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水利社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的水利社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
水利社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年7月—20xx年8月
時(shí)間單位：
機(jī)電工程有限公司
實(shí)踐主題：
拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉和提高自己的能力。
摘要：
為了培養(yǎng)自己各方面能力，以便以后能適應(yīng)社會(huì)，決定暑假參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校放假后我并沒(méi)有直接回家，而是到了介紹在一家機(jī)電工程公司上班，開(kāi)始我的社會(huì)實(shí)踐生活，感受生活。這次實(shí)踐與我的專業(yè)課程無(wú)關(guān)，但是，仍然學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)。最開(kāi)始那幾天我是在辦公室里工作，幫忙接電話，打印復(fù)印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等等倒還比較輕松，但是做起來(lái)是比較累的，后來(lái)我和在工作人員在工作現(xiàn)場(chǎng)工作，搬運(yùn)器械等等，也相當(dāng)于是個(gè)幫手，這做起來(lái)辛苦多了。干了大半月，整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中工作確實(shí)比較辛苦，但是苦中有甜。本次社會(huì)實(shí)踐使我明白了許多道理，培養(yǎng)和提高了我辦事的能力，到了許多在學(xué)校書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
關(guān)鍵字：
在辦公室工作搬運(yùn)機(jī)械類(lèi)貨物體驗(yàn)生活學(xué)習(xí)收獲
正文：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的生活就結(jié)束了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了，找工作也就成了我們最關(guān)心的問(wèn)題，為處在學(xué)校、社會(huì)半邊緣化的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)的重要性無(wú)可置疑，面對(duì)日趨嚴(yán)重的就業(yè)壓力，大學(xué)生就業(yè)舉步維艱。圍繞在我們身邊人人論到的熱門(mén)話題也是就業(yè)問(wèn)題，可謂牽一發(fā)而動(dòng)全身。一人就業(yè)，全家焦點(diǎn)！每每看見(jiàn)那勢(shì)如長(zhǎng)龍的應(yīng)聘大隊(duì)，真可謂深深撼動(dòng)我們這些“深深"學(xué)子的心，使之不寒而栗！畢竟學(xué)校不是永遠(yuǎn)避風(fēng)的理想港灣，時(shí)代的大趨勢(shì)總要將我們無(wú)情的推在風(fēng)尖浪口之上——畢業(yè)！對(duì)于如今身處象牙塔里面的我們，不能再如“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”那般了，學(xué)習(xí)之中的尋尋漸進(jìn)，找到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合點(diǎn)才是我們學(xué)以致用最精華的詮釋與突出部分！在這即將屬于我們的時(shí)代中，提前接受時(shí)代的考驗(yàn)，未雨綢繆，有備無(wú)患，才能取得競(jìng)爭(zhēng)的勝利！現(xiàn)在的招聘市場(chǎng)很突出的一種現(xiàn)象——有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，就是這很簡(jiǎn)單的字眼，不知讓多少剛畢業(yè)的學(xué)子泫然淚下，錐心泣血，一種眩暈的感覺(jué)，說(shuō)不出的滋味，如同絆腳石阻擋我們前進(jìn)的道路，這更加堅(jiān)定了暑假去參加社會(huì)實(shí)踐的決心！
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)要求，在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì)。雖然這次社會(huì)實(shí)踐我干的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是我學(xué)到了在學(xué)校，家里永遠(yuǎn)都學(xué)不到的知識(shí)。
放假后我到了成都，而沒(méi)有直接回家，和朋友們一起在電工程有限公司從事我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次的社會(huì)實(shí)踐工作的工作量，條件都很不錯(cuò)，看起來(lái)挺好干，但是很辛苦。這次實(shí)踐分兩個(gè)階段：先在辦公室工作，在室外活動(dòng)。開(kāi)始在辦公室里工作，條件很不錯(cuò)，幫他們打印文件，整理資料等等。但是干了幾天，由于安電梯缺人手，后來(lái)我和在工作人員在工作現(xiàn)場(chǎng)工作，搬運(yùn)器械等等，相當(dāng)于幫個(gè)人手。就這樣開(kāi)始了我的暑假實(shí)踐生活。
