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大學(xué)生社會實踐報告

時間:2021-07-30 11:39:26 社會實踐報告 我要投稿

大學(xué)生社會實踐報告范文(精選16篇)

  緊張又充實的社會實踐又告一段落了,這段時間里有進步,也有不足,感覺我們很有必要對自己的社會實踐做一下總結(jié)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生社會實踐報告范文(精選16篇),希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生社會實踐報告范文(精選16篇)

  大學(xué)生社會實踐報告1

  20xx年7月,我有幸成為浙江師范大學(xué)教育學(xué)院暑期社會實踐隊——金華隊的一員,參加為期半個月的“暑期社戶實踐活動”。

  在前期工作中,我們主要是對一些實踐基地進行聯(lián)系和確認(rèn)。由于天氣、安全等原因,原先制定的民工子弟學(xué)校的的實踐活動——走進求學(xué)的驛站,就有所改變了。本來決定的一系列活動都不能進行了,結(jié)果只是我們7個人去了一個下午,對他們做了父母教養(yǎng)方式和孤獨感的問卷調(diào)查。

  當(dāng)我拿著DV機和數(shù)碼相機去拍攝他們做問卷的時候,從鏡頭里看到了一張張純真、可愛的笑臉。我真的想象不到他們盡是一群因沒有錢或者其它種種原因而進不了公辦學(xué)校的外來農(nóng)民工的子女。這所只有破舊的課桌椅的民工子弟學(xué)校,卻成了他們的小天地,每天在這里上課、玩耍……

  在這里,雖然師資力量很差,但同學(xué)們還都是多才多藝,在做完問卷,我們準(zhǔn)備離開的時候,他們都給我們表演了文藝節(jié)目,有全班合唱、舞蹈、還有歌伴舞。

  在那里雖然只有半天時間,不管是老師們的熱情接待還是學(xué)生們的熱烈歡迎,都給我留下了深深的印象。

  據(jù)悉,隨著城市農(nóng)民工的不斷增多,在金華就讀的農(nóng)民工子女也不斷的增加,其中有很多無條件進入公辦學(xué)校而棲身在教學(xué)環(huán)境很差、師資力量薄弱的民工子弟學(xué)校。金華市開發(fā)區(qū)第一民工子弟學(xué)校就非常典型,整個學(xué)校桌椅破舊、設(shè)施簡陋,有部分教師連普通話都說的不好。在國家各級機關(guān)相繼出臺新措施來幫助這類“游學(xué)”人群的大環(huán)境下,關(guān)注和幫助民工子弟學(xué)校這個特殊群體已成為全社會的共同責(zé)任!拔覀兊牧α坑邢蓿獛椭倪很多!”

  大學(xué)生社會實踐報告2

  在X月X日那天,懷著無比激動熱切的心,我走進了南充市食品藥品監(jiān)督管理局。我所社會實踐的科室是政策法規(guī)科,在那里,鄧瓊芳科長和陸露姐都給予了我很多關(guān)懷和照顧。

  在剛進科室那天,鄧科長就給我詳細(xì)介紹了政策法規(guī)科的要求。負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)依法行政工作;負(fù)責(zé)組織開展食品、保健品、化妝品安全管理和藥品監(jiān)督管理方面法律、法規(guī)的宣傳教育;負(fù)責(zé)行政執(zhí)法監(jiān)督工作;承擔(dān)機關(guān)規(guī)范性文件的審查、備案工作;承辦行政許可、行政處罰的復(fù)核、聽證、應(yīng)訴工作。

  她說:作為人民的公仆,就要時刻為人民著想,依法行政,做好的本職工作。講解過后,我所分配到的第一個任務(wù)就是整理資料并裝訂成冊。在整理中,不僅要正確歸類,更重要的就是了解有關(guān)食品藥品方面的法律法規(guī)及相關(guān)的案卷卷宗。從中,我不僅學(xué)會了做事的嚴(yán)謹(jǐn),也對自己所學(xué)的專業(yè)知識有了一定程度的運用。我的第二個任務(wù)就是從一些先進個人事跡的材料中選出其中自己認(rèn)為最優(yōu)秀的三份事跡上報。

