六年級(jí)寒假操行評(píng)語

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了要接觸或使用評(píng)語吧，評(píng)語對(duì)被評(píng)價(jià)對(duì)象來說，起著“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。你所見過的評(píng)語是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)寒假操行評(píng)語，歡迎閱讀與收藏。

　　1、讓老師感動(dòng)的是學(xué)期剛剛開始的時(shí)候，你將自己全部的熱情都投入到了學(xué)習(xí)上，你刻苦，你發(fā)言積極，你作業(yè)完成得仔細(xì)認(rèn)真，讓老師和同學(xué)看到的是個(gè)全新的小彬偉�？墒且欢螘r(shí)間下來，你開始放松了對(duì)自己的要求，盡管老師多次與你促膝長談，可是收效甚微。進(jìn)入六年級(jí)，學(xué)習(xí)也因此變得緊張了許多，但是你的成績始終都不是很穩(wěn)定，忽高忽低。你頭腦聰明，能說會(huì)道，如果能夠持之以恒，我想沒有什么能難得倒你。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，老師相信，只要肯努力，你會(huì)取得更大的成績的。

　　2、你是個(gè)了不起的女孩，父母不在身邊，你和妹妹在育英大家庭里找到了屬于自己的快樂。在這里你并不缺少親情，同學(xué)們都是你的兄弟姐妹，老師們都像爸爸媽媽一樣悉心照顧你。即使有個(gè)別同學(xué)對(duì)你不夠友好，你也不會(huì)斤斤計(jì)較，而是用自己固有的愛心與真誠去感染他們，打動(dòng)他們。現(xiàn)在你在班級(jí)里與同學(xué)們關(guān)系越來越融洽，越來越多的同學(xué)成了你的朋友。學(xué)習(xí)上你用女孩子特用的細(xì)膩認(rèn)真對(duì)待著，盡管做事情比較慢，可是你從來沒有把任何一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)漏下來。老師相信只要你注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法，很快就能提高學(xué)習(xí)效率。

　　3、你幽默開朗，舉止文明大方。課上能積極發(fā)言，公開課上你的妙語連珠曾經(jīng)博得臺(tái)下老師熱烈的掌聲。正是由于有你和像你一樣的同學(xué)們，我們班級(jí)的公開課總會(huì)獲得與會(huì)老師和專家的好評(píng)。你愛勞動(dòng)，只要老師分配你做的事，你總毫無怨言。課堂上，你學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，最近也有不小的提高。但在課下你不能嚴(yán)格要求自己，你常常會(huì)在班里做惡作劇，有時(shí)讓人哭笑不得。自習(xí)課不夠自覺，課堂上喜歡做小動(dòng)作，與同桌講話。小學(xué)即將畢業(yè)了，愿你在新的一年里，不斷完善自己，取長補(bǔ)短，取得更大成績。

　　4、呂志國在老師心目中，你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學(xué)的贊賞。不過，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，做一名好學(xué)生。

　　5、你是一個(gè)性格溫和、誠實(shí)謙遜的孩子。生活中又不乏幽默感，課間你到哪，哪里都是歡歌笑語。同學(xué)們都喜歡你為他們帶來的那份溫馨與和諧。這個(gè)學(xué)期你總體表現(xiàn)不錯(cuò)，月考每次都有進(jìn)步。課堂上，你也能做到精神集中，發(fā)言積極，有時(shí)大家都感到困難的問題，你都能講得清清楚楚。在班級(jí)小隊(duì)個(gè)性化活動(dòng)中，隊(duì)長分配給你的任務(wù)，你堅(jiān)決服從，從無怨言，而且還能認(rèn)認(rèn)真真地干完，有時(shí)做完了還能主動(dòng)幫助他人。但是你寫字的速度太慢，書寫也過于潦草，希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，能加倍努力，期待你更大的進(jìn)步。

