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實訓(xùn)的評語140句
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過評語吧,評語的運用比較靈活,內(nèi)容、格式、那什么樣的評語才好的評語呢?下面是小編整理的實訓(xùn)的評語140句,希望能夠幫助到大家。
1、該生能夠按照Excel在財會中的應(yīng)用課程的要求,按時出勤,完成實訓(xùn)任務(wù),并按時提交實訓(xùn)報告。通過此次實訓(xùn),了解了通過Excel進行賬務(wù)處理的程序,并掌握利用辦公軟件進行賬務(wù)處理的一般程序和基本方法,能在對企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行分析的前提下正確進行完整的賬務(wù)處理,為日后步入工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
2、該生能夠運用所學(xué)的計算機以及會計理論知識和基本方法,在老師的指導(dǎo)下,獨立完成所規(guī)定的實訓(xùn)任務(wù)并撰寫實訓(xùn)報告。學(xué)會采用一定的方法對企業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項進行分析,對憑證、賬簿、報表、工資表、應(yīng)收賬款賬齡分析表進行正確填列。遇到不懂的問題虛心向老師和同學(xué)請教,基本達到了實訓(xùn)的目的。
3、該生能夠按照Excel在財會中的應(yīng)用課程的要求,通過具體的企業(yè)案例,完成對案例企業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)的分析,正確地編制會計憑證表、總分類賬、明細分類賬、科目匯總表、科目余額表、報表,工資表、應(yīng)收賬款賬齡分析表,完成實訓(xùn)任務(wù),并學(xué)會根據(jù)學(xué)習(xí)過程的記錄及時進行反省與總結(jié),形成對實訓(xùn)有深刻體會或獨到見解的實訓(xùn)總結(jié)。實務(wù)操作能力有所提升,基本達到了實訓(xùn)的要求。
4、該生基本能按實訓(xùn)的各項要求去完成對應(yīng)各個章節(jié)的實訓(xùn)任務(wù),在具體操作的過程中,遇有不會的問題能與同學(xué)討論或者向老師請教,學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正,對于課堂的各項紀(jì)律也能基本遵守,能將課堂上所學(xué)的有關(guān)于計算機基礎(chǔ)以及會計的內(nèi)容合理的運用到Excel在財會中的應(yīng)用課程中來,基本達到了實訓(xùn)的要求。
5、該生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于Excel在財會中的應(yīng)用這門課程中,認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo),并會虛心的向其他會的同學(xué)請教在實訓(xùn)過程中所遇到的問題。對于每個新的知識點都表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細聽講、自主學(xué)習(xí),切身體驗獨立思考綜合分析,基本達到了實訓(xùn)的要求。
6、本人樂觀向上、為人誠懇、興趣廣泛、擁有較強的適應(yīng)能力、能腳踏實地、吃苦耐勞。大學(xué)三年,我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),有注重對能力的培養(yǎng)。在校期間,我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)習(xí)了成本會計與實訓(xùn),管理會計,財務(wù)管理,財務(wù)會計與實訓(xùn),會計電算化,統(tǒng)計學(xué),審計學(xué),稅務(wù)會計與實訓(xùn),金蝶ERP、EXCEL在財務(wù)中的應(yīng)用等專業(yè)課程。以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析能力,對電腦有一定的操作能力。同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書籍,充實自己。
7、本人能努力學(xué)習(xí)、虛心請教、認(rèn)真負責(zé)、吃苦耐勞、適應(yīng)能力強、勇于接受新的挑戰(zhàn)。喜歡簡單、平靜、快樂的生活。平易近人,腳踏實地、有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認(rèn)真。有較好的組織能力,樂于助人,誠實守信。
8、本人勤奮好學(xué),勤于思考,積極進取,性格活潑開朗;對工作有責(zé)任心,具有良好的溝通能力和較強的團隊精神;做事踏實細心,有吃苦耐勞的品質(zhì)和很好的抗壓能力。
9、本人熱愛生活,性格開朗,樂于助人,組織能力,責(zé)任心強,在校期間勤奮刻苦,積極學(xué)好物流知識。希望在以后的實習(xí),工作中不斷提升自己,積累更多工作經(jīng)驗。
10、本人熱心、自信、上進心強,工作認(rèn)真負責(zé),具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力。精力充沛,做事有條理,責(zé)任感獨立辯證思維、有理念、有思想。團隊合作中,富有親和力、溝通力、學(xué)習(xí)力、表達力和創(chuàng)新力。工作思路上,注重宏觀角度和辯證分析、雙贏思維。
