小學一年級上冊評語380句
在平平淡淡的日常中，說到評語，大家肯定都不陌生吧，評語是指含有說明、解釋或評論的話。寫起評語來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學一年級上冊評語380句，希望對大家有所幫助。
1、你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最美的樂章。
2、你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的方法就是比別人更努力。
3、你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌；能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
4、和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的方法就是比別人更努力。
5、你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。
6、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
7、你尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。
8、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
9、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
10、你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！
11、你是一個聰明、性格開朗的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處�？墒沁@個學期你學會了在課堂上不太認真聽課了，愛說話，愛玩東西，老師希望你能改正缺點，爭取做個更出色的女孩。
12、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。
13、你是一個聰明、認真的孩子。尊敬老師，團結同學，待人有禮貌。學習上能刻苦鉆研，作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀。這個學期在你的努力之下，你開始變得愛回答問題了，也變得更加細心了。課堂外有時也是個小調皮，呵呵，老師希望你以后一直要努力下去，做個出色的女孩。加油吧！
14、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，勞動積極，熱愛集體，喜歡幫助同學。如果你今后上課時更認真一些，做作業(yè)再認真一點，學習上更自覺一點，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個進步很大的你。在新的學期里。老師期待著你的進步！
15、你是個熱愛學習、積極向上的學生，喜歡動腦筋，喜歡鉆研，理解能力強。老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)現沒有，在你做作業(yè)時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個小小的缺點，大踏步前進，加油吧！
16、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希望今后再接再厲，爭取更大的進步。
17、你是個誠實、勤奮的女孩。作業(yè)按時完成，同學之間和睦相處，但有時字跡不太工整。希望你今后認真些，學習成績就能更上一層樓。
18、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希望你今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。
19、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。
20、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事。希你認真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
21、你對待學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常不計較。你發(fā)現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你將會有更大的進步！
22、你很愛勞動，有進步！你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。
23、在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情、真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學生。
24、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。
25、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步。
26、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
27、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。！成績穩(wěn)定，又愛動腦筋，同學們都喜歡你，如果你能更加積極的回答問題，做事更加主動些你會更優(yōu)秀的！
28、活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點。你愛表現自己，課外知識豐富，學習上后半學期經過你自己的努力，進步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習，戒驕戒躁，真正的學會傾聽別人的發(fā)言，而并非是急于說出自己的見解，那么你將是一名人見人愛的好學生。
29、你是個活潑可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！你學習上認真努力，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
30、你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動，關心集體，團結同學。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時嚴格要求自己，你一定會非常出色。
31、你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現在，你卻交了個壞朋友，那就是粗心。好好表現，老師相信你是最棒的！
32、誠堅，你的人猶如你的名，誠實而堅強。雖然在大眾場合聽不到你的聲音，但老師、同學都承認一個實實在在的你。學習上，經過自己的努力，有了很大的進步，繼續(xù)加油哦！
33、你是一個聰明、富有想象力的男孩，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時，你不免有點粗心，希望你改掉這個壞毛病，爭取更大的進步。
34、你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學友好相處，學習有進步，希望你今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。
35、你是個勤奮、好學的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工整，學習有上進心，成績有明顯提高，希望你今后繼續(xù)努力，爭取做個優(yōu)秀學生。
36、你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績穩(wěn)步向前，希望你今后再接再厲，爭取更大的進步。
37、你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真，作業(yè)字跡工整。關心集體，樂于助人，對班工作負責，學習成績優(yōu)秀，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
38、你是個聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希望你今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生。
39、你是個勤奮、好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升，希望你今后永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。
40、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，希望你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進步。
41、你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真�；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關心同學。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希望你今后更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號。
42、你是個誠實、善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌。但由于你作業(yè)不夠認真，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希望你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
43、你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希望你今后繼續(xù)努力，爭取與同學并肩前進。
44、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希望今后再接再厲，爭取更大的進步。
45、你是個誠實、勤奮的女孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希望你今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。
46、你是個乖巧，好學的女孩。同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學期內，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。
47、你是一個誠懇的學生。在學校里尊敬老師，講文明，團結同學，熱愛勞動，作業(yè)按時完成。本學期，你上課變得很愛說話了，因此學習成績下降了，你的字寫得也不工整，老師希望你在假期中一定要練寫好字，同時在新的學期中更努力一點，只有愛學習，才能把成績提高上去，你要加油哦！
48、你是個天真，好學的孩子。學習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。
49、你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學并肩前進。