  在這些材料中,我看到了干部們的優(yōu)秀,看到了所謂人民的公仆,知道了我們的干部在處理自己的公務(wù)上是多么的盡職盡責(zé),我從他們身上學(xué)會了做任何事情都應(yīng)具有責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)性,應(yīng)在其位、謀其職,要用心去做事,工作不應(yīng)該像一只無頭蒼蠅,理不出頭緒,尤其是新手,應(yīng)該懂得快速地適應(yīng)新環(huán)境,那就得靠自己平時的細(xì)心積累。

  人們都說,萬事開頭難,可見,走好第一步的重要性。我很慶幸我參與了學(xué)校組織的這次社會實踐,它是我今后走出大學(xué)邁向社會的重要一步。

  這次實習(xí)是有益的,為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)驗。

  大學(xué)生社會實踐報告3

  隨著夏日的來臨,暑假如期而至。而今年是我們來大學(xué)的兩年后,我們迎來了大學(xué)最重要的一課——實習(xí)。我隨著學(xué)校的安排來到了xxxx省xxxx市人民法院。

  最初到來,心里是既緊張又期待的。緊張是因為來到了一個陌生的環(huán)境,期待是因為要經(jīng)歷從未經(jīng)歷過的生活。隨著這種心情,來到了這里,這里確實沒令我失望,第一天院長就告訴了我們從未接觸過的陽光法院。隨后參觀了數(shù)字化法庭。不得不感嘆現(xiàn)在的科技進步,對法院和案件審理過程都提供了不小的幫助。

  實習(xí)第一天,我被分配到了少年法庭,這是一個集民事和刑事綜合的法庭。在這兒我可以接觸到民事和刑事案件。在這里我學(xué)到了太多東西。比如,判決書的書寫,訴狀的書寫等等。我也了解到了一個案件的審理過程,不僅僅是開庭這么簡單。需要提前的準(zhǔn)備,以及審理后的收尾。第一次參加開庭,卻沒有成功。因為遇到了不公開審理,這導(dǎo)致我期待的小心情被嚴(yán)重的打擊了。不過機會不止這一次雖然很遺憾,但是并沒有抱怨。

  實習(xí)的生活一天天的過著,它并不精彩,也不刺激。但是卻很充實,每天都有收獲,每天都在進步。體會到了工作的不易。也讓自己對未來有了認(rèn)知。前路對我來說,已經(jīng)不是一團迷霧了,這次實習(xí)讓我慢慢的摸索出了未來的軌跡,雖然并不是每一步都很清晰,但是卻足夠讓我明白該向哪兒努力。

  實習(xí)的日子過得很快,一轉(zhuǎn)眼一個月已經(jīng)悄然而逝。我們即將結(jié)束這場實習(xí)。很感謝xxxx人民法院。這里讓我收獲了太多感悟,這里讓我未來的學(xué)習(xí)之路有了更大的動力。

  謝謝你,xxxx人民法院。謝謝你們,在這里的人啊。

  大學(xué)生社會實踐報告4

  在工廠的工作,雖然算比較簡單的,但是每日的重復(fù)和單調(diào)確實是讓我們來實踐的大學(xué)生感覺特別的無聊,但我們還是堅持了下來,畢竟既然選擇了這份工作,那么就要堅持把它給做完,就像一年前的軍訓(xùn)一樣,我們能堅持下來,那么這份工作自然也能,而且和工廠的工人們聊天,也是讓我知道了很多工廠的事情,了解他們的人生經(jīng)歷,明白社會的工作雖然有很多,但是如果自己能力不行,那么很多事情都是不能做,或者做不好的,特別是很多工作是很辛苦的,如果自己沒能力,只能靠做這些辛苦而簡單的工作去維持生活,去照顧家人,去過自己的生活。

  而有能力的話,選擇的余地就會多很多,也是可以讓我們得到更多工作的機會,找到一些更有前途的職業(yè)。工廠的工作讓我明白,社會是很殘酷的,不像我們學(xué)校,就是學(xué)習(xí),那么簡單,而且有時候沒學(xué)好,還能補,還能有放松的機會,但是走進了社會,很多時候為了生活,你要認(rèn)真的工作,如果做得不夠好,那么可能就會丟掉工作,生存都不容易,所以我們作為大學(xué)生更是要在學(xué)校好好的學(xué)習(xí),把自己的能力提升上去,以后才能更好的去適應(yīng)社會。

