先進(jìn)工作者主要事跡材料（精選15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的先進(jìn)工作者主要事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
先進(jìn)工作者主要事跡材料 篇1
xx，男，x年8月份進(jìn)入學(xué)院工作，隨后被分入五年制大專部任輔導(dǎo)員至今。進(jìn)入學(xué)院后，迅速適應(yīng)工作環(huán)境，努力學(xué)習(xí)以提高工作水平，工作勤懇認(rèn)真，受到了系部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
一、立足本崗、腳踏實(shí)地
工作上，能立足本崗、扎實(shí)工作，盡職盡則，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)。五年制學(xué)生年齡較小，學(xué)生自治能力弱，容易被不良風(fēng)氣感染。所以，作為一名五年制學(xué)生的輔導(dǎo)員，必須時(shí)刻保持高度的警惕，防止學(xué)生失去控制。以高度的責(zé)任感和工作熱情經(jīng)常性的和學(xué)生溝通，深入了解學(xué)生們的`所思所想、行為習(xí)慣，利用住在學(xué)生宿舍的有利條件，經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生宿舍和他們談心，了解掌握他們的課余生活，快速掌握每個(gè)學(xué)生的基本情況，為開展輔導(dǎo)員工作做好了準(zhǔn)備。
二、克服困難、努力學(xué)習(xí)、提升自我
由于是第一次接手輔導(dǎo)員工作，經(jīng)驗(yàn)不足，再加上五年制學(xué)生的特點(diǎn)，剛開始工作時(shí)，覺得有些力不從心，好像學(xué)到的教育理論和工作實(shí)際存在著很大的差別，一時(shí)找不到工作方向和突破口。五專部團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍給了我很大的幫助，系部領(lǐng)導(dǎo)充分信任并經(jīng)常鼓勵(lì)，老輔導(dǎo)員同事們給予無私幫助，親情指導(dǎo)，我也努力學(xué)習(xí)，從黨的方針政策，教育理論入手，再切入工作實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中體現(xiàn)理論，快速適應(yīng)了五專部輔導(dǎo)員工作。
三、利用特長(zhǎng)，熱情服務(wù)
現(xiàn)代教育技術(shù)的專業(yè)背景，使我能夠熟練操作多種電腦軟件，現(xiàn)在除了所帶班級(jí)的輔導(dǎo)員工作外，還擔(dān)任系部網(wǎng)站新聞的寫作與上傳工作，利用所學(xué)知識(shí)，指導(dǎo)系學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部學(xué)生學(xué)習(xí)的新聞寫作，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。作為服務(wù)人員，全程參與了學(xué)院教學(xué)評(píng)比的教學(xué)能手組評(píng)審工作，為專家組的評(píng)比工作做了積極保障。被系部抽調(diào)到教務(wù)工作組，輔助教務(wù)主任認(rèn)真準(zhǔn)備系部期末考試工作，這段時(shí)間內(nèi)，放棄多個(gè)休息日，主動(dòng)加班完成任務(wù)，為學(xué)生順利參加期末考試做了 自己的貢獻(xiàn)。
隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加，我的工作效率也會(huì)提高，我希望能夠以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為系部、為學(xué)院的發(fā)展做出自己的努力。
先進(jìn)工作者主要事跡材料 篇2
“守好一扇門，溫暖一座城”應(yīng)該是對(duì)某市金安區(qū)婦聯(lián)某同志在抗擊新冠肺炎疫情工作的最好詮釋。新年伊始，病毒肆虐華夏大地，防控工作迫在眉睫。作為一名共產(chǎn)黨員，一名基層公務(wù)員，某同志用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了女黨員、婦聯(lián)干部擔(dān)當(dāng)與風(fēng)采。
勇做“逆行者”，這是對(duì)初心的最好詮釋
在收到某市金安區(qū)委組織部印發(fā)得《關(guān)于城市社區(qū)選派干部開展社區(qū)疫情防控工作的通知》后，某同志積極報(bào)名，主動(dòng)請(qǐng)纓，和千千萬萬的基層一線干部一樣，沒有什么防護(hù)服，一個(gè)口罩就是她全部的防護(hù)“家當(dāng)”，但是帶著使命、有著擔(dān)當(dāng)，她說自己不怕，前期每天的入戶宣傳，現(xiàn)在每天的卡點(diǎn)值守，她始終以飽滿的工作熱情和負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，做好每件小事。由于小區(qū)實(shí)行半封閉式管理，居民進(jìn)出不是很方便，為了解決包保小區(qū)部分年齡大、行動(dòng)不便的老人們買菜、買藥等實(shí)際困難，她在給居民登記發(fā)放出入卡片和登記外來人員進(jìn)入小區(qū)時(shí)，便留心摸排的老弱病殘困戶，逐個(gè)登記造冊(cè)，在區(qū)婦聯(lián)黨組的組織下建立了一支“跑腿小分隊(duì)”，她又多了一個(gè)身份：“快遞員"，她和婦聯(lián)其他同志一起，為小區(qū)的21戶老人送去“服務(wù)袋”，暖心地交代著：“老人家，能不出門不出門哦，有什么需要我們幫您辦，現(xiàn)在還是待在家里比較安全，如果萬不得已要出門，一定記得戴口罩”。但是作為一名基層工作人員，在別人不出門的時(shí)候，她逐戶敲門送上明白紙，并叮囑做好防護(hù)。在別人陪伴孩子的時(shí)候，她甘愿在風(fēng)中堅(jiān)守，檢查是否有群眾聚集聊天，是否有群眾到處遛狗，是的，她所作的一切，就是最大程度確保群眾安全。
防患于未然，就是對(duì)防控工作的最大貢獻(xiàn)
疫情防控最難、最有效的就是阻止擴(kuò)散，如何做好嚴(yán)密防控，避免密切接觸是工作的核心。最土的辦法往往也是最好的辦法。為此，按照部署要求，某同志甘當(dāng)小區(qū)“守門人”，從早到晚，嚴(yán)密防控出入人員，嚴(yán)格做好各項(xiàng)排查登記，耐心勸阻，積極宣傳。半個(gè)多月來，某同志一直奮斗于防控第一線，未和家人共進(jìn)一頓餐。因?yàn)樗钪柚菇佑|就是阻止擴(kuò)散，就是對(duì)人民安全的最大保障。防患于未然，才是防控工作的最大成效。勸阻過程當(dāng)然不會(huì)一帆風(fēng)順，幾乎每天都會(huì)遇到不理解的`群眾，但是“特殊時(shí)期用特殊手段，有股子干勁。我們的干部就應(yīng)該這樣，有些舉措在常人看來可能有點(diǎn)偏激，實(shí)際是為了切實(shí)保障人民群眾的生命安全。就算受點(diǎn)怨氣，甚至挨幾句罵，也是值得的。”某同志如是說。
無問于西東，才是新時(shí)期黨員的最美情懷
“哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負(fù)重前行”。在疫情控制的關(guān)鍵時(shí)刻，基層的黨員干部們積極主動(dòng)參與到防控疫情最前線，“大爺，您忘戴口罩了�！薄按髬專鋈胱C帶了嗎?”“大姐，您有什么，我?guī)湍��！薄皠e慌，來量個(gè)體溫。”每一句話、每一個(gè)動(dòng)作看上去都是那么的簡(jiǎn)單，但是由于有些人不理解、不配合，需要反復(fù)的解釋、說明，這就非�？简�(yàn)一個(gè)人的耐心和細(xì)心，而某同志充分發(fā)揮了女同志細(xì)心、耐心的特點(diǎn)，一次次、一遍遍，不厭其煩，有時(shí)候一天下來嗓子都啞了，但是她說：相比于醫(yī)生護(hù)士戰(zhàn)在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們應(yīng)該站好自己的崗、擔(dān)好自己的責(zé)!每天清晨出門，等晚上回到家忙完所有的事，孩子也早已入睡，很難有親子時(shí)光。做好自己的每一項(xiàng)工作，做細(xì)自己的每一項(xiàng)工作，讓疫情止于自己就是對(duì)自己最大的褒獎(jiǎng)。
“中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝”，她們守護(hù)的是一扇門卻溫暖了一座城，相信這場(chǎng)疫情在無數(shù)個(gè)如某同志們的共同努力之下，一定會(huì)被戰(zhàn)勝!只問初心，無問西東!
