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社會實(shí)踐報告

時間:2021-05-21 10:19:29 社會實(shí)踐報告 我要投稿

實(shí)用的社會實(shí)踐報告模板匯編7篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編精心整理的社會實(shí)踐報告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的社會實(shí)踐報告模板匯編7篇

社會實(shí)踐報告 篇1

  短短的一個月的社會實(shí)踐就這樣一晃而過,我的第一份工作也就這樣結(jié)束了。在Xx酒店工作的一個月中,我學(xué)到了許多,感受到了許多,也領(lǐng)悟到了許多。在這一個月中我也學(xué)到了讓我終身受用的東西。

  第一次實(shí)踐,第一次工作,使我明白現(xiàn)在的我們只不過是開在溫室中的花朵,沒有經(jīng)歷過任何的風(fēng)吹雨打,所以在我們被移栽到戶外的時候,我們就會枯萎。所以多參加社會實(shí)踐活動是必須的也是必要的。這樣我們就可以在走出校門時,更好的邁向社會,接觸社會,了解社會,從而投身社會。實(shí)踐還可以讓我們在社會中去開拓我們的視野,增長我們的才干,明確我們在未來生活中的目標(biāo)。社會是一個大課堂,它可以讓我們來學(xué)習(xí),也可以讓我們受教育,更可以激勵我們?yōu)橐院蟮纳畲蛳聢詫?shí)的基礎(chǔ)。

  一 掙錢的辛苦

  整天在酒店里辛辛苦苦的工作,天天都面對著同樣的事物,做著同樣的事情,真的感覺到好無聊,好辛苦。在那時我才真真正正的明白,原來父母在家里掙錢真的很不容易。

  二 人際交往

  在這次實(shí)踐中最讓我有感觸的就是在人際交往方面。大家都知道社會上的人際交往是非常復(fù)雜的。我想大家都很難說的清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的體會。

  酒店就像是一個大染缸什么樣的人都有,大家為了工作走到了一起,每個人都有自己的思想和個性,要想和他們搞好關(guān)系好就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西,那么我們就要采用各種方法去適應(yīng)它。這次實(shí)踐讓我掌握到了許多的東西,但最重要的就是在待人處事,如何處理好人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中也讓我深深的體會到,在實(shí)踐的過程中,我們應(yīng)勤于動手,不斷琢磨,不斷學(xué)習(xí),不斷積累,不懂的地方要多問,請教師傅,多和同事們溝通,共同協(xié)作。

  三 管理者的管理

  在一個酒店里面有許多的管理員,他們就如同我們學(xué)校里面的領(lǐng)導(dǎo)和班上的班干部。要想成為一名好的管理員就要有一套屬于自己的好的管理方案。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。但在管理的方法上我們要因人而異,面對不同的員工要有不同的管理方案,這樣你的員工才會服從你。

  四 自強(qiáng)自立

  在家里的時候我們有自己父母的照顧、關(guān)心、呵護(hù),生活過的無憂無慮。但是只有我們走進(jìn)了社會,參加工作的時候,不管我們遇到了什么樣的困難、挫折,都要靠我們自己獨(dú)自一個人去解決,去承擔(dān)。在這一個月的實(shí)踐中也讓我懂得了自強(qiáng)自立。凡事都要靠自己,現(xiàn)在就算父母不在我的身邊我也能夠自己獨(dú)立。

  在這一個月的實(shí)踐中我中途差點(diǎn)就放棄了,工作的單調(diào),腳上的病痛,天氣的炎熱,身上的痱子,都差點(diǎn)使我放棄。但是我還是撐了過來,我戰(zhàn)勝了自己,我也能自強(qiáng)自立。

  五 專業(yè)的重要性

  選擇學(xué)烹飪專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然也比較關(guān)注和自己專業(yè)相關(guān)的事物。雖然在廚房我只是一個打荷的,但是能把我在學(xué)校學(xué)到的知識真正的運(yùn)用出來也使我頗然起勁。在學(xué)校上課的時候,實(shí)踐的時間一般都比較的少,自己對專業(yè)的掌握大多屬于理論的部分,在實(shí)際的操作當(dāng)中有時根本就利用不到。這使我明白如何把自己學(xué)到的理論知識與實(shí)際操作結(jié)合起來是一個非常重要的環(huán)節(jié)。所以我們要更好的學(xué)好我們的專業(yè)知識,為我們以后的工作打好更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。

社會實(shí)踐報告 篇2

  時間:

  地點(diǎn):

  這次能有機(jī)會去工廠實(shí)踐,我感到非常榮幸,高中生工廠社會實(shí)踐報告。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺到受益匪淺。

  以下是我在實(shí)踐期間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應(yīng)對上,希望能有所借鑒。

