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大學(xué)生假期社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（通用11篇）
一段難忘的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，大家這段時(shí)間一定收獲不少吧！為此需要認(rèn)真地寫實(shí)踐報(bào)告了�？墒菍�(shí)踐報(bào)告怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生假期社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生假期社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 1
一、實(shí)踐目的
走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。
二、實(shí)踐內(nèi)容
參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)，清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;
清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
服務(wù)孤老，為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;
收集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè);
開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。
三、實(shí)踐心得
今年暑假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所，讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的'壞習(xí)慣。
社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會(huì)上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問，社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái)，迎接未知，考驗(yàn)自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來，看看自己是不是溫室里的花朵。
可能大學(xué)生的我們還沒有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)前來的一次預(yù)演。出墻報(bào)，清潔樓道，打掃衛(wèi)生，賣廢品。一份簡單的工作，卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。
大學(xué)生假期社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2
實(shí)踐目的：
一方面，鍛煉自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。在實(shí)踐過程中，深刻認(rèn)識(shí)到自身經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。
體會(huì)到要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐過程：
今天是第一天。
我早早就來到了大利家超市——這個(gè)我開始4天社區(qū)服務(wù)生涯的地方。早上9—10點(diǎn)的人特別多，大都是來買菜的�？粗γβ德档娜藗�，我卻無法幫上忙——初來乍到，很多東西我還不熟悉，比如物品的價(jià)格，擺放的位置等。我不知道該做些什么，直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態(tài)的我。她告訴我應(yīng)該站在門口充當(dāng)迎賓，另外負(fù)責(zé)將丟置在外的購物籃整理并搬至里面。
就這樣，我聽從那位姐姐的話在門口充當(dāng)迎賓，并且在顧客用完購物籃時(shí)將其整理收集一摞至一定程度時(shí)，搬運(yùn)到里面供新顧客使用。一天就在迎與送、往與返之間結(jié)束了�？粗切╊櫩蜐M意而歸，我心中是歡喜的。
第二天。
還是昨天的工作。沒有了初來時(shí)的生澀，我對(duì)于這份“勞動(dòng)服務(wù)”已有些順手了。本來以為就這樣平平淡淡的度過了一天，孰料卻發(fā)生了一點(diǎn)小狀況：一位阿姨在結(jié)算時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己買的`蔬菜竟忘記稱量了——無價(jià)碼條。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下，貼上價(jià)碼條再拿出來。我一聽立馬拿著菜就往里沖，可到了里面又犯了難：我可不知怎么用那玩意，而其他人呢，我一看——唉，都忙著呢！這可怎么辦才好？正在我琢磨之時(shí)，有一位阿姨解了我的難題。她說看我在那干站著，手里拿著把菜，也不知道干啥呢。最后，還是她三下五除二就把這事給辦好了。我一想外面的客人還等著呢，趕緊說了聲謝謝，往外沖——總算還不是很遲。后來這樣的事情又發(fā)生了幾次，好在我也在別人的幫助之下應(yīng)付過去了。
這一天總算“有驚無險(xiǎn)”的過去了。
第三天。
今天我被調(diào)到了里面，負(fù)責(zé)雞蛋這一塊。還真別說，這雞蛋也不簡單，還分普通雞蛋、草雞蛋和土雞蛋這三種，而且這雞蛋也屬于要稱重的品種。好在昨天看了那么多次標(biāo)準(zhǔn)版示范，我也知道該怎么做了——這是需要碼號(hào)的，像普通雞蛋是488，草雞蛋是588，土雞蛋則是793。在所有準(zhǔn)備條件均已具備的條件下我開始了我的一天。這一天里，我就是在不斷重復(fù)為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱雞蛋——貼價(jià)碼條這樣一個(gè)流程。有時(shí)碰上麻煩一些的顧客，一盤只挑一倆個(gè)，我就必須在旁邊替他搬揀，以免顧客不規(guī)范的手法將雞蛋打碎。偶爾呢，我還需要為顧客挑揀雞蛋。
一天下來，慢慢的，我已經(jīng)可以熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋。這也算是這一天的收獲吧！這一天過得很快樂。
今天是最后一天了。
我前幾天利用閑暇時(shí)間觀察物品的價(jià)格和位置，今天終于有了“用武之地”了！我今天的任務(wù)是為顧客“導(dǎo)航”。幾天的相處下。我已經(jīng)可以很自在的服務(wù)了，恢復(fù)平時(shí)的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方，并在一定程度上提供相關(guān)信息供其參考。我想，這不僅鍛煉了我的社會(huì)交際能力，還鍛煉了我的口才。想到今天是最后一天，想到這幾天的收獲，想到這段時(shí)間叔叔阿姨和姐姐對(duì)我的照顧，我很感激亦很感動(dòng)。
這一天，我與他們告別，結(jié)束了我這四天的社區(qū)服務(wù)生涯。
實(shí)踐感想：
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。雖然只是短短的4天，但我卻感觸良多。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，得到了一個(gè)比較滿意的答案。原本以為自己學(xué)會(huì)課本上的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，而這些是我們無法從課本上得到的，必須從實(shí)踐中得到，從社會(huì)中取得。以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。