先進(jìn)工作者主要事跡材料 篇3
張xx，今年35歲，來自山東聊城，是一名廚師。自20xx年來xx工作，到現(xiàn)在已有15個(gè)年頭�，F(xiàn)擔(dān)任餐飲部廚師長(zhǎng)一職。每天負(fù)責(zé)廣大師生的一日三餐。他虛心學(xué)習(xí)，建立同行業(yè)微信平臺(tái)，多交流，通過電視、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等不斷充實(shí)自己，提高自己業(yè)務(wù)能力。在保證師生三餐的同時(shí)，盡自己最大能力滿足學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)及要求，比如大餐廳的一些培訓(xùn)用餐和一些活動(dòng)用餐，小餐廳每周接待學(xué)生，臨時(shí)接待外賓，每周學(xué)生美食興趣課的活動(dòng)等。
通過衛(wèi)生監(jiān)督部門和餐飲部管理員每周例會(huì)了解食品安全衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)，杜絕食品安全事故發(fā)生。堅(jiān)持每天專人多個(gè)環(huán)節(jié)驗(yàn)貨的原則，杜絕腐敗變質(zhì)、不新鮮的原料流入廚房。積極參加學(xué)校安培訓(xùn)活動(dòng)，比如消防演習(xí)，安全疏散等活動(dòng)。
實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制，每人有固定的責(zé)任區(qū)，做到隨時(shí)清理，每周大掃除。充分做到物見本色，讓大家有個(gè)良好的工作環(huán)境，讓師生有個(gè)干凈、明亮的用餐環(huán)境。他以校為家每天嚴(yán)格要求自己，按照學(xué)校規(guī)章制度高質(zhì)量地完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。他堅(jiān)持粗糧細(xì)作的.原則，根據(jù)不同原料，不同食材，制作品種多樣化。根據(jù)不同季節(jié)合理安排時(shí)令蔬菜的投入量。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。
以人為鏡，可以明得失，榜樣不僅是一面鏡子，也是一面旗幟，他會(huì)讓你不知不覺摒棄許多陋習(xí)，讓你成為更好的自己。
先進(jìn)工作者主要事跡材料 篇4
2011年即將過去，新的一年就要來臨，回顧一年的工作歷程，沈煤紅陽熱電和熱力兩個(gè)公司的后勤在經(jīng)營和管理做出了很大的成績(jī)。
一年來，沈煤紅陽熱電和熱力兩個(gè)公司的后勤部，按照公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的要求，“服務(wù)管理并重，樹形象，增效益，強(qiáng)能力”的工作思路求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，走出了一條后勤服務(wù)中心自管發(fā)展的新路，得到公司領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的一致肯定和好評(píng)。
一、打造團(tuán)隊(duì)抓班子，提高服務(wù)意識(shí)和管理水平
后勤服務(wù)工作，繁、雜、臟、累、險(xiǎn)。要搞好這項(xiàng)工作，必須打造良好團(tuán)隊(duì)，抓好班子建設(shè)。為此，公司黨政領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視，大力支持。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。公司黨政領(lǐng)導(dǎo)抽調(diào)精兵強(qiáng)將組建領(lǐng)導(dǎo)班子，分別負(fù)責(zé)食堂、招待所、公寓、員工浴池、辦公樓及廠內(nèi)的保潔等管理工作，以“保持對(duì)員工先進(jìn)性教育活動(dòng)”為契機(jī)，在中心深入開展了“履行新職能，后勤服務(wù)怎么辦？”、“為誰服務(wù)，怎么服務(wù)？”、“不怕崗位沒作為，就怕崗位不作為”的討論。公司黨政領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)親自參加，后勤員工談思想、談改革、談創(chuàng)新、談服務(wù)、談管理、談保障，暢所欲言。通過這些活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了后勤員工以大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、保障意識(shí)為主導(dǎo)，解決了存在的思想問題，提高了工作積極性。
(二)提高管理能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。公司黨政領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)先后組織后勤管理人員、后勤員工學(xué)習(xí)后勤物資管理、后勤安全管理、食品衛(wèi)生管理等知識(shí)和勞動(dòng)法規(guī)，外聘老師對(duì)后勤員工進(jìn)行服務(wù)管理培訓(xùn)。公司黨政領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常通過看、查、訪、問等方式檢查后勤各項(xiàng)工作，聽取各方意見，解決實(shí)際問題，并把檢查情況納入綜合目標(biāo)考核內(nèi)容，服務(wù)理論和實(shí)際管理水平。讓無私奉獻(xiàn)精神深入人心。通過上述管理，許多員工主動(dòng)放棄休息時(shí)間，任勞任怨，忘我工作，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，受到公司黨政領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。
二、堅(jiān)持“五特”精神建隊(duì)伍，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
搞好后勤的服務(wù)工作，隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。一年來，后勤員工堅(jiān)持“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的“五特”精神，以提高后勤職工綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，著力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
(一)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在“保持員工先進(jìn)性教育活動(dòng)”中要求黨員以身作則，帶動(dòng)其他職工群眾從認(rèn)識(shí)上堅(jiān)定崗位服務(wù)、崗位奉獻(xiàn)、崗位成才信念，增強(qiáng)服務(wù)工作的主動(dòng)性、積極性。
(二)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位練兵。支持職工參加經(jīng)濟(jì)、餐飲等知識(shí)學(xué)習(xí)，形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的風(fēng)氣；開展了《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書活動(dòng)，增強(qiáng)了“細(xì)心、踏實(shí)、熱誠”的后勤服務(wù)觀念；邀請(qǐng)專家講課，內(nèi)容涉及大堂、賓館、禮儀、等相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能。
(三)實(shí)行臨時(shí)工社會(huì)化招聘管理。針對(duì)他們存在的自卑心理和臨時(shí)工觀念，后勤中心堅(jiān)持“平等對(duì)待、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重人格、尊重
勞動(dòng)”，實(shí)行人性化管理，在聘用員工中選出思想好、能力強(qiáng)的員工擔(dān)任工作重任，經(jīng)常組織工作交流和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，提高管理服務(wù)水平和保障能力
近一年來，公司銳意創(chuàng)新、深化改革，后勤管理服務(wù)的水平和保障能力不斷提高。
(一)完善通勤車管理。由后勤統(tǒng)一調(diào)度，杜絕了亂要車現(xiàn)象，僅一年就在通勤車使用方面為公司減少大量費(fèi)用。員工都覺得合情合理，制度健全，不流于形式，提高了通勤車的使用效率。
(二)廣泛征求意見，推行標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。制定完善了有關(guān)服務(wù)、管理的工作規(guī)程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)容及責(zé)任制度，使之規(guī)范化，受到公司黨政領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
(三)認(rèn)真抓好廠區(qū)綠化管理，建設(shè)良好辦公、人居環(huán)境。經(jīng)過一年的建設(shè)，目前公司綠化草坪達(dá)40000多平方米，綠化帶600多平方米，綠化樹木百余種，10000多棵，綠化覆蓋率達(dá)65%，形成了“喬、灌、花、草”，有機(jī)結(jié)合的布局。員工們生活怡然自得，工作干勁更足，單位凝聚力更強(qiáng)。
四、推行個(gè)性化服務(wù)，食堂紅紅火火，一枝獨(dú)秀
食堂的`生命力在于深化個(gè)性化服務(wù)。公司食堂窗明幾凈，工作區(qū)、用餐區(qū)分開，桌椅井然有序，庫房及工作間各種生熟食品、原輔材料、刀具、廚具分類存放，所有工作人員著裝統(tǒng)一規(guī)范，用餐結(jié)算實(shí)行刷卡管理系統(tǒng)，給人一種整潔有序、輕松明快的感覺。公司后勤還把食堂工作重點(diǎn)放在開發(fā)成熟的新菜品、改善菜品結(jié)構(gòu)上，每個(gè)月發(fā)放《食
堂菜品問卷調(diào)查表》，擬出70個(gè)菜品征求職工意見，確定20個(gè)最喜歡的菜品，然后食堂按權(quán)重安排菜品頻率。要求廚師每周推出一個(gè)新菜，根據(jù)職工和顧客的反映，確定入選菜品。早餐實(shí)行了半自助式服務(wù)，推出了各色中西點(diǎn)心、小吃、并免費(fèi)提供佐餐小菜。中、晚餐一般按周制訂食譜，葷素搭配，確定8-9個(gè)主菜，4-7個(gè)鹵菜、5-6個(gè)涼菜，中餐主食除米飯、饅頭外，還有職工們喜愛的土豆、南瓜稀飯。日常用餐人數(shù)在600人左右，高峰時(shí)達(dá)700人以上，每周承辦外來客人就餐數(shù)次，一年來為公司節(jié)約大量招待費(fèi)。