50、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。
51、你是一個愛學習的小女孩，和同學友好相處，對老師也有禮貌，可是如果你能把看電視的時間放在學習上，上課多集中精力學習和聽講，你的成績才會提高的更快！
52、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習，一定會很有出息的。
53、老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
54、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子！踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質量、速度都大有進步！愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
55、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
56、學生姓名錢韜每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步。課堂上，我有時也能看到你高高舉起的小手，聽到你聲情并茂的朗讀！希望你下學期在學習上多用一份心，改進學習方法，做一個活潑、可愛、富有朝氣的少先隊員。
57、一看就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。思維開闊，求知欲很強，老師很喜歡你。你有著豐富的課外知識，顯示你與眾不同的才能，同學們都喜歡你，因為你的誠實可信，有一顆金子般的心，別人有困難，你總是伸出熱情的雙手。希望你能用心寫得一手好字，在知識的海洋里高高揚起你理想的風帆。
58、佳慶：你的眼睛里寫滿了乖巧與上進，自信驕傲的回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現自己，你進步得會更快！
59、你那雙珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！
60、你尊敬師長，待人熱情。你頭腦靈活，接受能力強，尤其是在體育方面的表現特別突出。你是班級的運動健將！你能吃苦，進取心強，希望你在文化課的學習上也像體育一樣出色！
61、雅琴：少言寡語的你有時很聽話，按時完成作業(yè)，能把字寫端正，有時卻看不見你的笑容，卻聽到你輕輕的說話聲，孩子，拿出自信來，上課不分神，多動腦，多開口，你一定能找到學習上的快樂！
62、你是一個文靜善良的孩子，學習上，老師布置的任務，你一定會認真完成，你寫了一手漂亮的字。文靜的女孩，學習上要多動腦筋呀，如果你上課能用心聽講，積極思考，勇于發(fā)言，并注意一定的學習方法，你會取得令人滿意的成績的。
63、你是一個活潑、懂事的女孩，積極參加各項活動，你寫的字越來越好看了，課堂上也能看到你勇敢舉起的小手。只是，你在學習上還缺少一份鉆勁。希望你能嚴格要求自己，多下苦功，這樣才能取得令人滿意的成績。
64、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。老師和同學們都很喜歡你。要是你能在大家面前大聲地講話，在家里表現良好，那我們就更喜歡你了。加油吧，你會是個很有出息的男孩！
65、山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳�！闭嬲\的希望在以后的學習中你能夠多下點功夫，向課堂分鐘要效率，爭取更大進步。讓我們一起努力，希望你不會辜負老師的殷切希望。記住，有困難盡管來找我。
66、你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結同學，遵守紀律�？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。
67、知識不經過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘�！泵總�人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，為自己的將來設計一個美好的前景。
68、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。
69、只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽�！比松穆愤�很長，老師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。質樸淳厚，生活中樂觀向上、和和氣氣。學習勤懇，與同學友好相處。雖然你不太喜歡表現自己，但看得出你的內心是火熱的。平靜中蘊含著一種剛毅。昂起頭，讓風華正茂的你成功得步入理想的殿堂。
70、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現得還不錯，特別是你那種認真學習的精神，很值得大家學習。今后的你，應該比現在的你更棒吧？那就看你的咯。
71、學習積極性與自覺性而言，你堪稱同學學習的楷模，生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀，能嚴格要求自己，尤其是學習，成績也是步步高升，是一名較讓老師省心的好學生。老師希望在以后的生活中，你能拓展一下你的交際范圍，多與老師、同學交流，另外要注意學習中的靈活性。
72、其在淚水中回憶，不如在痛苦中崛起。把握生命的每一天，走好夫人生每一步。我想你正在努力做得更好，是嗎？
73、你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。
74、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。
75、你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
76、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作；檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？
77、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
78、你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，最近你上課特別喜歡說話，是你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎？
79、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀知識豐富，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
80、你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫好字。
81、你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團結同學，積極參加學校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控能力較差，希今后取他人之長，補自己之短，努力提高學習成績。
82、你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績特別差。希望今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。
83、你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正清楚，是同學們學習的楷模。希望今后再接再厲，學習更上一層樓。
84、你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結同學，但上課不夠專心，老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希望今后加倍努力提高各科成績。
85、你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學習認真，成績優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
86、你是一個性格內向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學習認真，成績優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。
87、你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。
88、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看愛弄。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事。希你認真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
89、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習較認真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力。
90、你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進。
91、你是一個性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學習刻苦踏實，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。
92、你是一個思維敏捷，樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。
93、你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學習中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，所以學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。
94、你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但學習勁頭不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。
95、你是一個善良可愛的孩子，有很強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。但是你的自理能力還有待提高，把課桌整理好，改掉丟三落四的毛病，相信你會更棒的！
96、你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
97、你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。
98、看得出來，你是個很有上進心的孩子，可是"一分辛勞，一分收獲"，沒有付出，哪有各方面的進步？試試看多花點時間在學習上，多讀些課外書。憑你的聰明，我相信你不比別人差。老師希望你在以后的學習生活中，踏實認真，堅持不懈，落到實處，努力進步！
99、你是個性格爽朗、活潑好動的孩子，能關心集體，熱愛勞動，每次看到你滿頭大汗地在拖地，老師都感動不已；你樂于助人，看到你笨拙而又認真地在為另一個小男孩系鞋帶時，老師為你贊嘆。但是，孩子，你缺乏一股鉆勁，做事情不能持之以恒，老師希望你能改掉這些缺點，多與好書交朋友，并堅持不懈，這樣你會有更大的收獲！
