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高中差學(xué)生評語

時(shí)間:2022-12-03 15:13:06 評語 我要投稿

高中差學(xué)生評語【熱】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對評語都再熟悉不過了吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束。那么你所知道的評語都是什么樣子的?下面是小編收集整理的高中差學(xué)生評語,希望能夠幫助到大家。

高中差學(xué)生評語【熱】

高中差學(xué)生評語1

  1. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

  2. 你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加,并為下級爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!

  3. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時(shí)最出色的!

  4. 你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

  5. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學(xué)生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起?墒巧险n有時(shí)分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?

  6. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  7. 如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報(bào),把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。

  8. 你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的.身影了。如果你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯及時(shí)改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

  9. 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  10. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  11. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  12. 你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  13. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  14. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  15. 你生動樂觀,自大心強(qiáng),尊重老師,是你的最大好處,作業(yè)能定時(shí)完成,有猛烈的好奇心,惋惜的是你上課管不住本身,不守紀(jì)律,老師提出問題不顛末尋思熟慮,只想頒發(fā)本身的見解,也不愛聽搭檔的發(fā)言,因此,問題復(fù)興不全面,盼望你揚(yáng)長避短,做個人私家見人愛的好學(xué)生。

  16. 勤勞是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤勞是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙,開心學(xué)習(xí),不懈尋求,盼望的大門肯定會向你洞開。

  17. 你渴望學(xué)習(xí)結(jié)果的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著本身受苦開心、高昂圖強(qiáng)的修業(yè)原則,全部這些開心也最終換來了豐收的高興,只管你的學(xué)習(xí)結(jié)果還不夠理想,但你有剛強(qiáng)的信心。我信賴,告成的花朵在汗水的澆灌中會越發(fā)美麗。

  18. 你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,表袒露急迫要求的愿望,但你還缺乏明辨黑白的本領(lǐng),每每讓老師有些掃興。愿你把精美的理想轉(zhuǎn)化為本身的實(shí)際舉措,只有實(shí)事求是的去辦事情的人,才氣到達(dá)燦爛的頂點(diǎn)!

  19. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又每每不能束縛本身。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、本領(lǐng)還不夠。你渴望學(xué)習(xí)結(jié)果的進(jìn)步,但又缺乏堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神。請你不要悲觀,漸漸來,只有不懈的尋求、不停開心,讓無數(shù)次失敗奠定告成的基石,你終能得到告成的高興!

  20. 誠實(shí),文靜是你良好的一壁;能積極加入勞動,活動會上開心為班級體奪取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好結(jié)果而落淚,讓我深深的沖動。但學(xué)習(xí)是你的單薄項(xiàng),老師知道你也很開心,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)要領(lǐng),因此致使你的學(xué)習(xí)結(jié)果提高不大。老師發(fā)起你在這一方面可以多和同學(xué)交換,找到得當(dāng)本身的有效的學(xué)習(xí)要領(lǐng),奪取早日實(shí)現(xiàn)你的空想。

高中差學(xué)生評語2

  1. 卞開欣:一年的接觸,讓我對你的乖巧懂事樂于助人善解人意有了更充分的認(rèn)識,你課堂上思維敏捷;展示時(shí)落落大方,口齒伶俐;遇到困難與挫折,你勇于面對,敢干承擔(dān);學(xué)習(xí)上你舍得投入,態(tài)度認(rèn)真。這一切成就了你不甘平庸,追求優(yōu)秀的特質(zhì)。但由于一個不明智的選擇,使你的本學(xué)期走了一些彎路,成長都是需要代價(jià)的,要緊的是要學(xué)會反思,人生的路很長,是要知道在不同的年齡段,什么事情是最重要的并是最緊急的,什么事情是可以緩一緩的,真誠祝愿你的人生一帆風(fēng)順!

  2. 卞政:一學(xué)期下來了,你是我們十一班上榜作文最多學(xué)生的之一,你的文學(xué)素養(yǎng)讓全班同學(xué)敬佩不已。帥氣機(jī)靈活潑是大家對你的評價(jià),你為人和善,文質(zhì)彬彬,與同學(xué)真誠交往,對在你成長路上對你幫助過的小學(xué)和初中的幾位老師充滿感激。只要你將理科的成績穩(wěn)定在較高的水平上,相信你會成為我們班沖擊名校的主力,老師期待著你在翔宇精彩的演出!

  3. 陳凡靖:你的自立自強(qiáng)自信贏得了同學(xué)們的尊敬。你為人誠懇,有一顆火熱的心腸,凡事能夠理解人,對同學(xué)是如此,對班級是如此,對老師的關(guān)懷也是如此;你十分注意個人素質(zhì)的提高,在自己的內(nèi)涵上也注意提升自己的品位。希望你以恒久不變的動力,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,增強(qiáng)自信心,我想你的成績還會有更大的提高,相信你一定會有一個光明的未來,祝你學(xué)業(yè)成功!