11、本人熱心、自信、上進心強,工作認(rèn)真負責(zé),具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力。舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責(zé)任感強。具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力,熱愛團隊工作。善于與人溝通,能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創(chuàng)意有著自我的分析和見解,愿意和大家一起分享思維的感受。
12、本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強,待人接物,正直處世。對待工作認(rèn)真負責(zé),毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強,有一定的工作經(jīng)驗。專業(yè)素質(zhì)良好,善于發(fā)現(xiàn),并且能從容面對調(diào)整來自各方面難題,排除各方面的問題。
13、本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強,待人接物,正直處世。在工作方面,有較強的動手實操能力,對待工作認(rèn)真負責(zé),毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強,有一定的從業(yè)經(jīng)驗。專業(yè)素質(zhì)良好,善于發(fā)現(xiàn),并且能從容面對調(diào)整來自各方面難題。
14、本人性格隨和樂觀,積極向上,愛好廣泛,喜歡鉆研,工作認(rèn)真負責(zé),擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。樂于溝通,易于融入集體,樂于助人,學(xué)習(xí)能力較好,注重理論與實踐相結(jié)合,在工作中不斷提高專業(yè)知識之余,同時也在不斷地提高做人、做事的的能力,爭取將工作做得更好,爭取做更好的自己!
15、在入住網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的畢業(yè)實訓(xùn)中,該學(xué)生在12周的實訓(xùn)工作里能夠遵守北信軟件園的各項規(guī)章制度。能夠按時出勤,認(rèn)真完成實訓(xùn)教師和企業(yè)布置的各項工作,工作態(tài)度認(rèn)真。同時用職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,在實訓(xùn)工作中不斷提高自己的專業(yè)知識和行業(yè)敏感程度。
16、在工作和服從管理方面,該學(xué)生能夠按時出勤,不遲到早退,不中途離崗;做到按時完成各任務(wù),在機房不吃東西,各方面符合要求;同時該學(xué)生工作態(tài)度良好,做為小組骨干成員能完成組內(nèi)各項任務(wù),成為企業(yè)經(jīng)理、項目經(jīng)理和組員的橋梁。
17、在職業(yè)素質(zhì)和團隊合作方面,該生能夠和各方面人員溝通,能和項目經(jīng)理、企業(yè)專家和其他組員進行良好溝通,體現(xiàn)團隊和作意識。特別在實際銷售過程中,通過很好的和顧客溝通,實現(xiàn)了該生的各方面價值。
18、希望該同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚努力鉆研的工作作風(fēng),勤于思考的工作精神在今后的工作中取得更大的進步。
19、該生在入住網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的畢業(yè)實訓(xùn)中,在12周的實訓(xùn)工作里能夠遵守北信軟件園的各項規(guī)章制度。認(rèn)真完成實訓(xùn)教師和企業(yè)布置的各項工作,工作態(tài)度認(rèn)真,能夠按時出勤。在實訓(xùn)工作中不斷提高自己的專業(yè)知識和行業(yè)敏感程度,同時用職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。
20、在工作和服從管理方面,該學(xué)生能夠按時出勤,不遲到早退,不中途離崗;能夠做到按時完成各任務(wù),在機房不吃東西,各個方面符合要求;同時該學(xué)生工作態(tài)度良好,做為小組骨干成員能完成組內(nèi)各項任務(wù),成為企業(yè)經(jīng)理、項目經(jīng)理和組員的橋梁。
21、在職業(yè)素質(zhì)和團隊合作方面,該生能夠和各方面人員溝通,能和項目經(jīng)理、企業(yè)專家和其他組員進行良好溝通,體現(xiàn)團隊和作意識。特別在實際銷售過程中,通過很好的和顧客溝通,實現(xiàn)了該生的各方面價值。
22、希望該同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚認(rèn)真踏實的工作作風(fēng),努力鉆研的刻苦精神在今后的工作中取得更大的進步。
23、在入住網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的實訓(xùn)過程中此學(xué)生態(tài)度端正,積極向上,服從老師的各項管理,能較好的約束自己,積極完成每一個任務(wù)。身為一個小組長特別注重團隊合作,能夠做到小組長的責(zé)任,團結(jié)組內(nèi)每一個人,和諧的小組氣氛,令該小組工作完成的很快!