　　6、經(jīng)過了學(xué)初一段時(shí)間思想上的起伏動(dòng)蕩，你還是找到了自己的方向。而這個(gè)方向是正確的，那就是把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己最為重要的事情。學(xué)習(xí)成績沒有提高，一切的雜念都是徒勞而又多余的。期末這段時(shí)間老師比較滿意你的表現(xiàn)：課堂上你能積極發(fā)言，也總能用自己的妙語連珠為同學(xué)們解開心中千千結(jié)；課下你又是班級(jí)的開心果，每說出的一句話，都叫同學(xué)們捧腹半天。在學(xué)校開展的活動(dòng)中，你總能夠找到自己的位置，盡情地?fù)]灑著一個(gè)育英學(xué)子用之不竭的豪情。小學(xué)生活即將結(jié)束了，請你學(xué)習(xí)再努力些吧，不要給自己的人生留下遺憾。

　　7、雖然個(gè)頭不高，你的志向卻像你的名字一樣，有參天大樹的挺拔高遠(yuǎn)；雖然年齡不大，可你卻有同齡人少有的細(xì)膩與成熟，看待問題總是有自己的主見，從不隨波逐流，放縱自己的所作所為。但是你也有缺點(diǎn)，做事情太慢。也許這與你從小養(yǎng)成的生活習(xí)慣有關(guān)系，但是我們畢竟是六年級(jí)的學(xué)生，原有的生活與學(xué)習(xí)節(jié)奏已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在的要求。當(dāng)今社會(huì)競爭日益激烈，我們也將馬上步入人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——開始初中的學(xué)習(xí)生活。請你從現(xiàn)在開始，以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中來，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自己做事的效率。加油！

　　8、你是一個(gè)文質(zhì)彬彬的孩子，遇到老師總是能夠主動(dòng)問好。你也是個(gè)勤勞的孩子，班級(jí)每一次大掃除，你都能夠主動(dòng)留下來，把教室打掃得干干凈凈。班級(jí)每次在衛(wèi)生班級(jí)評(píng)比中都能夠榜上有名，我想這與你的辛勤勞動(dòng)是分不開的。在學(xué)校第12屆文化節(jié)中你參加了很多活動(dòng)：書法比賽、捏面人比賽和百米長卷繪畫比賽都有你的參與等等。在這些活動(dòng)中你的才能得到了充分的展示，自己的自信心也不斷地增強(qiáng)。希望你在今后的學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)靈活變通，真正做到舉一反三、觸類旁通，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。

　　9、你是個(gè)性格溫和的同學(xué)，從不與人斤斤計(jì)較。你用實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們詮釋了什么叫吃虧是福的道理。正是由于這一點(diǎn)，同學(xué)們都很喜歡和你相處，你與同學(xué)們關(guān)系是那么和諧，值得稱道。不過你做事情節(jié)奏太慢，導(dǎo)致自己的成績不夠穩(wěn)定。有幾次月考成績不夠理想。其實(shí)你很聰明，各科基礎(chǔ)也比較扎實(shí)，如果在平時(shí)的學(xué)習(xí)中你能夠打起精神，投入自己百分之百的熱情，課堂上勇敢地舉起自己的手，大膽表述自己內(nèi)心的想法，并且盡量提高自己做事效率，老師相信你一定能夠在今后學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績。

