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小學(xué)生操行評語

時間:2023-01-06 15:07:40 評語 我要投稿

【熱門】小學(xué)生操行評語

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,評語可以幫助被評價者不斷地逼近理想目標(biāo),相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生操行評語,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學(xué)生操行評語

小學(xué)生操行評語1

  1.在父母眼里你是一個自覺懂事的好孩子;在同學(xué)眼里你是助人為樂、關(guān)心集體,成績優(yōu)秀的同學(xué);在老師眼里你是一位做事認(rèn)真,有責(zé)任心的好學(xué)生。老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學(xué)校里生活,在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  2.你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助幫助同學(xué)攻克難關(guān),我想得到你幫助的同學(xué)會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

  3.在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的'成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學(xué)的彼岸!

  4.你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),認(rèn)真參加訓(xùn)練,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。

  5.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動回答問題,那么你將更加出色,更加完美!

  6.小小的你非?蓯,你的表達能力特別強,老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!

  7.老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué),老師希望你今后能大膽發(fā)言,抓住每一個機會鍛煉自己,相信你會變得越來越能干!

  8.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  9.那次你的作業(yè)寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,在今后的學(xué)習(xí)中,還要多用心,講究學(xué)習(xí)方法,老師期待你更大的進步!

  10.在老師眼里,你是一個聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的孩子。這一年來,你的收獲很大,“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾,老師祝賀你!繼續(xù)加油,爭取更大的收獲!

小學(xué)生操行評語2

  1. 你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團結(jié)友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  2. 每次跳街舞時,你總是自信滿滿,老師很欣賞你的這份自信。但在課堂上,你卻少了這份自信,知道為什么嗎?好好想想!最主要的原因是你不夠努力,對自己要求的太少。你能自信地站在隊伍前領(lǐng)跳街舞,是因為你做到了你的最好;可在學(xué)習(xí)上,你卻放任自己,數(shù)數(shù)周末作業(yè)你欠過多少次呢?學(xué)習(xí)是一個過程,它需要你一步一個腳印往前走,沒有捷徑。希望你勝不驕,敗不餒!勇敢自信地朝著自己的目標(biāo)努力!加油!

  3. 首先恭喜你在全國中小學(xué)生英語綜合能力競賽廣東賽區(qū)復(fù)賽中, 獲得了二等獎, 并取得了全國總決賽資格的好成績。這對你來說,也是對自我的一次超越,你終于敢走出校園了。所以你要比以前更自信哦!善良的你,在班上是出了名的好脾氣,無論同學(xué)怎么弄你,你都不會生氣,而是大方的一笑。你也很幽默,會冷不丁的來一句經(jīng)典的語句,真是不鳴則以一鳴驚人!如果你能更好的學(xué)會收拾那就更好了!加油!

  4. 老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

  5. 每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學(xué)習(xí)上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜! 用心點吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!

  6. 你一位很愛軍事的同學(xué),無論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書,大部分都與軍事有關(guān)。愛一門就要專一門,這樣才會有自己的'特長哦!五年級,你長大了,懂得了怎樣要求自己,人緣也好多了,這樣讓老師感到很欣慰。但在學(xué)習(xí)上,你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時間,玩的時候痛痛快快的玩,學(xué)的時候認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),這樣才會事半功倍哦!

  7. 常言道:“金無足赤,人無完人!比绻隳馨l(fā)揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

  8. 你是個機靈的孩子,隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭取更大的進步。

  9. 學(xué)習(xí)“小標(biāo)兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”,你又是老師的“小助手”,你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開一點紅,朵朵花開一片紅,希望在你的感染下,讓我們的班級之花朵朵盛開。

  10. 父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  11. 高高的個,憨厚而幽默的你,總是每天心情都很high;課外活動課,總是看到你穿梭于籃球場上,只要說到打籃球,班上同學(xué)都會想到邀請你的加盟。你的數(shù)學(xué)成績像一只忽飛忽落的小鳥,有時很高有時卻只能拿 多一點,想一想,你有沒有迷戀電腦,還是你付出的不夠多了?我相信,你只要有信心,恒心+毅力+信心,沒有做不到的事!希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標(biāo)勇敢前進!加油!

  12. 希望你踏實地學(xué)習(xí),不屈不撓、勇往直前,在剩下的 個日子里好好努力,交給自己一份滿意的答卷。

  13. 你是一位很有想法的孩子,雖然你在老師和家長面前什么都不說,但我能感覺到。要不班級的加餐工作,你怎么會安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進的心,在學(xué)習(xí)上遇到難題時,你會主動詢問老師和同學(xué),這非常好;但是在困難面前你又會選擇逃避和放棄,所以有時你才會去抄別人的答案,知道嗎?你抄了答案,雖然可以交作業(yè)了,但是你欺騙了所有的人,包括自己。希望你能嚴(yán)格要求自己,天天進步,加油!

  14. 你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

  15. 聰明、有主見、樂于助人的你,當(dāng)同學(xué)遇到困難時,總是能伸出友愛之手、拔刀相助;你很珍惜友情,也很有愛心,我能感覺到你與yoyo的友情是多么的深厚;工作上,你是一位有責(zé)任心和魄力的好干部,眼保健操、收聽廣播你負(fù)責(zé)的都非常到位!在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!這學(xué)期,你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎,在此表示祝賀!如果做事能再精益求精,那就更好了!

小學(xué)生操行評語3

  1. 你是個非?蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  2. 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

  3. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

  4. 你是一個沉默寡言的學(xué)生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  5. 你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。

  6. 你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

  7. 你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的'孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生。可是中午經(jīng)?床坏侥愕娜擞埃憧隙ㄓ峙艿綐窍峦嫠Hチ,希望今后不要到處亂跑,讓家長和老師擔(dān)心,好嗎?

  8. 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  9. 你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

  10.你是一個思維敏捷,樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

小學(xué)生操行評語4

  1、你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),身為班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。

  2、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?

  3、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲!

  4、在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  5、每當(dāng)看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發(fā)言,那多好。∨Π!你將會取得更優(yōu)異的成績。

  6、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活!

  7、你樂于助人,同學(xué)都樂意和你交往,在同學(xué)有困難時,平時省吃節(jié)用的你及時伸出友愛的手,讓老師和同學(xué)都很感動。學(xué)習(xí)方面,你比以往更踏實了,尤其作文水平大大提高,老師真為你高興。建議:從書海中汲取更多知識。記住“讀書破萬卷,下筆如有神!