24、實訓(xùn)期間,該生出勤穩(wěn)定,積極參加每天的課程,從不無故曠課遲到,嚴(yán)以律己。
25、希望該同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)同學(xué),努力工作的工作作風(fēng),遵守學(xué)校各項規(guī)章管理制度的學(xué)習(xí)態(tài)度,在今后的工作中取得更大的進步。
26、實訓(xùn)中,蘭東爽同學(xué)沒有出現(xiàn)上網(wǎng)玩游戲或做與項目無關(guān)的事情,上下班無遲到早退情況,紀(jì)律表現(xiàn)良好。服從項目經(jīng)理的安排,并能積極配合工作,使得實訓(xùn)工作順利的進行。
27、同學(xué)在實訓(xùn)期間共完成三個小區(qū)的洽談工作,保質(zhì)保量的完成了實訓(xùn)項目的要求,從完成的情況來看,該同學(xué)在專業(yè)知識上和技能上都有一定的提高,完成的成果更趨向?qū)I(yè)化。
28、同學(xué)在這次的生產(chǎn)性實訓(xùn)中為自己積累了一定的經(jīng)驗,無論從知識、技能和職業(yè)素質(zhì)都有一定的提高,希望以后還要繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作的精神。
29、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
30、該同學(xué)為人誠懇,樂于助人;能掌握實訓(xùn)時所學(xué)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團隊合作精神。
31、從來不遲到缺勤,能很好的處理人際關(guān)系。在團隊中人際關(guān)系很好。工作任務(wù)能夠按時完成,態(tài)度端正,有較強的責(zé)任心。
32、希望該生在今后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚上述精神,從而更好的為社會作出貢獻。
33、軟件園的各項規(guī)章制度。能夠按時出勤,認(rèn)真完成實訓(xùn)教師和企業(yè)布置的各項工作,工作態(tài)度認(rèn)真。同時用職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,在實訓(xùn)工作中不斷提高自己的專業(yè)知識和行業(yè)敏感程度。
34、在工作和服從管理方面,該學(xué)生能夠按時出勤,不遲到早退,從不中途離崗;做到按時完成各任務(wù),在機房不吃東西,各方面都符合要求;同時該學(xué)生工作態(tài)度良好,作為小組骨干成員能完成組內(nèi)各項任務(wù),成為企業(yè)經(jīng)理、項目經(jīng)理和組員的橋梁。
35、在職業(yè)素質(zhì)和團隊合作方面,該生能夠和各方面人員溝通,能和項目經(jīng)理、企業(yè)專家和其他組員進行良好溝通,體現(xiàn)團隊和作意識。特別在實際銷售過程中,通過很好的和顧客溝通,實現(xiàn)了該生的各方面價值。
36、希望該同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚認(rèn)真踏實的工作作風(fēng),努力鉆研的刻苦精神在今后的工作中取得更大的進步。
37、在畢業(yè)實訓(xùn)中,該學(xué)生在12周的實訓(xùn)工作里能夠遵守北信軟件園的各項規(guī)章制度。能夠按時出勤,認(rèn)真完成實訓(xùn)教師和企業(yè)布置的各項工作,工作態(tài)度認(rèn)真,并且吃苦耐勞,勇于堅持,不放棄。同時用職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,在實訓(xùn)工作中不斷提高自己的專業(yè)知識和行業(yè)敏感程度。
38、在工作和服從管理方面,該學(xué)生能夠按時出勤,不遲到早退,不中途離崗;做到按時完成各任務(wù),在機房不吃東西,各方面符合要求;同時該學(xué)生工作態(tài)度良好,做為小組骨干成員能完成組內(nèi)各項任務(wù),成為企業(yè)經(jīng)理、項目經(jīng)理和組員的貼身助手。
39、在職業(yè)素質(zhì)和團隊合作方面,該生能夠和各方面人員溝通,能和項目經(jīng)理、企業(yè)專家和其他組員進行良好溝通,體現(xiàn)團隊和作意識。特別在實際銷售過程中,通過很好的和顧客溝通,實現(xiàn)了該生的各方面價值。
40、希望該同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚認(rèn)真踏實的工作作風(fēng),努力鉆研的刻苦精神。通過這次實訓(xùn)找到自信,在今后的工作中繼續(xù)努力,勇于拼搏,迎接新的挑戰(zhàn)。
41、件園的各項規(guī)章制度。能夠按時出勤,認(rèn)真完成實訓(xùn)教師和企業(yè)布置的各項工作,工作態(tài)度認(rèn)真,并且吃苦耐勞,勇于堅持,不放棄。同時用職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,在實訓(xùn)工作中不斷提高自己的專業(yè)知識和行業(yè)敏感程度。