  雖然工廠的工作是比較枯燥和無趣的,但是經(jīng)過了這次的實踐,我也是學(xué)到了很多的東西,對工廠的工作有了更多的了解,明白了很多的道理,體驗到這份工作的艱辛,明白無論是什么樣的工作都是會很艱辛的,但是如果自己的能力強,得到的工作也會更好,收入也會更高,同樣的艱辛,但是收獲的卻可能不一樣。今后的學(xué)習(xí),我也是要更要抓緊,而不能在大學(xué)里有所松懈。

  大學(xué)生社會實踐報告5

  7月xx日,xxx公司迎來一批特殊的客人——對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)暑期社會實踐團的13名師生。為了鍛煉社會實踐能力,了解外資企業(yè)在華發(fā)展模式,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)組織學(xué)生進行暑期社會實踐,來到xxx實地參觀、學(xué)習(xí)。

  穿好無菌服、安全鞋,戴好耳塞,全副武裝并做好消毒等程序,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)的師生與xxx工廠員工一起走進生產(chǎn)車間,實地參觀了xxxx各類食品的加工流程,并親身體驗了一個食品生產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)格的衛(wèi)生管理制度和對食品安全負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感。翌日,對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)師生又在xxxx相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,來到xxxxDFI施工現(xiàn)場,提前見到了即將于10月投入運行的xxxx奶牛飼養(yǎng)管理培訓(xùn)中心。貿(mào)大師生通過與現(xiàn)場負(fù)責(zé)人的溝通交流,對xxxx奶牛飼養(yǎng)管理培訓(xùn)中心的農(nóng)業(yè)社區(qū)模式和建設(shè)理念進行了深入的了解,并對xxxx企業(yè)的高度社會責(zé)任感、合作共贏觀念與持續(xù)長遠(yuǎn)發(fā)展理念給予極大的認(rèn)可、肯定與支持,表示希望今后有機會再次來到這里,看到示范牧場和“奶牛學(xué)院”正式運行的積極面貌。

  近年來,對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際商學(xué)院與xxxx集團不斷加強交流與合作,這次為期4天的調(diào)研實踐,不僅進一步加深了xxxx與對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的合作與感情,而且使貿(mào)大師生對xx的生產(chǎn)、管理增加了了解,對xxx人的精神和品質(zhì)有了直觀的感受。他們表示,在這次調(diào)研中,他們提高了學(xué)習(xí)能力,探尋到xxx獨具特色的農(nóng)業(yè)社區(qū)發(fā)展模式,將把這些所見所聞轉(zhuǎn)化為科研報告成果,并將積累到的規(guī)范、管理發(fā)展知識用于將來的行業(yè)建設(shè)之中。

  大學(xué)生社會實踐報告6

  今天是小年,我們大學(xué)生假期服務(wù)信都分團第十一小組十分關(guān)切兩合村的留守兒童過年情況,據(jù)兩合村支書柳唐哲介紹,兩合村的留守兒童有六七戶約十二個孩子,這些留守兒童平時基本上都是跟自己的爺爺奶奶住在一起,也有些是和自己的叔叔阿姨住在一起的,父母大部分都在外地打工。他們都散居在家里,再加上家庭不是很富裕,所以根本就沒有機會接受正規(guī)的學(xué)前教育。這一階段的兒童在行為習(xí)慣的形成和智力開發(fā)等方面正處于十分關(guān)鍵的時期,應(yīng)該一起高度重視。

  在我們走訪的兒童中,大部分的家庭經(jīng)濟都有困難,父母都是為了給孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境才外出打工掙錢,但是與此同時由于父母一方或者雙方都不在孩子身邊,造成家庭對于孩子管理不周,關(guān)心不夠,教育不當(dāng)?shù)冉o留守兒童的感情和心理帶來了一系列的問題。很多留守兒童的父母長年在外務(wù)工,有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個電話、寫一封信、見一次面,以此維系親情,勾通思想,傾聽煩惱,鼓勁上進,給孩子予以足夠的關(guān)懷。還有大部分留守兒童由于自己的現(xiàn)有監(jiān)護人文化程度很低,在家庭教育孩子的方法上又很差,很多孩子的爺爺奶奶、外公外婆與孩子和教師缺乏必要的溝通。

  但是讓人感到欣慰的是很多孩子都很懂事,整個走訪中印象最深的還是劉佳欣兩姐弟,兩姐弟雖然都有點害羞,但是都很有禮貌,雖然父母不在家,但是他們依然能把家收拾得干干凈凈,也從不落下學(xué)習(xí),滿屋子的獎狀說明他們很用功,在和他們的聊天中發(fā)現(xiàn)他們很能理解父母的苦衷。在翻閱他們的作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的作文題目“等待來年春暖花開”寫的是他們父母的,雖然文字平平,但是還是讓我們很感動。