  8、你是一個溫文爾雅的'孩子,言行總是那么大膽而得體,同學(xué)們喜歡你,老師贊賞你。來這個班級一年了,你的優(yōu)秀一天天凸顯。學(xué)習(xí)方面,你一直成績比較穩(wěn)定。即將進入五年級的學(xué)習(xí),會有更多的挑戰(zhàn)在等著你,老師希望你乘勝前進,取得更大的進步。

  9、家豪:首先老師要祝賀你的進步!可臨時抱佛腳多辛苦!為什么不在平時好好地堅持呢?希望你能更加努力的學(xué)習(xí),加強自我管理,徹底地和“懶惰”這個壞朋友絕交吧!

  10、你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學(xué)、老師都很佩服你,這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,說明你認(rèn)真、細(xì)心。你寫得字真漂亮,同學(xué)看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。

  11、 “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  12、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認(rèn)真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認(rèn)真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

  13、現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。

  14、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  15、李晗:你是擁有大智慧的孩子。老師忘不了的是你那整齊的作業(yè)、出色的書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,樂于助人,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展小組管理的工作,改正粗心的毛病。期待你更大的進步。

  16、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。

  17、你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。

  18、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手,團結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  19、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮。你很努力,畫畫得很好,只是希望你處理好專業(yè)課和文化課的關(guān)系,雖然你是美術(shù)班的學(xué)生,文化課同樣要重視,很可能文化課決定著你的前途。除上好美術(shù)課外,每一節(jié)文化課你都要上好,只有這樣,你的理想才能變成現(xiàn)實。在校運會上,因為有你的參與,我們班榮獲女子×米第一名,謝謝你。宿舍評比B等。今后要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,努力、努力、再努力。美好的明天一定屬于你。

  20、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力。學(xué)習(xí)上要加強知識的記憶,多練多問,多與成績優(yōu)秀的同學(xué)交流。我相信你一定會取得更好的成績。你有著較強的集體榮譽感,在校運會上,努力拼搏,榮獲鉛球比賽第二名,為班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標(biāo)兵。

小學(xué)生操行評語5

  1、你是一個善良的孩子,從來沒有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,捧過作業(yè)呢。你也是一個調(diào)皮的孩子,可惜,現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了,其實,老師很希望你盡快治好你的胃和腿,快點恢復(fù)青春朝氣。你呀,還是那讓爸媽不放心,什么時候你才能真正長大、獨立?快初三的畢業(yè)生了,應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)一點東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的一年學(xué)習(xí)時間里,看多點書寫多點字。

  2、雖然身體弱小,但意志堅強。你敢于提意見,為老師出謀劃策。你有個性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒給你超重的壓力,測驗、考試,我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴于其他人是自尋煩惱,人必須學(xué)會獨立,你說是嗎?在班里,你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅強、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望有一天,你能一發(fā)雄“威”,讓你親愛的爸媽放心!

  3、有時你很溫馴,有時你很沖動、調(diào)皮,活像一個男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應(yīng),可理科,尤其物理它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,老師給你開的“藥方”是:心病還須心藥醫(yī),抹去對物理的心理陰影,多做練習(xí),多請教同學(xué)和老師,只有這樣,你的“病”才有救。我希望有那么一天,你能象朗誦一樣,充滿自信的闖過物理這一難關(guān)!人無志向,和迷途的盲人一樣

  4、現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的一年的光陰?現(xiàn)在我們不妨想象一下:數(shù)年后,你可能以這樣的穿著整齊的當(dāng)一個上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應(yīng)該拼一拼。鳥貴有翼,人貴有志

  5、看你的樣子,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非常可愛,加上能熱心助人,怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的。這個學(xué)期發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低,詞匯量也挺大的,就字差了點.可是,語文是進步了,其他成績卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,耀奇,你可要抓緊一點了,否則“時間不饒人”啊。

  6、你能認(rèn)真的完成各科的作業(yè),但老師認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不是嗎?你是一個聽話的學(xué)生,至少在學(xué)校里,但可能在其他場合就不一樣了,是嗎?有點頑皮,但挺受同學(xué)們歡迎的。你也能為我做點工作,而且還很認(rèn)真。在學(xué)習(xí)上,不付出不可能有收獲公文有約歡迎你,刻苦勤奮,把過去丟失的知識找回來,并抓的牢牢的,這樣才能有進步!

  7、你是一個非常特別的學(xué)生,愛幻想,愛寫作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的,我還挺希望你長大后成為一名大作家,到時候,讀著你所寫的書,你說,老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高才行。

  8、提到你的名字,頭也有點痛,但你的小聰明幫助了你,也害了你。小小的個頭,本來應(yīng)該是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學(xué)、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正當(dāng)青春年少,但思想?yún)s異于同齡人。我想,假如你能將你的心思放在學(xué)習(xí)上,那該多好,至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩一年了,在奉獻一句“好自為之”之外,我想你看看馬文斌怎么做,你就有方向了。

  9、你的熱情、大方、聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。在兩年多里,老師曾表揚過你,批評過你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)。初三時,成績保持穩(wěn)之余應(yīng)有良好的上升趨勢。繼續(xù)努力吧,切記戒驕戒躁,爭取在中考里考出好成績。另外還要注意融入集體,畢竟只剩一年了,同學(xué)的友誼應(yīng)懂得培養(yǎng)!與其當(dāng)一輩子烏鴉,莫如當(dāng)一次鷹。

  10、前一段時間,聽到你的名字就頭痛,或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺你自以為是的壞習(xí)慣仍沒有改,對家人、對老師、對同學(xué)“想點就點”,太沒規(guī)矩。你想想,“幸福是爭取來的,不是應(yīng)分得到的”。老師對你的關(guān)心,家人對你的愛護,都不是法定要給你的。一次又一次的傷害,一次又一次的失望,人的心自然會冷,到頭來你只會越來越孤獨。我還曾記得你對我講過你都想學(xué)點文化。但現(xiàn)在的你,我覺得越來越陌生,很多時候上課是在虛度光陰。人也長大了,你要為你今天所做的負(fù)責(zé),也要為自己的將來負(fù)責(zé)。不要再給自己找借口了,你現(xiàn)在就是一個“懶”字,沒有其它更大的原因。陳劍豪,你想別人理解你,你必須先學(xué)會了解別人。人無志向,和迷途的盲人一樣。

  11、我認(rèn)為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前15名!人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。

  12、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學(xué)習(xí)從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!遠(yuǎn)大的希望造就偉大的人物。

  13、你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。

  14、斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認(rèn)真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。心隨朗月高,志與秋霜潔

  15、在同學(xué)和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質(zhì)較差,以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng),F(xiàn)在我有時也會擔(dān)心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。

  16、在老師的眼里,你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認(rèn)真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好,但你卻勇敢的“毛遂自薦”,勇挑重任。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”,但想要名副其實,相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成你能做到,上課也能上好課,但為什么成績提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動。假如改正了,你將受益無窮!我也會很開心。