  一、工廠的總體規(guī)模水平

  亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。

  走進(jìn)廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理,社會實(shí)踐報告《高中生工廠社會實(shí)踐報告》。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

  工廠有自己的作息時間,并且都會嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

  二、學(xué)習(xí)過程

  如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間,就我的工作需要,主要學(xué)習(xí)到的一些知識以及由此得到的一些心得。

  (一)木材的選用

  工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口,這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

  mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來達(dá)到仿實(shí)木的效果。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。

  這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外(!)一些昂貴的木材),這對于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會有所幫助。

  (二)加工方面

  工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn),一般來說都是機(jī)器自動操作,比如cnc數(shù)控機(jī),萬能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。所以,只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

  雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

  (三)噴漆加工

  白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

  底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高,必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用nc漆.

  噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費(fèi)的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位。因此,在和客戶確認(rèn)訂單的時候,一定要把每個要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進(jìn)度,給工廠帶來了不必要的麻煩。

社會實(shí)踐報告 篇3

  近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。

  拿到實(shí)踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

  放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當(dāng)員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

  第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量

  然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。

  剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),是電腦樣的東西不會有問題的。

  還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識。

  辦公室里有一臺電腦,因為我曾學(xué)過一個月的電腦,對電腦比較熟習(xí)也學(xué)會了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

  一個月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯,以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時離開時還真有點(diǎn)舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

  2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好。

  3、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

  當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

  短期的社會實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟?shí)踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費(fèi)錢了。

  社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫?shí)的基礎(chǔ)。

社會實(shí)踐報告 篇4

  陽春三月,我們土建學(xué)院青年志愿者分隊開始了20xx年的第一次志愿者活動,大家懷著服務(wù)社會的心去看望一為年過八旬的老人,希望帶給她一絲絲的溫暖,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、 活動時間:20xx年3月28日

  二、 活動地點(diǎn):焦作市社會福利院

  三、 活動對象:福利院老人孩子

  四、 活動目的:社會上需要幫助的人已太多,而我們土建學(xué)院志愿者僅是一個小小的分隊,雖然我們的力量不大,但是大家都有一顆熱忱的心,我們希望通過這些志愿活動,奉獻(xiàn)自己的一份愛心,把這份愛心帶給需要幫助的人。

  五、活動內(nèi)容:3月28日上午8點(diǎn),我們按準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā),去往我們這次所關(guān)心對象焦作市社會福利院。

  向福利院領(lǐng)導(dǎo)說明我們的來意之后,我們就走進(jìn)福利院,第一個感覺就是破舊,年邁的老人怎么居住在這樣的環(huán)境下?這里的老人和孩子看上去都很可憐,除了少數(shù)幾個孩子身體是健康的,許多孩子或多或少都有一些生理上的殘疾,老人們也是癡呆或行動不便。

  這里的設(shè)施條件很差,孩子和老人的房間很小,真的很小,卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)擠了約有十張床,地面有些潮濕,空氣里殘留著尿液的味道。在這里,雖然有部分的老人是子女托管的,但是,仍有大部分的老人,是真正的“三無對象”。即“無勞動能力、無生活來源、無贍養(yǎng)人”。

  據(jù)工作人員介紹,這里一共居住著28位孤寡老人,他們有的是喪失了勞動能力,有的是殘疾人,有的是為國家流過血淚的退伍軍人。解放以前,現(xiàn)在的福利院其實(shí)是一個救濟(jì)中心,許多的老人就是在那時起便住進(jìn)了這里。他們都沒有了家,福利院就是他們的家。

  這里居住的老人,年紀(jì)都比較大,最年輕的是五十多歲,年紀(jì)最大的,已經(jīng)是九十五歲高齡。

  這里的居住環(huán)境較好,兩位老人合住著一個房間,房間里還擺設(shè)著床鋪、床柜、衣櫥和許多日常用品。

  老人們都已經(jīng)老了,他們甚至聽不清我們在說些什么,但是他們?nèi)允情_朗地和我們交談,說著他們年輕時和不年輕時的故事,叫人的心,莫名地溫暖起來。

  福利院里有許多孩子,都身患?xì)埣,他們小小的身體里承受著常人難以想象的痛苦。

  他是如此的不幸,我們只能默默地,為他做點(diǎn)微不足道的小事,希望他幼小的心靈,能夠感受和體會...