42、在工作和服從管理方面,該學(xué)生能夠按時出勤,不遲到早退,不中途離崗;做到按時完成各任務(wù),在機房不吃東西,各方面符合要求;同時該學(xué)生工作態(tài)度良好,做為小組骨干成員能完成組內(nèi)各項任務(wù),成為企業(yè)經(jīng)理、項目經(jīng)理和組員的貼身助手。
43、在職業(yè)素質(zhì)和團隊合作方面,該生能夠和各方面人員溝通,能和項目經(jīng)理、企業(yè)專家和其他組員進行良好溝通,體現(xiàn)團隊和作意識。特別在實際銷售過程中,通過很好的和顧客溝通,實現(xiàn)了該生的各方面價值。
44、該生能夠完好的完成實訓(xùn)當(dāng)中的各項工作,能夠與團隊進行很好的融洽,在工作當(dāng)中積極進取。
45、希望該生在以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠找到自己理想的工作,成為對社會和國家有貢獻的一名專業(yè)知識的大學(xué)生。
46、該同學(xué)為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;能掌握計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團隊合作精神。
47、該同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團結(jié)同學(xué),能能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)和進出口的操作流程;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進取,不怕挫折。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,有較強的公共和創(chuàng)新意識;為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進取,不怕挫折。
48、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
49、該同學(xué)的各個方面技能都有著實際的提高,無論是人際交流還是網(wǎng)上辦公都有了不少的提高,專業(yè)技能也有不少的提高,自身素質(zhì)也有了實質(zhì)性的提高。
50、在此,希望于龍華同學(xué)能早日找到自己所喜歡的工作,實現(xiàn)自己的人生價值。
51、希望該生在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)合作,通過自己的努力,取得更好的成績。
52、期間,在北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件園進行了信息收集,整理與分析的項目實訓(xùn)。
53、該同學(xué)作為整個項目的項目助理,工作認(rèn)真努力,完成了所有項目任務(wù)。配合企業(yè)人員完成了企業(yè)考核和檢查監(jiān)督,配合項目經(jīng)理完成了項目考核和學(xué)生測評。同時作為項目助理,完成了網(wǎng)站編輯和“灌水”、網(wǎng)站推廣和市場調(diào)研與推廣,并為公司的發(fā)展和項目中存在的問題進行了解決,積極主動地完成了整個項目任務(wù)。
54、在專業(yè)知識方面,該同學(xué)充分學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)營銷基本知識、數(shù)據(jù)庫營銷、搜索引擎營銷、博客營銷、論壇營銷、病毒營銷和網(wǎng)絡(luò)事件營銷、利用互聯(lián)網(wǎng)推銷產(chǎn)品、推銷技巧、顧客心理學(xué)、策劃商品銷售與推廣、網(wǎng)站編輯和網(wǎng)頁制作等知識。對企業(yè)經(jīng)理講授的網(wǎng)站編輯和市場推廣知識進行了認(rèn)真的研究,并幫助和指導(dǎo)了其他同學(xué),表現(xiàn)非常優(yōu)秀。
55、實習(xí)實習(xí)期間工作專心,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。擅長思索,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以確定。
56、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)專心,勤于思索,勤于實踐,能敏捷運用專業(yè)學(xué)問解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
57、該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)覺問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實習(xí)。
58、該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作專心負責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜踏實勤懇能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的全都好評!