  4. 刁夢雯:你為人忠厚沉穩(wěn)待人真誠,有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念,待人有禮貌,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,老師為你有這樣的為人之本而感到高興。 學(xué)習(xí)上你同樣有著堅(jiān)韌的意志,“讀書改變命運(yùn)”是你的座右銘,你用自己的不懈努力取得了驚人的進(jìn)步,本學(xué)期期中考試,你取得了年級前十名的好成績,深得全班同學(xué)的欽佩。希瞄準(zhǔn)目標(biāo)繼續(xù)努力,夯實(shí)基礎(chǔ),這實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力!

  5. 刁品文:你是一個上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的男孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,你和小組的同學(xué)利用周末主動動福利院為老人服務(wù),這一行為讓老師對你和你們組的同學(xué)敬佩不已。你在學(xué)習(xí)上有鉆研精神,記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),作文水平在本班是數(shù)一數(shù)二的,只要你將理科成績進(jìn)步的提高,相信你會有很大的收獲,你一定會給老師一份驚喜。老師期待著你成就人生的精彩!

  6. .你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的.文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。我們每個同學(xué)都有相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  7. .你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  8. .老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你.

  9. .你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  10. .見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情課堂上,你比較好動,不時(shí)的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  11. .你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)的不認(rèn)真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  12. .你平時(shí)性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把字寫好。

  13. .你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  14. .你平時(shí)觀察仔細(xì),思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時(shí)喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

  15. .平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實(shí),對老師和同學(xué)都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點(diǎn),真是了不起,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達(dá)能力。

  16. .你思維敏捷,說話較快,活動能力較強(qiáng),是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對同學(xué)老師有愛心,只要班級里有一點(diǎn)困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點(diǎn)很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時(shí)不細(xì)心,希你改正。

  17. .你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認(rèn)真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正。

  18. .你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

  19. .現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時(shí)完成,這對于你來說,確實(shí)不容易,上課時(shí)能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點(diǎn)你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。

  20. .你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時(shí),沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。

高中差學(xué)生評語3

  1、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  2、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  3、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。

  4、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。

  5、由于自己做人的馬虎,本該畢業(yè)的你又回到了離開過的地方。請你記住我為何而去,又因何而來?我發(fā)現(xiàn)你的失敗,在于你不會珍愛時(shí)間,你把黃金時(shí)間浪費(fèi)完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當(dāng)然,應(yīng)該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海,可惜的是你并沒有受到感染,沒有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

  6、 xx同學(xué):你的質(zhì)樸和善,嚴(yán)于律己的個性,給老師留下了踏實(shí)的好印象。你學(xué)習(xí)上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語,要善于找準(zhǔn)方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進(jìn)步向你招手。

  7、你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學(xué)習(xí)上有波動情況出現(xiàn),希望你能更積極主動地向老師請教學(xué)習(xí)方法,加以勤奮,定能穩(wěn)步前進(jìn)。

  8、 xx同學(xué):你是一個開朗上進(jìn),大方得體,成績優(yōu)秀,集體觀念極強(qiáng)的好孩子。平日里你總能嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績,老師們欣賞你,同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  9、你待人禮讓,談吐謙和,團(tuán)級同學(xué),遵守校紀(jì)校規(guī)。勞動積極踏實(shí)。學(xué)習(xí)上,作業(yè)書寫認(rèn)真,但是作為學(xué)習(xí)小組長,課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言,為組員表率。

  10、 xxx同學(xué):你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律,樂學(xué)上進(jìn)。對待同學(xué),你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里希望你更自信一點(diǎn),更努力一點(diǎn),兼讀百科,突出優(yōu)勢。

  11、 xxx同學(xué):你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強(qiáng)。雖然你時(shí)不時(shí)有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定適合自己的`學(xué)習(xí)計(jì)劃,一天進(jìn)步一點(diǎn)。加強(qiáng)體育鍛煉,因?yàn)閷W(xué)習(xí)要有一個好體魄。

  12、 xx同學(xué):你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動。你做事踏實(shí),文明禮貌。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)到校。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,主動性也不夠,希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,對癥下藥,以期提高。

  13、 xxx同學(xué):你活潑,可愛,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,老師叮囑你一句:加強(qiáng)定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。

  14、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更加完美!

  15、 、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆?粗銉叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

高中差學(xué)生評語4

  1、田野:“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn),你是一個聰明的男孩,應(yīng)該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣,試著不要把今天的一點(diǎn)一滴不好的形為變成壞習(xí)慣,而是要努力讓自己一點(diǎn)一滴的好的行為變成好的習(xí)慣,相信你一定會有一個幸福的人生。

  2、彭程:“偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因?yàn)槟闶且幻饕喔刹俊嚅L,雖然在班級工作中會遇到一些的困難,你也頻繁會受到班主任的批評,但是我想人的一生中都會遇到挫折,相信自己,把挫折當(dāng)做是磨礪自己的機(jī)會,你一定會成為一個非常出色的管理者。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”、“學(xué)習(xí)落后班干部”。

  3、謝玄:“積極思考造成積極的人生,消極思考造成消極的人生”你平時(shí)機(jī)智聰明,精力充沛,如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考,相信你一定會找到學(xué)習(xí)動力和樂趣。本學(xué)期被評為“班級活動積極份子”。

