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初二上學(xué)期期末班主任評語
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到評語吧，評語是指作說明或講解用的話。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語，以下是小編收集整理的初二上學(xué)期期末班主任評語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、你是一個比較老實忠誠，文明禮貌的學(xué)生，在校綜合表現(xiàn)良好，平時能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)尊敬師長，對人有文明禮貌�？墒菍W(xué)習(xí)的欲望不太強，時有散漫的形態(tài)，上課會講閑話，上課的效率較低，基礎(chǔ)知識不夠扎實。但后半學(xué)期有所進步，老師希望你自己能夠認識到不足，改掉以前所有不好的行為，你的成績肯定會有很大進步！
2、你是一個非常聽話懂事的學(xué)生，能夠團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，講文明有禮貌，但你的性格內(nèi)向比較膽小，常常不敢問老師問題。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認真專心，可由于基礎(chǔ)比較差，難以跟上步伐，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí)，相信你成績一定會好的！
3、你積極上進，是個聽話懂事誠實質(zhì)樸的好學(xué)生。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。學(xué)習(xí)刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，所以后半學(xué)期的成績有了很大的進步，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣；但是你得好好反思一下自己的英語成績，很不理想，離理想的高中還是有一定的距離。希望你能堅定信心，持之以恒，保持迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
4、你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作認真負責(zé)，是老師的得力助手。本學(xué)期你參加了很多學(xué)校的比賽，都取得了很好的成績，這離不開你的努力與付出。在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠，成績偏差，特別是英語和數(shù)學(xué)科目，希望能好好利用好暑假，把薄弱的科目補上來，因為下個學(xué)期就進入九年級了。希望今后能夠一路平穩(wěn)走下去，最終實現(xiàn)自己的理想。老師相信你一定能辦到！
5、你是個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，積極參與班集體活動，參加了學(xué)校大型的演出，取得很好的成績。但值得提醒你的是你上課專心的程度不夠，沒養(yǎng)成及時做課堂筆記，在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠深，不夠勤于思考作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成績徘徊比較后。要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。時間是充足的，就看你下的決心夠不夠，即將進入九年級了，加油吧！只要有恒心和信心，你一定會取得成功的！
6、你是個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的學(xué)生，積極參與班集體活動，在校綜合表現(xiàn)一般。本學(xué)期的后半學(xué)期，你的紀律出現(xiàn)松弛狀態(tài)，上課專心的程度不夠，在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠深，作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成績徘徊比較后。即將進入九年級了，是要向高中沖刺，還是向中考低頭，只有你自己能改變，加油吧！時間的寶貴的。
7、你是一個誠實憨厚的學(xué)生，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛班集體，希望學(xué)有所長，但你還缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)成績比較偏差，上課精力困乏，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí)，相信你成績一定會好的！
8、你是一個明禮誠信的學(xué)生，你熱愛集體關(guān)心他人，積極參加班集體活動。但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標(biāo)，下定決心，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是對學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｗⅲ瑳]有一個嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個積極上進的好學(xué)生！羅老師相信你！
9、你的內(nèi)心與外表一樣忠厚熱情。對于班里的事情，你總是很積極認真去完成，集體的榮譽你時時放在心上。這學(xué)期你的成績進步不大，并非你不努力，而是方法上有問題，沒利用好課余時間抓緊學(xué)習(xí)，平時也不敢發(fā)問。但愿你多學(xué)多問，持之以恒地努力下去，你會取得好成績。
10、你是一個誠實，重友情的孩子，生活上有條理，學(xué)習(xí)上求進取，但你的成績還很一般，在課堂上的發(fā)言很少，性格趨于內(nèi)向。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些，課堂效率再高些，你一定可以把成績提高上去的，下學(xué)期就進入九年級了，希望你能加倍努力，相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。
11、強烈的進取心，優(yōu)秀的成績，是你走向成功的基石；誠實的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想，走向成功。下學(xué)期即將進入九年級，希望你能充分的做好準(zhǔn)備，爭取在新的一學(xué)年在成績上有更大的突破。
12、你是一個聰明活潑可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！
13、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！