100、你是個活潑，好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。
101、你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，積極發(fā)言，獨立、分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時出現驕傲情緒，學習成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學們學習的楷模。
102、你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。
103、你性格內向，平時不大愛說話，和同學能和睦相處，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習上能盡到主觀上的努力，但思維反應遲鈍，準確率不高，學過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉，注意適當的營養(yǎng)，提高記憶力。
104、你平時能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，臟活、累活搶著干，但學習上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！�
105、你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正清楚，是同學們學習的楷模。期望今后再接再厲，學習更上一層樓。
106、你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色，老師鐘愛你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
107、你是一個活潑聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，期望今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。
108、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看愛弄。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事。希你認真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
109、你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠。期望你上課要用心開動腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。
110、你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學習認真，成績優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
111、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學習較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控潛質差，學習成績不夠穩(wěn)定。期望今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。
112、你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但學習勁頭不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，用心動腦，收獲益匪淺。
113、你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內外作業(yè)能按時完成，希上課要用心動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。
114、你是一個鐘愛勞動的孩子，平時，團結同學，但上課不夠專心，老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，期望今后加倍發(fā)奮提高各科成績。
115、在老師的眼里，你是一位好學生。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點熱心，課堂上也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！
116、聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)秀，書寫工整漂亮，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。期望你繼續(xù)發(fā)奮，成為全面發(fā)展的好學生。
117、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你鐘愛玩耍，這并不是你的缺點�？墒牵绻回澩娌粚W習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
118、你是一個聰明的男孩，思維敏捷，反應迅速。課堂上經常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生，但有時上課會和同學講話，學習不夠勤奮。期望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。
119、你是一班之長，你的表現說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真執(zhí)著上進的女孩，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲！愿你持之以恒地學習，去采擷最美麗的花朵！
120、你是個活潑好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。
121、你是個勤奮好學的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。
122、你是個踏實上進的好學生。同學之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。
123、你是個聰明伶俐的女孩。你學習認真，作業(yè)字跡工整。關心集體，樂于助人，小組長工作負責，學習成績穩(wěn)中有進，希你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
124、你是個天真好學的孩子。學習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。
125、你是個聰明活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生。
126、你是個勤奮好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。
127、你是個誠實善良的孩子，由于你的努力，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行。
128、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進步。
129、你是個聰明活潑的好孩子，上課特別認真�；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關心同學。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號。
130、你是個誠實善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
131、你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學并肩前進。
132、在老師眼里，你是一個非�？蓯鄣呐�。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很真誠。不過，老師覺得你學習的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
133、在老師眼里，你是一個文靜內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動，對待同學，你也能很熱情真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的，老師對你充滿信心，在這里，老師希望你在新的學年里，在學習上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。
134、你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情真誠。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學習上加倍努力，相信你會比現在更加出色。
135、第一次看到你的名字，我感到很奇怪，怎么會用“僖”字呢？印象中只有“唐僖宗”用過這個字，可能是我孤陋寡聞了�；蛟S你的家人希望你生活的很愉快吧。你最大的優(yōu)點就是在學習上永不止步，盡管你并不是很滿意，但是我覺得已經不錯了。之后努力的方向可能是思維的敏銳性，這一點還要多向你的同桌請教哦。
136、一直沒有告訴你，我很喜歡讀你的周記，因為從你的周記中，我讀到了一顆善良和包容的心，你在周記里很少談自己，總是在談論別人，這一點就與別人不一樣。談論自己，包括傾瀉內心的不滿抒寫內心的郁悶，這無可厚非，但是拋開自己談論別人，這就是一種博愛了。我也正是通過你的周記了解了你周圍的很多同學，他們都應該感謝你！
137、你是個十足的小男子漢，尊敬老師，樂于助人，勞動積極；課堂上，你終于實現了坐姿端正，專心聽講，還能積極舉手發(fā)言；作業(yè)也能按時上交，更令人高興地是書寫認真了；課間你和同學們快樂地玩耍，還能時時提示大家安全。在今后的學習中，老師希望你能和好書多多交朋友，多讀書，讀好書，認真書寫，好好練字，相信你一定會越來越優(yōu)秀。祝福你豬年健健康康每一天，學習進步節(jié)節(jié)攀。很愛很愛你的王莉老師
138、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
139、最近上課聽不到你的娃娃音了，我印象中的情況是“鄭君瑩一說話，全班就發(fā)笑”，可見你很有親和力，屬于可愛型小女生。聞堯生日的時候，我記得你還為她準備了一份特別的生日禮物，可見你對朋友的真摯。你特別喜歡看電影，幾乎每周必看，這一點很符合我的興趣愛好，建議再回頭看看以前的經典電影，相信你會更有收獲的！
140、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧！
141、老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信支持你。
142、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你！加油吧！
143、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
144、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？
145、知道嗎，最近，你的進步可真大�。∧愕拿恳稽c進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時最出色的！