  大學(xué)生社會實踐報告7

  去了往昔的嬌艷,殘片遍地,而默默無聞的小草卻在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮后堅強的屹立于滿地狼藉之上,生機勃發(fā),閃著綠油油的亮光。最后她說雖然我們身在農(nóng)村,條件艱苦,可是我們不能埋怨環(huán)境的惡劣,而要適應(yīng)環(huán)境,改造環(huán)境,不懼風(fēng)雨, 茁壯成長。

  我心靈被深深觸動,站在眼前瘦弱的小姑娘,用她那還有幾分略含稚嫩的童聲,說出的不僅僅是一幅圖畫的創(chuàng)意,更是一份發(fā)自肺腑的宣言和堅強不屈的精神,這是對自己的挑戰(zhàn),也是對不公平環(huán)境的挑戰(zhàn),是一份落地有聲的戰(zhàn)書,鐵骨錚錚,年少英勇。她說出的也是正在教育資源貧乏地區(qū)的千千萬萬個奮發(fā)苦讀的自強不息的孩子的心聲。我被深深感動,禁不住潸然淚下,滾燙的淚水流進嘴里,是那么的苦那么的澀,又是那么的甜。小姑娘你是否知道你就是那棵堅強不屈的小草!祝福你更加堅強,更加茁壯的成長。

  我為孩子感到驕傲,我以她引以為豪。瞬間感覺自己如此的渺小,與卑微,無能為力。我堅定了一個信念,希望以后能有機會作為一名教師或者志愿者到老少邊窮地區(qū)去進行教育工作,盡自己的一點綿薄之力。我又想到了黃魚圈中心校的那位李校長,那位在農(nóng)村堅守了30多年的老教師,那位把自己兩位兒女培養(yǎng)成一個清華一個北大天之驕子的老教師。在當(dāng)今這個物欲橫飛,追名逐利的時代,我們需要真心奉獻的回歸,我們呼喚無私的到來。

  我有幸見和這樣一位老師在一起工作,倍感榮幸,他讓我們們明白,金錢并不是那么重要,心若在,夢就在,他為我們樹立了一個好的榜樣。

  大學(xué)生社會實踐報告8

  一、社會實踐的主要內(nèi)容

  盡管說僅僅是擔(dān)任超市導(dǎo)購員的工作,但實際上的工作內(nèi)容與我們想象中的還是有差距的,按照我們最開始的想法,導(dǎo)購員就是那種整日在超市一角玩手機,很輕松就能拿到工資的工作,實際證明我們的想法是極其可笑的。超市的導(dǎo)購員除了引導(dǎo)客戶在超市進行消費,向他們介紹產(chǎn)品的信息以外,還要負(fù)責(zé)搬運貨物、整理倉庫,將卸下的貨物擺放到貨物架上面,如果說發(fā)現(xiàn)有即將過期的食品,那么就必須及時處理掉,另外有時還要兼任收銀員與清潔員的工作,因此我們完全那里需要就幫那里,偷懶玩手機的行為是不可取的。

  二、社會實踐取得的成果

  在本次社會實踐中,由于表現(xiàn)比較積極,因此我和同學(xué)得到了超市老板的表揚,實際上當(dāng)我們第一次看到超市老板的時候是不敢相信的,因為他實在是太過于年輕了,或許正是因為如此才導(dǎo)致他比較看重年輕員工吧。平時沒事的時候我會在超市里來回巡視,如果說說哪里有商品短缺,我會及時補上,有顧客進來的時候我會迎上前去向他介紹商品,因此我也算是超市員工中最為積極的員工。

  三、社會實踐中的不足

  第一個是因為擔(dān)任導(dǎo)購員的時間太短,再加上以往并沒有從事工作的經(jīng)驗,因此即便是社會實踐結(jié)束的時候,我也沒能記住超市所有商品的價格,這個是我做的不夠優(yōu)秀的地方。另外一個就是沒能做到審時度勢,因為有些顧客的自主性很強,這類客戶對太過熱情的導(dǎo)購是比較反感的,或者說比起導(dǎo)購介紹,他們更為喜歡一個人獨自看看。最后一個問題則是由于喜歡逞強,導(dǎo)致一次搬運貨物的時候?qū)е仑浳锍霈F(xiàn)破損,盡管當(dāng)時有男生表示想要分擔(dān),但他的好意被喜歡逞強的我拒絕了,也因此導(dǎo)致貨物出現(xiàn)破損。

