畢業(yè)研究生登記班級鑒定評語280句
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到評語吧，評語對被評價對象來說，起著“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。你所見過的評語是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)研究生登記班級鑒定評語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、該生為人誠懇，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動，對班級貢獻(xiàn)大!工作盡心盡責(zé)，具有較好的組織管理能力，是一名合格的研究畢業(yè)生!
2、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的研究生。
3、該生在校期間，表現(xiàn)優(yōu)秀。在思想上，積極進(jìn)取、樂觀向上。在學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正，出勤率較高，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，考試成績優(yōu)秀。在工作中，擔(dān)任班級的女生委員，在系學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會副主席，工作態(tài)度認(rèn)真，做事努力!在學(xué)習(xí)過程中，與老師相處和諧、與同學(xué)相處愉快，熱心幫助同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步
4、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任宣傳部副部長，在班級擔(dān)任團(tuán)支書，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的研究生。
5、該同學(xué)政治上要求進(jìn)步，能嚴(yán)格要求自己，為人誠實、正直，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。研究期間一直擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，工作踏踏實實，認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了師生的一致好評。學(xué)習(xí)刻苦努力，能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績一直名列班級前茅。積極參加學(xué)院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲國家一等助學(xué)金和院一等獎學(xué)金。綜上所述，某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的研究生。
6、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任生活部副部長，在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的研究生。
7、該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué)，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進(jìn)步。
8、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的研究生。
9、該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守研究生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家勵志助學(xué)金和院一等獎學(xué)金，在擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長的工作中，努力認(rèn)真!
10、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的研究生。
11、該生思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
12、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的研究生。
13、該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守研究生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
14、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎。在班級擔(dān)任生活委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名合格的研究生。
15、該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
16、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的研究生。
17、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格研究生。
18、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的研究生。
19、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團(tuán)隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格研究生。
20、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名品學(xué)兼優(yōu)的研究生。
21、該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格研究生。
22、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動并獲獎，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的研究生。
23、該生思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀研究生。
24、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的研究生。
25、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
26、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的研究生。
27、該生誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動積極，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動，在擔(dān)任院學(xué)生會的干部中，工作努力認(rèn)真，是一名合格的研究生!
28、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業(yè)業(yè)，責(zé)任心強。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的研究生。
29、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認(rèn)真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。
30、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的研究生。
31、勤于思考，善于安排時間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊精神。
32、競選班長得到本班同學(xué)的贊同，任班長以來，工作有熱情有方法，愿意為同學(xué)辦事，同學(xué)也認(rèn)可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽，以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。
33、性格開朗，待人熱情，與同學(xué)相處融洽，總有自信的微笑。壓力之下，也有好心情，坦然面向生活、學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，一個學(xué)期以來，進(jìn)步顯著。
34、遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事踏實，對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
35、善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí)，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的
36、面對各種困難。通過自己的不懈努力，不斷進(jìn)步。本學(xué)期獲得國家助學(xué)金獎勵。
37、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是高高興興的，學(xué)習(xí)成績也很好，是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
38、待人和氣，與人為善，與同學(xué)們關(guān)系融洽。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí)，能長時間的專注地進(jìn)行思考和實驗，專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成，籃球場上也有很棒的表現(xiàn)。
39、對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽，和大家的關(guān)系都很好，對不好的東西能敬而遠(yuǎn)之，獨善其身。
40、能夠適應(yīng)環(huán)境的變化，能夠迅速的投入到新專業(yè)的學(xué)習(xí)中去，具有較強的自學(xué)能力，迅速的趕上了同學(xué)們的進(jìn)度。生活態(tài)度積極，臉上常帶有笑容，大學(xué)生活過得積極健康向上。
41、服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報結(jié)果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
42、生活儉樸，為人善良，專注于學(xué)業(yè)。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，充分利用課余時間和學(xué)校資源安排自己的學(xué)習(xí)。有選擇性參加適合自己的實踐活動，全方面的發(fā)展自己的能力。樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自己的計劃。球類運動有特長，團(tuán)隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。
43、熱情活潑，全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激·情。
44、學(xué)計算機有靈氣，專業(yè)課程一點即通，已經(jīng)開始課外自修專業(yè)課程，并且學(xué)有所成，專業(yè)素養(yǎng)超過本專業(yè)大多數(shù)同學(xué)，技術(shù)類的工作不會難得倒你。