  17、你曾經(jīng)以出色的能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔(dān)心你是因為壓力太大的緣故,其實以前你學(xué)得挺好的科目,現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心不足。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。

  18、你是一個關(guān)心同學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生,你為班上的工作出過不少力。在這個學(xué)期里,老師看的出你認(rèn)真了,成績對于小學(xué)有了一定的提高。但語文、英語的成績很不理想,政治是一門新課程,要補回來非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是:懶!學(xué)習(xí)上要懂得摸規(guī)律、找方法,既要給自己施加壓力,也要學(xué)會把壓力轉(zhuǎn)化為動力。

  19、你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來,你成了我的左肩右臂,你學(xué)習(xí)積極、踏實認(rèn)真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),我相信只要你堅持鍛煉,學(xué)習(xí)與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,堅守班崗。充分利用時間,使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖,希望今后學(xué)有所成!人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。

  20、你是一個乖乖的女孩,是一個關(guān)心集體、尊敬師長的好學(xué)生。假如時間能倒流,你能扎扎實實的打好基礎(chǔ),假如你能更主動的與同學(xué)老師交談,假如你能在交談中積累經(jīng)驗,掌握好學(xué)習(xí)方法,那該多好!只是你在班里,總是 “沉默是金”,所以錯失了很多鍛煉機會,我希望在以后的初中階段里,你能用開學(xué)時的刻苦,把以上的假如變成現(xiàn)實!

  21、你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。目標(biāo)愈高,志向就愈可貴。

  22、你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過,可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的'借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。

  23、當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標(biāo)邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!

  24、上課時,你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認(rèn)定你是個合格的中學(xué)生。中學(xué)還有一學(xué)年,好好珍惜這段時光吧。

  25、在老師眼里,你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。

  26、你呀,其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側(cè)重數(shù)學(xué),以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認(rèn)真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。

  27、你是一個乖學(xué)生,在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,你要想考哪所高中?不下功夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點,為了自己的前途作( 公文有約歡迎你)好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!

  28、白凈的臉龐,溫文爾雅的風(fēng)度,活像一個紳士。其實老師認(rèn)為你很多時候是很可愛的,但勞動值日你就可惡了。因為老是不認(rèn)真,學(xué)習(xí)上也不太可愛,因為你有惰性,遇困難就畏縮不前,這樣可不行。只有一年了,你學(xué)學(xué)優(yōu)秀的,他是怎樣上課,怎樣學(xué)習(xí)、做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣,好好學(xué)一學(xué)吧。

  29、我也沒有想到你的潛力會如此之大,假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進步,但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平時仍有遲交、抄襲現(xiàn)象,這些就如像猿人進化了還留下一條長長的尾巴一樣,多不好!我希望你能砍掉這條尾巴,堂堂正正當(dāng)個優(yōu)秀的中學(xué)生。一個人如果胸?zé)o大志,既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人

  30、在老師眼里,你是一個乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個學(xué)期,你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因為時間不饒人,一年后鹿死誰手,增強實力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績還需要進一步提高,因為要擠進高中談何容易。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!

  31、斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔。總讓人疼愛。從初一到現(xiàn)在,你對學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真。文科來講,你還較好,但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結(jié)經(jīng)驗,就如你上次語文測驗取得高分,你也總結(jié)出后來是上課認(rèn)真聽,掌握重難點,復(fù)習(xí)全面而已,對理科要多聽多練多思考才行。一個人如果胸?zé)o大志,既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人

  32、一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機會送給了你,一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨立、更自主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時刻提醒自己:我完全盡力了嗎?鳥不展翅膀難高飛

  33、真不知如何形容你!在我的腦海里,對你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決,老師試了很多次都徒勞無功,要畢業(yè)了,對你而言,一年后你肯定要步入社會,我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來。一個人如果胸?zé)o大志,既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人

  34、我印象中的你是典型的書生形象,但我又發(fā)現(xiàn)其實在籃球場上你又有著活潑、可愛的一面。你的成績還比較理想,但要考上理想的學(xué)校并非易事,你要多加把勁。還有一點想提醒你,在集體中,你還是太文靜了,應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)造機會,把握機會!預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績!

  35、以前,你是班里的小個子,現(xiàn)在你長大了長高了,人應(yīng)該也要懂事一點,但你呀,好象毫不在乎,終日懶懶散散的,看了叫人心傷。其實,對你,老師和家長的期望并不高,你能學(xué)多少是多少,這總比“陪別人讀書”強。老師多希望一年后,你能開開心心地走出校門。大丈夫處世,不能立功建業(yè),幾與草木同腐乎?

  36、老師一直鼓勵著你走好每一步,現(xiàn)在你好不容易熬過了兩年半,要好好珍惜才對。至于成績老師認(rèn)為你還可以更加努力,還可以做得更好,是嗎?爭取畢業(yè),考取一家學(xué)校這樣不是挺好的嗎?加油吧!鳥不展翅膀難高飛

  37、你基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。你上課不能認(rèn)真聽講,這是你成績不理想的原因,希今后能認(rèn)真聽講,課后按時完成作業(yè)。你愛好體育,積極參加各項體育鍛煉。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

  38、你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助同學(xué)排憂解難。你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動量,增強體制,消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。你是我們班里出了名的小畫家。勞動時,老師和同學(xué)們總能看見你忙前忙后,大家都很感動。

  39、你熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風(fēng)風(fēng)火火。你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織能力。你愛好體育,積極參加各項體育鍛煉。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。人之所以異于禽者,唯志而已矣!

小學(xué)生操行評語6

  1.張黃靜:你是一個文靜內(nèi)向的孩子!你一向能和同學(xué)們友好的相處,并按時完成作業(yè)?衫蠋煱l(fā)現(xiàn)你這個學(xué)期的成績退步了,希望你能和同學(xué)多討論向老師多請教,相信你的成績一定會有較大的提高!

  2.洪新江:你是一個非常出色的孩子!雖然,你這個學(xué)期剛到這個班級,但是你在課堂上能夠積極思考踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草做事馬虎,經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴(yán)以律己,好好的表現(xiàn)

  3.你是一個性格內(nèi)向,辦事認(rèn)真的男孩,有一顆善良的心。平常話語很少,生活中的你,尊敬師長,能夠與同學(xué)友好相處,老師布置的任務(wù)總是不折不扣地完成但學(xué)習(xí)成績還有提高的空間。愛迪生說過:天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,不努力學(xué)習(xí)是不行的,刻苦方能成才。加油吧!希望的大門一定會向你敞開,老師要告訴你的是:只有對自己抱有信心,才能使別人對你萌生信心的綠芽!