以上工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也有不足之處，新的一年即將來臨，在新的一年里應(yīng)保持好的管理經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足之處，更加完善后勤的管理工作。
先進(jìn)工作者主要事跡材料 篇5
人的一生應(yīng)該是有價(jià)值的，還應(yīng)該是精彩的。作為一名新時(shí)代的幼兒園管理者，幼教事業(yè)一直是我的摯愛，8年來，我一直在幼教這片熱土上，執(zhí)著地追求著，探索著，用自己的不懈努力，讓自己的一生更有價(jià)值、更加精彩，更在努力地為這個(gè)世界增加更多的美麗！
一、在刻苦中發(fā)奮，在磨礪中成長(zhǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。
8年前，我懷著五彩斑斕的夢(mèng)邁出了周口師范學(xué)院的大門，走進(jìn)了新加坡（周口）幼兒英苗園。當(dāng)我第一次面對(duì)幾十個(gè)天真無邪的孩子，我就對(duì)自己說：這就是我所熱愛的幼教事業(yè)，我要做的，是一名優(yōu)秀的幼兒教師，為這一平凡的事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的.力量，實(shí)現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值！自此，這成了我一生的追求。
xx年踏上工作崗位后，年輕的我一邊工作，一邊虛心地向老教師學(xué)習(xí)，吸取她們一些好的做法和工作經(jīng)驗(yàn)，使自己不斷地成熟起來，業(yè)余時(shí)間，我苦練教學(xué)基本功，勤學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，工作中，我善于鉆研，善于思考，不斷地改進(jìn)自己的工作，很快就成長(zhǎng)為一名年輕的骨干教師。xx年，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，擔(dān)任保教主任，由于工作的認(rèn)真、出色，xx年，我就由一名普通教師，走上了幼兒園管理的崗位。我深知，這是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的無比信任。職務(wù)變了，我的壓力更大了。但我的追求卻始終沒變，在一線，我要做一名好老師，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，我就要做一名好領(lǐng)導(dǎo)，使幼兒園獲得更好的發(fā)展。經(jīng)過不懈的努力和執(zhí)著的追求，我先后榮獲得周口市優(yōu)秀教育工作者、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，積極探索辦園新路。
1、實(shí)施以人為本，超越規(guī)范管理模式，建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)。
幼兒園的管理無非是人、財(cái)、物的管理，而這其中人的管理又是占首位的。在對(duì)人的管理上，我們確立“打造強(qiáng)勢(shì)團(tuán)隊(duì)，樹立園所良好形象”的管理思路，在整個(gè)管理過程中，我創(chuàng)造性地實(shí)施“以人為本，超越規(guī)范”管理模式。在工作中我樹立人本主義思想，尊重大家的首創(chuàng)精神，不斷調(diào)動(dòng)積極性，增強(qiáng)了集體的凝聚力和積極性。為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，我們提出了“在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中提高”的口號(hào)，并付諸行動(dòng)。例如在我園組織的各種教學(xué)活動(dòng)觀摩評(píng)比中，在臺(tái)上，大家是一決高下的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而在臺(tái)下，大家互相交流，互相指導(dǎo)，你幫我改教案，我?guī)湍阕鼋叹撸龓臀襾戆樽�，我給她出主意……大家都毫不保留的貢獻(xiàn)自己的智慧和才能。相互的鼓勵(lì)，相互的幫助，使大家在合作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到前進(jìn)的方向和目標(biāo)，最終取得雙贏的結(jié)果，獲得共同提高。
2、經(jīng)營管理，目標(biāo)先行，明確辦園思路。
沒有目標(biāo)，就談不上經(jīng)營。想到才能做到，想不到更做不到。作為管理者，我更多考慮的是要把幼兒園辦成什么樣子？我頭腦中時(shí)刻在考慮的是：幼兒園的總目標(biāo)是什么；長(zhǎng)期、中期、短期目標(biāo)是什么？硬件部分、軟件部分的目標(biāo)是什么？我們將目標(biāo)志向確定后再傳遞給每一位教職工。
我園的總體目標(biāo)是：適應(yīng)、一流、和諧。適應(yīng)：環(huán)境與教育相適應(yīng)；師資水平與教育目標(biāo)相適應(yīng)；培養(yǎng)幼兒和未來社會(huì)相適應(yīng)。一流：保教水平一流；管理水平一流；服務(wù)質(zhì)量一流。和諧：園內(nèi)人際關(guān)系和諧；師幼關(guān)系和諧；家園關(guān)系和諧。
發(fā)展目標(biāo)是：內(nèi)涵提升質(zhì)量；外延擴(kuò)大規(guī)模。
工作方向是：特色加規(guī)范。還詳細(xì)制定了五年規(guī)劃的硬件目標(biāo)和師資培養(yǎng)目標(biāo)。
針對(duì)幼兒園的整體發(fā)展目標(biāo)，我們通過分目標(biāo)的各個(gè)擊破而最終達(dá)成。因此我們?cè)谥贫ǚ帜繕?biāo)時(shí)盡可能明確具體，并限定時(shí)間。因?yàn)橹挥芯唧w明確并具有時(shí)間限制的目標(biāo)才具有行動(dòng)指導(dǎo)和激勵(lì)的價(jià)值，會(huì)使人集中精力，調(diào)動(dòng)自己最大的潛力為目標(biāo)而奮斗
三、在學(xué)習(xí)中進(jìn)取，在探索中提高，努力打造強(qiáng)勢(shì)團(tuán)隊(duì)。
沒有最好，只有更好，不前進(jìn)就要后退，這是我的信念。為了這一信念，工作再繁重，再勞累，我也沒有停止過學(xué)習(xí)。工作著是美麗的，學(xué)習(xí)著也是美麗的，讀書學(xué)習(xí)是我不斷充實(shí)、提高、完善自我的有效方法。
回首過去，有付出，有收獲，展望未來，前景無限廣闊。現(xiàn)在的幼兒園保教工作蒸蒸日上，面對(duì)美麗的幼兒園，面對(duì)可親可敬的老師，面對(duì)健康活潑的孩子們，面對(duì)無比燦爛美好的明天，我真正地感受到，我的工作是美麗的、充實(shí)的、豐富的，我還年輕，還需努力，仍要隨著我不斷向前的足跡，執(zhí)著的追求我所摯愛的幼教事業(yè)，貢獻(xiàn)我畢生的精力！
先進(jìn)工作者主要事跡材料 篇6
新春佳節(jié)，本該是萬家團(tuán)圓的美好日子，然而，突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情使春節(jié)變了味，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)悄然打響。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。作為雪洼龍鎮(zhèn)河口村第一書記某，積極響應(yīng)縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委政府號(hào)召，春節(jié)假期還未結(jié)束，克服家庭困難，及時(shí)返崗與村組干部一道開展疫情防控工作，共同守護(hù)村民安全。
強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)工作責(zé)任。自疫情防控工作開展以來，召集河口村兩委召開疫情防控工作專題會(huì)議8次，成立由支部書記擔(dān)任組長(zhǎng)，第一書記任副組長(zhǎng)，駐村干部和其他村兩委班子為成員的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立強(qiáng)有力的指揮體系，加強(qiáng)對(duì)全村疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，壓實(shí)工作責(zé)任，確保全村疫情工作抓好落實(shí)。
發(fā)揮堡壘作用，黨員率先示范。以上率下是最有力的引導(dǎo)，身挺力行是最有效的示范。結(jié)合實(shí)際，帶領(lǐng)44名黨員，劃分7個(gè)小分隊(duì)開展疫情防控工作，做到分工明確，職責(zé)明確。一是亮明身份，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。各小分隊(duì)有效利用村村響小喇叭、建立的微信群、巡邏等方式宣傳疫情防控防治知識(shí)和有關(guān)政策20余次，入戶發(fā)放健康知識(shí)宣傳3次，針對(duì)性開展外出返鄉(xiāng)人員防疫知識(shí)政策宣傳4次，涉居家隔離人員111人，其他群眾達(dá)786人。心理疏導(dǎo)居家醫(yī)學(xué)觀察人員2次，電話訪談居家醫(yī)學(xué)觀察人員基本狀況6次。通過疫情防控宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)了群眾防護(hù)意識(shí)，堅(jiān)定了不走親訪友、不串門、不聚餐，不搞聚集性等活動(dòng)就是最好的防疫舉措，營造了全民參與疫情防控工作的良好氛圍。二是黨員帶頭，整治人居壞境。
良好的生活環(huán)境是杜絕一切疫病的有效屏障，自疫情防控工作以來，河口村7支黨員服務(wù)隊(duì)帶領(lǐng)群眾大力整治了全村環(huán)境衛(wèi)生，村道上、河道中白色垃圾、生產(chǎn)生活垃圾清掃一空。通過本次疫情防控工作，充分調(diào)動(dòng)河口村黨員群眾的積極性，形成了黨員帶著群眾干的良好局面。三是疫情無情，人有情。當(dāng)縣紅十字會(huì)發(fā)出呼吁為堅(jiān)守一線投入戰(zhàn)斗的廣大醫(yī)護(hù)人員和防疫工作組送溫暖，獻(xiàn)愛心的倡議書后，某和村兩委班子正商量組織全村群眾捐款時(shí)，貧困戶甲挖阿甲老媽得知這一消息，她提著一對(duì)臘肉和五十元現(xiàn)金主動(dòng)找到村主任，深情的.說：“我有困難時(shí)黨和國家沒有拋棄我，現(xiàn)在國家有困難，不管我家怎樣，都要盡點(diǎn)綿薄之力”，貧困戶的這番話啟發(fā)了某。她庚即與村兩委商議后組織大家募捐。截止2月16日，河口村共收到廣大群眾募捐資金12946.00元，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了基層力量。部分貧困戶還為本鎮(zhèn)卡點(diǎn)一線值班人員送來臘肉蔬菜等生活類食品，表達(dá)了對(duì)國家，對(duì)黨的感恩之情和政府的感謝!
