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新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立事跡材料

時(shí)間:2024-12-07 16:19:28 金怡 事跡材料 我要投稿
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新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立事跡材料(精選14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進(jìn)的作用。擬起事跡來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立事跡材料(精選14篇),希望對大家有所幫助。

新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立事跡材料(精選14篇)

  新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立事跡材料 1

  xx,是遂寧市河?xùn)|實(shí)驗(yàn)小學(xué)校學(xué)生。老師、父母一直教育他,要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。他修習(xí)德行,注重日常品行養(yǎng)成,品德端正積極向上;他積極思考,善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅;他熱愛體育,身體健康,精力充沛,有為社會作貢獻(xiàn)的身體基礎(chǔ);他有一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛,生活陽光、幸福、快樂;他熱愛勞動,養(yǎng)成了自己的事情自己做好習(xí)慣,并積極主動幫助父母做好家務(wù)。

  他助人為樂。在學(xué)校里,他經(jīng)常幫助成績不太好的同學(xué)輔導(dǎo)功課。他的作文曾獲得過“xx省第三屆中小學(xué)生‘中國夢。語言夢。我的夢’征文活動”二等獎,許多同學(xué)都向他討教寫作方法,或者讓他幫助改一改作文,一旦收到這樣的請求,他從不推辭,寧可犧牲休息時(shí)間也要幫助同學(xué),因此受到同學(xué)信賴和稱贊。

  他興趣愛好廣泛。會圍棋、軍棋、象棋、五子棋四種棋類,還學(xué)會了彈吉他、滑旱冰、寫毛筆字、硬筆書法等,都受到了老師的表揚(yáng)和喜愛,并取得了不錯的成績。他喜歡嘗試新事物,接受新挑戰(zhàn)。就以他學(xué)習(xí)游泳舉例,其實(shí)他天生非常怕水,再加上五歲時(shí)一次溺水使他更加畏懼游泳,但是勇于挑戰(zhàn)的天性讓他不愿屈服,他勇敢面對困難,學(xué)會了自由泳、蝶泳,還挑戰(zhàn)了令許多人畏懼的仰泳,從連續(xù)游五十米到一百米到兩百米。

  他喜歡戶外活動。戶外活動能鍛煉一個(gè)人的品德和意志,周末在父母的帶領(lǐng)下,參加戶外途步活動,是戶外徒步活動群里年紀(jì)最小,進(jìn)群時(shí)間最長的`小朋友。為此,他很驕傲很自豪,他參加戶外徒步群時(shí),群里還沒有一個(gè)小朋友,現(xiàn)在三年多過去了,現(xiàn)在有更多的小伙伴加入進(jìn)來,可以愉快地一起爬山,在野外游戲,交流。在野外活動時(shí),他也是“十項(xiàng)全能”,更可貴的是,每次離開時(shí)他都十分重視環(huán)境保護(hù)工作,會把垃圾收拾好,裝在袋子里帶走,讓環(huán)保的意識貫穿于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這就是助人為樂的xx,這就是喜歡挑戰(zhàn)的xx,這就是熱愛生活的xx,這就是孝敬父母的xx,這就是愛護(hù)環(huán)境的xx,這就是熱愛勞動的xx,這就是新時(shí)代的好少年xx。

  新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立事跡材料 2

  xx,14歲,大英縣民主初中學(xué)生。她是一位孝敬父母,尊敬長輩的好孩子。既是爸爸媽媽的好女兒,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

  從小xx就是一個(gè)勤勞懂事孝順的好孩子。由于爸爸長期在外務(wù)工,家里所有的農(nóng)活、家務(wù)都由媽媽一個(gè)人承擔(dān),還要照顧外公外婆,輔導(dǎo)xx功課,甚是辛苦。為了不讓媽媽操心,xx每天一放學(xué)回家就積極完成作業(yè),忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務(wù)——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上,媽媽累得腰酸背痛,xx就會拉媽媽在椅子上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,邊用手幫媽媽捶背揉肩,邊給媽媽說故事,講笑話,唱歌。

  xx8歲時(shí),爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人緊缺,媽媽便把xx兄妹交給了外公、外婆,到成都工地幫爸爸打雜了!疤煊胁粶y風(fēng)云,人有旦夕禍!。xx媽媽從未從事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心從三樓摔下,落下了終身殘疾。加之外公外婆年邁身體不好,xx的哥哥只能輟學(xué)回家,到醫(yī)院照顧媽媽。剛上小學(xué)二年級的xx義無反顧地承擔(dān)了家庭的所有家務(wù)。經(jīng)過醫(yī)院一個(gè)多月治療,媽媽回到家中。從此,xx除了上學(xué)、做家務(wù),還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居。為了能更好地照顧媽媽,xx搬到媽媽的臥室一起居住。每天,小xx都會幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身,甚至是媽媽的'大小便,都是xx一個(gè)人幫忙。但xx從來不覺得苦和累。媽媽需要營養(yǎng)膳食,xx就變著法兒地給媽媽弄吃的,每當(dāng)遇到自己不會做的菜,她總是耐心地向媽媽請教,學(xué)著做給媽媽吃。害怕媽媽擔(dān)心,自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥。

  xx不僅是對媽媽是這樣,對外公、外婆、鄉(xiāng)親鄰居都這樣。

  xx的外公、外婆年事已高,生活起居很不便。xx又成了他們的好幫手。每日三餐之前,xx都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯。有段時(shí)間,外公臥病不起,xx和哥哥便輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽原來那樣給外公外婆講故事、唱唱歌,逗老人家開心。