146、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？
147、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！
148、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！
149、雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋友
150、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
151、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？
152、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，會有“奇跡”出現的。
153、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關心你支持你！等你的好消息噢！
154、你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。
155、勞動中你從來不怕臟不怕累，而且做得是那樣井井有條。你很聰明，也很靈氣，但自我控制能力仍有待提高，遲到現象也有出現。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣�。�
156、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
157、你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！相信嗎？
158、我們相處兩年，老師發(fā)現你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。
159、你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
160、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！
161、大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉變感到欣慰，聰明的你定會做到的！
162、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
163、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！
164、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
165、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？
166、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你！加油吧！
167、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”�？伞皞ト恕辈皇敲總�人都能做到的。你要實現理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！
168、知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時最出色的！
169、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的！
170、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
171、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
172、你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，，你是一個聰明的學生！
173、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。
174、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧！
175、每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣。
176、你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
177、老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結友愛，性格內向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發(fā)現你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎？這是什么原因？請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。
178、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學、老師都會更加喜歡你。
179、你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛(wèi)生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數學題時，你總是要把數學題抄錯，結果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
180、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。
181、你愛好學習，作業(yè)能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負責，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好��！希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。
182、其實你是一個聰明、能干的孩子，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學、老師聽了很滿意，平時做事認真、細心、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成為我們班上出色的學習。
183、你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。
184、你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績！
185、你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常�；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊！
186、你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經過后半學期的努力，有了較大的進步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自己的學習方法，你會有更多更巨大的收獲！
187、你是一個天性好動，聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時，也勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學習不自覺，在這里，老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上，那么，你的學習將會更出色。
188、在老師眼里，你是一個文明守紀，團結同學，尊敬老師的好學生，你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，老師希望你也能把書本當成“好朋友”，多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。
189、在老師眼里，你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待，你尊敬老師、團結同學，因此，深受老師和同學的喜歡，令老師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段，老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。
190、在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。
191、你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。
192、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。
193、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
194、你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果。學好課堂知識，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你盡早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎？
195、在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧！積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！
196、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧？
197、你個性憨厚質樸而又活潑好動。你做事踏實，文明禮貌。嚴格遵守學校紀律，按時到校。學習上方法尚欠缺，主動性也不夠，希望你能找到自己學習上的差距和癥結所在，對癥下藥，以期提高。
198、本學期來，老師對你的表現還總體滿意。你學習扎實，上進心強，與同學相處，愛搞點小鬧劇，但是能接受老師的批評教育，知錯就改。如果你在學習上更刻苦一點，更主動一點，更虛心一點，你的潛能將會得到更好地發(fā)揮。
199、你是一個活潑好動的孩子，你的上進心和感悟能力都很高，學習成績的提高也很快。本學期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已，期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個性，加以你的聰明才智，你一定能成為有用之材，老師祝你早日康復。
200、你善良活潑，富于幽默感深受同學歡迎。你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學習上渴望提高，但又缺乏自制能力，課堂上愛開點小差，有些脆弱，不要害怕嘲笑，給自己一個心理暗示：我一定行的。行動起來，祝你早日走出心靈的陰影，撥云見日。
201、你是一個聰明的小伙子，老師們評價你腦瓜子靈活，但是你的自制能力不夠，上課愛看閑書，不夠專心聽講，有時也不能直面老師的批評，與老師頂嘴，不過事后你還是能認識到自己的錯誤，主動認錯。期待你今后更自主地學習，不要偏科，學好外語。
202、你是一個活潑好動，有一點搗蛋的小男孩。你的班級榮譽感極強，和同學相處也很好。但是你平時對待學習缺乏目標，上課有時愛睡覺，愛講話，自習課上愛下位，課堂上也不能很好聽講，老師們真為你傷了腦子。求學時代，老師希望你加強自律，把聰明才智用到學習上來。