大學(xué)生假期社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 3
實(shí)踐背景
隨著社會(huì)的發(fā)展，社區(qū)作為城市的基本單元，承擔(dān)著越來越多的社會(huì)服務(wù)功能。而大學(xué)生作為年輕有活力的群體，他們的參與能為社區(qū)帶來新鮮血液和創(chuàng)新思維。因此，社區(qū)特別策劃了此次社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，旨在讓大學(xué)生深入了解社區(qū)運(yùn)作，同時(shí)利用所學(xué)知識(shí)服務(wù)社區(qū)居民，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。
實(shí)踐內(nèi)容
1. 社區(qū)環(huán)境美化
我們小組首先參與的是社區(qū)環(huán)境美化活動(dòng)。通過集體勞動(dòng)，我們清理了小區(qū)內(nèi)的垃圾，修剪了綠化帶，還繪制了一面以“和諧社區(qū)，美好家園”為主題的壁畫。這一過程不僅改善了社區(qū)環(huán)境，也增強(qiáng)了我們的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和對(duì)美的追求。
2. 助老服務(wù)
考慮到社區(qū)中獨(dú)居老人較多，我們開展了一系列助老服務(wù)活動(dòng)，包括上門陪伴聊天、幫助購物、打掃衛(wèi)生等。通過這些貼心的服務(wù)，我們了解到老人們的生活狀況和心理需求，同時(shí)也傳遞了社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷與溫暖。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我個(gè)人觸動(dòng)很大，它教會(huì)了我尊重和關(guān)愛長輩，體會(huì)到了“老吾老以及人之老”的深刻含義。
3. 兒童輔導(dǎo)班
為了豐富孩子們的假期生活，我們開設(shè)了免費(fèi)的兒童輔導(dǎo)班，內(nèi)容涉及作業(yè)輔導(dǎo)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、手工制作等。通過這些活動(dòng)，不僅幫助孩子們鞏固了學(xué)業(yè)，還激發(fā)了他們探索科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了動(dòng)手能力�？粗⒆觽兂錆M好奇的眼神和滿意的笑容，我深切感受到教育的力量和快樂。
收獲與感悟
這次社會(huì)實(shí)踐是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我收獲頗豐。首先，我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去，解決具體問題。其次，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，每個(gè)人的努力匯聚成強(qiáng)大的合力，共同推動(dòng)項(xiàng)目的成功。更重要的是，我意識(shí)到了社會(huì)責(zé)任感的重要性，作為一名大學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)回饋社會(huì)，用自己的行動(dòng)為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
通過與社區(qū)居民的近距離接觸，我更加深刻地理解了不同年齡段人群的需求和心理，這種人文關(guān)懷的能力在未來的學(xué)習(xí)和工作中都將是一筆寶貴的財(cái)富。此外，實(shí)踐活動(dòng)中的挑戰(zhàn)和困難也鍛煉了我的應(yīng)變能力和解決問題的能力，增強(qiáng)了我的自信心。
總之，這次寒假社區(qū)社會(huì)實(shí)踐不僅豐富了我的假期生活，更是一次心靈的洗禮和成長的契機(jī)。我堅(jiān)信，只要每個(gè)人都愿意貢獻(xiàn)出自己的一份力量，社區(qū)將會(huì)更加和諧，社會(huì)也將更加美好。未來，我將繼續(xù)積極參與此類活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行“服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)自我”的誓言。
大學(xué)生假期社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 4
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，城市化進(jìn)程加速，社區(qū)作為連接個(gè)體與社會(huì)的橋梁，其功能和角色日益凸顯。社區(qū)不僅承載著居民的日常生活需求，也是文化傳播、公共精神培育的重要場域。因此，深入社區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐，不僅能夠增進(jìn)我們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的理解，還能通過實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，促進(jìn)個(gè)人成長與社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。
實(shí)踐背景
我選擇的實(shí)踐地點(diǎn)是位于城市郊區(qū)的一個(gè)老社區(qū)，這里居住著不少老年人和外來務(wù)工人員家庭，社區(qū)設(shè)施相對(duì)陳舊，文化活動(dòng)較少，居民之間交流不多。在與社區(qū)居委會(huì)溝通后，我們小組決定圍繞“豐富社區(qū)文化生活，促進(jìn)鄰里和諧”這一目標(biāo)，開展一系列活動(dòng)。
實(shí)踐內(nèi)容
1. 文化傳承工作坊
考慮到社區(qū)中老年群體較多，我們首先舉辦了“傳統(tǒng)文化記憶”工作坊，邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)孛耖g藝人來教授剪紙、編織等傳統(tǒng)手工藝。這些活動(dòng)不僅讓老人們重拾年輕時(shí)的興趣，也吸引了許多孩子和家長的參與，促進(jìn)了代際間的文化交流與傳承。
2. 環(huán)境美化項(xiàng)目
針對(duì)社區(qū)環(huán)境老舊的問題，我們組織了一次“美麗家園”環(huán)境美化活動(dòng)。志愿者們與居民一同清理了公共區(qū)域的垃圾，粉刷了圍墻，并在空地上種植了花草樹木，既改善了社區(qū)環(huán)境，又增強(qiáng)了居民的環(huán)保意識(shí)和社區(qū)歸屬感。
3. 鄰里互助平臺(tái)
為了促進(jìn)鄰里之間的交流與互助，我們利用社交媒體建立了“社區(qū)一家親”線上平臺(tái)。居民可以在平臺(tái)上發(fā)布求助信息、分享資源，如二手物品交換、技能互換等，有效解決了部分居民的實(shí)際困難，增進(jìn)了鄰里間的相互了解和支持。
實(shí)踐收獲
通過這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到社區(qū)工作雖然瑣碎，但意義非凡。它不僅需要熱情和耐心，更需要?jiǎng)?chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我學(xué)會(huì)了如何與不同年齡層的人溝通交流，理解他們的需求，同時(shí)也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。