45、性格沉穩(wěn)，待人和氣，住校期間與同學(xué)們相處融洽，很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí)，作業(yè)非常認(rèn)真，令人印象深刻。
46、經(jīng)�？梢钥吹侥阍谝槐菊�(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西，“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”，象個和謁可親的大姐姐。班級里，宿舍里有你這樣一個大姐，同學(xué)和老師都安心一些呢。
47、熱情、有主見，思維靈活，善于觀察。了解自己的優(yōu)缺點，揚長避短。勤于思考，對于自己喜歡的事。
48、平靜面對生活和學(xué)習(xí)中的各種壓力，微笑著面對各種困難，能與各種不同性格的同學(xué)和平相處，能夠容納別人的缺點。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
49、快樂熱情，對新鮮的事物有強烈的好奇心，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué)。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策，熱情參與其中。
50、做事認(rèn)真，對自己喜歡的事情有激·情，能靜得下心來，長時間的鉆研問題。學(xué)有所成，有自己的課外學(xué)習(xí)計劃，并且能夠堅持完成，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。
51、迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí)，對專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情，能合理安排自己的課余時間，積極參加體育運動，大學(xué)生活積極、健康、向上。
52、快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認(rèn)真的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
53、你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力；生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人！我相信，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地！加油！老師支持你！
54、學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你！
55、該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)勤奮，認(rèn)真刻苦，遵守紀(jì)律，品質(zhì)良好，無論是在老師眼中，還是同學(xué)心中，都是一個全面發(fā)展的好孩子，前途無量，希望你今后取長補短，再接再厲，向著理想拼搏、奮斗，直至成功。
56、該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，有耐心，在學(xué)習(xí)上井然有序，隨機應(yīng)變，作為歷史課代表盡職盡責(zé)，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實現(xiàn)人生夢想。
57、該生尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，講文明禮貌，在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)異，積極參加各種活動，有上進(jìn)心，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
58、該生品行端正，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情助人，充滿自信，活潑開朗，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，思維敏捷有創(chuàng)造性。積極參加各種活動，有上進(jìn)心，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
59、該生性格開朗，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人為，積極參加各種活動。在學(xué)習(xí)上，積極進(jìn)取，態(tài)度端正，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，是師生公認(rèn)的好學(xué)生。該生品行端正，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情助人，充滿自信，活潑開朗，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，思維敏捷有創(chuàng)造性。積極參加各種活動，有上進(jìn)心，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
60、該生品行端正，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)一絲不茍，認(rèn)真刻苦，勤奮鉆研，成績優(yōu)秀，積極參加各種活動，有上進(jìn)心，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
61、該生品行端正，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)刻苦。成績優(yōu)異，積極參加各種活動，有上進(jìn)心，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
62、該生態(tài)度端正，樂于助人，積極參加各種活動，熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，成績優(yōu)異，與同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長，有上進(jìn)心，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
63、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，有理想，上進(jìn)心強，是個綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
64、該生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實。時間觀念強，能認(rèn)真按時按量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面。
65、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
66、你是一位誠實守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，遵守紀(jì)律，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長。學(xué)習(xí)認(rèn)真，是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的研究畢業(yè)生。
67、該生能很好地履行研究生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
68、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
69、該生學(xué)習(xí)勤奮努力，成績優(yōu)等，喜歡各項院系活動，有較強的團(tuán)隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作突出，榮獲院優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽稱號，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應(yīng)用能力較強。
70、該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué)，待人真誠。性格開朗，適應(yīng)能力強，知識面廣，有團(tuán)隊精神。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力，善于溝通，在學(xué)生會公共關(guān)系部對外工作上表現(xiàn)突出，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
71、該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)秀、熱愛祖國、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在校期間表現(xiàn)很好，老師相信你在今后的工作崗位一定會做的更加出色。
72、該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠信待人。在擔(dān)任班干部期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強的團(tuán)隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應(yīng)用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
73、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
74、該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格研究生。
75、該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡文藝活動，有較強的團(tuán)隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，成績優(yōu)異，多次榮獲獎學(xué)金，動手能力、應(yīng)用能力較強。
76、該生認(rèn)真遵守研究生日常行為規(guī)范。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學(xué)風(fēng)踏實。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想、有抱負(fù)，是位全面發(fā)展的好學(xué)生。
77、該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀友愛同學(xué)，待人真誠。性格開朗，適應(yīng)能力強，知識面廣，有團(tuán)隊精神。在擔(dān)任學(xué)生會干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
78、你是一位誠實守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，遵守紀(jì)律，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長。學(xué)習(xí)認(rèn)真，是一位合格的、具有較好綜合素質(zhì)的研究畢業(yè)生。
79、生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔，你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌，能夠與同學(xué)和睦相處。但對待學(xué)習(xí)，你卻對自己要求的不嚴(yán)格，不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上，不能很好的做到持之以恒。俗話說得好：“充實的一天，勝于空虛的一年。”真誠的希望你能認(rèn)真過好每一天，為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。