　　10、13讓老師欣慰的是你在本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng)中有了不小的進(jìn)步：課堂上，你能專心聽講，積極發(fā)言，作業(yè)書寫也變得整潔清爽了，對(duì)字詞的記憶也有明顯地提高。勞動(dòng)上，你能服從小組長的安排，積極肯干，任勞任怨。紀(jì)律上也能嚴(yán)格要求自己，很少犯錯(cuò)，能夠與同學(xué)和諧相處。但老師覺得你的閱讀能力還有待于提高，希望你能利用好假期的時(shí)間，多閱讀課外書籍，注意點(diǎn)滴積累，這樣才能有更大的進(jìn)步。希望你能將好的習(xí)慣保持下去，把不足的地方努力改正，為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　11、至今還記得你在課堂上說過的那句：書籍是最好的營養(yǎng)品，因?yàn)槲易x書，所以我美麗。是的，你愛讀書，也掌握了讀書的方法，所以讀書效率很高，在讀書中也有自己的心得體會(huì)。人常說：腹有詩書氣自華。正是因?yàn)樾夭劐\繡，所以寫起文章來才能夠下筆千言，一揮而就。我想讀書最高的境界還不在于此——讀書是為了明理，你的文質(zhì)彬彬、與人為善就是飽讀詩書潤澤出的高遠(yuǎn)情致。在六（2）班這個(gè)群英薈萃的群體中想要永遠(yuǎn)立于不敗之地是很困難的，只有不斷歷練自己的翅膀，才能夠比別人飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　12、年蘇你不僅尊敬師長，友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時(shí)，你能認(rèn)真聽講，作業(yè)時(shí)，你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)步，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，刻苦學(xué)習(xí)。

　　13、你是我們班的新成員，學(xué)初來到我們這個(gè)大家庭時(shí)，老師真有些擔(dān)心你會(huì)感覺不適應(yīng)。讓人欣慰的是你很快就適應(yīng)了育英學(xué)校的生活，與同學(xué)們相處得非常融洽。文化節(jié)期間，你參加了很多活動(dòng)，活動(dòng)中不但開闊了視野，也增長了自己的才干。你的智力較好，數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)也比較扎實(shí)，每次月考成績也不錯(cuò)。有集體的地方就有競爭，如果你不能投入百分之百的學(xué)習(xí)熱情，是無法得到更大進(jìn)步的。老師覺得你在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦，我相信只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提升的空間還有很大。

　　14、你在學(xué)校是個(gè)乖巧能干的女孩，老師交給你的每一項(xiàng)任務(wù)都能夠完成得很出色。課堂上你發(fā)言積極，讀書更是瑯瑯上口、繪聲繪色；自習(xí)課上你總是安安靜靜、清清爽爽地寫好作業(yè)。在我校舉辦的文化節(jié)活動(dòng)中，你能夠積極參與各種活動(dòng)，特別是在廚藝大比拼中，你烹制出的宮爆雞丁還獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。希望你回到家里也能做個(gè)乖孩子，聽從父母教導(dǎo)。同時(shí)給自己確定更為高遠(yuǎn)的目標(biāo)，爭取在學(xué)習(xí)上百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　15、一提起你，老師總能想到在魅力課堂展示中我們共同創(chuàng)設(shè)的那個(gè)情境：晨曦微露，鳥鳴聲聲？，是啊，你就像自己的名字一樣，如早晨初升的太陽朝氣蓬勃。幾年來，在課堂上你總是保有了積極發(fā)言了良好習(xí)慣，課堂上被老師請到的機(jī)會(huì)很多，因此你的發(fā)言也越來越精彩，思想也越來越深刻。課堂上老師與你對(duì)話的時(shí)候，真的有些不敢想象這樣精辟的語言竟然是出自小學(xué)生之口。由于自己的勤奮，在年級(jí)組每一次月考中你的成績都不錯(cuò)，但老師還是希望你能利用好假期多練字，勤學(xué)習(xí)，力爭成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。

　　16、有人說，決定人命運(yùn)的往往不是學(xué)識(shí)，而是自己的性格——我想這有一定的道理。讓老師倍感欣喜的是你現(xiàn)在變得越來越開朗，越來越自信了。在校文化節(jié)中，以往不擅長英語的你也參加了英語趣味活動(dòng)，這對(duì)提高你學(xué)習(xí)英語的興趣有很大的幫助。在學(xué)習(xí)上，老師覺得你還不夠刻苦，沒有把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，對(duì)時(shí)間的分配還不夠合理化。課堂上希望你能一如既往地把自己獨(dú)到的見解表述出來。學(xué)習(xí)上再主動(dòng)一點(diǎn)，能及時(shí)改正這些毛病和不足，爭取更大的進(jìn)步。