更重要的是，我意識(shí)到每個(gè)人都是社區(qū)的'一份子，都有責(zé)任和能力為社區(qū)的和諧與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。那些看似微小的行動(dòng)，比如一次環(huán)境清潔、一場文化交流活動(dòng)，都能在不經(jīng)意間激發(fā)社區(qū)的活力，拉近人與人之間的距離。
結(jié)語
此次社區(qū)社會(huì)實(shí)踐是一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我學(xué)到了書本之外的知識(shí)，更讓我感受到了服務(wù)他人、回饋社會(huì)的樂趣與價(jià)值。未來，我將繼續(xù)關(guān)注社區(qū)發(fā)展，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行青年的社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為構(gòu)建更加和諧美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生假期社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 5
實(shí)踐地點(diǎn)簡介：
街道辦事處位于省XX市城北區(qū)區(qū)境中南部，管轄范圍是： 此次的實(shí)踐地點(diǎn)在的欣樂社區(qū)處。
實(shí)踐目的：
此次暑假，我充分利用了時(shí)間，在馬坊居委會(huì)進(jìn)行了10天的實(shí)踐，這10天對(duì)我來說收獲頗豐，讓我了解了居委會(huì)的日常工作，也讓我更加敬重這些為社區(qū)居民服務(wù)的工作人員。
在這次實(shí)踐中，我的工作就是輔助社區(qū)工作人員，做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實(shí)踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)了解那些整天服務(wù)在我們身邊卻又經(jīng)常被我們忘記的社區(qū)工作人員的日常工作。了解他們?cè)鯓訛樯鐓^(qū)居民服務(wù)，了解社區(qū)能為我們做什么，了解這個(gè)服務(wù)團(tuán)體。學(xué)會(huì)如何把社區(qū)服務(wù)與居民社區(qū)工作的做好。
實(shí)踐內(nèi)容：
王主任告訴我們的主要工作就是在實(shí)踐期間，幫忙接待處理電話事務(wù)、整理文件、輔助社區(qū)活動(dòng)開展、以及進(jìn)行法制宣傳等工作大學(xué)生社區(qū)服務(wù)工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇大學(xué)生社區(qū)服務(wù)工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇。當(dāng)聽到這些工作的時(shí)候，我們幾個(gè)都覺得是 小菜一碟 ，盲目的認(rèn)為這些工作沒有什么的，只要耐心，細(xì)致，勤奮就可以處理好。但是理想和現(xiàn)實(shí)是有巨大差別的，別看表面是小小社區(qū)工作，但實(shí)質(zhì)上在這里需要學(xué)的東西可是很多的。
在這里，我們每天都能親身感受到居委會(huì)的熱情與團(tuán)結(jié)：在以女性工作人員為主的社區(qū)工作中，獨(dú)有的親和力已經(jīng)融入他們的工作中。在工作時(shí)的微笑服務(wù)，讓更多居民舒心，讓每一個(gè)來的人都感到親切;在工作之余，她們也耐心的幫助我們，讓我們?cè)诰游瘯?huì)能真正學(xué)到東西。居委會(huì)的工作人員都很熱心，努力工作服務(wù)居民是他們的宗旨。
主要活動(dòng)：法制宣傳活動(dòng)工作
法制宣傳活動(dòng)算是我們幾個(gè)最期待的工作了，因?yàn)檫@是一次難得走進(jìn)社區(qū)，展現(xiàn)我們能力的機(jī)會(huì)。當(dāng)然開展一場宣傳活動(dòng)前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設(shè)備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動(dòng)開展在早上星期日9點(diǎn)到下午1點(diǎn)大學(xué)生社區(qū)服務(wù)工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。為了提前做好準(zhǔn)備工作，我們幾個(gè)星期日早上7點(diǎn)半就開始和社區(qū)職工一起工作�；顒�(dòng)雖然整體進(jìn)展比較順利，但中間我們也總結(jié)出了不少問題：
法制宣傳輻射面不夠大
由于社區(qū)比較的，住戶多，所以只有一個(gè)宣傳點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過運(yùn)用法律武器，只有讓更多的人了解，才能讓宣傳更有效果。
現(xiàn)場的傳單發(fā)出去了，但是也有一些被行人丟棄，他們并沒有閱讀 不論出于什么原因，被丟棄的傳單其實(shí)是對(duì)資源的一種浪費(fèi)，無論你的傳單是多么精美，總有人會(huì)丟掉他們。為此在下會(huì)宣傳的時(shí)候因該在宣傳點(diǎn)放置回收箱，而不是被扔進(jìn)垃圾箱。
法律普及工作還要多多展開
雖然社區(qū)不斷再進(jìn)行居民普法工作，但是有些法律深?yuàn)W，閱讀起來拗口，對(duì)于以下老年人或文化水平有限的人，就可能出現(xiàn)不理解的問題。普法的工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學(xué)會(huì)合理利用他們保護(hù)自己的合法利益。所以宣傳中腰盡可能的簡單易懂使用
主要活動(dòng)：解決居民矛盾
社區(qū)里居民數(shù)量多，也有不少流動(dòng)人口。社區(qū)居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。7月27日，我和同學(xué)張佳蓓一起和王主任拜訪一家居民。在拜訪前我們了解到這家居民生活叫困難，家庭條件不是很好，盡管能溫飽，但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上大學(xué)的兒子支付學(xué)費(fèi)。
我們一起拜訪這家居民，王主任告訴我們不能表現(xiàn)出憐憫他們意思，一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的，不是去看他們到底有多貧困的大學(xué)生社區(qū)服務(wù)工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇大學(xué)生社區(qū)服務(wù)工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇。
經(jīng)過和這家居民的談話，可以看出這家的女主人李阿姨很熱情，在了解他家困難后，社區(qū)決定為他們家提供3000元的困難家庭大學(xué)生扶助金，以及幫助辦理大學(xué)生的貸款工作。給了這個(gè)家庭財(cái)力以及心靈上的慰藉。讓這個(gè)家庭也讓我感受到了社區(qū)大家庭的溫暖，社區(qū)工作人員的努力。
能看到需要幫助的人得到真正的幫助，快速解決了燃眉之急，讓我很是佩服社區(qū)主任的'工作能力。需要向她學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。
主要活動(dòng)：參與社區(qū)人大代表換屆選取
參與了7月21日的人大代表換屆準(zhǔn)備工作.換屆選取的宣傳文件張貼，換屆結(jié)果公布文件等一系列瑣碎的事情都是我們幾個(gè)參與在其中準(zhǔn)備的。辦桌，準(zhǔn)備宣講文件，候選人名單，計(jì)票，公開信息。換屆是一個(gè)嚴(yán)肅的事情，所以前期準(zhǔn)備工作十分繁雜，但當(dāng)天一切進(jìn)行的很順利。我們也算是知道了換屆工作的流程，以及在換屆的意義，讓人人參與，民主公開，讓居民見證有一個(gè)公開透明的選舉過程。