  正是xx同學(xué)的尊老愛親、勤奮好學(xué),她深得老師、家長、同學(xué)和鄰里的好評。在學(xué)習(xí)上,xx被評為“三好學(xué)生”五次,“優(yōu)秀學(xué)生干部”三次。與此同時(shí),學(xué)校評選的“德育少年”“尊師之星”,xx也總是榜上有名。但這一切xx覺得都不重要,重要的是她希望能將自己的愛傳遞給周邊的人,將尊老愛親的這份厚重的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。

  新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立事跡材料 3

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志”,這可能說的就是xx。這個(gè)女孩出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,直到如今家中還依然靠領(lǐng)取低保生活,但是貧寒的家庭環(huán)境,并沒有讓xx喪失生活的希望和樂觀。在5歲時(shí),如山一般的父親,永遠(yuǎn)的離開了她,母親為照顧這個(gè)支離破碎的家庭,外出打工,只留下年邁又沒有勞動能力的爺爺奶奶,俗話說,窮人家的孩子早當(dāng)家,在剛剛進(jìn)入小學(xué)的她,就已經(jīng)用稚嫩的肩膀和雙手挑起這個(gè)家。身為留守兒童,不僅要照顧自己,還要照顧腿腳痛風(fēng)、行動不便的爺爺和患有白內(nèi)障的奶奶。每天放學(xué)回家,就開始了忙碌起來,洗衣,做飯,擔(dān)水,收拾家務(wù),喂養(yǎng)牲畜都成為了她的家務(wù)工作。在這樣一個(gè)如花般的年紀(jì),她就是這樣一個(gè)孝順、勇敢、善良和堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

  有這樣一句話“不死的鳳凰,浴火重生,即使再苦再難也要飛翔到那夢中的天堂!20xx年這位女孩的.事跡被丹巴縣宣傳部、精神文明辦、縣教育局發(fā)現(xiàn)和報(bào)道,被評為“丹巴縣孝心美德少年”。20xx年該生被xx州教育局、xx州文體廣電新聞出版局、共青團(tuán)xx州委、xx州少工委聯(lián)合表彰為“xx州孝心少年”。

  在小學(xué)階段xx對學(xué)習(xí)的熱情和堅(jiān)強(qiáng)的意志,在千軍萬馬中考進(jìn)了丹巴中學(xué),在初中的兩年多的時(shí)間里,xx努力學(xué)習(xí),刻苦勤奮,在知識的殿堂和海洋汲取養(yǎng)分,不斷的充實(shí)自己,讓自己那雙如天使的翅膀變得更加的茁壯。她在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,待人和氣,彬彬有禮,樂于助人,熱衷于集體活動,是校舞蹈隊(duì)、少年宮槐花文學(xué)社的成員。上初中以來,xx一直擔(dān)任班委,在班級管理中,兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作,連續(xù)兩年被評選為校級優(yōu)秀學(xué)生干部。

  xx還熱衷于志愿服務(wù),在校青年志愿者大隊(duì)中擔(dān)任副大隊(duì)長一職,多次組織同學(xué)們進(jìn)行義務(wù)的志愿者服務(wù)活動,臟活、累活總是搶著做。這位女孩的夢想是以后能夠成為一個(gè)像她去世的父親一樣的老師,用自己的青春和生命去點(diǎn)亮更多像自己一樣貧寒學(xué)生的夢想。

  新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立事跡材料 4

  xx,xx市通江小學(xué)學(xué)生,品德端正、積極向上、樂于助人、愛好廣泛,曾獲三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、區(qū)三好學(xué)生等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

  作為班上的班長、中隊(duì)長,xx始終不忘自己肩上的責(zé)任。積極參加各類活動,為班級贏得很多榮譽(yù)。作為學(xué)校的大隊(duì)委,xx把為同學(xué)服務(wù)作為己任,經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。有一次,一名同學(xué)因生病請假耽誤了學(xué)習(xí),跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,心里非常著急,得知這一情況后,xx利用課間休息時(shí)間,主動幫其補(bǔ)課。在xx的幫助下,這名同學(xué)的成績有了明顯的進(jìn)步。無獨(dú)有偶,一天,一名一年級的女同學(xué)不小心被一名男同學(xué)撞倒了,膝蓋磨破了皮,還有些流血,剛好經(jīng)過的xx立刻上前,扶同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室,處理好了傷口,在xx看來,善待他人就是善待自己。20xx年秋季,學(xué)校組織“關(guān)愛留守兒童”活動,呼吁大家關(guān)愛峨邊的留守兒童,回家后,xx動員父母捐贈了衣物,并拿出了自己存了幾個(gè)月的零用錢,買了書包和學(xué)習(xí)用品,更是將自己最心愛的布娃娃送給了她們,xx覺得,她們會比自己更需要布娃娃的陪伴。本學(xué)期,xx成為學(xué)校有名的“樂助星”。

  學(xué)習(xí)外,xx還是個(gè)愛好廣泛、多才多藝的.學(xué)生。六歲那年,xx便開始學(xué)習(xí)古箏,為了參加表演,手指都練麻木了,琴弦都彈斷了,但她從未想過放棄。在她心中始終堅(jiān)信:“只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功”。經(jīng)過努力,現(xiàn)在的xx,不僅過了古箏八級,而且還會拍非洲鼓、畫國畫,會唱歌跳舞、利用廢舊物品做手工,并獲得過許多獎項(xiàng)。