  盡管是這樣大家的熱度絲毫沒有減退,在同老人的談話中我們了解到:老人由于行動不方便,到現(xiàn)在都還沒吃早餐,同學(xué)們立即給老人煮面條吃。這時老人的鄰居來了,從鄰居口中我們得知:田婆婆的老伴早已不在,老人以前是靠給人看手相來過活,現(xiàn)在就去揀垃圾。有時候幾天沒看見老人出門,鄰居們都會好心的去敲敲田婆婆的門,生怕有什么意外發(fā)生。

  同學(xué)們聽到這,鼻子一酸,眼眶濕潤了,大家分頭干起了活來,有的陪老人聊天,有的打掃衛(wèi)生,有的為老人洗那些都已發(fā)白了的衣服,我們還和那些孩子、老人們一起歡笑并且表演了豐富多采的娛樂節(jié)目,如唱歌、跳舞、和老人聊天、講故事等。臨走前,同學(xué)們還為老人們剪指甲、梳頭,然后同學(xué)依依不舍的離開了老人,老人佇立在門口,久久的凝望著,同學(xué)們都下定決心,一定會堅持來看望老人的。

  六、活動結(jié)果:此次志愿者活動圓滿成功。

  七、活動影響:通過此次活動,提升了同學(xué)們的思想品質(zhì),給需要幫助的人們帶去了一份關(guān)愛之心。

  我們始終相信“人間自有真情在”這句話,作為志愿者我們一定會盡自己最大的努力去幫助別人,這次活動我們進(jìn)行得非常順利,我們也一定會堅持下去。

社會實(shí)踐報告 篇5

  一.實(shí)踐方案

  1.活動背景

  自改革開放以來,隨著經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,對環(huán)境的沖擊和壓力越來越大,亂丟生活垃圾的現(xiàn)象無處不在,對環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染。池塘、河道兩旁等地方,隨處可見各種生活垃圾,更為嚴(yán)重的是這些生活垃圾多由一些無法或很難分解的物質(zhì)組成,對土壤、地下水、大氣造成的現(xiàn)實(shí)危害和潛在危害更是在不斷增加,會產(chǎn)生多種有害氣體包括二惡英之類的劇毒物質(zhì),污染空氣,同時產(chǎn)生大量的殘渣。垃圾處理方法多不理想。生活垃圾數(shù)量大、增長速度快,組成成份越來越復(fù)雜,給人們帶來的危害越來越大,這已是不容爭議的事實(shí)。是什么原因使生活垃圾到處泛濫,既影響環(huán)境,又影響人們健康呢?

  1、人們對垃圾危害認(rèn)識不夠,人們多忽視了垃圾的危害。

  2、生活垃圾處理方法不當(dāng)。多使用焚燒、掩埋、堆肥。這些方法破壞土壤、危害生物、淤塞河床、污染水質(zhì)……對空氣、土壤、水質(zhì)等造成不同程度的影響。我們作為二十一世紀(jì)的小主人,首先應(yīng)該行動起來,從自身做起,自覺清除身邊的垃圾,創(chuàng)造一個干凈而美麗的生活環(huán)境。

  2.活動目的

  (1)鼓勵同學(xué)從社會、自然和科學(xué)等不同角度考察并理解環(huán)境問題,激發(fā)同學(xué)對環(huán)境問題的關(guān)注及好奇心,鼓勵他們積極參與解決環(huán)境問題的活動。通過同學(xué)的親身參與,獲得豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗和個性化的創(chuàng)造表現(xiàn),發(fā)揮同學(xué)的自主性,培養(yǎng)同學(xué)樂于探究、勤于動手、敢于實(shí)踐的精神。通過活動,培養(yǎng)同學(xué)動手實(shí)踐的能力和參與社會生活的意識,培養(yǎng)同學(xué)正確的價值觀,培養(yǎng)資源意識。

  (2)培養(yǎng)收集、處理信息的能力,能將自己的研究成果通過不同的形式展示,具有創(chuàng)新能力。培養(yǎng)同學(xué)在生活中發(fā)現(xiàn)問題、處理問題的能力,促進(jìn)同學(xué)綜合實(shí)踐能力的發(fā)展。經(jīng)過小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂趣。

  (3)通過活動,使同學(xué)了解垃圾的危害,增強(qiáng)環(huán)保意識。明白綠色生活涵義,引領(lǐng)同學(xué)走進(jìn)環(huán)保世界,體驗現(xiàn)實(shí)世界生活,提高同學(xué)對自然、社會和自我之間的聯(lián)系的整體認(rèn)識,初步形成自覺保護(hù)周圍自然環(huán)境、節(jié)約資源的意識和能力,并身體力行。

  3.實(shí)踐意義

  通過社會實(shí)踐活動在實(shí)踐中鍛煉自身,親身了解環(huán)境保護(hù)的重要性,用實(shí)際行動去愛護(hù)身邊的環(huán)境,領(lǐng)會國家的相關(guān)政策對社會的積極影響;作為大學(xué)生,我們感到自己的責(zé)任重大,在努力學(xué)習(xí)的同時,要主動擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

  4.實(shí)踐內(nèi)容

  (1)環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識的專題培訓(xùn)