每天清早起床，吃了早點(diǎn)到公司工作，剛來(lái)還不適應(yīng)，經(jīng)過(guò)那里的工作人員細(xì)心解釋指導(dǎo)，我才明白我要干什么。我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。就那打印文件來(lái)說(shuō)，那真是看，有時(shí)還把字打錯(cuò)了，這一份文件打印下來(lái)我是腰酸背痛；對(duì)于的接聽(tīng)電話時(shí)，對(duì)人說(shuō)話要有禮貌，耐心回答，而且每天電話都很多，接聽(tīng)起來(lái)確實(shí)很煩。有時(shí)我做的確實(shí)有欠妥，幸好工作人員及時(shí)幫我糾正我的這些缺點(diǎn)，沒(méi)有造成會(huì)的影響�？梢�(jiàn)我們這些學(xué)生面對(duì)這個(gè)社會(huì)確實(shí)有很多不足，還需要進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)。就這樣干了好幾天，確實(shí)有點(diǎn)累，短短幾天就讓我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
由于安電梯那邊缺少人手，我就被安排到那邊幫他們。這可是個(gè)苦差事，做起來(lái)是很難受的。比如一車(chē)的機(jī)械要我們幾個(gè)完全卸下來(lái)，然后還要搬運(yùn)到指定地點(diǎn)。有的器械很重，一個(gè)人根本就扛不動(dòng)需要兩個(gè)人，甚至好幾個(gè)人才能搬動(dòng)。有時(shí)跑來(lái)跑去，腿都跑麻了，也許有時(shí)候?yàn)榱艘粋�(gè)零件要忙活很大功夫！做才干了三天我是累的腰酸悲痛，一下干三天這樣的粗活，對(duì)于我這學(xué)生來(lái)說(shuō)根本就吃不消。這也從側(cè)面說(shuō)明我們大學(xué)生要需要吃苦，不能衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，否則很難適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。也不知為什么，這段時(shí)間天氣很熱，給他們當(dāng)搬運(yùn)工也確實(shí)很難干，大熱的天上上下下，左左右右，那時(shí)又累又熱，早上開(kāi)工，下午才忙完，第二天又接著干�？傊蛇@真不容易！俗話說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人”但是我并沒(méi)有氣餒，仍然堅(jiān)持下來(lái)直到完成我的社會(huì)實(shí)踐。堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！盡管很累，我還是堅(jiān)持了下來(lái)，真是度日如年��！安電梯的工作人員也很辛苦，他們?cè)诠ぷ髦羞�要思考怎樣做才能保障所安地電梯使用安全，小心翼翼，仔仔細(xì)細(xì)，我干這點(diǎn)小事根本沒(méi)法和他們相比。想到這，我似乎又有了信心，繼續(xù)干我的。就這樣我連續(xù)干了九天，宣告我短暫的暑假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。拿到第一筆工資時(shí)，我并沒(méi)有感到特別開(kāi)心，只覺(jué)得全身心的累。不過(guò)我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”：真的要學(xué)會(huì)吃苦。如果有人問(wèn)我以后還愿不愿意接受這樣的工作，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“會(huì)”！回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
結(jié)論：
在社會(huì)上要善于與別人溝通。溝通是一座橋梁，連接彼此，語(yǔ)言上的藝術(shù)性，可以助你事半功倍！面帶微笑，更是你溝通中不可缺少的行動(dòng)標(biāo)志！經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，有時(shí)使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在社會(huì)中要有自信�！白孕湃松倌�，會(huì)當(dāng)擊水三千尺”。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在這段時(shí)間工作中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)并不要緊，重要的是你的能力不比別人差，相信自己比別人做得好。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)是可以積累出來(lái)的，但自信卻不能，有自信會(huì)使你更有活力更有精神。
做事一定要學(xué)會(huì)主動(dòng)主動(dòng)。我們面前有很多平等的機(jī)會(huì)，就是要看你主動(dòng)與否抓住這些散落在眼前的機(jī)會(huì)！不怕跌倒的自信，永遠(yuǎn)是日后成功的鋪墊！抱著一顆積極向上的心，是如今身處校園之中的我們最易遺失的！所以說(shuō)一定要把握著身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
要學(xué)會(huì)勤勞。作為初出茅廬的我們，相比經(jīng)驗(yàn)不能和其他在職人員相比，那么就用就上天賜給我們的勤勞來(lái)解決這些問(wèn)題。用一雙發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛，有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓你得到別人的青睞！屬于自己分內(nèi)的事情，百分之百做好，不屬于自己分內(nèi)的事情，我們要盡心做好！這對(duì)于我們大學(xué)生甚為重要。