  在xx的身上,總能看到一股執(zhí)著向上的勁頭。從接受家庭啟蒙教育到上幼兒園、小學(xué),xx一直追求思想的提高。xx勤奮好學(xué),熱愛閱讀,每天放學(xué)后,都會擠出時(shí)間來看課外書,名著、科普、天文……涉獵廣泛,而沈石溪的動物小說和鄭淵潔的童話故事成了她的最愛。

  xx還是個(gè)有夢想有抱負(fù)的人。梁啟超曾說:“今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,xx總是拿這句話勉勵自己,她認(rèn)為,要做一名“新時(shí)代的好少年”,就要懷揣遠(yuǎn)大的強(qiáng)國夢想,并為之而努力、奮斗。

  新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立事跡材料 5

  xx,女,藏族,20xx年11月出生于xx省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng),現(xiàn)就讀于理塘縣城關(guān)第四完全小學(xué)。

  由于從小患有嚴(yán)重的先天性佝僂病,當(dāng)同齡的孩子都背起書包走進(jìn)校園時(shí),xx卻不得不因病延緩入學(xué)。雖然入學(xué)時(shí)間較晚,但她從未放棄過追求知識、追求夢想的心愿,在學(xué)習(xí)上奮起直追,在生活上自強(qiáng)自立,成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進(jìn)的好少年”。

  xx家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶,家中有六口人,父母都是普通農(nóng)牧民,夫妻倆常年患病,基本失去勞動能力;弟弟妹妹年幼懵懂,還需要大人照顧,而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下,她沒有怨天尤人,而是努力拼搏、自強(qiáng)不息,時(shí)刻保持著積極樂觀的精神狀態(tài),如同高山之巔怒放的雪蓮花,即使風(fēng)霜凜冽,依然堅(jiān)強(qiáng)而燦爛地盛開出生命的風(fēng)華。

  xx是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的`女兒”。每逢學(xué)校放假,她就趕回80多公里外的家,干農(nóng)活、做家務(wù),忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重?fù)?dān)。對于她而言,負(fù)重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起這些體力勞動,只為了盡自己綿薄之力,讓患病的父母少一分操勞。她關(guān)愛幼小的弟妹,學(xué)校里發(fā)放的營養(yǎng)餐,她舍不得一個(gè)人吃完,常常留起來帶回家給弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小舉動感動了身邊無數(shù)人。

  她是老師和同學(xué)們眼中“品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”。班級集體勞動時(shí),她雖行動不便,卻搶著干臟活累活;就餐時(shí),學(xué)校給她特殊照顧,但她堅(jiān)持不要“特殊化”。她學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,尊敬師長,樂于助人,常常為比她年紀(jì)小的孩子洗衣服、洗頭等。她自強(qiáng)、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學(xué)生們樹立起了積極的榜樣。

  20xx年,xx獲評理塘縣“孝心美德少年”。

  新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立事跡材料 6

  xx,今年9歲,就讀于洪雅實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在家里,她是個(gè)尊敬長輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,她是位誠實(shí)守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。

  勤奮好學(xué),積極上進(jìn)

  她熱愛學(xué)習(xí)、求知欲強(qiáng)、課前仔細(xì)預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講。課后,按時(shí)完成作業(yè)、及時(shí)復(fù)習(xí),做到溫故而知新。各門學(xué)習(xí)成績在班上都名列前茅。連續(xù)兩年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的.好榜樣。

  誠實(shí)守信,熱心公益

  她熱衷參加各項(xiàng)公益活動,為白血病同學(xué)慈善捐款、敬老院慰問老人、去山區(qū)幫助貧困留守學(xué)生……用一顆熾熱的心感動著身邊每一個(gè)人。特別是有一次xx獨(dú)自一人在上學(xué)途中,拾到了一個(gè)裝有1288元現(xiàn)金、銀行卡的錢包,她不為金錢所動,將錢包交給了老師。她拾金不昧的精神獲得老師、同學(xué)、社會的贊揚(yáng),洪雅縣電視臺進(jìn)行了專門的采訪報(bào)道。

  樂于奉獻(xiàn),熱愛集體

  作為班上的班干部,她盡職盡責(zé),為同學(xué)們服好務(wù),為班集體增光添彩。協(xié)助老師管理好班級工作,成為老師得力的小助手。與同學(xué)和睦相處,遇到有困難的同學(xué),她都會主動伸出友愛的雙手。

  尊重長輩,孝順父母

  每天幫父母做些力所能及的家務(wù),自己的事情獨(dú)立完成,有較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外,她與人為善,對待鄰里禮貌謙遜。

  全面發(fā)展,特長突出

  xx興趣廣泛,多才多藝。愛好課外閱讀、書法、畫畫、唱歌、舞蹈、模特、電子鼓。拉丁舞過7級、中國舞過6級、書法過3級、電子鼓過3級,先后獲得全省中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽獲一等獎、全省星光燦爛舞蹈大賽金獎、全省體育舞蹈錦標(biāo)賽精英組亞軍、眉山市電視舞蹈大賽冠軍。

