三年級學(xué)生評語精選15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫評語吧，評語能夠使被評價對象思想上產(chǎn)生與形成自覺地按目標(biāo)的要求和步驟前進的意識。那么你所知道的評語都是什么樣子的？以下是小編幫大家整理的三年級學(xué)生評語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級學(xué)生評語1
1.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
2.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。
3.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
4.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
5.你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
6.你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
7.你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。
8.你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對待每件事，一定會學(xué)有所獲。
9.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
10.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
11.你是一位有著較強集體榮譽感的學(xué)生，你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
12.悅升，這學(xué)期你繼續(xù)毅然決然地?fù)?dān)負(fù)起了勞動委員的職責(zé)，認(rèn)真地監(jiān)督、耐心地指導(dǎo)同學(xué)們的每一次清掃活動，使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來，你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開朗。在此，老師代表同學(xué)們向你表示感謝：這學(xué)期，你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!
13.你很有上進心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
14.你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!
15.對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)�，“不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
16.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。
17.一年來，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
18.少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識的增進，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
19.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的`特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
20.一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?
21.你正直重感情，你懂事求上進，你盡責(zé)愛集體，很難想象開學(xué)初那拖拉散漫，屢屢犯錯，常常挨批的同學(xué)是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人，行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，這都緣與你的不懈努力，一個人能通過自己的努力，取得很大的進步，獲得同學(xué)的敬佩，老師的認(rèn)可是件很不容易的事，要持之以恒地保持進步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習(xí)慣，相信你一定不會讓老師失望。
22.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
23.和上學(xué)期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。
24.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話、學(xué)無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!
25.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
26.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。
27.你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽，你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，提升自我，自信自強，是走向完美人生的必要一步!
28.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
29.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
30.你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。
三年級學(xué)生評語2
1. XX同學(xué)是個懂事，有愛心，懂禮貌的好孩子，在這學(xué)期里，能自覺主動的完成老師布置的任務(wù)，可在做作業(yè)時，也存在不認(rèn)真審題，提筆就寫，寫錯就改，一改就涂。書寫吋好時壞，不能持之以恒。課外書閱讀量也很大，但寫作的技巧掌握的不太好，寫曰記時還是下了筆。在以后的曰子里，希望黃柄源能取長補短，做個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。[拳頭]衷心的感謝各位老師的無私奉獻![微笑]
2. XX同學(xué)，你馬上要告別三年級，走進全新而又非常重要的四年級了，回頭想想這個學(xué)期的表現(xiàn)，可以用幾句話來概括:一是學(xué)習(xí)認(rèn)真但缺乏主動;二是態(tài)度端正但常常馬虎;三是性格內(nèi)向，要自信大膽。媽媽給你提幾點建議:上課積極發(fā)言，多參加課外活動，課下多讀書，勤動腦，少涂改，加油，媽媽相信你是最棒的!
3.本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期里回想一下xxx這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點方面，回家能主動定成作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，自我思考力很好，閱讀有所提高，做事認(rèn)真的孩子。缺點方面，做題下筆太快，導(dǎo)致錯字連篇，算錯得數(shù)，粗心導(dǎo)致最簡單的題發(fā)生錯誤。望在以后的學(xué)習(xí)中，我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點，希望他以后在德，智，體，美，勞中以自身的努力去提高自己，以細心認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí)，做什么事都要用“心"去對待，一步一個腳印，踏踏實實去做自己的事，做一個好孩子。最后感謝各位老師的辛苦，謝謝你的付出。
4.一個學(xué)期即將過去，雖然爸媽不能每天陪你指導(dǎo)你學(xué)習(xí)，但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時認(rèn)真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù)，很棒!你是個誠實聽話開朗的孩子，希望以后發(fā)揮優(yōu)點好好表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細心堅韌永不服輸?shù)哪凶訚h性格。要養(yǎng)成謙遜質(zhì)樸善于和樂于察納雅言的習(xí)慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度。要培養(yǎng)積極進取樂觀向上的'品格。
5. XX在這學(xué)期的表現(xiàn)可圈可點，在學(xué)習(xí)上能主動積極得要求上進，但專心和恒心尚有欠缺;尤其是在計算方面只求快而輕易下筆，往往錯誤頻頻，且犯的均為一些較為簡單的錯誤，希望她能在以后的學(xué)習(xí)中下筆斟酌審題細心做題認(rèn)真。還有張匯軒的書寫也存在較大的問題，字跡凌亂，書寫欠規(guī)范，希望今后能與與“細心”“認(rèn)真”交朋友，養(yǎng)成一個好的書寫習(xí)慣，做一個學(xué)習(xí)踏實，不做小動作，全面發(fā)展的好學(xué)生!
6. XX，是個學(xué)習(xí)不太主動，做事懶散的孩子，但經(jīng)過這個學(xué)期的表現(xiàn)，我覺得有所改變，放學(xué)回家能按時完成作業(yè)，做事積極主動，就是速度過慢，望老師們多給予一些幫助，我也會積極配合，讓他成為一個優(yōu)秀的好孩子寒假小學(xué)三年級家長評語大全寒假小學(xué)三年級家長評語大全。
7. xxx同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高，各科成績均衡，不偏科。熱愛參加學(xué)校的各種活動，也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養(yǎng)與關(guān)注。從個人的學(xué)習(xí)能力與方法方面來看，孩子掌握了一些適合她的方法，相對上學(xué)期感覺要輕松。值得表揚得是一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，對她日后價值觀的形成打下了一個好基礎(chǔ)。但也有缺點，對日常家庭生活形成散慢，無秩序的壞習(xí)慣，讀書較多也認(rèn)真，但知識面略窄，是下一步重點引導(dǎo)的方面。
8. XX，在本學(xué)期即將結(jié)束之際，對陳政東同學(xué)的學(xué)習(xí)生活做簡單總結(jié)。在完成作業(yè)方面比較積極自覺，不用家長反復(fù)督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面，他的語言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問題，望能給與多的鍛煉機會。
9. XX，本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正，放學(xué)回家能主動完成作業(yè)后才干其他事情，但是也存在粗心大意，不仔細檢查，有不會寫的字偷懶不喜歡查字典的情況，今年家庭作業(yè)檢查相對上學(xué)期容易出錯，希望在至關(guān)重要的四年級，家長和老師密切配合，讓孩子穩(wěn)定向前!能成為一個品德高尚，健康快樂的好孩子!
10. XX是一個活潑開朗，聰明好學(xué)，有思想有主見的孩子。學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好，心態(tài)平和，能按時完成作業(yè)，只要你認(rèn)真就能寫出一手漂亮的鋼筆字。爸爸媽媽一直以你為榮，希望你能再接再厲，改掉馬虎寫錯別字的壞習(xí)慣，爭取做的更好。你是最棒的，加油!
11. XX同學(xué)在這學(xué)期表現(xiàn)的不錯，回家后作業(yè)完成的還可以學(xué)習(xí)有所提高，讀書量也在增加。就是粗心大意，不太認(rèn)真。作業(yè)寫的亂，改錯又多。在多加強書寫。希望以后多多改進，好好學(xué)習(xí)!還有感謝老師的付出和栽培!
12. XX，本學(xué)期較上學(xué)積極性有所提高，作業(yè)完成情況比較理想，但有時質(zhì)量不怎么樣。因為貪玩作業(yè)有時完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查，可結(jié)果不怎么靠普，獨立自主能力較差寒假小學(xué)三年級家長評語大全評語。課外閱讀比較吃力，興趣也不怎么高，試圖用過各種辦法，但效果并不明顯
13.武怡亭是個安于現(xiàn)狀的孩子，雖然很要強但上進心一般[尷尬]希望能吸取各位家長和老師的經(jīng)驗，讓這個孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學(xué)期有個全新狀態(tài)[強]以更優(yōu)異的成績回報大家的關(guān)心與關(guān)注![拳頭]相信通過家長和老師的配合，通過孩子自己的努力，會度過一個輕松愉悅的小學(xué)時光!
14.一學(xué)期又快要結(jié)束了，不知不覺馬上要成為四年級的學(xué)生了。在這個學(xué)期里，王子涵同學(xué)有很多的進步，在近一個多月的時間里，語數(shù)英各項作業(yè)從速度準(zhǔn)確度都有很大的進步。基本是可以獨立完成的。不足之處就是欠缺一點點自信，和同學(xué)老師還須多溝通，交流。取長補短。這樣你一定會更棒的!
15.生命不輕言放棄，漫長的人生中，誰也不可能一帆風(fēng)順，誰也難免要經(jīng)歷挫折和坎坷。被挫折歷練后的人總是更頑強更成熟更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功，也就是我們離成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生積累經(jīng)驗，而且挫折可使人生得到不斷的升華。所以我們更應(yīng)該正視挫折珍愛生命。
三年級學(xué)生評語3
1. 你宜動宜靜，文明有禮，懂得尊敬老師，和同學(xué)們相處也很融洽;你的接受能力不錯，思維也較靈敏，聽課基本上認(rèn)真、作業(yè)完成得按時;我們也忘不了你運動場上的英姿。但在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)不良的一面，就比如你寫字、踢球吧，稍有不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，不注意時間就會遲到。學(xué)習(xí)如“逆水行舟，不進則退”，老師希望你能充分認(rèn)識自己的優(yōu)、劣勢，勞逸結(jié)合、嚴(yán)于律己，力爭讓自己各方面得到長足發(fā)展!
2. 你性格開朗，待人誠懇肯，關(guān)心集體，和同學(xué)和睦相處。熱愛班集體，積極參加各項活動，運動會、藝術(shù)節(jié)中都有你的付出。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，上進心強，但成績進步不明顯。希增強信心，繼續(xù)努力，同時注意學(xué)習(xí)方法的積累，多些專心和耐心，不斷努力，持之以恒，一定能取得滿意的成績。
3. 你穩(wěn)重、懂事、待人溫和，是一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。平日尊敬老師，熱愛集體，樂于助人，與同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)目的明確，有踏踏實實認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神，能夠堅持不懈，持之以恒，本學(xué)期化學(xué)競賽方面有了新的特破。希一如既往，繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，樹立必勝的信心，相信成功就在不遠處向你招手。
4. 你為人友善，與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，有積極要求進步的良好愿望。但有時自控能力不是很強，導(dǎo)致成績有波動。在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心，踏實前行，那么各科成績都會有更大的提高的。你前面還有很多的路要走，希望你自已明確方向，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。
5. 你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極，你具有較強的集體榮譽感，樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，學(xué)習(xí)上更踏實細心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!