14、你是個機靈可愛的小孩子，每次見到你總看到你滿臉燦爛的微笑，每次勞動，只見你孜孜不倦任勞任怨，你的書寫越來越好，你的學(xué)習(xí)態(tài)度沒人會說你不認真，只可惜你的學(xué)習(xí)方法一定有些問題，或者課余時間沒有把它們利用起來，以致有些科目成績極不理想，加油！
15、你腦瓜子反應(yīng)相當(dāng)靈活，記憶力也超強，熱愛運動，待人熱情大方，只可惜你的學(xué)習(xí)成績?nèi)圆粔蚶硐�，這當(dāng)然源于平時努力不夠積累不夠完成作業(yè)基本屬于應(yīng)付，課余時間基本思考學(xué)習(xí)之外的東西，你的思想上有一些你這個年齡階段不該有的東西……八年級了，希望發(fā)奮圖強！
16、你是以為非常優(yōu)秀的孩子與人為善，學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)異。如果你能在書寫上多下些功夫（比如練字）；多參加一些集體活動；多在上課上大膽發(fā)言；多參加一些體育鍛煉，你將發(fā)展得更全面！
17、你的清純，你的正直，你的熱情，你的懂事一向是我非常欣賞的，在這個學(xué)期中，你依然是我們班的紀律委員，我知道你很用心地在做好這個事情，為班級的建設(shè)想了很多，我很感謝你為班級的付出�？墒�，我發(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)彷徨過，苦惱過的，不知道該怎樣去說那些表現(xiàn)不好的同學(xué)，惟恐人家說你，不理你。好在你及時做了調(diào)整，繼續(xù)保持你一貫的作風(fēng)，敢說，敢管，你要知道，其實很多同學(xué)都很佩服你，也很聽你的話，我想正是你的正直感染著他們，影響著他們，所以，你是對的，你要勇敢地走下去，做得更好！
18、你有腦瓜子這么靈活，你的記憶力這么好，可為什么你的英語成績進步不大？老師發(fā)現(xiàn)你一直掙扎于勤學(xué)上進與疏懶頑皮之間，你的情況那么特殊，你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會那么好，時不我待啊，希望八年級的時候，能看到一個成績優(yōu)異勤奮刻苦的張良！
19、令老師非常痛心的是你常有欠交作業(yè)的現(xiàn)象，交上來的作業(yè)也常漏些題目未作，；你周末等課余時間，常見你在街頭巷尾，你把大量的時間浪費在嬉游上……你的潛質(zhì)那么好，身體那么棒，你應(yīng)該更優(yōu)秀！
20、這個學(xué)期你的進步特別明顯學(xué)習(xí)比以前勁頭更大，作業(yè)比以前更認真，對班集體比以前更熱心，身體素質(zhì)比以前更棒，可是你的學(xué)習(xí)成績尚不夠理想，這可能與你的學(xué)習(xí)方法有關(guān)，也跟你投入時間少有關(guān)系。新學(xué)年里，希望你有質(zhì)的飛躍！21、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待有人禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高，學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
21、你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人溫和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德，能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大的努力，但由于有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前，希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
22、你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步，平時能積極參加體育鍛煉，希望今后能與同學(xué)友好相處，團結(jié)好每一位同學(xué)，老師有一個建議，希望你能接受;你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
23、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力，你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰，你能按時完成作業(yè)，字跡工整，但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高，你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。
24、球場上經(jīng)常可以看到你的身影，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy，課間你常和同學(xué)打鬧，多危險啊!你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪，這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差，一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你不會比別人差，在此多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結(jié)同學(xué)。
25、你是一個比較文靜的女孩。在學(xué)校你能夠盡力地進行學(xué)習(xí)，完成相應(yīng)的任務(wù)，表現(xiàn)得比較好，你看你完成的那兩幅手抄報，干得是多么的漂亮，很多老師，同學(xué)觀摩了你的手抄報后都大加贊賞，對你的繪畫和構(gòu)圖的技巧都大為嘆服。再看看你平時的作業(yè)，書寫是那樣的工整，那樣的賞心悅目，我們都喜歡查閱你的作業(yè)，這是一種享受�？墒俏乙舶l(fā)現(xiàn)，你有一點嬌氣，我希望你能夠多鍛煉自己，且有始有終，不要像準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)一樣，一開始雄心壯志，最后卻靜悄悄地退卻了！
26、你學(xué)習(xí)積極性比過去有所提高，課上能完成學(xué)習(xí)任務(wù)�？上Р荒芤云胶偷男膽B(tài)接受教育，違法紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生;學(xué)習(xí)精力不夠集中，易受外界的干擾。但老師相信只要你能調(diào)整心態(tài)，靜下心來，挖掘出自己的潛力，你一定能在各方面取得驚人的進步。
27、你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個很懂事的學(xué)生。學(xué)習(xí)上你刻苦認真，總是能一絲不茍地完成老師布置的任務(wù)，而且也取得了很大的進步;勞動時也總能看到你勤勞的身影。希望今后能踴躍發(fā)言，勤思考，老師相信你一定能取得更大的進步。