59、該實習(xí)生在我校實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配, 尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較提高,達到了實習(xí)的目的。
60、該實習(xí)生同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
61、該實習(xí)生同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。 該實習(xí)生同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與
62、單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
63、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該實習(xí)生同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
64、該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重礁的編寫和思,作業(yè)批改認(rèn)真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。
65、該實習(xí)生在實習(xí)期間,非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,意識到位。從開始實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,聽課積極認(rèn)真。更加難得的是該實習(xí)生樂于深
66、入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,該實習(xí)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)?偠灾,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,相信該實習(xí)生已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。指導(dǎo)班主任:
67、該實習(xí)生在本校實習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,進行個別指導(dǎo)。認(rèn)真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),積極主動參與班級管理與活動,做學(xué)生的知心朋友和“哥哥”。在此期間,立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評、歡迎!該生有較高的素質(zhì)、強烈的責(zé)任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!
68、該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。全身
69、心投入班級管理。能較快地熟悉班情,立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主 任。
70、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
71、該生在院期間,遵規(guī)守紀(jì),做事踏實認(rèn)真,能按時保質(zhì)保量的完成所交代的工作任務(wù),積極上進,有自己的主見觀點,善于思考,能夠充分發(fā)揮主觀能動性,助我單位完成量實踐工作,深得我院領(lǐng)導(dǎo)一致好評,是一名優(yōu)秀的法學(xué)畢業(yè)生!
72、本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神,對待工作認(rèn)真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
73、本人性格開朗、誠實守信、工作認(rèn)真負責(zé)、擁有較強適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力、有很強的時間觀念和責(zé)任感、團隊意識和合作精神,善于細致的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是:時刻保持的熱情與責(zé)任心去工作!
74、我吃苦耐勞,性格開朗,善于學(xué)習(xí),待人熱情,有很強的事業(yè)心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學(xué)院獎學(xué)金及優(yōu)秀團干、優(yōu)秀社會工作表現(xiàn)分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。
75、本人好學(xué)上進,誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強,有強烈的團體精神,對工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負責(zé)。本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識和認(rèn)真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團體精神的我對工作認(rèn)真負責(zé),總希望能把事情做得更好!
76、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),熱愛集體,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,提高口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院暑期社會實踐積極分子及優(yōu)秀個人等榮譽稱號。
77、我有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神,有很好的時間觀念,待人寬容,為人誠實,具有團隊合作精神,對負責(zé)的工作會付出全部精力和熱情,懂得制定計劃,力爭在最短時間內(nèi)將目標(biāo)達成,能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。