6. 你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。
7. 你認(rèn)真，執(zhí)著，有愛心，關(guān)心集體，樂于助人。對待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級的體育委員以后，你進步非�？欤@些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動，你的道路會越走越好。
8. 成績上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步，而且能在一些細節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
9. 你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學(xué)，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動手能力很強，老師十分信服你。但是，有時候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會更優(yōu)秀的。
10. 你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進，沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)法，多思善問，及時歸納，加強練習(xí)。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動力，只有心靜，學(xué)習(xí)才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。
11. 你是個很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采，可以稱得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度�！安灰陨菩《粸�，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的，所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè)，希望你這個好男兒志在四方。
12. 你是一個聰明、活潑，善于開動腦思考，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力，性格開朗。進入高二以來，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”，這里面你的功勞很大，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部，老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。
13. 一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，友愛同學(xué)，待人有禮貌。積極參加體育運動。關(guān)心班集體。當(dāng)團支部書記，能帶頭工作，獲得同學(xué)好評。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對待學(xué)習(xí)中的困難，希望能從戰(zhàn)略上藐視之，從戰(zhàn)術(shù)上重視之，一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題，一步一步地走向勝利。
14. 你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學(xué)、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。
15. 你開朗活潑;熱情勇敢，有著沖過中考這一關(guān)，上到理想的高中。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上孜孜不倦，生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏，一定會達到你的理想。
16. 你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的`心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。
17. 一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想。
18. 該生活潑開朗，熱情大方，能遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，嚴(yán)于律己，有上進心，有理想，學(xué)習(xí)努力，刻苦鉆研，各科素質(zhì)和成績提高較快，是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學(xué)生。
19. 該生長期擔(dān)任學(xué)生干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實踐，完成各項任務(wù)好。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，有理想，有抱負(fù)，有創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，基本功扎實，成績優(yōu)秀，是個綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
20. 該生遵守學(xué)校紀(jì)律和班級規(guī)定，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，為人誠實，積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉，學(xué)習(xí)努力，成績不斷上升。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極，三操認(rèn)真。是個發(fā)展全面的學(xué)生。
21. 該生嚴(yán)于律己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。集體觀念強，積極配合干部開展各項活動，勞動積極，積極參加社會實踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力，聽課專心，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的好學(xué)生。
22. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績優(yōu)秀，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
23. 該生長期擔(dān)任學(xué)生干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實踐，完成各項任務(wù)好。有與命運抗?fàn)幍囊懔皖B強拼搏的精神。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，有理想，有抱負(fù)，有創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，基本功扎實，成績優(yōu)秀，是個綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
24. 你是一個倔強任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時候也不停止，可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避，逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望。在今后的工作生活中，你還會遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢面對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂，多一些自信!
25. 聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
26. 你不善言詞，卻有著自己的思想，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間，你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真，對待同學(xué)也以誠相見，在勞動方面也算積極，關(guān)心集體，在今后，望你多些自信，勇于表達自己;另外，還要多些勤奮，更加嚴(yán)格的要求自己。
27. 你誠實守紀(jì)，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中!
28. 一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進步，你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。
29. 該生能認(rèn)真遵守學(xué)校的紀(jì)律和班規(guī)。積極參加集體活動，集體觀念強。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，三年來擔(dān)任班干工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，是一位合格的、綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
30. 該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生。
三年級學(xué)生評語4
1.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來�？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個"壞朋友"它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是"馬虎粗心"，不過老師想你很快會與它絕交，交上"認(rèn)真細心"這個新朋友!你說是嗎?
3.你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!
4.平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
5.有段時間，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣。
6.鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
7.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
8.你是位聰明可愛的女孩，在校遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀，你一定會努力爭取的，對嗎?
9.你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí)，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!
10.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的.追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
11.在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
12.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績不斷上升。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭，更上一層樓。
13.你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固，總是重復(fù)著承認(rèn)錯誤卻不見真的悔改。如果，你能嚴(yán)格要求自己，"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛，人人喜歡的好學(xué)生。
14.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。
15.你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師非常擔(dān)憂，要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，相信你會取得驕人成績!
16.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
17.你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)�？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!
18.你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。
19.你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。
20.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
21.你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。
22.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你"累不累"，你總是笑著說"不累"，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
23.你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。
24.學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
25.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績才會提高。
26.你是善良、樸實、懂事的學(xué)生，你做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。
27.你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者!
28. “巧者勞，智者憂�！蹦闶莻�有智慧的學(xué)生，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞的目光。
29.別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的。
30.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
三年級學(xué)生評語5
你的學(xué)習(xí)好像從來都不需要我們擔(dān)心的，“小朱”是優(yōu)秀的代名詞，你酷愛閱讀，書籍成為你生命的一部分。你的習(xí)作經(jīng)常能登載到《君子蘭》報上，哪怕是那天在鄉(xiāng)下趕出來的文章。但是老師憂心的是你的細胳膊細腿。要知道擁有健康的身體才能擁有世界。老師希望你多吃菜，在面食上做做文章，讓自己強壯起來。
你的朗讀很有感情，你講故事時特別帶勁，你為班級做事時特別出力……你的優(yōu)點很多。你的缺點呢？在你的腦海里浮現(xiàn)了什么呢？你做作業(yè)拖拖拉拉，你寫出來的字大大小小，你課堂上經(jīng)常會走神，你一天中總得犯點錯。老師告訴你：學(xué)習(xí)就像在跑步比賽一樣，你慢了，就落后了！讓我們一起改變你的習(xí)慣吧。就從寫字開始吧，老師要求你在下一個學(xué)期里，每個字都是端端正正的。
能力和學(xué)習(xí)成績是“入世”大鵬的雙翼。你是君子蘭班的大管家，跟錢有關(guān)的事情都是你在操辦，相信這個過程也是很美好的！你還能自薦積極參與班級的其它管理。你的學(xué)習(xí)也是特別認(rèn)真的，文章經(jīng)常能出現(xiàn)在《君子蘭》報上好幾篇文章還寫得特別長。你的雙翼雖然還很稚嫩，相信多加鍛煉后，一定能展翅飛得更高。
見到你在六一節(jié)時候的舞蹈表演，我的心中發(fā)出了這樣的感慨：陸柳璇在學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作踏實的基礎(chǔ)上又做了新的嘗試�！安粩鄧L試，永不服輸。”是我為自己定的人生信條，沒想到被你偷取了。偷得好！老師希望你用好它，寫出更多的好文章，作出更多的新嘗試，實現(xiàn)更多的新突破。
“讓自己變得更優(yōu)秀，讓所有人喜歡你，舍不得你！”這是我跟你說過的話。因為我知道，你有時有點皮，很漂亮的字被你寫得東倒西歪；很簡單的作業(yè)不經(jīng)過腦子就完成了……期末的時候，可能是這句話的影響，你考出了很優(yōu)異的成績。這就可以證明：只要努力，只要認(rèn)真，就沒有辦不成的事！
只要提起班級衛(wèi)生工作，哪怕不是你該管的事情，我總是第一個想到你，我想這是發(fā)自內(nèi)心的一種信任，班級被評為文明班級肯定有你的一份功勞。每當(dāng)你挽著我的手和我交流學(xué)習(xí)或者生活中的事情的時候，我發(fā)覺你紅噴噴的臉蛋下藏著無窮的智慧。但是老師發(fā)現(xiàn)你沒有攻堅克難的信心，希望你專注閱讀，努力積累信心，做更好的朱敏源。
當(dāng)《天竺少女》成為你的舞蹈品牌的時候，我們就真正了體會到了你在舞蹈上取得的很好成績，不僅參加了海門市的六一匯演，還在南通市得了獎。你在班級管理上也有自己的方法，為班級獲得文明班級作出了貢獻。你的學(xué)習(xí)特別讓人放心，特別是你的習(xí)作，經(jīng)常能在《君子蘭》報上成為最有人氣的作品。老師提醒：成績已經(jīng)成為過去，你要加倍地努力，讓未來更加美麗。
老師們一直在夸贊你在舞臺上的那種燦爛自信的笑容和夸張優(yōu)美的舞姿，特別是參加海門市的演出的節(jié)目——小布老虎；你的班級管理讓老師信任，很多事情交到你手里。就會迎刃而解；你還是個特別善良的孩子，能利用自己的力量關(guān)心他人；你的學(xué)習(xí)越來越認(rèn)真，越來越有自信。只是老師發(fā)現(xiàn)，你遇到困難的時候，會自然退卻了，我認(rèn)為：你完全可以自信起來，瀟瀟灑灑解決它。
用“糾結(jié)”一詞來形容你這學(xué)期的生活是特別恰當(dāng)?shù)�。一邊是越來越喜愛的鋼琴，一邊是讓你感到自豪的學(xué)習(xí)，當(dāng)然還有一些你想上而上不了的課。好在你有一顆強大的內(nèi)心，做好了時間的安排和選擇。鋼琴方面，獲得了海門市的特等獎；學(xué)習(xí)上，越來越優(yōu)秀，連平時難以突破的鋼筆字也是越來越漂亮；更能難得的是你還能勻出時間來積極參與班級管理。老師告訴你：自己的路既然選擇，就得踏踏實實走好！
老師們都慢慢地發(fā)現(xiàn)了你非凡的智慧，上課時你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕，時不時地提出自己的看法，讓老師們興奮不已；《君子蘭》報上你的那些精彩的文字吸引了老師同學(xué)的眼光，有多篇文字成為最有人氣的作品。但是，非凡的智慧更要體現(xiàn)非凡的能力，在這一點上，你還要努力。從下學(xué)期，學(xué)校、班級的每一個活動，老師都希望聽到你說:“讓我試試!”