盡管前期準(zhǔn)備工作比較辛苦，但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特別開心的事情，辛苦后能有滿意的結(jié)果，總讓人很開心、很滿足，也充滿動(dòng)力。
在這次活動(dòng)中我們學(xué)會(huì)了如何與居民交談，如何幫助居民解決困難，如何最好一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者。
實(shí)踐結(jié)果
委會(huì)工作看似沒有什么大事，但是每天細(xì)小的 瑣事 不容你有半點(diǎn)差池，而機(jī)關(guān)里的報(bào)紙最多，但并非供娛樂所用，而是讓領(lǐng)導(dǎo)干部了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，政府政策，國內(nèi)外大事，只有這樣在開會(huì)的時(shí)候才可以理論聯(lián)系實(shí)際，真正的為民辦事。
大學(xué)生假期社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 6
這是邁入大學(xué)校門后的第二個(gè)暑假，為了使這個(gè)漫長的暑假過得充實(shí)，為了對(duì)這兩年來所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)層面的檢驗(yàn)，所以作為一名廣西師范大學(xué)電子工程學(xué)院的學(xué)生的我們，在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次進(jìn)社區(qū)義務(wù)家電維修實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告：
實(shí)踐對(duì)象：
桂林市xx社區(qū)、師大南門社區(qū)、桂林電子科技大學(xué)
實(shí)踐目的：
豐富我們的專業(yè)知識(shí)，對(duì)專業(yè)技能有所拓展，提升我們的動(dòng)手能力以及服務(wù)大眾的意識(shí)，與此同時(shí)幫助社區(qū)居民維修電器，宣傳安全用電常識(shí)，達(dá)到服務(wù)社會(huì)的目的。通過參觀桂林電子科技大學(xué)，了解他們的專業(yè)運(yùn)作方式，相互提升兩個(gè)學(xué)校之間的教學(xué)水平，構(gòu)建我院與桂林電子科技大學(xué)的交流平臺(tái)。
實(shí)踐過程：
7月18日暑假一開始，我們便緊鑼密鼓的開始籌備與這次活動(dòng)相關(guān)的材料與用具，與此同時(shí)聯(lián)系好服務(wù)隊(duì)伍的人員以及分配好大家的工作任務(wù)。
一、社區(qū)服務(wù)第一站：
7月21日，我們走進(jìn)xx社區(qū)，在隨后的四天里在此社區(qū)開展我們電子工程學(xué)院進(jìn)社區(qū)義務(wù)維修與服務(wù)的第一站相關(guān)活動(dòng)。
早晨8點(diǎn)，我們集合所有隊(duì)員，帶上宣傳展板、橫幅、安全用電宣傳單、掃把及垃圾鏟，來到了桂林市xx社區(qū)。緊接著將隊(duì)員分成兩部分，一部分開始安排家電義務(wù)維修的場地，隊(duì)員們支帳篷，擺設(shè)桌子、架設(shè)展板、拉掛橫幅等。另一部分則拿掃把和垃圾鏟進(jìn)行小區(qū)的衛(wèi)生打掃工作。一切準(zhǔn)備工作就緒以后，隊(duì)員們擺好工具正式開始家電義務(wù)維修活動(dòng)，引來小區(qū)許多居民上前詢問。隊(duì)員們分工合作，有序的拆裝電器，檢查問題，并盡自己的能力將電器維修完好，在幫助了小區(qū)居民的同時(shí)，也鍛煉了自己的專業(yè)技能。
在這次活動(dòng)中，除了義務(wù)維修家電以外，還附帶分發(fā)安全用電知識(shí)傳單，以及分發(fā)安全用電常識(shí)調(diào)查問卷。前來維修電器的居民也積極配合填寫問卷。通過調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)，許多居民對(duì)安全用電常識(shí)還相當(dāng)?shù)膮T乏，我們預(yù)先印好的安全用電知識(shí)傳單也發(fā)放一空，在一定程度上宣傳了安全用電的知識(shí)。
二、社區(qū)服務(wù)第二站：
7月25日，我們將師大南門社區(qū)社區(qū)作為我們社區(qū)服務(wù)的第二站。同樣進(jìn)行了為期4天的義務(wù)維修活動(dòng)。
有了上一次社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，第二次的進(jìn)社區(qū)活動(dòng)開展得更得心應(yīng)手。社區(qū)保衛(wèi)處也積極配合我們拉電。由于第二次我們選擇的.社區(qū)有許多離退休老職工，為了讓服務(wù)更周到，部分隊(duì)員采取了上門維修的方式，在活動(dòng)開設(shè)地干活的隊(duì)員們也一刻沒有停止手中的工作，將維修好的電器編碼放好，等待居民前來領(lǐng)取，將沒能成功修好的電器返還的同時(shí)跟居民說明損壞原因。居民都對(duì)我們的服務(wù)表示非常滿意。
實(shí)踐活動(dòng)也發(fā)放了大量的安全用電常識(shí)的調(diào)查問卷及宣傳單，我們都相信這在一定程度上能給小區(qū)居民帶來幫助。
三、與桂林電子科技大學(xué)的交流學(xué)習(xí)：
8月28日，我們的小組一起來到了桂林電子科技大學(xué)，參觀了他們的電子實(shí)踐基地、實(shí)驗(yàn)室等等，并且共同探討學(xué)習(xí)電子專業(yè)知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)。
8月29日，桂林電子科技大學(xué)的同學(xué)們也組隊(duì)來到我們學(xué)院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，一行人參觀了我們的電子創(chuàng)新基地以及實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)踐結(jié)果：
實(shí)踐小組八天以來服務(wù)了兩個(gè)社區(qū)，修好了大部分遭到損壞的電器，切切實(shí)實(shí)的送服務(wù)到社區(qū)，與此同時(shí)有效地宣傳了安全用電常識(shí)，受到小區(qū)居民的歡迎，紛紛表示希望我們?cè)俅位氐皆撋鐓^(qū)開展活動(dòng)。而交流學(xué)習(xí)中，我們亦很好的搭建了與桂電交流的平臺(tái)。
實(shí)踐體會(huì)：
我們通過親身實(shí)踐，聽到了，看到了很多平時(shí)被我們所忽略的生活用電常識(shí)以及民眾需求，在廣大市民中用電安全意識(shí)在一定程度上還不夠被重視，要改進(jìn)這種狀況還需要加大力度，進(jìn)行精神文明的宣傳，提高社區(qū)居民整體素質(zhì)和城市文明程度。同時(shí)還增加了我們與社會(huì)的正面接觸，了解社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)，不至于我們身在校園就沾沾自喜，對(duì)校外的生活卻是一無所知，無法很好的適應(yīng)社會(huì)。在這次暑假的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次活動(dòng)對(duì)我們自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗(yàn)，在失敗中不斷總結(jié)，不斷豐富，不斷加強(qiáng)，面帶微笑，最終走向成功。