80、你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好，上課時精力不夠集中，字體不端正，缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
81、你是一個有個性的男孩，有不服輸?shù)木�，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上，憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績，在劉老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以，李老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功！
82、你是一個團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌的男孩。但學(xué)習(xí)不主動，你的勤奮需要外力來激發(fā)，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，但課堂上卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長，但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我真誠的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性，刻苦學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個能力，試試看，好嗎？
83、你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高，對自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的，書寫工整，內(nèi)容充實，深愛老師的喜愛�！爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘�！毕Ｍ隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。
84、你是一個積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字；你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，不愧是老師的得力助手；你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處；特別喜愛閱讀課外書籍，寫作能力較高；在文體方面，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。
85、你擁有一個聰明的大腦，思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，做作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
86、你是一個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā)，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上，你能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，但有時的課堂卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長，但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽感，但有時對班級活動卻表現(xiàn)不出你的積極性。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我真誠的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性，刻苦鉆研，勇于實踐，你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個能力，試試看，好嗎？
87、你是一名守紀(jì)律、講禮貌的男孩，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，心地善良，主動幫助別人，但學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)，成績不理想。若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友，更多的歡樂，更多的微笑。希望你認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，不放棄，不灰心，做個學(xué)有所成的人！
88、你是一個乖巧懂事的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助別人，熱愛集體，待人有禮貌，愛勞動，本學(xué)期，能按時完成作業(yè)，老師為你的進(jìn)步感到高興。但還有一些不足之處，做事粗心、學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心，希望你改正缺點，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，取得較大的進(jìn)步。
89、該同學(xué)積極參加政治學(xué)習(xí)，在思想上要求進(jìn)步；團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強的責(zé)任心和集體榮譽感；勤奮努力，專業(yè)知識全面；個性灑脫，適應(yīng)能力強，適于從事與園林相關(guān)的各項工作。
90、科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，不放棄，不灰心，做個學(xué)有所成的人！
91、你是一個文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，有強烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)熱情高，成績也進(jìn)步的很快。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。
92、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上進(jìn)心強，有理想抱負(fù)，是個全面發(fā)展的好學(xué)生。
93、該同學(xué)為人謙遜隨和，樸實大方，擔(dān)任團(tuán)支書期間盡職盡責(zé)，深受同學(xué)愛戴；勤奮好學(xué)，成績優(yōu)良；注重實踐，具有較強的動手能力；勇于挑戰(zhàn)，有良好的心理素質(zhì)。該生適應(yīng)能力強，可從事與園林相關(guān)的各項工作。
94、你平時言語不多，有較強的集體榮譽感，班級辯論賽時，你清晰的邏輯、敏捷的反應(yīng)，讓人印象深刻，作為數(shù)控實習(xí)副班長，基本能配合好老師，有一定的工作能力。下廠實習(xí)期間，學(xué)習(xí)自主性強，善于思考，總之，是一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。
95、該同學(xué)在校期間積極活躍，歷任班級、社團(tuán)協(xié)會、院學(xué)生會要職，尤其在擔(dān)任班長的兩年期間，深受老師和同學(xué)的喜愛；學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良；身體健康，擅長籃球；注重實踐，動手能力強，能勝任園林設(shè)計與園林工程等方面的工作。
96、現(xiàn)在你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定。只要你能改掉這些缺點，你會是個非常出色的學(xué)生！加油！
97、“愛人者，人恒愛之。”你是一個聰明的孩子，應(yīng)該明白這句花的意思。希望你在以后的生活研究會關(guān)心別人，如果你能做到“我為人人”，別人肯定會熱情幫助你的。你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？
98、該同學(xué)在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學(xué)習(xí)能力，不僅系統(tǒng)掌握了各項專業(yè)知識，具備較強的實踐技能，還兼具音樂、繪畫等多方面的藝術(shù)才能；善于與人溝通，具備較強的組織、協(xié)作能力；對待工作認(rèn)真細(xì)致，富于創(chuàng)新精神，是一位不可多得的優(yōu)秀研究畢業(yè)生。
99、該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助。
100、在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時他還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
101、其在研究生階段的科研學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
102、該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)工作以及生活，做總結(jié)如下：
103、該學(xué)生在攻讀碩士研究生階段，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)異，掌握了儀器科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基本理論和專業(yè)知識，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平，在理論研究與工程實踐中積極參與相關(guān)課題研究工作，能夠?qū)椖恐谐霈F(xiàn)的問題和關(guān)鍵技術(shù)提出有效的解決辦法，具備較強的分析問題和解決問題的能力，反映了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力，具備從事電子科學(xué)領(lǐng)域的科研工作能力。
104、該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
105、該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，始終嚴(yán)格要求自己，主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線。在學(xué)習(xí)方面，根據(jù)自身研究方向認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍，查閱專業(yè)文獻(xiàn)，掌握基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，順利完成碩士畢業(yè)論文。在生活中為人熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，取得更大的成績。
106、在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
107、該生具備良好的外語水平，能夠熟練閱讀相關(guān)專業(yè)外文文獻(xiàn)，具備較好的英語寫作和會話能力。
108、在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級以上論文學(xué)術(shù)交流，口才與演講能力得到充分的提高。