這學(xué)期，你長大了好多。寫字速度在認(rèn)真的基礎(chǔ)上變快了，課堂在專心的基礎(chǔ)上變活躍了，課間喜歡和老師作交流了，班級管理工作越來越純熟，而且越來越有自己的想法了。特別讓同學(xué)們佩服的'是：你每周的小作文出現(xiàn)在《君子蘭》報上的頻率相當(dāng)高。面對新學(xué)期，老師希望你多閱讀，多歷練，成為一只展翅高飛的雛鷹。
每一次批閱你的作業(yè)的時候，我就有一種期待，期待你有與眾不同的答案；每一次交給你任務(wù)，我的心里總是很踏實，因為你能夠把它完成得很好；每一次看到你靜心閱讀的時候，我的心像被一樣?xùn)|西灌得滿滿的；每一次，你的課堂回答，都是在老師的期待的眼光中才實現(xiàn)的。你肯定感覺：優(yōu)秀的你一直被一樣?xùn)|西綁住了手腳，無法暢意，我告訴
你，那是因為你忘記了自己的優(yōu)秀。
兢兢業(yè)業(yè)做好一件事情就是不簡單。你把班級新聞臺和氣象臺辦得風(fēng)生水起，已經(jīng)成為班級生活中一部分，你的功勞不小。你的學(xué)習(xí)也是越來越有信心，能很長遠地占據(jù)高分段。你的課堂特別踴躍，你的作業(yè)讓老師放心，你還有多篇文章刊登在《君子蘭》報上。老師希望你利用暑期，多多閱讀，讓自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)更加扎實、寬厚。
你總是那么默默無聞，從來都聽不到你的高聲。但上課時老師總能看到你端正的身影，學(xué)習(xí)時也能看到你勤奮的勁兒，你的習(xí)作總是那么長，讓我特別佩服你的堅韌。你在工作上也是特別地認(rèn)真，你把每一天的班級衛(wèi)生工作做好就是不簡單！但有時你也偶爾放松對自己的要求，所以你的學(xué)習(xí)也不太穩(wěn)定。望你能以每一次的成功為新的起點，向更高更遠的目標(biāo)奮斗，成為一名佼佼者！
曾經(jīng)有過一段時間的學(xué)習(xí)迷惘，一直找不到狀態(tài)，好像掉了魂一樣。經(jīng)過提醒后，又找到靜心閱讀的感覺，又找到了認(rèn)真聽課、積極發(fā)言、認(rèn)真作業(yè)的感覺。只是你的習(xí)作一直學(xué)習(xí)中的難點，每一篇文章都是短短的，達不到海門市三年級的要求。讓老師放心的是，你特別喜歡閱讀，我想閱讀肯定能幫助了突破寫作這個難點，你說是嗎？
你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你的朗讀是聲情并茂的，你也特別喜歡閱讀。只是你學(xué)習(xí)的時候容易遺忘，自然就出現(xiàn)了較多的錯誤。老師告訴你：世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學(xué)習(xí)，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成績!
因為“班長”的稱號，你就自然而然成為班級的標(biāo)桿。每一個同學(xué)都會把你作為自己學(xué)習(xí)的榜樣，或者追趕的對象，領(lǐng)跑的壓力感確實很難受。但是你用你的努力，在學(xué)習(xí)、工作各方面都表現(xiàn)得很好，在同學(xué)們心中建立起了很高的威信。你的文章經(jīng)常被評為最具人氣的作品，連老師們都喜歡了。老師希望你戒驕戒躁，沉下心來多閱讀，讓自己變得更加優(yōu)秀。
你那雙珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……在全班同學(xué)和老師心目中你已樹立了優(yōu)秀干部的形象，全部同學(xué)默默地把你作為榜樣。上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜，你的習(xí)作是《君子蘭》報的常客……老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中能夠更上一層樓。
你這個英俊、帥氣、可愛的“西瓜頭”，給老師最深的印象就是熱愛班集體，有較強的班集榮譽感。能很好地靜下心來閱讀、作業(yè)，但是堅持的時間往往不長；朗讀課文特別好聽，但是經(jīng)常要出一些小錯；習(xí)作經(jīng)常能登上《君子蘭》報，但是習(xí)作的好差跟著心情走；顯得很突跳！是個大糊涂鬼！望下學(xué)期改掉糊涂、粗心的毛病，假期中多讀書，培養(yǎng)自己朗讀的好習(xí)慣，我相信你會更加出色！
你是一個聰明，有上進心的女孩子，尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)，作業(yè)較認(rèn)真，曾有文章發(fā)表在《君子蘭》報上，課堂發(fā)言也變得大膽起來，但語言表達能力要再加強，要抓住每一次“說話”的機會，多說，多表達，再勇敢些！還有，我發(fā)現(xiàn)你的骨子里有點小懶，請你記住高老師經(jīng)常對你說的話：“在你通向成功的道路上唯一的法寶就是認(rèn)真勤奮�！�
自從和你說起不要乘坐校車的事情過后，一個聰明、可愛的你又回來了！你是個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子，班級工作和學(xué)校里的執(zhí)勤工作做得很好；你的朗讀能力很強；你的作文能力一直不錯，有多篇文章發(fā)表在《君子蘭》報上；課堂上你發(fā)言積極，每次聽到你精彩的發(fā)言，我就感到由衷地欣慰；你在學(xué)校運動會上為班級贏得了榮譽。但你在做作業(yè)時字跡有些馬虎，如果積極改正，你會成為一個更加優(yōu)秀的孩子。我相信你！
從你的眼神中，我讀出了迷惘，讀出了不自信。其實你是非常優(yōu)秀的，你的普通話不是越來越好了嗎？你的作業(yè)的正確率也是很高的，你的習(xí)作也常常走進我們的《君子蘭》報，你的期末數(shù)學(xué)還是滿分呢！……我知道你的不自信源于你覺得學(xué)得很累，這是因為你原來的基礎(chǔ)弱，只有現(xiàn)在一點一滴地補回來，那種感覺肯定很累，但是那是充滿希望的。老師希望你堅持住，多讀書，不懶惰，打造一個優(yōu)秀的你。
本學(xué)期是你進步最快的一個學(xué)期，學(xué)習(xí)上、生活上、工作上，都和君子蘭班踩在同一個節(jié)奏上，這是一種最美麗的蛻變。你的習(xí)作開始走進《君子蘭》報，你的成績堅定地立在“優(yōu)”的層次中，你和同學(xué)們的相處越來越融洽。只是老師發(fā)現(xiàn)，你有時前進了一段時間后會選擇休息，老師希望你莫停步，多讀書、多練習(xí)，讓自己的基礎(chǔ)變得更扎實，讓自己變得更加優(yōu)秀。
進入班級以來，你一直想用自己的努力來證明自己選擇的正確。雖然中間有過小波折，但是你用優(yōu)異的成績向同學(xué)們宣告：你是優(yōu)秀的！對于班級里的事情，你能很踏實地做好你分內(nèi)的事，對于老師的安排，總能兢兢業(yè)業(yè)地完成。老師告訴你：真正要改變自己，唯一的途徑就是閱讀，因為閱讀能改變一個人的氣質(zhì)，閱讀能改變一個人的人生。
“希望媽媽晚點來！”這是你把雨傘借給同學(xué)們，希望媽媽晚點來，能更多地幫助同學(xué)；你在很短的作文里表明：沒有媽媽我也不活了。你的語言，我深深地感動了！我知道，你是個非常善良的孩子。我也知道，為了自己的學(xué)習(xí)，你和媽媽一起付出了很多。雖然有了一定的收獲，但是離要求還有很大的距離。老師告訴你：你缺乏的是基礎(chǔ)，缺乏的是方法和堅強的意志，否則，你是非常優(yōu)秀的！
“我考不到優(yōu)，我就回到原來的學(xué)校去！”從這樣一句話，可以想到你當(dāng)是說這一句話是的那種堅定。這學(xué)期，你在努力融入這個班級，班級里的工作盡量在做，課堂上朗讀聲越來越漂亮，只是你的學(xué)習(xí)是在你的努力和懶散交叉中行進的，總的來說是有進步的，但是離要求還有很大的距離。老師跟你說：丟失的年華可以追回，但是需要追趕者付出巨大的努力的。
從你進入這個班，你留給大家的印象是懶惰，殘缺，無任何的學(xué)習(xí)興趣，臉上缺乏的是陽光。有一天，你湊近我的耳邊說：“高老師，我把作業(yè)記住了！”從那天開始，你在改變，盡管如涓涓的細流，但是改變永遠是讓人期待的。你的笑容多起來了，你變得自信了，成績在慢慢往上升。但是，你離老師的要求還有一段距離，希望你不斷努力，爭取更好的成績。
三年級學(xué)生評語6
1、你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生。不過坦率地說：你要加強與他人的語言交流，這也是末來社會的需要，你說呢?
2、和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強�？梢钥吹�，這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進步是很明顯的。
3、能靜能動，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務(wù)，一步一個腳印的進步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn)，學(xué)東西很扎實。
4、主動承擔(dān)班級工作，細致認(rèn)真，一絲不茍，原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽，大家都很喜歡你。
5、聰明，踏實，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項任務(wù)，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。
6、你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，聽從老師和家長的教導(dǎo)，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：做事較慢，特別是考試的時候，希望你能夠改掉這個缺點，爭取更好成績!
7、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的'文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
8、活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯黑板報成績突出，學(xué)習(xí)主動性較強，勤學(xué)好問，各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。
9、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛，學(xué)習(xí)有熱情，這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差，易為小事分散精力，遇事愛激動，不太樂于接受別人的意見，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼!