  4、楊邦建:你是一個性格開朗、為人熱情的男孩,在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)系,懂得尊重老師,對自己的學(xué)習(xí)也有目標(biāo),古話說:“每一個成功者都要勇于開始,才能找到成功的路”。那么既然有了目標(biāo),就趕快行動吧,等著看到你的成功!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  5、胡梓杰:“當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價(jià)值的人!蹦闶且粋聰明人,但是在學(xué)習(xí)上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗(yàn)過社會生存競爭的殘酷?刻炜康乜扛改福疾患翱孔约,相信自己,通過自己的努力一定能成為一個有價(jià)值的人。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  6、你是個活潑大方、機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進(jìn)步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!

  7、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  8、賽場上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜,在課堂上,你瑯瑯的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,其實(shí)你有聰明的'頭腦,對問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動場上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的桑連杰。

  9、 "琴棋書畫,無所不通。"這句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員,你的工作能力也有目共睹,你主動為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說:"小華,辛苦了!班級因?yàn)橛心愣鞴庖绮省?

  10、成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進(jìn)步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

  11、無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲:"老師,您好!"你是個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。經(jīng)過努力,你的書寫、作文、默字等都有了一些進(jìn)步,老師希望你對待學(xué)習(xí)更加積極、主動、認(rèn)真,一步一個腳印。相信你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

  12、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  13、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今天。

  14、一瞧見你的虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子,的確,你的課堂發(fā)言常常很精彩?赡阌袝r(shí)又顯得不大"聰明"了:同學(xué)們個個專心地做作業(yè),你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望。豢荚嚂r(shí),有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  15、 "書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。""勤勉"會永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

  16、同學(xué)你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。假如你能繼續(xù)努力一點(diǎn),課堂上大膽踴躍一些,有問題主動請教老師同學(xué),相信你的成績會更好。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),是老師眼中的好學(xué)生,我們能取得學(xué)習(xí)落后班級體也有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

  17、你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。張老師衷心地希望你養(yǎng)成文明有禮的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心!

  18、你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都惟妙惟肖。張老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!

  19、陳子琪:每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好,但你還要繼續(xù)努力,“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會再上新臺階。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  20、黎。耗阍鴮蠋熣f,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

高中差學(xué)生評語5

  1.你是我們班的“小博士”,你不僅思維敏捷,而且學(xué)習(xí)勤奮。你的愛好是學(xué)電腦和鉆研數(shù)學(xué)題,在數(shù)學(xué)競賽你又獲得了特等獎。老師希望你積極參加集體活動提高自己各方面能力。

  2.你是一個誠實(shí)的好孩子,自覺遵守紀(jì)律,積極參加體育活動,課堂注意聽講,能完成家庭作業(yè)。你知道嗎,一份耕耘,一份收獲。愿你在學(xué)習(xí)上多動腦,爭取不斷進(jìn)步。

  3.你是一個文靜的好孩子,在校與同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,成績良好。希望你課堂上大膽發(fā)言,在集體活動中鍛煉自己的膽量。

  4.在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個很不錯的孩子,要在探究活動中大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  5.你忠實(shí)憨厚,聽話懂事;你心系集體,樂意助人;你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,在中隊(duì)的探究活動中,總是帶有觀望的態(tài)度導(dǎo)致探究資料不全,評價(jià)不高。俗話說天下無難事,只怕有心人。望你重拾自信,反省自我,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會孕育成功。

  6.純真樸實(shí)的你,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,總是默默地做著自己的事情,常常能做出人驚訝的成績,然而我們開展的活動是一個集體活動,集體的智慧肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個人,望你把自己融入到集體當(dāng)中,參與集體的討論,接受集體安排的任務(wù),發(fā)揮集體的智慧,那么你將做出更大的成績。

  7.“天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  8.你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好孩子,可是,你有一個馬虎、粗心的小毛病。老師認(rèn)為你是一個很出色的孩子,不過,假如能夠改掉馬虎的壞毛病,你還會更出色的!

  9.你是個調(diào)皮的孩子,所以探究活動中看不到你全心的投入。要學(xué)會和別人合作,要知道,一個人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧。希望你以后能在集體中找到自己的位置!

  10.你知道嗎?那些真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的,也許到課外收集資料是一件困難的事情,也許你還沒有學(xué)會怎樣進(jìn)行探究活動,也許……但是我相信,當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個個“也許”后,你會成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。

  11.大科學(xué)家愛因斯坦曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個聰明的孩子,一定明白了這話中的意思。希望你能積極參與探究活動,認(rèn)真完成小隊(duì)長布置的任務(wù),與隊(duì)員們更好地合作。

  12.你是個聰明的'孩子,可你對自己是那么的不自信,要時(shí)刻記。何夷苄!上課時(shí)要積極動腦,要積極參與到小組活動中,和同學(xué)合作時(shí)要主動配合。如果你能照老師的話去試一試,一定會令老師和同學(xué)對你刮目相看。

  13.你是一個活潑可愛的孩子,可你交的一個“壞朋友”卻老是使你在探究活動中收獲較少,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真傾聽、認(rèn)真探究、摸索,仔細(xì)完成探究任務(wù),那么,成功屬于你。

  14.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,探究活動中,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵自己。

  15.如果把所有的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話,那么探究也是其中一匹。如果其中一、二匹馬出了問題,那速度自然快不了。作為駕車的你,應(yīng)該好好想想,那一、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記。阂获R不行,整車遭殃。希望趕快重視探究課吧!