認(rèn)識(shí)到親人打工掙錢(qián)的辛苦。干了這段時(shí)間我也領(lǐng)到了我的工資，它的分量很重，是我辛辛苦苦這么多天的辛勤勞動(dòng)所換來(lái)的。工資的多少現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是多重要，重要的是親自參加社會(huì)實(shí)踐，學(xué)習(xí)在學(xué)校家里學(xué)不到的知識(shí)，明白道理。干了這段時(shí)間確實(shí)很累，當(dāng)拿到了工資就聯(lián)想到了父母，親戚朋友們?cè)谏鐣?huì)上掙錢(qián)的辛苦。那種辛苦并不是我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一段社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷能完全體會(huì)到的。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論上的知識(shí)，而在社會(huì)上需要的是理論與實(shí)踐相結(jié)合。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)也要注重能力的培養(yǎng)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。我們這個(gè)專業(yè)在學(xué)校就是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，以后真正參加工作就要理論與實(shí)踐了，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)毫無(wú)疑問(wèn)是至關(guān)重要的！
在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的'知識(shí)，它讓我開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐，增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得許多做人做事的道理。我非常感激這次打工機(jī)會(huì)，雖然其中有偶心酸負(fù)氣，但是我長(zhǎng)大了，明白了很多，收獲許多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持學(xué)會(huì)了承擔(dān)，相信在以后的歲月里，我會(huì)更好的明白人生，明白生活，明白自己的責(zé)任，并為之努力著！時(shí)光荏苒，我們緊握年華匆匆！暑假的實(shí)踐如一筆無(wú)形的財(cái)富，豐富著我們的課余生活，充實(shí)著我們的心靈世界，積淀著我們的社會(huì)經(jīng)歷，相助著我們的成功人生！像霡霂的細(xì)雨滋潤(rùn)一片芳菲！格物致知伴我們一路成長(zhǎng)！社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開(kāi)闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力，是體味人生的"百味筒"，是驗(yàn)證實(shí)力的"試金石"，它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會(huì)的到。走出校門(mén)融入社會(huì)的大舞臺(tái)，我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺，能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。
水利社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2
實(shí)踐目的：
認(rèn)識(shí)實(shí)踐是水工專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)2—3天的認(rèn)識(shí)實(shí)踐，使學(xué)生對(duì)水利樞紐及各組成部分有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí)，了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類(lèi)型，了解水利數(shù)九的運(yùn)行和管理方法，為即將開(kāi)始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年7月7日—20xx年7月9日
實(shí)踐地點(diǎn)：
Xx省Xx市XxXx鎮(zhèn)Xx村
實(shí)踐內(nèi)容：
熟練掌握實(shí)踐水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)踐電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號(hào)，基本參數(shù)，運(yùn)行狀態(tài)，性能狀態(tài)；了解廠房的結(jié)構(gòu)，布置情況，及不同平面的布置情況；了解實(shí)踐電廠開(kāi)關(guān)站的布置與作用。
7月4日下午1：30，我們開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。老師講了一些實(shí)踐在外的注意事項(xiàng)和行程安排。
7月7日早8點(diǎn)，我們就在A樓門(mén)前集合，我們每人都背個(gè)包帶著東西，不過(guò)很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn)，我們水工專業(yè)兩個(gè)班乘坐校車(chē)去了Xx村。車(chē)在路上開(kāi)了快兩個(gè)小時(shí)，把我們帶到Xx航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下。
我一下車(chē)，首先看到的是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢(shì)非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒(méi)有停留很久，馬上就上車(chē)去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺(jué)很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺(jué)很有意思。
