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班主任操行評語

時間:2022-11-17 17:44:29 評語 我要投稿

班主任操行評語【推薦】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到評語吧,評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導,以促進其學習或工作的進步。那么你所知道的評語都是什么樣子的?下面是小編為大家整理的班主任操行評語,歡迎大家分享。

班主任操行評語【推薦】

班主任操行評語1

  1.當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!

  2.上課時,你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),你都能完成,學好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個合格的中學生。中學才過了一個學期,好好珍惜這段時光吧。

  3.你是咱班最安靜的一個小男孩,不善言辭。其實你身上有許多閃光的地方,你上課端坐的身姿真讓老師感動,你大氣的書寫字體真讓大家羨慕。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好!老師盼望著這一天,可別讓老師失望喲!

  4.你是個很帥氣的男孩,整潔的衣物,閃亮的眼睛,很是惹人喜愛?傻搅藢W習上,老師不得不提醒你了作為學生,我們要自覺地去學習,那是自己的事情。只要你真正地投入到學習中去,你會發(fā)現(xiàn)學習也是件快樂的事情,F(xiàn)在你已經(jīng)認識很多字了,靜下心來去看些童話書,你會被其中的精彩所吸引的。孩子,努力吧!

  5.你是一個可愛的孩子,喜歡讀課外書,但學習上還不夠主動,我希望你能在學習上下功夫,把成績提高上去,好好努力,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  6.希望你今后能夠大膽展示自己,多與同學溝通,要多學他人的長處,要學會辨別是非,媽媽相信你是最棒的。

  7.庭駿媽媽想說的話,孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實現(xiàn),都需要你不懈的行動才能達成,做一個有心人!

  8.希望能在新的.學年改正粗心大意的缺點,爭取更大的進步。

  9.天元這個學期明顯變化很大,很調皮,有時會頂嘴,學習不太主動,缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級來個度轉變,給大家一個新面貌,做個學習又好,主動積極,對自己嚴格要求的孩子。天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!

  10.孫成比起上一個學期,你這一個學期,很少讓老師操心了。也就是說,你變的能夠主動規(guī)劃自己的學習和生活了。老師多么樂意看到你的這種變化。同時,我也期待孫成的成績能夠有更大幅度的提升,你說呢?

  11.樊雯誠實熱情關心集體學習自覺是你最突出的優(yōu)點。從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個文明懂禮貌的好孩子。也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

  12.高港每次晚上去查宿舍的時候,總會看到你在床上做俯臥撐啊,做仰臥起坐啊,的確,高港的身體明顯要比別人強壯,高港的肌肉明顯要比別人發(fā)達。還記得老師有一天晚上把你從宿舍拉出來,不僅批評了你,還扭了一下耳朵嗎?當時你就哭了。那個時候,我才知道,原來高港,也是一個脆弱的孩子。沒想到第二天,你又可以笑嘻嘻的和我打招呼,開玩笑了,那個時候,我又知道,你其實還是個心胸開闊的孩子。開心而快樂的生活下去吧,讓每一天都充滿陽光,也讓每一天都充滿汗水

  13.吳鵬在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良。男孩子就應該有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立自信,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

  14.許一飛前些日子給你照的照片,放在我空間里。沒事的時候,仔細一看,猛然間就覺得,哎呀,許一飛長大了!是啊,不知不覺,你就長成一個帥小伙了。盡管很多時候還是比較愛玩,但是相對而言,你比上學期安靜多了。成績很穩(wěn),美中不足的還是語文,你和我的關系這么鐵,結果語文成績卻不好,我覺得你不夠朋友!還有一點,下個學期,不能讓同學們再把我們班的遲到之星的佳冠帶到你的頭上去了哦!

  15.蘇玉崎你是個懂事有上進心的陽光男孩。尊敬師長,團結同學,深受老大家的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞,每次能出色地完成各項任務。今后在學習中戒驕戒躁,爭取各科成績齊頭并進。

  16.你是位聰明又可愛的小男孩,好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。只是你有一個小問題,就是課堂紀律不好,愛講話,希望你能認識到自己的錯誤,在今后的學習中,用有效的方法及時改正錯誤。人生的風帆剛剛揚起,希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的未來!老師翹首以待你的成功!

  17.呂品上一個學期,老師對你的定位是成績偏差,這個學期,老師對你的定位是成績中等,可以很明顯的看到,你進步了!老師找談話的次數(shù)少了!每次考試的成績提高了!你的笑容越來越燦爛了!我希望,下一個學期,老師對你的定位可以變成優(yōu)秀!

  18.吳琪你是個文明尊敬老師團結同學熱愛班級的好學生。上課勤動腦,大膽發(fā)言。把書本當作好朋友,多讀多看,且努力做好班級工作。老師送你“信心”和“決心”兩顆心,好好收藏,并發(fā)揮它的作用,相信你一定會收獲成功果實。

  19.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字,你的歌喉更是打動每位同學的心。作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊。你尊重老師,遵守學校規(guī)章制度,待人接物穩(wěn)重大方,但是你的缺點就是不夠認真。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態(tài)度,鎖定目標,全力以赴地投入到知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸。老師祝福你,終能成功!朱宸浩同學

  20.在老師眼里,你是一個既聰明又調皮的孩子。但你不太珍惜上課時間,課堂聽課效率不高。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。滴水穿石,并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良,不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。人的一生總要學會拼搏,學會用自己的雙手創(chuàng)造更美好的未來!老師期待著你,期待你的凱旋歸來!

班主任操行評語2

  1、齊紅蕾無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試雖然不甚理想,但是你一直沒有失去斗志。你很懂事,團結同學,關心集體,老師想告訴你一個小秘密同學們和我都很想你加入班集體中來,一起學習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式?我相信你一定能行。

  2、許惠斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,未來的你將會是個很有出息的女孩!

  3、李博你是個真正的巾幗英雄,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學習英語的風氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真工作負責嚴于律己的你將是老師家長同學心目中最棒的!

  4、牛雷涵該生性格靦腆,見人臉上總是掛滿笑容。在學校能很好地履行中學生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,尊敬師長,團結同學,勞動賣力,能積極參加文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。是德智體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。希望你在以后的學習生活中能多看些有益的課外書籍,擴大自己的閱讀面。

  5、馬婉娜你是一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優(yōu)秀,在音樂美術等方面都能全面發(fā)展。你博覽群書,寫得一手好文章;你又能把孝心做為人的第一大品質,真的很難得。你能積極參加各項活動,在運動會上有你精彩的表現(xiàn),希望你能戒驕戒躁,再接再厲,爭取百尺竿頭更進一步!

  6、聶甜甜你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。能嚴守校紀班規(guī)。做為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。書法水平也是一步一臺階,文章也是越寫越好。你對人也是特別真誠熱情,時常臉上掛著微笑。偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的'。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,初中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步,享受成長帶來的所有快樂吧!

  7、張震該生雖然家庭經(jīng)濟比較拮據(jù),但是很有孝心,能夠珍惜難得的學習機會,能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。希望你能一如既往的做下去,老師相信你的未來一定會更加美好

  8、劉煜你平時總是默默無聞,有一顆上進心,上課愛動腦筋,專心聽講,成績優(yōu)良,不過唯一不足的是動作太慢了,希望以后你能提高一下寫字速度。另外性格上開朗點。要知道想成為一個優(yōu)秀的人,不光要有豐富的知識,良好的人際交往能力也是必不可少的,你說呢?如果有解不開的疙瘩,可以多問問我這個大朋友。

  9、陳笑樂你是一個快樂懂事要強的女孩,尊重老師,團結同學,真誠待人,做事非常認真,有著較強的集體榮譽感和責任心;學習上,你勤奮刻苦,求實上進,成績較穩(wěn)。你還寫得一手好文章,那巧妙的構思,充滿靈氣的文字總讓我頗生許多感慨與遐想;希望你能把目光放遠點,戒驕戒躁,對自己提出更高的要求,相信你在下個學期中會帶給我們更多的驚喜!

  10、譚姷姷你是對七班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅強隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦。但面對突如其來的眾多學科,也許你還沒有完全適應,學習上顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!

  11、王克我們班的體育委員,你辛苦了!看著你跑前跑后的,為我們的體育做出了多么大的貢獻,我們全班同學都非常感激你。你不但工作認真負責,在學習上也很賣力!你總是笑哈哈的,一幅樂觀的情景,好象什么困難都不伯,真是好樣的!希望今后能多一些舉手發(fā)言,并注意總結發(fā)現(xiàn)適合于自己的學習方法,特別是英語,爭取早日實現(xiàn)自我的突破。

  12、閆濱瑩你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。你又是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,但是對事物卻有自己獨到的見解。沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成績,老師為你感到高興,在新的學年里,老師希望你能多讀些有意義的課外書,拓寬自己的知識面,那樣你將會有更出色的表現(xiàn)!

  13、譚瑞云似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。面對新的面孔,新的環(huán)境,你的成績曾一度低下,但你并沒有灰心,整天伏案默默,刻苦攻讀?煺褡髌饋戆桑扉_朗起來吧!充滿自信,并勤奮努力,一切云霧在你面前都會被撥開,一切困難都會迎刃而解。老師期待著你煥然一新的情景早點呈現(xiàn)。

  14、沈甜你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,但你還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。有時你對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你定能得到成功的喜悅!

  15、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人沒有的懂事隱忍和少年老成,對班級事務,你是最放在心上了。你謹慎認真,穩(wěn)重內斂,學習上也很自覺,踏踏實實,一步一個腳印,真是難能可貴!但是你有沒有發(fā)現(xiàn)平時你和同學的交流并不多呢?真的希望以后能夠多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲,學會交往,善于交往。要知道這也是一項很重要的能力呀。

班主任操行評語3

  1、郭小紅:作為一個人,特別是一個普通的人,平凡的人,要做到“十全十美”是絕對不可能的。但要曉得自己有何差距,有何缺陷!尋找到最好的時機把其完善,這樣才不會使自己的內心感到空虛和內疚,你雖成績欠佳,只要你能好好把握自己,相信將來你是一個很出色的女孩!

  2、湯悅:雖然你的話語不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,在學習上,你也如同你的外表一樣,在沉靜當中默默地、堅定地(評語)在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學習和交往中,可以更加積極和主動一點,讓更多的同學了解你,也讓你有機會,去影響更多的同學,一起進步。在人生旅途中,你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步,能不能永!坝⑿郾旧蹦兀坷蠋熓媚恳源。

  3、jx:一棵樹只有依靠發(fā)達的根系全力吸收底下的養(yǎng)分才能成其壯,大海只有匯聚眾多的河流才能成其大。學習是要靠持之以恒的汲取,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,認真思考,勤奮學習,那么,你一定會取得很大進步。

  4、楊艷梅:你不管在什么地方都是一個較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道,有刻苦認真的工作決心,能吃苦耐勞,但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上,很想看到你對待學習能象對待自己的人生一樣重視!

  5、郭會明:你是一個比較懂事,有文明禮貌,非常認真刻苦努力學習的好學生,能夠尊敬師長、團結同學。具有很強的集體榮譽感,但是性格較冷淡,經(jīng)常不動聲色。老師希望你今后能夠用盡所有的精力把學習更上一層樓,特別是要消除“偏科”現(xiàn)象,這樣才能讓成績不拖后腿,超之于他人,相信你一定能行的!

  6、耿金豆你是一個文靜、大方彬彬有禮的女孩子,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮,聽課認真,有很強的求知欲,雖然還沒有達到理想的學習境界,可你一直在不懈努力。你的音樂天賦是很不錯的,希望你能在這方面多下一些功夫,也許她能給你的人生帶來好運。

  7、劉富州:你原本是一個比較優(yōu)秀的學生,在各方面都做得比較好?墒怯捎谀悴缓煤谜湎,寧愿做一個讓人賤,讓人棄的“榜樣”,既然如此為師的又有什么話好說呢?記得哲人曾經(jīng)這樣說過“一萬年太久,只爭朝夕”,俗語說:“一年之計在于春,一天之計在于晨”,可我要說:一人之計在于年輕,在于勤奮刻苦努力。請三思!

  8、余敏:你在學校遵守紀律,喜歡運動和音樂,常常和朋友們樂得開懷大笑,活潑好動,開朗大方,在老師眼里,你是一個乖孩子,總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學習、生活,但這樣遠遠是不夠的,在學習上一定要加強,各科作業(yè)一定要認真完成(特別是數(shù)、理)。并且掌握好的學習方法和技能更重要,我相信你:你一定會撐起那片永遠屬于你的藍天,我會永遠支持你滴!