109、語言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求；參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時效性一般；未見明顯抄襲現(xiàn)象。
110、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。
111、該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。
112、語言表達(dá)較差，格式符合規(guī)范要求；占有資料較少，其時效性較差；有部分內(nèi)容與他人成果雷同
113、在為期三個月的畢業(yè)設(shè)計中，該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個畢業(yè)設(shè)計工作和論文的撰寫。程序能正確的運行，界面安排合理，論文符合要求。
114、在整個畢業(yè)設(shè)計的過程，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，時間安排也很合理，能按時到實驗室，不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個階段完成相應(yīng)的任務(wù)，還能主動加班，做到時間上前緊后松。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。
115、這是一篇規(guī)范的議論文。開篇語言整齊，頗為簡練。論述部分先總后分，中心句之下運用的主要是舉例論證，事例典型，角度不一，很有分寸。結(jié)尾思想意義積極，催人進(jìn)取。
116、本文開宗明義，然后列舉古柏胡楊梅花分析它們的堅強的毅力，與“我”進(jìn)行類比，指出“我”作為人類應(yīng)該比它們更勝一籌，從而論證了毅力對于成功的重要性。
117、本篇議論文論點明確，運用豐富的事例和富有說服力的生動語言使得全文論證層次清晰，論據(jù)新穎豐富典型，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)條理。文章立意很是深刻，讀來讓人思索良久。
118、本文“夢想是人生的動力”立意高遠(yuǎn)，語言精煉。作者用事例進(jìn)行了分析，論述了“只要我們懷揣著夢想，并為之努力奮斗，將會迎來自己人生中最燦爛的春天，因為夢想就是人生的動力”。
119、這是一篇文藝短評。作者熱情地肯定“鳳頭”，無情地鞭撻“鳳肚”和“鳳尾”，完全切題，且有新見，頗富個性。全文旗幟鮮明，語言潑辣，有如“二鍋頭”，一口下去令人周身發(fā)熱眼冒金星。
120、這篇議論文，開門見山亮明論點，議論過程入情入理甚見精純，論據(jù)新穎豐富典型。文氣充沛段落分明。按照“是什么為什么怎么樣”結(jié)構(gòu)全文，不失為一篇議論文的典范之作。
121、牽掛，是一種縈繞心頭的情絲，“剪不斷，理還亂”；可是沒有了牽掛，人還能稱之為人嗎？本文談古論今，表達(dá)了對牽掛的深刻理解。作者對比古今人們表達(dá)牽掛之情的方式變化，表現(xiàn)了對質(zhì)樸純真感情的懷念之情。
122、這是一篇關(guān)于挫折的議論文，開門見山，以反問的形式提出中心論點。論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗，引起讀者的思考，先后有序，層次分明，層層深入，結(jié)尾再次強調(diào)中心論點。
123、本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對官員問責(zé)制的現(xiàn)實意義進(jìn)行了分析，然后再對我國官員問責(zé)制
124、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的研究生。
125、該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法；學(xué)習(xí)勤奮，有鉆研精神，專業(yè)知識扎實，有一定的英語知識基礎(chǔ)，知識面較寬；對工作積極，責(zé)任心強，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，注重理論聯(lián)系實際，積極參加社會實踐活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，生活節(jié)儉，作風(fēng)正派。
126、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的研究生。
127、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的研究生。
128、論文撰寫思路清晰，語言流暢簡練，層次清晰，邏輯性較強，用詞準(zhǔn)確，各種數(shù)據(jù)圖表齊備規(guī)范，文獻(xiàn)引用正確，科學(xué)性較強。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。
129、該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進(jìn)，寫作進(jìn)度安排合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義，建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文
130、論文選題適當(dāng)，有一定的獨立見解，論證充分，占有資料廣泛，但理論和實例支撐不夠。英語語言表達(dá)基本順暢，僅存在個別語法錯誤，論文格式符合規(guī)范要求。
131、本文詳細(xì)地介紹了安全型紅曲色素的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，文獻(xiàn)查閱全面，反映作者熟悉本研究領(lǐng)域的相關(guān)理論知識和技能，資料準(zhǔn)備充分，闡述全面。
132、作者對紅曲米中桔霉素的快速檢測方法進(jìn)行了研究，得到了一種能快速安全有效的檢測出紅曲米中桔霉素的方法——濾紙片抑菌圈法。優(yōu)化了紅曲米中桔霉素的萃取方法。該畢業(yè)論文選題考慮了課題在學(xué)術(shù)上的前沿性及多樣性，為后續(xù)對桔霉素的檢測工作提供了開拓性思路。此論文工藝簡單，檢測桔霉素的準(zhǔn)確性和靈敏性較高，為工業(yè)化生產(chǎn)中大量試樣的準(zhǔn)確檢測提供了可能。
133、論文文筆流暢，文章格式符合學(xué)術(shù)規(guī)范，結(jié)構(gòu)合理，重點突出，論文結(jié)論層次清晰，實驗結(jié)果分析合理，摘要精煉，邏輯嚴(yán)密，數(shù)據(jù)圖表清晰可靠，研究內(nèi)容系統(tǒng)性強，工作量大，反映了該生具有較扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)及較強的科研工作能力，達(dá)到湖北省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文水平。
134、該論文選題較為新穎，視角較為獨特，體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實功底，特別是文章能夠結(jié)合相關(guān)的案例對課題進(jìn)行論證分析，具有一定的實用價值。經(jīng)過對論文的審核可以看出，作者在資料和案例收集上花了不少功夫，也能夠提出一些較為深刻的觀點，但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處�？傮w而言，這是一篇合格的論文。
135、該同學(xué)針對當(dāng)前實務(wù)界關(guān)注的熱點問題，完成了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及對策的寫作工作。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準(zhǔn)備調(diào)節(jié)利潤的現(xiàn)象為出發(fā)點，以資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及成因為主要議題，采用規(guī)范分析法，重點討論了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題成因及對策，得到了完善企業(yè)會計準(zhǔn)則，并采取相關(guān)措施來規(guī)范準(zhǔn)則，以進(jìn)一步完善資產(chǎn)減值會計，科學(xué)合理地計提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的結(jié)論。整個寫作過程該生思維較嚴(yán)謹(jǐn)，能夠面對復(fù)雜的問題作出合理的判斷。
136、該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正，寫作過程認(rèn)真刻苦勇于專研，較主動地與指導(dǎo)教師溝通，虛心聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見，修改及完成畢業(yè)論文。
137、該生能夠較熟練運用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的企業(yè)會計準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的可操作性差資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計提外部監(jiān)管難度大等幾個方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強。
138、該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正，寫作過程比較努力愿意思考，能夠積極主動地與指導(dǎo)教師溝通，認(rèn)真聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見，修改及完成畢業(yè)論文。
139、該生能夠較熟練運用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的收入的虛增或虛減費用的虛增或虛減不等價資產(chǎn)置換創(chuàng)造利潤虛列資產(chǎn)和負(fù)債和會計信息披露不充分等幾個方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強。
140、該生能夠運用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的現(xiàn)代企業(yè)制度下會計監(jiān)督難度增加會計監(jiān)督深度增加會計監(jiān)督環(huán)境相對較差和會計人員監(jiān)督責(zé)任加重等幾個方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的一般，分析問題和解決問題的能力一般。
141、本論文選題有很強的應(yīng)用價值，文獻(xiàn)材料收集詳實，綜合運用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢
142、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究（參考價值（較大的實踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個人見解。文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。
143、該生能在規(guī)定時間內(nèi)熟練扼要地陳述論文的主要內(nèi)容，回答問題時反應(yīng)敏捷，思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文為優(yōu)秀。
144、該生能在規(guī)定時間內(nèi)比較流利清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)椤傲己谩薄?/p>
145、該生能在規(guī)定時間敘述論文的主要內(nèi)容，對提出的問題一般能回答，無原則錯誤。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)橹械取?/p>