28、身為班級勞動委員的你，對待工作認真負責(zé)，任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影，衛(wèi)生評比每粒小紅方塊，都凝聚著你的辛勞和汗水，工作上老師和同學(xué)們都給了你充分的肯定，“校優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號是對你工作的獎勵，但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小，這學(xué)年即將過去了，但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能，優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過，望今后你能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭取得最佳成績。
29、你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
30、你是一個比較老實忠誠，文明禮貌的學(xué)生，在校綜合表現(xiàn)良好，平時能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)尊敬師長，對人有文明禮貌�？墒菍W(xué)習(xí)的欲望不太強，時有散漫的形態(tài)，上課會講閑話，上課的效率較低，基礎(chǔ)知識不夠扎實。但后半學(xué)期有所進步，老師希望你自己能夠認識到不足，改掉以前所有不好的行為，你的成績肯定會有很大進步！
31、你是一個非常聽話懂事的學(xué)生，能夠團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，講文明有禮貌，但你的性格內(nèi)向比較膽小，常常不敢問老師問題。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認真專心，可由于基礎(chǔ)比較差，難以跟上步伐，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí)，相信你成績一定會好的！
32、你積極上進，是個聽話懂事誠實質(zhì)樸的好學(xué)生。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。學(xué)習(xí)刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，所以后半學(xué)期的成績有了很大的進步，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;但是你得好好反思一下自己的英語成績，很不理想，離理想的高中還是有一定的距離。希望你能堅定信心，持之以恒，保持迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
33、你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作認真負責(zé)，是老師的得力助手。本學(xué)期你參加了很多學(xué)校的比賽，都取得了很好的成績，這離不開你的努力與付出。在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠，成績偏差，特別是英語和數(shù)學(xué)科目，希望能好好利用好暑假，把薄弱的科目補上來，因為下個學(xué)期就進入九年級了。希望今后能夠一路平穩(wěn)走下去，最終實現(xiàn)自己的理想。老師相信你一定能辦到！
34、你是個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，積極參與班集體活動，參加了學(xué)校大型的演出，取得很好的成績。但值得提醒你的是你上課專心的程度不夠，沒養(yǎng)成及時做課堂筆記，在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠深，不夠勤于思考作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成績徘徊比較后。要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。時間是充足的，就看你下的決心夠不夠，即將進入九年級了，加油吧！只要有恒心和信心，你一定會取得成功的！
35、你是個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的學(xué)生，積極參與班集體活動，在校綜合表現(xiàn)一般。本學(xué)期的后半學(xué)期，你的紀律出現(xiàn)松弛狀態(tài)，上課專心的程度不夠，在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠深，作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成績徘徊比較后。即將進入九年級了，是要向高中沖刺，還是向中考低頭，只有你自己能改變，加油吧！時間的寶貴的。
36、你是一個誠實憨厚的學(xué)生，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛班集體，希望學(xué)有所長，但你還缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)成績比較偏差，上課精力困乏，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí)，相信你成績一定會好的！
37、你是一個明禮誠信的學(xué)生，你熱愛集體關(guān)心他人，積極參加班集體活動。但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標(biāo)，下定決心，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是對學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｗ�，沒有一個嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個積極上進的好學(xué)生！羅老師相信你！
38、你的內(nèi)心與外表一樣忠厚熱情。對于班里的事情，你總是很積極認真去完成，集體的榮譽你時時放在心上。這學(xué)期你的成績進步不大，并非你不努力，而是方法上有問題，沒利用好課余時間抓緊學(xué)習(xí)，平時也不敢發(fā)問。但愿你多學(xué)多問，持之以恒地努力下去，你會取得好成績。
39、你是一個誠實，重友情的孩子，生活上有條理，學(xué)習(xí)上求進取，但你的成績還很一般，在課堂上的發(fā)言很少，性格趨于內(nèi)向。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些，課堂效率再高些，你一定可以把成績提高上去的，下學(xué)期就進入九年級了，希望你能加倍努力，相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。
40、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出，作為語文課代表你工作負責(zé)，老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來不是夢!