  9、宋曉磊聰明、可愛、性格開朗的宋班長,勤奮好學,思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一次次你為八三班贏得了一個又一個榮譽,辯論賽、時事政治競賽,英語知識能力競賽等等,這一切令老師贊嘆,同學們羨慕!吧罹拖裆願W莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,而應是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者!睍岳,成功者之所以偉大,是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。不論什么時候,你一定要保持一個旺盛的精力,永不言敗的斗志,認真對待生活中的每一天。

  10、你是一個不愛言語,靦腆的孩子。尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,有著極好的上進心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續(xù)努力,爭取在學習上能取得更大的進步,老師關注著你的進步!

  11、劉金生:你在校表現(xiàn)一般,平時能夠團結同學,尊敬師長,遵守學校各項規(guī)章制度。學習態(tài)度不認真,上課常講閑話,經(jīng)常做與上課學習無關的事情,老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成,經(jīng)常抄襲他人的作業(yè),書寫很不端正。只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學習搞好。

  12、陳雅哥:你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學們友好相處,你美中不足的是:由于你學習不扎實,漂浮不定、你的成績還有待提高,希望你下課后多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級"會當凌絕頂,一覽眾山小"、

  13、郭麗萍:記得曾經(jīng)我這樣對你說過,“如果你能把你自己的學習像對待自己的打扮一樣,同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能!笨上У氖悄沐e過了這般好的時機。我想“如果你能正確地認識到自己的不對,加上你自己的聰明才智,相信你將來定能立于不敗之地!

  14、宋曉磊:聰明、可愛、性格開朗的宋班長,勤奮好學,思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一次次你為八三班贏得了一個又一個榮譽,辯論賽、時事政治競賽,英語知識能力競賽等等,這一切令老師贊嘆,同學們羨慕!吧罹拖裆願W莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,而應是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者!睍岳冢晒φ咧詡ゴ,是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。不論什么時候,你一定要保持一個旺盛的精力,永不言敗的斗志,認真對待生活中的每一天。

  15、jby:成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。從現(xiàn)在開始,只要能養(yǎng)成良好的學習習慣,勤奮認真地挑戰(zhàn)困難,你就一定能取得進步,走向成功。

  16、劉海平:你是一個為人忠誠老實的學生,思想作風端正。但是對學習缺乏興趣,信心決心。如果說你已經(jīng)到了“無法挽救”的地步,也許是太嚴重,如果說你是在“玩火自焚”又不太合適,這正處于“青黃不接”時期,只能說你如果能夠認識自我,還有“一線希望”,那就只有看你自己的態(tài)度了。

  17、你尊敬老師,團結同學,待人有禮關心集體,能出色完成老師布置的任務,工作認真負責,在學習上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,老師希望你更加努力,從各方面鍛煉自己,爭取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的學生!

  18、dch:再好的千里馬,如果不去跑,永遠不知道路有多長;再好的鳥兒如果不飛翔,永遠不知道天有多大。人生的路要靠自己鋪就,人生的航向要靠自己把舵。希望你抓緊時間,勤奮學習,爭取來年能取得更大的進步。

  19、張秋怡:“林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風……”你在這學期瘋狂的愛上李煜的詞,在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學習上,你沒有太大的波動,這點老師很欣慰,但是,以你的資質,不僅僅是在原地踏步,還要加把勁兒!不知道你的憂愁是否標志你的成熟,只不過,在花季來臨的時候,花兒就要開放,燦爛的開放,所以,孩子,不要錯過花季的快樂,不要在人生路上留下遺憾。

  20、你是一位很乖巧可愛的女孩,能與同學們和睦相處。課堂上你專心聽講,學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯,也有很大的進取心,望你能再你是一個不愛言語,靦腆的孩子。尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,有著極好的上進心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續(xù)努力,爭取在學習上能取得更大的進你是個聰明的男孩子,理解力很好,可惜對于學習,不夠認真對待,上課“多話”、下課“好動”,缺少刻苦勤奮的學習態(tài)度,其實,只要努力,何愁無法進步?望你來年改正缺點,迎頭趕上!

  21、劉福良:你為人忠誠老實,文明禮貌,能夠遵守學校各項規(guī)章制度,遵守班規(guī)班約。但是學習熱情不高,經(jīng)常上課開小猜,左顧右盼做小動作,作業(yè)很少獨立完成,成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學習上,再加上你的聰明才智,相信你將來一定能夠取得很好的成績,不信試試看!

  22、邱建忠你是個聰明、性格開朗的男孩,關心集體,勤奮好學,學習成績也不錯。但后半期有些貪玩之心,大大影響了你前進的腳步,憑你的智力完全可以在學習這條道路上走的更遠一些。老師希望你能改掉自己性格暴躁的壞習慣,靜下心來投入到學習中去,抓住初三這最關鍵的一年,為自己的初中生活劃上一個圓滿的句號

  23、林豪全:你是一個為人隨和,誠實正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議,學習方面,上課認真聽講,成績穩(wěn)步提高,這一點也是大家有目共睹的。尤其是期末這段時間你的狀態(tài)特別好,主動學習的積極性大大很高,付出一定會有回報。只要你有一份容納百川的心,相信你會和同學相處好的,老師更相信你的初三生活一定會更加精彩。

  24、劉揚周:你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆、同學羨慕。但不知為什么,你的心里似乎找不到學習的目標、集體的位置,老師很難在你身上找到那樣我們每個同學都相當重要的東西——上進心。但是你也是一個可愛的男孩:繪畫超棒、對人友善,膽大、樂觀……假如你能糾正你的這些不良習慣,老師相信,你將是最棒的!努力吧,揚周!

  25、黃嘉欣一個文靜,乖巧的好女孩。雖有學習的愿望,但無奈學習的自覺性不夠強,無法控制自己的行為,造成暫時性的學習不夠理想。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,你只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你將來在初三的生活中能真正的爭下心,多一些時間放在學習上,少搞一些事情。給父母交一份滿意的答卷。

  26、齊琪:老師記住了你羞澀純真的笑容,感受到了你好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,你的努力,你的進步,老師看在眼里,記在心間。你是一個集體感強的孩子、上課專心聽講、并能按時完成作業(yè)、在與同學的交流中還待努力、如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。繼續(xù)前行,頑強拼搏,老師相信,你的生命之樹一定會結出豐碩的果實!

  27、王奎:為人真誠、善良、淳樸,學習一直很努力,有上進心,但稍遇挫折也容易氣餒,對自己產(chǎn)生懷疑。究其原因,老師發(fā)現(xiàn)有兩點:一是對自己缺乏認識,估計不足,遇到挫折時易氣餒。二是學習上也存在懶惰現(xiàn)象,作業(yè)態(tài)度不是很認真。認識到自己的優(yōu)點可以使我們更自信,認識到缺點并且改正才能使我們更優(yōu)秀。

  28、郭瑞斌:你的忠誠老實中總是夾雜著那么一些的“調皮”,在學校里根本沒有了學習的念頭,經(jīng)常不聽話,上課經(jīng)常思想開小猜玩小動作,甚至是捧頭大睡,你應該知道“濫竽充數(shù)”這個道理,我想你現(xiàn)在已經(jīng)是一碼事,希望你能夠認識到自己的不是,今后能夠徹底改變這不良好的習慣和作風。

  29、劉永發(fā)B:你是一個思想端正,作風良好的學生,但是學習態(tài)度不夠端正。在遵守學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學習方面沒有下苦功,思想問題不積極,上進心很不強,然而基礎也不扎實,希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點,多在學習上努力點,爭取好的成績!

  30、林豪全:你是一個為人隨和,誠實正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議,學習方面,上課認真聽講,成績穩(wěn)步提高,這一點也是大家有目共睹的。尤其是期末這段時間你的狀態(tài)特別好,主動學習的積極性大大很高,付出一定會有回報。只要你有一份容納百川的心,相信你會和同學相處好的,老師更相信你的初三生活一定會更加精彩。

  31、張穎:你言行舉止文明,向來是一個乖巧的孩子,能與同學和睦相處,樂于助人,但是唯一美中不足的是在學習上你很貪玩,有時總是不能管住自己,對于老師布置的任務不能按質按量來完成。但你在后半學期的學習卻令老師十分擔心。幸好你能及時調整自己的狀態(tài),盡量使自己避免錯誤。老師希望今后的你在學習上能穩(wěn)中求進,學習認真,課堂上專心聽講,積極舉手發(fā)言,使自己成為出色的學生。

  32、張穎:你言行舉止文明,向來是一個乖巧的孩子,能與同學和睦相處,樂于助人,但是唯一美中不足的是在學習上你很貪玩,有時總是不能管住自己,對于老師布置的任務不能按質按量來完成。但你在后半學期的學習卻令老師十分擔心。幸好你能及時調整自己的狀態(tài),盡量使自己避免錯誤。老師希望今后的你在學習上能穩(wěn)中求進,學習認真,課堂上專心聽講,積極舉手發(fā)言,使自己成為出色的學生。

  33、你是個可愛、聰明的女孩子,可惜對自己的約束不夠,導致無法取得好的成績,荒廢了你原有的學習基礎,要知道,學習不認真不專心、馬虎應付學習等是你成績下降的原因,望你能及早回頭,學習的機會稍縱即逝,要珍惜時間,迎頭趕上!

  34、gm:你為人誠實,學習認真,成績穩(wěn)中有進。在謙虛人的字典里是找不出“滿足”二字的。珍惜今天,把握明天,爭取更大進步。

  35、劉優(yōu)慶:總的來說,你是一個比較老實聽話的學生,但由于“偏科”嚴重導致成績拉下了一大段距離。希望你能夠真正清楚地認識到自己的處境,更要多去體會一下讓別人“遺棄”的滋味,當然心里確實很難受,可你又是否為此化為學習的動力呢?俗話說“吃一塹,長一智”,還請三思而后行!

  36、湯悅:雖然你的話語不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,在學習上,你也如同你的外表一樣,在沉靜當中默默地、堅定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學習和交往中,可以更加積極和主動一點,讓更多的同學了解你,也讓你有機會,去影響更多的同學,一起進步。在人生旅途中,你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步,能不能永!坝⑿郾旧蹦兀坷蠋熓媚恳源。

  37、陳璨:至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新,在長跑中最需要的實力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。在學習的長跑中,你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅忍不拔的精神,一直是同學們學習的榜樣,希望在今后學習賽場上你一直能保持運動場上的風姿,成為跑在最前的健將。

  38、鐘治平:你知道自己是一個非常聰明,但是又非常愛“貪玩”的人嗎?在學校能夠尊敬師長團結同學;上課雖然能夠認真聽講,但對學習的興趣不夠濃厚,經(jīng)常思想拋錨開小猜,缺乏刻苦鉆研問題的精神,怕吃苦頭。老師希望你今后能把所有精力集中于學習,請相信自己做什么事都行!

  39、王奎:為人真誠、善良、淳樸,學習一直很努力,有上進心,但稍遇挫折也容易氣餒,對自己產(chǎn)生懷疑。究其原因,老師發(fā)現(xiàn)有兩點:一是對自己缺乏認識,估計不足,遇到挫折時易氣餒。二是學習上也存在懶惰現(xiàn)象,作業(yè)態(tài)度不是很認真。認識到自己的優(yōu)點可以使我們更自信,認識到缺點并且改正才能使我們更優(yōu)秀。

  40、繆雨燕:初中三年的時間過得飛快,快得讓你來不及細細體味成長的滋味。你是個內心豐富,心思細密的女孩。老師有理由相信聰明的你一定會好好把握自己,全力以赴的對待學習,為自己初中生活交一份讓父母滿意,讓老師欣慰,讓自己快樂的答卷。

  41、鄒海平:你是一個聰明懂事的好學生,你有值得很多人學習的優(yōu)點,當然偶爾也有那么一些缺點,對工作的認真負責,生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰,學習光是勤奮還不夠,你還需要認真刻苦的精神,望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處!

  42、gxy:踏實嚴謹、誠實穩(wěn)重的你,本學期有過出色的表現(xiàn),要相信“天下無難事,只怕有心人”,愿你揚起自信的風帆,勤奮刻苦,早日駛向成功的彼岸。

  43、鄒泳泳:你雖然從外表看來是一個較認真,心細的學生,但是對事情(學習)根本上不重視,經(jīng)常對其置之度外,馬虎了事。對工作還能積極負責,但是在同學中缺乏一種凝聚力,性格較冷淡。希望能認真去尋找自身的不足,而后改之,否則后悔莫及,請三思!