  新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立事跡材料 7

  xxx,女,14歲,上京初級中學(xué)七年級(1)班學(xué)生。

  在她八歲那年,她爸爸因病去世,留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫(yī)療費(fèi)。這對本不富裕的家庭來說,無疑是雪上加霜,母親面對這樣的家庭從江西到福建省大田縣上京鎮(zhèn)打工掙錢,供江西的年邁公婆和幼小孩子的最低生活保障,然而,沒讀過一天書的母親在外賺錢不容易,寄回家的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能維持江西一個(gè)貧困家庭最低的生活,姐弟兩人和爺爺奶奶艱難度日。從八歲開始,瘦弱身軀年小懂事的她就主動承擔(dān)起家務(wù),洗衣做飯、照顧弟弟,爺爺、奶奶忙里忙外……可是,在讀四級年的她因?yàn)榧彝ピ蛟俅蜗萑肜щy,這次是面臨著失學(xué),爺爺奶奶堅(jiān)持要她出去打工掙錢來補(bǔ)助家庭的生活,她已十幾天沒到學(xué)校了,遠(yuǎn)在福建的媽媽急在心里,到處聯(lián)系到上京中心小學(xué)就讀續(xù)學(xué),再三的努力,終于上京小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)接納了這位新同學(xué),剛到上京的她、干瘦的臉就是營養(yǎng)不良表現(xiàn),但是卻表現(xiàn)出那種讀書的渴望,她說:媽媽,只要能讀書,簡單吃飽了就行;家里洗衣服,家務(wù),帶弟弟包在我身上。白天,一放學(xué)她就趕快回到家里忙家務(wù),但她在忙也不忘學(xué)習(xí),她從做家務(wù)擠時(shí)間,晚上遲睡 ,每天早起,她說:這是我應(yīng)該做的;很珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。從此,初升的朝陽、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了上學(xué)的.路上,來也匆匆、去也匆匆。

  xxxx年她以優(yōu)異的成績升入上京初級中學(xué)就讀,她以百倍的信心去迎接新的生活。xxx用自強(qiáng)自立的美德及愛感動著我們周圍的每一個(gè)人,她的事跡讓人心酸并且感動。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活,面對老師同學(xué),她的笑容燦爛如花。

  獨(dú)立自強(qiáng)的她是班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  雖然家境困難,她依然能夠樂觀積極地面對生活、面對人生,在班級中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),她從到上京小學(xué)就讀,就有老師免費(fèi)叫她彈鋼琴,如今她的鋼琴水平已達(dá)5級水平,在xxxx年上京中學(xué)第14屆校園文華藝術(shù)節(jié)不僅上臺用電鋼琴演奏《四小天鵝》、《夢中的婚禮》并獲得校“十佳歌手”第一名的好成績。并且還擔(dān)任班級宣傳委員,學(xué)校學(xué)生會文藝部副部長,學(xué)校校園廣播播音員,積極參加學(xué)校青年志愿者活動組織,盡管她擔(dān)任多職,但仍將工作安排地井井有條。

  在學(xué)校,她自強(qiáng)勤奮,自主好學(xué)。課堂上,她認(rèn)真聽講,敢于提問。課外,她總是認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識。周末回到家里,她還常常輔導(dǎo)弟弟,學(xué)業(yè)上的事一點(diǎn)不用大人操心。就是憑著她的這股韌勁兒,每次考試都在年段名列前茅。她樂于助人,當(dāng)班級中同學(xué)出現(xiàn)困難的時(shí)候,總能夠看到她熱情的臉龐。她的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重,老師們的好評!

  懂得感恩的她是我們學(xué)習(xí)的楷模。

  當(dāng)許多的同齡人還在為一人獨(dú)處害怕的時(shí)候,她在媽媽不在身邊一兩個(gè)月的時(shí)間里,則用她小小的肩膀?yàn)榈艿苷陲L(fēng)擋雨。她說:我不能害怕,因?yàn)槲沂堑艿艿谋Wo(hù)傘,等弟弟睡了之后我再睡。細(xì)心的班主任觀察到了,詢問起她的情況時(shí)候,她說:老師,我能撐得住!我多做一點(diǎn),就讓媽媽少操勞一分,就會讓弟弟多快樂一點(diǎn)。

  只有14歲的她的周末時(shí)要照顧好弟弟,并且有時(shí)間會帶領(lǐng)弟弟在家里做一些自己力所能及的事情,在學(xué)校積極參加志愿者活動。她說:我要為弟弟樹立一個(gè)好的榜樣,讓媽媽、老師以我為豪,讓這個(gè)社會因我而更精彩!她用自己的自立、自強(qiáng)、樂觀、自信為我們樹立了美德少年的典范,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立事跡材料 8

  小麗,女,維吾爾族,13歲,和碩縣第一中學(xué)八年級(2)班學(xué)生。

  她勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),她樂于助人,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,是老師的得力助手。學(xué)校有勞動,她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶;她對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地,是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

  她知道父母的工作很忙,所以每天的'作業(yè)自己獨(dú)立完成,從不讓父母為了作業(yè)的事情而煩惱,她還喜歡讀課外書,從書籍中學(xué)會了許多自立自強(qiáng)的道理。每到周末做完功課,她都會打掃房間或洗衣服、做飯,照顧妹妹,希望父母多休息,還幫助年老的奶奶收拾房子。父母有時(shí)因工作或生活瑣事心情煩悶,每到這時(shí),她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

  小麗說:“作為社會主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)!