建立群防機(jī)制，細(xì)化防控任務(wù)。按照縣、鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情領(lǐng)導(dǎo)小組暨應(yīng)急指揮部要求，為切實(shí)加強(qiáng)河口村疫情防控工作，確保疫情防控工作措施有效落實(shí)，保證群眾身體健康，召集村兩委班子再研究，應(yīng)對(duì)疫情防控工作責(zé)任再落實(shí)、措施再細(xì)化，由第一書記牽頭負(fù)責(zé)擔(dān)任組長(zhǎng)，組建7個(gè)入戶排查小組，對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的人員進(jìn)行“拉網(wǎng)式排查、不留死角、全面見底”，核準(zhǔn)采集在家人員信息確保做到不漏一戶一人。截至目前，共計(jì)排查實(shí)際居住農(nóng)戶250戶978人活動(dòng)軌跡，排查登記返鄉(xiāng)人員111人、居家隔離觀察人員和醫(yī)學(xué)觀察人員10人;對(duì)排查出的返鄉(xiāng)人員和居家隔離人員建立臺(tái)賬，嚴(yán)格實(shí)行專人管理，做到了底數(shù)清，情況明，實(shí)時(shí)掌握動(dòng)態(tài)。
物資供應(yīng)暖人心，一枝一葉總關(guān)情。疫情防控期間，考慮到群眾生活必須物資的供應(yīng)問題，經(jīng)請(qǐng)示鎮(zhèn)黨委同意，與村兩委班子會(huì)商制定出物資配送方案。由包戶負(fù)責(zé)人了解該戶的生活狀況，統(tǒng)計(jì)上報(bào)生活必需品和糧食等物資。按照統(tǒng)計(jì)數(shù)量由第一書記和村長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)物資采購并配送到所需要的農(nóng)戶家中。自開展疫情防控以來為居家隔離觀察人員和其他農(nóng)戶采購及配送物資3次，有效解決了群眾生活現(xiàn)狀。
在疫情面前，某同志正是用一件件的事譜寫了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。
先進(jìn)工作者主要事跡材料 篇7
黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)工作是加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，也是特定形式的黨內(nèi)監(jiān)督和調(diào)研工作，作為一名從事黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)和管理工作的干部，義不容辭的承擔(dān)起全縣個(gè)黨委、個(gè)黨總支個(gè)基層黨支部、名黨員的信息收集、數(shù)據(jù)匯總和審核任務(wù)。自2006年1月負(fù)責(zé)黨統(tǒng)工作至今，她始終本著對(duì)黨和工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，工作中保持高度的政治責(zé)任心和嚴(yán)肅性，堅(jiān)持用四心(忠心、細(xì)心、耐心、真心)，確保了黨統(tǒng)工作的準(zhǔn)確性、科學(xué)性、統(tǒng)一性、時(shí)效性。
一、用忠心確保黨統(tǒng)工作的準(zhǔn)確性
負(fù)責(zé)黨統(tǒng)工作后，為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，同時(shí)使全縣黨統(tǒng)工作步入規(guī)范化，制度化的軌道。她撲下身子，首先是從自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓起，從頭學(xué)起，遇到問題大膽問、出現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改、發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)深入鉆，不到兩個(gè)月時(shí)間就成了黨統(tǒng)工作的“行家里手”，掌握了全縣基層黨組織設(shè)置和黨員基本情況。其次是認(rèn)真收集整理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)資料，在工作中，她為了能獲得第一手準(zhǔn)確無誤的資料和信息，經(jīng)常組織基層黨統(tǒng)人員深入村組，調(diào)查研究，由于縣鄉(xiāng)村各支部相對(duì)分散，路程較遠(yuǎn)，有時(shí)調(diào)研一次就是十天半月，甚至有時(shí)需要爬雪山、翻達(dá)板，就是憑著這種吃苦的精神和對(duì)工作忠心的韌勁，使她了解了全縣黨員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際情況，掌握了大量第一手資料，從源頭上保證了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量。第三是加強(qiáng)對(duì)基層統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對(duì)每次鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)員提出的各類問題，她總能第一時(shí)間給予解答;對(duì)由于道路遠(yuǎn)、交通不便的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，她能深入基層或利用電話等方式及時(shí)解釋填報(bào)匯總中的問題;對(duì)新從事統(tǒng)計(jì)工作的同志，她采勸傳幫帶”的方式，很快提高了他們的業(yè)務(wù)水平;對(duì)基層匯總中普遍出現(xiàn)的共性問題，她能夠如時(shí)召開情況分析會(huì)，開展填報(bào)培訓(xùn)和交流，統(tǒng)一了填報(bào)標(biāo)準(zhǔn)。
二、用耐心確保黨統(tǒng)工作的科學(xué)性
她注重調(diào)研、善于動(dòng)腦、勤于思考，在2006年縣鄉(xiāng)黨委換屆期間，為了能夠給各級(jí)黨委提供正確決策、實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)依據(jù)，在以往工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)和完善了一套嚴(yán)密合理、明確易行、實(shí)用性強(qiáng)的基層填報(bào)和匯總報(bào)表的方法。即：“三步審報(bào)和分批匯總”，第一步：由基層統(tǒng)計(jì)員在完成本級(jí)匯總后對(duì)照要點(diǎn)逐一進(jìn)行復(fù)核，復(fù)核無誤后報(bào)縣委組織部審核;第二步：由對(duì)照上年報(bào)表、已掌握的有關(guān)資料和要點(diǎn)對(duì)報(bào)表進(jìn)行抽查，無誤后錄入黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)年報(bào)表系統(tǒng);第三步：由報(bào)表系統(tǒng)進(jìn)行全面審核，無誤后抄錄手工表或返回基層盤打印報(bào)表存檔。每一步都堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，要求不降，按照全縣個(gè)基層統(tǒng)計(jì)單位的統(tǒng)計(jì)工作量，分7批匯總，從而理順了填報(bào)、審核和匯總工作，解決了以往填報(bào)工作重復(fù)填報(bào)、多次更改的現(xiàn)狀，確保了填報(bào)審批和匯總工作的科學(xué)可行性，為縣委研究和制定有關(guān)黨的建設(shè)的方針政策提供了科學(xué)、準(zhǔn)確的.數(shù)字依據(jù)。
三、用細(xì)心確保黨統(tǒng)工作的統(tǒng)一性
黨統(tǒng)工作涉及單位多、人員多、數(shù)據(jù)多且邏輯性強(qiáng)，稍不細(xì)心就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，影響統(tǒng)計(jì)工作的進(jìn)度和質(zhì)量。為此，經(jīng)常深入基層開民用工業(yè)調(diào)研，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一了基層上報(bào)匯總制度，對(duì)調(diào)查對(duì)象、范圍、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、統(tǒng)計(jì)分工，數(shù)字截至?xí)r間、報(bào)送時(shí)間等都做出了統(tǒng)一、明確的規(guī)定，要求各基層統(tǒng)計(jì)員不能隨意更改，細(xì)化了基層統(tǒng)計(jì)人員的職責(zé)，規(guī)范了基層黨委和支部匯總填報(bào)的內(nèi)容和范圍。同時(shí)，全縣匯總數(shù)據(jù)產(chǎn)生后，她能夠不厭其煩的對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致的審核，對(duì)變化異常、邏輯出錯(cuò)和統(tǒng)計(jì)出的一些重要環(huán)節(jié)和問題都逐一查找原因，并及時(shí)召集基層統(tǒng)計(jì)人員開分析公，以書面形式撰寫出情況說明，糾正問題，統(tǒng)一了統(tǒng)計(jì)工作的方式、方法和需要注意的事項(xiàng)。
四、用真心確保黨統(tǒng)工作的時(shí)效性
從事黨統(tǒng)工作以來，深深體會(huì)到“奉獻(xiàn)”是組工干部的第一天職，這種奉獻(xiàn)不僅是時(shí)間和精力上的，有時(shí)還會(huì)是身體和情感上的。為高標(biāo)準(zhǔn)完成黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，她經(jīng)常加班加點(diǎn)、無日無夜的工作，2006年7月，她懷孕已有兩個(gè)月時(shí)間，妊娠反應(yīng)比較嚴(yán)重，而這一時(shí)期也是可
能誘發(fā)流產(chǎn)的危險(xiǎn)時(shí)期，胎兒的不斷增大，壓迫了周圍的器官，嚴(yán)重的尿頻、便秘、惡心等妊娠反應(yīng)，她不但沒有要求請(qǐng)假在家保胎。反而還堅(jiān)持下基層與統(tǒng)計(jì)人員一起調(diào)研，為了不影響調(diào)研工作按計(jì)劃進(jìn)行，她沒有報(bào)怨，克服了妊娠反應(yīng)帶來的各種身體上的不適，繼續(xù)走村入戶，咬牙堅(jiān)持到調(diào)研任務(wù)完成。2006年11月，她懷孕已有6個(gè)月，此時(shí)的她已開始在行動(dòng)上有所不便，但為了保證年終黨統(tǒng)工作順利完成，她將辦公室當(dāng)成了自己的家，全然不顧懷孕的身體，以及電腦輻射可能會(huì)給胎兒的性腺、牙齒和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育帶來的影響。做為一個(gè)母親怎么能不希望自己生一個(gè)健康的孩子呢?可是她為了能如期高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)，犧牲小家，加班盡1個(gè)月時(shí)間，晝夜工作，確保了黨統(tǒng)工作的時(shí)效性，高標(biāo)準(zhǔn)完成了全年黨統(tǒng)任務(wù)。
先進(jìn)工作者主要事跡材料 篇8
一、愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)