　　17、你是一個(gè)外表文靜，內(nèi)心火熱的學(xué)生。課堂上發(fā)言不多，可是每一次發(fā)言都能語出驚人。課下你顯得特別活躍，與同學(xué)相處和諧融洽。老師看到你在學(xué)校生活的這么快樂，也覺得欣慰。可是孩子，你在寫起作業(yè)的時(shí)候往往是只求速度，不要質(zhì)量。由于字跡潦草，自己在考試中吃了不少虧。因?yàn)槟銓?duì)自己要求的不夠嚴(yán)格，沒有為自己設(shè)定更為高遠(yuǎn)的目標(biāo)，所以導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績總是起伏很大。既然我們頭腦聰明，又處在求學(xué)時(shí)代，為何不多下些功夫，遠(yuǎn)離電腦游戲的誘惑呢？加油吧，我相信你的前途不可估量！

　　18、你是一個(gè)個(gè)性鮮明的孩子：老師欣賞你的直爽，但不喜歡你的孤傲；老師欣賞你的直言快語，但不喜歡你的突兀搪塞；老師欣賞你的聰明能干，但不喜歡你的浮躁好動(dòng)。你很聰明，雖然比較貪玩，成績卻始終不落后與別人。我們不妨做一個(gè)設(shè)想，如果你能在學(xué)習(xí)上用盡全力，我想成為更優(yōu)秀的學(xué)生并不是什么遙不可及的夢。孩子，這個(gè)學(xué)期，你與同學(xué)的關(guān)系不太和諧，雖然老師做了不少努力，可是結(jié)果始終不能讓人滿意。做人還是隨和低調(diào)些，不要過分張揚(yáng)，傾一顆真心一定能體悟到友情的快樂。

　　19、你雖然個(gè)頭不高，人也長得有些單薄，但是班級(jí)的同學(xué)提及你，沒有一個(gè)不翹起大拇指的。也許你鼻梁上架起的小眼鏡可以告訴我們，你是多么的刻苦認(rèn)真。你不但在課堂上認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，更為可貴的是——課余時(shí)間你也是爭分奪秒，不斷完善著自己。于是我們看到課下你在獨(dú)自演算著，課下你在獨(dú)自思考著，課下你在獨(dú)自閱讀著，而且你常會(huì)追在老師的身后，與老師交流課上沒有解決的問題�？嘈娜颂觳回�(fù)，只要你能夠堅(jiān)持不懈地追求，一定會(huì)變得更加出色。

　　20、你是一個(gè)懂感情的孩子，在你的作文中經(jīng)常流露出對(duì)家的眷戀，對(duì)親人的感恩。你作文寫得也很出色，已經(jīng)連續(xù)兩年在我校的《雛鷹》雜志中發(fā)表自己的文章。同時(shí)，你也是個(gè)細(xì)心的孩子，每天放學(xué)你都是最晚一個(gè)離開班級(jí)，關(guān)窗鎖門成了你每天必做的事情。不過你平時(shí)對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，沒有為自己設(shè)定更高的目標(biāo)，課堂上有時(shí)也會(huì)做些小動(dòng)作，沒有把自己全部的精力都用在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致考試成績不理想。其實(shí)你學(xué)習(xí)的天賦很好，做事效率很高，為什么不能把全部精力用在學(xué)習(xí)上呢？我相信只要肯努力，你就一定會(huì)更優(yōu)秀。

【六年級(jí)寒假操行評(píng)語】相關(guān)文章：

六年級(jí)寒假學(xué)生操行評(píng)語12-02

寒假學(xué)生操行評(píng)語310句07-06

操行的評(píng)語08-16

操行的評(píng)語05-11

六年級(jí)操行評(píng)語08-18

六年級(jí)操行評(píng)語10-14

學(xué)生的操行評(píng)語10-14

幼兒操行評(píng)語11-03

優(yōu)秀操行評(píng)語02-28