  新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立事跡材料 9

  小韓,男,漢族,13歲,和碩縣第一小學(xué)六年級(8)班學(xué)生。

  2016年12月,他因?yàn)橐馔馑嗔擞彝龋诩依镄蒺B(yǎng)了四個(gè)月,父母擔(dān)心他的學(xué)習(xí)跟不上,準(zhǔn)備給他請補(bǔ)習(xí)老師,但他考慮到家里的情況堅(jiān)決不請補(bǔ)習(xí)老師,憑著自己的自學(xué)能力完成了耽誤的課程,小小的小韓能以樂觀的人生態(tài)度去迎接學(xué)習(xí)、生活中的.種種挑戰(zhàn),熱愛生命,努力向上。

  他憑著頑強(qiáng)的毅力、不懈地追求和努力,正一步一個(gè)腳印地走著。他生活節(jié)儉熱心公益,每逢節(jié)假日在社區(qū)的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。公交車上,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí),他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。

  他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

  新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立事跡材料 10

  小憶,最憶是杭州。在美麗的西子湖畔,有著這么一位可愛的女孩,她就是賣魚橋小學(xué)410班的小憶,而她的名字就來源于這首流傳千年的詩句,爸爸媽媽希望她能夠成長為一名可愛而優(yōu)秀的杭州姑娘。十年光陰,賣魚橋邊有女初長成,她品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)善思,獨(dú)立自強(qiáng),活出了自己的精彩人生。

  我的學(xué)習(xí)我做主

  如果說學(xué)習(xí)對一個(gè)小學(xué)生來說是個(gè)很大挑戰(zhàn)的話,那么實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)則對孩子的自律意識和行為習(xí)慣提出了更高要求,而小憶成功地做到了這點(diǎn)。自入學(xué)開始,小憶就以極快的速度適應(yīng)了小學(xué)生活,堅(jiān)持以高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每個(gè)學(xué)期她都制定出科學(xué)合理的.學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天督促自己完成當(dāng)日任務(wù),認(rèn)真聽老師講課,遵守課堂紀(jì)律,保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在班里,她是老師的得力助手,對班級活動盡職盡責(zé),出色完成老師布置的任務(wù)。放學(xué)回家后,她總是第一時(shí)間完成作業(yè),合理安排自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,在學(xué)習(xí)過程中遇到問題總是能夠獨(dú)立思考,積極尋找解決之道。這樣就保證了較高的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅。除了學(xué)習(xí),她還喜歡閱讀和音樂,每天在學(xué)習(xí)之余能保證1個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間和45分鐘的練琴時(shí)間,并且長期堅(jiān)持了下來。事貴堅(jiān)持,一分耕耘一份收獲,如今的她在自主學(xué)習(xí)中快樂成長,努力使自己成為德才兼?zhèn)、樂觀向上的陽光少年。

  我的家庭我參與

  家庭是孩子的第一所學(xué)校,孩子也是家庭的一面鏡子,良好的家庭關(guān)系必然是多方參與合力承擔(dān)的。小憶樂觀自信、獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭密不可分,父母的愛是她奮斗的動力,也是她參與家庭生活、承擔(dān)家庭任務(wù)的力量源泉。為了減輕父母的負(fù)擔(dān),她除了學(xué)習(xí)上不用父母操心外,還早早學(xué)會了料理自己的生活,會洗衣做飯,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,爸爸媽媽不在家的時(shí)候能解決自己的吃喝問題。從二年級下學(xué)期開始,她主動提出了自己走路去上學(xué),放學(xué)后自己走回家,減輕了爺爺奶奶接送負(fù)擔(dān)。在小區(qū)里,她還是遠(yuǎn)近聞名的“小保姆”,經(jīng)常帶著妹妹在小區(qū)里玩耍,還寓教于樂,在游戲中給妹妹做啟蒙教育。同時(shí),她還是一個(gè)理財(cái)小能手,自己的零花錢從來不亂花,大額的壓歲錢被她存在銀行生利息,剩下的零錢就給自己買買圖書、文具等,真是做到了“錢都花在刀刃上”。對于家庭,她實(shí)實(shí)在在做到了參與、承擔(dān)和付出,宛若勤儉節(jié)約的“小小當(dāng)家人”。

  我的伙伴我來幫

  小憶不僅將自己的事情打理的井井有條,還熱心幫助周圍的小伙伴們。在班里,有同學(xué)遇到不懂的問題就會讓她來幫忙,她也每次都能耐心地為同學(xué)們解答難題,有時(shí)候講了一遍沒聽懂,她就會不厭其煩地繼續(xù)講解,一直到對方理解為止。同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她也總是能夠無私地伸出援手,盡自己的能力為對方排憂解難。在家里,她還經(jīng)常會收到求助電話,比如小伙伴會來問,今天的作業(yè)是什么呀,作業(yè)的哪一題應(yīng)該怎么解答呀?這時(shí)候她就會自信地說出她的解決方案,直到對方滿意地掛上電話。贈人玫瑰手有余香,她給別人的幫助也變成自己成長的階梯,在愛心助人中收獲了很多好朋友。

  人生就像一次航行,終要離開家庭的庇護(hù)、師長的陪伴,獨(dú)自遠(yuǎn)航。從小養(yǎng)成獨(dú)立的意識,鍛煉自主成長的能力,是每一艘小船成長為遠(yuǎn)洋巨輪的基礎(chǔ),小憶正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。

  新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立事跡材料 11

  小蘇,男,12歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。

  因?yàn)樵绠a(chǎn),小蘇成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如,他的腿完全沒辦法行走,甚至連說話都很吃力。他來到學(xué)校的第一天,是媽媽抱進(jìn)教室的,很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會放棄、會離開學(xué)校。但小蘇用他的實(shí)際行動向我們證明了他可以,而且可以做得很好!后來,在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走一小段,這對任何一個(gè)普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是他卻經(jīng)歷了許多艱難,認(rèn)識他的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說,他是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說,他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,他是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開朗的孩子。

  每天早晨七點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的小蘇在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的`懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣,四年來,他從來不曾遲到。

  “身殘志堅(jiān)”,這句話放在小蘇身上再合適不過。作為一個(gè)殘疾孩子,小蘇同學(xué)清楚地知道,知識改變命運(yùn)。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,雖然他每天只能上半日課,下午要回家鍛煉,但學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對于老師布置的任務(wù),他總是及時(shí)完成,因?yàn),老師的教?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”他牢記心中;不懂就問是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,他還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來,小蘇同學(xué)多次獲得表彰。自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號。在成績面前,他從不驕傲,他說,這算不了什么。小蘇同學(xué)的身上洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。他能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣,讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔努力向上、自強(qiáng)自立的美德。

  他用他的堅(jiān)強(qiáng),感染著他身邊的每一個(gè)人,相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會為他迎來美麗的彩虹!