203、你開朗上進，頭腦靈活。身為班長，無論是學習還是紀律，你都能為同學們做好表率�？傊闶且粋�令老師放心的孩子，希望你在新學期里百尺竿頭，更進一步。
204、你活潑大方，樂于助人，做事認真負責，作業(yè)書寫認真，公開課上，帶領同學們分析課文得到學校老師們的好評，是班里的“小功臣”。
205、你有愛心，有熱忱，做人學習都認真，身為班干，是老師的好助手，同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外，在學習上要注意克服畏難情緒，要注意均衡各科目，盡快適應初中學習生活。
206、你為人謙和大方，各個方面嚴格要求自己。學習上為同學表率，班級工作認真負責，令老師們省心。希望你保持良好的學習勁頭，爭取各個科目更上一層樓。
207、你文靜而又不失大方，學習上踏實努力，成績優(yōu)秀，做事有條不紊，課堂上回答問題落落大方，口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚良好的學習勢頭。
208、你為班上做事認真，兢兢業(yè)業(yè)，為人質樸踏實，你的優(yōu)點是老師和同學們有目共睹的。但要注意學習方法的改進，多與老師同學交流，提高學習效率。
209、你好動，思維活躍，富有幽默感，天賦也很高。對老師有禮貌，集體榮譽感強。但你的自制力差，你上課愛講話，愛下位，不按時交作業(yè)，愛在教室里打鬧，比較貪玩。希望你注意收心，潛心向學。
210、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者！
211、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學習認真，上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！
212、你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。
213、你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上有一定的鉆研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。愿你在學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展！
214、你是一位可愛的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉，你知道嗎？每時每刻老師都在注視著你，為你的進步而高興，為你的退步而焦心，你如果能做到認真聽講，遵守課堂紀律，相信你將是一個很棒的孩子。
215、你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作尤其負責，收發(fā)作業(yè)，認真及時，熱心助人，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，學習成績優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考！
216、你尊敬老師，與同學們相處融洽，能做到互幫互助；你性格活潑，開朗好動，能積極參加體育活動。望你今后端正學習態(tài)度，上課專心聽講，作業(yè)及時完成。另外，你要多注重學習方法，爭取好成績！
217、你為人樸實正直，待人善良，是個聽話的小男駭。平時能和同學和睦相處，互相幫助。如果上課能專心聽講，平時膽子大一點，堅強一些，相信你一定能成為生活中的強者，再接再厲吧，老師期待著你的成功！
218、老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習，待人熱情的小女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再專心些、細心些，成為更棒的孩子。
219、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學生。
220、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè)，課間與同學和睦相處，團結友愛。勞動時，總表現得很積極。下半學期你勤奮學習，能吃苦，成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
221、你是個聰明的孩子，可你對自己是那么的不自信，要時刻記�。何夷苄�！上課時要積極動腦，要積極參與到小組活動中，和同學合作時要主動配合。如果你能照老師的話去試一試，一定會令老師和同學對你刮目相看。
222、你是一個活潑可愛的孩子，可你交的一個“壞朋友”卻老是使你在探究活動中收獲較少，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真傾聽認真探究摸索，仔細完成探究任務，那么，成功屬于你。
223、你是個樂意與伙伴一起學習，能傾聽他人意見的孩子，如果你能更積極地投入到探究活動中，踴躍表達自己的想法，那你會更棒！
224、你能在伙伴的幫助下進行探究活動，能對探究活動提出一些簡單的看法，老師希望你能主動探究，從實踐中獲得成功。
225、你能對探究活動提出一些簡單的看法，能與伙伴們一起合作收集資料，老師給你一個小小的建議，要學會收集一些有價值的資料與大家共同分享。
226、你是個頑皮好動的學生。上課時，很難做到安靜地坐在那里聽講。課間，你“生龍活虎”。如果你能把你的時間多用一點在學習上，定會有所收獲。老師贈你一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？
227、在課堂上，老師總是一會兒看到你悄悄地和鉛筆盒說話，一會兒和手中的鉛筆談心，這樣可以學得好知識嗎？知識是要靠平時一點一滴積累，希望你能學會認真傾聽。
228、你膽子較小，探究課上不積極和同學合作交流，老師希望你抓住每一次鍛煉的機會，在課堂上大膽地發(fā)表自己的見解，拓寬視野。加油吧！
229、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，相信自己的能力，你一定很棒。
230、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真收集資料，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你！加油吧！
231、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
232、你是個性格極其內向的孩子。收集資料你總是認認真真，不比任何人差，只因你老是閉著嘴不說話，別人都不知道你的知識是那么豐富。為什么總是那么膽小，缺乏自信呢？你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？
233、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來，你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
234、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
235、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺乏信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你把更多的精力放在探求知識上。老師期待你的成功。
236、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，上課時卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識不會自己長翅膀飛到你的腦子里。老師希望你把學習和玩耍分開：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
237、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。掌握知識是靠持之以恒的，如果你能把激情融入學習，靜下來認真思考，勤奮努力，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
238、可愛的小姑娘，能在老師和小朋友們的幫助下完成規(guī)定的任務，善于傾聽他人的觀點，如果在探究活動中積極思維大膽發(fā)表自己的看法，你會更聰明！
239、教室墻上的“探究樂園”里，你的名字漸漸多了，課堂上你的發(fā)言也多了，和同學的合作熱情更高了……你的進步大家都看在眼里，喜在眉梢。
240、文靜乖巧的孩子，老師看得出你挺喜歡上探究課，課堂上眨著一雙充滿好奇的大眼睛，能在大家的啟發(fā)下完成規(guī)定的任務。不要再做旁觀者，做個勇敢的參與者吧，你會是很棒的一個！
241、雖然你看上去是那樣的沉默寡言，一副弱不禁風的樣子，可我知道你的心中是無比熱愛老師和同學們，熱愛我們小駿馬班！只是，膽小靦腆的你不善于表達，不善于外露而已。孩子，勇敢點兒，別害怕，我們都是你最親近的人！
242、我知道，你一直都是一個聰明可愛、討人喜歡的男孩子。課上，你總能給老師滿意的回答。面對別人的錯誤問題，你也能主動伸出幫忙之手。這樣積極主動的孩子，一定能夠端正學習態(tài)度，認真完成每一次的家庭作業(yè)的！同時，老師多么希望好動的你能在課下團結他人啊。我深深期待著下學期你能給我一個驚喜！
243、你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數學成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。
244、該生本學期在各位老師的嚴格要求、認真指導下取得了一定的進步。由于該生的基礎比較薄弱，加之環(huán)境的改變，使之很長時間難以融入正常的學習境界，但只要在各位老師的不懈關懷的指教下，一定會進入正常的學習狀態(tài)，在今后一定會取得更好的成績！
245、課堂上，你專心聽講，積極思考，認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務，學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學習，爭取更好的成績！
246、在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗，相信自己！
247、有的時候，你的聰明讓大家忍不住豎起大拇指；有時候，你的馬虎讓老師啼笑皆非。要認真啊，養(yǎng)成了粗心的惡習，想改正可不是一朝一夕的事了。
248、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！
249、你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：”了不起“。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學們學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的干部。
250、你平時說話和氣，性格內向，經常能跟老師談談還能做到禮貌待人，值日認真負責，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時你也會變得調皮起來，在上課時喜歡做自己的事，你說這樣對嗎？老師相信你會改正的，老師還希望你能積極發(fā)言，你能做到嗎？