41、每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結(jié)晶，你熱心幫助同學(xué)團結(jié)友愛同學(xué)，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧，去攀登科學(xué)的高峰!
42、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。
43、你是一個有追求的女孩，從你這個學(xué)期來的進步來看，你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩，從你的領(lǐng)悟來看，你是善解人意的�？墒侨说纳�，不僅僅總是在追求的過程中，而且在追求中，還要達到目標(biāo)的。拿出你的努力，加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明，加點堅韌不拔吧，相信你會成功的!
44、一個學(xué)期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔(dān)憂一個不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!
45、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
46、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項能力!
47、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲�！�
48、老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉單純善良而又聰明�？墒遣恢抢蠋熆村e了還是老師是個不合格的雕刻匠，你的單純善良仍在，但加了一些很不應(yīng)該的執(zhí)拗;你依舊聰明機靈，卻過多的用在了對學(xué)習(xí)無益的事情上。未來的路還很長，老師希望你能珍惜青春年華，多為自己投點資，早日成為一塊無暇的美玉!
49、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興;而當(dāng)你主動問老師問題時，我更開心。目前你的成績雖然不盡人意，沒關(guān)系，繼續(xù)努力，相信你會更好的。
50、善良樸實安靜踏實與世無爭，這是你給我的第一印象。一年半來，你也是這樣的述說著自己的學(xué)習(xí)生活�？墒悄阒绬�?我們的學(xué)習(xí)是為了更好的面對這個社會，我們應(yīng)該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢?
51、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
52、你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，書寫工整，語言表達能力強。希望你繼續(xù)努力，早日成才。
53、老師一直認為你是個很聰明的孩子思維活躍學(xué)習(xí)能力強;你也一直是個討人喜歡的孩子機靈可愛，善良真誠，有責(zé)任心。但老師一直都很擔(dān)心“玩”占據(jù)了你太多的時間和精力，馬上進入生地會考的關(guān)鍵時刻，希望你能拿出你的天賦發(fā)揮你的優(yōu)勢勇敢地攀上學(xué)習(xí)的頂峰。
54、你個性活潑開朗，待人有禮，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能認真聽講，作業(yè)認真完成，可惜學(xué)習(xí)缺乏計劃性。學(xué)習(xí)方法有待改進，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時間，奮起直追，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
55、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果
56、老師一直是很喜歡你的開朗大方，組織能力強，是個很陽光的男孩�？衫蠋熞惨恢笔菗�(dān)心你的，因為你太貪玩太任性，對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了，你覺得是這樣嗎?其實，老師一直期待著你能做一個胸懷大志，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的，你一定能做到的!
57、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
58、你象個真正的男人一樣的堅強的生活著，學(xué)習(xí)著!真正的男人，他有堅強的性格，做每一件事情有始有終;真正的男人，他有堅韌不拔的意志，學(xué)習(xí)生活上，始終不會放棄;真正的男人，他有很強的責(zé)任心，對班級，對同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采!
59、你是一個求知欲強，能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神，學(xué)習(xí)方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的，直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧。
60、你是我心目中比較認真善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，對學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，有時脾氣有點暴躁，常�！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在進步。愿你執(zhí)著上進！
61、你很聰明，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩，上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣，成為一名出色的學(xué)生。相信你能更好的。
62、你是個活潑開朗的男孩。作為班級的體育委員每天帶領(lǐng)著同學(xué)們精神飽滿的初探。而且喜歡唱歌，在年級的個人卡拉OK比賽中榮獲三等獎。在學(xué)習(xí)上總是忽上忽下不夠穩(wěn)定。希望在新的學(xué)期中能夠一份扎實與用功，穩(wěn)定住自己的學(xué)習(xí)成績！
63、你是個活潑開朗的男孩。作業(yè)字跡端正，上課能安靜聽講，作為班級的學(xué)習(xí)委員和財產(chǎn)保管員，工作認真負責(zé)，是老師得力的好助手。只是作為班級中隊干部，應(yīng)該更加豁達些，像一個能照顧同伴的男子漢。在學(xué)習(xí)上，要多參與課堂內(nèi)外的討論，成為同學(xué)老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
64、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友認真學(xué)習(xí)認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了！努力爭取吧！
65、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！
66、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
67、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮細心的身影！