中午休息了一下，下午2點(diǎn)我們集合出發(fā)，前往Xx航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領(lǐng)著同學(xué)走一段，講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個(gè)部件的名稱、作用、原理，還有運(yùn)行時(shí)的步驟。從中我了解了很多知識(shí)，我在工程制圖中看到過(guò)閘門(mén)，如今看到了實(shí)物，還知道了它運(yùn)行時(shí)是怎么做的，真是讓我把理論和實(shí)踐結(jié)合了起來(lái)。我們實(shí)踐的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門(mén)吊起來(lái)放進(jìn)槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來(lái)越先進(jìn)了。此閘門(mén)還設(shè)計(jì)有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設(shè)計(jì)獨(dú)特；在工程中有一個(gè)船閘，用來(lái)航運(yùn)。有兩個(gè)閘門(mén)，閘門(mén)一般是關(guān)閉的，當(dāng)船只從上游來(lái)時(shí)，把上閘門(mén)打開(kāi)，使上游水位和閘門(mén)中間的水位相平，船行到閘門(mén)之間，再把上閘門(mén)關(guān)閉，開(kāi)啟下閘門(mén)，當(dāng)下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時(shí)，反之即可。由于通過(guò)比較麻煩，老師告訴我們說(shuō)一般是幾條船一起過(guò)；我還看到和知道了土壩，它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲�，用�?lái)?yè)跛员闶┕�；等等。面向上游，可以看到工程布置為：船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。
7月8日上午，老師給我們看了許多圖紙，是Xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計(jì)圖紙，圖紙很多，每張圖都很?chē)?yán)謹(jǐn)，它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核，它們有兩個(gè)，也許更多的審核校驗(yàn)。可見(jiàn)水利工程是項(xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。
10點(diǎn)鐘我們聽(tīng)了一堂非常生動(dòng)的課，老師請(qǐng)來(lái)了施工技術(shù)人員為我們簡(jiǎn)單介紹了Xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從開(kāi)始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。
我簡(jiǎn)單記錄如下：
1、提出想法。
2、上交《預(yù)可行性研究報(bào)告》，獲批后再上交《可行性研究報(bào)告》。
3、立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》
4、施工圖設(shè)計(jì)
5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工驗(yàn)收
8、質(zhì)量保修
在此期間所要履行的制度：
1、項(xiàng)目法人責(zé)任制
2、招投標(biāo)，管理標(biāo)，施工單位標(biāo)的相關(guān)制度
3、監(jiān)理制
4、質(zhì)量終身制
隨后，工程技術(shù)人員講了Xx航電樞紐工程的有關(guān)信息，先是講了航電工程的概念：航電工程是以航運(yùn)為主，同時(shí)可以發(fā)電的一項(xiàng)為社會(huì)造福的工程。
Xx航電樞紐工程在水利開(kāi)發(fā)時(shí)綜合考慮到：水庫(kù)調(diào)節(jié)，防洪，發(fā)電，澆灌，航運(yùn)，供水，漁業(yè)，旅游，環(huán)保，河流治理，等等各項(xiàng)工作。雖然也許經(jīng)濟(jì)效益不會(huì)很大，但社會(huì)效益很高。其為Xx市帶來(lái)的巨大益處是不可估量的。
它的位置在Xx省Xx市XxXx鎮(zhèn)Xx村。上游是Xx，下游是Xx。所在的江是Xx，下游將匯到Xx。
然后工程技術(shù)人員又講了Xx航電樞紐工程的行進(jìn)過(guò)程：此項(xiàng)工程早在50年代就有規(guī)劃，到了1994年規(guī)劃才得以批準(zhǔn)。
20xx年，宋書(shū)記提出在Xx市道外區(qū)建立橡膠壩，可是這樣不能解決航運(yùn)的問(wèn)題，于是他要求制定一套可行方案來(lái)解決問(wèn)題。
20xx年10月，提交了《預(yù)可行性研究報(bào)告》，并勘察地形。
20xx年4月，《預(yù)可行性研究報(bào)告》獲得批復(fù)。同年9月，提交了《可行性研究報(bào)告》。
20xx年4月，提交了《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。
20xx年4月，工程正式開(kāi)工。計(jì)劃20xx年10月完工，且現(xiàn)行進(jìn)度符合計(jì)劃的進(jìn)程。
之后又講了工程的規(guī)模，當(dāng)時(shí)還有些概念聽(tīng)不懂，于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫(kù)特征值的概念。水庫(kù)特征值水庫(kù)規(guī)劃設(shè)計(jì)與運(yùn)行中作為設(shè)計(jì)和控制運(yùn)用條件的若干特征庫(kù)水位及特征庫(kù)容。這些特征值反映了水庫(kù)的規(guī)模、效益與運(yùn)用方式，常要通過(guò)經(jīng)濟(jì)分析和綜合比較選定。特征庫(kù)水位水庫(kù)在各時(shí)期和遭遇特定水文情況下，需控制達(dá)到、限制超過(guò)或答應(yīng)消落到的各種特征庫(kù)水位。
主要的特征水位有：