  16.你是個誠實(shí)的孩子。由于各種原因,致使你對探究學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你探究作業(yè)還是能按時(shí)完成,只是質(zhì)量不高,希你今后端正探究學(xué)習(xí)態(tài)度,勤探究,對自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步。

  17.探究學(xué)習(xí)對你來說是一個多余,紀(jì)律對你來說是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了,沖散了。希望懂事的你趕快改正,認(rèn)真參與探究活動,與同學(xué)一起共同進(jìn)步!老師期待著你的行動。

  18.老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。你能嚴(yán)格要求自己遵守課堂紀(jì)律;按時(shí)完成老師布置的探究任務(wù),和伙伴們親密合作,真好!希望你能當(dāng)著全班的面多多發(fā)言,把你心里所想的告訴大家,大家都非常希望能常?匆娔闩e起小手!

  19.肯動腦筋,會使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉,大膽地說出你的問題,和伙伴們一起去探究,你會獲得快樂,老師期待著你的積極投入,加油啊!

  20.每次上課,你總是非常活躍,小臉上洋溢著興奮,老師明白你非常喜歡上這門課,但是老師和伙伴們要求你完成的一些任務(wù),你總是不好好完成,有時(shí)說自己忘了,有時(shí)草草應(yīng)付了事,老師希望你能改正缺點(diǎn),別讓大家失望,好嗎?

高中差學(xué)生評語6

  1、仲志祥:你是個很有原則的男孩。對班級事務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。而且你很聰明,記得那道關(guān)于角的題目,你能化繁為簡,一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對同學(xué)之間小矛盾,有時(shí)退一步姿態(tài)更高,會更快樂!

  2、袁建濤:你待人真誠,能為班級著想。對老師的話也肯聽,有時(shí)老師沖你發(fā)火也許過了頭,但你從不記恨。老師心里很明白,也非常喜歡你。你字跡清秀,書寫認(rèn)真,這表明你是個穩(wěn)重的男孩。希望你對學(xué)業(yè)對同學(xué)都能“沉穩(wěn)”,老師非常期望你學(xué)習(xí)進(jìn)步,你能行!

  3、雖然本學(xué)期你又因?yàn)轶w弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏;你制作的電腦小報(bào)別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學(xué)期能增強(qiáng)體質(zhì),努力學(xué)習(xí)!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!

  4、當(dāng)你認(rèn)真時(shí),你非常出色,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步極快;當(dāng)你開朗的時(shí)候,你很愛笑,樣子很可愛;當(dāng)你上課專心聽講積極發(fā)言時(shí),你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機(jī)會,做事更主動些,學(xué)習(xí)更勤奮些,你一定會有更大的發(fā)展。

  5、 中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。班會課上,你講的鬼故事讓所有的同學(xué)都記憶猶新;數(shù)學(xué)課上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。隨著歲月的流逝,你將成為一個英俊少年;顫娍蓯凼悄闾焐膬(yōu)點(diǎn),詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,希望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟沐\上添花!

  6、這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興!你是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。

  7、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項(xiàng)能力!

  8、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的'指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人!

  9、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

  10、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,希望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

  11、你是一個性格獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學(xué)校生活,積極參加課外活動,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師愿你敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  12、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責(zé)的紀(jì)律委員,課前五分鐘,你儼然是個小老師,帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準(zhǔn)備工作;課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己真正在班中保持永遠(yuǎn)的領(lǐng)先地位!

  13、你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃,令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

  14、仲紅利:你很聰明乖巧,平時(shí)做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處,你就能立即改正,這也讓老師很喜歡。希望今后在學(xué)習(xí)上集中注意力,多用心思,讓成績更上一層樓。

  15、徐偉:懂事大方的你,剛開學(xué)就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,遵守紀(jì)律,友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)較為認(rèn)真,對班級工作也認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,學(xué)習(xí)更上一層樓。

高中差學(xué)生評語7

  1. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲!

  2. 你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。

  3. 你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。

  4. 你是一個可愛的小女孩,有時(shí)候活潑好動,像只小兔,有時(shí)候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,上課比較認(rèn)真,書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

  5. 你是一個聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

  6. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  7. 學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  8. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

  9. 古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的.未來呢?