  44、劉永發(fā)C:你是一個忠誠老實的學生,能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長團結同學,對人有文明禮貌。由于你的先天和后天的多種因素,導致了你現(xiàn)在這種狀況,成績比較差?晌艺J為最主要的問題還是自己的意識問題。其實你根本就是在放縱自己,沒有一點心思放在學習上,不能夠好好的約束自己,真的太可惜了!

  45、郭會蘭:你是一個比較忠誠老實的女孩,在校能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,團結同學。學習不夠勤奮刻苦,上課常講閑話,對學習失去了那種認真鉆研的精神和魄力。再是在老師面前性格顯得比較內向,比較膽小。希望今后能夠改過自心,在學習方面加把努力,克服基礎差的心理,以爭取更好的成績來實現(xiàn)自己心中的理想!

  46、劉麗君:你是一個很靜心的女孩,能夠遵守學校各項規(guī)章制度,尊敬師長團結同學。但是學習不夠專心,雖然上課能夠認真聽講,可有點“出功不出力”的味道;再是膽子太小,記住“膽小是永遠沒有出息的表現(xiàn)”,希望今后能夠清楚認識到自己的不足,進而改之!

  47、李夢醒:一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時間花在關注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對待學習?也許有一天你真正長大了,“夢醒”之后,你才會明白努力學習才是你今天更應該做的事。

  48、劉煒:總有一副熱心腸,無論為老師為同學還是為班級都是盡自己所能的去做事,這是你最大的優(yōu)點。對待學習,有著積極向上的愿望,缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態(tài)度,雖說“人無完人”,但老師總還是期盼著你能品學兼優(yōu)。

  49、hzx:只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。希望聰明的你能夠樹立自信,勤奮學習,用自己的汗水鋪就一條成功之路。

  50、李藹琪你是一個文靜,乖巧的`好女孩,學習認真,作業(yè)及時完成。很看重自己的學習成績,也為之付出了努力,但這一學期的學習自覺性不夠,思想有些松散,造成學習成績有些下降,不過,學期末的狀態(tài)調整的還相當不錯,希望小開琪多參與課堂討論,多與老師、同學交流學習心得!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入到初三的學習中去,爭取明年一個理想的中考成績回報父母。

  51、陳運祥:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,你的爽朗、灑脫和真誠、可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受,從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,在學習中你馬虎應付了事,未能做到精益求精。因而學習成績未能有突飛猛進的進步。“學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功!毕M憬窈蟀丫θ客度氲綄W習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。

  52、劉娟:你是一個性格溫柔,較文靜的好女孩。在校能尊師愛友,對工作認真積極負責,是老師的得力助手。但對學習缺乏刻苦努力的精神,對自己缺乏自信。老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,以你最善良的心靈對待生活學習中任何事物,相信你將會在各方面取得好成績,相信自己是最美的!

  53、劉林飛:你是一個較誠實、坦然,敢于承認錯誤的學生。但心較為浮躁,缺少對學習的恒心,信心和決心,常有厭學的情緒。并總保留著“平時不燒香,臨時抱佛腳”的錯誤心態(tài),這是非常要不得的,望努力而改之!

  54、曾華東:你能記得我曾經(jīng)對你說過的一句話:“膽小是永遠沒有出息的”嗎?你有許多許多的優(yōu)點,為何不去多找找自己的長處去彌補那不足之處。再是你要認真去考慮學習中的“偏科”,要相信“只要自己曾經(jīng)努力過,曾經(jīng)為之付出過,收獲總會有的”!

  55、賴偉才:你是一個誠實的學生,在?傮w表現(xiàn)還比較好,但不夠讓人心滿意足,不管以前怎么都不必過分去追究。俗語說:“人能夠知錯就改,便是好的”希望能在學習上給自己一些信心,努力把學習提上去,不然后悔無期!

  56、任志成你是一個很懂事的孩子,在學習和生活上有較好的自律性,言語不多,但待人誠懇,禮貌。你很遵守紀律,但課堂上時常有些沉默,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。初中最關鍵的一年就要到來,希望你能明確目標,認定方向,爭取讓初中生活有一個完美的結局。

  57、徐雯綺:你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩;偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意,。知錯就改。熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點,老師希望你別輕易停下你前進的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學習生活中,我期待看到你成功的笑容!

  58、黃迪:你既聰明又活潑,課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解,音容俱佳,書寫端正,是一個陽光女孩。你的組織能力強,熱愛班級,你為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在擔任文藝委員的時候能做到認真負責,計劃性較強,做事有始有終,希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階,老師祝福你!

  59、黃嘉欣一個文靜,乖巧的好女孩。雖有學習的愿望,但無奈學習的自覺性不夠強,無法控制自己的行為,造成暫時性的學習不夠理想!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,你只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你將來在初三的生活中能真正的爭下心,多一些時間放在學習上,少搞一些事情。給父母交一份滿意的答卷。

  60、繆雨燕:初中三年的時間過得飛快,快得讓你來不及細細體味成長的滋味。你是個內心豐富,心思細密的女孩。老師有理由相信聰明的你一定會好好把握自己,全力以赴的對待學習,為自己初中生活交一份讓父母滿意,讓老師欣慰,讓自己快樂的答卷。

  61、劉海燕:你我心知肚明,對于你好的評價可以說是有許多許多說不出的,甚至是無以言表的。你刻苦努力的精神,讓所有的人為你豎起大拇指;你那執(zhí)著求知的神態(tài)讓我為你而感到自豪!為師的只是希望今后你能把自己的“短處”補救完美,把自己的心態(tài)調整好,以“快樂”的心境去把一切做得更好,老師相信你一定能行的!

  62、郭艷艷:你沒有理由說自己的不行,你更沒有理由說自己不如人家那么聰明。其實學習就如“人生”這個大道理一樣,引用俗語的一句:學習猶如逆水中行船,不進則退。”你有足夠的條件,有足夠的理由,有足夠的資本來表現(xiàn)自己,但你就是一個“懶”字,給了自己一個“生在福中不知福”的錯誤人生觀!還望三思而后行!

  63、危麗娜:從外表見你是一個“三歲”的孩兒,從你的言語來看,你是一個內心里較懂事的學習,由于基礎的差距及自己平時的不努力,導致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績,希望今后能改掉所有不良的習慣,對自己有信心!

  64、你尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦,但缺乏表達自己的勇氣,希望在新的學期里你能勇敢點,在學習上下更多的功夫,找到自己的學習方式,期待你的進步!

  65、耿金豆你是一個文靜、大方彬彬有禮的女孩子,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮,聽課認真,有很強的求知欲,雖然還沒有達到理想的學習境界,可你一直在不懈努力。你的音樂天賦是很不錯的,希望你能在這方面多下一些功夫,也許她能給你的人生帶來好運。

  66、劉麗華:自從我上你的第一堂課開始,我就察覺到了你是一個非常認真、刻苦努力學習的好學生。在校能夠遵守學校各項規(guī)章制度,班集體榮譽感很強。對學習的上進心較高,對自己的信心也挺十足,但“物無完物,人無完人”,經(jīng)常會因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣,老師希望你今后能夠把所有的精力放在學習上,不要過于斤斤計較!

  67、要知道,一個學生最基本的遵守學校紀律,認真讀書,但你上課時注意力不集中,作業(yè)也較為馬虎應付,基礎不夠牢固,成績不理想。厭惡學習是你最大的缺點,希望你能重新為自己定個目標,投入學習生活中去,加油!

  68、陳璨:至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新,在長跑中最需要的實力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。在學習的長跑中,你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅忍不拔的精神,一直是同學們學習的榜樣,希望在今后學習賽場上你一直能保持運動場上的風姿,成為跑在最前的健將。

  69、劉華清:你是一個在多數(shù)人眼里都很優(yōu)秀的好女孩。你本是一個成績也較好的好學生,可就是受不了外來的誘惑,到頭來“賠了孩子順了狼”給自己帶來了無數(shù)的煩惱,最可惜的是錯過了這般好學習的時機!你有一個聰明的頭腦,今后還多希望能三思而后行!

  70、gy:你的勤奮好學令老師感動,你取得的累累碩果令老師欣慰。老師相信你是翱翔藍天的雄鷹,白云也會為你喝彩。堅實地走好每一步,接受雨露的滋潤,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  71、你是個樂觀的女孩,性格開朗,思想健康,有比較好的上進心,能很好遵守學校紀律,但是仍缺乏一定的自制力,你要知道學習如逆水行舟,不進則退。如果能下定決心,刻苦投入,你取得的成績會更讓人驕傲,期待你的一鳴驚人!

  72、鐘桂生:從外表看來你是一個非常老實巴交的好學生,可是卻讓我大所失望,學習成績差這是你自己的主觀問題,這怨不得別人。為何不去想想:人家一樣在教室里學習,他(她)能取得好成績而自己卻不能呢?至于你學會的“賭博”,你若能把這些精力放一點點到學習上,我想也不至于這樣!

  73、李曉怡你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你精彩的發(fā)言給老師留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關心班級,與同學和睦相處,這一切都是你的可貴之處。但在學習上,望你能勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。

  74、郭守明:你是一個非常懂事,努力聰明的好學生,對人有文明禮貌,成績比較優(yōu)秀。任何事情不會讓老師來擔心。我認為世間最可寶貴的就是“今”,最易喪失的也是“今”。因為他最容易喪失,所以更覺得他可以寶貴。再是給你提個醒:要抓住“今天”,就不要等待“明天”,因為總是等待“明天”,他會把時間送進墳墓。能夠通過自己的最大努力去把自己曾經(jīng)美好的愿望變成美好的現(xiàn)實。

  75、宋春林:你是一個比較老實忠誠,有聰明才智的學生,在校表現(xiàn)還好,平時能夠遵守學校各項規(guī)章制度,團結同學尊敬師長,對人有文明禮貌?墒菍W習的欲望不太強,時有散漫的形態(tài),上課會講閑話,思想開小猜玩小動作。但后半學期有所進步,老師希望你自己能夠認識到不足,改掉以前所有不好的行為,你的成績肯定會有很大進步!

  76、劉遠有:你在校為人還是比較忠誠老實,基本能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,也有些膽小。但學習成績太不理想了,在教室內紀律觀念不強,學習態(tài)度很不端正,上課經(jīng)常走神,思想開小猜玩小動作,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài),希望今后能夠改正這些缺點,把學習成績搞好!

  77、倪健雄:看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容,本性純良的你在班級里有很好的人緣?墒亲鍪虏换挪幻、不緊不慢的性格使你在學習上缺少了一些銳氣和競爭的意識。你的基礎并不差,頭腦也不笨,為何不能給自己一點壓力呢?老師希望你能在學習上能多些敢于爭先的豪氣。

  78、倪健雄:看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容,本性純良的你在班級里有很好的人緣。可是做事不慌不忙、不緊不慢的性格使你在學習上缺少了一些銳氣和競爭的意識。你的基礎并不差,頭腦也不笨,為何不能給自己一點壓力呢?老師希望你能在學習上能多些敢于爭先的豪氣。

  79、你是一位很乖巧可愛的女孩,能與同學們和睦相處。課堂上你專心聽講,學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯,也有很大的進取心,望你能再接再勵,找到更適合自己的學習方式,爭取更大的進步!

  80、張磊:人們最敬佩的人并不是有本領有能力的人,而是有能力和本領仍能虛懷若谷,不張揚、不炫耀,不斷向別人學習,提高自己的人。你也有很多優(yōu)點,本來也可以成為人見人愛的學生,但自負和固執(zhí)成了你最大的敵人,它讓你失去了精益求精的動力,失去了與人為善的機會,真希望你能徹底改變自己。

  81、你是個樂觀,熱情的女孩子,基本能遵守學校的規(guī)章制度,有上進心,但是仍缺乏一定的自制力,好動貪玩導致你成績下降,如果能下定決心,刻苦投入,何愁無法進步?希望來年你能刻苦認真,爭取進步,加油!

  82、孔京成:你有較強的邏輯思維能力及綜合推理能力,老師們說你很有理科天賦,本學期也取得了一些進步。但個性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績前列的同學還有距離,希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點,讓它發(fā)出耀眼的光芒。

  83、郭世洋:你是一個生性較“野”的男孩,平時的學習不夠認真,導致了這不“認真”的成績,老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問題而留下的那么多的深刻的教訓,并能集中全部精力放置于學習上,把你的所有“聰明”用到正道上!