通過這次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我們開始正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身成長產(chǎn)生緊迫感。讓我們看到自己和社會(huì)需要之間的差距，讓我們開始潛心思考自身的發(fā)展、不斷提高自身的素質(zhì)，來更好的融入這個(gè)社會(huì)。這次的打工是一個(gè)終點(diǎn)，也是一個(gè)起點(diǎn)。我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我們逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
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活動(dòng)策劃
活動(dòng)籌備初期，我們小組首先與社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了深入溝通，了解社區(qū)當(dāng)前的需求和居民的主要關(guān)切點(diǎn)。經(jīng)過討論，我們決定將活動(dòng)分為三個(gè)部分：一是開展“環(huán)保小衛(wèi)士”垃圾分類宣傳活動(dòng)，旨在提升居民的環(huán)保意識(shí)；二是組織“夕陽紅”陪伴計(jì)劃，為社區(qū)里的獨(dú)居老人提供陪伴和幫助；三是舉辦“小小科學(xué)家”科普工作坊，激發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)的興趣。
為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，我們制定了詳細(xì)的執(zhí)行方案，包括活動(dòng)時(shí)間表、物資準(zhǔn)備、宣傳策略等，并分工合作，各司其職，以確保每一環(huán)節(jié)都能高效有序地推進(jìn)。
實(shí)施過程
1、環(huán)保小衛(wèi)士垃圾分類宣傳
我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列生動(dòng)有趣的垃圾分類知識(shí)展板，放置于社區(qū)人流密集處，并組織了一場互動(dòng)講座，通過游戲問答的.方式，讓居民在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)垃圾分類的重要性和具體方法。此外，我們還發(fā)放了分類垃圾桶貼紙，鼓勵(lì)居民在日常生活中實(shí)踐垃圾分類。
2、夕陽紅陪伴計(jì)劃
這一部分主要是為了緩解社區(qū)獨(dú)居老人的孤獨(dú)感。我們根據(jù)老人的興趣愛好，安排了定期的陪伴訪問，包括讀書、下棋、散步等。同時(shí)，我們也鏈接了社區(qū)醫(yī)療資源，為老人們提供了基本的健康檢查服務(wù)。通過這些活動(dòng)，我們不僅為老人們帶去了溫暖，也讓自己學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)愛。
3、小小科學(xué)家科普工作坊
考慮到激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的興趣，我們邀請(qǐng)了幾位當(dāng)?shù)氐目萍脊ぷ髡撸O(shè)計(jì)了一系列簡單又有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如制作火山爆發(fā)模型、探索電路原理等。孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中不僅學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了探索未知的好奇心和解決問題的能力。
個(gè)人感悟
通過這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到社區(qū)作為社會(huì)的基本單元，其和諧穩(wěn)定對(duì)于提升居民幸福感至關(guān)重要。我們的小小努力，雖然微不足道，卻能實(shí)實(shí)在在地影響到社區(qū)的每一個(gè)角落，這種成就感是前所未有的。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，每個(gè)人的優(yōu)勢互補(bǔ)，使得整個(gè)項(xiàng)目能夠圓滿成功。
更重要的是，這次實(shí)踐讓我更加明白，作為大學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，更應(yīng)該將所學(xué)回饋社會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。未來，我將繼續(xù)尋找更多機(jī)會(huì)參與社會(huì)服務(wù)，不斷提升自己，同時(shí)也為社會(huì)的進(jìn)步盡一份力。
總之，這次社區(qū)社會(huì)實(shí)踐不僅豐富了我的寒假生活，更是一次寶貴的人生經(jīng)歷，它讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任、奉獻(xiàn)與成長。我相信，這樣的經(jīng)歷將會(huì)成為我人生道路上寶貴的財(cái)富。
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摘要：通過一周的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，既服務(wù)了社區(qū)，為社區(qū)做出了一些力所能及的貢獻(xiàn)，又提高了我自己的綜合素質(zhì)，提高了我解決問題的能力，使我有機(jī)會(huì)第一次接觸社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，讓我明白了一些做人做事的道理。因此我覺得這次服務(wù)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)相當(dāng)成功，令我十分開心。
一、實(shí)踐目的
走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高社會(huì)交往，組織管理，分析思考，實(shí)踐創(chuàng)新的能力。
二、實(shí)踐內(nèi)容
x月x日，我到xx村村委會(huì)活動(dòng)中心報(bào)道，學(xué)習(xí)了解村委會(huì)的相關(guān)職責(zé)，其中職責(zé)包括：
1、管理職責(zé)
在街道辦事處和政府有關(guān)部門指導(dǎo)下，組織社區(qū)成員進(jìn)行自治管理，搞好社會(huì)保障、衛(wèi)生、計(jì)生、治安、文化等各項(xiàng)管理，完成社區(qū)成員代表大會(huì)和社區(qū)議事委員會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)。
2、服務(wù)職責(zé)
組織社區(qū)成員開展便民利民的社區(qū)服務(wù)和為社區(qū)特殊群體提供福利性服務(wù)；開展以勞動(dòng)就業(yè)保障為重點(diǎn)的社會(huì)事務(wù)性服務(wù)，為社區(qū)弱勢群體提供保障救助服務(wù)。
3、教育職責(zé)
組織引導(dǎo)社區(qū)成員開展法制教育、公德教育和科學(xué)文化知識(shí)教育，組織社區(qū)成員開展健康有益的文化娛樂和體育活動(dòng)，形成具有本社區(qū)特色的文化氛圍。增強(qiáng)社區(qū)成員的歸屬感和凝聚力，提高社區(qū)的文明創(chuàng)建水平。
4、監(jiān)督職責(zé)
對(duì)政府有關(guān)部門和其他社區(qū)組織履行其職責(zé)的情況進(jìn)行必要的監(jiān)督，并將監(jiān)督意見及時(shí)向街道有關(guān)部門或上級(jí)投訴部門反饋。我還學(xué)習(xí)了解了村委會(huì)的基本工作流程，和一些工作人員進(jìn)行溝通交流，最后幫助他們打掃了一下社區(qū)的清潔衛(wèi)生。第一天就這么輕松愉快的結(jié)束了。