  (2)在星海公園義務(wù)清掃

  (3)留意游客對垃圾箱的標(biāo)識的認(rèn)知

  (4)問卷調(diào)查

  (5)自制宣傳板展示,環(huán)境保護(hù)宣言收集

  (6)實(shí)踐心得

  5.實(shí)踐流程

  (1)借用多媒體教室,舉行環(huán)境保護(hù)專題班會,向同學(xué)介紹環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識,讓同學(xué)們粗略掌握一定的知識基礎(chǔ)。

  (2)提前制作宣傳板。主題為“環(huán)境保護(hù),從我做起”

  (3)以班為單位,集體到星海公園進(jìn)行義務(wù)清掃。出發(fā)前要分為5個小組,選出小組長。準(zhǔn)備好清掃工具,宣傳板,班旗等相關(guān)物品,并進(jìn)行安全教育!要保證本次實(shí)踐活動的安全性。各小組長需管理好本組成員及清掃工具,如遇緊急情況,立即與班長聯(lián)系。

  (4)5組同學(xué)中3組進(jìn)行義務(wù)清掃,1組同學(xué)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識宣傳,并收集環(huán)境保護(hù)宣言,黏貼于展板上。最后一組同學(xué)負(fù)責(zé)調(diào)查問卷及對游客對垃圾箱的標(biāo)識的認(rèn)知的調(diào)查,并對結(jié)果進(jìn)行記錄分析,本組同學(xué)要保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性,會有攝像機(jī)全程錄像!活動從下午2點(diǎn)開始至下午4點(diǎn);顒咏Y(jié)束后,由班長帶隊返校。

  (5)每個小組寫一份實(shí)踐過程報告,至少1000字。

  (6)每人寫一份不少于100字的實(shí)踐心得。

  (7)匯總調(diào)查數(shù)據(jù)、圖片、錄像和實(shí)踐心得,制作實(shí)踐報告。

  6.實(shí)踐分工

  參與實(shí)踐活動人數(shù):31人(31人)

  班長:曹振宇 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整體,本次實(shí)踐活動的設(shè)計以及環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識培訓(xùn)的主持,對大家進(jìn)行監(jiān)督、照相和錄像。

  二.實(shí)踐過程

  1.《環(huán)境保護(hù)知識――垃圾分類》宣傳講座

  時間:12月2日星期五

  地點(diǎn):西部校區(qū) 化工綜合樓B103

  出席人數(shù):28人(31人) 注:3人因創(chuàng)新實(shí)驗課請假

  過程:

  本次講座由班長主持,目的在于讓大家知道什么是垃圾分類?為什么要垃圾分類?怎樣可以更好的做到垃圾分類?

  講座由水污染、汽車尾氣污染和工業(yè)污染引入正題:生活垃圾。

  緊接著,班長為大家解釋了什么是垃圾分類。垃圾分類就是把可回收垃圾和不可回收垃圾分開投放,廢棄物如果丟棄就是廢渣,就要污染環(huán)境。其實(shí),任何廢棄物都是放錯了地方的資源,如果我們開動腦筋,它們都應(yīng)該有回收和利用的價值。

  本次講座大家收獲了許多有關(guān)環(huán)保的知識,例如:4月22日是“世界地球日”; 垃圾分類可以回收再生資源,減少環(huán)境污染,節(jié)約資源;生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾;可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類;人類對垃圾處理的方法具體分為四種.它們分別是綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥等等。

  講座的第二個環(huán)節(jié)是知識競答環(huán)節(jié)。我們讓同學(xué)按排分組,每一排為一組,回答問題。

  (第一組)

  (第二組)

  (大家在努力思考)

  (第三組)

  (第四組)

  此環(huán)節(jié)是為了了解大家對本次講座知識的吸收情況,回答問題時,大家積極踴躍的回答,雖然有個別題目大家給的答案不是很確切,但是大家已經(jīng)基本了解了垃圾分類的基礎(chǔ)知識。從這一環(huán)節(jié)中同學(xué)們的表現(xiàn)可以充分看出環(huán)保已經(jīng)深入人心,緊接著,我們的講座也在同學(xué)們的高漲情緒中進(jìn)入了尾聲。

  最后一個環(huán)節(jié)是宣誓環(huán)節(jié)。由班長帶領(lǐng)大家鄭重宣誓:

  我們以共青團(tuán)團(tuán)員的名義宣誓:

  一定把身邊的垃圾分類扔進(jìn)垃圾箱;

  并進(jìn)行廢舊電池的回收;

  對廢舊材料進(jìn)行分類資源化處理處置;

  自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識,提高環(huán)保意識;

  并帶動身邊的朋友、親人參與環(huán)保行動,積極向社會宣傳環(huán)保知識!