251、能團結同學樂于幫助他人，待人真誠，性格樂觀，開朗，善于觀察，認真學習，成績進步大，不驕不躁，遵守紀律，尊敬師長尊老愛幼，遵守中學生日常行為規(guī)范，按時作息，有良好的學習態(tài)度和精神面貌，儀表端正，舉止文明，熱愛祖國，熱愛班級，為建設文明班級，和諧社會做出了自己的貢獻，心地善良，個該生平時學習認真扎實，有良好的學習習慣和嚴謹的學習態(tài)度，成績優(yōu)秀，并曾參加全國物理競賽，取得了國家三等獎的榮譽，平時在學習中能認真總結，不斷提升完善自我，嚴于律己，在于同學交往中熱情大方，樂于助人，作為英語課代表，能積極與老師配合，有很強的責任心，是老師的好學生。
252、誠實、善良是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級做事是你優(yōu)秀的一面；敢于發(fā)言、樂于表達是你自信的一面。但踏踏實實的學會應掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去，但這需要勤奮和好的學習方法，博覽群書，學會聽講可以讓你更快的有所進步。課下，多去和同學交流，你一定會有很大的收獲的。
253、你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結同學，遵守紀律�？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。
254、王德碩，你是一個有禮貌的孩子，無論于何時何地，遇到老師時，你總是規(guī)規(guī)矩矩地敬一個標準的隊禮，親呢地叫一聲“老師好”。比起上學期，你的學習自覺性好了許多，基本上能按時完成作業(yè)了。老師最喜歡看你讀書的樣子，繪聲繪色，專注的樣子可愛極了。但默字好像還是你的不足。王德碩，再繼續(xù)努力，相信你定將成為一個讓老師喜歡的孩子！加油！
255、周雅敏：王冠琦生病時，你什么話也沒說，拿著掃帚在教室里獨自忙碌著，老師看在眼里，喜在心里，多好的學生！雅敏，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！
256、“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。
257、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語、數基礎好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果。
258、這學期可謂是你的"豐收季節(jié)"，作文比賽校內外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
259、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如灼燭之明，求學的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的好學生。
260、你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。
261、在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生，關心同學，熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象；任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學習上比較抓緊，也許是分科以后不適應的原因總分學科成績有所下滑，望及時調整心態(tài)，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系，調整心態(tài)，卷土重來。
262、聰明、少語是你給班主任的第一印象，是課時的狀態(tài)很好，聽課效率高，能主動完成學習任務，因而學習成績優(yōu)秀，但你學的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點成績，須知山外有山，你的競爭對象，還有很多……
263、樸實、執(zhí)著、勤學好問是你的優(yōu)點，無論是上課還是課后，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學習成績位居班級前列，尊敬師長，團結同學，原則性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學習方法的積累與運用。
264、文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學關系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步，學習成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學習時間，不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧，勝利就在眼前！
265、你尊敬老師、團結同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)經常有拖拉現象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！
266、你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！
267、你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法，適當地取長補短，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。
268、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學習成績也很好。同時，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長跑和春季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎？
269、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行！
270、你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧！
271、好動是你的天性。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。
272、好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。
273、你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。
274、你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。
275、你是個聰明，機靈的小男孩。各項活動積極參加，尊敬師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。
276、你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關系融洽，熱愛集體，上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。
277、你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處，能按時完成作業(yè)，字跡端正，但上課經常開小差，導致成績不太理想，希今后改正缺點，爭取進步。
278、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊伍的前列去。
279、你誠實，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整。同學之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步。
280、你是個聰明，好學的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加，同學之間互幫互助。在不斷努力下，成績會有所進步。希你再接再厲，勇攀高峰。
281、你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱，熱愛集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。
282、你是個誠實，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。熱愛集體，關心同學。加上你的努力，成績有所進步。希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。
283、你是個活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)認真，學習有進步，希你今后端正學習態(tài)度，你會是個很了不起的好學生。
284、好學的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學之間友好相處，學習成績穩(wěn)中有進，希你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
285、你是個天真、好學的孩子。學習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。
286、在校表現較好，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動，使各方面素質都得到提高！
287、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的"小報告"。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
288、你有一付熱心腸，關心集體，樂于助人，和同學們融洽相處，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經常聽到你精彩的答問，你要求上進，充滿自信，學習上永不言敗。你常常"失控"，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步。
289、你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思攷，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。
290、知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時最出色的！
291、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！
292、你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。
293、你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。
294、知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！
295、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
296、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒�，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
297、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？