146、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在校期間積極參加班級、社團(tuán)活動，提升自己的能力；有較強的動手和應(yīng)用能力，假期積極參加各種社會活動和社會實踐，是一名優(yōu)秀的研究生。
147、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績都有進(jìn)步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裱芯慨厴I(yè)生。
148、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，在學(xué)生會工作期間表現(xiàn)突出，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
149、該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績優(yōu)秀，多次榮獲獎學(xué)金，喜歡體育活動，有較強的團(tuán)隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應(yīng)用能力較強。
150、該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠信待人。在擔(dān)任學(xué)生會干部期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強的團(tuán)隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應(yīng)用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
151、該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進(jìn)，寫作進(jìn)度安排合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義，建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
152、論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的，而恰恰在這一點上，作者下了苦功夫。
153、論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會，提出自己的看法，言之成理。論述觀點正確，材料比較充實，敘述層次分明，有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，對音樂教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
154、本論文選題有很強的應(yīng)用價值，文獻(xiàn)材料收集詳實，綜合運用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，對德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
155、本論文選題有很強的應(yīng)用價值，文獻(xiàn)材料收集詳實，綜合運用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。
156、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有實踐指導(dǎo)意義。
157、該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于論文的資料，寫作過程中基本能綜合運用基礎(chǔ)知識，全面分析問題，綜合運用知識能力一般。
158、結(jié)合數(shù)學(xué)知識用計算機技術(shù)來處理地質(zhì)問題，對方法原理掌握透徹，論文有比較好的創(chuàng)新。對快速傅里葉和小波變換圖的結(jié)果分析到位，處理結(jié)果良好，計算機基礎(chǔ)素養(yǎng)好。答辯中主要問題回答準(zhǔn)確深入。論文中變換的指標(biāo)若有對比會更好。
159、論文陳述清楚，講解簡單明了，存在不足在于缺少自己的新觀點新方法，多為套用他人研究成果，論文格式方面應(yīng)多規(guī)范。
160、答辯的準(zhǔn)備工作充分，對老師的提問能詳實回答，并對設(shè)計過程中所遇困境能反復(fù)探討研究，找出更好的解決方法，專業(yè)技術(shù)比較好。若能結(jié)合專業(yè)改進(jìn)使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動態(tài)的則更好，不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對，望改進(jìn)。
161、論文思路比較清晰，語句基本通順，層次清晰，觀點表達(dá)準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內(nèi)監(jiān)督實踐問題有機結(jié)合起來進(jìn)行分析，并針對黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實問題提出了一些比較好的解決建議，查閱與參考的文獻(xiàn)資料與主題結(jié)合的比較緊密，但個別地方論證的觀點不是很明確和有說服力，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求，部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點小問題�？傮w上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。
162、論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機結(jié)合起來進(jìn)行分析，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點小問題�？傮w上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。
163、該研究生在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，在思想上積極上進(jìn)，關(guān)注國內(nèi)外的重大消息，積極向上，主動學(xué)習(xí)黨的重大方針政策。在學(xué)習(xí)上該研究生很明確自己的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)，對自己的未來有這明確的認(rèn)識和努力方向，為此不斷付出，不斷學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識，與此同時，該研究生并沒有落下自己的專業(yè)課學(xué)習(xí)，在專業(yè)課上該研究生有著優(yōu)秀的專研意識，有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力，并且在實踐上也有著動手能力。
164、該研究生性格開朗大方，待人親和友善，團(tuán)結(jié)研究生，自信樂觀，她用她的人格魅力感染著周圍的人，以及整個學(xué)校，整個蓉城。由于她的入學(xué)，蓉城空氣質(zhì)量明顯轉(zhuǎn)好，環(huán)境得到了很大的改善，人與自然的相處更加和諧，整個蓉城在她的影響下呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。外國游客大幅增多，并對蓉城的印象產(chǎn)生了根本的轉(zhuǎn)變，他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界，天下大同不再是夢想。綜合上述評價，研究生對世界的和平起到了很大的推動作用，是人類不可或缺的人才，是造福全球的一顆明珠。希望該生再接再厲，爭取更大進(jìn)步！
165、該研究生的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué)，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行，始于足下。希望該研究生繼承優(yōu)點，改進(jìn)不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績！
166、該研究生在平時生活中，為人處世和善熱情，和研究生關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強，并有著樸素的生活作風(fēng)，不驕不躁，并且參加了很多校內(nèi)的活動，學(xué)習(xí)了恰恰，以及交際舞等等，有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
167、該生在校期間遵紀(jì)守法，能夠完成指定的學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動，在擔(dān)任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則，有一定的組織能力，具有良好的人際關(guān)系，是一名合格的大學(xué)生。
168、該同學(xué)文靜認(rèn)真的女孩子。安靜平和，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù)，快樂的參加各種班級活動，總是擁有一份好心情，總有笑容。
169、該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有耐心，樂于幫助他人。對學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)。有較強的組織能力與團(tuán)隊合作精神�；顫婇_朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行。上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素養(yǎng)。接受新事物能力強，動手能力強，具有良好的的敬業(yè)精神。在讀研期間，刻苦認(rèn)真，不屈不撓，刻苦重重困難，按時準(zhǔn)確完成交代的各項課題。尊師敬長。與班級同學(xué)相處融洽。望繼續(xù)一步一個腳印，在未來的職業(yè)生涯中更進(jìn)一步。
170、該同學(xué)待人真誠，誠懇。樂觀向上。態(tài)度端正，性格謙和。作為一名碩士研究生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極向上。能吃苦耐勞，能完成導(dǎo)師交給的各項任務(wù)。忠實誠信講原則，說到做到，不推卸責(zé)任。平易近人，積極進(jìn)取，適應(yīng)力強，勤奮好學(xué)。腳踏實地。思想端正，積極培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、世界觀。能樂觀面對生活與學(xué)習(xí)中的困難。尊敬師長、能與班級相處融洽。望不驕不躁、繼續(xù)孜孜不倦地奮斗，在以后的人生道路上越走越遠(yuǎn)、越走越好。
171、該同學(xué)責(zé)任心強、勤勉好學(xué)、樂觀開朗。讀研期間在認(rèn)真完成課程學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，參與和協(xié)助導(dǎo)師完成相關(guān)項目。并且積極協(xié)助院辦老師做好相關(guān)工作，盡職盡責(zé)。團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠實守信、真誠待人、心態(tài)平和、不驕不躁；學(xué)術(shù)修養(yǎng)良好，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)客觀，勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)；樂觀面對生活和學(xué)習(xí)中的困難，積極探索解決途徑，意志堅定。愿在今后的生活、工作中繼續(xù)保持優(yōu)良品質(zhì)，再接再厲，贏得更加美好的未來。