  新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立事跡材料 12

  xxx,九歲,就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學(xué)三年級307班。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個(gè)尊敬長輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會,他是一位誠實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。

  一、“入則孝”

  常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。xxx的父母在他三歲時(shí)就離異了。2019年,他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴(kuò)張并伴隨肝硬化,除了換肝別無他法,但換肝的費(fèi)用至少需要百來萬,所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時(shí)很難顧及xxx的生活與學(xué)習(xí);蛟S就是父親的突然病倒,讓當(dāng)時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長起來,突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。

  放學(xué)回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護(hù)士辦公室認(rèn)真地做作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞。清早起來,買了早點(diǎn)送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅(jiān)持著,與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的`家庭又增添了許多歡聲笑語。

  二、“泛愛眾”

  xxx在爸爸的帶領(lǐng)下堅(jiān)持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點(diǎn),他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。

  前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得4500元獎金,當(dāng)主持人問小沛錦準(zhǔn)備怎樣支配這筆錢時(shí),他在臺上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無憂無慮地讀書”。

  課外,他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動,被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮。xxx還被團(tuán)區(qū)委授予2019年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱號。

  面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,xxx和他的家人無疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽光。

  新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立事跡材料 13

  我叫小帥,今年15歲,是鐵佛中學(xué)初三(9)班的一名學(xué)生。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,但我天性至真至純。

  我生活在一個(gè)平凡而又不平凡的家庭里,家有爸爸、媽媽、哥哥和我四人,爸爸、媽媽都是農(nóng)民,靠加工面條和養(yǎng)豬來維持生計(jì),由于爸爸、媽媽勤奮儉樸,所以我們家中的日子也算過得去。在我們這個(gè)小小的家庭里,爸爸媽媽愛著我、哥哥護(hù)著我,使我感受到家的溫馨與快樂,我就像一個(gè)快樂的小天使,無憂無慮地生活著。

  然而天有不測風(fēng)云, 2019年,一場突如其來的災(zāi)難降臨在我們這個(gè)家庭里,徹底打破了我們家庭的寧靜,媽媽被確診為白血病。這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)猶如晴天霹靂,使我們?nèi)液陀H友們都感到十分的意外和驚恐。一時(shí)間,我們?nèi)胰硕汲两跇O度的悲痛甚至絕望之中。要治好媽媽的病就必須做骨髓移植,可是六、七十萬元的醫(yī)藥費(fèi),對于我們這個(gè)農(nóng)民家庭來說,簡直是一個(gè)天文數(shù)字,上哪兒去湊這么錢。媽媽才四十幾歲,她還年輕,有文化、又能干,是爸爸的賢內(nèi)助,是家庭的半邊天,我們這個(gè)家不能沒有媽媽。那時(shí),我才讀小學(xué)五年級,哥哥讀高二,家里正是用錢的時(shí)候,媽媽生病,對我們這個(gè)家庭猶如雪上加霜。那段時(shí)間,我們不知哭了多少次,流了多少淚。

  為了給媽媽治病,爸爸決定賣掉房子,媽媽卻堅(jiān)決反對,她說:“房子是我們家的全部財(cái)產(chǎn),房子賣了,我們住哪兒,要是我的病治不好,這個(gè)家以后怎么辦,我不能拖累這個(gè)家,拖累孩子。我不換骨髓,就吃中西藥進(jìn)行保守治療”?吹轿覀兗业娜擞旨庇蛛y受,媽媽還主動安慰我們,她說:“人總是要死的,我不怕死,只要你們發(fā)奮讀書,將來考上大學(xué),這就是對媽媽最好的報(bào)答。

  在媽媽的一再堅(jiān)持下,我們家就沒有賣房子,只好通過銀行貸款和四處借債給媽媽治病。這時(shí),我與哥哥一起商量,不上學(xué)了,好節(jié)約錢救治媽媽。當(dāng)我們把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí),她開始是感到驚訝,接著她哭了,我與哥哥也哭了,我們?nèi)齻(gè)人抱在一起哭。當(dāng)時(shí)那情景是多么心酸,多么難受啊!媽媽哭著說“你們怎么能那樣想呢?怎么說為了我,你們連書都不讀呢,你們那樣做不說是給我治病,反而是給我添病”。接著她又說“你們也只有兩姊妹,現(xiàn)在這么好的社會,這么好的政策,不好好讀書學(xué)習(xí),將來有什么用?你們只有努力讀書,有了好的成績,就是對我最大的孝順,最大的安慰”。

  這幾年里,給媽媽治病,能借錢的地方都借了,家庭欠了很多的外債。為了家庭一家人的生活和還賬,爸爸不得不起早貪黑,在外面打工賺錢,幾個(gè)月才回一趟家。媽媽生病后身體虛弱,又不能做家務(wù)事,哥哥也考到外面讀書去了。自從媽媽生病,以前被寵壞和慣壞的我一下子長大了,懂事了,我在媽媽的`指導(dǎo)下,學(xué)會了做家務(wù)。我每天按時(shí)到學(xué)校上課,回到家里,自己做飯、洗衣服、打掃屋子、整理房間和喂豬。做這些事情,常常要花費(fèi)很多時(shí)間,我經(jīng)常很晚才做作業(yè)。