  4.你有一顆真誠善良的童心,樂于助人,尊敬長輩,勞動積極能干。但在學(xué)習(xí)上你為何聽不進老師的教導(dǎo)呢?看著你整天愁眉苦臉,埋在作業(yè)堆中,拖拖拉拉,書寫馬虎,正確率低,老師既心疼又擔(dān)心,為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實你只要埋下頭來,完全可以把學(xué)習(xí)搞好。希望你趕快轉(zhuǎn)變,去“懶”為“勤”,改掉浮躁怕苦畏難的壞毛病,做一個勤奮踏實埋頭苦學(xué)的好孩子。

  5.知道同學(xué)們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了,能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時候,邱賢也能認(rèn)真完成作業(yè),可有進步了!”“邱賢的作文構(gòu)思的確妙,要是能再寫具體點兒,就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是,邱賢太容易驕傲了,老師一表揚就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當(dāng)初,老師剛聽到這些議論時,既為你感到高興,又為你感到可惜!高興的是,邱賢的確進步了,并且得到了同學(xué)們的肯定?上У氖牵愕暮阈牟粔,容易自滿。孩子,要想真正成為學(xué)習(xí)的主人,得擁有一往無前的勇氣,擁有執(zhí)著求真的干勁,擁有持之以恒的精神。努力吧!老師期待著你新學(xué)期取得更大的進步!

  6.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  7.你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的.,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。

  8.樊德:你機靈調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進取心,得過且過,課后貪玩,作業(yè)不能按時完成,上課常常開小差。希望你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  9. XX,你在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),思維敏捷。但是你的自制力不夠,一年來你還是不能改變你課上經(jīng)常開小差的毛病,所以導(dǎo)致你的成績也不太理想。字跡潦草也是你的一大毛病,老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點。真誠地希望你能夠利用暑假的時間,用心,誠懇地對你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理,以求來年給自己一新的形象!

  10.韋慶:你是個很有親近感的男孩,活潑開朗的性格讓很多同學(xué)成為了你的朋友;你對學(xué)習(xí)的刻苦,深得大家的佩服;還有你的小聰明,你的努力,使你的作業(yè)越來越工整,成績越來越進步。成長的道理上將會有更多的坎坷,希望你一如繼往努力學(xué)習(xí),千萬別驕傲!

  11.你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手,團結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  12.單力:你機靈調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進取心,課后貪玩,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  13.奉亞琴:別看你平時大大咧咧的,關(guān)鍵時候卻能挺身而出為同學(xué)分憂,是同學(xué)心目中的好大姐。那天看錄像,講到父母的愛,你感動得哭了,老師知道你是一個孝順的女孩,你一定也想在學(xué)習(xí)上讓父母放心,對不對?但也許是上課還不夠?qū)P,學(xué)習(xí)方法還不到位,成績還不是很理想,希望你遇到不懂的問題也能“心有疑,隨札記,就人問,求確義”。

  14.黃振濤:你開朗樂觀,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨立分析問題的能力較強,但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時比較粗心,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望你平時嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

小學(xué)生操行評語7

  1、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

  2、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3、你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

  4、你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

  3、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

  4、課外你尊敬老師,關(guān)心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡!疤煜聼o難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠(yuǎn)了。

  5、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

  6、你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對嗎?

  7、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著……

  8、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。

  9、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!

  10、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  11、你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

  12、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

  13、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。

  14、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

  15、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴(yán)格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學(xué)生。

  16、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。可不知什么時候,你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友!你說是嗎?

  17、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。

  18、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

  19、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

  20、你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,老師欣賞你?赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的。

  21、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時認(rèn)真的態(tài)度,不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點嗎?

  22、在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。

  23、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

  24、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會很有出息的。

  25、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  26、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  27、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。

  28、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。

  29、你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  30、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

  31、你正直,誠實的品質(zhì),認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

  32、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  33、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

  34、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  35、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。

  36、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  37、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  38、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。

  39、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。

  40、常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。

  41、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜!希望能盡快改正。

  42、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆,你寬容、忍讓,與同學(xué)團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

  43、你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

  44、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。

  45、你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

  46、你是個開朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,你表現(xiàn)出色?炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

  47、文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。

  48、你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。

  49、關(guān)心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。

  50、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。

  51、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  52、“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。

  53、你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

  54、你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!

  55、你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  56、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!

  57、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

  58、你是一個內(nèi)向、誠實的男孩,能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,在校藝術(shù)節(jié)活動中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進步!

  59、你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會更上一層樓。

  60、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風(fēng)踏實,辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

  61、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  62、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  63、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

  64、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  65、你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  66、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  67、知道嗎,最近,你的進步可真大!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  68、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  69、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒牵愫煤孟胂,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  70、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  71、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

  72、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...

  73、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  74、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

小學(xué)生操行評語8

  1、你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!

  2、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

  3、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

  4、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

  5、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子。

  6、你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。

  7、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  8、你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進取的好少年。

  9、你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  10、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  11、你是個非?蓯鄣呐。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  12、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  13、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  14、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

  15、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。

  16、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

  17、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。

  18、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希望今后揚長避短,更上一層樓。

  19、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

  20、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

  21、你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

  22、你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

  23、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

  24、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  25、在老師眼里,你是一個聰明、機靈的`女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認(rèn)真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

  26、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  27、你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希望今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。

  28、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。

  29、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  30、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  31、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  32、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。

  33、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。

  34、你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  35、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛說愛打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。

小學(xué)生操行評語9

  1、你是個文靜大方、明理懂事,待人誠懇,禮貌待人的女孩,關(guān)心集體,辦事認(rèn)真,樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)質(zhì)量較好,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,在學(xué)習(xí)上加倍努力,在知識的海洋上,乘風(fēng)破浪,奮勇前進。

  2、溫文而雅的你是班中的沉默者,很少與人爭執(zhí),你總是持之以恒地把字寫好,讓誰看了都覺得舒服,學(xué)習(xí)也比較踏實、很有耐心,希望你能放開自己,多與同學(xué)接觸,做個活潑開放的學(xué)生。

  3、你個性內(nèi)向,平時不善多言,能自覺遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛勞動,但學(xué)習(xí)不思進步,作業(yè)馬虎。希今后認(rèn)清形勢,增強競爭意識,樹立信心,勤奮好學(xué),努力拼搏,下決心趕超先進生。

  4、你是個文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠,心地善良,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體,熱愛勞動,樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后積極參與課堂研討,勇于發(fā)表意見,大膽開拓創(chuàng)新,加強競爭意識,立于不敗之地。

  5、看到你,就會讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手不凡的小展昭——釋小龍,你做得的不賴,你領(lǐng)的操,象寫的字橫平豎直,端端正正,鏗鏹有力,老師們看了夸獎不已,在學(xué)習(xí)上,你的反應(yīng)似乎總慢人一拍,希望你能體會并做到這幾個字敏而好學(xué)。