78、本人品行端正,原則性強;有責(zé)任心、還有較強的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力;純真樸實、積極向上、勤奮好學(xué)。通過兩年的學(xué)習(xí),本人掌握了會計的基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣。例如細心、耐心、謹(jǐn)慎等。
79、本人性格沉穩(wěn)、細致、觀體,發(fā)揮所長。在工作上,細致入微,認(rèn)真負責(zé)。具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。
80、本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應(yīng)新事物工作細致認(rèn)真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進心、責(zé)任感和團體協(xié)作精神,能承受一定的工作壓力。
81、“實訓(xùn)的收獲或感受”是由同學(xué)們就本次實訓(xùn)結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識談?wù)勛陨硎斋@或感受。
82、通過模擬殘酷激烈的市場競爭,使我們獲得多種競爭形勢下的寶貴市場營銷經(jīng)驗。通過實戰(zhàn)模擬,進行市場細分和選擇目標(biāo)市場,學(xué)會競爭分析、資源分配、整合營銷策劃和實施。幫助學(xué)習(xí)制定以市場為導(dǎo)向的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略計劃,認(rèn)識營銷對于經(jīng)營業(yè)績的決定性作用。
83、要有自己的核心競爭力,并且根據(jù)市場和其他公司的產(chǎn)品,制定本公司的新產(chǎn)品研發(fā),開發(fā)新生產(chǎn)線。
84、xx年6月17日,我們開始了ERP沙盤模擬實訓(xùn)。我們是第一次接觸ERP沙盤這個企業(yè)經(jīng)營的模擬軟件,從剛開始的迷茫,到實訓(xùn)時的不斷努力,再到最后的了解與回味,一周的ERP沙盤模擬實訓(xùn)讓我學(xué)到了很多,懂得了很多。我有太多的心得,太多的體會,不夸張地說,這一周的收獲比任何時刻都要多。
85、即使準(zhǔn)確采購原材料,不讓生產(chǎn)線停產(chǎn);
86、構(gòu)建戰(zhàn)略思維。戰(zhàn)略思維是從始至終都應(yīng)該在組織成員的意識和行動上有所把握,即要從整體上來思考問題,而不僅僅是只考慮自身部門的問題。另外,如何建立一個企業(yè)的戰(zhàn)略也是一個相當(dāng)重要的問題,不可以被無視企業(yè)長期發(fā)展的“當(dāng)期”意識制約管理者戰(zhàn)略縱深思維的形成,對企業(yè)持續(xù)發(fā)展和長期利益構(gòu)成直接傷害。
87、由于產(chǎn)量計算還不熟悉,致使訂單完不成,出現(xiàn)了違約金;
88、各項商品促銷活動的組織執(zhí)行;
89、通過ERP沙盤模擬課程來拓展我們的知識體系,掌握市場規(guī)則,提升我們的決策與規(guī)劃能力。
90、要準(zhǔn)確計算產(chǎn)能,合理選擇訂單生產(chǎn)。生產(chǎn)需要加工費,企業(yè)必須準(zhǔn)確計算自身的產(chǎn)能,根據(jù)產(chǎn)能和生產(chǎn)所需的費用支出合理選擇訂單,不能麻木拿訂單,導(dǎo)致不能按時完成生產(chǎn),逾期支付不必要的罰款,超出企業(yè)資金預(yù)算范圍,給企業(yè)運營中的資金流動造成困難。在我企業(yè)運營的第二年,由于錯誤計算產(chǎn)能,拿下的訂單生產(chǎn)量超出了生產(chǎn)產(chǎn)能,導(dǎo)致我們無法按時交貨,不僅被罰款了,還降低了市場地位。
91、從試驗中認(rèn)識和學(xué)習(xí)ERP系統(tǒng)及其操作流程,認(rèn)識其在企業(yè)運營中的重要性。
92、每選一個單的產(chǎn)品是什么和銷售數(shù)量是多少都要及時記錄下來,這樣才不會引起多選單,或者少選單的情況;
93、對企業(yè)資源計劃的概念進行初步了解,把握其實質(zhì)即如何在
94、在選單前就要計劃好什么產(chǎn)品在什么區(qū)域要選多少個產(chǎn)品,這樣在選單時就不會選漏單。
95、第一年時由于沒有經(jīng)驗沒下原材料訂單,致使下一年原料不足生產(chǎn)線閑置;
96、“需要改進地方和建議”即同學(xué)們就本次實訓(xùn)的內(nèi)容、實訓(xùn)時間安排、實訓(xùn)的組織工作等方面,指出存在的問題、需要改進的地方,提出合理化建議。
97、第一年時由于沒有經(jīng)驗沒下原材料訂單,致使下一年原料不足生產(chǎn)線閑置;
98、“實訓(xùn)成果”即本次實訓(xùn)完成后,每個人或每個實訓(xùn)小組在實訓(xùn)過程中、實訓(xùn)結(jié)束后,制作或完成的各種實訓(xùn)資料,包括書面資料、電子文件,應(yīng)列明資料的名稱。
99、對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決辦法。
100、經(jīng)營商品品類的確定和調(diào)整,主導(dǎo)分店商品陳列規(guī)劃;
101、她一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,是我們小組成員中組織能力最強的一位;
102、自己預(yù)先制作一張?zhí)顚懫渌〗M廣告排名、廣告投放量、選單次數(shù)、每一個單的銷售量和上年在這個區(qū)域銷售什么產(chǎn)品的銷售額的表格,在選擇訂單時記錄其他小組的信息,方便分析下一年的廣告投放情況;
103、由于產(chǎn)量計算還不熟悉,致使訂單完不成,出現(xiàn)了違約金;
104、敢于面對錯誤,在犯錯誤習(xí)提高。在沙盤模擬實習(xí)中,作為CEO的我在決策方面犯了很大的錯誤。其實不管你犯了多少低級可笑的錯誤,暴露了多少自身存在的缺點,有多少決策和執(zhí)行的失誤,都不會給企業(yè)造成任何實際的經(jīng)濟損失。但是模擬經(jīng)營中那些痛苦的教訓(xùn)和失敗的經(jīng)歷卻能令我們在特定的競爭環(huán)境下,與實戰(zhàn)相比更深切并且具體的體會。