  家務(wù)活中最難做的事就是喂豬,我家養(yǎng)了二十多頭豬,要按時(shí)定量給豬喂飼料。喂豬雖然不難,但是打掃豬圈常常是最令我煩惱的事,由于我個(gè)子小,圈門又高,每天翻進(jìn)翻出,把腳都劃破了好幾次,鮮血直流;況且,豬糞又臟又臭,我力氣又小,有時(shí)弄得我滿身都是,洗了又洗身上都有一股臭味兒,在學(xué)校都不好意思和同學(xué)們接近,生怕他們聞見后會笑話我。起初,干這么多的家務(wù)事,又苦又累,我實(shí)在受不了,邊干邊流淚,常常想,我的命怎么就這么苦呢?災(zāi)難為什么就這樣降到我們的頭上呢?但,為了媽媽的身體,為了讓媽媽安心治病,為了讓媽媽高興、放心,為了這個(gè)家,我必須振作起來,我雖然才十四歲,但我已懂事了。我暗暗地鼓勵自己,面對困難,決不能退縮;身處逆境,決不能灰心。我要用我柔弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重任。我想,將豬養(yǎng)大后,就可以賣到錢,就能給媽媽買藥,我好像看到希望就在我眼前了,于是我抱著這種心態(tài),就越干越想干,越干越開心。

  除了做繁重的家務(wù)事外,我還要照料媽媽。媽媽吃的藥副作用很大,吃了后會發(fā)熱、發(fā)冷、嘔吐、不想吃飯、睡不著覺、脫發(fā)、全身不舒服……看著媽媽痛苦的樣子,我心里十分難受。我就在想,怎樣才能緩解媽媽的痛苦呢,我聽別人說按摩是一種好方法,于是我就去問醫(yī)生,又向別人借了一本學(xué)習(xí)按摩的書,自己學(xué),在媽媽身上實(shí)踐,現(xiàn)在媽媽還夸我是一個(gè)按摩師,我聽了特別高興。我還鼓勵媽媽,叫她不要放棄,樹立信心,一起努力,戰(zhàn)勝病魔。我就在網(wǎng)上搜集癌癥病人康復(fù)的事例,把它講給媽媽聽,讓她振作起來,

  我說,你看導(dǎo)演婁乃鳴,她也是一個(gè)癌癥病人,她是多么的樂觀向上,人家生病還上電視做節(jié)目呢。人要有一點(diǎn)精神,只要有精神,就會有自信、就會有自強(qiáng)、就會有活力、就會有希望。

  記得第一次給媽媽洗腳的時(shí)候,那是媽媽剛剛生病不久,我把媽媽的腳放進(jìn)熱水中,輕輕地給媽媽揉。我抬頭看了看媽媽眼里含著淚水,臉上溢滿了笑容,這是我第一次看見患病的媽媽這樣甜美的笑容。后來,給媽媽洗腳就成了習(xí)慣。

  雖然照顧媽媽和做家務(wù)要花費(fèi)很多時(shí)間,但在學(xué)習(xí)上我從沒有懈怠過。在學(xué)校,我認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),主動幫助學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),主動參加社會實(shí)踐活動,去關(guān)心那些需要幫助的人。

  這些年來,我每天把家中的事安排得井井有條,屋里屋外打掃得干干凈凈,廚房里、灶頭上是鍋凈、碗亮、案頭潔,一切都與原來一個(gè)樣。親戚和鄰居都夸我人小志氣大,很懂事,能給爸爸媽媽排憂解難……其實(shí),磨難也是一種財(cái)富,在磨難中我收獲了成長,懂得了感恩與孝道。

  五年多過去了,現(xiàn)在,媽媽的病似乎好了不少,也許是媽媽的堅(jiān)強(qiáng)和我們的堅(jiān)韌感動了上帝?媽媽能活到今天,這是愛的力量,這是人間的奇跡,只要媽媽活著,再苦再累我都愿意。

  每天下午放學(xué)回家,我都要陪著媽媽在田間小道上散散步,沐浴在夕陽的余輝中,我看到了媽媽臉上的笑容,媽媽的開心讓我倍感興奮,幾年的磨練,讓我愈加成熟,面對困境的不灰心,不氣餒,讓我永不放棄。

  我知道,有一種力量叫耐心,有一種力量叫恒心,更有一種力量叫信心,苦難給了我挫折,但教會了我成長,在和媽媽風(fēng)雨與共的日子里,我憑著我的耐心、恒心和信心,把苦難丟在身后,把快樂寫進(jìn)了媽媽痛苦的日子里!在以后歲月中,我還會一如繼往地陪著媽媽走下去,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

  新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立事跡材料 14

  小杜同學(xué),今年18歲,筠連縣中學(xué)高2016級16班學(xué)生,家住筠連縣雙騰鎮(zhèn)酸草村6組,誠實(shí)守信、樂于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異。初中畢業(yè)于雙泉職業(yè)中學(xué),2016年以班級第三名的成績考入筠連縣中學(xué)。