  大學(xué)生社會實踐報告9

  7月xx日,xx公司迎來一批特殊的客人——對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)暑期社會實踐團的13名師生。為了鍛煉社會實踐能力,了解外資企業(yè)在華發(fā)展模式,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)組織學(xué)生進行暑期社會實踐,來到xx實地參觀、學(xué)習(xí)。

  穿好無菌服、安全鞋,戴好耳塞,全副武裝并做好消毒等程序,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)的師生與xx工廠員工一起走進生產(chǎn)車間,實地參觀了xx各類食品的加工流程,并親身體驗了一個食品生產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)格的衛(wèi)生管理制度和對食品安全負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感。翌日,對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)師生又在xx相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,來到xxDFI施工現(xiàn)場,提前見到了即將于10月投入運行的xx奶牛飼養(yǎng)管理培訓(xùn)中心。貿(mào)大師生通過與現(xiàn)場負(fù)責(zé)人的溝通交流,對xx奶牛飼養(yǎng)管理培訓(xùn)中心的農(nóng)業(yè)社區(qū)模式和建設(shè)理念進行了深入的了解,并對xx企業(yè)的高度社會責(zé)任感、合作共贏觀念與持續(xù)長遠(yuǎn)發(fā)展理念給予極大的認(rèn)可、肯定與支持,表示希望今后有機會再次來到這里,看到示范牧場和“奶牛學(xué)院”正式運行的積極面貌。

  近年來,對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際商學(xué)院與xx集團不斷加強交流與合作,這次為期4天的調(diào)研實踐,不僅進一步加深了xx與對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的合作與感情,而且使貿(mào)大師生對xx的生產(chǎn)、管理增加了了解,對xx人的精神和品質(zhì)有了直觀的感受。他們表示,在這次調(diào)研中,他們提高了學(xué)習(xí)能力,探尋到xx獨具特色的農(nóng)業(yè)社區(qū)發(fā)展模式,將把這些所見所聞轉(zhuǎn)化為科研報告成果,并將積累到的規(guī)范、管理發(fā)展知識用于將來的行業(yè)建設(shè)之中。

  大學(xué)生社會實踐報告10

  我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  我的社會實踐單位是xx網(wǎng)校xx分校。工作內(nèi)容就是發(fā)報紙做宣傳,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習(xí)的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天發(fā)報紙遭受驅(qū)逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴(yán)厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持學(xué)下習(xí)來網(wǎng)了。

  一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題:

  1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。

  2.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。

  3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

  4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。

  5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。

  6.了解客戶的需要是最重要的。

  7.保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。

  還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

  大學(xué)生社會實踐報告11

  河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院XX年暑期社會實踐小分隊赴廊坊市大城縣開展實踐活動。

  7月23日,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院“學(xué)習(xí)果樹9301班先進事跡,發(fā)揮專業(yè)特長,促進農(nóng)村教育發(fā)展”暑假實踐小分隊一行8人赴廊坊市大城縣開展實踐活動。

  23日下午,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院暑期社會實踐小分隊與大城縣當(dāng)?shù)亟逃诸I(lǐng)導(dǎo)以及職教中心、城內(nèi)二小等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等人一起看望農(nóng)村孤兒任舒蕾等同學(xué),并現(xiàn)場捐贈慰問金和書包、書籍等學(xué)習(xí)用品。任舒蕾的爺爺和奶奶對一行人的到來表示非常的感激,他握著大家的手,激動地說:“感謝你們的關(guān)心和幫助”。次日,任舒蕾還寫了感謝信表達自己的深切謝意。理學(xué)院師生也承諾會以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)果樹9301班優(yōu)秀畢業(yè)生群體先進事跡為榜樣,繼續(xù)對她進行資助,從物質(zhì)和精神兩層面給予鼓勵。

  7月24至25日,小分隊成員分組針對貧困生及當(dāng)?shù)亓羰貎和芙逃闆r、當(dāng)?shù)鼗鶎咏處熣w素質(zhì)、農(nóng)村學(xué)生家長關(guān)于教育現(xiàn)狀看法等方面展開全面調(diào)研。在前往廊坊之前,各成員已經(jīng)對我院師范類大學(xué)生對于將來從事基層教育工作的看法作了詳細(xì)調(diào)研,并對當(dāng)?shù)卣{(diào)研情況作了深入探討,準(zhǔn)備十分充分。