始終堅(jiān)持著認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤懇踏實(shí)的思想作風(fēng)和一絲不茍、精益求精的工作原則。他立足平凡崗位，一步一個(gè)腳印，盡職盡責(zé)，不斷開創(chuàng)崗位工作新局面。在企業(yè)一套表聯(lián)網(wǎng)直報(bào)工作中不怕麻煩、不怕吃苦、扎實(shí)工作、埋頭苦干、不記得失，確立對(duì)黨和對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，干一行愛一行。
二、甘于奉獻(xiàn)，率先垂范
甘于奉獻(xiàn)是統(tǒng)計(jì)人必有的精神。統(tǒng)計(jì)工作整天與數(shù)字打交道，別人都認(rèn)為這項(xiàng)工作枯燥、平乏、清苦。但江家斌時(shí)常說:“我出生在農(nóng)民家庭，成長(zhǎng)在社會(huì)最基層，人們生活的艱辛與清貧需要我去反映，需要我通過自己的腿勤、手勤、嘴勤將群眾日常生活的點(diǎn)滴及時(shí)上報(bào)上級(jí)組織�！鞭r(nóng)村住戶新網(wǎng)點(diǎn)啟動(dòng)和全國第六次人口普查工作時(shí)間沖突，為了保證他所負(fù)責(zé)的工作能夠按時(shí)按質(zhì)按量的完成，江會(huì)計(jì)不分晝夜的加班工作。在對(duì)新網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行摸底清查時(shí)，他親自走遍了長(zhǎng)嶺坡村調(diào)查小區(qū)的每一寸土地，摸清調(diào)查小區(qū)內(nèi)的住房、田地、池塘的分布情況，仔細(xì)描繪調(diào)查小區(qū)的分布圖；為了能準(zhǔn)確填寫調(diào)查小區(qū)每一戶的.家庭情況，他認(rèn)真走訪了調(diào)查小區(qū)內(nèi)的每一戶人家，為了保證填寫情況真實(shí)，他總是在大家都休息在家的時(shí)間走訪，犧牲了自己的休息時(shí)間也毫無怨言，他這種樂于奉獻(xiàn)，不怕苦、不怕累，率先垂范的精神，深受基層統(tǒng)計(jì)員的稱贊。
三、實(shí)事求是，不辱使命
質(zhì)量是統(tǒng)計(jì)工作的生命。保障統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量準(zhǔn)確可靠，是統(tǒng)計(jì)工作者的神圣使命。為了做好基層報(bào)表，江家斌始終做到“真實(shí)有效、及時(shí)上報(bào)”的工作原則，每個(gè)月江會(huì)計(jì)去記賬戶家里收賬都會(huì)仔細(xì)翻看每一筆收入和支出，對(duì)于不經(jīng)常出現(xiàn)的收支以及大額收支都會(huì)詳細(xì)詢問這些記錄的真實(shí)性，切實(shí)做到數(shù)據(jù)來之有據(jù)，查之有源，不虛報(bào)，不瞞報(bào)，做到真實(shí)可靠。在和調(diào)查隊(duì)員交談時(shí)他表示：“現(xiàn)在社會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量要求特別高，我一定要做到對(duì)我報(bào)送的數(shù)據(jù)負(fù)責(zé)，也算是為社會(huì)盡自己的一份力量�！苯冶鬅o論是具體負(fù)責(zé)專業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，還是分管會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，始終堅(jiān)持著自己的信條：求真務(wù)實(shí)，不辱使命。他非常重視統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)工作建設(shè)，正本清源，狠抓源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量；堅(jiān)持原始數(shù)據(jù)入賬和及時(shí)記賬，嚴(yán)把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)“入口”質(zhì)量關(guān)和“出口”質(zhì)量關(guān)；確保“不出假數(shù)”，“真實(shí)、可信”。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功
統(tǒng)計(jì)調(diào)查是一項(xiàng)專業(yè)性極強(qiáng)的工作，作為最基層的統(tǒng)計(jì)工作者，他深知自己的知識(shí)差距和努力目標(biāo)，始終把自己擺在一個(gè)學(xué)生的位置勤學(xué)苦練：一是自覺地、有計(jì)劃地刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書本知識(shí)，主動(dòng)給自己“洗腦”。二是虛心向“老統(tǒng)計(jì)”請(qǐng)教，不恥下問，求教于同行，切實(shí)提高自己運(yùn)用統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)的能力和實(shí)際操作水平；三是善于在交流中汲取知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，他特別珍惜上級(jí)主管部門組織的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，積極思考、認(rèn)真探討業(yè)務(wù)問題。四是勤于在實(shí)踐中探索，在工作時(shí)，凡有關(guān)統(tǒng)計(jì)的大小事情，堅(jiān)持做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)歸納，學(xué)以致用，不斷完善自己的統(tǒng)計(jì)知識(shí)體系。在不斷建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新形勢(shì)下，國家統(tǒng)計(jì)制度和方針處在不斷改革和探索中，為適應(yīng)新形勢(shì)，他清楚認(rèn)識(shí)到：要與時(shí)俱進(jìn)，就要不斷地從書本上、媒體中、同行間學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)更新自己的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，更好地完成統(tǒng)計(jì)工作。
先進(jìn)工作者主要事跡材料 篇9
市一幼保教主任，1996年寧夏幼師畢業(yè)至今在市一幼工作。2011年任市一幼保教主任，在做好保教工作的同時(shí)協(xié)助德育副園長(zhǎng)主抓幼兒園德育工作。
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，從教20年來，我以身作則，模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，模范履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛孩子，為人師表，樂于奉獻(xiàn)，深愛幼教事業(yè)。在自己平凡的工作崗位上，我以"勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人"為座右銘，以"為了孩子的一切，一切為了孩子"的態(tài)度全身心地投入到幼兒教育當(dāng)中去。20年來，我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng)。多年的歷練，使我從工作之初的羞澀稚嫩到擔(dān)當(dāng)班主任，再到承擔(dān)教研組長(zhǎng)，然后是區(qū)級(jí)骨干教師，進(jìn)而又成為幼兒園的保教主任。一路走來，有付出的艱辛，也有收獲的快樂，更有成長(zhǎng)的足跡。
為了提高自己的專業(yè)水平和能力，工作期間我不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的知識(shí)。利用業(yè)余時(shí)間，我完成了大專學(xué)歷的進(jìn)修，同時(shí)還多次被單位派到北京、上海等地進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，多次為園里的.教師上示范課，并為全市幼兒園、學(xué)前班教師承擔(dān)過觀摩課，同時(shí)還多次為教師進(jìn)行過培訓(xùn)和講座，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)起到了示范和引領(lǐng)作用。
作為德育主任，本人能積極協(xié)助德育副園長(zhǎng)做好幼兒園德育工作，始終堅(jiān)持人人都是德育工作者的觀念，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、局德育工作會(huì)議精神等要求，努力提高幼兒園德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性；在德育工作中本人能協(xié)助德育副園長(zhǎng)為幼兒園打造打造一支師德高尚，有奉獻(xiàn)精神，專業(yè)能力強(qiáng)，富有教育智慧的班主任隊(duì)伍；并不斷在德育工作中創(chuàng)新形式，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展；努力拓展德育空間，推進(jìn)家園共建工作。
一份耕耘，一份收獲。我先后被評(píng)為"教育強(qiáng)鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人"、被教體局評(píng)為"優(yōu)秀黨員"、"優(yōu)秀教研組長(zhǎng)";音樂活動(dòng)設(shè)計(jì)《包餃子》在全國獲得二等獎(jiǎng)，在全國幼兒書畫大賽中被授予"優(yōu)秀園丁"獎(jiǎng)；進(jìn)行了以下課題的研究：《投放適宜操作材料，促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展》、《抓細(xì)節(jié)、促養(yǎng)成彰顯園本特色》、《幼兒文明禮儀教育的研究》等。
先進(jìn)工作者主要事跡材料 篇10
吳老師在本校擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員及數(shù)學(xué)教學(xué)工作。至今，伴隨著那張張可愛的笑臉走過了整整四個(gè)年頭。和許多優(yōu)秀的輔導(dǎo)員一樣，她希望每個(gè)孩子都能成才，希望自己能給孩子更多，正是這個(gè)希望，讓她經(jīng)過兩年的探索和實(shí)踐，了解到少先隊(duì)工作是神圣的，并在不斷地付出和收獲中，她也深深地愛上了這份工作。
一、注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)
作為一名做學(xué)生工作的輔導(dǎo)員，她知道如果想有全面發(fā)展的學(xué)生，必須有全面發(fā)展的教師，更要有不斷更新自己知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員。所以她認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育理論和知識(shí)，處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到實(shí)際工作中，在工作中不斷嘗試，不斷改進(jìn)，不斷總結(jié)提高，努力使自己的工作富有創(chuàng)新�！凹核徽�，何以正人”，她時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記自己是一名輔導(dǎo)員，要起模范帶頭作用，無論在同事中間，還是在學(xué)生面前，都努力按照一個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，而且做得更好，達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果，使輔導(dǎo)教育工作更具有說服力和感染力。