x月x日，我依舊準(zhǔn)時(shí)到達(dá)xx村活動(dòng)中心，村委會(huì)的工作人員布置給我一個(gè)任務(wù)即協(xié)助他們完成墻報(bào)宣傳欄的設(shè)計(jì)與制作，我爽快地答應(yīng)了。接下來的工作分為四個(gè)環(huán)節(jié)：清理墻報(bào)欄、構(gòu)思?jí)?bào)欄、制作墻報(bào)欄、檢查墻報(bào)欄。首先我們清理了墻報(bào)欄，對(duì)墻報(bào)欄的結(jié)構(gòu)有了大致了解，這對(duì)接下來的設(shè)計(jì)與構(gòu)思有很大的幫助。然后我們圍繞著十八大精神、新春佳節(jié)、節(jié)約環(huán)保三大主題展開了討論與構(gòu)思，在討論中每個(gè)人的觀點(diǎn)都很新穎獨(dú)特，這讓我獲益匪淺。討論了1小時(shí)左右終于有了一個(gè)大家都一致同意的結(jié)果，于是我們當(dāng)即展開了墻報(bào)制作。我們根據(jù)各自擅長的采取了分工合作，我則負(fù)責(zé)環(huán)保節(jié)約的材料收集與謄寫。大約又過了1小時(shí)之后，墻報(bào)整體制作完成。高興之余我們對(duì)墻報(bào)進(jìn)行了整體檢查，準(zhǔn)確無誤后我們叫來了村長觀看，村長看后感興叫好，于是我們大家因?yàn)樽约旱膭趧?dòng)成果有了別人的贊美而高興的跳了起來。今天的是實(shí)踐工作就這么充實(shí)的結(jié)束了。
x月x日，我依舊準(zhǔn)時(shí)達(dá)到xx村活動(dòng)中心。由于再過兩天就是元宵節(jié)了，于是活動(dòng)中心周圍的清潔衛(wèi)生就由我來負(fù)責(zé)了，說實(shí)話剛接到這個(gè)任務(wù)心里不是很高興，但在實(shí)踐中我又找到了快樂感，因?yàn)槲以谑皳炖臅r(shí)候過往的路人都投來贊美的目光并不時(shí)的還說話夸我，更讓我覺得快樂的是一個(gè)七八歲的小妹妹也跑過來和我一起撿垃圾。于是我明白了做公益是可以感染的。垃圾撿得差不多了，我又開始給小樹苗澆水。最后我針對(duì)綠化帶被踐踏比較嚴(yán)重的位置制作了幾個(gè)標(biāo)語牌，并在上面宣傳愛護(hù)花草的標(biāo)語。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的公益勞動(dòng)，雖然感覺比較疲憊，但是真心的體會(huì)到了公益勞動(dòng)的樂趣。
x月x日，我依然準(zhǔn)時(shí)達(dá)到xx村活動(dòng)中心。今天到村上辦公的人比較多，村委會(huì)的工作人員忙不過來，于是他們給我布置了一個(gè)編輯電子文檔的任務(wù)，我很高興的接受了任務(wù)。由于我的加入效率明顯快了。偶爾還會(huì)有農(nóng)民伯伯來找我讓我?guī)退庉嬕恍╇娮游募⒆屛規(guī)退蛴〕鰜恚?dāng)我將文件遞交給他的時(shí)候，農(nóng)民伯伯臉上露出燦爛的笑容并一再的感謝我，當(dāng)時(shí)我的心里是那么的樂滋滋啊。今天的工作雖然稍微有點(diǎn)枯燥，但是我切實(shí)感受到了幫助別人的樂趣。
x月x日，雖然今天過節(jié)但是我還是準(zhǔn)時(shí)達(dá)到了xx村活動(dòng)中心。村委會(huì)的工作人員針對(duì)連續(xù)幾天的霧霾天氣，他們布置給我讓我給鄉(xiāng)親們講解霧霾的知識(shí)以及怎樣避免霧霾的任務(wù)。我接到任務(wù)后有點(diǎn)茫然，因?yàn)槲覍?duì)霧霾這方面的知識(shí)也不是了解的非常透徹。于是我趕緊上網(wǎng)收集這方面的知識(shí)并展開分析整理，花了大約1小時(shí)時(shí)間我將霧霾相關(guān)知識(shí)及怎讓避免霧霾的措施打印成了宣傳單。經(jīng)過工作人員的審核，宣傳單通過了。于是我將其復(fù)印了100份，然后逐家的發(fā)放并為他們?cè)敿?xì)的講解，有時(shí)候熱情的村民們還會(huì)將他們的水果、糖端出來讓我吃，那是的感覺就是一個(gè)字爽！就這樣我今天的任務(wù)就圓滿的完成了，于是我高興的回到了家與家人慶祝元宵！
x月x日，我仍舊準(zhǔn)時(shí)達(dá)到xx村活動(dòng)中心。今天是三年一屆的村長選舉大會(huì)，所以今天活動(dòng)中心來了很多群眾，將活動(dòng)中心坐的滿滿的。大會(huì)在9：00正式開始，我有幸被群眾推選為計(jì)票員，統(tǒng)計(jì)各候選人的票數(shù)。在與其他兩名工作人員的合作下，我順利完成了計(jì)票任務(wù)，選出了群眾滿意的村長。這是我第一次參與選舉大會(huì)，了解了會(huì)議流程，幫助群眾干了實(shí)事，心里還是很舒服的。會(huì)議結(jié)束后我又協(xié)助其余工作人員清理了會(huì)場，然后我今天的工作就這么愉快而輕松的結(jié)束了。
x月x日，我還是一如既往的準(zhǔn)時(shí)達(dá)到活動(dòng)中心。由于今天是我實(shí)踐的最后一天，所以工作人員就讓我清理門窗然后與他們交換意見。他們對(duì)我這幾天的工作給予了中肯的評(píng)價(jià)，并鼓勵(lì)我再接再厲，并表達(dá)了愿意與我再次合作的想法。我也表達(dá)了與他們合作的愉快，并愿意與他們?cè)俅魏献�。我拿著已簽字蓋章的推介卡給了每一個(gè)工作人員一個(gè)擁抱，然后帶著不舍離開了。就這樣我的實(shí)踐工作結(jié)束了。
三、實(shí)踐心得
通過這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西。雖然很累，但是我覺得很值，因?yàn)槲业?付出與收獲是成正比的。這次組織的社會(huì)實(shí)踐讓我懂得了社會(huì)實(shí)踐不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)社會(huì)中的一份子。社會(huì)實(shí)踐是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；社會(huì)實(shí)踐是忘我的勞動(dòng)，也可以培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情。參加社會(huì)實(shí)踐可以給我們帶來的光榮感，塑造自己美好的心靈。在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的，因?yàn)槲疫�在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正意義地接觸過社會(huì)，所以通過這次實(shí)踐，引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在競爭如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生，獨(dú)立的培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力和接受社會(huì)的洗禮是多么的重要啊。
這次短暫的社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了一些書本上學(xué)不到的東西。比如：做任何一件事情都有一個(gè)程序、流程，按照合理的流程去做事情才可以達(dá)到最理想的效果這就好像做菜一樣，他有一個(gè)工序流程，這樣做出來的菜才會(huì)好吃。公共事業(yè)雖然得不到物質(zhì)上的報(bào)酬，但絕對(duì)能給我們帶來精神上的享受，這只有切實(shí)實(shí)踐過后才能真正體會(huì)得到。人際關(guān)系是從真誠的溝通開始的，精誠所至金石為開的道理讓我身臨其境的體驗(yàn)了一番。行為是可以傳染的身邊的人的，所以我們一定要對(duì)自己的所作所為有所控制，因?yàn)槲覀円咽谴髮W(xué)生了，是成年人了。理論一定要與實(shí)踐結(jié)合起來，因?yàn)榉彩轮挥杏H自動(dòng)手做了才知道它的難度，而不是光憑理論的估計(jì)。