  6、你是個文靜大方、明理懂事,待人真誠,心地善良,思想純樸的女孩。平時關(guān)心集體,樂于助人,熱愛勞動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)清楚,令人欣慰。希今后再接再厲,積極參與課堂研討,大膽舉手發(fā)言,揚長避短,切記逆水行舟,不進則退的道理。

  7、你是個性格內(nèi)向,且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀(jì)守規(guī),待人真誠、心地善良,團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,積極參加各項活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)清楚端正。希今后繼續(xù)努力,揚長避短,更上一層樓。

  8、你是個性格內(nèi)向,待人真誠,明理懂事的孩子,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,努力提高作業(yè)質(zhì)量,揚長避短,努力拼搏,趕超先進生。

  9、你是個待人誠懇,明理懂事的孩子。積極參加各項活動,關(guān)心集體,樂于助人,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量就是提不高。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高作業(yè)質(zhì)量,積極拼搏,勇超先進生。

  10、你是個性格內(nèi)向,不善多言的孩子,平時自覺遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團結(jié)同學(xué),勞動積極,但學(xué)習(xí)上缺乏上進性。希今后認(rèn)清形勢,充滿緊迫感,在學(xué)習(xí)上加倍努力,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,下決心趕超先進生。

  11、仔細(xì)想想你的優(yōu)點還是不少的,關(guān)心集體、勞動積極,你最大的缺點就是缺乏自制力,當(dāng)你腦中冒出不良念頭時,試試自己抑制一下,如果能挺過去,一切都不用愁了,無論是學(xué)習(xí)還是其它什么,因為你并不笨,就是缺少了霍金那種精神。

  12、經(jīng)過一個學(xué)期,老師才真正了解你,正直、坦率、仗義、好打抱不平,具有一個善良人的優(yōu)美品德,但你也自身不免有些拖拉、偷懶、貪小利,希望你的能好好收拾一下做一個有作為的人。

  13、你最大特點就是快,思維快,算二十四點一路領(lǐng)先,嘴巴快,無論是錯的對的、能說的、不能說的,總是一滑腦兒脫口而出,路是要走出來的,而且必須踏踏實實的,而你更應(yīng)該試著謙遜、踏實地走一程。

  14、你是一個聰明活潑、明辨是非,待人誠懇的孩子。平時關(guān)心集體,熱愛勞動,樂于助人,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯動腦,能回答一些疑難問題,希今后再接再厲,發(fā)揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神,勇攀知識新高峰。

  15、你是一個文靜大方、心地善良的'女孩。平時禮貌待人,積極參加集體活動,勞動積極,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)較清楚,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)言意見,發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,朝著更高的目標(biāo),奮勇前進吧!

  16、相處一個半學(xué)期,知道你是個聰明、能干、早熟的學(xué)生,但在你的內(nèi)心還帶著幾分孤僻,老師希望你能正確地看待自己,排開各種雜念,要相信生活是美好的,一切都會變好的,而我們所要做的就是打點好自己,去迎接這美好的未來。

  17、你活潑好動,特別愛管閑事,積極參加各項活動,勞動積極主動,樂意做好事,但經(jīng)常無故曠課、逃學(xué)。希今后要嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,徹底改掉缺點,做個受人歡迎的好學(xué)生。

  18、你是個活潑大方,明辨是非,明理懂事的孩子,能自覺遵紀(jì)守規(guī),積極參加各項活動,關(guān)心集體,勞動積極,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)較認(rèn)真。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,取得好成績。

  19、你活潑聰明,明辨是非,積極參加各項活動,關(guān)心集體,樂于助人,勞動積極,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但沒有盡到努力,作業(yè)質(zhì)量不高,希今后認(rèn)清形勢,增強競爭意識,充分發(fā)揮自己的能動作用,積極拼搏,奮勇前進。

  20、你生性靦腆,一不小心便會臉紅,你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神,例如你的回答,可見你課外閱讀較豐富,愛好也很廣泛,這些都很好,但在課堂上你還得多專心一些,努力提高自己的習(xí)作水平,這樣才能有新的進步。

  21、你是個待人真誠,明理懂事的孩子。平時自覺遵紀(jì)守規(guī),積極參加集體活動,勞動積極主動,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發(fā)言,認(rèn)真完成各項作業(yè),爭取更大的進步。

  22、你是個聰明活潑、待人真誠,明理懂事的孩子。這學(xué)期進步較明顯,干什么事都積極主動,關(guān)心集體,樂于助人,希今后做事既要速度,更要質(zhì)量,揚長避短,增強競爭意識,發(fā)揚勇往直前的拼搏精神,更上一層樓。

  23、你是個聰明活潑,但又難以捉摸,缺乏自控能力的孩子。這么好的天賦,這么好的學(xué)習(xí)條件,這么競爭激烈的社會,你有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?!所以希望你發(fā)揮聰明才智,把精力都集中到學(xué)習(xí)上,努力拼搏,肯定會有驚人的進步。

  24、你是個活潑聰明,性格直率,待人真誠的男孩,自覺遵紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,樂于助人,積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,做作業(yè)速度很快,但沒有質(zhì)量。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,取人之長,補已之短,積極進取,趕超先進生。

  25、你很努力地做好每一件事,無論是學(xué)習(xí)還是勞動,只是老師總覺得你的字沒有什么進步,或許是不進則退的原因吧。凡是都一樣,在小學(xué)的最后一個階段,老師希望你能堅持到最后,爭取能有突破性的進步。

  26、你性格內(nèi)向待人真誠、自覺遵紀(jì)守規(guī),與同學(xué)和睦相處,積極參加公益勞動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后增強競爭意識,認(rèn)清飛速發(fā)展的形勢,發(fā)揚開拓創(chuàng)新積極向上的拼搏精神,爭取更大的進步。

  27、作為一個班干部,你積極干好自己的工作,及時向?qū)W生反映班級中的情況,學(xué)習(xí)也踏踏實實,是個好干部,老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時,多多地培養(yǎng)自己的管理能力,真希望有一天老師不在課堂上,你能主持大局,相信下一個學(xué)期你不會讓老師失望的。

小學(xué)生操行評語10

  翻開你的作業(yè)本,干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上,讓人看了特別舒服,一點兒都想不到這是一個小男孩的作品。課堂上聽到你想和老師比賽朗讀課文的時候,老師真的太高興了,老師希望我的學(xué)生個個都比老師棒。你還特別講禮貌,就連別的老師也夸獎你是一個懂禮貌的好孩子,非常喜歡你。

  或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子,只是課堂上自由散漫,作業(yè)速度太慢、不專心,你能寫出一手漂亮的字,但你的作業(yè)總是很潦草。各方面的原因使你的成績不太理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少恒心、耐心,學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名最優(yōu)秀的孩子,愿意試試嗎?