10、 “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
三年級學(xué)生評語7
1、XXX同學(xué)：
你沒有辜負(fù)父母給你起的名字，上學(xué)從不遲到，像時針一樣準(zhǔn)時。發(fā)言比以往積極，你采摘到了知識的果實。檢查背書一絲不茍，是合格的小老師。如果不懂主動向師長請教，你會創(chuàng)造更多的奇跡。
2、XXX同學(xué)：
你的朗讀越來越有感情，同學(xué)們幾乎不敢相信自己的耳朵。聽寫正確的次數(shù)逐漸增加，看來你已下決心告別昨天的自我。希望作業(yè)字跡能端端正正，在學(xué)習(xí)上再添一把干柴烈火。扔掉后進生的帽子吧，讓成功把你緊緊包裹。
3、XXX同學(xué)：
忽閃忽閃的眼睛，反映出你的活潑機靈。上課再也不分散注意力，回答問題是那樣自信�？上Т中氖歉ㄏx，和你粘得緊緊。男子漢不會被困難嚇到，刻苦、細心、謙遜，會讓你書寫出與眾不同的精彩人生！
4、XXX同學(xué)：
日記水平突飛猛進，擔(dān)任批改小老師，評語下得有模有樣。遺憾的是，想看到你主動發(fā)言，比見美國總統(tǒng)都難。讀書要講究情感，慢慢咂摸滋味，不能像吃洋快餐。你的天資是聰明的，就看你能不能揚長避短。
5、XXX同學(xué)：
智慧、美麗的你，是那樣活潑可愛。甜甜的笑容和真誠的問候，洋溢著文明禮貌的風(fēng)采。盡管目前成績不很理想，但不代表永遠比人家低矮。只要勤學(xué)好問，不斷進取，很快你會笑傲全班，苦盡甘來。
6、XXX同學(xué)：
男生中你最老實溫順，憨厚的笑聲中還帶著靦腆�？烧n堂上頻頻舉起的小手，看出你對待學(xué)習(xí)的主動鉆研。一筆一劃寫好作業(yè)，漂亮的字跡是你另一張動人的小臉。驚濤拍岸，卷起千堆雪，張濤的未來，必定比千堆雪還迷人壯觀。
7、XXX同學(xué)：
日記水平的提高，誰也比不上你。鮮艷的榮譽胸卡，幾乎和你形影不離。學(xué)習(xí)的天資不比人差，關(guān)鍵是刻苦的種子沒有在你心底發(fā)芽。什么時候自覺勤奮成了你的朋友，父母的眼中會閃耀著喜悅的淚花。
8、XXX同學(xué)：
三年級的課程你學(xué)得不太輕松，因為年齡幼小，啟蒙太早。幸好家長對你學(xué)習(xí)很重視，你也認(rèn)識到讀書的重要。專心聽講拋棄胡鬧，工整的字跡是你的驕傲。智慧老人不喜歡粗心，盼望你改正缺點，把尖子生當(dāng)作追趕的目標(biāo)。
9、XXX同學(xué)：
趕走羞澀和內(nèi)向，自信在你清澈的眸中閃耀。擔(dān)任組長盡職盡責(zé)，真誠幫助同學(xué)，似一團熱情的火苗。回答問題聲音比從前響亮，誰還敢把楊譯語小瞧？腳踏實地邁好每一步，用勤奮和細心，吹起進攻知識高峰的沖鋒號！
10、XXX同學(xué)：
年級作文競賽第一名的獎狀，被你輕輕松松拿到。元旦聯(lián)歡會上你講的故事，是那么生動、精彩、美妙！你栩栩如生的繪畫作品，一次次登上班級小報。別人只看到榮譽在你身邊圍繞，可背后付出的汗水誰知道？家人為你自豪，老師也喜在眉梢。多余的話兒無須再說，只贈送你八個字：百尺竿頭，戒驕戒躁。
11、XXX同學(xué)：
“一年之計在于春，一日之計在于晨。”童年是人生的春天，知識大廈的根基，從小學(xué)開始奠定。生命的年輪無法倒轉(zhuǎn)，求知的征途不要停頓�？朔险n三心二意的缺點，新學(xué)期里你一定會扔掉一個個不可能。
12、XXX同學(xué)：
課間游戲時，你像一只彩蝶，在爛漫春光里，無憂無慮地嬉游。上課鈴響，你又變成了辛勤的蜜蜂，在知識的花叢中，快活地奔走。你綻開的笑靨上，釀造著自信的蜜酒。把永不滿足作為你的追求，你能創(chuàng)造燦若繁星的優(yōu)秀！
13、XXX同學(xué)：
當(dāng)你的習(xí)作在報刊上發(fā)表，班級響起的掌聲如潮。喜悅的淚水滑落臉頰，自信的火焰熊熊燃燒。你學(xué)習(xí)的勁頭更加十足，各科成績穩(wěn)步提高。誰也不是天生的尖子生，點點滴滴的汗水，會兌換成明天的歡樂和榮耀。
14、XXX同學(xué)：
緩緩舉起的小手，證明你開始學(xué)會思考�？邶X清晰地表達自己的見解，男子漢的音量應(yīng)該很高。作業(yè)速度還要加快，多讀課外書，作文怎會寫得糟糕？把全部心思放在學(xué)習(xí)上，就像鬧鐘上足發(fā)條�；锇闉槟慵佑�，新學(xué)年里你要加倍努力地奔跑！
15、XXX同學(xué)：
你從不貪玩，工作也比較認(rèn)真。可是始終中等的成績，讓老師很納悶。是粗心大意搗的鬼，還是不懂裝懂從來不問？不要抱怨家庭輔導(dǎo)不力，不要責(zé)怪課程本來就深。過去的已經(jīng)成為歷史，展望未來，仔細想想，怎樣才能成為一名優(yōu)秀學(xué)生？
16、XXX同學(xué)：
時好時差的字跡，就像你搖擺不定的成績。態(tài)度決定一切，勤奮的孩子才有出息。雖然你回答問題語句不夠流利，畢竟動腦筋還算積極。珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時光，用優(yōu)異的學(xué)業(yè)向父母報喜。
17、XXX同學(xué)：
度過了十歲生日，感覺你真的長大。對待功課不再拖拖拉拉，自覺復(fù)習(xí)補缺補差。擔(dān)任背誦組長從不叫苦，尊敬老師誰人不夸？多看看章濛濛她們的日記，希望下學(xué)期你的寫作水平也能進步很大。
18、XXX同學(xué)：
勤奮踏實讓你的成績保持穩(wěn)定，待人真誠讓你擁有了美好的友情。負(fù)責(zé)任的老師，溫馨的班集體，為你的健康成長提供了前提，當(dāng)然，少不了始終給你關(guān)愛和呵護的父母親。不過，學(xué)習(xí)上你不要太文靜，高聲朗讀，勇敢辯論，希望你的口才與日俱進！
19、XXX同學(xué)：
你的日記和作文也得過幾次高分，讓人再也不敢把你小瞧。同學(xué)們對你刮目相看，你也千萬別說自己不是讀書的料。你勇敢舉起的小手，仿佛自信的旗幟在呼啦啦地飄。勤奮鉆研，虛心求教，你的前程會像天邊的彩霞一樣絢麗美妙。
20、XXX同學(xué)：
運動會上你拼命奔跑的姿勢，像石刻一般印在秦老師的大腦。你心地善良，對待同學(xué)像兄弟姐妹一樣友好。你聰慧機靈，做事總是井井有條。好好珍惜你的天資，用汗水換來出色的成績，向含辛茹苦的爸媽驕傲地匯報！
21、XXX同學(xué)：
你生性活潑，有正義感，為班集體辦事總是一馬當(dāng)先。新年賀卡上那些真誠的祝福，讓老師一直溫暖心間。還讓大家忘不了的是，口語交際課上你惟妙惟肖的表演。祝愿下學(xué)期你能一如既往，在知識的原野里縱情馳騁，躍馬揚鞭。
22、XXX同學(xué)：
在報刊上連續(xù)發(fā)表六篇習(xí)作，你的寫作才華全年級首屈一指。作業(yè)字跡越來越工整，學(xué)習(xí)自覺性讓老師滿意�？上Оl(fā)言你次數(shù)依然不多，缺少一點點男子漢的勇氣。攥緊拳頭暗暗使勁，永不服輸，挑戰(zhàn)自己，迎接勝利！
23、XXX同學(xué)：
智商絕對不低，可為何尖子生的名單中總沒有你？做事不求最好，馬馬虎虎其實是哄你自己。朗讀缺少感情，寫作更需努力。春天的鐘聲即將敲響，新學(xué)年里期盼你能改正不足，給大伙兒帶來驚喜。
24、XXX同學(xué)：
眼看你日記內(nèi)容越來越具體，老師打心眼里感到歡喜。發(fā)言讀書不再低聲細語，與同學(xué)相處親如姐妹兄弟。把大大咧咧趕走，把認(rèn)真細心當(dāng)作知己。平凡如小草的你，也能創(chuàng)造不平凡的奇跡。
25、XXX同學(xué)：
日月如梭，光陰似箭，眨眼你念到了三年級。不能說你十分貪玩，不能冤枉你不守紀(jì)律。令人疑惑的是，你總是懸在中等水平的成績。一分耕耘，一分收獲，你可千萬別吝嗇灑下汗滴。希望媽媽能加強對你學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)，你自己也要為父母爭口氣。
26、XXX同學(xué)：
運動場上，你頑強拼搏的鏡頭刻在大家心里；當(dāng)上了班干，工作是那樣兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地。男孩子偶爾調(diào)皮沒關(guān)系，只要你能一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。
27、XXX同學(xué)：
家離學(xué)校那么遠，每天上學(xué)櫛風(fēng)沐雨，只為追求獲得淵博的知識。天生的神童從來少見，勤奮、好問、專注、謙虛，這才是成功的秘密。老師多么盼望聽到你響亮地答題，改到你工整的作業(yè)字跡。大聲喊“我能行”，把缺點狠狠踩在自己的腳底。
28、XXX同學(xué)：
學(xué)習(xí)自覺性有所提高，寶貴的童年時光開始懂得珍惜。父母起名飽含深意，期盼女兒前程如紅彤彤朝陽冉冉升起。天上不會掉餡餅，功課只能靠自己用功努力。等到收獲的季節(jié)來臨，你會微笑著品嘗幸福和甜蜜。
29、XXX同學(xué)：
對每一位老師你都格外尊敬，可見你有一顆金子般的心靈。發(fā)言踴躍誰敢和你相比？表演課本劇是那么機靈。家長文化程度不是很高，可對你一直期望殷殷。認(rèn)真練字，把課文讀出感情，相信你的前途會一片光明。
30、XXX同學(xué)：
同學(xué)之間聊天，總能見到你憨厚的笑容。日記越寫越棒，一顆寫作新星在班級走紅。讓大家迷惑不解的是，一到考試，你常常掛起大紅燈籠。把聰明勁兒全部用在學(xué)習(xí)上，努力實現(xiàn)長輩的心愿：望子成龍。
31、XXX同學(xué)：
