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大學(xué)生測量實踐報告

時間:2021-07-03 16:46:48 社會實踐報告 我要投稿

大學(xué)生測量實踐報告

這次我們是進行道路建設(shè)前的調(diào)研工作,為了能夠更好的建設(shè)道路體系。我們準備的工具有:全站儀、便攜式計算機、經(jīng)緯儀、水準儀、花桿、塔尺、皮尺、鋼尺、步話機、望遠鏡、計算器、繪圖用具等。經(jīng)過幾天的準備,我們乘車去了,我們找了一家旅館先住下。在旅館休息了半天我們就開始出發(fā)了。

大學(xué)生測量實踐報告

本次實習(xí)主要分為兩個階段,第一個階段是室外測量,第二個階段是室內(nèi)設(shè)計。室外測量:我們?nèi)サ牡攸c是五常,主要是實地勘測。室內(nèi)設(shè)計主要使用cad進行設(shè)計。

我們雖然學(xué)過測量,也進行過實際操作,但是真的讓我來操作,這下我就有點不行了,簡單的調(diào)平我都做了很長的時間。測量是一份細心的工作,一點也不能馬虎,有一點的疏忽,誤差就會很大,我們開始時測出的數(shù)據(jù),經(jīng)過他們的檢查我們測出的數(shù)據(jù)都是有問題的,他們看到這樣的情況,就讓我們來記數(shù),開著他們熟練的操作,心理有種說不出的感受,我們在學(xué)校都干什么了。我們雖然有很多的東西都不懂,但是我們也是很認真的和他,他們學(xué)習(xí),由于他們的操作實在太熟練了,想一次就熟悉那是不太可能的。但是我們對于簡單的放線還是學(xué)明白了?粗覀兪裁匆膊欢,負責(zé)人也很無奈,但是他還是會給我們一些簡單的活來給我們,例如簡單的測量高程。我們幾個實習(xí)的人員都很珍惜這樣的機會,看著我們也很認真,負責(zé)人也沒有過多的批評我們,但是我們心理明白,對于不好的他們是不會留下來的。也知道自己的水平是什么樣的。只能不讓負責(zé)人認為自己是一個不學(xué)無數(shù)就行了。這次測量我們持續(xù)了十天,我們每天都是上午八點出發(fā),大約每天都要測量一上午,下午時我們是進行休息和整理所測的數(shù)據(jù)。

這次的實習(xí)目的是在使我們通過綜合實習(xí)活動,將課堂上的專業(yè)理論知識綜合運用于工程實際過程,培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實際能力、分析問題、解決問題能力,組織管理能力、實際動手能力和操作技能。經(jīng)實習(xí)后能基本上獨立操作儀器獲得觀測成果并能進行數(shù)據(jù)處理,使所學(xué)知識進一步鞏固和深化。但是我覺得我們以前的動手過于簡單,只有在實際工作中才能真正的熟悉操作。我覺得我們在動手方面有一定的欠缺,所以我也希望學(xué)校能夠清楚的認識這一點,能夠在我們實習(xí)期間能夠多組織一些實際操作的機會,只有真正動手才知道自己是否真正的學(xué)會了。

我們所學(xué)的外業(yè)主要有:

(1)搜集資料、現(xiàn)場踏勘;(2)路線方案的擬定及比選;(3)確定路線方案;(4)具體方案的定測:水準測量、控制導(dǎo)線測量、現(xiàn)場定線、中線及平縱橫測量、水文、占地、拆遷調(diào)查、橋涵的擬定與測量;

而我們這次的野外實習(xí)主要有以下幾個內(nèi)容:

1、gps觀測和數(shù)據(jù)處理。

2、水平控制網(wǎng)的選點、埋石、觀測及數(shù)據(jù)處理。網(wǎng)形主要采用至少包含兩個環(huán)的三等導(dǎo)線網(wǎng)。

3、沿平面控制施測二等精密水準及水準數(shù)據(jù)處理。

4、精密經(jīng)緯儀角度觀測。每組按三等要求觀測兩個水平角和兩個垂直角,主要目的在于了解精密經(jīng)緯儀使用。

測繪收獲體會:通過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。所以我們需要集體合作,對于一個整體,我們是互相合作的,我們每個人都是整體的一部分,我們每個人的工作都會影響其他人,所以一定要認真的`完成自己的工作,你出錯就可能連累你這個整體。當然我們對測繪知識也有了更深一層的認識,我也學(xué)會了認真不能馬虎,因為你的一個小的失誤可能會造成很大的誤差。我們應(yīng)該嚴格的按照測量基本原則,先控制測量,后碎部點,由整體到局部,布布檢測。只有認真的完成每個步驟才可能把誤差降到最低。我們還學(xué)會了控制網(wǎng)的設(shè)計與布設(shè);掌握控制測量外業(yè)角度、距離、高程或基線向量觀測的基本技能;掌握用計算機進行測量數(shù)據(jù)處理的原理和方法;掌握控制測量技術(shù)設(shè)計書和技術(shù)總結(jié)書的編寫方法。

室外經(jīng)驗教訓(xùn):展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

我們第二階段是上機實習(xí),我覺得對于我來說這方面應(yīng)該沒有問題,但是和我的想法有些不同,我以為我的計算機操作還是過的去的,而且我們曾經(jīng)做過兩次的村鎮(zhèn)設(shè)計,我想對于我來說那是小菜一疊,可是我卻忽略了文本的設(shè)計。在以前的設(shè)計中,我做的只是規(guī)劃圖而已,對于文本的具體格式我們有認真的去學(xué),所以對于文本的格式我不太清楚,更別提具體的怎么寫,當主管問我時我真的不知道怎么回答,因為這是一個整體,只有一個人來做,所以我很為難。所以他們沒有把任務(wù)交給我,我就只能在一旁幫助他們作些微不足道的事情,真的很無聊。通過問同學(xué)才知道規(guī)劃文本怎么寫:

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