  10. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  11. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  12. 課堂上的不注意聽課,時(shí)常做小動作。作業(yè)沒能認(rèn)真對待,簡單的字都寫錯,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進(jìn)步。同時(shí)你聽不進(jìn)別人的勸告,性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

  13. 你生性好動,這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,自覺性不強(qiáng),成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,但中要你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個好學(xué)生。

  14. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

  15. 努力了,就會有收獲,探究能培養(yǎng)你的思維能力,能拓寬你的視野,使你的知識更豐富,更全面,好好努力吧,老師期待著你能有更多收獲!

高中差學(xué)生評語8

  1、你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會提醒同學(xué)們及時(shí)安靜,對學(xué)習(xí)態(tài)度端正,及時(shí)完成作業(yè),但是少了點(diǎn)耐心,試著把心沉下來,上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!

  2、你雖然個子不高,但你有較高的境界,每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你總是二話不說伸出援助之手,樂于助人,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,與人相處友善,關(guān)系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責(zé)。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),避免粗心大意,一定能在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

  3、活潑開朗的你,成績優(yōu)異,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,細(xì)致耐心的解答同學(xué)們的疑問,使得你的人際關(guān)系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時(shí),不要總把別人當(dāng)自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學(xué)習(xí)中,會讓你有更為平和的情緒!

  4、你是一個懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學(xué)友好相處,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),但有時(shí)你粗心大意,還未全身心的投入學(xué)習(xí)中,相信經(jīng)過努力,你一定會取得滿意的成績!

  5、你平時(shí)能自覺遵守班級紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,成績進(jìn)步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步!

  6、有人說身高和智力成反比,你的`存在使得這個謬論不攻自破了,經(jīng)過高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試,你自己也應(yīng)該相信自己的能力,雖然平時(shí)你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí),但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習(xí)上,以你的能力,你應(yīng)該穩(wěn)定在班級的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回報(bào)!加油!

  7、幽默風(fēng)趣的你,平時(shí)在班里話語不多,也不張揚(yáng),但是,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,也能及時(shí)的完成作業(yè),但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,不然以你的聰明,應(yīng)該保持在前三名才對啊,加油吧,也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績對你才是更有意義的事!

  8、身為紀(jì)律委員的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,生活上的你平易近人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,尤其在英語的學(xué)習(xí)上,顯示出了你的語言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,也一定會收獲很多的!加油吧!

  9、你能嚴(yán)格遵守校規(guī),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)完成認(rèn)真,樂于助人,愿意幫助同學(xué),大掃除時(shí)你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,如果再投入一點(diǎn),定會取得更好的結(jié)果,而且你還是一個愿意動腦筋的好學(xué)生,如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!

  10、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,平時(shí)善于多動筆認(rèn)真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步!你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,上課你能認(rèn)真聽講,做作業(yè)時(shí)你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學(xué)相處也十分融洽,但若能在認(rèn)真做作業(yè)的同時(shí),將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學(xué)習(xí)方法,不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!

高中差學(xué)生評語9

  1、 胡梓杰:“當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價(jià)值的人!蹦闶且粋聰明人,但是在學(xué)習(xí)上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗(yàn)過社會生存競爭的殘酷?刻炜康乜扛改,都不及靠自己,相信自己,通過自己的努力一定能成為一個有價(jià)值的人。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  2、 你是個活潑大方、機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進(jìn)步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!

  3、 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  4、 賽場上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜,在課堂上,你瑯瑯的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,其實(shí)你有聰明的頭腦,對問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動場上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的桑連杰。

  5、 "琴棋書畫,無所不通。"這句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員,你的工作能力也有目共睹,你主動為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說:"小華,辛苦了!班級因?yàn)橛心愣鞴庖绮省?

  6、 成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進(jìn)步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

  7、 無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲:"老師,您好!"你是個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。經(jīng)過努力,你的書寫、作文、默字等都有了一些進(jìn)步,老師希望你對待學(xué)習(xí)更加積極、主動、認(rèn)真,一步一個腳印。相信你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

  8、 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  9、 你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今天。

  10、 一瞧見你的虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子,的確,你的課堂發(fā)言常常很精彩?赡阌袝r(shí)又顯得不大"聰明"了:同學(xué)們個個專心地做作業(yè),你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會給你帶來多大的'遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  11、 "書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。""勤勉"會永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

  12、 同學(xué)你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。假如你能繼續(xù)努力一點(diǎn),課堂上大膽踴躍一些,有問題主動請教老師同學(xué),相信你的成績會更好。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),是老師眼中的好學(xué)生,我們能取得優(yōu)秀班級體也有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

  13、 你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。張老師衷心地希望你養(yǎng)成文明有禮的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心!

  14、 你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都惟妙惟肖。張老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!