一篇篇日記血肉豐滿，內(nèi)容生動令人稱贊。多讀多寫繼續(xù)保持，發(fā)表的日子不會遙遠。主科成績不算優(yōu)秀，字跡也需要認(rèn)真練練�？朔咔有睦恚欢e極請教，你會發(fā)現(xiàn)：當(dāng)一名優(yōu)生的滋味很甜，很甜……
32、XXX同學(xué)：
你用點點滴滴的努力，悄悄告別昨天的自己。課堂上你和同桌熱烈討論，時不時勇敢地把小手舉起。或許你對自己學(xué)業(yè)還不太滿意，但千萬不要輕言放棄。求知的道路從來不會一帆風(fēng)順，翻越崎嶇，咬牙堅持，勝利的曙光近在咫尺。。
33、XXX同學(xué)：
志向遠大，待人真誠，美好的名字飽含深刻的意蘊。專心聽講，認(rèn)真思考，機靈的眸子閃爍著求知的.渴望。粗心缺點逐漸遠離，各科成績穩(wěn)步前進。戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，永遠綻放自豪的笑容。
34、XXX同學(xué)：
習(xí)作水平漸漸提高，檢查背書錯漏無處可逃。也許家長更加重視輔導(dǎo)？也許你聰慧的腦瓜忽然開竅？可惜字跡依然歪歪扭扭，口頭回答不太井井有條。讀書遇到困難很自然，拿出你的干勁和勇氣，把一切學(xué)習(xí)攔路虎徹底趕跑！
35、XXX同學(xué)：
課堂上能專心聽講，課間與同學(xué)開展正當(dāng)有益的活動。不過，學(xué)習(xí)自覺性有待加強，基礎(chǔ)知識掌握不大牢靠，成績始終在中等水平徘徊。希望今后嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，早日成才。
36、XXX同學(xué)：
出色的管理才能令你脫穎而出，父母的殷切期望你沒有辜負(fù)。作文數(shù)學(xué)競賽雙雙獲獎，讓你開心得暈暈乎乎。課外書堅持多讀，前進還要大踏步。求知的道路艱辛而坎坷，但愿你能用勤奮和睿智，描畫屬于自己的錦繡前途。
37、XXX同學(xué)：
在同齡人中你最知書達理，工作永遠任勞任怨。課堂上你聚精會神地聽講，踴躍參與討論，積極發(fā)言。如果作業(yè)能像李雪一樣清秀，老師心里會更喜歡。認(rèn)真是你最大的優(yōu)點，成功的微笑一定會綻放在你自信的唇邊。
38、XXX同學(xué)：
你像山野中毫不起眼的小花，雖然渺小，卻也有自己的芬芳。熱愛班級，尊敬師長，取得成績你從不張揚。祝愿細心能成為你的朋友，快樂圍繞在你的身旁。默默努力埋頭苦干，把自己的長處最大限度地光大發(fā)揚。
39、XXX同學(xué)：
似一只勤勞的燕子在智慧的天空翱翔，你的成績一天天變得優(yōu)良。當(dāng)別人在快活地玩耍，你卻貪婪地吮吸著知識的瓊漿。管理班級衛(wèi)生你灑下了汗水，課堂發(fā)言仍要鍛煉膽量。生命的意義在于奮斗，永不言敗，你能創(chuàng)造人生的輝煌！
40、XXX同學(xué)：
按時上學(xué)從不遲到，幫助同學(xué)一副熱心腸。安分守己端坐教室，有時你文靜得宛若小姑娘。不懂就問有什么難為情，別束縛了思維的翅膀。大膽討論會碰撞出智慧的火花，朗讀課文期盼你能激情飛揚。
41、XXX同學(xué)：
美麗聰慧集于一身，優(yōu)異成績令人妒忌。冰雪聰明的女孩兒，爹娘眼里的小天使。廣泛閱讀勤練筆，同學(xué)心目中的小才女。遺憾即將轉(zhuǎn)學(xué)走，遍插茱萸少了你。滾滾江水唱不休，師生摯情永銘記。鯤鵬展翅九萬里，長風(fēng)破浪定有時！
42、XXX同學(xué)：
現(xiàn)在的你比以前遵守紀(jì)律，或許是因為又升了一個年級。老師提問你開始舉手，多動腦筋才能開發(fā)智力。希望作業(yè)能獨立完成，靠天靠地不如靠自己。粗枝大葉千萬別不當(dāng)回事，千里江堤最容易毀于那小小的螞蟻。
43、XXX同學(xué)：
美好童年，撒下我們無邪的笑聲；菁菁校園，留下我們求知的腳印。珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會，時間老人的腳步可一刻也不會暫停。沒有人嘲笑你不很突出的成績，請別浪費你的機智與聰明。踏踏實實邁好步，向著遠大目標(biāo)，前進前進再前進！
44、XXX同學(xué)：
當(dāng)?shù)谝淮蔚玫綄儆谧约旱母遒M，你喜悅的心兒像綻開的花苞。“機遇總是為有頭腦的人準(zhǔn)備的”，這句名言說得可真妙。學(xué)習(xí)來不得半點虛假，付出才會有豐碩的回報。珍惜天資勤奮鉆研，喜鵲會把喜訊一次次向你稟報。
45、XXX同學(xué)：
很多榮譽和你擦肩而過，為什么你就不覺得惋惜？加把勁兒便能獲得，關(guān)鍵時刻你總泄氣。學(xué)習(xí)主動膽大心細，年齡雖小也要爭個第一。精益求精苦練內(nèi)功，學(xué)好功課給爺爺送去幸福的慰藉。
46、XXX同學(xué)：
見到師長彬彬有禮，小嘴兒甜甜猶如灌了蜂蜜。批改習(xí)作像模像樣，下起評語有條有理。幼兒園時代早已遠去，每天上課不是做游戲。有錯莫讓它溜走，勤學(xué)好問多溫習(xí)。各門功課都重要，平衡發(fā)展是硬道理。全神貫注搞學(xué)習(xí)，名列前茅最神氣！
47、XXX同學(xué)：
白面書生一男孩，字跡一直挺工整。擔(dān)任組長很辛苦，打鐵首先煉自身。課堂發(fā)言要踴躍，讀書盡量放大聲。父母心血養(yǎng)育你，飲水思源當(dāng)報恩。待到金榜題名時，喜悅淚水貯滿盆！
48、XXX同學(xué)：
悟性強是你的驕傲，態(tài)度端正其實更加重要。善于觀察勤于動筆，出色的寫作才能無人不曉。努力磨煉自己的口才，希望你比秦老師還能說會道。知識寶庫琳瑯滿目，請珍惜學(xué)習(xí)的大好光陰每分每秒。
49、XXX同學(xué)：
兢兢業(yè)業(yè)地工作，換來大家的交口稱贊。輔導(dǎo)差生多么辛苦，你卻從不覺得麻煩。日記和朗讀都有進步，于是常常看見你燦爛的笑臉。“學(xué)無止境”的含義你一定懂得，求知的征途永遠沒有終點。
50、XXX同學(xué)：
聽說你在家能主動看書，作業(yè)也不再亂寫瞎糊。成績漸漸有了起色，家長臉上寫著幸福。不過學(xué)習(xí)需要勤奮刻苦，你可不能拋錨在半途。好好干吧，有老師同學(xué)們?yōu)槟慵佑停貙Ⅱ?qū)散你心頭自卑的迷霧。
51、XXX同學(xué)：
反應(yīng)敏捷心地善良，樂于助人古道熱腸。復(fù)述課文生動精彩，熱愛寫作如癡如狂。朗讀水平亟待提高，字體不要又瘦又長。腦瓜越用才越靈光，嚴(yán)于律己發(fā)憤圖強。
52、XXX同學(xué)：
擔(dān)任背誦組長盡職盡責(zé)，學(xué)習(xí)自覺性有所增強。關(guān)心集體團結(jié)伙伴，課堂發(fā)言聲音響亮。各科成績不甚理想，寫作水平仍不見長。專心致志做好每件事情，求學(xué)之路盼你邁得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
53、XXX同學(xué)：
從不見你大手大腳亂花錢，遵守紀(jì)律不淘氣。發(fā)言次數(shù)盡管少，口齒清晰又流利。作業(yè)有錯及時改，請教同桌很客氣。成績提高靠自己，刻苦細心加努力。
54、XXX同學(xué)：
讀書你說很痛苦，寧愿天天干家務(wù)。學(xué)業(yè)落后別氣餒，相信自己不服輸。船到橋頭自然直，車到山前必有路。春光爛漫景色美，撥開云霧見日出。老師對你有信心，一點一點會進步！
55、XXX同學(xué)：
身怕不動，腦怕不用。基礎(chǔ)薄弱沒什么，困難一個一個去戰(zhàn)勝。舉手次數(shù)漸漸增多，作業(yè)也能按時完成。躺倒不干總不行，知識高峰勇攀登。
56、XXX同學(xué)：
整天見你不作聲，做事一直慢吞吞。遇到困難繞道走，成績怎能忽忽上升？轉(zhuǎn)入我班已半年，努力追趕尖子生�！叭羰悄昊ㄌ摱冗^，到老空留后悔心�！�
57、XXX同學(xué)：
和同學(xué)關(guān)系融洽，成天樂樂呵呵，像朵開心的石榴花。助人為樂不說二話，就是字跡有點差。咬定青山不放松，學(xué)習(xí)態(tài)度不可松松垮垮。美好前程向你招手，勤奮鉆研成績肯定頂呱呱。
58、XXX同學(xué)：
性情溫順?biāo)凭d羊，團結(jié)同學(xué)敬愛師長�；A(chǔ)雖差不沮喪，勤學(xué)好問人人贊揚。響亮答題心莫慌，學(xué)海遨游勤奮作槳。新學(xué)期里新面貌，榮譽胸卡戴胸膛。成績上升有希望，樂壞你的爹和娘。
59、XXX同學(xué)：
當(dāng)初轉(zhuǎn)來日記差，現(xiàn)在生動又精彩。起點不如別人高，進步卻比他人快。口頭表達欠流利，字跡仍然有點歪。暗暗發(fā)誓要用功，消滅缺點長處來。專心聽講勤動腦，將來必定能成才！
60、XXX同學(xué)：
你像滾滾的長江水，浩浩蕩蕩奔向大海。工作踏實又賣力，成績比電梯升得快。為人本分品德好，父母心里樂開懷。朗讀水平要提高，作文也得講文采。大膽舉手多看書，可別辜負(fù)了老師對你的期望與厚愛。
三年級學(xué)生評語8
1. 尊重老師，熱愛勞動，愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來，在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過你不懈的努力，成績有了很大的進步，如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋，積極舉手以言，那么你的進步會更大。
2. 課上，你總是認(rèn)真聽講，但是沒有能踴躍舉手回答問題。你在老師心目中一直就是一個很優(yōu)秀的孩子呀!在以后的學(xué)習(xí)中，老師對你最大的希望就是你能多積極參加一些活動，同時在上課的時候大膽舉手發(fā)言，這樣才是一個真正的男子漢呢!