  84、gw:壁立千仞,無欲則剛,成功永遠青睞執(zhí)著勤奮的人。希望你把更多的心思用在學習上。來年好好努力,你定能取得較大進步。

  85、齊琪:老師記住了你羞澀純真的笑容,感受到了你好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,你的努力,你的進步,老師看在眼里,記在心間。你是一個集體感強的孩子、上課專心聽講、并能按時完成作業(yè)、在與同學的交流中還待努力、如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。繼續(xù)前行,頑強拼搏,老師相信,你的生命之樹一定會結出豐碩的果實!

  86、你是個聰明的男孩,但在學習上對自己都不夠嚴格要求,上課走神,“多話”“好動”無法認真學習,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平,上課應認真,課后要多復習,要養(yǎng)成良好的學習習慣,才是成功的基礎!

  87、你是個聰明的男孩,但在學習上對自己都不夠嚴格要求,上課走神,“多話”“好動”無法認真學習,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平,上課應認真,課后要多復習,要養(yǎng)成良好的學習習慣,才是成功的基礎!

  88、宋華蘭:你是一個沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感,對學習上的差距常有“只是感嘆,責怪自己的過失,而不能認認真真地去找出漏洞、缺點何在”?希望今后在自己的成績上多下“苦功”,能夠“專”一些!

  89、盤勤志一個沉穩(wěn)、勤奮、認真的“數(shù)學天才”。學習上你總能一如既往地堅持努力。課堂上你那靈動的思維,精彩的發(fā)言,總是讓老師眼前一亮。更讓呂老師感到欣慰的是你越來越開朗了,越來越活潑了。若能少玩一點電腦,相信對你的生活,對你的成長,對你的人生會更有好處。初三將是初中生活的一個終點,同時也是人生的新起點,希望你能在來年有一個更好的表現(xiàn)。

  90、盤勤志一個沉穩(wěn)、勤奮、認真的“數(shù)學天才”。學習上你總能一如既往地堅持努力。課堂上你那靈動的思維,精彩的發(fā)言,總是讓老師眼前一亮。更讓呂老師感到欣慰的是你越來越開朗了,越來越活潑了。若能少玩一點電腦,相信對你的生活,對你的成長,對你的人生會更有好處。初三將是初中生活的一個終點,同時也是人生的新起點,希望你能在來年有一個更好的表現(xiàn)。

  91、劉揚周:你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆、同學羨慕。但不知為什么,你的心里似乎找不到學習的目標、集體的位置,老師很難在你身上找到那樣我們每個同學都相當重要的東西——上進心。但是你也是一個可愛的男孩:繪畫超棒、對人友善,膽大、樂觀……假如你能糾正你的這些不良習慣,老師相信,你將是最棒的!努力吧,揚周!

  92、王金燦:八年級以來你給了老師很大的驚喜,學習認真、踏實,成績進步也很快,你用實力證明了老師沒有看錯你。英語學習不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定會有收獲的。下學期的學習道路,老師希望你能走得更自信更順暢。

  93、徐雯綺:你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩;偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意,。知錯就改。熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點,老師希望你別輕易停下你前進的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學習生活中,我期待看到你成功的笑容!

  94、蔣宗廣:學習上你有踏實的精神,勤學好問,從不肯讓一個問題“擦肩而過”,但生活上卻是拖沓,隨意。性格隨和讓你富親和力,但骨子里的“倔”卻讓你難以真正聽取別人給你的忠告。如果你能重視老師對你的指導,相信你會做得更好。

  95、張璨:你心地善良,純樸可愛,為人坦誠?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的態(tài)度,老師也感到欣慰。雖然在學習上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,你不愛發(fā)言,但能積極思考問題,在與同學之間,你知道該如何合作,你能與同學和睦相處,如果你平時能再多思、多問,加強基礎知識的積累,那你的進步會更大!

  96、劉雅瓊:自從認識便知道你是一個少言語的女孩,也許迫于生活的無奈,也許迫于學習緊張,也許迫于成績的差距實在太大,以致不知該說些什么好。但無論如何都必須客觀地去面對現(xiàn)實,只有勇敢去面對現(xiàn)實,才能挺直腰桿做人。你是個很聽話的好女孩,希望今后能花盡自己所有的精力,多學點實實在在的知識來充實自己,完善自我!

  97、劉發(fā)沅:你是一個為人忠誠老實的學生,在校各方面表現(xiàn)還較好,能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長團結同學。但學習不夠認真投入,上課經(jīng)常講話,思想經(jīng)常開小猜玩小動作,上進心不比較差。希望今后能夠改過這些缺點,把精力集中放到學習上去,如果你能努力,老師相信你一定能行!

  98、郭檢香:你是一個非常忠誠老實,勤奮刻苦的好女孩。對學習的投入之至,對成績的誠懇之極,讓老師的也佩服之至。在學習生活中,我想“時間”這個常數(shù)對于你來是說是“珍寶”,你是在不放過每一分每一秒而贏得了如此讓人羨慕的成績,老師希望也祝愿你今后能夠通過自己的刻苦努力,取得更好的成績,力爭上游。同時還希望你能記。簳r不與我,時不我待,時不再來。

  99、你是個文靜、可愛的女孩子,學習刻苦認真,很有上進心,可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣,也較少與同學們交流,相信我:鼓起勇氣,多于同學們交流,勇敢點,做個有魄力的女孩!同時,也要注意學習方法的改進,望你在下學期能迅速進步。

  100、鄒桂蘭:你是一個較懂事,重感情,也很聽話的女孩。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣,對老師、同學有禮貌。上課能認真聽講,但是心不夠“!保S兴贫嵌谋砬,由于基礎較差,感覺你有一種“心有余而力不足”的情緒,望今后能去除心里的所有煩躁帶著一顆平常心,盡自己的最大能力去把成績搞好!

  101、陳于堃:在教室總能看到你默默無聞學習的身影,在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,總是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘、一份收獲”,我堅信金子總會發(fā)光;別忘了求學的征途上不會一馬平川,風平浪靜,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!

  102、沈碩:在臨近期末考試復習的時候,老師很欣慰的看到你對學習有了一種投入的感覺,盡管你在夕會課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”,但老師心里仍是開心的,相信對任何事如都能達到一種“癡”的程度,沒有做不好的,愿你一直保持這種感覺。

  103、陳金戈:我們班的物理課代表,一直保持著對物理學科的優(yōu)勢,可見當你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時,總能夠做到的。愿你能乘勝追擊,相信你可以在數(shù)學、英語及更多的學科中找到自信,爭取到更多學科的優(yōu)勢。

  104、張磊:人們最敬佩的人并不是有本領有能力的人,而是有能力和本領仍能虛懷若谷,不張揚、不炫耀,不斷向別人學習,提高自己的人。你也有很多優(yōu)點,本來也可以成為人見人愛的學生,但自負和固執(zhí)成了你最大的敵人,它讓你失去了精益求精的動力,失去了與人為善的機會,真希望你能徹底改變自己。

  105、左菲亞:依然記得七年級時你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子,那時以為你是個很活潑外向的女孩,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個安靜、乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐著,卻不知你是否真的聽懂了,希望你學習上能多主動的提問,不放過一個問題,真正的提高效率,提高成績。

  106、李藹琪你是一個文靜,乖巧的好女孩,學習認真,作業(yè)及時完成。很看重自己的學習成績,也為之付出了努力,但這一學期的學習自覺性不夠,思想有些松散,造成學習成績有些下降,不過,學期末的狀態(tài)調整的還相當不錯,希望小開琪多參與課堂討論,多與老師、同學交流學習心得!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入到初三的學習中去,爭取明年一個理想的中考成績回報父母。

  107、歐慧琴:你雖然是一個比較誠實的女孩,但時不時內心總隱藏那么一些判逆的想法。如果你能夠經(jīng)?紤]考慮自己的學習成績,如果你能夠去想想將來的人生道路有多長,有多艱辛,有多么的……我想到那時,你就不會更多地去埋怨老師的做法,你也會意識到自己的差距!

  108、xch:一棵樹只有依靠發(fā)達的根系全力吸收底下的養(yǎng)分才能成其壯,大海只有匯聚眾多的河流才能成其大。希望你繼續(xù)努力,掌握學習方法,多汲取知識的養(yǎng)分,充實自己,提高自己,爭取來年有更大的進步。

  109、劉富安:你是一個忠誠老實,性格內向的男孩。能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長團結同學,對人有文明禮貌。對學習的熱情較高,上課努力、專心聽課,課后能夠自覺地復習、預習,上進心很強,是一個勤奮刻苦的好學生。老師提醒你今后在努力的同時,如果能找到一個比較好的學習方法,我想將事半功倍!

  110、你尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦,但缺乏表達自己的勇氣,希望在新的學期里你能勇敢點,在學習上下更多的功夫,找到自己的學習方式,期待你的進步!

  111、劉麗紅:你為人忠誠老實的好女孩,能尊敬師長,團結友愛。但很好玩,學習不很理想,老師希望你能努力,學習如“逆水行舟用力撐,一篙松手退千尋!蓖瑫r也請記住:“過了今生今世,人就再也得不到什么來生來世。眼前的人生,對誰都有一樣。我們浪費或得到的,恰恰都是正在飛逝的光陰!

  112、劉勇:你知道嗎?你是一個生性較為冷靜的男孩,你有聰明過人的頭腦,可卻沒有認真地好好地去把握好。如果說你是一個“懶”孩子,確實不為之過。曾經(jīng)評論你是個光說不做,只知后悔而不知補救的壞性子,為師的真為你感到遺憾!

  113、郭艷梅:你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長團結同學,有文明禮貌,性格內向比較膽小。在學習上雖然能夠認真專心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,導致了一種低落的不良情緒,不肯動腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!

  114、賴華林:你原本是一個很優(yōu)秀的學生,能夠尊敬師長,團結同學,自尊心較強的人?墒遣恢菫楹卫碛桑阕云燮廴硕兊米愿逝橙,甚至是在自毀前程,已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無底深淵。我坦白地說你現(xiàn)在簡直是成了“混帳”。你不是三歲小孩,望今后不要再消沉下去了,能夠明白事理。

  115、黃迪:你既聰明又活潑,課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解,音容俱佳,書寫端正,是一個陽光女孩。你的組織能力強,熱愛班級,你為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在擔任文藝委員的時候能做到認真負責,計劃性較強,做事有始有終,希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階,老師祝福你!

  116、任志成你是一個很懂事的孩子,在學習和生活上有較好的自律性,言語不多,但待人誠懇,禮貌。你很遵守紀律,但課堂上時常有些沉默,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。初中最關鍵的一年就要到來,希望你能明確目標,認定方向,爭取讓初中生活有一個完美的結局。

  117、李曉怡你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你精彩的發(fā)言給老師留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關心班級,與同學和睦相處,這一切都是你的可貴之處。但在學習上,望你能勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。

  118、劉素林:你已經(jīng)具備了作為一個女孩子所特有的那種羞澀,也具有作為一個文明學生的思想品德素質,但對學習還缺少那種熱心和熱情,有一種知難而退態(tài)度和心理,有時學習雖然能夠積極對待,就是沒有那種刻苦鉆研的精神,希能識之而改!

  119、邱建忠你是個聰明、性格開朗的男孩,關心集體,勤奮好學,學習成績也不錯。但后半期有些貪玩之心,大大影響了你前進的腳步,憑你的智力完全可以在學習這條道路上走的更遠一些。老師希望你能改掉自己性格暴躁的壞習慣,靜下心來投入到學習中去,抓住初三這最關鍵的一年,為自己的初中生活劃上一個圓滿的句號

  120、孔京成:你有較強的邏輯思維能力及綜合推理能力,老師們說你很有理科天賦,本學期也取得了一些進步。但個性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績前列的同學還有距離,希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點,讓它發(fā)出耀眼的光芒。

  121、你是個性格溫和的孩子。為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心集體,待人有禮,有良好的道德修養(yǎng),能自覺抵制不良風氣,充滿正義感,是老師的得力助手。學習上比較認真,但是成績不穩(wěn)定,希望你能改進學習方法,爭取取得更大的進步

  122、范鳳香:認真、勤奮、刻苦、努力……如果要去訴寫你的優(yōu)點,我想那只是多余,多此一舉罷了。但你那種求學的精神,不知有多少人為你而感到自豪,付出總有回報,結果確實如此。但希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”,一定不能死讀書、讀死書,請切記!