68、你是位很乖巧很努力的女孩。在這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，尤其在物理學(xué)科方面。說明學(xué)習(xí)除了努力勤奮，還需要總結(jié)反思與自信�！耙安菡诓蛔√柕墓饷ⅲщy擋不住勇敢者的腳步�！毕嘈旁谛碌膶W(xué)期中你會有更大的收獲的，努力吧！
69、你的隨筆在這個學(xué)期給老師帶來了驚喜。文筆優(yōu)美，描寫具體，而且構(gòu)思巧妙。想必是花了一番苦功夫了吧！相對而言的熱情似乎還不夠。好像內(nèi)動力還不夠足，學(xué)習(xí)上的熱情似乎還不夠。希望在新的學(xué)期中你能明確目標(biāo)，并且積極去實現(xiàn)它！
70、純樸、善良的你為班里做了大量的工作，毫無怨言的承擔(dān)了“門官”的責(zé)任。盡管你平時沉默少言，但是在學(xué)習(xí)上你非常的刻苦。你是老師眼中的好學(xué)生；熱心真誠的你是同學(xué)眼中的好干部，踏上新的一年的臺階，愿你“百尺竿頭更上一層”。
71、紀律是學(xué)習(xí)的保障，聰明的你應(yīng)當(dāng)懂得這個道理，也許你還不知道解決問題的辦法，今后若能嚴格要求自己，以你的智力水平，成績的提高則指日可待。
72、你天真善良，能熱情的幫助同學(xué)，勇于承認自己的錯誤，但是你應(yīng)該知道：學(xué)習(xí)不是一帆風(fēng)順的，總會有很多的困難，老師希望你對自己充滿自信，不要總是懷疑自己智力。“天才是百分之九十九的汗水加上半分之一的靈感�！庇米约旱暮顾补嘧约好魅盏某晒χò桑�
73、侯老師很喜歡你天真活潑的樣子，更喜歡你忠厚老實的個性，但是老師最希望看到的是成績優(yōu)異的你，對學(xué)習(xí)付出努力的你，讓我們共同努力以良好的學(xué)習(xí)方法，刻苦的學(xué)習(xí)毅力來換取自己更燦爛的笑容吧！
74、你是個天真活潑，熱情正直做事認真的好孩子，對英語課代表工作盡職盡責(zé)。有很強的上進心，喜歡看到你在班中活潑勤勞的身影，希望在新的一年中，令老師看到更加出色的你，用你堅韌的毅力去換取成功的喜悅。
75、x同學(xué)：你活潑，可愛，聰明，才藝超群，你知道嗎？你還是一個善感的孩子，你的情緒很容易波動，老師叮囑你一句：加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望，以你的稟賦，你本該做得更好的，加油。
76、xx同學(xué)：本學(xué)期來，老師對你的表現(xiàn)還總體滿意。你學(xué)習(xí)扎實，上進心強，與同學(xué)相處，愛搞點小鬧劇，但是能接受老師的批評教育，知錯就改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點，更主動一點，更虛心一點，你的潛能將會得到更好地發(fā)揮。
77、x同學(xué)：你個性內(nèi)斂而又責(zé)任心強，你學(xué)習(xí)主動，成績優(yōu)良，你和同學(xué)相處融洽，令師長們放心。輕身便體，秀外慧中，你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象，這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。希望你能善于總結(jié)，各個方面有一個大大的飛躍。
78、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班集體，經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學(xué)。你能認真地學(xué)好每一門功課，在學(xué)習(xí)上有一種積極進取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀！你是個聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。
79、你努力了，你就有了進步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿你在通向未來的路上，乘風(fēng)破浪，勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
80、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
81、你尊師重友，性情隨和真誠，樂于助人。學(xué)習(xí)上有波動情況出現(xiàn)，希望你能更積極主動地向老師請教學(xué)習(xí)方法，加以勤奮，定能穩(wěn)步前進。
82、xx同學(xué)：你是一個開朗上進，大方得體，成績優(yōu)秀，集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，不驕不躁，從容有度，你的好性格，好成績，老師們欣賞你，同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里，再接再厲，百尺竿頭，更進一步。
83、你待人禮讓，談吐謙和，團級同學(xué)，遵守校紀校規(guī)。勞動積極踏實。學(xué)習(xí)上，作業(yè)書寫認真，但是作為學(xué)習(xí)小組長，課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言，為組員表率。
84、x同學(xué)：你是一個性情安靜，白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學(xué)校各方面的紀律，樂學(xué)上進。對待同學(xué)，你友善隨和；你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡，新學(xué)年里希望你更自信一點，更努力一點，兼讀百科，突出優(yōu)勢。
85、x同學(xué)：你大大咧咧，自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象，但老師知道你是身體素質(zhì)不好，老師對你的期望是：保持開朗的心態(tài)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃，一天進步一點。加強體育鍛煉，因為學(xué)習(xí)要有一個好體魄。
86、xx同學(xué)：你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動。你做事踏實，文明禮貌。嚴格遵守學(xué)校紀律，按時到校。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺，主動性也不夠，希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在，對癥下藥，以期提高。
87、該同學(xué)平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了可喜的進步。再接再厲，堅定信心，持之以恒，迎難而上，不斷改進學(xué)習(xí)方法，加強知識的記憶，多練多問，相信你一定會取得更好的成績。
88、xx同學(xué)：你善良活潑，富于幽默感深受同學(xué)歡迎。你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學(xué)習(xí)上渴望提高，但又缺乏自制能力，課堂上愛開點小差，有些脆弱，不要害怕嘲笑，給自己一個心理暗示：我一定行的。行動起來，祝你早日走出心靈的陰影，撥云見日。
89、x同學(xué)：你是一個聰明的小伙子，老師們評價你腦瓜子靈活，但是你的自制能力不夠，上課愛看閑書，不夠?qū)Ｐ穆犞v，有時也不能直面老師的批評，與老師頂嘴，不過事后你還是能認識到自己的錯誤，主動認錯。期待你今后更自主地學(xué)習(xí)，不要偏科，學(xué)好外語。