3. 你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項活動，你積極參加。尤其在運動會上，還取得了好成績。你上課能專心聽講，但舉手發(fā)言不積極，學(xué)習(xí)成績也不夠穩(wěn)定，，希今后揚長避短，更上一層樓。
4. 你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。關(guān)心班集體和熱愛公物。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
5. 在每一個老師心目中，你都是一個好孩子。課堂上，聽課專心，積極發(fā)言，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)上可謂一絲不茍;同學(xué)中，從不惹事生非，與他人友好相處，為人的真誠，講信用。所以你人緣兒不錯。你關(guān)心集體，能主動為老師分擔(dān)，老師真想對你說聲謝謝。在新的一年里，老師希望你能喜愛上閱讀，豐富自己的語言，祝你在學(xué)習(xí)的海洋里暢游得更加自在!
6. 在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。
7. 老師慢慢地發(fā)現(xiàn)了你是個非常聰明的孩子,上課時你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕;試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已;聰明的智慧更要體現(xiàn)非凡的能力,在這一點上,你還要努力。爭取在各個方面展現(xiàn)你的魅力。
8. 你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的.同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望你以后不要輕易掉淚，做個堅強的好學(xué)生。
9. 你是一個待人真誠、關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，上課能安心聽講，但不太善于動腦筋，老師多么希望在上課的時候，能夠看見你高高地舉起你的小手呀!新學(xué)期里，只要你多一份勤奮，你的成績一定會有更大的進步。
10. 你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。關(guān)心班集體和熱愛公物。如果你不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，你也能把學(xué)習(xí)搞好。用你的行動表明你的能力，行嗎?
11. 班里，你曾經(jīng)創(chuàng)造過輝煌，也遭到過冷遇;你曾經(jīng)制造過精彩，也經(jīng)歷過尷尬;你曾取得過成功，也面對過失敗。在這得失之間，你最終選擇了堅持和努力。所以，老師才會在學(xué)期重新看到那個能說會道，能言善辯，知識豐富，妙筆生花的你。孩子，你有一分天才，但還得加上九十九分的努力，才能取得一百分的成功。
12. 你是一個積極上進，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，征文比賽還獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。
13. 你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。校運會上你總會取得好成績，盼望你能改掉任性的壞毛病。
14. 你是一個積極上進，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。希望能加倍努力，爭取更大的進步。
15. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你的成績比上個學(xué)期有了很大的進步。如果今后學(xué)習(xí)中你能再大膽些，上課發(fā)言再積極些，相信你的進步會更大，加油!
三年級學(xué)生評語9
1.你很能干，是教師的得力小助手。在研究上，你十分地投入，認(rèn)真地聽講，所。作為班干部，你在工作認(rèn)真，主持的各種活動都比較成功，給教師和小朋友留下了良好的印象�？墒牵阋灿胁蛔阒�，比如：上課的時候，你很少主動發(fā)言，有時候在做作業(yè)的時候，你也比較粗心，特別是數(shù)學(xué)，你說是嗎？教師祝愿你在今后的研究道路上“像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高！”
2.你是一個很有繪畫和舞蹈天賦的孩子，因為我看到過你畫畫，胸有成竹，一氣呵成。教師希望你在這兩方面繼續(xù)下點工夫，假如學(xué)得好，對你以后的升學(xué)會有不小的幫助哦！你是一個聰明的孩子，可是，你的成績卻不是很理想。我想：只要你上課時更專心，作業(yè)錯了自覺地訂正成績會好起來的！
3.跟著你一天天長大，前進非常明明。你有上進心，有集體榮譽感，做事非常認(rèn)真，對工作非常負(fù)責(zé)任，樂于助人，善解人意，你研究認(rèn)真，作業(yè)整齊，教師非常喜歡你。望在假期里多看課外書，以開闊視野，增長知識。
4.你機靈、淘氣，尊敬師長，關(guān)懷集體，積極加入學(xué)校構(gòu)造的各項舉動。但在研究上朝上進步心不夠，課內(nèi)課外都貪玩，上課有時開小差，在家不主動溫作業(yè)。希望你正視本身缺點，加倍努力，此后定能淋漓盡致地施展你的聰明才智。
5.你是一個純潔漂亮的好孩子，能尊敬師長，友愛同學(xué)，熱愛勞動，集體榮譽感強。你有較強的.上進心，通過努力，你曾經(jīng)有了較大的前進，但由于基礎(chǔ)差和研究慣的不適合，成績跟從另有些困難。
希望你在課堂上能專心聽課，不開小差，不總要教師來提醒。只要你持之以恒地努力，一定會有愜意的成績，教師期待著。
6.你是一個文靜、善良的女孩。你積極加入公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻肉體.上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令教師愜意，希望你測驗時細心、多檢查，制止沒需要要的失誤，爭獲得到令人愜意的成績。
7.你是個外表文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能自覺遵守各項紀(jì)律，尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成教師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，教師和同學(xué)都很喜歡你，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
8.你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平常穿戴整潔，待人有禮貌，尊敬師長，見到教師總會甜甜地叫一聲“教師好”。你熱愛勞動，教師里�？吹侥阏J(rèn)真打掃的身影。同學(xué)之間你和睦相處。但研究不夠自覺，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希望今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真對待研究。
9.你懂事聽話、單純乖巧。守紀(jì)律，尊師長，講衛(wèi)生，穿著整潔大方。通過一個學(xué)期的努力，基本上適應(yīng)了新的研究環(huán)境。因為你找到了自信，并且下了工夫，所以一個學(xué)期以來，你在研究、生活、體育鍛煉等方面都進步很大。今后希望你在課堂上做到人到心到，專心聽講，主動思考，一定會有更大的進步。
10.你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬教師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團結(jié)，但研究上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實教師很欣賞你的聰明。希望你明確研究目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。
三年級學(xué)生評語10
1.你熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動。但作為一名學(xué)生應(yīng)該把研究放在第一位，你上課時做小動作、講小話比較多，在研究上缺乏自覺性，把研究當(dāng)任務(wù)來完成。男子漢要有上進心哦，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取進步。
2.你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方。在課堂上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，獨立、分析問題的能力較強，研究成績首屈一指。你照舊我們班的小電腦管理員，工作非常負(fù)責(zé)。希望你在課堂上答復(fù)問題時，不要焦急，能構(gòu)造好自己的語言，讓大家聽得明白，這樣就能提高語言表達能力。
3.在教師眼里，你是個不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，XXX為大家服務(wù)，研究上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住時機，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好精選作文打基礎(chǔ)。
4.你是一個愛研究，懂禮貌的女孩子，每天能主動幫助研究上有困難的同學(xué)，作為小組長，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你平常穿戴整潔，各項活動能積極參加，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，研究認(rèn)真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，XXX你再接再厲，乘勝前進。
5.你是一個上進心很強的孩子，尤其熱愛研究。你的朗讀能力、精選作文能力較強，能寫一手漂亮的字。課堂上你發(fā)言積極，聲音洪亮，每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷的欣慰。教師欣賞你對自己要求高，但有時候正是因為你對自己期望高，擔(dān)憂失敗而沒有大膽放
開自己。
6.你活潑淘氣，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)，基本能按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差。與同學(xué)有小摩擦?xí)r你不示弱，但在研究上好勝心不強，課后貪玩，溫功課不夠，故成績不夠理想。希望你充分開掘你的聰明才智，爭做優(yōu)秀學(xué)生。
7.你是我們班的“XXX”，每次舉動會上，你都跑出了三年級的“冠軍”速度。研究上，你也很努力，結(jié)果也不錯。當(dāng)然，離研究冠軍另有一點兒差異，教師期望：每學(xué)期的獎學(xué)金名單上、數(shù)學(xué)之星榜上，也能見到你的大名。
8.你是一位科學(xué)謎，在電腦專業(yè)隊里成績優(yōu)秀，還獲得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎。在三年級上期時，你的語文、數(shù)學(xué)成績拔尖，勇摘年級獎學(xué)金。遺憾的是本期你的數(shù)學(xué)作業(yè)為何不肯寫得認(rèn)真一點呢？希望下次的領(lǐng)獎臺上，再次出現(xiàn)你的身影！
9.你是個很聰明的小男孩，豐富的.見聞令你的發(fā)言有時特別精彩，令大家羨慕不已！課堂上你思維敏捷，但卻不愿主動展現(xiàn)。還有你的作業(yè)為什么不肯快點給教師欣賞呢？為什么字要寫得很潦草呢？鋼筆為什么不事先多準(zhǔn)備一枝呢？你那么聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎？加油，你還有許多的時機！
10.你是我班的小“才女”，不但舉止優(yōu)雅，寫的字也端莊、漂亮。面對數(shù)學(xué)難題，你毫不退縮，主動請教，所以本期單元考試成績提高很快。相信你的付出，會讓你擁有一個美妙的將來！
三年級學(xué)生評語11
1.你，研究成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑；平常說話細聲細氣，但課堂上能響亮地答復(fù)問題。教師打心眼里喜歡你！假如你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！
2.你是一個非常聰明，非常心愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的研究成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助教師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點，成為全面開展的好學(xué)生。
3.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇乖僻的事。假如你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè)，教師和同學(xué)會更喜歡你。教師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！
4.聰明伶俐的你，研究成績優(yōu)秀，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令教師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)當(dāng)說，你是個出色的優(yōu)等生，不外，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎？我相信，你不會使我失望。
5.在教師的眼里，你是一位很靈巧心愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的.筆跡瀟灑漂亮�？茨闫匠２欢嘌远嗾Z，課堂上你卻專心聽講，
認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和教師的贊揚。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！教師期待著...