二、工作上：恪盡職守開拓創(chuàng)新勇于實(shí)踐。
常言道，學(xué)高為師，身正為范。教師的職責(zé)不僅是教書，更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，所以少先隊(duì)工作必須是“創(chuàng)新和實(shí)踐”相結(jié)合開展的。
（一）選拔和培養(yǎng)少先隊(duì)干部
隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的主力軍，是輔導(dǎo)員的得力助手。她特別重視隊(duì)干部的選拔和培養(yǎng)，發(fā)揮他們?cè)诠ぷ髦械淖饔茫?dòng)全體隊(duì)員共同進(jìn)步。
1、選拔大隊(duì)委干部。請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員在中隊(duì)展開推舉大隊(duì)干部的活動(dòng)，推選責(zé)任心強(qiáng)，工作能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任大隊(duì)干部。
2、培養(yǎng)和鍛煉大隊(duì)委干部。根據(jù)大隊(duì)委成員的特點(diǎn)，組建了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“紅領(lǐng)巾廣播站”。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的主要任務(wù)是檢查各中隊(duì)隊(duì)員紅領(lǐng)巾的佩帶、保護(hù)情況及隊(duì)員的文明禮儀情況;協(xié)助值周教師對(duì)放學(xué)的路隊(duì)進(jìn)行安全、紀(jì)律監(jiān)督;監(jiān)督隊(duì)員衛(wèi)生打掃及保持情況；監(jiān)督隊(duì)員是否購買零食等情況。紅領(lǐng)巾廣播站主要傳播校內(nèi)外的時(shí)事新聞，表彰好人好事，開辦隊(duì)知識(shí)講座，宣傳衛(wèi)生知識(shí)和雛鷹活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容，深入隊(duì)員心中，創(chuàng)立良好校風(fēng)，讓隊(duì)員們?cè)诼�、說、行中不斷規(guī)范自己的言行。
（二）開展貼近學(xué)生實(shí)際的主題少隊(duì)活動(dòng)和形式新穎的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
少先隊(duì)活動(dòng)要從小入手，以小見大。她從日常生活中篩選精華來作為少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容，反復(fù)錘練主題，使之切入現(xiàn)實(shí)，吸引廣大學(xué)生參與，以此培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德情操和鮮明的人格魅力。
1、以小處入手，抓好日常少隊(duì)工作。如，“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”配合流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。實(shí)抓好周一升旗儀式下的“國旗下的活動(dòng)”、每日的紅領(lǐng)巾廣播、每月的明星評(píng)比、每年的優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選等充分發(fā)揮它們的育人工作。為了加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，我們要求每個(gè)隊(duì)員熟記《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓它時(shí)刻提醒學(xué)生要以規(guī)范和守則為標(biāo)準(zhǔn)，注意自己的言談舉止，做個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。
2、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。在20xx年清明節(jié)到來之際，她組織部分優(yōu)秀學(xué)生到“澇河橋烈士紀(jì)念館”進(jìn)行祭掃先烈的活動(dòng)，學(xué)生在匯報(bào)會(huì)上說：“無名英烈換來了我們幸福的生活，我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)，不報(bào)答他們的遺念！”五一勞動(dòng)節(jié)，她組織學(xué)生參觀附近的養(yǎng)牛場(chǎng)、蔬菜大棚、建筑工地等，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德；六一兒童節(jié)，組織開展校園文藝活動(dòng)，讓學(xué)生充分展示自我，發(fā)展個(gè)性；七一黨的生日，組織“我為黨來唱支歌” 的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的深厚感情；十一國慶節(jié)，組織大型的`升國旗活動(dòng)，增加他們的愛國之情。
3、以體驗(yàn)教育為主，積極開展豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開展“向不文明行為告別”手抄報(bào)比賽、簽字儀式等系列活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，開展了“天天環(huán)保，從小事做起”的環(huán)保系列活動(dòng)。首先，少先隊(duì)員代表在國旗下發(fā)出倡議：天天環(huán)保，從我做起，從小事做起，如：隨手關(guān)燈，少用或不用一次性筷子，購物時(shí)盡量用可回收袋……其次，班主任利用班會(huì)講解環(huán)保知識(shí)。最后，學(xué)校利用專欄、黑板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。在6月5日世界環(huán)境日之際，全體師生來到靈白國道兩側(cè)，清除了一堆堆垃圾，撿起了凌亂紙片，成為保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者。2008年5月，在“向汶川地震獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中，老師和同學(xué)們紛紛慷慨解囊，在第一時(shí)間將自己的愛心送到地震災(zāi)區(qū)，讓感恩教育的深入人心。在“孝敬父母月”中，她組織學(xué)生開展了“為父母做力所能及的事”、“給父母寫一份信”等系列活動(dòng)，旨在讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中，感受父母之愛，并學(xué)會(huì)感恩父母，感恩社會(huì)。
�。ㄈ┞�(lián)合社會(huì)各方面的力量，積極創(chuàng)建社會(huì)化的服務(wù)體系。圍繞少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，專門開設(shè)服務(wù)學(xué)生心理健康的“心理健康咨詢室”，每天定時(shí)開放；有服務(wù)學(xué)生家庭教育的知心“家長(zhǎng)學(xué)校”；并經(jīng)常聘請(qǐng)派出所的公安干警來做“法制報(bào)告”，有效的促進(jìn)了學(xué)生健康的成長(zhǎng)。中堡鎮(zhèn)民警干部多次來我校進(jìn)行安全知識(shí)講座，讓隊(duì)員們提高了安全意識(shí)，學(xué)會(huì)了自救方法。12315消費(fèi)維權(quán)干部的維權(quán)知識(shí)的宣傳，讓隊(duì)員懂得了食品安全的基本知識(shí)。
付出終有回報(bào)。幾年來，她曾多次帶領(lǐng)學(xué)生參加中堡鎮(zhèn)的慰問演出，獲得優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)；兩次編排文藝節(jié)目參加樂亭縣廣場(chǎng)演出；參加青年教師素質(zhì)大賽獲得二等獎(jiǎng)；多篇教學(xué)設(shè)計(jì)獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；設(shè)計(jì)的“關(guān)愛牙齒”為主題的櫥窗獲得了縣級(jí)和市級(jí)的一等獎(jiǎng)。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，作為一名教育工作者，一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，她深感責(zé)任重大。社會(huì)需要把學(xué)生培養(yǎng)成守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，有愛心，具有高素質(zhì)綜合型的人才。因此，既要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要重視隊(duì)活動(dòng)的開展，在活動(dòng)中不斷提高隊(duì)員的各種能力，使學(xué)生得以全面發(fā)展，做新世紀(jì)的好少年。
先進(jìn)工作者主要事跡材料 篇11
王是一名綠化工作者，一個(gè)熱愛著綠化事業(yè)的人，1990年參加工作至今一直戰(zhàn)斗在園林綠化戰(zhàn)線之中發(fā)揮著自己的光和熱，從學(xué)這個(gè)專業(yè)開始就有了綠色的理想一個(gè)要為之而奮斗的人生目標(biāo)，那就是成為一個(gè)耕耘著綠色的女人。
為了加快城市的綠化建設(shè)，共建綠色家園，弘揚(yáng)生態(tài)文明，她一直堅(jiān)持著一個(gè)綠化職業(yè)者的責(zé)任感，始終用一種熱情而執(zhí)著的工作態(tài)度和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，在綠化事業(yè)之中成長(zhǎng)并不斷的進(jìn)步著。從一個(gè)普通的綠化工作者而上升為一個(gè)綠化事業(yè)的指揮著，管理著140公頃的綠地，不僅要完成園區(qū)綠化美化建設(shè)，園內(nèi)的設(shè)施布局，花卉樹木的配置的`工作。還要完成cbd景觀工程，東山生態(tài)林樹木的挖坑與種植的綠化任務(wù)，在植物園的綠化工作中從苗圃的種植到現(xiàn)在已經(jīng)基本完成綠化和美化建設(shè)的植物園，她一直是兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨的工作著，做事態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，工作一絲不茍，萬事俱細(xì)，一棵樹木的種植，從挖坑、起土球、運(yùn)輸、栽植、澆水等每一道工序她都嚴(yán)格監(jiān)督按照操作程序進(jìn)行，都要親力親為，親自指揮，直至綠化到位。
作為一個(gè)耕耘綠色的女人，不僅對(duì)工作充滿了激情，更重要的視植物為生命，她長(zhǎng)說“樹就像孩子”花草都有自己的情感，不僅需要人的呵護(hù)更需要愛。面對(duì)每一棵樹木的種植，她都要親自把關(guān)，嚴(yán)格按照種植程序進(jìn)行，不容許一絲的馬虎和懈怠，記得有一次因?yàn)槿蝿?wù)緊，有些同志，沒有按照規(guī)定挖坑，標(biāo)準(zhǔn)不夠，就種了進(jìn)去，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)時(shí)，很生氣，并且讓那幾個(gè)同志徹底反工，那些同志很不理解，覺得沒有那個(gè)必要，在她一再的堅(jiān)持和耐心的勸說下，那些同志才開始了返工，最后都到了下班的時(shí)間，她一直和他們?cè)谝黄鸶芍�，直到一棵棵的樹都能正常的生長(zhǎng)，發(fā)揮它的綠化功能，美化我們綠色的家園。那些同志很感動(dòng)，在她的感染和帶動(dòng)下，也開始認(rèn)真的對(duì)待自己的工作，并且對(duì)樹木也產(chǎn)生了愛。