  123、郭美玲:你是一個性格較內向的女孩,學習能夠認真刻苦,由于基礎稍差,再是沒有一套很好的“方法”。可別灰心,我說過只要自己曾經(jīng)努力過,相信勝利將屬于你的。望今后能更加努力,為了自己的前途,千萬別放棄已有的成績,應該鎖住自己的目標,勇往直前!

  124、鄒艷東:你知道嗎?你原本是一個非常聰明的人,可惜你失去這么一個好的條件,怪多可惜。 皯卸琛薄柏澩妗笔冀K改變不了的壞習性,就因自己的一念之差而毀滅了自己大半生的美好前程。哲人說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!毕M芎煤脤w會其中的深刻道理!

  125、劉春麗:你是一個性格溫柔,和藹的好女孩。能尊師愛友,有較強的榮譽感和責任心;有較準的對客觀事物的主觀判斷辨別能力。成績有待進一步提高,特別是你的“偏科”,應盡自己的最大能力去調好,力做一個全面發(fā)展的人,多給自己一些信心和鼓勵,老師相信你一定行的!

  126、蔣宗廣:學習上你有踏實的精神,勤學好問,從不肯讓一個問題“擦肩而過”,但生活上卻是拖沓,隨意。性格隨和讓你富親和力,但骨子里的“倔”卻讓你難以真正聽取別人給你的忠告。如果你能重視老師對你的指導,相信你會做得更好。

  127、hxf:把太陽放在宇宙中才發(fā)現(xiàn)自己不過是一顆粒子,把一滴水放在大海中才發(fā)現(xiàn)是何等的渺小。希望你永遠謙虛謹慎,揮灑勤奮的汗水,爭取更大的成功。老師會為你的每一次成功喝彩。

  128、cl:態(tài)度決定一切,態(tài)度成就未來。本學期你有了較大的進去,但離老師的要求還遠。什么時候能讓老師自豪地說,你是最棒的?

  129、楊明明:對于你的缺點,我真的一下子不能一一全部訴說完,當然你的最大優(yōu)點就是頭腦太過于“聰明”,但你千萬別“聰明一世,而糊涂一時”。希望以后對待事情,能“擇其善者而從之,其不善者而改之,請切記!

  130、夏清:在我的美好的記憶中,你是一個非常懂事,聽話的好女孩!學習能夠刻苦努力,上課專心聽講,但還需要很多的“耐心”,做事情總是求快的心理較強,讓人難以捉摸。給自己的信心不足,經(jīng)常有一些自卑的心理,成績還需要加把努力提上去。今后望能戒除心理的煩躁,盡自己的最大能力勇往直前,老師相信你一定行的!

  131、dpp:千里馬是跑出來的,優(yōu)秀的成績是學出來的。你依靠自己的努力,一步一個腳印,取得了一些成績。愿你在今后揚起自信的風帆,獲取更大的進步。

  132、郭海生:你是一個為人忠誠老實的好男孩。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,看看是否曾經(jīng)努力過,與現(xiàn)在的收獲是否相稱,那時你才能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!

  133、張璨:你心地善良,純樸可愛,為人坦誠?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的態(tài)度,老師也感到欣慰。雖然在學習上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,你不愛發(fā)言,但能積極思考問題,在與同學之間,你知道該如何合作,你能與同學和睦相處,如果你平時能再多思、多問,加強基礎知識的積累,那你的進步會更大!

  134、你是個樂觀,熱情的女孩子,基本能遵守學校的規(guī)章制度,有上進心,但是仍缺乏一定的自制力,好動貪玩導致你成績下降,如果能下定決心,刻苦投入,何愁無法進步?希望來年你能刻苦認真,爭取進步,加油!

  135、郭澤荃:你是一個比較調皮的學生,總是我在與不在兩個樣,當然人的能力有大小,才能有高低,所以學習也如此,但如果你能根據(jù)自己的特長和愛好,在某一方面能有突出成績也是很不錯,因為我們在各方面都十分滿意,比所有的人都高出一頭,那是很不現(xiàn)實的,你說呢?

  136、鄒夏明:你為人忠誠老實,能夠遵守學校各項規(guī)章制度;學習成績不理想,對學習不缺少熱心,經(jīng)常不用功,上課時不時會思想拋錨,課后很少做到去復習鞏固,作業(yè)完成的不夠認真,常有抄襲他人的現(xiàn)象,望今后能夠痛改前非,調整好自己的心態(tài),重新找到學習的正確方向。

  137、jj:你有一顆純真的心,笑容如春風洋溢;你有一顆上進的心,課上聚精會神地聽講。在老師的眼里,你是一個很優(yōu)秀的學生。希望你永不滿足,向更高更遠的目標邁進,成功一定屬于你。

  138、許杰:瞧你的桌面總是亂糟糟的,但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦、靈活的思維是你最大的優(yōu)點,你也因此輕松的保持班級前茅,年級前列的成績。但人們都說“無限風光在險峰”,相信憑你的實力你可以登上更高的地方看看更美的風景,不要懈怠你求索的腳步。

  139、劉艷梅:你是一個很懂事的小女孩,在老師的心中你簡直是一個“小精靈”。但由于基礎差而導致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心,俗話說得好“付出了總有收獲的”,希望今后能自己在學習方面多找找客觀原因,再盡自己的最大努力把成績躍上去,老師相信你能行!

  140、許杰:瞧你的桌面總是亂糟糟的,但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦、靈活的思維是你最大的優(yōu)點,你也因此輕松的保持班級前茅,年級前列的成績。但人們都說“無限風光在險峰”,相信憑你的實力你可以登上更高的地方看看更美的風景,不要懈怠你求索的腳步。

  141、郭世來:你是一個較懂事,聽話的男孩。能夠尊敬師長,團結同學,有較強的獨立生活自理能力。思想作風端正,但是過于膽小,上課不敢發(fā)言。學習缺泛自信心和自覺的自控力,常有“身在曹營心在漢”的神態(tài),希望今后能糾正自己的缺點,多花些時間和精力在學習上!

  142、你是個聰明的男孩子,理解力很好,可惜對于學習,不夠認真對待,上課“多話”、下課“好動”,缺少刻苦勤奮的學習態(tài)度,其實,只要努力,何愁無法進步?望你來年改正缺點,迎頭趕上!

  143、陳運祥:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,你的爽朗、灑脫和真誠、可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受,從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,在學習中你馬虎應付了事,未能做到精益求精。因而學習成績未能有突飛猛進的進步!皩W習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功!毕M憬窈蟀丫θ客度氲綄W習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。

  144、guw:一條布滿荊棘的大路,當汗水淹沒荊棘是,你成功了;當荊棘淹沒汗水的時候,你就平庸了。欲將這條大路變成成功之路,你有方法了嗎?

  145、劉小芳:你是一個性格較開朗的女孩,喜歡成天嘻哈打鬧,作為一個女孩能這樣確實是很難得。但是作為一個學生,千萬別因此而誤了自己的學習,甚至是“人生”。在學習上,你總表現(xiàn)出一副蠻不在乎的神態(tài),這是非常要不得的,希望你今后取長補短,發(fā)揮出自己最好的能力和水平,相信你行!

  146、你是個可愛、聰明的女孩子,可惜對自己的約束不夠,導致無法取得好的成績,荒廢了你原有的學習基礎,要知道,學習不認真不專心、馬虎應付學習等是你成績下降的原因,望你能及早回頭,學習的機會稍縱即逝,要珍惜時間,迎頭趕上!

  147、郭小青:你在學校能夠遵守各項規(guī)章制度,能夠尊敬師長,團結同學。但由于基礎不扎實,學習上不太用功,思想問題不積極,缺乏刻苦學習鉆研的精神,而且上課有時會做小動作,和其他同學聊天。希望你今后能夠認識到自己的不對,改變那種要不得的思想,努力把學習搞好,相信自己能行!

  148、你是個文靜、可愛的女孩子,學習刻苦認真,很有上進心,可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣,也較少與同學們交流,相信我:鼓起勇氣,多于同學們交流,勇敢點,做個有魄力的女孩!同時,也要注意學習方法的改進,望你在下學期能

  149、左菲亞:依然記得七年級時你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子,那時以為你是個很活潑外向的女孩,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個安靜、乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐著,卻不知你是否真的聽懂了,希望你學習上能多主動的提問,不放過一個問題,真正的提高效率,提高成績。

  150、你是個樂觀的女孩,性格開朗,思想健康,有比較好的上進心,能很好遵守學校紀律,但是仍缺乏一定的自制力,你要知道學習如逆水行舟,不進則退。如果能下定決心,刻苦投入,你取得的成績會更讓人驕傲,期待你的一鳴驚人!

  151、陳金戈:我們班的物理課代表,一直保持著對物理學科的優(yōu)勢,可見當你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時,總能夠做到的。愿你能乘勝追擊,相信你可以在數(shù)學、英語及更多的學科中找到自信,爭取到更多學科的優(yōu)勢。

  152、王金燦:八年級以來你給了老師很大的驚喜,學習認真、踏實,成績進步也很快,你用實力證明了老師沒有看錯你。英語學習不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定會有收獲的。下學期的學習道路,老師希望你能走得更自信更順暢。

  153、郭金山:你有聰明的頭腦,你頑強的意志,你有堅決的決心。可你就是缺乏自制力,對生活散慢,對學習的不上進,對自身的約束力差,導致了如此差而又讓意想不到的成績,經(jīng)常對學習的規(guī)章制度肆無忌憚地去“以身試法”,老師希望今后能痛改前非,做一個文明學生。

  154、你尊敬老師,團結同學,待人有禮關心集體,能出色完成老師布置的任務,工作認真負責,在學習上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,老師希望你更加努力,從各方面鍛煉自己,爭取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的學生!

  155、cyf:天上白云千萬朵,人生之路有三條。一條是荊棘和汗水鋪就的成功大道,一條是碌碌無為消極對待的平庸之路,一條是充滿誘惑的危險之路。選好路是關鍵,你愿走那條?

  156、陳雅哥:你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學們友好相處,你美中不足的是:由于你學習不扎實,漂浮不定、你的成績還有待提高,希望你下課后多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級"會當凌絕頂,一覽眾山小"、

  157、劉煒:總有一副熱心腸,無論為老師為同學還是為班級都是盡自己所能的去做事,這是你最大的優(yōu)點。對待學習,有著積極向上的愿望,缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態(tài)度,雖說“人無完人”,但老師總還是期盼著你能品學兼優(yōu)。

  158、鐘芳芳:你是個能夠聽話、較懂事的好學生,對待學習不夠熱忱,學習雖認真但還需要加把努力,成績不夠理想;尊敬師長,團結友愛,生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁,克服種種困難繼續(xù)把成績搞好,力爭上游。

  159、郭瑞平:在學校,你是一個非常老實,不愛說話經(jīng)常沉默寡言。從你的書寫,可以看出你是一個非常心細的男孩。但你的平時表現(xiàn)看來,你是一個心較浮躁的人,對學習的熱心不夠,經(jīng)常丟三落四的,成績還需要進一步提高,愿你今后能戒驕戒躁把學習搞得能讓自己滿意,讓老師家長滿意!

  160、gz:諾貝爾發(fā)明火藥靠的是執(zhí)著,居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳靠的是堅持。用知識充實你的腦袋,靠勤奮實現(xiàn)你的理想,堅持就是勝利。

  161、陳于堃:在教室總能看到你默默無聞學習的身影,在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,總是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘、一份收獲”,我堅信金子總會發(fā)光;別忘了求學的征途上不會一馬平川,風平浪靜,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!

  162、czy:成功對花兒說:“開得更燦爛些!”成功對大樹說:“長得更茁壯些!”成功對你說:“進步再大些!”

  163、chy外面的世界太精彩,外面的誘惑何其多。要學會用理智戰(zhàn)勝誘惑,用奮斗獲取成功。不要讓錯過變成過錯,老師相信你是很棒的。

  164、你就平庸了。欲將這條大路變成成功之路,你有方法了嗎?