1、正常蓄水位，指水庫(kù)在正常運(yùn)用情況下，答應(yīng)為興利蓄到的上限水位。它是水庫(kù)最重要的特征水位，決定著水庫(kù)的規(guī)模與效益，也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸。
2、死水位，指水庫(kù)在正常運(yùn)用情況下，答應(yīng)消落到的最低水位；
3、防洪限制水位，指水庫(kù)在汛期答應(yīng)興利蓄水的上限水位，通常多根據(jù)流域洪水特性及防洪要求分期擬定。進(jìn)行水庫(kù)調(diào)洪計(jì)算時(shí)，可以此水位作為起算水位
4、防洪高水位，指下游防護(hù)區(qū)遭遇設(shè)計(jì)洪水時(shí)，水庫(kù)（壩前）達(dá)到的最高洪水位；
5、設(shè)計(jì)洪水位，指大壩遭遇設(shè)計(jì)洪水時(shí)，水庫(kù)（壩前）達(dá)到的'最高洪水位；
6、校核洪水位，指大壩遭遇校核洪水時(shí)，水庫(kù)（壩前）達(dá)到的最高洪水位。
特征庫(kù)容相應(yīng)于某一水庫(kù)特征水位以下或兩個(gè)特征水位之間的水庫(kù)容積，一般均指壩前水位水平面以下的靜庫(kù)容。
主要的特征庫(kù)容有：
1、死庫(kù)容，指死水位以下的水庫(kù)容積。
2、興利庫(kù)容，亦稱調(diào)節(jié)庫(kù)容，指正常蓄水位至死水位之間的水庫(kù)容積。
3、防洪庫(kù)容，指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫(kù)容積。
4、調(diào)洪庫(kù)容，指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫(kù)容積。
5、重疊庫(kù)容，指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫(kù)容積。這部分庫(kù)容既可用于防洪，也可用于興利。防洪庫(kù)容與興利庫(kù)容完全重疊時(shí)，正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫(kù)容與興利庫(kù)容完全分開(kāi)時(shí)，正常蓄水位即為防洪限制水位。
6、總庫(kù)容，指校核洪水位以下的水庫(kù)容積。它是劃分水庫(kù)等級(jí)的主要依據(jù)之一。
那么Xx航電樞紐工程的工程規(guī)模是一等的。其航道寬70米，深1.7米，半徑大于500米。蓄水位116米，死水位115米。庫(kù)容19.97億立方米，12.8億調(diào)節(jié)庫(kù)容，還有3.43億調(diào)節(jié)庫(kù)容為在枯水期給下游補(bǔ)水。此工程可擋100年一遇的洪水，可以說(shuō)工程規(guī)模很大，其工程量也不小，土石方開(kāi)挖515萬(wàn)立方米；花費(fèi)28.78億元。
Xx航電樞紐工程的主軸線長(zhǎng)3249.78米，是國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的水利樞紐工程，因?yàn)榈靥幱谄皆瓍^(qū)。
技術(shù)人員簡(jiǎn)要介紹了工程各部的特點(diǎn)，如船閘：?jiǎn)尉�船閘、單線行走。閘室長(zhǎng)180米，凈寬28米；泄洪閘：閘門(mén)人字形設(shè)計(jì)，抗壓。閘孔寬20米，高程125米。泄洪量22740立方米每秒，滿足Xx泄洪要求；電站廠房；河床式，灌流燈泡式，6臺(tái)裝機(jī)組；下游有消力池。
在講課的最后，工程技術(shù)人員講了Xx航電樞紐工程的特點(diǎn)：
1、全國(guó)高寒封凍河流上了個(gè)水電站。
2、法線是全國(guó)最長(zhǎng)的。
3、它是本基挖推田技術(shù)的壩。
4、泥巖，易風(fēng)化，要在2小時(shí)以內(nèi)加以保護(hù)。
這天下午，我們?cè)僖淮稳チ舜髩紊蠀⒂^，這次我們?cè)诶蠋熀图夹g(shù)人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了施工內(nèi)部。工程技術(shù)人員還為我們講解了工作的各個(gè)方面的知識(shí)。
通過(guò)本次實(shí)踐，我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識(shí)，之前學(xué)工程制圖時(shí)在圖上看，現(xiàn)在看到了實(shí)物，讓我們把理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)起到了很大的促進(jìn)作用。我經(jīng)過(guò)了這次實(shí)踐，對(duì)水利樞紐工程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我也知道了工程各部分的名稱和構(gòu)造，與以前所學(xué)的知識(shí)相結(jié)合，同時(shí)我還學(xué)到了水利樞紐的運(yùn)行和管理，廠房的布置以及作用等一些知識(shí)。
實(shí)踐讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，讓我對(duì)我們的專業(yè)有了深入了解，明確了未來(lái)工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。在炎熱的環(huán)境下工作，鍛煉了我們的意志。本次實(shí)踐還給了我們一個(gè)團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，我們?cè)趯?shí)踐結(jié)束的那天晚上集體吃了一頓飯，讓我們促進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
這次的實(shí)踐我受益匪淺，不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我對(duì)水工專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)，水利工程是一項(xiàng)造福社會(huì)的工程，它的興建之路很漫長(zhǎng)、很艱難，看到這偉大的工程建立起來(lái)讓我感到很興奮，而工程所帶來(lái)的巨大效益更是讓我為我是這個(gè)專業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過(guò)這次實(shí)踐讓我更加喜歡了我們的這個(gè)專業(yè)，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。