社會實(shí)踐報告 篇6

  時間:20xx年7月9日-7月14日

  地點(diǎn):湖北國際軟包人才培訓(xùn)基地

  領(lǐng)隊:陳豐杰

  第一組:黃煥玉于雷佘磊肖涵陳乾坤魯琳吳良志肖紅輝梁朋飛羅克慧

  第二組:項東升王炳權(quán)陳小晶涂超趙雪媛張地建浦長榮劉流張正林蔡紅元

  第三組:任丹肖保成曾小琴謝凱楊翠陳莉娟汪敬松程娟劉海峰高明

  內(nèi)容:實(shí)業(yè)培訓(xùn)---訓(xùn)機(jī)構(gòu)與企業(yè)聯(lián)合,采取生產(chǎn)實(shí)習(xí)和教學(xué)培訓(xùn)交叉進(jìn)行的方式,使培訓(xùn)內(nèi)容更具針對性和實(shí)用性。

  特點(diǎn):與企業(yè)聯(lián)合,提高學(xué)員的實(shí)踐操作能力;課程和教材與企業(yè)需求掛鉤,學(xué)員可以邊學(xué)邊練習(xí),有助于提高日后的職場競爭力;企業(yè)通常在實(shí)習(xí)中考察學(xué)員的價值理念、專業(yè)技能和知識結(jié)構(gòu),并從中選拔所需要人才。

  20xx年7月9日,我們來到了美麗的武漢----東湖之濱,

  湖北國際軟包人才培訓(xùn)基地就坐落在這里,該基地的領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情地接待了我們,我們在這里度過了緊張、愉快的每一天。

  開營了!

  7月9日下午,我們舉行了開營儀式。在開營儀式上,湖北國際軟包人才培訓(xùn)基地的負(fù)責(zé)人劉博士講:“從我國IT產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對人才的需求狀況來看,只有實(shí)戰(zhàn)型、應(yīng)用型的IT技能型人才,才是職場上的硬通貨……隨著就業(yè)壓力的不斷加大,各類社會求職人員已經(jīng)普遍把參加相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)作為提升自身就業(yè)實(shí)力的必要準(zhǔn)備……湖北國際軟件外包人才培養(yǎng)基地是華中地區(qū)唯一一家專門培養(yǎng)國際化軟件人才的基地,20xx年,該基地就著手培養(yǎng)IT精英……我們希望大家通過對“IT”業(yè)的體驗,我省多出人才,出拔尖的人才。”

  在開營典禮上,負(fù)責(zé)后勤工作的王老師也給我們提出了要求:她要求大家要以企業(yè)職工的身份,在個方面要求自己。如:帶標(biāo)志牌、簽到等。

  實(shí)戰(zhàn)演練--開發(fā)項目

  開營典禮結(jié)束后,我們便投入到緊張的學(xué)習(xí)中。湖北國際軟包人才培訓(xùn)基地的張軍老師布置了這次體驗營活動中由學(xué)員完成的聊天系統(tǒng)開發(fā)任務(wù)。首先,他給我們講了VisualBasic語言程序開發(fā)的流程,需求分析——需求初步確認(rèn)——系統(tǒng)調(diào)研——需求說明書——界面設(shè)計——開發(fā)及測試——使用培訓(xùn)——初始化試運(yùn)行——正式切換。然后,他又給我們詳細(xì)講解了VisualBasic語言的`基礎(chǔ),通過不斷的上機(jī)實(shí)踐和老師悉心的指導(dǎo),我們很快對這門語言有了一定的了解,根據(jù)講義上給我們的程序開發(fā)框架,我們不斷完善聊天系統(tǒng)的功能。如:界面設(shè)計更換不同的皮膚,使界面看起來更加美觀;友好設(shè)計詢問用戶的要求,使系統(tǒng)使用起來更具人性化;編程代碼要規(guī)范等等。體驗營學(xué)員于雷同學(xué)說:“這次學(xué)習(xí)讓我們在學(xué)校學(xué)的理論知識在這次體驗營活動中有了一次演練的機(jī)會,不僅更深刻的理解了書本上的理論知識,還增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)編程語言的信心……其實(shí)語言的學(xué)習(xí)并不是我們想象中的很難,只要把學(xué)到的理論知識用于實(shí)踐、增強(qiáng)語法、語意的理解,不斷積累編程經(jīng)驗,學(xué)好編程語言應(yīng)該不是很難的!