90、xx同學(xué)：你是一個善感，聰敏，勤奮，感悟力極強的小姑娘�；顫娚蒲缘膫�性，你總能與同學(xué)相處融洽；你學(xué)習(xí)扎實努力，認真作業(yè)。不積跬步，無以至千里。新學(xué)年，希望你挖掘潛能，輔以毅力，相信你一定能大大進步。
91、x同學(xué)：你生活簡樸，樂于助人。你不怕臟不怕累，認真負責(zé)，組織同學(xué)搞好班上的勞動衛(wèi)生，為老師省了許多心�？墒�，你的學(xué)習(xí)主動性不強，上課愛走神，老師們真有恨鐵不成鋼的感覺，期望你在新的學(xué)年里，牢牢把握學(xué)習(xí)的中心，加強自律，天天進步。
92、xx同學(xué)：你珍愛友誼，品性幽默，是同學(xué)們的開心果；你聰明，反應(yīng)力快，學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)老師一點就通。你知道嗎？老師們有時也為你在課堂上愛講話，不專心學(xué)習(xí)傷腦子。以你的潛力，你本該有個更好的發(fā)揮的，希望你今后加強自律，靜下心來，好好學(xué)習(xí)。老師送你一言：非寧靜無以致遠。
93、你天真活潑，熱愛集體，與同學(xué)相處融洽，尊敬師長；作業(yè)書寫工整認真，你的朗誦和歌唱才華也很突出。學(xué)習(xí)上要找準(zhǔn)適合自己的方法并加以勤奮，定能取得更大進步。
94、成功是沒有捷徑的，要實現(xiàn)人生的價值，就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定，希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注，同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用，發(fā)揮自己的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
95、你開朗上進，頭腦靈活。身為班長，無論是學(xué)習(xí)還是紀律，你都能為同學(xué)們做好表率。總之，你是一個令老師放心的孩子，希望你在新學(xué)期里百尺竿頭，更進一步。
96、你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體。積極做好值日工作。學(xué)習(xí)上有上進心，但缺少拼搏精神，誰要是害怕走崎嶇的山路，誰就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴格要求自己，你一定會讓大家刮目相看的。
97、你是個懂事的孩子，平日里與你交流，你聽得進去。學(xué)習(xí)要積極，老師希望你改掉貪玩的習(xí)慣，家里要聽媽媽的話，懂得體諒，做一個更優(yōu)秀的孩子。
98、你是一個乖巧懂事的孩子。團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，樂于助人的你受到老師同學(xué)的歡迎。有時上課愛走神，不自覺講小話，希望你提升自制力，爭取各個方面做得更好。
99、xx同學(xué)：你文明禮貌，責(zé)任心強，團結(jié)同學(xué)，辦事認真，勤勉踏實。老師交給你的事，你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成，你是個令老師放心，受同學(xué)歡迎的好學(xué)生。新的學(xué)年，希望你保持良好的心態(tài)，加倍努力，勤下苦功，克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)。
100、你是個聰明、開朗、上進的孩子。課堂上，你認真思考；運動場上，你生龍活虎。但是，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的，希望你志存高遠，在書山學(xué)海中，以頑強的毅力，不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭取各方面盡早有所突破。
101、你活潑大方，樂于助人，做事認真負責(zé)，作業(yè)書寫認真，公開課上，帶領(lǐng)同學(xué)們分析課文得到學(xué)校老師們的好評，是班里的“小功臣”。
102、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！你是個盡責(zé)的紀律委員，課前五分鐘，你儼然是個小老師，帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準(zhǔn)備工作；課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己真正在班中保持永遠的領(lǐng)先地位！
103、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
104、經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
105、不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人，組織能力、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干，所以要學(xué)會抓住機會展示自己的才能，發(fā)展自己的才能，相信自己是“金子”，會發(fā)光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音，你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。
106、你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃�，令同學(xué)和老師佩服！老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來！
107、還記得那次班會嗎？你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲！孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成！
108、你活潑大方而不失文氣。你與老師們交流落落大方，你嚴格遵守校紀班規(guī)，與同學(xué)團結(jié)友愛，集體榮譽感強；學(xué)習(xí)勤快，作業(yè)認真。希望你在新的學(xué)期里來一個大的突破。
109、x同學(xué)：你真誠，生活簡樸，和同學(xué)相處很好，老師的話，你也能聽進去。但學(xué)習(xí)上不夠努力，學(xué)習(xí)的自覺性稍顯欠缺，上課定力不足，愛開小差，喜歡講小話，導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績老是提高不快。希望你下定決心，鞭策前行，一步一個腳印，摘取進步之果。
110、你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑，多一份開朗，多一些微笑，多一些自信，下學(xué)期老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步
111、你樸素，言語不多，勞動認真，團結(jié)同學(xué)，班級榮譽感強，給老師留了一個老實的好印象。但是你經(jīng)常遲到，上課不主動學(xué)習(xí)，緊跟老師步伐，作業(yè)拖拉。希望你要下決心改掉缺點，在學(xué)習(xí)上勤快起來，勤能補拙。
112、你性格開朗大方，學(xué)習(xí)刻苦，對學(xué)習(xí)一絲不茍，勇于表現(xiàn)，你的口才和感悟力得到老師同學(xué)的認可，平時積極幫助老師的教學(xué)工作，是老師們的得力助手，在班級的威望高。希望你戒驕戒躁，揚長避短，百尺竿頭，更進一步。