  15、 陳子琪:每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好,但你還要繼續(xù)努力,“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會再上新臺階。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  16、 黎。耗阍鴮蠋熣f,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  17、 于卿:你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  18、 張思敏:你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異。為人誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體。記住“吃得苦中苦,方為人上人”,經(jīng)濟(jì)上的困難只是暫時(shí)的,美好的前程在自己的手中掌握。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  19、 曹楊:你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個聽話的學(xué)生?吹侥銦崆榈膸椭鷦⒈䶮ㄍ瑢W(xué),下雪天主動打掃衛(wèi)生,老師從心底里感到高興。在學(xué)習(xí)上,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  20、 鐘毅銘:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:一生中什么時(shí)候最重要——此時(shí)此刻。從現(xiàn)在做起,一切都來得及。

高中差學(xué)生評語10

  1、羞羞答答的你其實(shí)是一個聰明而且上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,本學(xué)期的探究課你能參與,但是沒有主動發(fā)表自己的意見,相信你只要再多一份信心,你定將成為一名優(yōu)秀學(xué)生,希望下學(xué)期的探究課上能看到你更積極的身影。

  2、上課好動,有表演的欲望。能完成老師布置的作業(yè),雖然在探究的過程中,深度還不夠,但相信有了一份執(zhí)著,就一定能邁開大步向前走。老師期待著你的進(jìn)步。

  3、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但還需要堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但還需要自我約束的能力;你機(jī)靈、好動,但還需要注意場合與分寸。愿你揚(yáng)長避短,積極督促自己,爭取逐步趕上同伴!

  4、一把鑰匙開一把鎖的道理誰都懂,可是不同的學(xué)習(xí)要用不同的學(xué)習(xí)方法你未必就懂。在探究活動中你很認(rèn)真,但也要注意完成的質(zhì)量。找到適合你的學(xué)習(xí)方法,你一定事半功倍的,老師相信你會成功的!

  5、你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象。如果你能仔細(xì)觀察、開動腦筋,定會被奇妙的大自然吸引,挖掘到知識的寶藏!

  6、你是個樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),能傾聽他人意見的孩子,如果你能更積極地投入到探究活動中,踴躍表達(dá)自己的想法,那你會更棒!

  7、你能在伙伴的幫助下進(jìn)行探究活動,能對探究活動提出一些簡單的看法,老師希望你能主動探究,從實(shí)踐中獲得成功。

  8、你能對探究活動提出一些簡單的看法,能與伙伴們一起合作、收集資料,老師給你一個小小的建議,要學(xué)會收集一些有價(jià)值的資料與大家共同分享。

  9、你是個頑皮好動的學(xué)生。上課時(shí),很難做到安靜地坐在那里聽講。課間,你“生龍活虎”。如果你能把你的時(shí)間多用一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,定會有所收獲。老師贈你一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  10、在課堂上,老師總是一會兒看到你悄悄地和鉛筆盒說話,一會兒和手中的鉛筆談心,這樣可以學(xué)得好知識嗎?知識是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累,希望你能學(xué)會認(rèn)真傾聽。

  11、你膽子較小,探究課上不積極和同學(xué)合作交流,老師希望你抓住每一次鍛煉的機(jī)會,在課堂上大膽地發(fā)表自己的見解,拓寬視野。加油吧!

  12、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),相信自己的能力,你一定很棒。

  13、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真收集資料,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  14、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  15、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。收集資料你總是認(rèn)認(rèn)真真,不比任何人差,只因你老是閉著嘴不說話,別人都不知道你的知識是那么豐富。為什么總是那么膽小,缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?

  16、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的.將來,你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  17、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時(shí),做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  18、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺乏信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你把更多的精力放在探求知識上。老師期待你的成功。

  19、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,上課時(shí)卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是缺點(diǎn)?墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識不會自己長翅膀飛到你的腦子里。老師希望你把學(xué)習(xí)和玩耍分開:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  20、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。掌握知識是靠持之以恒的,如果你能把激情融入學(xué)習(xí),靜下來認(rèn)真思考,勤奮努力,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

高中差學(xué)生評語11

  1. 你是個調(diào)皮的孩子,所以探究活動中看不到你全心的投入。要學(xué)會和別人合作,要知道,一個人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧。希望你以后能在集體中找到自己的位置!

  2. 你知道嗎?那些真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的,也許到課外收集資料是一件困難的事情,也許你還沒有學(xué)會怎樣進(jìn)行探究活動,也許……但是我相信,當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個個“也許”后,你會成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。

  3. 大科學(xué)家愛因斯坦曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個聰明的孩子,一定明白了這話中的意思。希望你能積極參與探究活動,認(rèn)真完成小隊(duì)長布置的任務(wù),與隊(duì)員們更好地合作。

  4. 你是個聰明的孩子,可你對自己是那么的不自信,要時(shí)刻記。何夷苄!上課時(shí)要積極動腦,要積極參與到小組活動中,和同學(xué)合作時(shí)要主動配合。如果你能照老師的話去試一試,一定會令老師和同學(xué)對你刮目相看。

  5. 你是一個活潑可愛的孩子,可你交的一個“壞朋友”卻老是使你在探究活動中收獲較少,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真傾聽、認(rèn)真探究、摸索,仔細(xì)完成探究任務(wù),那么,成功屬于你。

  6. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,探究活動中,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵自己。

  7. 如果把所有的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話,那么探究也是其中一匹。如果其中一、二匹馬出了問題,那速度自然快不了。作為駕車的你,應(yīng)該好好想想,那一、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記。阂获R不行,整車遭殃。希望趕快重視探究課吧!