作為一個(gè)耕耘綠色的女人，她懷著一顆赤誠的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)踏踏實(shí)實(shí)的耕耘著這片綠色的生命。習(xí)慣的幾乎天天都要把園區(qū)走遍，樹是不是健康，滴灌是不是通暢；新移植的樹木是否上了肥，新栽培的花卉是否按時(shí)澆足了水…………工作就是她在每天認(rèn)認(rèn)真真細(xì)心的觀察之中找到的并且安排解決的。
她在繼續(xù)的耕耘著，一天又一天的努力，一年又一年執(zhí)著，就這樣，在平凡中耕耘著理想，在實(shí)際行動(dòng)中耕耘人生的目標(biāo)。無論走到哪，干到哪，她都始終堅(jiān)持奉獻(xiàn)著自己對(duì)綠色的那份真誠與熱愛！
先進(jìn)工作者主要事跡材料 篇12
吳是中學(xué)生物高級(jí)教師，從1985年7月參加工作以來，一直在我校任教至今。從教26年，曾任班主任、年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)、政教處主任、教導(dǎo)處主任，xx年9月任副校長(zhǎng)，分管教學(xué)工作。工作中他能嚴(yán)以律已，為人師表，遵紀(jì)守法，工作積極、負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)合作，能較好地處理上下級(jí)關(guān)系，要求學(xué)生、教師、干部、黨員做到的，他自己先做到，由于工作表現(xiàn)突出，曾得到縣教育局和縣人民政府的表彰：1993年6月被評(píng)為“定遠(yuǎn)縣教育局英語優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”、1995年9月被縣政府評(píng)為“定遠(yuǎn)縣優(yōu)秀教師”、1992-1997縣十一屆人大代表、1995年9月榮獲全國語言文規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、xx年被評(píng)為優(yōu)秀班主任，xx年7月、xx年7月、被評(píng)為“池河鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、1995、1999、多年年度考核結(jié)果為優(yōu)秀。多篇論文在不同刊物上發(fā)表并榮獲不同等次的獎(jiǎng)勵(lì)名稱。
一、用心治學(xué)，初出成效
吳1999年任政教主任、xx年任教導(dǎo)主任，xx年任主管教學(xué)副校長(zhǎng)至今，他積極參加各類有關(guān)學(xué)校管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，校長(zhǎng)上崗培訓(xùn)班、校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班等，不斷提高管理理論和水平。在學(xué)
校管理工作中，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，不斷更新管理理念，樹立“學(xué)校人文管理”理念，樹立“以質(zhì)量為目標(biāo)，讓每個(gè)學(xué)生得到充分發(fā)展”的辦學(xué)理念，他在處理學(xué)校整體工作時(shí)重點(diǎn)突出：學(xué)校工作以課堂教學(xué)為中心，以教育科研為動(dòng)力，以教育教學(xué)管理為兩翼，以創(chuàng)設(shè)和諧校園為主線。學(xué)校辦學(xué)取得顯著效果：
1、以師為本，以生為本，在依法行政、依法治教、依法治校、廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園等方面邁向一個(gè)新起點(diǎn)。建立并完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使管理科學(xué)化、規(guī)范化，加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)，處事民主、公正，團(tuán)結(jié)群眾，為教職工辦實(shí)事、好事，廉潔奉公、依法治校，學(xué)校管理逐步邁向科學(xué)、民主、和諧。
2、他帶領(lǐng)全體教職工一心一意做好教育工作，教師樂教善教，教育教學(xué)效果好。多年師生違法犯罪率為零，安全責(zé)任事故為零；學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，連續(xù)4年藝體類高考獲得縣政府和教育局的.嘉獎(jiǎng)，考入高等院校的人數(shù)在同類學(xué)校中名列前茅。各年中考平均分、合格率、優(yōu)秀率也得到不同程度的提高，近年來年教師參加論文評(píng)比和各項(xiàng)競(jìng)賽也獲得了不同等次的名次和獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校得到了很好的持續(xù)發(fā)展，同時(shí)也得到社會(huì)的認(rèn)同，學(xué)校聲譽(yù)再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、教科研探究，喜結(jié)碩果
吳是“恒謙教學(xué)與備考研究中心”會(huì)員，也是“滁州市生化學(xué)會(huì)”的會(huì)員，他積極參加各類培訓(xùn)，積極參加科研探究實(shí)驗(yàn)，
以身作則，積極指導(dǎo)學(xué)校科研工作取得可喜的成績(jī)：市級(jí)課題《校園暴力和學(xué)校管理》研究，經(jīng)市級(jí)課題組專家委員會(huì)審核驗(yàn)收，現(xiàn)已順利結(jié)題。同時(shí)他個(gè)人撰寫教學(xué)論文參加全國、省、市論文評(píng)比，有多篇獲獎(jiǎng)。其中：撰寫論文《突出學(xué)科滲透，廣開德育園地》、《揭秘細(xì)胞死亡機(jī)理》分別在全國基礎(chǔ)教育和中學(xué)生物學(xué)教學(xué)上發(fā)表；編寫的《高一新生入學(xué)教育手冊(cè)》被列為每年新生入學(xué)的必修內(nèi)容。
三、音體美教學(xué)，彰顯特色
學(xué)校樹立“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育全面加特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)理念，成立以吳為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以專項(xiàng)訓(xùn)練和課堂教學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持兩條腿走路，現(xiàn)已取得初步成效：池河中學(xué)畫室成立于xx年夏，經(jīng)過近幾年的發(fā)展，畫室已經(jīng)從xx年的“家教式”培訓(xùn)到現(xiàn)在擁有規(guī)模的辦學(xué)組織，為省內(nèi)外眾所高校輸送了大量美術(shù)人才。
正是他，一個(gè)普普通通的教育工作者，在平凡的崗位上，奉獻(xiàn)著自己的青春，把一片真情，獻(xiàn)給廣大受教育者，把自己的光和熱貢獻(xiàn)給了他所熱愛著的教育事業(yè)。
先進(jìn)工作者主要事跡材料 篇13
紅坪中心學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員余遠(yuǎn)軍同志，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，能全面貫徹黨的教育方針，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。他自2003年擔(dān)任我校少隊(duì)輔導(dǎo)員以來，一直能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)愛、幫助學(xué)生，組織少先隊(duì)員們進(jìn)行各種活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉才干、快樂成長(zhǎng)，引領(lǐng)班集體迅速成長(zhǎng)為文明守紀(jì)、活潑進(jìn)取、學(xué)風(fēng)濃郁的優(yōu)秀中隊(duì)。他善于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，教育理念新，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能經(jīng)常性的在中隊(duì)內(nèi)以學(xué)生喜聞樂見的形式開展豐富多彩的教育活動(dòng)，寓教于樂，中隊(duì)成員上進(jìn)心強(qiáng)，正氣濃，勁頭足，成績(jī)好，紀(jì)律性強(qiáng)，而且有多人多次在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
一、以真誠的愛心培育隊(duì)員們的美好心靈
老師的關(guān)愛像春風(fēng)吹拂面龐，像雨露滋潤(rùn)心田，像陽光溫暖生活，愛心能喚起學(xué)生心靈深處的縷縷真情。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，他一直認(rèn)為以心靈澆灌心靈，以尊重贏得尊重，才是具有人格魅力的道德教育。
擔(dān)任輔導(dǎo)員工作之后，他堅(jiān)持以身作則，要求隊(duì)員做到的事自己首先做好榜樣。他不只是關(guān)心、愛護(hù)孩子們的學(xué)習(xí)和生活，而是更多地從他們的角度出發(fā)，理解他們、寬容他們、忽略他們偶爾的小錯(cuò)誤，才能深入走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，贏得他們的尊重、喜愛，使他們樂于接受教育，自覺提高認(rèn)識(shí)，形成良好的品質(zhì)。在他帶領(lǐng)的中隊(duì)中逐步形成了從自尊自愛到關(guān)愛他人的高尚品德，從隊(duì)員們?cè)趷坌木柚顒?dòng)中的表現(xiàn)便可見：學(xué)校組織給六年級(jí)一位得心臟病的同學(xué)捐款時(shí)，他帶領(lǐng)的中隊(duì)同學(xué)積極拿出自己的零花錢捐款。在給災(zāi)區(qū)捐款和其它的一些愛心捐款時(shí)，同學(xué)們也都踴躍參與。當(dāng)然，隊(duì)員們都表示這些捐款來自他們平時(shí)的積累，代表了他們的一份真心。
二、以表揚(yáng)、鼓勵(lì)激發(fā)隊(duì)員的'自信心和榮譽(yù)感
“教育和教學(xué)的藝術(shù)在于揭示每個(gè)兒童的可能性，是他們感到在智力勞動(dòng)中取得成績(jī)的喜悅�！边@意味著教育隊(duì)員首先要讓他們樹立自信心和自豪感，而表揚(yáng)、鼓勵(lì)、信任就是達(dá)到這些目的的手段。當(dāng)他在工作中面對(duì)隊(duì)員們時(shí)，總是盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，真誠贊美他們，就像是美妙的音樂在隊(duì)員的心靈深處奏響，能激發(fā)起他們的希望和信心，使他們奮發(fā)向上。
三、以親身的實(shí)踐、展示的舞臺(tái)換來隊(duì)員品質(zhì)的提升、才干的增長(zhǎng)。