105、由于產(chǎn)量計算還不熟悉,致使訂單完不成,出現(xiàn)了違約金;
106、準(zhǔn)確計算下一年的產(chǎn)量,與營銷總監(jiān)溝通,打好下一年的廣告;
107、受用于群體決策。一個組織是否成熟,明顯的標(biāo)志就是看她有沒有能力形成并運用組織的智慧。溝通、協(xié)作和群體意識在未來企業(yè)競爭中的作用越來越被有遠見的組織所關(guān)注。
108、通過模擬實訓(xùn),我們能夠迅速熟悉企業(yè)全面管理系統(tǒng),了解企業(yè)整體運作流程,理解不同職能依存關(guān)系,謀求企業(yè)系統(tǒng)效率提升等方面的內(nèi)容展開培訓(xùn)。
109、根據(jù)產(chǎn)能和生產(chǎn)訂單合理安排材料訂購。由于不同材料的訂購提前期不同,因此需要合理安排材料的訂購時間,同時對材料的采購費用做好預(yù)算,保證企業(yè)正常的生產(chǎn)。既要根據(jù)實際情況保持原材料的供應(yīng)充足,又要避免原材料庫存過多,做到零庫存,避免的過多占用資金。
110、在公司經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任下,完成公司下達的各項經(jīng)營管理指標(biāo)。
111、通過高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局、全心參與的模擬經(jīng)營,我們不但完成了圍繞實訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí),還將會從思想深處發(fā)生脫胎換骨一般的變化,了解到了一系列的管理知識,提高了我們的全局意識和系統(tǒng)思考能力,更新了決策模式,提升了思維格局。
112、要準(zhǔn)確計算產(chǎn)能,合理選擇訂單生產(chǎn)。生產(chǎn)需要加工費,企業(yè)必須準(zhǔn)確計算自身的產(chǎn)能,根據(jù)產(chǎn)能和生產(chǎn)所需的費用支出合理選擇訂單,不能麻木拿訂單,導(dǎo)致不能按時完成生產(chǎn),逾期支付不必要的罰款,超出企業(yè)資金預(yù)算范圍,給企業(yè)運營中的資金流動造成困難。在我企業(yè)運營的第二年,由于錯誤計算產(chǎn)能,拿下的訂單生產(chǎn)量超出了生產(chǎn)產(chǎn)能,導(dǎo)致我們無法按時交貨,不僅被罰款了,還降低了市場地位。
113、商品采購的統(tǒng)一執(zhí)行和管理,包括商品引進及淘汰,有關(guān)進貨條件費用手續(xù)的談判;
114、通過小組分配來提升團隊合作精神,加強團隊凝聚力。
115、根據(jù)產(chǎn)能和生產(chǎn)訂單合理安排材料訂購。由于不同材料的訂購提前期不同,因此需要合理安排材料的訂購時間,同時對材料的采購費用做好預(yù)算,保證企業(yè)正常的生產(chǎn)。既要根據(jù)實際情況保持原材料的供應(yīng)充足,又要避免原材料庫存過多,做到零庫存,避免的過多占用資金。
116、通過模擬殘酷激烈的市場競爭,使我們獲得多種競爭形勢下的寶貴市場營銷經(jīng)驗。通過實戰(zhàn)模擬,進行市場細分和選擇目標(biāo)市場,學(xué)會競爭分析、資源分配、整合營銷策劃和實施。幫助學(xué)習(xí)制定以市場為導(dǎo)向的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略計劃,認(rèn)識營銷對于經(jīng)營業(yè)績的決定性作用。
117、勝不驕敗不餒。因為經(jīng)營這樣一個“企業(yè)”要有一種堅忍不拔的毅力,保證企業(yè)財務(wù)處于一種最佳狀態(tài)。資金的過多剩余,說明資金沒有運轉(zhuǎn),沒有得到最充分的利用;資金不夠用時,將會出現(xiàn)大量的貼現(xiàn),而影響權(quán)益。所以每制定一套方案必須綜合考慮各方面的因素。考慮周密是必要的、時刻保持一個清醒的頭腦是重要的,不被勝利沖昏、不被困難嚇倒,勝不驕敗不餒。
118、還有就是操作時流程不太熟悉,致使好幾次重新來過,沙盤實訓(xùn)總結(jié)。在后面的操作中,解決了前面幾個問題后,就比較順了;
119、分店專柜招商,包括招商條件的確定、招商談判、招商合同簽訂及專柜客戶的管理;
120、第一年時由于沒有經(jīng)驗沒下原材料訂單,致使下一年原料不足生產(chǎn)線閑置;
121、還有就是操作時流程不太熟悉,致使好幾次重新來過,沙盤實訓(xùn)總結(jié)。在后面的操作中,解決了前面幾個問題后,就比較順了;因為我選的職位是財務(wù)總監(jiān),所以每年的預(yù)算要我來做,不過做著做著不知怎么的我竟然把生產(chǎn)總監(jiān)和銷售總監(jiān)的工作也做了,我都不知道我怎么自然而然的就計算出預(yù)定的材料量和產(chǎn)品的生產(chǎn)量了,然后就是預(yù)測市場,計算廣告投放量等等,這些都自然而然的出現(xiàn)在我的預(yù)算表上。
122、將這一年每一個季度的生產(chǎn)量用表格制作出來,按照生產(chǎn)量來選擇訂單;
123、還有就是操作時流程不太熟悉,致使好幾次重新來過,沙盤實訓(xùn)總結(jié)。在后面的操作中,解決了前面幾個問題后,就比較順了;
124、通過模擬實訓(xùn),我們能夠迅速熟悉企業(yè)全面管理系統(tǒng),了解企業(yè)整體運作流程,理解不同職能依存關(guān)系,謀求企業(yè)系統(tǒng)效率提升等方面的內(nèi)容展開培訓(xùn)。
125、通過高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局、全心參與的模擬經(jīng)營,我們不但完成了圍繞實訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí),還將會從思想深處發(fā)生脫胎換骨一般的變化,了解到了一系列的管理知識,提高了我們的全局意識和系統(tǒng)思考能力,更新了決策模式,提升了思維格局。
126、在犯錯誤中不斷學(xué)習(xí)。在沙盤模擬訓(xùn)練中,多犯錯誤收獲更大。不管犯了多少低級可笑的錯誤,暴露了多少自身存在的缺點,有多少決策和執(zhí)行的失誤,都不會造成任何實際的經(jīng)濟損失。但是模擬經(jīng)營中那些痛苦的教訓(xùn)和失敗的經(jīng)歷卻能令我們在特定的競爭環(huán)境下,與實戰(zhàn)相比更深切并且具體的體會。
127、對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決辦法。