  165、李夢醒:一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時間花在關注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對待學習?也許有一天你真正長大了,“夢醒”之后,你才會明白努力學習才是你今天更應該做的事。

  166、余敏:你在學校遵守紀律,喜歡運動和音樂,常常和朋友們樂得開懷大笑,活潑好動,開朗大方,在老師眼里,你是一個乖孩子,總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學習、生活,但這樣遠遠是不夠的,在學習上一定要加強,各科作業(yè)一定要認真完成(特別是數(shù)、理)。并且掌握好的學習方法和技能更重要,我相信你:你一定會撐起那片永遠屬于你的藍天,我會永遠支持你滴!

  167、要知道,一個學生最基本的遵守學校紀律,認真讀書,但你上課時注意力不集中,作業(yè)也較為馬虎應付,基礎不夠牢固,成績不理想。厭惡學習是你最大的缺點,希望你能重新為自己定個目標,投入學習生活中去,加油!

  168、賴春林:你原本是一個比較老實忠誠的好學生。可惜你毫不在乎自己的行為,我可以明確地告訴,你一直都是在自我拋棄,自我放縱,自己瞧不起自己,從開學到結束

  169、鐘養(yǎng)發(fā):你是一個比較聽話的,較懂事的女孩。但是學習成績不夠理想,也許你有過別人無法體會的苦惱,生長在逆境中往往將來都是出類拔粹的人。千萬不能看低自己,應好好地看重自己的優(yōu)點,希望能夠我去體會當初給你的那句話:“吃得苦中苦,方為人上人!

  170、張秋怡:“林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風……”你在這學期瘋狂的愛上李煜的詞,在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學習上,你沒有太大的波動,這點老師很欣慰,但是,以你的資質,不僅僅是在原地踏步,還要加把勁兒啊!不知道你的憂愁是否標志你的成熟,只不過,在花季來臨的時候,花兒就要開放,燦爛的開放,所以,孩子,不要錯過花季的快樂,不要在人生路上留下遺憾。

  171、chh:你踏實嚴謹,誠實穩(wěn)重,模范地遵守學校紀律。愿你能夠揚起自信的風帆,能有更出色的表現(xiàn),早日駛向成功的彼岸。

  172、你是個性格溫和的孩子。為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心集體,待人有禮,有良好的道德修養(yǎng),能自覺抵制不良風氣,充滿正義感,是老師的得力助手。學習上比較認真,但是成績不穩(wěn)定,希望你能改進學習方法,爭取取得更大的進步

  173、劉華生:你原本是一個心靈較純凈,較好的學生。不知何時染上了那些本不該沾邊的“壞習慣”,上課思想開小猜,對學習毫不在意,并經(jīng)常違犯紀律,且教而不改。希望能認識到自己的錯誤,總結自己的不足而改之方能成為“人中之龍”。

  174、歐國珍:其實你是一個很聰明的,并不“笨”的好女孩。如今會落到這步田地,都是因為你的“懶惰”所造成,上課時常心不在焉,思想開小猜。我想:“就是天才,他也是后面包含了99%的汗水在里面”。更何況咱不能比,望今后能“識之而改”!

  175、劉林福:你知道自己是一個非常聰明,但是又非常愛“貪玩”的人嗎?并且你還有一個非常不足之處就是太“貪睡”了,上課一不注意你就馬上不集中精力,或是呼呼大睡在教室,我覺得你這樣太荒費這么美好的青春時光了,你懂得“時間就是青春,時間就是金錢,時間就是生命,時間就是知識”這此話的含義嗎?

  176、劉小斌:在學校你是個能夠尊敬師長,團結友愛的學生;在家里你卻判若兩人,你是一個聰明但不夠勤奮,性子較“野”的男孩。經(jīng)常對任何事情較為馬虎隨便,特別對學習更是有點不屑一顧的心態(tài),這是非常不可取的,望能改邪歸正!

  177、劉海明:前人說:“人,雖然沒有誰必須做一個富人或做一個偉人,也沒有誰必須做一個聰明人,但是每個人都必須做一個誠實的人。”愛撒謊的人永遠不會有什么大的作為,你有他人所不具有的天知,為何不用之于正道呢?

  178、沈碩:在臨近期末考試復習的時候,老師很欣慰的看到你對學習有了一種投入的感覺,盡管你在夕會課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”,但老師心里仍是開心的,相信對任何事如都能達到一種“癡”的程度,沒有做不好的,愿你一直保持這種感覺。

  179、劉流洲:如今我也真不知道該如何來對你評價,說得難聽點話,你是“無賴”,我是“傻瓜”。你能否捫心自問,這么長時間來你究竟學到了什么,我為你而感到后悔,當初不該讓你來。我再鄭重對你申明:今后的路得靠自己去拼搏,如果你不為自己的所作所為反醒的話,你將后悔莫及!

  180、劉素梅:在我心里你是一個很優(yōu)秀的好學生,好女孩,懂事、學習刻苦認真都是你的真實寫照。其實一直以來能夠取得這樣好的成績,都得歸功于你自己,都是由于你的努力而取得,應當好好珍惜這來之不易的成果。你志謀遠略,我曾經(jīng)說過,“人窮志不窮”“窮人的孩子早當家”,也許你已經(jīng)體會了其中的意思,望再接再厲,實現(xiàn)自己的理想!

  181、歐國勝:你經(jīng)常不遵守學校規(guī)章制度,但對學習毫無興趣,已經(jīng)放棄了學習?晌腋嬖V你,學習不如買賣商品,說想買就買,現(xiàn)在不抓緊的話,將來千萬別后悔。要想今后在生活中立于不敗之地,在短時間內獲得豐碩成果,達到事半功倍的效果,這都與學習知識的多少密切相聯(lián)系的,請三思!

  182、劉瑞州:曾經(jīng)有過多少莘莘學子為了自己的前程而不顧一切代價去拼搏,曾經(jīng)有過多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋,甚至犧牲自己去實現(xiàn)。而你確恰恰相反,既然置自己的學習于不顧,甚至是無忌于事,聰明人應該有好的打算,不該如此墮落下去!

班主任操行評語4

  1、你是很好的宣傳委員,在這里你能找到自信,你熱心文體活動,這是你展示特長的天地。藝術才能是你的資本,會使你的生活豐富多彩,而在學習上,你缺乏緊迫感,缺少動力,如果只憑興趣行事,你將失去拼搏的樂趣,你在學習上遺留的問題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補牢”,要知道,學習機會稍縱即逝,已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標記。

  2、你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

  3、你有很多優(yōu)秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現(xiàn)人生的夢想!!!

  4、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

  5、你是個靦腆斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)腵起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  6、你是個聰明可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

  7、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。

  8、在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。

  9、在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  10、你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),你的成績有待進步,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

  11、你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  12、你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!

  13、你的座右銘是吃得苦中苦,方為人上人。你是一個誠實好學的孩子,只是你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,有時上課和別的同學一起開小差,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠大理想。

  14、你的座右銘是:禮貌是人類共處的金鑰匙。誠然,你與同學相處多以禮相待而融洽。但作為學生,老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你:書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。

  15、你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

  16、胸中有丘壑!蹦闶莻深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!

  17、“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!蹦闶莻文靜內向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任班干部和護導生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!

  18、材必有用!蹦闶莻很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。雖然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。

  19、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蹦闶莻胸懷大志,氣質高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員,班里頓時變得井井有條。作為小護士,你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。

  20、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

班主任操行評語5

  1、你活潑、好動,樂于接受老師交給的任務。懂得尊敬老師、友愛同學。有時上課不夠留心,還有些小動作。你的作業(yè)有時很認真,有時卻寫得很馬虎,甚至不能即使完成。老師覺得,這一學期你開始學著認真聽講了,也開始愛學習了。不過老師也發(fā)現(xiàn),你依賴性太強。慢慢的學著自己看書,一個人做作業(yè),做完了認真檢查,好嗎?

  2、你有較強的工作能力,是一位出色的小干部。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。運動會上你的表現(xiàn)也不錯。不管干什么,你總是很積極,而且速度很快,做作業(yè)也是如此。老師希望你在認真的基礎上再加快速度,好嗎?這樣,你一定可以成為最棒的!

  3、你是一位文靜孩子。每次的值日工作都能出色完成。課堂上專心聽講,愛動腦筋,老師還希望經(jīng)?吹侥愀吲e的小手。字比以前漂亮得多了,不過老師覺得還可以再漂亮些,一定能行的,對嗎?在老師眼里,你那么懂事,那么善解人意,總是一副病怏怏的樣子,讓人頓生憐愛,不過,男子漢不該是病怏怏的對嗎?下學期,咱們一起鍛煉,讓我們都強壯起來,好嗎?

  4、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。體態(tài)嬌小的你,是那么活潑可愛。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,成績良好。但生字的鞏固率不高,現(xiàn)在好有好多教過的生字不認識吧,可要利用寒假的'時間,好好補一補,爭取在下學期中有更好的表現(xiàn)。記。焊鼑栏褚笞约,把不懂的問題及時解決。

  5、你是一位聰明、機靈的孩子。你跑步的速度是那樣的驚人?偸菐е鹛鸬男θ,能與同學友愛相處。每次的值日工作都能出色完成。上課時能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好,但不夠撥尖,要繼續(xù)努力。個人衛(wèi)生方面還不太注意。老師希望你能成為一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

  6、你生性乖巧、懂事、善解人意。尊敬老師,彬彬有禮。每次剛吃過中飯,就能聽到你響亮的問好聲。你愛說,愛笑,能和小朋友友好相處。學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。上課時能積極思考老師提出的問題。老師希望你以后在做作業(yè)時,能積極動腦,獨立完成,通過自己的辛勤勞動取得的成績,才是老師和爸爸、媽媽在乎的!

  6、體態(tài)嬌小的你,是那么活潑可愛。你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。你還是一位運動健將呢!課堂上專心聽講,積極舉手發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。能出色完成老師布置的各項任務。在尊師愛友方面你做得非常出色。你樣樣都行,同學們都十分佩服你。在老師心目中你是那樣的優(yōu)秀。說句悄悄話吧:生活中遇到一些困難和失敗是很正常的,一定要勇敢的面對,可別再哭鼻子了哦!

  7、你是一位健康、可愛的孩子。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。課堂上專心聽講,積極舉手發(fā)言。你的作業(yè)有時很認真,有時卻寫得很馬虎。學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。認真做好值日工作,勞動認真負責。老師希望你能培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己。

  8、你是一位文靜、可愛的女孩子。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。以后舉手的次數(shù)再多些好嗎?你的作業(yè)有時很認真,有時卻寫得很馬虎。有時候字跡很潦草,學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。記得天天復習,及時把不懂的問題及時解決。相信你一定會取得更大的進步。

  9、你是一位樂于助人,關心集體的好孩子。文靜、懂事又能干。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學習上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。在尊師愛友方面你做得非常出色?傊,在老師心目中你非常棒。寒假時多看點課外書,廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。

  10、你是一位文靜、懂事、能干的孩子。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,成績良好。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。認真做好值日工作,勞動認真負責。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。老師希望你能更嚴格要求自己,相信你一定會取得更大的進步。

  11、你生性好動,聰明活潑。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業(yè)每次都完成得很好。學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。認真做好值日工作,勞動認真負責。在尊師愛友方面你做得非常出色。你還是我們班的體育健將呢!相信你一定能夠成為一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

  12、你是一位文靜、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老師、友愛同學。上課能專心聽講,注意力集中,但回答問題不夠積極,老師好希望能經(jīng)?吹侥愀吲e的小手。作業(yè)每次都能按時認真完成。學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能養(yǎng)成良好的學習習慣,更嚴格要求自己。

  13、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定。作業(yè)能及時的完成,但做作業(yè)時只求速度,作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。老師覺得,只要你認真寫你就一定能寫出漂亮的字。

  14、懂得尊敬老師、友愛同學。你是一位文靜女孩子。課堂上專心聽講,積極思維?珊苌倥e手,老師真的很希望看到你高舉的小手。作業(yè)每次都能按時認真完成。計算速度還要加快,利用寒假好好練練,好嗎?相信你一定會取得更大的進步。

  15、你聰明伶俐,心靈手巧。上課時你每次都正確地回答了老師的提問。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習成績一直保持優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項任務。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務工作。哪位同學向你請教,總是耐心講解。還記得嗎?有一節(jié)課,老師教大家說祝福語,我們班好多小朋友都來祝福你,多幸福啊!那是因為小朋友們喜歡你,信任你,繼續(xù)努力,你一定能成為最優(yōu)秀的班長!廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,記得寒假多看書哦!