在他剛走上輔導(dǎo)員崗位時(shí)，還只是根據(jù)學(xué)校的工作安排，帶領(lǐng)隊(duì)員們走進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)中。孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的快樂與滿足，深深的感染了他。為什么不能自主策劃一些中隊(duì)活動(dòng)，并帶領(lǐng)隊(duì)員們幸福地徜徉其間呢？于是，他積極經(jīng)常鼓勵(lì)孩子們自己找資料，在班級(jí)里出一些有意義的黑板報(bào)，帶領(lǐng)班級(jí)里的孩子主動(dòng)參與一些有意義的事情——“評(píng)選十佳少先隊(duì)員”、“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”，響應(yīng)“學(xué)習(xí)雷鋒”的號(hào)召，走進(jìn)校園，走進(jìn)社區(qū)，開展?fàn)幾觥碍h(huán)保小衛(wèi)士”的系列活動(dòng)。隊(duì)員們有的散發(fā)宣傳資料、提出環(huán)保倡議，有的忙著將各個(gè)角落的垃圾廢物清理干凈。尤其是每年的六一兒童節(jié)都要組織一場(chǎng)豐富多彩的文藝活動(dòng)。各種活動(dòng)的開展不僅提高了學(xué)生能力，也同時(shí)獲得了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
四、熱愛學(xué)習(xí)，不但提高自身素質(zhì)。
輔導(dǎo)員的工作，應(yīng)不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，為小學(xué)少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。
五、任勞任怨，為工作奉獻(xiàn)青春。
他在我校一直是業(yè)務(wù)骨干，工作量也是最大的一個(gè)，現(xiàn)在除了中隊(duì)輔導(dǎo)員以外，同時(shí)也擔(dān)任著教務(wù)主任和遠(yuǎn)程教育管理員，在老師們的眼中，他總是一個(gè)勞碌的微笑者。他不光把不些工作干的有聲有色，教學(xué)工作也一樣出類拔萃，兩年來他所帶的科目在全區(qū)抽考中都取得了全區(qū)第一，為我校的教學(xué)工作起模范帶頭作用。
雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但余遠(yuǎn)軍同志無怨無悔。成績(jī)和輝煌是屬于過去的，我們相信他會(huì)加倍努力，把少先隊(duì)工作推向高潮，創(chuàng)建一支有特色、團(tuán)結(jié)向上的少先隊(duì)隊(duì)伍，培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。
先進(jìn)工作者主要事跡材料 篇14
李建謀同學(xué)尊師守紀(jì)，聰明活潑，熱愛班集體。從一年級(jí)到現(xiàn)在，他一直是班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng)，作為班干部，他首先做到嚴(yán)于律已，以身作則。在他心里，班級(jí)榮譽(yù)高于一切，班級(jí)開展任何活動(dòng)時(shí)，他總要開動(dòng)腦筋，幫老師出謀劃策，精心制作材料，組織大家積極參與。在學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育下，李建謀在組織和管理能力上也表現(xiàn)的極為優(yōu)秀。作為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委，他積極協(xié)助老師組織少先隊(duì)活動(dòng)，在各種活動(dòng)中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中，更是帶領(lǐng)全中隊(duì)員開展各種活動(dòng)，積極爭(zhēng)取雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢侥壳盀橹�，他和�?duì)員們以其出色的表現(xiàn)，他幾乎包攬了所有的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
李建謀同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，肯鉆研。每次上課，他總能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，頭頭是道的'見解讓大家都不得不佩服他的才學(xué)。要是碰到了難題，他就會(huì)皺起雙眉，苦苦思索，在沒解決難題之前，任憑誰去打攪他，他都無動(dòng)于衷。他認(rèn)為，只有從小勤奮努力地學(xué)好知識(shí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能成為建設(shè)祖國的人才。一份耕耘，一份收獲，他的成績(jī)總是名列前茅，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
李建謀不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還樂于助人�！巴瑢W(xué)之間應(yīng)該親如兄弟姐妹”這是他常說的一句話，他是班里的小老師，他覺得作為班長(zhǎng)，有義務(wù)也有責(zé)任關(guān)心班里所有同學(xué)，關(guān)心大家的學(xué)習(xí)，關(guān)心大家的生活。有的同學(xué)基礎(chǔ)差，在學(xué)習(xí)中有疑問、困難，他都能一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。他常常利用課間休息時(shí)間為同學(xué)“補(bǔ)課”。同學(xué)中有時(shí)難免會(huì)有一些小矛盾小糾紛，作為班長(zhǎng)，他每一次，都會(huì)主動(dòng)進(jìn)行調(diào)解，直到化解矛盾。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平時(shí)常常受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù)。李建謀知道這個(gè)情況以后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助她，把她當(dāng)作了自己的親妹妹一樣看待。當(dāng)這位同學(xué)受到欺負(fù)時(shí)，他總是挺身而出保護(hù)她，幫助他。生活中，當(dāng)她有了困難時(shí)，李建謀都主動(dòng)幫助解決。
李建謀同學(xué)興趣廣泛，知識(shí)面廣。寫作、閱讀、打電腦、下棋、書法、跆拳道，他樣樣都行。一有空閑，他便能和同學(xué)上下五千年，縱橫九萬里地侃個(gè)不停，難怪同學(xué)們頭腦里的課外知識(shí)也越來越豐富了！在學(xué)�；顒�(dòng)中他都積極參加，也在學(xué)校的朗讀比賽、手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。在20XX年和20XX年他在書法競(jìng)賽中分獲一、二等獎(jiǎng)；20XX年在梅江區(qū)英語朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng)；在20XX年湛江科技創(chuàng)新大賽上取得銅獎(jiǎng)。
李建謀是一個(gè)活潑開朗的小男孩，而且也有很強(qiáng)自理能力。在家里，他主動(dòng)幫助父母，做力所能及的事，做父母的好幫手。在學(xué)校里，他是老師的得力助手。
他胸懷大志，時(shí)刻用十佳少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，相信在老師孜孜不倦的教誨培養(yǎng)下，他一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹，會(huì)成為祖國的棟梁之才！
先進(jìn)工作者主要事跡材料 篇15
王俊僑，女，漢族，1956年9月生，現(xiàn)任銅川市就業(yè)管理局局長(zhǎng)。主要事跡：
一、注重調(diào)查研究，狠抓政策宣傳
她先后進(jìn)行了“全市下崗失業(yè)人員情況調(diào)查”、“全市就業(yè)困難人員和零就業(yè)家庭情況調(diào)查”、“全市落實(shí)促進(jìn)再就業(yè)政策情況調(diào)查”、“全市公益性崗位開發(fā)情況調(diào)查”、“全市勞務(wù)輸出情況調(diào)查”等調(diào)研活動(dòng)。親臨一線組織干部，開展宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為失業(yè)人員和群眾宣講政策，解答群眾咨詢，深入廠礦企業(yè)和街道社區(qū)，上門為下崗失業(yè)人員服務(wù)。
二、狠抓崗位開發(fā)，實(shí)施重點(diǎn)幫助
一是實(shí)施“4050”人員就業(yè)援助工程，開展“就業(yè)援助月”活動(dòng)。二是把“零就業(yè)家庭”就業(yè)問題作為首要任務(wù)來抓，徹底消除“零就業(yè)家庭”。三是以項(xiàng)目開發(fā)促就業(yè)。對(duì)符合條件的13個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行幫扶，安置就業(yè)困難人員。四是發(fā)揮再就業(yè)政策的`扶持作用。通過開展免費(fèi)培訓(xùn)和小額貸款等政策，促進(jìn)服務(wù)和商貿(mào)型企業(yè)吸納困難人員就業(yè)。
三、強(qiáng)化培訓(xùn)功能，依托技能推動(dòng)創(chuàng)業(yè)
一是將培訓(xùn)的規(guī)模不斷擴(kuò)大，二是增加工種，三是靈活模式，四是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)。他們以農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就業(yè)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)做為重點(diǎn)，積極為農(nóng)村勞動(dòng)力提供全方位技術(shù)援助和就業(yè)服務(wù)。
四、加快人力資源市場(chǎng)建設(shè)，強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)功能
按照省廳人力資源市場(chǎng)建設(shè)規(guī)劃的要求，對(duì)人力資源市場(chǎng)基礎(chǔ)建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)行了資金預(yù)、測(cè)算，邀請(qǐng)內(nèi)行專家在制定規(guī)劃的基礎(chǔ)上，五個(gè)市場(chǎng)調(diào)試整修網(wǎng)絡(luò)，購置網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備，建成全市唯一的數(shù)據(jù)中心，使數(shù)據(jù)采集匯總便捷高效。
五、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，打造一流隊(duì)伍
在全局范圍內(nèi)開展了“假如我是一名下崗職工”、“假如服務(wù)對(duì)象中有我的親屬該怎么辦”等內(nèi)容的大討論，引導(dǎo)大家“換位”思考，增強(qiáng)主動(dòng)為群眾服務(wù)公仆意識(shí)，為推動(dòng)全市的就業(yè)再就業(yè)工作再上新臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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