298、"天下無難事，只怕有心人"確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
299、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！"天下無難事，只怕有心人"。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！
300、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，"世上無難事，只怕有心人"，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關心你支持你！等你的好消息噢！
301、你聽話懂事，寬容大度，能和同學融洽相處，你上進心強，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學生，但你缺乏頑強的意志，因此你常立志，你缺乏長久的目標，因此你容易滿足，你缺乏正確的學習方法，把完成老師的學習任務作為唯一目標，很少在意學習的質量與拓寬，因此你固然付出不少，但進步緩慢，讓老師欣慰的是你已經認識到自己的不足，相信新的學期你一定會有更積極的行動。
302、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
303、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊！知道嗎："天才出于勤奮"，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
304、勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學們的喜愛。但不知為何，這學期你的成績總不見起色？氣氛氣氛把握時機，揚長避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會，每一分鐘，你會發(fā)現原來自己也可以做得更好！
305、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的"小報告"。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
306、你有一付熱心腸，關心集體，樂于助人，和同學們融洽相處，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經常聽到你精彩的答問，你要求上進，充滿自信，學習上永不言敗。你常常"失控"，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步。
307、你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思攷，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。
308、"天下無難事，只怕有心人"確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
309、一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學生”。
310、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
311、你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。
312、活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過�？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。
313、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，是一位樂于助人，關心集體的好孩子�；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。老師不會忘記你讀出了生字時高興的樣子，更不會忘記你認真幫助小朋友讀生字時的神情，可惜你有時很粗心，簡單的字都寫錯。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現象。記得寒假常讀讀學過的生字哦，這樣下個學期你就會更能干的！老師以后還請你當小老師，好嗎？
314、你是一位文靜、可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內向，不愛敞開心扉與同學交朋友。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問，老師多么希望你能來問一些問題，哪怕只是主動和老師說句話也好，下學期一定能做到的，對嗎？
315、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項任務，哪位同學向你請教，總是耐心講解。你還是我們班的小畫家�？傊闶抢蠋熜哪恐械恼嬲凶訚h！不過，可不能驕傲哦，繼續(xù)努力，你會是最棒的！
316、你生性好動，聰明活潑。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。你還是一位體育健將，忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。可惜你有時很粗心，簡單的字都寫錯。老師相信你一定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習慣。改掉你的壞習慣，老師喜歡你！
317、懂得尊敬老師，和小朋友友好相處。但老師發(fā)現你上課時有時分散精神，開小差。學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。老師知道，還有很多教過生字你不認識，不要泄氣，平時多讀，讀問，讀看，利用寒假把還沒學會的補上，老師相信你一定能行的。加油�。±蠋熤�，還有很多已經教過的生字你不認識，寒假期間好好補補，一定要學會，這樣下學期你才能跟上大家。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。
318、你文靜、乖巧而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時認真完成。學習上比較認真，可惜成績不夠穩(wěn)定。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰，如果發(fā)言的次數再多點，聲再大點，老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步。
319、你在學習上的認真精神是全班同學的榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。能出色完成老師布置的各項任務。哪位同學向你請教，總是耐心講解。繪畫是你的特長，常在墻報上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢，記得在寒假中多看點課外書，有好多小朋友準備在下學期向你挑戰(zhàn)呢！老師心目中的男子漢，繼續(xù)努力吧！
320、我們相處兩年，老師發(fā)現你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。
321、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
322、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉眼間，你已成長為一名品學兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學生，可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。
323、一年來，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！
324、課堂上，雖然坐得還不夠端正，常常需要老師的提醒，但是，能聽老師講課，積極舉手發(fā)言，聲音響亮，還是值得表揚的。更要表揚的是，根據自己學習的不足，在媽媽的幫助下堅持每天的練習，使自己不落后，很不簡單。希望以后，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉缺點，取得更大的進步！
325、你是一個聰明而能干的小男孩，推薦你做數學課代表，真是沒話說。你不僅聰明，還很踏實，每一次的作業(yè)都工工整整，每一個字都漂漂亮亮，同學們都羨慕你經常得到“作業(yè)很漂亮”章。只是，你還要讀更多的課外書，這樣，在課堂上才會自信地舉手，流暢地發(fā)言，對嗎？
326、你是個憨憨的小男孩，脾氣挺好，和同學們相處融洽，對老師也很有禮貌。課堂上，你能動腦筋舉手發(fā)言，作業(yè)也從不讓老師操心。還記得因為不會系鞋帶流眼淚的事情嗎？要學會自己的事情自己做呀！也希望你能積極參加班級學校的活動，多表現自己，讓老師更了解你！
327、你是一個開朗活潑的小男孩，課堂上總是高高地舉手大膽地發(fā)言，還毛遂自薦參加了校跳繩比賽，真是好樣的。勞動值日時，黑板擦得干干凈凈，動作也很快，常常得到“愛勞動”章。只是，你的作業(yè)本怎么常常不夠干凈呢？下學期，認真寫字，愛惜簿本，好嗎？
328、你挺聰明，學習起來一點都不費力。課堂上，總是爭著發(fā)言，有時都會急得插嘴，惹來老師的批評。記得有一段時間，你的進步特別大，字寫得漂亮了，遵守紀律了，可惜時間不長，你好動的壞毛病又犯了。相信下學期，大了一歲的翁磊對自己要求會更高，成為一個更出色的小男孩。
329、第一次見到你，就告訴你，“不可以隨便觸碰別人”�？上�，你沒有將老師的這句話記在心里，常常惹惱同學傷害同學，這樣下去，你就會失去很多朋友的，多孤單啊！聰明的你，能干的你，如果能利用自己的長處多幫助別人，給別人帶來快樂，你會發(fā)現，你也會快樂！
330、在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
331、學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
332、你知道嗎？每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時？
333、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
334、你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。
335、古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？
336、這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記�。呵f別荒廢了學業(yè)。
337、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"
338、你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。
339、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
340、你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
341、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點！
342、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅！