參加這樣的社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我們現(xiàn)在的大學(xué)生來說是非常有益的、必要的。因?yàn)橐皇强梢藻憻捨覀兊膶?shí)踐能力，符合這個(gè)活動(dòng)的初衷；二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再讀死書，死讀書，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在或是檢驗(yàn)真理的正確性；三是讓學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)，感受社會(huì)，真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)生活的美好，感受更廣闊的人生。通過豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，是我逐漸了解社會(huì)，增長才干，開闊視野，并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中找到了自己的位子，比較準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)了自己，找到了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行較為客觀的評(píng)價(jià)，這樣方便自己以后學(xué)習(xí)中做相應(yīng)的調(diào)整。通過這次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，使我了解了社區(qū)在地理環(huán)境，人文景觀，民間風(fēng)俗，物產(chǎn)特色等方面的特色，繼而萌生出親切感與自豪感，并懂得珍惜和愛護(hù)它們。
總之，通過這次服務(wù)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了，實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，所以實(shí)踐對(duì)我們來說非常重要。我相信實(shí)踐可以創(chuàng)造我的美好未來！
大學(xué)生假期社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 9
實(shí)踐背景
隨著社會(huì)的發(fā)展，社區(qū)作為社會(huì)的基本單元，其功能和角色日益多元化。社區(qū)不僅是居民生活的場所，更是文化傳播、社會(huì)服務(wù)與居民自治的重要平臺(tái)。作為一名大學(xué)生，我意識(shí)到將所學(xué)知識(shí)回饋社會(huì)的重要性，因此選擇了加入社區(qū)志愿者隊(duì)伍，通過實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
實(shí)踐內(nèi)容
1. 文化傳承活動(dòng)
我參與組織了一系列傳統(tǒng)文化活動(dòng)，旨在讓社區(qū)居民尤其是青少年群體，能夠近距離接觸和了解中國豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。活動(dòng)中，我們邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)刂募艏埶囆g(shù)家和書法大師，為孩子們開設(shè)工作坊。在藝術(shù)家的指導(dǎo)下，孩子們親手制作剪紙作品，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)書法，這些活動(dòng)不僅激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，也讓他們體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力與深度。
2. 環(huán)境美化項(xiàng)目
環(huán)境是社區(qū)面貌的重要體現(xiàn)，也是居民生活質(zhì)量的.直接反映。我與其他志愿者一起，發(fā)起了一場社區(qū)環(huán)境美化行動(dòng)。我們清理了公共區(qū)域的垃圾，粉刷了破舊的墻面，并在空地上種植了花卉和綠植。通過我們的努力，社區(qū)環(huán)境得到了明顯改善，變得更加宜居和諧。此外，我們還通過設(shè)置分類垃圾桶，宣傳垃圾分類知識(shí)，增強(qiáng)了居民的環(huán)保意識(shí)。
3. 老人關(guān)懷計(jì)劃
針對(duì)社區(qū)中的獨(dú)居老人和高齡老人，我們實(shí)施了一項(xiàng)關(guān)懷計(jì)劃。志愿者們定期上門探訪，陪老人們聊天解悶，幫助他們解決日常生活中的小困難，如購物、打掃衛(wèi)生等。我們還組織了健康講座和體檢活動(dòng)，關(guān)注他們的身心健康。這些行動(dòng)不僅緩解了老人們的孤獨(dú)感，也促進(jìn)了社區(qū)內(nèi)的代際交流，營造了溫馨和諧的氛圍。
收獲與反思
通過這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到社區(qū)服務(wù)的價(jià)值所在。它不僅僅是幫助他人，更是一種自我成長的過程。我學(xué)會(huì)了如何有效溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及項(xiàng)目管理，這些能力對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯都將大有裨益。
同時(shí)，我也意識(shí)到，文化傳承和社會(huì)服務(wù)是一個(gè)持續(xù)的過程，需要社會(huì)各界的共同參與和長期努力。每個(gè)人的小小貢獻(xiàn)，匯聚起來就能形成強(qiáng)大的力量，推動(dòng)社區(qū)乃至社會(huì)的進(jìn)步。
結(jié)語
總之，這次社區(qū)社會(huì)實(shí)踐不僅讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的感悟，也讓我更加堅(jiān)定了服務(wù)社會(huì)、傳遞正能量的決心。我相信，只要每個(gè)人都能從身邊的小事做起，積極投身于社區(qū)建設(shè)，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好。未來，我將繼續(xù)參與此類活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春力量。
大學(xué)生假期社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 10
一、引言
隨著寒假的到來，我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，參與到社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，旨在將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，提升自我綜合素質(zhì)，同時(shí)為社區(qū)貢獻(xiàn)一份力量。本次社會(huì)實(shí)踐，我選擇在XX社區(qū)進(jìn)行，圍繞“關(guān)愛老人，共筑和諧社區(qū)”的主題展開了一系列活動(dòng)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
走訪調(diào)研，了解需求：實(shí)踐活動(dòng)初期，我與社區(qū)工作人員一同走訪了多位獨(dú)居老人和困難家庭，通過面對(duì)面的交流，深入了解他們的日常生活狀況、健康狀況及精神需求。這次調(diào)研讓我深刻感受到老年人在生活上的不便與孤獨(dú)，也激發(fā)了我為他們提供更多幫助的決心。