  8. 你是個誠實(shí)的孩子。由于各種原因,致使你對探究學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你探究作業(yè)還是能按時(shí)完成,只是質(zhì)量不高,希你今后端正探究學(xué)習(xí)態(tài)度,勤探究,對自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步。

  9. 探究學(xué)習(xí)對你來說是一個多余,紀(jì)律對你來說是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了,沖散了。希望懂事的.你趕快改正,認(rèn)真參與探究活動,與同學(xué)一起共同進(jìn)步!老師期待著你的行動。

  10. 老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。你能嚴(yán)格要求自己遵守課堂紀(jì)律;按時(shí)完成老師布置的探究任務(wù),和伙伴們親密合作,真好!希望你能當(dāng)著全班的面多多發(fā)言,把你心里所想的告訴大家,大家都非常希望能常?匆娔闩e起小手!

  11. 肯動腦筋,會使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉,大膽地說出你的問題,和伙伴們一起去探究,你會獲得快樂,老師期待著你的積極投入,加油啊!

  12. 每次上課,你總是非;钴S,小臉上洋溢著興奮,老師明白你非常喜歡上這門課,但是老師和伙伴們要求你完成的一些任務(wù),你總是不好好完成,有時(shí)說自己忘了,有時(shí)草草應(yīng)付了事,老師希望你能改正缺點(diǎn),別讓大家失望,好嗎?

  13. 你在探究課上基本能傾聽他人意見,樂意與伙伴一起學(xué)習(xí)。但是探究欲望不強(qiáng)烈,主動參與的積極性不高。

  14. 你是個很好的傾聽者,但是你的探究主動性、積極性不高,比較被動,小組合作時(shí)常常充當(dāng)“旁觀者”。

  15. 你喜歡上探究課,也樂于參加各種探究活動,課堂上常常能聽你口若懸河的表演。但是你知道嗎?要獲得真知,學(xué)到本領(lǐng),必須付出辛勤的勞動,如果做事總是虎頭蛇尾,能有什么成果呢?

  16. 你有一張靈巧的嘴,一個反應(yīng)靈敏的頭腦,按說你一定會有不錯的表現(xiàn),可事實(shí)上……,想一想,只說不做,只會把責(zé)任推到別人身上,能有好的探究成果嗎?努力吧,相信你能行!

  17. 羞羞答答的你其實(shí)是一個聰明而且上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,本學(xué)期的探究課你能參與,但是沒有主動發(fā)表自己的意見,相信你只要再多一份信心,你定將成為一名學(xué)習(xí)落后學(xué)生,希望下學(xué)期的探究課上能看到你更積極的身影。

  18. 上課好動,有表演的欲望。能完成老師布置的作業(yè),雖然在探究的過程中,深度還不夠,但相信有了一份執(zhí)著,就一定能邁開大步向前走。老師期待著你的進(jìn)步。

  19. 你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但還需要堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但還需要自我約束的能力;你機(jī)靈、好動,但還需要注意場合與分寸。愿你揚(yáng)長避短,積極督促自己,爭取逐步趕上同伴!

  20. 一把鑰匙開一把鎖的道理誰都懂,可是不同的學(xué)習(xí)要用不同的學(xué)習(xí)方法你未必就懂。在探究活動中你很認(rèn)真,但也要注意完成的質(zhì)量。找到適合你的學(xué)習(xí)方法,你一定事半功倍的,老師相信你會成功的!

  21. 你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象。如果你能仔細(xì)觀察、開動腦筋,定會被奇妙的大自然吸引,挖掘到知識的寶藏!

  22. 你是個樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),能傾聽他人意見的孩子,如果你能更積極地投入到探究活動中,踴躍表達(dá)自己的想法,那你會更棒!

  23. 你能在伙伴的幫助下進(jìn)行探究活動,能對探究活動提出一些簡單的看法,老師希望你能主動探究,從實(shí)踐中獲得成功。

  24. 你能對探究活動提出一些簡單的看法,能與伙伴們一起合作、收集資料,老師給你一個小小的建議,要學(xué)會收集一些有價(jià)值的資料與大家共同分享。

  25. 你是個頑皮好動的學(xué)生。上課時(shí),很難做到安靜地坐在那里聽講。課間,你“生龍活虎”。如果你能把你的時(shí)間多用一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,定會有所收獲。老師贈你一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

高中差學(xué)生評語12

  1. 于卿:你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  2. 張思敏:你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異。為人誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體。記住“吃得苦中苦,方為人上人”,經(jīng)濟(jì)上的困難只是暫時(shí)的,美好的前程在自己的手中掌握。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  3. 曹楊:你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個聽話的學(xué)生?吹侥銦崆榈膸椭鷦⒈䶮ㄍ瑢W(xué),下雪天主動打掃衛(wèi)生,老師從心底里感到高興。在學(xué)習(xí)上,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  4. 鐘毅銘:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的.缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:一生中什么時(shí)候最重要——此時(shí)此刻。從現(xiàn)在做起,一切都來得及。