113、在校表現(xiàn)好，遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，尤其可喜的是，你的體育成績相當(dāng)突出。遺憾的是，學(xué)習(xí)上方法不多，課余時間利用不夠，有些科目成績極不理想。八年級是相當(dāng)關(guān)鍵的一年，老師期待你能迎頭趕上，如果遇到困難，要學(xué)會找老師和同學(xué)幫忙。
，你是一個比較文靜的女孩。在學(xué)校你能夠盡力地進行學(xué)習(xí)，完成相應(yīng)的任務(wù)，表現(xiàn)得比較好，你看你完成的那兩幅手抄報，干得是多么的漂亮，很多老師，同學(xué)觀摩了你的手抄報后都大加贊賞，對你的繪畫和構(gòu)圖的技巧都大為嘆服。再看看你平時的作業(yè)，書寫是那樣的工整，那樣的賞心悅目，我們都喜歡查閱你的作業(yè)，這是一種享受�？墒俏乙舶l(fā)現(xiàn)，你有一點嬌氣，我希望你能夠多鍛煉自己，并且有始有終，不要像準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)一樣，一開始雄心壯志，最后卻靜悄悄地退卻了！
115、首先，我要祝賀你，因為你在這個學(xué)期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀，非常的出色！這學(xué)期，你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務(wù)——英語科代表，從那天開始，每天我都能夠看到你積極工作的身影，更為難得的是，繁雜的工作并沒有影響你的學(xué)習(xí)成績，我們反而看到你的成績在慢慢地提高，我和杜老師是多么的高興��！我知道，你是找到了感覺，找到了自己的位置，所以，你以此為樂，以此為榮，所以你不覺得苦，不覺得累，這就對了，希望你一直朝著自己的正確的方向走下去，你行的！
116、你在校綜合表現(xiàn)一般，能夠團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。但值得注意的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認真，上課精神狀態(tài)不佳，上課回答問題的次數(shù)很少，老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想，紀律這方面較上個學(xué)期退步了，只希望今后能夠有很好的認識，較大的改變，認真點把學(xué)習(xí)搞好。
117、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
118、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，成績優(yōu)秀，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié)，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定踏實，提高效率，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
119、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，負責(zé)班級宣傳工作，認真負責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！
120、你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓勇往直前，我會永遠支持你祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！
121、你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)美好的理想��！然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話“三人行，必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美！
122、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進步非常的快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會是個很有出息的學(xué)生！
123、學(xué)習(xí)認真刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)鍛煉自我！
124、老師非常高興，這學(xué)期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起！如果你能把“有時”變成“常�！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑�，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。
125、你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
126、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀肯學(xué)積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績會有很大突破的。
127、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。初二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。
128、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強；秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
129、難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待，身擔(dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強勢，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢，要樹立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。為以后初三揚長補短蓄勢待發(fā)。
130、你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格；你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華！
131、你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演的節(jié)目受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想！
132、你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責(zé)任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！
133、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。
134、你很有上進心，本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步。
135、你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。基礎(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
136、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說，那你的進步會很大的!