172、該同學(xué)踏實認(rèn)真，學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，努力做到最好。在平時，與同學(xué)相處融洽。相信你會過得很開心，會有很大的收獲。
173、該同學(xué)做事認(rèn)真，對自己喜歡的事情有激情，能靜得下心來，長時間的鉆研問題。學(xué)有所成，有自己的課外學(xué)習(xí)計劃，并且能夠堅持完成，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。
174、該同學(xué)思想上要求上進(jìn)，思想覺悟有了明顯提高。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，踏踏實實，從不放松警惕，曾獲校二等獎學(xué)金，并且有多論文發(fā)表。作為班級體一員，能積極主動參加班級組織的各項活動，具有較高的團(tuán)隊合作意識和集體榮譽感，希望再接再厲，爭取更大發(fā)展。
175、該同學(xué)在這三年學(xué)習(xí)期間獲得了很大的改變。在思想上要求上進(jìn)，思想覺悟有了明顯提高。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，踏踏實實，對自己嚴(yán)格要求，成績良好。在校期間，多次參加校、院、系的各種活動。與同學(xué)和睦相處，多次參與并幫助同學(xué)進(jìn)行試驗項目。具有較高的團(tuán)隊合作意識和集體榮譽感。注重理論與實踐的結(jié)合。在科研方面，通過閱讀大量文獻(xiàn)，提出了一些自己的看法。希望通過自己的努力，能成為一名出色的畢業(yè)生，為本專業(yè)做出貢獻(xiàn)，也為社會做出貢獻(xiàn)。
176、該同學(xué)安靜平和，勤于思考，見人總是面帶微笑，很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽，認(rèn)真地記，課后能夠認(rèn)真思考，認(rèn)真完成作業(yè)，同樣的一節(jié)課，你得到的東西比其他同學(xué)要多。
177、待人接物總是心平氣和，時時處處都顯得有自己的主張，不會隨波逐流，而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。
178、對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情，為系部學(xué)生工作做了大量工作，是系學(xué)生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下，成績優(yōu)秀。
179、了解自己的興趣愛好，對生活對未來有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長。做到了好好學(xué)習(xí)，天天向上，擁有積極健康的大學(xué)生活。
180、善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí)，抓緊每一點學(xué)習(xí)時間，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步，綜合素質(zhì)也有很大提升。
181、勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
182、善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí)，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力，不斷進(jìn)步。
183、活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽，大家互相幫助，平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件，努力進(jìn)步。
184、本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一，堅持早讀、堅持晚自習(xí)，為了自己的目標(biāo)默默地努力奮斗。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法，成績優(yōu)秀，獲得國家助學(xué)金獎勵。
185、性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹，不急不燥。以學(xué)業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進(jìn)步。一個學(xué)期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。
186、臉上總有自信的微笑�？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一學(xué)期來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。了解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學(xué)習(xí)計劃，充分利用起課余時間，按照自己的進(jìn)度向前沖，已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程，勤于思考，善于思考，學(xué)計算機有靈氣。
187、性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容，平靜面對生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧，能合理安排自己的時間，與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。
188、以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，能與同學(xué)分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學(xué)習(xí)，合理安排自己的課余時間。
189、成功的組織了音樂協(xié)會一個學(xué)期來的各項工作。有創(chuàng)意，有能力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣，綜合素質(zhì)高。
190、踏實認(rèn)真，為人誠懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開闊，嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長，這樣的民主選舉結(jié)果，就說明了同學(xué)們對你的信任和肯定。
191、總是快樂的樣子，總是好奇的樣子。對學(xué)習(xí)對生活態(tài)度積極，踏實認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情，日有所進(jìn)，學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽，與舍友關(guān)系也很好。
192、成熟有主見，你就有自己的學(xué)習(xí)計劃，并且一直在踏踏實實執(zhí)行，專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)。懂得向?qū)＜�、向前輩虛心請教，學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗，少走彎路，迅速達(dá)成目標(biāo)。
193、樂觀積極，笑對挫折，不怕困難，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和，與同學(xué)、與舍友相處融洽。學(xué)習(xí)方面非常努力，一學(xué)期以來，進(jìn)步顯著。
194、文靜認(rèn)真，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認(rèn)真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學(xué)有愛心，樂于助人，待人寬厚。
195、對生活，對學(xué)習(xí)很有熱情的一個女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境，能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r間，讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂。待人熱情，與人為善。
196、既文靜又活躍，能夠積極主動的與老師溝通，能夠長時間安靜的思考，常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力，對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。
197、思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。
198、安靜平和，能夠妥善的處理問題，化解矛盾。專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，思維靈活，能創(chuàng)造性的解決問題。迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外，還有自己的課外學(xué)習(xí)計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。
199、學(xué)校小社會，社會大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動，成功完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉�？吹侥愕某砷L和成熟，真是很高興。
200、該研究生的英語已順利通過CET—6，并在GRE考試中取得優(yōu)異成績。具備較高的英語聽、說、讀、寫能力，在發(fā)展與教育心理研究所對外學(xué)術(shù)交流中表現(xiàn)出色。
201、該生實習(xí)期間，工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神。
202、在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，她根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
203、該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)；同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
204、性格開朗，思維敏捷，適應(yīng)能力較強，樂于助人，熱愛集體，誠實守信，上進(jìn)心強。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系良好，團(tuán)隊精神強，善于協(xié)調(diào)工作，協(xié)同作戰(zhàn)。積極參加各種集體活動，鍛煉自己的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，基礎(chǔ)扎實，重視動手能力的培養(yǎng)和課外知識的積累，獨立思考，有創(chuàng)新精神。生活樸素，能吃苦耐勞，待人真誠，工作細(xì)心認(rèn)真，踏實肯干，責(zé)任心強�？傊�，該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高，社會實踐能力強，極具團(tuán)隊意識的優(yōu)秀畢業(yè)生。