水利社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3
實(shí)踐單位：
寒假建設(shè)集團(tuán)有限公司時(shí)代晶座一期
實(shí)踐主題：
深入施工單位，理論結(jié)合實(shí)際，親身了解施工過(guò)程中的相關(guān)技術(shù)手段，增強(qiáng)和加深對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
摘要：
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)更新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
實(shí)踐內(nèi)容：
時(shí)光飛逝！轉(zhuǎn)眼就到了大三了，看著上一屆的師兄師姐們?cè)谕庹夜ぷ�，忙的是熱火朝天，我們也不免為自己的未�?lái)?yè)?dān)心起來(lái)。畢業(yè)之后何去何從？想必這也是很多大學(xué)生心理糾結(jié)的人生大事。對(duì)于即將踏進(jìn)社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，如今邁出的每一步都可能影響到今后的就業(yè)與人生方向。是該小心翼翼，還是大膽闊步？矛盾，糾結(jié)，矛盾。于是，最好的辦法便是在畢業(yè)之前，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，試試社會(huì)的深淺，試試行業(yè)的深淺，讓自己的心理愈加明朗，從而對(duì)畢業(yè)之后的道路做好準(zhǔn)備。
人生就像是過(guò)人行道，如果沒(méi)有人邁出第一步，就算是綠燈，人們也會(huì)膽怯。相反地，有人提前做出表率，哪怕是紅燈，人們也會(huì)奮不顧身。實(shí)踐便是我們隊(duì)自己人生提前做出的表率。實(shí)踐的成功能使我們更加堅(jiān)定的向前。
寒假離校之后，我便來(lái)到了位于xxx的一處工地上，學(xué)校和切身感受相關(guān)的施工技術(shù)。在此期間，主要學(xué)習(xí)到了建筑施工技術(shù)中的模板工程、鋼筋工程和混凝土工程，帶領(lǐng)我的師傅是該工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)5#樓施工的工長(zhǎng)，他已經(jīng)在該公司工作了三年，從事施工作業(yè)也將近5年了，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)非常豐富�；旧厦刻焖即粼诠さ厣希c工友們一起。出了負(fù)責(zé)項(xiàng)目工程施工的相關(guān)工作外，還經(jīng)常與工友們一起交流工作和管理經(jīng)驗(yàn)。能夠有他在實(shí)習(xí)期間帶領(lǐng)我，真的十分慶幸。到了每個(gè)施工階段，他都會(huì)為我進(jìn)行詳細(xì)的介紹，對(duì)于我提出的問(wèn)題，他都會(huì)進(jìn)行耐心的解答。在此，獻(xiàn)上我由衷地感謝！
下面，我對(duì)實(shí)習(xí)期間學(xué)到的與大家分享。
1、模板工程混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程，是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上面荷載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板。模板的作用
便是在結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程中，剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi)，這樣砼凝結(jié)硬化之后，才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件，模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。模板及其支撐系統(tǒng)必須符合下列規(guī)定：
�。�1）、安裝牢固、尺寸準(zhǔn)確，保證工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量；
（2）、支撐系統(tǒng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力，以及在施工過(guò)程中產(chǎn)生的.荷載；
�。�3）、構(gòu)造簡(jiǎn)單、裝卸方便；并便于鋼筋的綁扎與安裝，和混凝土的澆筑及養(yǎng)護(hù)等工藝要求。
�。�4）、模板接縫應(yīng)嚴(yán)密，不得漏漿。
2、鋼筋工程鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。因?yàn)榛炷翝仓�，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查，并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確�；炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí)，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。