6.你一直是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩！只是讓教師奇異的是：為什么做事你總是慢吞吞的？這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀！你那么聰明，肯定知道該怎么做，對嗎？
7.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。研究上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的答復(fù)聲；你的作業(yè)一次比一次整齊，并能寫一手好精選作文，成績老是保持優(yōu)良；你工作積極，甘愿答應(yīng)當(dāng)教師的小助手。平常你老是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭奪更大的前進！
8.你是一個很有禮貌，懂事又聰明能干的女孩。你像一只康樂的百靈鳥，能帶給伙伴們許多歡樂，你熱愛集體，是個助人為樂、鐵面無私的好女孩。研究上前進較大，但不能放松，希望你能膽小心細，刻苦努力、做一個得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
9.你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，研究上你自覺認(rèn)真，上課能開動腦筋，舉手發(fā)言，能夠以身作則，帶動全班共同進步，是非常稱職的語文課代表。教師要和你說句悄悄話：假如你在課堂紀(jì)律方面能更嚴(yán)格一些要求自己，同學(xué)們會更信服你。
10.你是一個懂事、靈巧的女孩。你熱愛勞動，遵守學(xué)校規(guī)律，能與同學(xué)和睦相處，研究上有自覺性，作業(yè)按時完成，正因為有端正的研究態(tài)度，以是你在一天天前進。教師希望你多讀一些課外書，開拓視野，增長知識。
三年級學(xué)生評語12
1.譚雨柔：你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，同時注意用眼衛(wèi)生。希望你能膽大心細，刻苦努力，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
2.何炳祺：你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛說小話，學(xué)習(xí)上好勝心不強，課后貪玩，不愛溫習(xí)功課，故成績不夠理想。另外，希望你像《孝經(jīng)》中講的那樣孝敬父母，不要取笑孝敬父母的同學(xué);在學(xué)習(xí)上充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生。
3.楊帆：你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項活動，你能積極參加。上課有時能舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課坐姿不正確，常有搞小動作行為，作業(yè)不能按時或按量完成，而且聽不進老師和父母的勸告。望謹(jǐn)記《弟子規(guī)》中的"身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞"，改正自己的錯誤，做新時代的"三好學(xué)生"。
4. XX，不要老是覺得自己不行，更不要拿不懂當(dāng)借口。世界上沒幾個神童，而你一點兒不比別人笨，只要你愿意認(rèn)真去做，準(zhǔn)能把那件事做好。之所以落在全班隊伍后面，最主要就是你學(xué)習(xí)自覺性太弱，平時不認(rèn)真努力只想臨時抱佛腳。如果你能改掉這些懶散的毛病，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，最主要不浪費時間在玩樂上，你肯定會進步的!
5.吳政：你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點，爭取下學(xué)期有更新的進步。
6.榮夢龍：你是一個，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，渴求知識，學(xué)習(xí)踏實，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。
7.盤夢春：撇開學(xué)習(xí)不說，你是一個天真可愛，講文明、懂禮貌的`女孩。但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。老師覺得，你學(xué)習(xí)落后的主要原因在于自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課容易走神，小動作、小話太多，作業(yè)質(zhì)量不高。學(xué)習(xí)上不肯下功夫，怎么會有好成績呢?老師最喜歡看到的就是你的進步!希望你注意個人衛(wèi)生，好好學(xué)習(xí)，做個人人喜歡的好女孩。
8.陸彬：你是一個內(nèi)向、害羞的男孩，也許是年紀(jì)還太小，你學(xué)習(xí)上還不夠自覺，常常是玩字當(dāng)頭，作業(yè)忘在了腦后，生活上還不能幫父母分擔(dān)家務(wù)，不愛吃飯，所以個子比較矮小。希望新的學(xué)年你變得更懂事，不但學(xué)習(xí)更自覺，生活上也能幫助父母分擔(dān)憂愁，做《孝經(jīng)》中那樣的孝子。
9.楊勝雄：你是一個思維敏捷，樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
10.你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活!
11.潘雪：你是一個懂事的孩子，小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績不錯，這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。樂于接受老師交給的任務(wù)。但膽子過小，不敢與老師同學(xué)交流，有時又不大在意老師的指點，比如寫字總?cè)惫�。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績。
12.韋力麗：你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，團結(jié)同學(xué)，但作為一名班干，你較少自覺參加管理，常常是老師交待的工作第二天就忘得一干二凈，上課能認(rèn)真聽講，但舉手發(fā)言太少。希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明。
13.韋福瑩：你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項活動，你能積極參加。能夠按時上學(xué)，作業(yè)能按時完成，但字跡欠工整，課上表現(xiàn)不佳，有時說小話。行動上有時沒有是非觀念，會犯些小錯，"事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧"，希望今后改正缺點，爭取更大的進步。
14.朱小西：你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，但作文不夠自覺，有盲目抄襲的現(xiàn)象。希望上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要多花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
15.譚雨露：你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性，上課能積極動腦、舉手發(fā)言。但學(xué)習(xí)上缺乏恒心，有時難免有走捷徑的心理，學(xué)習(xí)沒有上半學(xué)期腳踏實地了。希望你揚長避短，努力向上，學(xué)習(xí)更上一層樓!
16.鄧澤松：你平時能團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，勞動積極，但學(xué)習(xí)上較馬虎，進步還不夠快，有時還犯些小錯。在這里，老師要送你一句話："勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。"只有專心于學(xué)習(xí)，好成績才會來找你。
17. XX，你是一個活潑可愛的男孩，本學(xué)期，老師看到你端正的字跡，大部分時間你能認(rèn)真的完成作業(yè)。但是后半學(xué)期來，老師發(fā)現(xiàn)你又變得散漫了。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
18.你是一個可愛的小女孩，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認(rèn)真，書寫認(rèn)真時特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長!
19.潘源：你是一個乖巧、讓人喜歡的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真，作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希望在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取，爭取得更大的成績。
20.黃鴻業(yè)：在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，你就變了個人，結(jié)交校外人員，不遵守學(xué)校紀(jì)律;只顧貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且作業(yè)字跡潦草，作文一字不通，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，別讓父母再擔(dān)憂了，因為"身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞"啊!