205、思想積極進(jìn)步；學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、勤奮刻苦、成績優(yōu)秀，在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，掌握了扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，并且積極參加社會實踐活動，使自己全面發(fā)展。具備了較強的獨立思考問題、主動解決問題和學(xué)習(xí)的能力。工作上，積極能干，不怕苦，不怕累，具有很強的責(zé)任心，做事細(xì)心，團(tuán)隊意識強，敢于創(chuàng)新。該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高，具備較高社會實踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。
206、性格穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。善于思考，注重動手能力的鍛煉，并側(cè)重自己團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。積極參于專業(yè)實驗室的研發(fā)項目。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實訓(xùn)鍛煉，積極參加院系組織的社會實踐活動，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職，具備了較強的分析問題解決問題的能力�？傊�，該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高，社會實踐能力強，極具團(tuán)隊意識的學(xué)生。
207、該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活。
208、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
209、注重心理咨詢理論與心理咨詢實踐相結(jié)合，比較出色地承擔(dān)了校學(xué)生心理咨詢中心的咨詢工作，有比較豐富的心理臨床工作經(jīng)驗。
210、其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，并得到了多項榮譽證書。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
211、該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
212、在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
213、在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間他還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
214、該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助。
215、其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
216、表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。
217、該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。文章幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。
218、語言表達(dá)較差，格式符合規(guī)范要求；占有資料較少，其時效性較差；有部分內(nèi)容與他人成果雷同。
219、該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正，寫作過程比較努力愿意思考，能夠積極主動地與指導(dǎo)教師溝通，認(rèn)真聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見，修改及完成畢業(yè)論文。
220、本論文選題有很強的應(yīng)用價值，文獻(xiàn)材料收集詳實，綜合運用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。優(yōu)！
221、該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng)，立題指導(dǎo)思想明確，實驗設(shè)計合理可行，能夠按照實驗計劃進(jìn)行，并達(dá)到預(yù)期效果。
222、文章幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中有一定的邏輯性，但缺乏個人見解。
223、文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點。
224、選題有較強的現(xiàn)實意義，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，論點突出，語言通順流暢，表現(xiàn)出作者比較扎實的語言功底和翻譯專業(yè)基礎(chǔ)知識，論文符合規(guī)范化要求。本論文選題具有一定的現(xiàn)實意義，達(dá)到了英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位論文要求，同意該生參加論文答辯。
225、同學(xué)在攻讀碩士研究生學(xué)位期間，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)異。作為主要研究人員參與了部級軍事預(yù)言項目的理論研究、軟件編寫與現(xiàn)場測試工作，并撰寫了4學(xué)術(shù)論文，具有較強的科研和創(chuàng)新能力。作為學(xué)院干部，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極參與學(xué)院和團(tuán)隊的各項活動，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力與人際關(guān)系。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，兢兢業(yè)業(yè)，戒驕戒躁，爭取更大的成績！
226、該生品行端正，熱愛祖國，尊敬師長，具備較強的團(tuán)隊協(xié)作精神。在研究生學(xué)習(xí)階段，該生思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能夠圍繞畢業(yè)課題努力鉆研相關(guān)知識。經(jīng)過近3年的積累，該生已經(jīng)具備了較為扎實的獨立從事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取有所作為。
227、該生學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，熱愛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，具備一定技能。有很強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，能快速接受新生技術(shù)，并具有良好的團(tuán)隊精神。積極參加各項集體活動，有團(tuán)隊精神。樂觀進(jìn)取，吃苦耐勞，是一名全面發(fā)展的畢業(yè)生。
228、思維活躍，性格直率，為人坦誠；學(xué)習(xí)注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平；注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達(dá)、即興演講、活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三、二等獎，公開主題班會上有上佳表現(xiàn)；對專業(yè)知識興趣甚濃，學(xué)得較為扎實，不僅在基本原理、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高�；ヂ�(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
229、答辯小組意見該生能在規(guī)定時間內(nèi)比較流利清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)椤傲己谩薄?/p>
230、答辯小組意見該生能在規(guī)定時間敘述論文的主要內(nèi)容，對提出的問題一般能回答，無原則錯誤。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)橹械取?/p>
231、答辯小組通過對該論文的審核，認(rèn)為該論文選題具有研究價值，作者具有一定的閱讀參考資料的能力，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，行文流暢，答辯時能較正確地回答問題。本文尚存在全結(jié)構(gòu)不夠合理介紹多與論述等缺陷。經(jīng)答辯小組討論，答辯成績定為。
232、答辯小組通過對該論文的審核，認(rèn)為該論文立意較好，作者具有一定的閱讀參考資料的能力，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，行文流暢，答辯時能正確地回答答辯小組提出問題。本文尚存在個別語言表述欠妥觀點不夠條理清晰等缺點。經(jīng)答辯小組討論，答辯成績定為。
233、答辯小組意見該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，對某些主要問題的回答不夠恰當(dāng)，但經(jīng)提示后能作補充說明。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)榧案瘛?/p>
234、本文選題的角度較為新穎，文章脈絡(luò)清晰，文筆流暢，基本觀點明確。文章目前仍存在的主要問題：學(xué)生沒有完全深入和消化所查找的資料，論據(jù)不夠充分有力。
235、此文首先值得肯定的是選題的立意較好。也是較有研究空間的論題。論文在有限的幅里，也基本能敘述清楚該專題屬于業(yè)內(nèi)研究程度及第一手資料文獻(xiàn)都積累較多的領(lǐng)域，注意充分吸收已有研究成果以支持自己的分析研究。論述清楚，論點鮮明，論據(jù)充實，結(jié)構(gòu)合理，文筆流暢。存在不足在于缺少自己的新的觀點，多為總結(jié)今人研究之成果，但作為一名本科生也屬可貴。
236、立意較好，也很有研究價值。但此題構(gòu)架和內(nèi)容都比較龐大，也需要較強較成熟的獨立研究能力，因此，對于本科生來說，難度不小。如果作者能多吸取和借鑒前人的研究成果，并加強對文獻(xiàn)的閱讀和分析，則更能幫助其在論題的論證上，理順邏輯，順暢思辨。在論文陳述上，還需大膽自信，這樣才能提高臨場語言的提煉能力，對問題的應(yīng)變能力。
237、該平面廣告作品整體感覺統(tǒng)一協(xié)調(diào)。作品表現(xiàn)出一定的制作水準(zhǔn)。色調(diào)搭配較一致。主題表現(xiàn)突出。能有效的融廣告元素于作品中。板式設(shè)計較好。但是，在某些色彩搭配上還值得思考。
238、該平面廣告作品體現(xiàn)作者的原創(chuàng)性。廣告設(shè)計的原則之一就是獨創(chuàng)性。這副作品正是體現(xiàn)此原則。作品能科學(xué)有機的表現(xiàn)主題。色調(diào)整體搭配和諧。但廣告詞仍然不夠精辟，吸引力度不夠。
239、該作品在選材和選用制作工具得當(dāng)，能較好的表現(xiàn)和諧社會的主題。作者設(shè)計思路正確，色彩搭配得當(dāng)。符合審美標(biāo)準(zhǔn)。具有一定的參考價值。但是，作品整體缺乏獨創(chuàng)精神。
240、該生設(shè)計思路清晰，條理明確。在設(shè)計過程中認(rèn)真聽取意見和建議。作品主題突出，表意明確，色彩搭配合理，版面整體美觀大方。但創(chuàng)新點還是不夠，圖形設(shè)計功底不足。
241、作品思路條理清晰，較好的體現(xiàn)當(dāng)前的熱點和難點問題，具有一定的前沿性。作品整體效果較好且正確運用各種形式的審美法則。但是廣告標(biāo)題和廣告語與主題之間聯(lián)系還不夠緊密。