3、混凝土工程混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的澆筑，才能保證混凝土的強(qiáng)度，密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求，才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性，尺寸準(zhǔn)確，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔�；炷翝仓耙龊秒[蔽工程的驗(yàn)收，而且還檢查模板的尺寸，軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象，而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。
實(shí)踐所得：
在短短的十余天實(shí)習(xí)日子里，我接觸到了行行色色的人，遇到了各種各樣的事情，這些經(jīng)歷都將成為我個(gè)人成長(zhǎng)的一份寶貴的財(cái)富。在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方面責(zé)任和角色有了更加實(shí)質(zhì)性的了解，體會(huì)到工程建設(shè)中包含的種種矛盾和限制，目睹了建筑工人的辛苦勞作。但是，更多的是看到他們?cè)趯?shí)際工程中的各種首發(fā)的巧妙性和實(shí)用性。比如：在進(jìn)行鋼筋的綁扎前，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，并且沒(méi)一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，即接頭應(yīng)盡量放在受壓區(qū)；在進(jìn)行混凝土施工的工程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等。
我了解到，建筑施工的特點(diǎn)主要由建筑產(chǎn)品的特點(diǎn)決定，除了建筑產(chǎn)品具有體積龐大、復(fù)雜多樣、整體難分、不易移動(dòng)等特點(diǎn)外，還有以下主要特點(diǎn)：
1）生產(chǎn)的流動(dòng)性；
2）產(chǎn)品形式的多樣性；
3）施工技術(shù)復(fù)雜；
4）露天和高空作業(yè)較多；
5）機(jī)械化程度低；
這些使得建筑安全生產(chǎn)管理控制非常不易做到，但又是必須做好的工作。
同時(shí)，我也了解到，建筑安全生產(chǎn)管理制度主要包括以下內(nèi)容：
�、偎枷胫匾�；
�、诮踩a(chǎn)管理制度；
�、劢踩珜Ｂ殭C(jī)構(gòu)和配備專職的安全技術(shù)人員；
�、芮袑�(shí)保證員工在安全的條件下進(jìn)行施工作業(yè)；
�、莶扇∮嗅槍�(duì)性的安全技術(shù)措施；
另外，只有所有人心中都有安全意識(shí)，一起參與，一起努力。才能做好安全保障工作。
這次的實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際實(shí)踐的差距，要想真正掌握專業(yè)性更強(qiáng)的知識(shí)，只有通過(guò)實(shí)際性的學(xué)習(xí)和觀察總結(jié)。在今后的學(xué)習(xí)中，我定當(dāng)更加努力，在心理更加清晰的聯(lián)系實(shí)際，注重理解與運(yùn)用，為今后的社會(huì)工作道路打下基礎(chǔ)！
水利社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4
實(shí)習(xí)目的：
在學(xué)習(xí)水利概論課程的基礎(chǔ)上加深對(duì)水工建筑物實(shí)物認(rèn)識(shí)，了解水庫(kù)管理以及水電站的運(yùn)作方式，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)水利在防洪、發(fā)電以及國(guó)民生計(jì)中的重要性。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
江西省上饒市玉山縣七一水庫(kù)和峽口水庫(kù)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
一年級(jí)下學(xué)期的水利概論課是我們學(xué)習(xí)水利的初啟蒙課，而這次為期兩天的見(jiàn)識(shí)實(shí)習(xí)則是再啟蒙課。水利概論課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容僅僅是從字面上和課本插圖中粗糙地了解與水利相關(guān)的建筑物、水電站以及與水利相關(guān)的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，而本次實(shí)習(xí)則親眼目睹了各種水工建筑物的構(gòu)造和作用功能以及運(yùn)作方式，還親身感受了土石壩的磅礴氣勢(shì)和拱壩的優(yōu)美曲線和輕盈體太，更重要的是深切體會(huì)了大壩對(duì)防洪和發(fā)電帶來(lái)的巨大社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
一、七一水庫(kù)
七一水庫(kù)坐落于江西省信江上游，地處國(guó)家著名風(fēng)景區(qū)三清山腳下，水庫(kù)因水發(fā)源于三清山，故又稱為三清湖，湖區(qū)自然景區(qū)面積60平方公里。大壩筑在上饒市雙明鎮(zhèn)，離縣城35公里，水庫(kù)截信江之源的金沙溪，水面的形狀像一條逶迤的玉龍，龍頭東臨與浙江界毗鄰的茗塢，龍尾西至三清山深處的張嶺。
工程始建于1958年7月1日，于1960年3月竣工，主壩高程101米，壩高54米，壩頂長(zhǎng)430米，壩底寬500米，控制流域面積324平方公里，正常蓄水位94米，總庫(kù)容2.49億立方米，調(diào)節(jié)庫(kù)容1.25億立方米，最大泄流量4300立方米/秒，設(shè)計(jì)灌溉面積19.92萬(wàn)畝，發(fā)電總裝機(jī)9370kw，水域養(yǎng)殖面積1.25萬(wàn)畝，林果種植面積600畝，是一個(gè)以灌溉為主兼防洪、發(fā)電、種養(yǎng)、工業(yè)加工和旅游等綜合經(jīng)營(yíng)為一體的大型水利調(diào)畜工程。在豐水季節(jié)內(nèi)水量主要用來(lái)灌溉、發(fā)電和工業(yè)加工，在枯水季節(jié)則停止發(fā)電主要用來(lái)灌溉。