343、誠實，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經因為沒有取得好成績而落淚，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現你的夢想。
344、你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。
345、你是一個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā)，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無光。學習上，你能認識到學習的重要性，但課堂上卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長，但有時的漫不經心卻讓人難以理解。在以后的學習生活中，我真誠的希望你能明白學習的重要性，刻苦學習，你的學習表現會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力，試試看，好嗎？
346、老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
347、你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發(fā)言，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！
348、你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希望今后揚長避短，更上一層樓。
349、你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
350、你是一個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā)，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無光。學習上，你能充分認識到學習的重要性，但有時的課堂卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長，但有時的漫不經心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽感，但有時對班級活動卻表現不出你的積極性。在以后的學習生活中，我真誠的希望你能明白學習的重要性，刻苦鉆研，勇于實踐，你的學習表現會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力，試試看，好嗎？
351、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上。
352、你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！
353、你是一個文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點，尊敬師長，能與同學和睦相處，有強烈的集體榮譽感。學習態(tài)度端正，學習熱情高，成績也進步的很快。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。
354、你有著鮮明的個性特點，活潑中不失穩(wěn)重，幽默中不失文靜，經常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂，教室里時�；厥幹汩_朗活潑的笑聲，同學們都很喜歡你。學習中也能較好的認識到其重要性，能夠認真對待各項工作�！吧皆俑�，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以后的學習中你能夠多下點功夫，向課堂分鐘要效率，爭取更大進步。讓我們一起努力，希望你不會辜負老師的殷切希望。
355、你是一個學習自覺性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內容充實，深愛老師的喜愛。“知識不經過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘�！毕Ｍ隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，為自己的將來設計一個美好的前景。
356、誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，關心同學是你優(yōu)秀的一面；但踏踏實實的學好每一門功課則是你薄弱的一面。老師知道你已經很努力，你所缺少的是勤奮的學習態(tài)度和好的學習方法。提高上課聽講的效率，肯花別人不肯花的時間，吃別人不肯吃的苦，你才會有所進步！個子長高了，人也應該懂事了，老師期待著你的進步！
357、應該說這學期的你是有一定的進步的。你能遵守學校的各項規(guī)章制度了，按時完成作業(yè)的次數也增加了很多。要知道學習是要有積極的進取心的�！白杂X讀書印象深，勉強讀書心不專”說的就是這個道理。別人再怎么幫你，不如你自己去努力！老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現出來，下個學期把它表現出來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。
358、看見你那整日里笑瞇瞇，無憂無慮的樣子，都會想到你一定是個活潑可愛、正直善良的孩子，生活中你確是如此。你尊師知禮，關心班集體，課堂上能聽到你流利的朗讀這些都證明你是個很惹人喜愛的孩子�？墒�，這樣一個可愛的孩子，為什么不能在學習上再踏實一些，在作業(yè)和考試中再認真一些呢？這樣，你會發(fā)現自己進步得更快！
359、聰明伶俐的你，能聽老師的話，學習成績較好，應該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：在假期把你的字練一練，等下學期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎？我相信，你不會使我失望。你是個乖巧可愛的同學，尊敬老師，團結同學，課間能和其他同學打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果能改掉粗心的毛病，學習做到主動認真，老師相信你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。
360、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續(xù)努力，不懂就問老師同學。記住，老師關注著你的進步。
361、有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力，爭取更好的成績。你很秀氣，是一個乖巧的同學。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。只是你有時侯不能愉快地接受老師家長的意見，你能改正嗎？老師等待你的進步。
362、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你有時不能接受老師的教育，上課有時會講“悄悄話”開小差。老師希望你能改正缺點，做得更出色！繼續(xù)努力吧！
363、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友，平時聽媽媽的話，做事速度快一點，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地！
364、老師發(fā)現潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，做事勤快。你常說自己笨，學不起。老師不相信你笨，因為每個單元的默寫及讀拼音寫漢字，你比不少同學都做得好。只要你認真完成作業(yè)，把字寫好一點，老師相信你的成績會進步的。
365、你是個乖巧可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，認真參加訓練，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人，虛心接受老師家長的教育，老師相信你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。
366、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動回答問題，那么你將更加出色，更加完美！
367、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學，自覺遵守紀律，積極主動參與學習，團結合作，學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成績！
368、你有很多優(yōu)秀的品質，個性活潑，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過，紀律觀念不夠強，自我控制能力仍有待提高，學習方法有待改進。如果你把全部的精力放在學習上，改掉拖拉的毛病，那該多好呀！
369、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”�？伞皞ト恕辈皇敲總�人都能做到的。你要實現理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！
370、你是個聰明可愛的孩子，熱愛學習，工作責任心強，自覺遵守紀律，積極主動參與學，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
371、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
372、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
373、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？
374、你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，愛好體育鍛煉。但老師總覺得你努力程度還不夠，否則，學習成績怎會不夠突出？希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強基礎知識的記憶，多問多練，爭取學習成績有突破。
375、老師很理解你，同情你，你想學，肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間，結果得了分，多令人高興�。�
376、活潑、開朗的你總能和大家談笑風生。為了班級的榮譽，你不懈地練雙跳，即使雙腳生疼，你也毫不在乎。學習也一樣，只要花功夫多練習，你的成績一定會有很大的起色！
377、你是一位可愛的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉，你知道嗎？每時每刻老師都在注視著你，為你的進步而高興，為你的退步而焦心，你如果能做到認真聽講，遵守課堂紀律，相信你將是一個很棒的孩子。
378、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
379、你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
380、老師眼里，你是一個不善多言的男孩。你熱愛集體，團結同學，對人有禮貌。但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學生。
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