志愿服務(wù)，溫暖人心：基于調(diào)研結(jié)果，我們組織了多次志愿服務(wù)活動(dòng)。包括為老人打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)，陪他們聊天解悶，進(jìn)行簡單的健康檢查等。特別地，我們還組織了一場小型文藝演出，邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)的老人觀看，用歌聲和舞蹈為他們帶去歡樂與溫馨。這些活動(dòng)不僅讓老人們感受到了社會(huì)的關(guān)愛，也增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感。
知識(shí)普及，健康講座：考慮到老年人對(duì)健康知識(shí)的`渴求，我們邀請(qǐng)了社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生為老人們舉辦了一場健康知識(shí)講座，內(nèi)容涵蓋常見疾病的預(yù)防、日常保健知識(shí)等。講座結(jié)束后，還設(shè)置了咨詢環(huán)節(jié)，解答老人們關(guān)于健康的疑問，幫助他們樹立科學(xué)的健康觀念。
社區(qū)環(huán)境美化：此外，我們還參與了社區(qū)環(huán)境美化的工作，包括清理垃圾、綠化種植等。通過我們的努力，社區(qū)環(huán)境變得更加整潔美觀，居民的生活質(zhì)量也得到了提升。這一過程中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量，以及為社區(qū)創(chuàng)造美好環(huán)境的重要性。
三、實(shí)踐收獲
此次社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我收獲頗豐。首先，我深刻體會(huì)到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理，理論知識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地發(fā)揮作用。其次，我學(xué)會(huì)了如何與人溝通、如何傾聽他人需求，這些技能將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極影響。最重要的是，我感受到了幫助他人帶來的快樂與滿足，更加堅(jiān)定了我要為社會(huì)貢獻(xiàn)自己力量的信念。
四、結(jié)語
總之，這次假期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐是一次寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，還讓我在實(shí)踐中成長，在奉獻(xiàn)中收獲。未來，我將繼續(xù)積極參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自我，為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的正能量。
大學(xué)生假期社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 11
在寒假期間，我參與了一項(xiàng)以“社區(qū)服務(wù)與文化傳承”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這不僅豐富了我的假期生活，更讓我深刻理解了社會(huì)責(zé)任與文化價(jià)值。以下是我對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷的總結(jié)與反思。
實(shí)踐背景
隨著社會(huì)的發(fā)展，社區(qū)作為社會(huì)的基本單元，其功能和角色日益多元化。大學(xué)生作為社會(huì)的新鮮血液，有責(zé)任也有能力參與到社區(qū)建設(shè)中，通過實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，提升自我能力，同時(shí)為社區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。本次社會(huì)實(shí)踐，我選擇加入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)中心，參與了一系列旨在促進(jìn)社區(qū)和諧、文化傳承的活動(dòng)，為期兩周的時(shí)間，讓我收獲頗豐。
實(shí)踐內(nèi)容
社區(qū)服務(wù)體驗(yàn)
實(shí)踐活動(dòng)的第一周，我主要參與了社區(qū)的日常管理工作，包括環(huán)境清潔、資料整理、信息錄入等基礎(chǔ)工作。這些看似簡單的任務(wù)，卻讓我意識(shí)到社區(qū)工作的繁瑣與重要性。比如，在協(xié)助整理社區(qū)圖書館時(shí)，我不僅學(xué)會(huì)了圖書分類的方法，還親自感受到閱讀對(duì)于提升居民文化素養(yǎng)的`重要性。此外，通過參與社區(qū)公告的編寫與發(fā)布，我學(xué)會(huì)了如何有效地傳遞信息，增強(qiáng)了我的溝通協(xié)調(diào)能力。
文化傳承活動(dòng)
實(shí)踐活動(dòng)的第二周，我有幸參與策劃并執(zhí)行了一場以“傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗”為主題的文化傳承活動(dòng)。我們邀請(qǐng)了社區(qū)內(nèi)的老一輩手工藝人，如剪紙藝術(shù)家、編織高手，為社區(qū)的孩子和年輕人們展示并傳授傳統(tǒng)技藝�；顒�(dòng)中，我負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置、活動(dòng)流程控制以及參與者引導(dǎo)，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行�？吹胶⒆觽儗�(duì)傳統(tǒng)文化展現(xiàn)出濃厚的興趣，老一輩藝術(shù)家們臉上洋溢的欣慰笑容，我深刻感受到了文化傳承的意義所在。這次活動(dòng)不僅增進(jìn)了社區(qū)成員之間的交流，也讓傳統(tǒng)文化在新一代心中生根發(fā)芽。
反思與收獲
通過這次社會(huì)實(shí)踐，我有幾點(diǎn)深刻的體會(huì)。首先，社區(qū)是社會(huì)的縮影，每一項(xiàng)看似微不足道的工作都是社區(qū)和諧發(fā)展的基石。其次，文化的傳承不僅僅是知識(shí)的傳遞，更是情感與價(jià)值觀的延續(xù)，它需要每一個(gè)社會(huì)成員的積極參與和創(chuàng)新。再者，個(gè)人的力量雖小，但匯聚起來就能產(chǎn)生巨大的正能量，為社區(qū)乃至社會(huì)帶來積極改變。
此外，這次實(shí)踐也鍛煉了我的組織能力、溝通能力和解決問題的能力，讓我明白理論知識(shí)與實(shí)際操作之間存在差距，只有不斷實(shí)踐才能縮小這一差距。更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，如何與不同年齡、背景的人有效合作。
結(jié)語
總而言之，這次寒假社區(qū)社會(huì)實(shí)踐是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷。它不僅讓我對(duì)社區(qū)服務(wù)有了更深層次的理解，也讓我更加珍惜和尊重傳統(tǒng)文化。未來，我將把這次實(shí)踐中的所學(xué)所得應(yīng)用到日常生活和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)關(guān)注和支持社區(qū)發(fā)展，努力成為連接過去與未來，文化與社會(huì)的橋梁。我相信，每一份微小的努力都能為構(gòu)建更加和諧、包容、有文化底蘊(yùn)的社區(qū)貢獻(xiàn)力量。
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