242、該生在設(shè)計作品的過程中，虛心請教，認(rèn)真把自己所學(xué)的廣告基礎(chǔ)知識運用在創(chuàng)作中。作品具有一定的原創(chuàng)性。主題明確。條理清楚。色彩搭配一般。創(chuàng)意一般。
243、該作品整體采用簡約式的表現(xiàn)手法。簡單的圖案搭配。直奔主題，表現(xiàn)清晰自然。效果一目了然。直敘式表現(xiàn)形式運用得淋漓盡致。但是，由于構(gòu)圖簡單，不免給人單調(diào)之感。
244、選題較具時代性和現(xiàn)實性，全文結(jié)構(gòu)安排合理，觀點表達(dá)基本準(zhǔn)確，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多�？傮w上符合畢業(yè)論文要求。
245、本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對官員問責(zé)制的基本原理問題進(jìn)行了分析，然后再對我國官員問責(zé)制存在的問題進(jìn)行深入的分析，最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多�？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
246、該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，能較好地綜合運用行政管理知識來分析企業(yè)行政管理實踐問題，論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，論文內(nèi)容較充分，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要，層次結(jié)構(gòu)比較合理，主要觀點表達(dá)的比較明確，邏輯思路基本符合要求，語言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點不足。
247、這議論文觀點明確，題記就亮明自己的看法，正文部分運用引用論證舉例論證道理論證等論證方法有力的論證了自己的觀點，論述條理清晰，是一成功的習(xí)作。
248、論文選題比較適當(dāng)，觀點正確，但缺少獨創(chuàng)性的思想，論證內(nèi)容比較充分，但缺乏論證深度。英語表達(dá)比較通順，但存在少量語法錯誤。論文格式符合規(guī)范要求。
249、論文選題缺乏新意，論證不夠充分，具體例證較少，老生常談的內(nèi)容偏多，引用他人觀點的比例偏大。英語表達(dá)基本達(dá)意，但存在較多的語法錯誤。論文格式基本符合要求。
250、選題不適當(dāng)；觀點不正確；語法錯誤過多；抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重；論文格式不符合規(guī)范要求；沒有按時間要求完成論文。
251、論文選題有新意，有實際應(yīng)用價值，論文有自己獨到的觀點，能夠反映出學(xué)生的創(chuàng)造性勞動，結(jié)構(gòu)安排合理，論證充分透徹，有足夠的理論和實例支撐，英語語言表達(dá)順暢得體，沒有語法錯誤，論文格式符合規(guī)范要求。
252、本論文選題有很強的應(yīng)用價值，文獻(xiàn)材料收集詳實，綜合運用了所學(xué)知識解決問題，所得書記合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。
253、語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時效性較強；未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
254、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究，參考價值，實踐指導(dǎo)意義。
255、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究，參考價值，較大的實踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力強。文章幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個人見解。文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。
256、語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時效性較強；沒有抄襲現(xiàn)象。
257、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有難度，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究，參考價值，實踐指導(dǎo)意義。
258、該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力較強。文章幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個人見解。文題相符，論點突出，論述緊扣主題。
259、該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力一般。文章幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中郵一定的邏輯性，但缺乏個人見解。文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點。
260、的困境進(jìn)行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點與主題的需要，實踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多�？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
261、選題較具時代性和現(xiàn)實性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫，充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多�？傮w上符合畢業(yè)論文要求。
262、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)，能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知識。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分，參考的相關(guān)資料比較充分，層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點突出，邏輯觀點清晰，語言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。
263、本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會現(xiàn)實的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理，思路清晰，觀點正確，能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機地結(jié)合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。
264、該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點表述也基本準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點論證不深刻和全面。
265、論文觀點明確，層次清晰，使用了大量的資料，并且進(jìn)行了梳理與編織。作者對于白蘭度三個時期創(chuàng)作的異同點的分析，也頗有見識，令人信服。
266、如果說論文有所不足的話，那就是史論的話語狀態(tài)稍顯強烈，科學(xué)的表演理論分析和再建立尚嫌不足。對馬龍·白蘭度的研究也基本停留在本文分析的層面上，如能更多闡釋其對當(dāng)代電影表演創(chuàng)作有何作用，論文水平將更上一層樓。
267、研究內(nèi)容具有現(xiàn)實性和可操作性。選題社會熱點問題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。觀點表達(dá)清楚，論述全面。語言平實簡潔，通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠�？傮w上符合畢業(yè)論文要求。
268、作者對以學(xué)生為中心的英語口語教學(xué)中教師的角色定位展開討論。選題有較強的現(xiàn)實意義，論點正確，論據(jù)確鑿，論述清晰，論文符合規(guī)范化要求。整個論文設(shè)計與寫作過程中，作者的治學(xué)態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
269、該同學(xué)的論文從分析英語教學(xué)的本質(zhì)及特征入手，對英語教師的角色的重要性進(jìn)行了論述。作者通過對中國傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學(xué)模式的比較，論述了新的教學(xué)模式中教師所扮演的角色以及教師所應(yīng)具備的素質(zhì)。文章論點明確，層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
270、該生思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
271、該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守研究生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
272、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎。在班級擔(dān)任生活委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名合格的研究生。
273、該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
274、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格研究生。
275、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團(tuán)隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格研究生。
276、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名品學(xué)兼優(yōu)的研究生。
277、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動并獲獎，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的研究生。
278、該生思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀研究生。
279、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
280、該生誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動積極，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動，在擔(dān)任院學(xué)生會的干部中，工作努力認(rèn)真，是一名合格的研究生！
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