  你是位聰明又懂禮貌的好男孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的男孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  在班級你是一個從不讓老師操心的孩子!你守紀(jì)律,愛勞動,與同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,作業(yè)書寫端正。你擔(dān)任班長以來總是兢兢業(yè)業(yè)的工作,是老師的好手,希望你以后更努力的提高自己的能力。

  “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,上課發(fā)言更積極,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  每一位老師對學(xué)生都是一樣的疼愛。在此基礎(chǔ)上,老師會更喜歡好學(xué)、愛上進的孩子。“好學(xué)和上進”每一個孩子都能做到。只要他肯問、肯學(xué),每位老師都會不厭其煩地教他。思敏只要肯吃苦、肯多問,也能像其他小朋友一樣學(xué)會每個知識!敖裉斓闹R,放到明天去學(xué)”,你當(dāng)然會越學(xué)越累。趁學(xué)習(xí)還剛開始,調(diào)整好自己,掌握一個好的學(xué)習(xí)方法,奮勇直追吧!你肯定能行!

  你是個能說會道的好孩子。課堂上,你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨特見解,贏得了老師、同學(xué)的贊賞。課外,你又活躍在孩子們中間,組織大家開展一起做有意的活動。有時,老師也批評了你,那是因為你上課時會講“悄悄話”、開小差。希望下學(xué)期雨婷會做得更出色!繼續(xù)努力!

  所有的老師都認(rèn)為你是個頭腦靈活的學(xué)生,然而你還沒有完全把聰明用在學(xué)習(xí)上;每一位老師與同學(xué)都知道你想爭做一個優(yōu)秀生,但行動的懶蟲一出來,你就想少做一些作業(yè),以致當(dāng)你真的把作業(yè)本放在家里時,老師總懷疑你的誠實。用你的實際行動表明你的決心,嚴(yán)格地要求自己的行,爭做“全優(yōu)生”。

  你總是笑呵呵,好象從來都未經(jīng)歷過憂愁。在學(xué)習(xí)上,你能一如既往地努力學(xué)習(xí),看著你端坐著工整地書寫作業(yè)的神情,筆下流瀉著一行行整潔、漂亮的字,老師心里有說不出的高興。假若麗瓊在課堂上還能多多開動腦筋,勇敢地多舉手發(fā)言,相信你會更讓大家喜歡。盼望你有新的進步。

  你是個愛學(xué)習(xí)的男孩子。我欣賞你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你在不斷地學(xué)習(xí)中,有自己獨特的學(xué)習(xí)體會,讓老師愛在心里:那一次,你對我說:“老師,‘左和在’兩個字長得差不多,我分不清!笨荚嚽跋Γ阕屛遗鳂I(yè),又問我:“老師,我這些字明天能加分嗎?”可見你是多么懂事呀!明忠,你上課回答問題是非常響亮,知識讓我們聽到這樣響亮的回答聲音太少了。明忠,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣已較好,就這樣踏實地學(xué)下去,你會學(xué)得很棒。我相信你!

  難忘你胖乎乎的憨厚樣,難忘你可愛的笑容,更難忘你在運動場上為班級爭榮譽時付出的拼搏。老師和同學(xué)都喜歡你,感謝你。如果,你對待學(xué)習(xí)也拿出擲鉛球的勁來,相信你也會成為學(xué)習(xí)上的勝利者。加油吧,老師和同學(xué)都是你忠實的拉拉隊。

  你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,學(xué)習(xí)成績也很好。同時,你又是班里的體育“小健將”,在秋季長跑和春季運動會上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

  你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

  詩畫同學(xué),你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學(xué)搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學(xué)說,讓老師和同學(xué)感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r候打開,影響老師上課和同學(xué)聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機能的小話匣子,好嗎?

  臺曉琳,你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時,你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,隨時撿起一個粉筆頭,一張小紙片,一個拖布毛,把它放到撮子里。上課時,你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”,見識很廣呀!不過,你的計算還不太準(zhǔn)確,要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

  你這周的表現(xiàn)真是不錯,比如,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

  你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?

  你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。

  你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?

  你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的.溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

  你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。

  你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?

  你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

  李錦琳,你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節(jié)準(zhǔn)確,聲音甜美。由于你領(lǐng)讀得好,同學(xué)們學(xué)拼音的積極性更高了。你做值日生來得真早。『诎宀恋酶筛蓛魞,門玻璃抹得亮亮堂堂,窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開得格外鮮艷。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了!

  李彤,你很天真——每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題;你活潑——班級的每個角落里都充滿著你的歡聲笑語;你善良——為了修建操場,把平時積攢下來、舍不得花的200元零用錢捐給了學(xué)校。最后老師要悄悄告訴你:該練字了!

  你是個“小頑童”,你講的故事,又生動,又逼真,老師最喜歡聽。記得有一次,你給同學(xué)們講那個《駱駝和羊》的故事,你把“鉆”(zuan)說成“zan”, 結(jié)果逗得同學(xué)們哈哈大笑,你的臉也隨之一下子變紅了,F(xiàn)在,香港人、澳門人都在努力學(xué)習(xí)說普通話,你要想把自己的故事講得更吸引人,也要注意說普通話。

  5.引導(dǎo)學(xué)生珍惜時間、努力學(xué)習(xí)的評語

  長長的睫毛,大大的眼睛,使你成為我們六年二班這個大集體中的“藍精靈”,開朗、活潑、可愛之外,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn),怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝筆,大到一本書,老師全都看在眼里,記在心上。 不過老師希望你能記住“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句至理名言。如果你能熟練運用這種力量,你的人生會有更多激情,更多精彩!最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲!

  六年二班的短跑健將,六年二班的灌籃高手,六年二班的足球小子,這些雅稱全套在你的頭上,一點兒也不過分,因為你在體育方面的確很優(yōu)秀。另外,你又是一名很有實力的歌手,不過作為六年二班的一員,你更應(yīng)懂得去熱愛集體。怎么熱愛呢?好好學(xué)習(xí),老師曾說過你很聰明,不過學(xué)習(xí)缺少點兒主動性,但是李老師相信在關(guān)心集體這根紅線的指引下,你一定會努力的,是嗎?

小學(xué)生操行評語11

  你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

  你為人正直真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會更上一層樓。

  你性情溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌。作風(fēng)踏實,辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

  你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,前半學(xué)期,不能嚴(yán)格要求自己,不能自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)有點馬虎,后半學(xué)期,勇于改正缺點,有明顯進步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  你是一個積極要求上進的男孩,你聰明機靈,理科是你的的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級活動。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實,一手字也寫不好,我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學(xué)踏實上進的優(yōu)秀的好學(xué)生!

  你是個聰明直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的'花朵!