137、看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
138、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。
139、我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達成功的彼岸!
140、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項能力!
141、你尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛勞動關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
142、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
143、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!
144、你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
145、你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步，因為你資質(zhì)不差。
146、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
147、你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
148、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認真負責(zé)，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
149、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。
150、你表面上是個文靜的女孩你又是個好強的女孩，你總，但不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
151、你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
152、你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
153、知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。
154、你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考;考場上，你沉著應(yīng)試;賽場上，你表現(xiàn)出色�？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點;勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
155、文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。
156、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆�，你寬容、忍讓，與同學(xué)團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
157、關(guān)心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。
158、積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，“。這一”勤“一”恒“是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績。
159、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
160、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。
161、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學(xué)生。
162、你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，常與同學(xué)探討問題，思維敏捷，成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭創(chuàng)一流!
163、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
164、你是一個待人隨和的學(xué)生，從不計較個人得失。這個學(xué)期對自己要求不嚴格經(jīng)常上課留好，作業(yè)不能獨立完成。學(xué)習(xí)不夠刻苦，掌握知識不夠牢固，上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點，打好基礎(chǔ)，為初三做好準(zhǔn)備。
165、你為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習(xí)上，你也有學(xué)好各科的愿望，但進步不大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好，學(xué)起來吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信“功夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的！
166、你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)�？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，只是你上課時的注意力不太集中，平時的基礎(chǔ)太差，所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。愿你注意改掉這些問題，奮發(fā)上進。
167、你是我心目中比較認真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，對學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，有時脾氣有點暴躁，常�！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在進步。愿你執(zhí)著、上進！
168、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，創(chuàng)造一個更輝煌的明天！努力！
169、你的勤奮和努力我看在眼里。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)上你目標(biāo)明確，但是學(xué)習(xí)還需要活學(xué)活用，思想壓力不要太大了！才能達到理想成績。
170、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了進步。 “天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你�，F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了，相信你能更好的。努力！
171、經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，成績穩(wěn)中有升。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。
172、這個學(xué)期你變了很多，善于接受老師給的建議，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，使你成績穩(wěn)中有升。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步
173、你恬靜、柔和，富有才氣；你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能�，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中，才能得到進一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。
174、懇，對待困難總是坦然應(yīng)對……課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。每次看你的科學(xué)試卷，老師都會覺得是一種美的享受。你的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀，在班里是一個聽話的好孩子。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，一定有個美好的將來。
175、見到你的第一眼，就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面，你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好啊!希望你能養(yǎng)成做事認真的習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績總是在前半學(xué)期稍差，后半學(xué)期稍有進步，你能自己歸納原因嗎?望你記住:克服自身的弱點，爭取更上新臺階。
176、在老師的印象中，你是一個很有前途的學(xué)生。聰明，有人緣，有基礎(chǔ)，學(xué)好功課大有潛力。作為班長，老師認為還可以再放開些，再熱情些，對自己的要求還可再嚴格點。同時，老師還想告訴你的是:在成長的道路上，難免會碰到雨雪風(fēng)霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住性命的風(fēng)寒，能否在混沌的風(fēng)雨中找到性命的坐標(biāo)。老師知道你是個很有思想的學(xué)生，在新的學(xué)期里，期望能看到你充滿自信和成功的微笑。
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