班主任操行評語6

  你聰慧、文靜、熱心助人;有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,求知欲強;學習態(tài)度端正,不懂就問,作業(yè)完成認真。今后還要注意分析自身各方面原因,多加努力,爭創(chuàng)佳績!

  你是一個聰明而頑皮的男孩,你愛好廣泛,成績優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個學期也收斂了很多,和同學們能更好的相處,你不僅字漂亮、舞動人、聲音更甜美!老師和同學們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學期有了很大的好轉,老師為有你這樣的學生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目標奮進。

  你作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。

  你是一個非常出色的孩子!雖然,你這個學期剛到這個班級,但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎,經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴以律己,好好的表現(xiàn)!

  提到你,老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,你積極參加班級組織的各項活動,特別是你讀書時那副投入的神情,老師都倍受感動!學習中你一直在努力,但還需要加把勁啊,平時少些貪玩,多些扎實,相信你會更上一層樓的!

  該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  多么富有詩情畫意的名字!平時的你也總是默默無聞的趴在教室里,很少看到你調皮的身影。但你為班級的每一點貢獻,老師都是看在眼里的。其實,你還是比較扎實好學的,如果再多些靈活,多些方法,老師相信你下個學期會更出色!

  該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的'見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。

  你在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。

  在老師眼里,你是一個聰明活潑,善于開動腦筋,富有進取心的好學生。但是你經(jīng)常會犯下大大小小的錯誤,你是否應該仔細反省,找出原因?平時更要注意自身言行,嚴以律己,以身作則,更好的開展工作。

  你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質疑。各科都有很大的進步!

  你你有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

  你對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。

  你擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學習成績優(yōu)秀。

  你是一個聰明、活潑的好孩子!工作上不僅認真負責,而且能力較強,是老師的好助手。但有時候也會想偷懶,犯點小錯誤,如果你今后能夠勤奮學習,再加上你的聰明才智,你一定會有所成就!

  你言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態(tài)度認真。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。

  你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課時用心聽講,專注、認真,下課也能按時完成作業(yè)了,大家都為你的重大進步感到高興。勞動時老師同學們總能看見他忙前忙后的身影,真讓大家感動。

  你眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。

  你敢想、敢說、敢問、敢辯,學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績有明顯的優(yōu)勢。

  ***對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。

  提到你,老師是又愛又恨啊,你與老師同姓,但很多時候,老師還是感覺你這個“小侄”沒有給老師臉上貼金!作業(yè)不能認真書寫,個人衛(wèi)生一直是個難題,還記得那次我給你剪指甲的情景嗎?呵呵,好在你還是比較聰明的,課上有時會有精彩的發(fā)言。新的一年馬上又要開始了,改正那些小缺點,努力趕上來吧!老師會幫助你的!

  你純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。

  你是一個文靜、內向的孩子!你一向能和同學們友好的相處,并按時完成作業(yè)?衫蠋煱l(fā)現(xiàn)你這個學期的成績退步了,希望你能和同學多討論、向老師多請教,相信你的成績一定會有較大的提高!

  你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!

班主任操行評語7

  1) 陳富祥:你聰明,有才智,愛動腦,肯鉆研。自從學習進入狀態(tài)后,進步很快,我覺得憑你的才能和拼搏精神,你還會取得更大地進步。寒假中,要調整自己,把字練好,相信一句話“行百里者,半九十”,所以,你一定會堅持的。

  2) 吳智豪:你沉靜、甜美,行事溫柔,在生活中頗為安寧。學習上比較刻苦,也很有毅力,尤其作文方面,邏輯清晰。在寒假里,要提高自己的薄弱學科,建議你可以多多與老師交流,做好基礎題,鞏固已復習的知識,一定使自己的學習能事半功倍。

  3) 顧江山:你在學習上頗有天分,只是自我要求并不高,因此成績起伏比較多。我覺得你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著對自己要求更高一些,寒假中不可隨心所欲,要知道,一時的控制不住,會讓你跌入谷底。加把勁,你會成為我出色的學生之一!

  4) 徐張磊:你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你在學業(yè)上已有穩(wěn)步前進的趨勢。要知道,人生的道路十分漫長,要用勇敢去包容一切,要用冷靜處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心。相信自己,也相信我們,我們會為你加油打氣。

  5) 秦雅娜:你學習認真,樂于幫助他人,真誠友善,在學校期間積極參加各項活動,擁有極強的組織能力,同時也不失去孩子的純真品質,在接下來的寒假,我相信你一定懂得調整自己的時間。在練字方面要適當注意字體的大小與工整。

  6) 劉帥:你學習認真,態(tài)度端正,積極要求進步,有很強的班級榮譽感,責任感。生活中,充滿活力,熱愛勞動,有廣泛的興趣愛好,積極參加各項活動,與同學和睦相處。寒假中注意勞逸結合,我想你為了你的“德國夢”一定不會停下腳步,I believe you!

  7) 邢少鵬:你品質優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,文明禮貌,學習刻苦認真,成績優(yōu)異,是不可多得的好學生,記住接下來的`時光,是你穩(wěn)定心態(tài)的時候,“不以物喜,不以己悲”。我會為你加油!

  8) 季佳佳:你待人禮貌,誠實守信。尊敬師長,友愛同學。學習上一絲不茍,積極進取,善于鉆研,敢攀高峰。是班級上學習的模范代表。我覺得你應該用坦然的心態(tài)對待自己的薄弱的學科,制定相應的復習計劃,不必太高要求,只要保持文科的穩(wěn)定,寒假中不必不好意思,提升自己的閱讀能力,隨時隨地都可以打我電話,我一定支持你。

  9) 或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎? 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  10) “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

班主任操行評語8

  1.為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

  2.你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

  3.你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。

  4.你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

  5.你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

  6.你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

  7.你是一個活潑的女孩,在班級中,中能看到你活躍的身影,很積極的參加各種活動,樂于助人團結友愛,能積極融入班級大家庭,平時經(jīng)常會看到你開朗活潑的一面,可能平時與同學相處時有點固執(zhí)已見,希望胸能把握好。同時,希望你能在學習上更加執(zhí)著堅定,相信一定能取得理想的成績!到

  8.看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭?善綍r你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城,成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績仍會回到那個你想到達的位置,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

  9.學習態(tài)度端正,效率高,合理分配時間,學習生活兩不誤,善良熱情,熱愛生活,樂于助人,與周圍同學相處關系融洽。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,自學能力較強。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得滿意的成績!

  10.該生在校遵紀守法,嚴格遵守校規(guī)校紀,認真聽從老師的安排,該生熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,該生學習積極性較強學習認真能主動完成老師布置的作業(yè),重視團隊力量,重視與同學間的合作和交流,喜歡和同學討論解決問題。該生性格開朗,喜歡和別人交朋友,積極參加校內各種友誼活動和學校班級的各種戶外活動,愛笑,對事物的態(tài)度很樂觀,可以主動調節(jié)自己的情緒,善于發(fā)現(xiàn)快樂。

  11.她性格活潑開朗,思想品質良好。待人禮貌謙虛,擁有自己的理想和追求,并且有追逐夢想的信心和勇氣。在本學期的學習中,該生勤奮刻苦,努力充實自己,通過系統(tǒng)的學習掌握了較為扎實的基礎知識,獲得“三好學生”的稱號,受到老師的肯定,樹立良好榜樣。該生從學習中找到了樂趣,提高了自身涵養(yǎng)。課余時間,積極參加學校組織的各種活動,在活動中學會堅強勇敢和團結。

  12.該生自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動。該生熱愛運動,尊敬師長,該生關心集體,樂于助人,經(jīng)常參加學校里組織的.各項活動。該生性格活潑開朗,熱愛生活,有非常強的交際能力,該生還是一名優(yōu)秀的共青團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。贏得離團里和同學的贊揚。該生是一個熱愛祖國,團結同學的人,是老師同學們的好朋友。她在家里是個乖孩子。是家里的好孩子,是鄰居里孩子們學習的好榜樣。

  13.該生自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質很好。

  14.該生為人善良,單純,樂于助人,關心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對事物有自己的見解,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,有理想,目標明確,并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關心集體,做事認真,不計較名利得失。

  15.該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強的應變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的接受能力強烈的進取心和有端正的學習態(tài)度;在學習上,有緊迫感,學習動力十足,有頑強的學習意志和科學的學習方法。

班主任操行評語9

  1、殷妍,文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評。上課專心聽講,能主動舉手發(fā)言,善于思考,勇于進取。對各項工作都能盡職盡責做好。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,成為品學兼?zhèn)涞暮脤W生。

  2、你是我們八一班,最聰明的男生之一,尤其是數(shù)學的天賦,幾乎在我們班無人能比,可這也不能成為自己驕傲的資本啊,學無止境,尤其是英語是你的致命傷,多控制自己,少看點無用的小說,你定可以創(chuàng)造屬于自己的輝煌,加油。

  3、你的學習態(tài)度很端正,認真刻苦,勤奮努力,平時也不善言辭,成績一直都很棒,只是我覺得你的壓力可能有點大,放松自己,全力以赴,輝煌一定屬于你,為你加油陳福星。

  4、你是一位懂事樂觀又刻苦學習的好學生,我一直為擁有你這樣的學生而驕傲,老師一直都很喜歡你這樣的風格,中招考試是一種選拔性考試,光優(yōu)秀還不行,必須拔尖才可以啊,我希望下學期獎學金有你的名字,加油你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛知識面較寬,對自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者勝利者!

  5、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!

  6、潘戴,你是個學習認真,工作負責的好孩子。能幫助同學,主動為集體做好事。你是一個出板報能手,我們的黑板板圖文并茂,這里有你這個宣傳委員的功勞。學習上,你積極進取,善于想象,敢于創(chuàng)新,可惜的是你有時粗心大意。希望你揚長避短,繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  7、你是一位頭腦靈活,反應靈敏的孩子,尤其是數(shù)學成績一直都是你的驕傲,很讓我們班的同學羨慕,只是你的成績不夠穩(wěn)定,波動很大,很讓我為你擔心,希望你學習再努力,穩(wěn)扎穩(wěn)打,你一定可以成功的

  8、你的品德,你的言行,你的為人,你的心態(tài),你的嚴謹,你的`自率,你的過人的自制力是我們八一班的楷模和驕傲,也是老師的驕傲和自豪,你的整體素質是一流的,希望你能繼續(xù),苦心志,勞筋骨,全面發(fā)展,你會更讓我們八一班無限榮光的,加油!

  9、管鵬,你活潑好動,很頑皮,愛說話,對自己要求不夠嚴格。學習上欠努力,成績提高不快。有時上課不夠留心,還有些小動作;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè),但書寫不夠整潔。能接受老師和同學的批評,幫助。希望你揚長避短,以后能專心聽講,積極回答問題。努力提高各科的成績。

  10、你積極肯學的態(tài)度,感染我們班的很多人,本學期你沒有犯過一次紀律上的錯誤,我真為擁有你這樣的學生而驕傲,自豪,但我希望你在課堂上能夠勇敢站起來,展示自己各方面的優(yōu)秀才能,我期待著你更大的進步!

班主任操行評語10

  1、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

  2、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。

  3、你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  4、你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

  5、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  6、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

  7、經(jīng)歷艱苦的.磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  8、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。

  9、在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。

  10、對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。

  11、你有良好的心理素質,優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

  12、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

班主任操行評語11

  1、你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!老師希望你字寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!

  2、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆?粗瑢W們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然像一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上,看著你的字寫得越來越漂亮……我真為你感到高興。老師希望你你能多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發(fā)揮自己的潛能,使作文也更出色!最后,老師還想送你一句話:沒有最好,只有更好!

  3、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,作業(yè)又快又好,書寫工整美觀。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成績,老師為你感到高興。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,你將會有更出色的表現(xiàn)!

  4、你的爺爺奶奶,你的父母,對你充滿了希望,你也為此付出了許多努力,聽講專心,作業(yè)做得最及時,常常搶著回答問題。老師希望你能記住,一個人進步如同扛上包袱爬山,要吃苦受累流汗,應該學習挑山工的持之以恒的精神,對不對?老師相信20xx年你又長大一歲,會懂得一步一個腳印、扎扎實實前進的。相信下一個學期你會用你更出色的成績給你的長輩帶來一個新的希望。

  5、無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。經(jīng)過努力,你的書寫、作文、默字等都有了一些進步,老師希望你對待學習更加積極、主動、認真,一步一個腳印。相信你定將成為一個品學兼優(yōu)的好孩子!