  你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對學(xué)習(xí)有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動”的關(guān)系,以致于學(xué)習(xí)毫無起色。希望你能重新認(rèn)識與評價自己,謙虛好學(xué),勇往直前!

  你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

  你文靜大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學(xué)習(xí)還欠踏實,有時對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實進步!

  你原先是個很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步!

  你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進心強但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

  你是一個內(nèi)向誠實的男孩,能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,在校藝術(shù)節(jié)活動中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進步!

  斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

  你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

  你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  你真不愧是我們班的好班委,你的穩(wěn)重認(rèn)真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是其他班干部所要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們是那樣的喜歡你,佩服你,信任你!每次看到你整潔的作業(yè)本,老師的心情也舒暢了不少。在班級后面的展示欄,每次都能看到你在貼蘋果商標(biāo)。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  你是一個非常聰明懂事的孩子,總是高高興興地接受老師交待給你的任務(wù),上課坐得是那么的端正,發(fā)言是那么的積極,又很體貼人?涩F(xiàn)在你有點變了,上課也放松了對自己的要求,這樣的圣孟老師可不喜歡。希望你能找回開學(xué)初的圣孟!老師就特別喜歡你在課堂上那好問的脾氣!

  你是一個聰明漂亮的女孩子。總是默默地幫同學(xué)掃地,干這干那,可積極了,老師看了真的很喜歡你。如果你能把這種勞動熱情用在學(xué)習(xí)上,平時按時完成作業(yè),每天把教過的課文讀一讀,你學(xué)習(xí)也一定會進步很快的。因為你是個聰明的孩子。到那時,老師就會更喜歡你了!最近一段時間,你的進步真大,再也看不到你上課做小動作,不但會聽講,而且會思考了。有時還能舉手發(fā)言了。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀!老師希望出操的時候你也一樣認(rèn)真,為班級爭光。你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進步嗎?你終于比以前有了很大的進步,這讓老師感到十分欣慰。你不知道,當(dāng)你不專心學(xué)習(xí)時,老師和你的親人多么的焦急呀!無論何時,你都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)在的你,老師多么喜歡呀!你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進步嗎?

小學(xué)生操行評語12

  1、你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收?汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好!皶綗o路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。

  2、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上再自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  3、同學(xué)們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強的上進心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,學(xué)習(xí)會有更大的進步。同時,要學(xué)會正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨立性。

  4、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。

  5、不要計較老師有時批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有條有理。如果用心聽講,你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  6、你是一個機靈活潑的孩子,動手能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時認(rèn)真完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進取,爭取更大的進步。

  7、當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點時間及時復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),多看課外書拓寬知識面,會有進步的。

  8、你生性好動,有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力,可是,由于你平時課堂上的紀(jì)律性不強,講話、做小動作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業(yè)自覺、按時、認(rèn)真地完成,會有進步的。如果你能和同學(xué)好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友。

  9、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。

  10、你是一個懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認(rèn)真負(fù)責(zé)。你能愛護班級榮譽,與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認(rèn)真,滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時刻以一種認(rèn)真的態(tài)度自覺對待學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。

  11、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

  12、你的腦子不錯,思維較敏捷,可你現(xiàn)在的成績在班上并不算是很好,因為你的勤奮度大約只有六七成。試想一下,假如你利用好課余時間多讀,多積累,更耐心一些,更細(xì)心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  13、同學(xué)們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進心。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真完成作業(yè);活動中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再嚴(yán)格要求自己,管好自己的行為,一定會更優(yōu)秀。

  14、你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

  15、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。

  16、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  17、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  18、父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

  19、你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時時間,多讀有益的書籍,學(xué)習(xí)更耐心一些,更細(xì)心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  20、你勤學(xué)好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經(jīng)?悄愕膬(yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè),大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時能客觀點,老師和同學(xué)會更以你為榮。

  22、喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性,相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。

  23、看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的'學(xué)習(xí)能力,應(yīng)該是個學(xué)習(xí)上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學(xué)習(xí)也一定會有進步的。

  24、喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性,相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。

  25、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師。你能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,真誠接受老師和同學(xué),使自己能快樂成長。

  26、大家都喜歡你,因為你天真、善良,不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣,改掉不愛動腦筋的壞習(xí)慣,爭取獲得較好的成績。

  27、父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

  28、父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

  29、你對同學(xué)寬厚、謙讓,關(guān)心集體,樂于為班級服務(wù),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這學(xué)期,我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進步。其實,你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時不夠?qū)P模n外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會看到成功向你招手的。

  30、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  31、知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實,你是個很優(yōu)秀的孩子,只是在很多時候因為你缺乏自我約束,導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對自己嚴(yán)格要求,學(xué)會正確合理的使用時間,你會有進步的,對自己多一些信心吧。

  32、你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善于表達自己的想法。你能關(guān)心集體,做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上,因為你有時不夠?qū)P,態(tài)度比較馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實,你一定會有進步的。

  33、你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習(xí)上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好映象。送你一句話:有志者,事竟成。

  34、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,善良、誠實,是同學(xué)們的好朋友。你愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境。老師最欣賞你上課時專注的目光,以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方,對待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,紀(jì)律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會有進步的。

  35、你能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動。如果你用心聽講,成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  36、你做事比較耿直,有時比較沖動,尤其是對待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期,你學(xué)習(xí)上有一定的進步,特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進步高興,如果你能專心聽講,多動腦筋,課外多閱讀,多積累,你會有更大的進步。

  37、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你誠實,喜歡你乖巧時的模樣。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,沒有按時完成作業(yè),及時復(fù)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動地學(xué)習(xí),你會有進步的。我對你有信心。

小學(xué)生操行評語13

  1.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好學(xué)生?吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至?xí)龅母谩?/p>

  2.你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

  3.學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績在班級年級都始終位于前茅。幫助別人熱心誠懇,是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情負(fù)責(zé),希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  4.你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動作協(xié)調(diào),廣播操動作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學(xué)習(xí)上有上進心,但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問,認(rèn)真聽講,按時交作業(yè),請認(rèn)真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。

  5.你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,多思善問,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓(xùn)練,日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,老師相信在不遠(yuǎn)的將來會看到你可喜的進步。

  6.你是個很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度!安灰陨菩《粸椋灰詯盒《鵀橹边@句話你還記得嗎?有時你的.不經(jīng)意會誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個好男兒志在四方。

  7.你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,你會逐漸向你的的理想更近的。

  8.熱情活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂群是你的優(yōu)點,進入高二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。高三這一年非常關(guān)鍵,對越來越近的高考,你應(yīng)該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,力爭考上一個理想的大學(xué)。

  9.你是一個品行兼優(yōu),有很強的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班集體,在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴(yán)格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變。

  10.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到的,甚至?xí)龅母谩?/p>

  11.你是一個活潑有個性的學(xué)生,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!