  瘋狂英語---趣在其中

  湖北國際軟件外包人才基地的老師不僅注重編程語言的教學(xué),還且還注重人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng);亟o我們安排了美語瘋狂體驗的學(xué)習(xí),分別在口語和聽力兩方面培養(yǎng)我們的能力,課堂氣氛非常活躍。雖然英語學(xué)習(xí)的時間很短暫,但是給我們留下了深刻的印象,開闊了我們的視野,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語的興趣,使我們終身受益。

  實(shí)地考察---增強(qiáng)職場競爭意識

  7月12日,我們來到湖北武漢光谷,這里是武漢高新開發(fā)區(qū),開發(fā)區(qū)負(fù)責(zé)軟件項目開發(fā)的曹總熱情地接待了我們。他們帶我們實(shí)地參觀學(xué)習(xí),我們看到項目開發(fā)的工作人員正在專心致志地編程。參觀結(jié)束后,老總又抽出時間和我們交流,他說:“……我們大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)是知識積累的過程,沒有這個學(xué)習(xí)的過程不可能有質(zhì)的飛躍……但是,我們的大學(xué)生工作經(jīng)驗普遍欠缺,思想也不夠成熟;很多大學(xué)生畢業(yè)后往往感到很渺茫,自我認(rèn)識不清楚,從眾傾向明顯,職業(yè)取向不清楚,對就業(yè)政策和就業(yè)形勢不夠了解,過于理想化等等……大學(xué)生在沒畢業(yè)前就應(yīng)該給自己定位好,設(shè)計好自己的職業(yè)生涯;多參加社會實(shí)踐活動,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,為畢業(yè)后順利地就業(yè)打下基礎(chǔ)。尤其,現(xiàn)在很多職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),根據(jù)市場需求培養(yǎng)社會急需人才,許多優(yōu)秀的學(xué)員被輸送到用人單位,企業(yè)有了優(yōu)秀的員工,大學(xué)生找到了適合自己的工作,招聘和應(yīng)聘雙方互選得以實(shí)現(xiàn)…….湖北國際軟件外包人才基地就是培訓(xùn)軟件外包人才的職業(yè)學(xué)校,我們有的員工就來自那里……我們就和該培訓(xùn)基地達(dá)成協(xié)議,企業(yè)作為學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基地……采取生產(chǎn)實(shí)習(xí)和教學(xué)培訓(xùn)交叉進(jìn)行的方式,使培訓(xùn)內(nèi)容更具針對性和實(shí)用性……提高學(xué)員的實(shí)踐操作能力;課程和教材與企業(yè)需求掛鉤,學(xué)員可以邊學(xué)邊練習(xí),有助于提高日后的職場競爭力;企業(yè)通常在實(shí)習(xí)中考察學(xué)員的價值理念、專業(yè)技能和知識結(jié)構(gòu),并從中選拔所需要人才……”劉海峰同學(xué)身有感觸地說:“……現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力很大,任何人在職業(yè)取向上,并不可能想干什么就能干什么,也不一定能干什么就讓你干什么,只有樹立正確的就業(yè)觀,只有去平衡和把握自己的職業(yè)取向,才能選擇到適合自己的職業(yè),盡快地實(shí)現(xiàn)就業(yè)!

  7月13日,我們來到了武漢綜合人才交流會館,并參觀了武漢公園等。尤其,招聘場所的廣告語----思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),同學(xué)們啟發(fā)很大,對自己更充滿了信心。

  收獲

  通過社會實(shí)踐活動,我們開闊了眼界,增長了見識。首先,我們對“IT”人才市場需求有了進(jìn)一步了解,提高了同學(xué)們職場競爭的意識;第二,我們認(rèn)識到自己實(shí)踐經(jīng)驗欠缺,應(yīng)該注重自己能力的培養(yǎng)。我們的知識結(jié)構(gòu)是否完善?掌握程度如何?知識的運(yùn)用能力有多強(qiáng)?這些都是學(xué)歷不能完全體現(xiàn)的;第三,我們應(yīng)該陶冶心靈。無論是工作還是生活,只有處處為別人著想,無私奉獻(xiàn),注重團(tuán)隊合作,自身才有提升的空間。第四,現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力很大,任何人在職業(yè)取向上,并不可能想干什么就能干什么,也不一定能干什么就讓你干什么,只有去平衡和把握自己的職業(yè)取向,才能選擇到適合自己的職業(yè),盡快地實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

社會實(shí)踐報告 篇7

  回來在家已經(jīng)過些日子了,看著這次支教活動中拍的照片,仿佛一幕幕都還在眼前,挺想念那些孩子,也挺想念我們這些老師,也想念在希望小學(xué)的每一天。平凡的十多天教學(xué)任務(wù),我們過著不平凡的人生經(jīng)歷。學(xué)校的重視,領(lǐng)導(dǎo)的來訪,讓我們更加覺的,此次的實(shí)踐活動,是值得付出,值得努力。