  7月26日,大城縣職教中心與河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)合作研討會在該職教中心會議室成功召開。研討會上,理學(xué)院黨委書記武文生介紹了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的概況及理學(xué)院師范類專業(yè)的現(xiàn)狀;大城職教中心校長王建普代表職教中心對一行人的到來表示熱烈的歡迎,并對職教中心的基本情況作了概述;縣教育局副局長葉寶紅表示理學(xué)院社會實踐實訓(xùn)基地的此次掛牌對當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展將起到積極的推進作用。最后,雙方就對口專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)等內(nèi)容及具體工作作了詳盡部署。

  大學(xué)生社會實踐報告12

  今天,7月8日,實踐隊要去xxxx啦!我們都起的很早,但是最辛苦的還是我們隊長啦,那么早去給我們買車票,我們先去技能中心拿上裝備去車站與隊長匯合。陰雨綿綿的天氣我們啟程了。山路十八彎我們到了xxxx,還好沒有人暈車,到了地方我們先吃了午餐然后就到賓館午休了會,到了下午的時候我們就開始準(zhǔn)備晚上的活動,場地布置的差不多的時候我們也要開始做活動了,剛開始的時候人不是很多,可能大多數(shù)人都不知道我們是干嘛的,然后我們就上前去給他們講解并讓他們參與到活動中來,我們現(xiàn)場的活動有我們大康復(fù)的推拿按摩,還有CPR,測量血壓,真是技多不壓人。

  本來我打算給別人培訓(xùn)最拿手的CPR時,結(jié)果后來是給別人量血壓了,不過這樣也挺好的,讓自己這方面的知識掌握的更加牢固。

  我開始給人們量血壓了,這其中有叔叔阿姨,老奶奶老爺爺,每個人的血壓都不一樣,有血壓高一點的就會提醒他們生活中的飲食要注意,注意鍛煉之類的,他們也都很配合,隨著夜幕慢慢降臨,廣場上也出現(xiàn)了廣場舞,但這并不影響我們熱情,我們還是依舊忙著為他們測血壓,教她們CPR直到天黑了,最后又把東西都收拾好了,這時候大家都特別熱,也特別餓,但是依舊感覺很開心,晚上在吃飯的時候隊長又給我們說了哪些不足之處,下次一定要改正。今天真是充實又快樂的一天!

  7月9日我們要從xxxx回到十堰啦,活動做完了,我們也要趕回學(xué)校去了,起床后,我們就開始收拾東西,隨后趕去車站,在車站旁邊吃了點飯,然后就坐車回到了學(xué)校,感覺回去時比來的時候快,可能是因為大家都睡覺呢吧,哈哈,今天呢,就算放假,讓大家好好休息下,為下次活動做準(zhǔn)備!

  這是一次愉快的旅途!

  大學(xué)生社會實踐報告13

  社會實踐是一筆財富,一分付出,一分收獲,有付出就一定有收獲。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識。它能夠讓你開闊視野,了解社會,深入生活,有無限的回味,更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。然而,在那寒風(fēng)刺骨的寒假中我的社會實踐開始了。

  在這次寒假社會實踐中,物品感觸是非常的深。我在這次實踐中體會到了成長的美麗,社會實踐使我找到了理論與時間的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不理想,通過實踐,檢驗了我們的知識水平。我欣喜的看到了,經(jīng)過實踐的磨練,我變的更加成熟,更加自信了。

  通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,并開闊了我的視野,增強了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)識了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身的價值能夠進行客觀的評價,這無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的`信心和毅力。

  這次短暫而又充實的社會實踐活動,將對我走向社會起到一個橋梁的作用,將是我人生的一段重要經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有很大的幫助。這次的社會實踐告訴我:在新經(jīng)濟時代,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技能的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。知道了要與社會多接觸。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn),受到社會的歡迎,就必須抓緊時間充實自己,不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高自己的綜合素質(zhì)。

  大學(xué)生社會實踐報告14

  一、實踐目的

  我以“增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為目的,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。假期社會實踐活動還有助于我們大學(xué)生拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增強自己的競爭力。