  他出生在一個(gè)特殊的家庭,記憶中的母親就是一個(gè)“特別”的人,不像其他的母親會照顧自己的孩子,會對自己的孩子噓寒問暖,甚至連正常的表達(dá)自己的喜怒哀樂都不會;而父親也是老實(shí)巴交的農(nóng)民,靠從事繁重的體力勞動來維持一家人的生計(jì)。但是對于小杜來說這樣的家還是幸福的,因?yàn)橛懈绺绲呐惆,有父親為自己遮風(fēng)擋雨。但是幸福的生活在他七歲的那一年戛然而止。2006年10月,父親因意外去世,小杜剛踏入學(xué)校大門,那是父親為他交的第一次學(xué)費(fèi)也是最后一次學(xué)費(fèi)。本就不富裕的家庭因?yàn)楦赣H的離去更是雪上加霜,哥哥也因此輟學(xué),為一家三口的生計(jì)奔波。年幼的小杜同學(xué)也從那時(shí)開始慢慢體會什么叫做“糊口”,也是,就是那種吃了上頓擔(dān)心下頓的生活。但是年幼的他沒有忘記父親把他送到學(xué)校的期盼的眼神,他決心努力學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)。

  在這些年里,他一邊上學(xué),一邊學(xué)著營生。從養(yǎng)雞放牛到犁地播種,他和哥哥一起維持著他們的家,貧寒但是還是有依靠?墒窃谒W(xué)還沒有畢業(yè),哥哥為了掙更多的錢供他上學(xué)而外出務(wù)工,從那以后他便失去了哥哥的消息,與他相依為命的便只有他那“特殊”的母親。沒有了哥哥的支撐,他們的生活更難了,但是小杜同學(xué)并沒有因此放棄自己的求學(xué)夢,在校努力學(xué)習(xí),放假就去掙錢做生活費(fèi)。去別人的工地做小工,幫別人家做農(nóng)活,他不怕苦不怕累,只想讓母親可以生活得好一點(diǎn)。上高中了,在劉玉忠和余小琴兩位好心人的資助下,他不再為生計(jì)發(fā)愁了,但是他從來不會亂花一分錢,省吃儉用,把省下來的錢留給家里的母親。期間也有個(gè)別老師表示想要幫助他,但是他拒絕了,他說,他現(xiàn)在已經(jīng)獲得了別人的幫助,大的困難已經(jīng)解決了,其他的小困難他想自己解決。他還一筆一筆的記下兩位好心人對他的資助,他說等他將來工作了,也要幫助那些需要幫助的人,當(dāng)是回報(bào)今天幫助過他的人。

  在學(xué)習(xí)上,他努力刻苦。由于成長的`環(huán)境和長期的營養(yǎng)不良,學(xué)習(xí)對于他來說,從來都不是件容易的事。別人輕易就明白的問題對他來說還是會有些吃力,別人看兩遍就記住的內(nèi)容,他可能要背好多遍,但是他從不放棄。他幾乎每天第一個(gè)到教室,最后一個(gè)離開,別人復(fù)習(xí)一遍的內(nèi)容他要復(fù)習(xí)好多遍,困了就掐掐自己。就是這樣在別人看來沒有學(xué)習(xí)天賦的他從班級的倒數(shù)到中考班級第三名的好成績考入了筠連縣中學(xué)。到了高中以后,“不太有天賦的他”在學(xué)習(xí)上也沒少受打擊,數(shù)學(xué)需要超強(qiáng)的邏輯,語文需要廣泛的閱讀,英語需要的語感......他都沒有,但是他沒有因此而氣餒。清晨,室友們還在睡夢中他便早早的起床去教室開始晨讀;課間休息時(shí)間,他便認(rèn)真的整理課堂筆記;晚上同學(xué)們都走了,他還在教室里學(xué)習(xí)。就是這樣,憑著自己不懈的努力,他從第一次月考的班級幾十名到期末考試的班級前十名。

  在生活中,他的自強(qiáng)自立贏得了同學(xué)們的尊重,大家都很喜歡他,信任他,并親切的叫他“二哥”。班級的重活臟活他都搶著做,勞動衛(wèi)生最積極,別人下不去手的衛(wèi)生死角他輕松搞定。開學(xué)搬書,他就比別人多跑幾趟。一次打掃除,廁所的下水道堵了,一時(shí)聯(lián)系不到修水管的師傅,他二話不說,卷起袖子硬是把堵在下水管的臟東西掏了出來;還有一次,一位同學(xué)的腳扭了,他背著同學(xué)就往醫(yī)院里送;經(jīng)常在老師收拾辦公室時(shí),他都會搶著給老師掃蜘蛛網(wǎng)、倒垃圾。他不僅把自己照顧得很好,還是這樣的樸實(shí)無私,樂于助人。

  他獨(dú)立自強(qiáng)的品德,感染了班上的同學(xué)們,他們不再攀比衣著是否華麗,言談是否流行,手機(jī)夠不夠高端。在小杜同學(xué)的影響下,同學(xué)們開始比較機(jī)會會做什么而不是擁有什么,不再炫耀自己得到了什么而是思考自己對班級貢獻(xiàn)了什么。有的同學(xué)甚至開始存錢,想要像小杜一樣放假了可以給自己的母親帶好吃的、穿的。他們從小杜的身上明白了生活的不易,開始懂得體會父母的艱辛,懂得了感恩父母,自立自強(qiáng)。他們都為有這樣一個(gè)不向命運(yùn)低頭,自強(qiáng)自立的同學(xué)而驕傲。而小杜同學(xué),在面臨命運(yùn)的不幸時(shí),他沒有抱怨,而是選擇了堅(jiān)持了,選擇了迎難而上,選擇了自己解決困難,用自己的行動譜寫了人生自強(qiáng)自立的篇章。

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