  現(xiàn)在就簡單的回顧下我參與這次希望小學(xué)支教活動的全過程,也給自己留下點(diǎn)可以為之自豪的東西。

  面試:組長的短信發(fā)到我手機(jī)的時候,當(dāng)時就有種熱血沸騰的感覺,因為平時大多就在電視上看看那些師兄師姐們,不辭艱辛,不辭勞苦,到需要老師,最需要我們的學(xué)校去,盡自己的最大的一份力量,去幫助那些渴望知識,渴望理想的孩子們,現(xiàn)在我也有這樣的機(jī)會拉,真的很高興,也很緊張,因為首先要提交一份自己的個人信息表格,再要面試,選拔后還要培訓(xùn)等等一系列的環(huán)節(jié)。前面兩個尤為重要,因為這決定你是否能加入這個團(tuán)隊,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。小心翼翼的準(zhǔn)備了好些天,提交了個人信息,之后就是漫長的等待面試通知,結(jié)果是喜人的,不枉多日的失眠,順利通過了面試,雖然那天還是緊張的不行,但還是發(fā)揮正常,沒什么可遺憾。

  旅途:出發(fā)那天,我們個個都是大包小包,背著提著拉著都有,而且早上的一小段行走,就把我們累的夠嗆,從學(xué)校出發(fā),徒步到工交站點(diǎn),雖然就那么一千多米,卻在這個早上,差點(diǎn)敗下陣來,我們帶的東西太全拉,使我們不堪重負(fù),但是卻讓我們這個集體的團(tuán)結(jié)力量,聚集在一起,并肩作戰(zhàn),到達(dá)了火車站后,統(tǒng)一著裝的我們,立即吸引了很多旅客的目標(biāo),也感受到我們肩負(fù)著的,是不一般的使命。上了火車后,我們終于可以輕松下了,有可以坐的椅子,就是舒服,在火車上最打發(fā)時間的當(dāng)然就是聊天和打牌,我們的座位號被分了三組,正好有一組可以在一起打牌,還有一組可以聊天,剩下的一組當(dāng)然是睡覺,畢竟旅途勞頓,也是個不錯的選擇,雖然我們才剛剛起跑。這次最值得我們以后注意的是,火車下站后,一直找不到車去我們的希望小學(xué),結(jié)果還好聚集了所有人的智慧和力量,有驚無險的安全到達(dá)了目的地,趕上了晚飯,一天的奔波,再加上在火車上中飯也沒著落,餓的夠嗆,在我徹底崩潰之前,還好有隊友提供了糧草,才得以見到我一直夢想去的希望小學(xué)。

  上課:吃的住的喝的,都準(zhǔn)備好之后,終于要開始我人生的第一堂課了,由于我們上的是小學(xué)生,而且我教的是地理,所以感覺壓力挺大的,原因有三,首先怕自己講太深,小孩子們又聽不懂,講太淺又怕他們無聊,沒什么東西可學(xué),真是放嘴里怕化了,捧手里怕疼了。其次,自己是學(xué)理科的,也就那么點(diǎn)水平和內(nèi)涵,擔(dān)心怕把他們教壞了。最后,地理嘛,肯定要畫畫地球,畫畫動物之類的,大家可知道我畫畫是一竅不通,沒那天賦。所以,綜合這主要的三點(diǎn),一直讓我無法定下思路去備課,明天是我們開學(xué)的第一天,雖然沒我的課,但是已經(jīng)緊張的不知所措。

  但我從小就明白一句話,船到橋下自然直,也算是自我安慰下吧。第一天的歡迎儀式,很簡單也很隆重,看著他們排著隊,聽著政教主任講話,仿佛自己也回到了小時侯,大家排著整齊的隊伍,聽著領(lǐng)導(dǎo)在臺上講話,我們很調(diào)皮的在互相打鬧,臉上是無邪的笑容。晚上還是在絞盡腦汁的備課,真是痛苦不堪,查閱了很多資料,發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,要不就是高年級的東西,要不就是很簡單,幼兒園都知道的知識,頭痛的厲害,明天難道我真的要發(fā)呆的上完一節(jié)課嗎,而且以后該怎么辦,人越是發(fā)急越是發(fā)亂,直到最后整個人發(fā)傻,后來洗了個澡,設(shè)法冷靜,也請教了隊友,出個主意,在不斷的討論中,終于找到了一個知音,美術(shù)老師,哈哈,她的出現(xiàn)幫我解決了所有問題,因為她會幫我負(fù)責(zé)黑板上的畫畫,和課堂所需的一切跟圖畫有關(guān)的東西。