128、團隊合作最重要。一個人無論你有多能干,始終不可能面面具到。一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)者最重要的能力就是要協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)并有效的利用資源,調(diào)動團隊的積極性和隊友的熱情。每個小組六個職務(wù)環(huán)環(huán)相扣的,缺一不可的,只有一起為了共同的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力,才能達到最大的效用。
129、實習(xí)學(xué)生工作專心負責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比較認(rèn)真專心,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)支配的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和諧,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
130、該生工作積極主動,學(xué)習(xí)專心,尊敬師長,待人懇切,能夠做到聽從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評。
131、該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其專心,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地把握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟識班情,獨立妥當(dāng)處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特殊留意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生全都認(rèn)為是一位特別優(yōu)秀的實習(xí)班主任。
132、該生實習(xí)期間‘表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能依據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)專心,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)覺問題能主動提出爭論,爭論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。
133、該學(xué)生實習(xí)期間工作專心,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。對待工作,熱忱、主動、積極。能嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和諧相處,其他老師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以確定。
134、該生在實習(xí)期間工作專心、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,擅長思索,舉一反三。熱愛學(xué)生,特殊關(guān)懷班上成果較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并賜予確定和鼓舞,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清楚,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。
135、該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其專心,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時擅長思索,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)學(xué)問水平,是一位不可多得的人才。
136、該生實習(xí)期間,工作專心,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和諧相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
137、實習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)迫切時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比較仔細認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作一把手任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
138、該生工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠幫助做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間受訓(xùn)得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致交口稱贊。
139、該商報訊在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。我們獨自起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,班上獨立妥善處理班級平常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別德育,效果良好,班級各項考核低年級均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。
140、該生實習(xí)期間‘表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的須要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。
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