三年級學(xué)生評語13
黃雅婷
你是一個純潔漂亮的好孩子，能尊敬師長，友愛同學(xué)，熱愛勞動，集體榮譽感強。你有較強的上進心，通過努力，你已經(jīng)有了較大的進步，但由于基礎(chǔ)差和學(xué)習(xí)習(xí)慣的不得當(dāng)，成績跟班還有些困難。希望你在課堂上能專心聽課，不開小差，不總要老師來提醒。只要你堅持不懈地努力，一定會有滿意的成績，老師期待著。
駱婷婷：
你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神.上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意，希望你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
蔡 勇
你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能自覺遵守各項紀(jì)律，尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，老師和同學(xué)都很喜歡你，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
胡 晴
你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，尊敬師長，見到老師總會甜甜地叫一聲“老師好”。你熱愛勞動，教師里常看到你認(rèn)真打掃的身影。同學(xué)之間你和睦相處。但學(xué)習(xí)不夠自覺，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希望今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。
賀思唯
你懂事聽話、單純乖巧。守紀(jì)律，尊師長，講衛(wèi)生，衣著整潔大方。通過一個學(xué)期的努力，基本上適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。因為你找到了自信，并且下了工夫，所以一個學(xué)期以來，你在學(xué)習(xí)、生活、體育鍛煉等方面都進步很大。今后希望你在課堂上做到人到心到，專心聽講，主動思考，一定會有更大的進步。
吳佳健
你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實老師很欣賞你的聰明。希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。
宋陽檳：
你為人正直，熱愛勞動，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，雖書寫工整，但寫錯別字較多。希加倍努力，做一個勤奮好學(xué)，不斷進取的好少年。
李 瑩
你是一個聰明善良的孩子，喜歡大自然，熱愛小動物。能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加學(xué)校的活動，但學(xué)習(xí)上要掌握方法，上課要專心聽講，要靈活掌握所學(xué)知識，相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的！
楊 珍
你是一個塌實可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，講禮貌，講衛(wèi)生，能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，一個學(xué)期以來，你慢慢地適應(yīng)了新的環(huán)境，進步較大。但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
徐凱民：
你是一個活潑的男孩，平時很頑皮。同學(xué)之間團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，成績也可以，你愛動腦筋，但上課注意力不集中，愛開小差，有時沒有按時完成作業(yè)。希望你發(fā)揚成績，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己各個方面的能力。
楊 加
你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上還不夠自覺，雖作業(yè)能按時完成，但書寫有待進步，希望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個活潑可愛、朝氣蓬勃、熱愛學(xué)習(xí)的好少年。
李 超
你活潑大膽，在班級從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。其實你是個很聰明的孩子，可就是上課狀態(tài)不佳，希望你上課要集中思想，積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級，不掉隊。老師期待你的進步。
李 輝：
你是一個善良聰明的孩子，接受能力較強。能與同學(xué)和睦相處，你熱愛勞動，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)上比較自覺，成績也還不錯。但本期下半學(xué)期不太遵守課堂紀(jì)律，總要老師提醒，你知道：學(xué)如逆水行舟，不進則退哦，聰明的你一定明白這個道理，千萬別放松。
張鑫：
你友愛同學(xué)，能完成自己分內(nèi)的勞動任務(wù)。你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子，學(xué)習(xí)較努力，上課發(fā)言也大膽，成績優(yōu)異。如果你能在課堂上聽講更認(rèn)真一些，學(xué)習(xí)成績會更好。希望下學(xué)期再接再厲，學(xué)習(xí)更加自覺主動，多看書，讓自己變成一個知識廣博的人，
魏閩：
你是個英俊、可愛的孩子，給老師最深的印象就是你聰明、能干，你熱愛班集體，有較強的班集榮譽感，熱心幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上你也很認(rèn)真，上課發(fā)言積極，表達能力較強，你為班級付出了很多，但老師不明白你為什么就不愿意當(dāng)班干部。還有，你知道人都有長處和短處，我們不要笑話別人的短處，要多看別人的長處，并不斷地向他人學(xué)習(xí)，才會不斷進步。
張靜漪：
在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，作業(yè)工整認(rèn)真。老師和同學(xué)們都很喜歡你。要是你膽子放大些，心胸開闊些，你會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
東東
你能尊敬老師，但與同學(xué)之間相處得不太好，喜歡無故傷人。學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把學(xué)習(xí)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不太理想。其實你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個少讓父母和老師操心的好孩子。
曾毅誠：
你懂道理、有禮貌、愛勞動。是一個非常聰明的孩子，接受能力較強。有時候一節(jié)課下來，如果你都認(rèn)真聽了，收獲就很大，老師希望你把這“有時” 變成“常�！�，在課堂上克服小動作和講小話，做一個更加優(yōu)秀的孩子。還有，男子漢要氣量大一點，與同學(xué)之間搞好團結(jié)。老師相信聰明的你將來一定不同凡響。
曾舒婧
你是一個愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，你穩(wěn)重塌實，從不高聲大氣，有良好的修養(yǎng)。平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的.楷模，希望你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。
李德權(quán)：
在老師眼里，你是一個非常聰明的孩子。你辦事利索，作業(yè)完成迅速，但就是不太主動，有些完成任務(wù)似的，你愛玩，上課的狀態(tài)不太好，不能集中思想聽課，正是因為沒有主動學(xué)習(xí)，成績的提高就不很明顯。老師希望你在假期里多看書，不斷充實自己，尤其要提高寫作能力。
張濟海
你是一個特別聰明的孩子，有很強的接受能力和邏輯思維能力，愛動腦筋，知識面廣，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。但你比較調(diào)皮，不太遵守紀(jì)律，有時還愛搞惡作劇，所以同學(xué)們常打你的小報告。另外，你的書寫有待加強練習(xí)，希望你的字也和你的成績一樣漂亮。如果你能在各方面嚴(yán)格要求自己，將來一定是一個不同凡響的男子漢。
楊章波：
你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)能按時完成，書寫工整。但學(xué)習(xí)的自覺性還有待提高。與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！
周思睿：
你年紀(jì)雖小，卻穩(wěn)重塌實，是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。能嚴(yán)格要求自己，特別是書寫，總是那么精益求精。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，你是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望你力爭上游。
何溪玥：
你是一個思維敏捷，熱愛勞動，樂于助人的學(xué)生。課堂上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但有時做與上課無關(guān)的事，喜歡在上課時擺弄你心愛的小玩具。如果你平時能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
張 嵐
你是一個很有禮貌，懂事又聰明能干的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，能帶給伙伴們許多歡樂，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大，但不能放松，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
左雨萱：
你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課能開動腦筋，舉手發(fā)言，能夠以身作則，帶動全班共同進步，是非常稱職的語文課代表。老師要和你說句悄悄話：如果你在課堂紀(jì)律方面能更嚴(yán)格一些要求自己，同學(xué)們會更信服你。
朱 瑩：
你是一個懂事、乖巧的女孩。你熱愛勞動，遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，正因為有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，所以你在一天天進步。老師希望你多讀一些課外書，開拓視野，增長知識。
王虎：
你熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動。但作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，你上課時做小動作、講小話比較多，在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)來完成。男子漢要有上進心哦，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取進步。
彭世昕
你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方。在課堂上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，獨立、分析問題的能力較強，學(xué)習(xí)成績名列前茅。你還是我們班的小電腦管理員，工作非常負(fù)責(zé)。希望你在課堂上回答問題時，不要著急，能組織好自己的語言，讓大家聽得明白，這樣就能提高語言表達能力。
唐安棋：
在老師眼里，你是個不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。
王珊珊：
你是一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，作為小組長，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你平時穿戴整潔，各項活動能積極參加，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，希你再接再厲，乘勝前進。
王家騏
你是一個上進心很強的孩子，尤其熱愛學(xué)習(xí)。你的朗讀能力、作文能力較強，能寫一手漂亮的字。課堂上你發(fā)言積極，聲音洪亮，每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷的欣慰。你的故事講得繪神繪色，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。老師欣賞你對自己要求高，但有時候正是因為你對自己期望高，擔(dān)心失敗而沒有大膽放開自己。上一次在老師的鼓勵下，你不是就學(xué)會了跳長繩嘛？大膽一些吧，你會有更加出色的表現(xiàn)。
吳思琴
你是一個不愛言笑的孩子，與老師和同學(xué)都交流不多。本學(xué)期剛轉(zhuǎn)來我們班，你可能是還沒適應(yīng)環(huán)境，很多習(xí)慣還跟不上班，你總不聽老師的作業(yè)要求而要用圓珠筆寫作業(yè)，家庭作業(yè)有時不能按時完成，希望你盡快進入狀態(tài)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
黃詩詩：
隨著你一天天長大，進步非常明顯。你有上進心，有集體榮譽感，做事非常認(rèn)真，對工作非常負(fù)責(zé)任，樂于助人，善解人意，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)整齊，老師非常喜歡你。望在假期里多看課外書，以開闊視野，增長知識。
吳 文：
你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動。但在學(xué)習(xí)上進取心不夠，課內(nèi)課外都貪玩，上課有時開小差，在家不主動溫習(xí)功課。希望你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
三年級學(xué)生評語14
1.你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學(xué)生。
2.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來。可不知什么時候，你結(jié)交了一個"壞朋友"它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是"馬虎粗心"，不過老師想你很快會與它絕交，交上"認(rèn)真細心"這個新朋友!你說是嗎?
4.你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!
5.平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
6.有段時間，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣。
7.鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
8.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
9.你是位聰明可愛的女孩，在校遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀，你一定會努力爭取的，對嗎?
10.你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí)，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!
11.你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋�，但對自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
12.你是一個聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細，這個學(xué)期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!
13.你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動聽，你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能，你表演的"金雞叫天都"，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，老師欣賞你�？赡阖澩娌粚W(xué)習(xí)，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話，它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的。
14.或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
15.你是個懂禮貌，明事理的男同學(xué)，能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，尊師睦友，自覺完成各項輪值工作，學(xué)習(xí)上你積極要求上進，有一定的自覺性，但我總覺你努力程度還不夠，也比較缺乏恒心，否則，象你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會進步那么慢呢?
16.你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的.聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。
17.你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)的積極性很高，但方式方法有欠妥當(dāng)，當(dāng)然，本學(xué)期你的成績有了可喜的進步，老師希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。
18.你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
19. “天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯，遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，很有藝術(shù)天賦，工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。
20.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。
21.你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
22.你正直，誠實的品質(zhì)，認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
23.你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。
24.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
25.你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評，尊敬老師，有一定的責(zé)任心，值日工作表現(xiàn)不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學(xué)也相處不錯，能在課間與同學(xué)做有意義的活動，熱愛勞動，拾金不昧，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績拔尖，課堂練習(xí)完成情況優(yōu)秀，老師希望以后繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步，你的未來是美好的，相信你!
26.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
27.在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
28.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績不斷上升。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭，更上一層樓。
29.你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
三年級學(xué)生評語15
1.在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。
2.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
3.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
4.你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學(xué)之間團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語言表達能力。
5.一向不愛發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了，真讓人高興!文弱溫和的男孩，你的作業(yè)總是那么工整剛勁，為什么性格不剛強一點呢?望今后你能克服依賴性，學(xué)會自護自立，上課坐端正，做勇敢的小男子漢!
6.你尊敬師愛友，守紀(jì)聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平時喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會取得令人滿意的成績的。
7.你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你的好消息!
8.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
9.你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對待每件事，一定會學(xué)有所獲。
10.你是一個內(nèi)向、誠實的男孩，能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進步!
11.你的平凡、樸實、你正直，坦誠，愛憎分明，遇事有一定的主見，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未來一片光明。
12.經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心。
13.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!
14.回想當(dāng)年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。
15.你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
16.你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
17.你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美!
18.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的`天資。
19.你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉，習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
20.你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
21.你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。
22.你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
23.你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!
24.你是位既聰明又可愛的女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。
25.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。
26.你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進心很強，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標(biāo)，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。
27.你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務(wù)時認(rèn)真的態(tài)度，不過，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現(xiàn)錯別字，能改掉這些缺點嗎?
28.你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲，標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。希望你，確立目標(biāo)，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。
29.你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實可愛;你做事踏實、認(rèn)真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各科成績都有明顯進步，你有較強的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的名字。
30.你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)�？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認(rèn)真、自覺的女孩，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進!
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