大壩為平底基土石壩，土石壩壩身過(guò)水沖刷會(huì)導(dǎo)致潰決，所以溢洪道與大壩分開(kāi)。大壩原為黏土豎心墻防滲，在20xx年加固時(shí)，更換為混凝土心墻防滲，在大壩的迎水坡采用混凝土鋪蓋防滲。壩址巖基有斷層，為觀測(cè)監(jiān)控大壩的沉降和水平位移，在壩頂設(shè)置了6個(gè)心墻觀測(cè)和3個(gè)斷面觀測(cè)共9個(gè)自動(dòng)觀測(cè)點(diǎn)。20xx年加固前大壩的防洪標(biāo)準(zhǔn)百年一遇千年較核，加固后提高到二百年一遇千年較核。大壩右岸山體內(nèi)挖有一條隧洞為下游水電站供水，隧洞引水管中段設(shè)有調(diào)壓塔調(diào)節(jié)進(jìn)入電站水流的水壓。發(fā)電后流出電站的尾水呈綠色，原因是從電站流出的尾水水體滾動(dòng)，經(jīng)環(huán)境光線折射后導(dǎo)致顏色改變，其水質(zhì)仍符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)，可直接飲用。壩旁還有一條引水管給玉山縣城提供飲用水生活用水。與主壩相隔幾個(gè)山頭的左岸有一座副壩和一個(gè)溢洪道。副壩有引水管，為附近村鎮(zhèn)提供灌溉用水和飲用水。副壩壩頂高程比主壩低0.5米，這樣即使副壩漫頂主壩也不會(huì)過(guò)水。在洪峰流量大，溢洪道不能及時(shí)泄洪，危及主壩安全時(shí)，要炸副壩來(lái)確保主壩安全。溢洪道口裝有5個(gè)寬12米6米的閘門(mén)，在閘門(mén)與閘墩接觸處有不銹鋼板，在啟閉閘門(mén)時(shí)可以減小摩擦，啟閉閘門(mén)的卷?yè)P(yáng)機(jī)為5.5千瓦。閘門(mén)前的交通橋欄桿采用人造石，人造石比花綱巖還貴，但質(zhì)量更輕。在溢洪道的閘門(mén)后是一個(gè)深3米的消力池，用來(lái)削減洪水的能量，減少對(duì)下游河床的沖刷破壞。在引水洞和溢洪道閘門(mén)前裝有鐵柵欄，用來(lái)防魚(yú)和攔截垃圾，防止魚(yú)群流失和避免對(duì)發(fā)電機(jī)水輪機(jī)的破壞。
二、峽口水庫(kù)
峽口水庫(kù)位于江西省玉山縣橫街鎮(zhèn)峽口，往世界自然遺產(chǎn)、國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)三清山南部玉山－南山進(jìn)山公路邊，距玉山縣城13千米處，因水庫(kù)大壩建于玉玡溪峽口處，故名峽口水庫(kù)。1991年12月20日動(dòng)工，1995年8月竣工，工程當(dāng)時(shí)總投資3638萬(wàn)元，大壩為鋼筋混凝土單曲拱型結(jié)構(gòu)，壩高47米，寬145米，壩頂蓋有琉璃瓦古典式長(zhǎng)廊，造型優(yōu)雅古樸。水庫(kù)控制流域面積352平方公里，水源主要來(lái)自三清山和懷玉山的玉玡溪，總庫(kù)容1340萬(wàn)立方米，電站裝機(jī)容量為2x2500千瓦。水庫(kù)蓄水淹沒(méi)水位長(zhǎng)達(dá)14公里，可通游船水面8公里。該大壩為鋼筋混凝土壩，與土石壩不同，不會(huì)因水流沖刷而潰壩，可以通過(guò)壩身過(guò)水。在壩的左端有條直徑為2米的引水管為壩后水電站內(nèi)的2臺(tái)2500千瓦的發(fā)電機(jī)組供水。大壩的中部設(shè)有5個(gè)寬為12米的泄洪孔，孔內(nèi)有高為6米的閘門(mén)，控制閘門(mén)啟閉的卷?yè)P(yáng)機(jī)安置在壩頂琉璃瓦長(zhǎng)廊內(nèi)。大壩右岸山坡上建有一條小渠給旁邊的村莊提供灌溉用水，為充分利用泄洪時(shí)多余的水資源，在壩的`右岸下游建有一個(gè)小水電站，在泄洪孔需要泄洪時(shí)增加小水電站同時(shí)發(fā)電。壩右端低部有一條直徑為0.8～1.0米的小引水管為小水電站供水。
實(shí)習(xí)感悟：
作為未來(lái)的水利工作者，要培養(yǎng)獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，對(duì)問(wèn)題能提出自己的獨(dú)到見(jiàn)解。在峽口水庫(kù)的大壩上，在水庫(kù)管理人員向我們介紹大壩下游的小水電站時(shí)，有同學(xué)問(wèn)水庫(kù)管理人員為什么汽一水庫(kù)沒(méi)有建一個(gè)小水電站來(lái)充分利用水資源，管理人員回答說(shuō)在建設(shè)七一水庫(kù)時(shí)設(shè)計(jì)人員沒(méi)有想到。我個(gè)人認(rèn)為不是沒(méi)有想到，而是在七一水庫(kù)不可行。我們現(xiàn)在還沒(méi)人學(xué)到足夠的知識(shí)，三兩句話解釋不清楚這個(gè)問(wèn)題，水庫(kù)管理人員用“沒(méi)想到”來(lái)巧妙地避開(kāi)回答這個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。七一水庫(kù)的主壩和副壩均為土石壩，會(huì)在不同的地段產(chǎn)生不均勻沉降，如在其中埋設(shè)引水管～則會(huì)因?yàn)椴痪鶆虺两刀挂芷屏�，如果要在兩岸山體中挖隧洞則不劃算。如果把小水果站設(shè)在溢洪道的下游，一是水頭不夠大，二來(lái)泄洪時(shí)洪水的巨大沖刷會(huì)危及安全，是故在七一水庫(kù)不能建小水電站來(lái)利用泄洪時(shí)多余的水能。
水利工程是一個(gè)必須嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的工程，在設(shè)計(jì)、施工和管理上須嚴(yán)格遵循科學(xué)依據(jù)，要求設(shè)計(jì)技術(shù)高，工程質(zhì)量好，管理嚴(yán)格，因?yàn)橐粋�(gè)小的疏忽都會(huì)釀成重大的悲劇。如上世紀(jì)30年代美國(guó)加利福尼亞州的圣弗蘭西斯壩失事，1959年12月法國(guó)馬爾帕賽混凝土拱壩發(fā)生潰壩，1975年8月河南省洪汝河發(fā)生特大洪水使板橋、石漫灘兩座大型水庫(kù)潰壩失事等。國(guó)內(nèi)外的悲劇無(wú)不告訴我們對(duì)待水利建設(shè)要認(rèn)真、認(rèn)真！慎重、慎重！
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