  二、實踐內(nèi)容

  暑假之前,和舍友一起找兼職工作,希望能拓寬視野,積累經(jīng)驗。不斷搜索著招聘暑假實習(xí)生的企業(yè)。最后和朋友一起在xxxx一家體育器材超市找到了兼職?倸w是鍛煉的好機會。主要兼職銷售工作,熟記產(chǎn)品名稱和功能,向顧客介紹各種體育用品,與客戶進行溝通。

  三、實踐結(jié)果

  在銷售員的幫助下銷售了一臺跑步機。學(xué)習(xí)到營銷的一些知識。在通往畢業(yè)的路上又積累了一些寶貴經(jīng)驗。

  四、實踐總結(jié)或體會

  我們是師范專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后會努力進入學(xué)校工作。但是參加這樣的暑假實踐能夠接觸不同的人,鍛煉了與人溝通交流能力,我想對于我以后教學(xué)過程中的講課也是很有利的。

  在此次實踐中我學(xué)到了很多營銷方面的知識,是本專業(yè)所不涉及的。在開始的幾天我向其他有經(jīng)驗的同事們學(xué)習(xí)。他們也很熱心的傾囊相授。并且也學(xué)到了很多很快與人熟絡(luò)的技巧。遇到不懂的也向銷售員請教。比如如何禮貌地和顧客打招呼,如何通過顧客的言談舉止,盡快切入主題,推銷自己的產(chǎn)品。如何避免推銷過程中的錯誤,如因急于求成而忽視客戶。

  通過實踐,發(fā)現(xiàn)在校園里學(xué)習(xí)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想盡快的融入社會,就要經(jīng)常利用時間走出校園,參加實踐,這是一個雙向的過程,自己在學(xué)以致用的同時,又能夠?qū)W習(xí)新的知識,積累寶貴經(jīng)驗。

  大學(xué)生社會實踐報告15

  等到大學(xué)畢業(yè)后,就業(yè)問題就似乎是在我們的身邊的問題,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進肯德基,開始了我這個假期的社會實踐。

  他們招聘的要求其實也很簡單:兼職要求高中以上學(xué)歷。

  記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

  在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。亦或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?

  也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

  大學(xué)生社會實踐報告16

  自20xx年xx月xx日以來,我上了3節(jié)課程,分別是靜電實驗、古詩鑒賞與空氣電池。其實,在收到課程任務(wù)的那一刻,我感覺壓力滿滿,原因之一是學(xué)生從中班到初一,年齡層次跨度大,原因之二是該如何用簡單的知識讓他們理解深層的內(nèi)容,抓住他們的興趣點呢?帶著這兩個問題,我思考了很久,查閱了許多資料,加入自己的創(chuàng)想去備課。

  第一堂靜電實驗課,我以靜電寶寶的口吻錄音,用直觀的效果,讓同學(xué)們覺得靜電就在身邊。利用塑料尺、紙片、胡椒粉和食鹽設(shè)計相關(guān)靜電實驗,促進他們探索生活。第二堂課是古詩鑒賞課,帶大家學(xué)習(xí)胡令能的《小兒垂釣》。第三堂空氣電池課,也利用自我探索讓學(xué)生們感知科學(xué)的奇妙,并利用簡單的板書繪畫幫助孩子們理解電池原理。

  我認(rèn)為支教是一種選擇,當(dāng)身邊的伙伴開啟假期模式時,我卻依然堅守在我的崗位為大家服務(wù),但我不遺憾、不后悔,我認(rèn)為這是一件非常有意義的事情,每當(dāng)我看到孩子們求知的眼神,看到他們燦爛的笑容,收到他們親手做的花朵與泥彩時,便幸福滿滿,一掃疲憊,我想這就是教師的一種責(zé)任與魅力吧。

  教師的責(zé)任與魅力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,當(dāng)孩子打鬧奔跑時,你要維護正義,保障安全;當(dāng)他們上課不認(rèn)真聽時,你要管理勸阻,融入他們;當(dāng)他們有疑難問題時,你要學(xué)會引導(dǎo),幫助他們探索。每一分每一秒,你的弦是緊繃的。母親看到向來夜貓子的我,周末回到家倒頭就睡,便笑著說我是去做苦力的,然而,我知道,我的心是異常豐富與飽滿的,因為我收獲了孩子們質(zhì)樸的友誼與自我的成長,支教行還在繼續(xù),我將會依然攜著熱情享受這短短的9天時光!

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