2008年暑假社會實踐報告
2008年暑假社會實踐報告
自從走進了大學，就業(yè)問題就總是圍繞在我們的身邊，成了人們說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這群學子對于社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，并且利用假期掙一點錢減輕家庭負擔，我開始了我這個暑假的社會實踐-走進南溪鎮(zhèn)服裝廠。
剛一到廠的時候，我和另外一位同學先是整體的參觀了整個廠區(qū)布局，對工廠有了一個整體的認識，工廠規(guī)模不大，主要是按訂單的須求生產(chǎn)的，服裝樣式由專業(yè)的設計師設計，工廠主要由當?shù)厝私M成�；锸持饕怯晌逦粠煾地撠煹�，雖然油了一點，不過真的是很好吃。工廠的工人數(shù)大約有一百人，從事服裝生產(chǎn)的大約占總數(shù)的一半，剩余人分別從事：采購、設計、檢查、倉庫、銷售、會計等多個部門。工廠著重于下一季度的服裝生產(chǎn)，主要生產(chǎn)長袍睡衣，對服裝進行設計、裁剪、到檢驗、整理、包裝，最后出售。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的工作，我學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人和事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在廠里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做成品服裝的后期處理,對一些線頭進行修改和裁剪。每天早上8點鐘--晚上10點,雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到累,我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走入社會，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝
【暑假社會實踐報告】相關文章：
暑假社會實踐報告12-24
【精選】暑假社會實踐報告11-13
暑假社會實踐報告10-29
暑假社會實踐報告04-27
暑假社會實踐報告10-17
(經(jīng)典)暑假社會實踐報告05-22
暑假社會實踐報告范文06-09
暑假打工社會實踐報告09-27
暑假超市社會實踐報告01-21
暑假社會實踐調(diào)研報告01-12