  開始了第一堂課,由熊貓拉開了序幕。其中穿插了許多由小朋友表演的節(jié)目,都是現(xiàn)場表演,他們很活躍,也很認(rèn)真,感覺我們所做的一切都是值得的,有時他們會很調(diào)皮,有時會逗你開心,也有時不聽你指揮,擾亂課堂秩序,有時我也會發(fā)發(fā)飆,震懾下他們,到后來發(fā)現(xiàn),這已經(jīng)是毫無作用,因為他們鬧起脾氣會比你更兇。哈哈。上每堂課都會有其他的老師到場聽課,一個是學(xué)習(xí)別人之長,另一個也是對上課老師的支持和鼓勵吧。就這樣,我總共上了4節(jié)課,每節(jié)課都是新的內(nèi)容,因為大班和小班是不一樣的班級,所有也就是說上了4節(jié)沒有重復(fù)內(nèi)容的課。每當(dāng)備課,也是一天當(dāng)中最頭疼的事,很無奈但又很想去做。呵呵,人就是這樣的矛盾。

  家訪:在上了將近一半的課程之后,組長決定大家來一次家訪,也了解下當(dāng)?shù)氐娜宋纳钋闆r,也讓自己這次的支教之行,更加富有意義,我和教英語的黃老師一起去了一起來上課的姐弟倆的家,他們來自外省,暑假跟隨著母親來外婆家玩,所以這次家訪,我們也就是跟她們的母親聊聊,感覺挺親切的,我們的想法,她的想法,是如此的親近,我們交流的過程,是如此的自然,我們學(xué)到的是,相信我們都長大了,此次來支教的老師們。

  生活:課間的休息,這些可愛的小朋友,簡直是形影不離,粘的很,時不時的跟來一招,抓打搶哭都用上了,而且還是一群小朋友對著你一個干,呵呵,有時還有兩幫人馬為你,而互相撕殺一局,為了就是單獨(dú)占有他們喜歡的那個老師,負(fù)責(zé)教奧運(yùn)會知識的陳老師,是所有小朋友眼中最受歡迎的,也是被欺負(fù)的最慘的,也是唯一的一位老師。我們的每一頓用餐,也是從頭笑到尾,因為我們這個團(tuán)隊,幽默的人才太多了。我們的娛樂也豐富多彩,從最初的雙扣,玩到后來的殺人游戲,再同過來看我們的書記和老師也過癮了一把。洗澡也是玩出來的,比看誰猛,在涼涼的夜里,使勁往身上倒水,是山里的水,純自然,也挺營養(yǎng)。

  感悟:這個團(tuán)隊是個有激情的團(tuán)隊,這個團(tuán)隊是有愛心的團(tuán)隊,這個團(tuán)隊是我喜歡,也向往的團(tuán)隊,我很高興認(rèn)識在一起支教老師們,也很高興認(rèn)識在這大山里的孩子們,也很高興和家長們交流,這里的人民很淳樸,這里的天空很藍(lán),森林很綠,空氣是相當(dāng)?shù)暮,兩邊學(xué)校的各個領(lǐng)導(dǎo),給了我們最大的支持,也給了我們最大的信心。我們很團(tuán)結(jié),無論遇到什么問題和困難,我們都能盡自己的努力去幫助,去解決,所以感覺,我們是一個真正的團(tuán)隊,勇往直前并且能帶給小學(xué)生快樂和知識的團(tuán)隊。

  短短的十多天的支教活動,即將結(jié)束的時候,給我們最大的感動是,一個個小學(xué)生們,拿著小本本,要我們寫下自己的聯(lián)系方式,以便以后能跟我們聯(lián)系,等真正要離別的那個早上,我們組織了一個晚會,他們的精彩表演,也讓我們覺的,他們確實(shí)把我們所教的都學(xué)會了,而且個個都很棒。當(dāng)最后一個節(jié)目表演結(jié)束,我們聽到的不是掌聲,而是全場的哭聲,大家哭成一片,各個點(diǎn)都在流淚,老師也是難以掩飾自己的不舍,有的都一個人在偷偷的哭泣。我們喜歡這里,大山,孩子,和這所帶給我們無窮人生價值的希望小學(xué)。

  離開:那天下著雨,這也正好掩藏了我們剛紅著的雙眼,大家像剛來的那樣興致勃勃,去車站的路途中,在工交上,我們可是一個接一個的唱著歌,令人向往的支教之旅,終于可以美美的點(diǎn)上一個句號了,接下來就是每個隊員都能平安的回家。組長是最辛苦的一個,數(shù)學(xué)老師是最能講的一個,語文老師是最會讓人猜到是警察的一個,歷史老師則是有望成博導(dǎo)的一個,奧運(yùn)老師是最嘻哈的一個,美術(shù)老師是最露笑臉的一個,書法老師是最漂亮的一個,英語老師是最能打籃球的一個,舞蹈老師是最會干殺手的一個,手語老師是最耐心的一個,音樂老師是最沉默的一個,還有一個可愛的學(xué)弟,是最酷的一個,當(dāng)然,不能忘了我遠(yuǎn)道而來的女友,是最貼心的一個。每個人在那個雨天,相互揮手,告別!相信回到學(xué)校,我們還是一個團(tuán)隊,最出色的團(tuán)隊。

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