  12.你眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學(xué)都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實,提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。

  13.你是一位多么聰明的學(xué)生。你的課堂發(fā)言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了:同學(xué)們個個專心地做作業(yè),你卻低著頭做小動作;檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出作業(yè)來。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,有些簡單的題你都做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  14.課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),班會上,你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說:“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡!崩蠋煾胝f:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜!痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊剑移谂沃愕膭P歌奏響!

  15.你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!

小學(xué)生操行評語14

  1. 藝珍:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...

  2. 曉玲:你人如其名,帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著老師的心。你高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮。

  3. 鄭德匯:撇開你的學(xué)習(xí)不說,你是個可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,不能進步的.主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,不愛動腦筋,遇到難題就只知道問老師同學(xué)們。平時看你做作業(yè)也挺認(rèn)真的,可是你上課時容易走神。德匯,這就是事倍功半呀!好好努力,爭做一個人見人夸的好學(xué)生!

  4. 杰東:老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到六年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。

  5. 全文:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  6. 少鵬:你是個文明守紀(jì),團結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。

  7. 李綠靜:綠靜,你是一個擅長文科的女孩子。平時,也不見你在課堂中怎么積極發(fā)言,可是每一次測試成績,都讓老師對你刮目相看。特別是英語,有時,你還能奪下班級的第一名呢!但是,你的偏科情況很嚴(yán)重。你的數(shù)學(xué)成績是那么的不理想,讓老師很是擔(dān)心。你應(yīng)該要好好的反省一下,怎樣去提高數(shù)學(xué)成績。

  8. 林華:你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,你一定會非常出色。

  9. 曉紅:在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。曉玲:你人如其名,帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著老師的心。你高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮。

  10. 少鵬:你是個文明守紀(jì),團結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。

  11. 書慧:這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  12. 志民:你在校尊敬老師、團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  13. 紅結(jié):你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧! 李清:在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  14. 林華:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  15. 你是一個聰明、活潑的孩子,能關(guān)心集體,尊敬師長,活潑單純。老師既喜歡又擔(dān)憂,你對學(xué)習(xí)的要求還是既不高也不嚴(yán),書寫的速度與質(zhì)量,一直處于下游。經(jīng)常看到你的心不在焉,馬虎了之,我們都為你著急。但是決定成敗的是你自己的心態(tài),燦燦,態(tài)度決定高度!要知道學(xué)海中得具備務(wù)實的作風(fēng),而不是憑意氣用事。愿你在知識的海洋里遨游,做一個勇者、勝者!老師期待你具有獨立自主的能力, 歲月易逝,請你擺正好學(xué)與玩的正確位置。

小學(xué)生操行評語15

  湛勝:

  我印象中的你是典型的書生形象,但我又發(fā)現(xiàn)其實在籃球場上你又有著活潑、可愛的一面。你的成績還比較理想,但要考上理想的學(xué)校并非易事,你要多加把勁。還有一點想提醒你,在集體中,你還是太文靜了,應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)造機會,把握機會!預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績!鳥不展翅膀難高飛

  柴雨吉:

  以前,你是班里的小個子,現(xiàn)在你長大了長高了,人應(yīng)該也要懂事一點,但你呀,好象毫不在乎,終日懶懶散散的,看了叫人心傷。其實,對你,老師和家長的期望并不高,你能學(xué)多少是多少,這總比“陪別人讀書”強。老師多希望一年后,你能開開心心地走出校門。大丈夫處世,不能立功建業(yè),幾與草木同腐乎?

  段友佳:

  老師一直鼓勵著你走好每一步,現(xiàn)在你好不容易熬過了兩年半,要好好珍惜才對。至于成績老師認(rèn)為你還可以更加努力,還可以做得更好,是嗎?爭取畢業(yè),考取一家學(xué)校這樣不是挺好的嗎?加油吧!鳥不展翅膀難高飛

  劉廣東:

  你基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。你上課不能認(rèn)真聽講,這是你成績不理想的原因,希今后能認(rèn)真聽講,課后按時完成作業(yè)。你愛好體育,積極參加各項體育鍛煉。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

  張曉蘭:

  你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助同學(xué)排憂解難。你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動量,增強體制,消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。你是我們班里出了名的小畫家。勞動時,老師和同學(xué)們總能看見你忙前忙后,大家都很感動。

  人生不得行胸懷,雖壽百歲猶為無也

  紀(jì)國林:

  你熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風(fēng)風(fēng)火火。你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織能力。你愛好體育,積極參加各項體育鍛煉。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。人之所以異于禽者,唯志而已矣!

  學(xué)生操行評語

  1 善良可愛的你經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),是個樂于助人的好孩子。學(xué)習(xí)方面你大膽發(fā)言,善于思考,進步很快,如果還能更細(xì)心一些,相信你會有更大的進步。

  2 在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮努力上進的心。再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都很快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測試都取得優(yōu)異成績!要是你還能在大家面前大聲發(fā)言,那就更棒了!

  3 小提琴悠揚的曲調(diào),讓我們心曠神怡。聰明的你,漂亮的你。讓大家羨慕不已。在老師新心中,你是個乖巧懂事,學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂于助人的好孩子。希望在新的一年里,你能和細(xì)心拉緊手,和懶惰說分離。再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。

  4 你是個可愛的“白雪公主”。接受新知識的.能力很強,非常聰明。希望你能學(xué)習(xí)自立自強,遇到困難能勇敢的去克服,老師相信你一定能做到!

  5 這學(xué)期沉默的你也舉起了小手,發(fā)言越來越積極。一學(xué)期都堅持很好的是那娟秀的字體,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。值日時你總是認(rèn)認(rèn)真真。老師看在眼里,越來越喜歡你了。書是人類進步的階梯,希望你成為書的知己。

  6 多姿多彩的校園生活,培養(yǎng)了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會。參加寫字比賽,數(shù)學(xué)競賽,講故事比賽頻頻獲獎。尤其在才藝大賽中精彩的演出更是贏得大家的掌聲。老師會期待你成一顆燦爛的“明日之星”!

  7 你是個聰明的男孩。你的能力可以使你在學(xué)習(xí)上有更大的作為,可是你也有一些不好的習(xí)慣:學(xué)習(xí)馬虎,愛吃零食。你有上進心,也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),但你又容易滿足。新的一年開始了,準(zhǔn)備好怎樣拋棄壞習(xí)慣了嗎?在新學(xué)期里老師希望你像小火箭一樣,勇往直前,飛速前進!

  8 渾身充滿活力的你做任何事都那么專著,有勁,尤其在課堂上,你從始至終都像一棵挺拔的白楊,坐的那么直,那么有精神。希望你在專心聽講的同時能有更加精彩的發(fā)言!

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