  5. 鄧漢坤:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的學(xué)生。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),希望你的學(xué)習(xí)成績像你的排球水平一樣高。

  6. 郭霞:你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,多和老師交流,你的想法,你的困惑。要知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;付出努力,一定會有收獲。

  7. 卞家針:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。要知道:“天才出于勤奮”這是真理,雖然暫時(shí)你還不是很學(xué)習(xí)落后,只要不放棄,繼續(xù)努力,你是不會比別人差多少的。老師希望你不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。

  8. 夏琳:在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。身體素質(zhì)好,體育運(yùn)動方面學(xué)習(xí)落后;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績學(xué)習(xí)落后。繼續(xù)努力,老師期待你卓越!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  9. 葉鋮鋮:你是一個誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,其實(shí)你也很學(xué)習(xí)落后,知道嗎?俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎?本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  10. 肖子怡:老師很理解你,你想學(xué),可有時(shí)力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。最近,你的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正多了,物理學(xué)習(xí)方面也有了一定的進(jìn)步,老師感到很高興。希望繼續(xù)努力,不放棄自己,老師期待你的進(jìn)步。

  11. 徐培生:科學(xué)家愛因斯坦曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓銌蕷饬硕分;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。希望你樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  12. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  13. 你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  14. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  15. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。

高中差學(xué)生評語13

  1.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

  2.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  3.學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  4.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  5.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲!

  6.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。

  7.你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。

  8.你是一個可愛的小女孩,有時(shí)候活潑好動,像只小兔,有時(shí)候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,上課比較認(rèn)真,書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

  9.你是一個聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的.意見,書寫美觀,老師對你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

  10.你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨(dú)立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L大了。

  11.你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。

  12.你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強(qiáng),能愛護(hù)花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  13.你是一個有個性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活!

  14.你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  15.你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

高中差學(xué)生評語14

  1. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

  2. 你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加,并為下級爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!

  3. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時(shí)最出色的!

  4. 你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

  5. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學(xué)生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。可是上課有時(shí)分散精神,但老師相信你的`上進(jìn)心會驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?

  6. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  7. 如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報(bào),把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。

  8. 你是一個全面發(fā)展的好孩子,你有許多特長,同學(xué)們都佩服你,老師也喜歡你。這學(xué)期你經(jīng)過努力,被選為光榮的升旗手,以你的聰明才智加上勤奮,你的成績會更好。

  9. 你雖然頑皮,但你很誠實(shí)。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,但缺少持之以恒的精神。你樂于助人,同學(xué)和老師都喜歡你。希你課堂上專心聽講,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,爭取不斷進(jìn)步。

  10. 你是一個聰明而頑皮的男孩子,你關(guān)心集體,愛勞動,課堂上能認(rèn)真聽講如果能提高作業(yè)質(zhì)量,你的成績一定會有很大進(jìn)步。老師希望你做一個守紀(jì)律的學(xué)生。

  11. 你是一個穩(wěn)重的好孩子,你思維敏捷,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異。你守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處,老師和同學(xué)都喜歡你。愿你注意發(fā)展自己的能力,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

  12. 你是一個活潑的女孩子,你有很強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感。這學(xué)期你能按時(shí)完成作業(yè),成績有明顯提高。希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

  13. 你是個聰明的孩子,可你對自己是那么的不自信,要時(shí)刻記。何夷苄!上課時(shí)要積極動腦,要積極參與到小組活動中,和同學(xué)合作時(shí)要主動配合。如果你能照老師的話去試一試,一定會令老師和同學(xué)對你刮目相看。

  14. 你是一個活潑可愛的孩子,可你交的一個“壞朋友”卻老是使你在探究活動中收獲較少,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真傾聽、認(rèn)真探究、摸索,仔細(xì)完成探究任務(wù),那么,成功屬于你。

  15. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,探究活動中,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵自己。

高中差學(xué)生評語15

  1.“天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  2.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!

  3.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  4.你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,但你缺乏頑強(qiáng)的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標(biāo),因此你容易滿足,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進(jìn)步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。

  5.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時(shí),做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  6.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

  7.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  8.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。

  9.勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。但不知為何,這學(xué)期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時(shí)機(jī),揚(yáng)長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機(jī)會,每一分鐘,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!

  10.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  11.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  12.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  13.平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

  14.你是一個誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎?

  15.雖然平日你默默無聞,但在探究活動中卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。你還有一些小缺點(diǎn),要更好地與同學(xué)合作。愿你揚(yáng)長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會做你的有力支持者!

  16.默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的.展示風(fēng)采,在探究的天地里,開創(chuàng)出你自己的一片天空,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。

  17.你的聰穎眾所皆知,有著很強(qiáng)的動手能力,資料收集能力、整理能力,但你做事往往一遇到困難,就容易失去信心,馬馬虎虎,應(yīng)付了事,望你揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)知難而上、持之以恒的鉆研精神,爭取早日出佳績。

  18.你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

  19.做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  20.你是個勤奮踏實(shí)的孩子,每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),但是缺乏主動探究的精神,希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題,并找到方法解決問題。

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