  6、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在隊活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓張老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!

  7、你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。張老師衷心地希望你養(yǎng)成文明有禮的生活習慣,在學習上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的'思想認識水平。老師對你充滿了信心!

  8、你是個文明有禮、熱愛勞動、樸實憨厚的孩子。在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你不大合群,獨自一人呆呆地望著窗外。老師知道你已經(jīng)付出了努力,也有了一些進步,所以不要著急,大家會幫你一點一點補上來的。老師想告訴你一個小秘密:同學們和我都很想你加入班集體中來,一起學習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的學習和生活方式。只要你繼續(xù)努力,我相信你一定能行,也會為你而自豪。

  9、一瞧見你的虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子,的確,你的課堂發(fā)言常常很精彩?赡阌袝r又顯得不大“聰明”了:同學們個個專心地做作業(yè),你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  10、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!

  11、你活潑勇敢,聰明大方,還寫了一手蠻帥氣的字……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用到學習上去,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學,可這也不應該呀。同學之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現(xiàn)既影響了個人的進步提高,也影響了個人和集體的關系。你是個懂事的孩子,老師知道,你一定會明白我的意思的,對嗎?

  12、你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

班主任操行評語12

  1、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  2、你雖是班級內個子最小的學生,但你是個非常優(yōu)秀的男孩,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習認真聽講,加快完成作業(yè)的速度,那么,你一定會更加討人喜歡。

  3、你是個內向的孩子,你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?同時,盛忠,可得記住認真完成作業(yè)是學生的天職,不要把它忘了!

  4、你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

  5、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,但是這個學期,學習有點馬虎,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,愿你勇于改正缺點,多多努力,勇攀高峰!

  6、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。

  7、你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

  8、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  9、或許你有些調皮,有些慢,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息

  10、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。 愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,敢于表現(xiàn)自己,來年取得更大的成績!

  11、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著……

  12、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,做老師的小助手,響亮地回答問題,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

  13、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

  14、在老師的.眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……

  15、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  16、你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你,你上課積極舉手發(fā)言,也能和小朋友和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,有時能嚴格要求自己,老師希望你以后課后能更認真地復習,完成作業(yè),老師也希望二年級的聶僖蔓可以成為班干部,做老師的好助手!

  17、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在學習中大展身手。

  18、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好,喜歡捏著小拳頭對著小朋友,如果你能改掉這毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。

  19、當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

  20、你是個聰明可愛性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,與“貪玩”絕交,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

  21、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  22、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  23、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你的表現(xiàn)能做到家校一致,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  24、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾o了,課堂上很少主動表現(xiàn)自己,是在開小差嗎?老師關注著你,希望你進步

  25、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但老師發(fā)現(xiàn)貪玩這個壞朋友在影響你的進步,能與它“絕交”嗎?同時老師對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

  26、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  27、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  28、還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時的我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!但有時管不好自己的小手,傷害了小朋友(pincai.com),愿你揚長避短,繼續(xù)努力,成為一個有出息的孩子!

  29、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子,可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來,老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  30、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  31、你是一個敢講真話能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的三好學生!

  32、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,與同學相處和睦,懂得謙讓,愛勞動,誠實勇敢,拾金不昧,積極參加體育鍛煉,上課積極舉手,大膽發(fā)言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下功夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習慣!

  33、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  34、。 你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態(tài)度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒做事慢吞吞,一會兒上課聊聊天,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點嗎?

  35、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  36、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,可是你課堂上,下課時也也有搗蛋,追逐的時候,希望你馬上改正,能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

  37、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

  38、你是一個思想純潔不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的作風,“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地埋頭苦干,才能結出豐碩之果!

  39、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可由于上課還有點點貪玩,成績不是很理想,多可惜啊!其實勤奮認真才出天才,你那么聰明,相信你會明白的。

  40、你有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎!

  41、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  42、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  43、你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

  44、想告訴你——在老師心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻,想勸勸你——在家里要認真完成作業(yè),主動復習,想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。

  45、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你是個好學生,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作,有助人為樂精神,但好學生還要做到上課認真,管好小手,大膽表現(xiàn)自己,能做到嗎?老師相信你一定能!

  46、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  47、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  48、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來?刹恢裁磿r候,你結交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“粗心貪玩”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“細心認真”這個新朋友!你說是嗎?

  49、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

班主任操行評語13

  1、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

  2、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!

  3、上進心:你總希望自己能趕上、超過別人,所以一直都很努力,看到別人比你好的地方總羨慕不已。:自尊心:你樂觀、開朗,有時像一只快樂的鳥兒。熱心:你樂于幫助別人,雖不是課代表,但常幫老師收交作業(yè),是老師的好幫手。誠心:你善良、真誠地對待每個人。是的,學習和生活都要用心。

  4、你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到。有時上課也不夠專心,有些講“小話”,你能想辦法控制自己么?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足,開動腦筋,讓自己的成績和字一樣漂亮!

  5、你是一個討人喜歡的小女生,雖然大家叫你“呆呆”,但我覺得你活潑機靈,像一只可愛的精靈,只要有你的身影,就會充滿歡笑。你思維獨特,富有大膽而十分豐富的想象力,作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象,學習更加努力,成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑汀⒅?!!愿你天天進步!

  6、一塊好身板、一手好籃球,一根“直腸子”。運動場上,你雙腳生風,左躲右閃無人敢敵。其實,你很聰明,但你也很頑皮。課外生龍活虎,課堂上也有點“活躍”,結果收獲所剩無幾。記。旱恫荒P的,人不學不知道。但愿你能領悟其中的道理。靜下心來,打開思維,開啟智慧的大門,迎接燦爛的明天!你看,新一天的太陽已經(jīng)升起來了!

  7、你是一個又聰明又調皮的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧,可后來才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優(yōu)美的句子,可很多作文你都沒好好考慮;無疑,你是一個思維敏捷、頭腦靈活的孩子,但你的聰明勁兒沒有完全用在學習上,粗心、不積累讓你丟了很多分數(shù),還不吸取教訓么?為了上一中這個理想,你該怎么做?

  8、你是一個聰明的孩子,性格開朗、樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生,你經(jīng)常一個人抱一大桶水,為班級做好事,有什么集體活動,你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞?梢f到學習,有點叫人遺憾,因為學習不夠刻苦,所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,多記一點,作業(yè)認真一點,你會進步的。

  9、來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,架著一副眼鏡,真的一副小學者模樣。看到你一步一個腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?!再努把力,加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

  10、你是一個很容易“知足”的家伙,平日里不溫不火,對什么似乎興趣都不高,這正是你學習上最致命的弱點,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,怎么談學好、提高?學習有如蜜蜂采蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜。不論是學習還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發(fā)“憤”讀書!

  11、我們師生相處已快三年了,老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質。你不善言語,卻默默地為班級和同學們做了很多好事;你是我班學習成績最優(yōu)秀的學生,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學,也許沒有哪一個學生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,你卻榮獲了。你身材小,甚至連聲音都柔弱,但老師交給你的任何一項事情,你都完成得那么圓滿。三年來,老師為有你這樣的學生而自豪。你不知道吧,你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的。當然,你的成功少不了爸爸媽媽的功勞,可不能自滿呦。

  12、真是有緣,初三分班你再一次為我班上的學生,老師再次為有你這樣的學生而感到高興。你質樸、誠實、好學、上進的品質為老師和同學們稱贊。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),足以證明了你在同學中的威信,你不善言語,不善表現(xiàn),但你在學習上,在工作上默默的行動,足以感動了大家。你可能會說:我的學習成績不夠優(yōu)秀。其實老師要說,你一直是上進的,要強的,各方面都是嚴格要求自己的,現(xiàn)在的努力,可能不會馬上見效,但一直努力下去,付出總會有回報的,將來的你學習、工作都會很出色的。

  13、你的謙遜、誠懇,沉穩(wěn)給老師和同學們都留下了深刻的`印象。你的英語課代表做的是最棒的,老師教書這么多年,第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學生,這源于你的認真、負責,當然還有很強的能力。在班上你也不是一個能言語、善表現(xiàn)的學生,但你默默的行為已讓老師和同學們了解了你,你是一個好學、上進、善于關心他人、勇于承擔責任而又成績優(yōu)秀的女孩子,同學們樂于同你交往,老師愿意把工作交給你,因為你能讓同學們開心,讓老師放心。生活的路還很美,以你的勤奮、智慧和足夠的能力走下去,你將是最優(yōu)秀的。

  14、你是一個寬容、善良、可愛的男孩,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,你品質端正,尊重老師、團結同學,同學們都很喜歡你,在學習上,你一絲不茍,精益求精,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨到的見解,你能承擔班級的衛(wèi)生委員這一職責,工作努力,盡職盡責,同學們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響,但你學習勤奮努力,希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前10名!

  15、你的表現(xiàn)很好,體育成績突出,為班級、學校爭取了榮譽,受到學校領導、老師的好評。你的學習成績自后半學期以來有了明顯的進步。無論是學習態(tài)度,還是認識上、積極性方面有了顯著的提高。在勤學好問上也比較突出,希望保持這種良好局面。同時在“基礎知識”上多鞏固,要“熟透”,才能游刃有余。

  16、你是一個活潑可愛的女生,學習很努力,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責,深得老師和同學們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師、并多和同學們交流學習感受,力爭成績更上一層樓。

  17、你是一個活潑的男生,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,組長工作做得也不錯。你尊敬老師,團結同學,和同學們相處得很好。你在課前預習和課后復習方面還要加強,在作業(yè)方面要多思考,多演算,要把作業(yè)做得再干凈些。

  18、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!

  19、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!

  20、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個小小男子漢。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業(yè)成功的保證。望你再接再厲,在新的一年里,更充實,更快樂!

  21、你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務和目標,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

  22、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,請記住,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會海闊天空!

  23、課堂上,總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

  24、你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中,不斷品味學習“責任”二字,當好一名班長!

  25、你團結同學,熱愛勞動,關心班集體,心地善良,如果在學習上也能多幾分主動和熱情,那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,望你能像個男子漢,自律、勤奮、向上!

班主任操行評語14

  1、文思霖你是個很聰明很機靈的孩子。學什么什么都會。語言表達能力強,后段時間語文成績有很大進步。進入優(yōu)生行列。只可惜你學習犯冷熱病,怕吃苦,有根懶筋腿后退。希望你用勤奮開發(fā)自己的潛能。人生就是攀登!愿你踏上勤奮的征程,艱苦跋涉,攀登上一個又一個品德、情操、知識的高峰吧!

  2、陳點名字雖然是點點,可你的成績不是點點,志向也不是點點。六年來,成績穩(wěn)定出色。學習態(tài)度端正,字跡工整漂亮。各方面都是那么優(yōu)秀。你長著一對理想的翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;執(zhí)著地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

  3、章陳智一路走來,你總是那樣執(zhí)著穩(wěn)沉,總是那樣默默無言。你的成績一直名列前茅,有著良好的學習品質和辦事能力。愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為征服的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地奔向知識的大!

  4、李南池你是個集智慧、才情、學情于一體的孩子。你有遠大理想。遠大的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,你去匯集,去積累吧,你一定會擁有知識的大海。

  5、你能團結同學,能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

  6、汪子祥在思想品德上,你不斷地改變自己,逐漸向品質優(yōu)秀學生靠攏;在學習上,你不斷地努力,成績邁向中等。但學習需要用腦用心,把自己沉入學習中,拋開雜念。零,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。成功的秘訣,在于對目標堅韌不拔。

  7、成登宇我深深地理解,你下了很大的決心,戰(zhàn)勝了自己的懶惰,持之以恒一直到現(xiàn)在。你慢慢取得了令人欣喜的成績。廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。你越磨越會閃閃發(fā)光。請你相信,在你追求、拼搏和默默奮斗的過程中,老師我將永遠面帶微笑地站在你的'身旁,支持你一路走下去。

  8、溫文而雅,與人為善都是你獨有的好品格。你的繪畫水平更非一般同學能比的了。你善于思考,所以擅長棋類。各科成績也都有所提高。當看見文雅的你也能參與到打籃球的隊伍中去時,老師真的很高興。你是老師心目中的好學生。另外,課堂上再積極些好嗎?

  9、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  10、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

  11、殷徐言亮用功學習時你是一個聰明的孩子,成績直線上升。懶惰時你就成了笨小孩。學習是自己的事,不需要老師家長督促。老師告訴你成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。希望是堅韌的拐杖,勤奮是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  12、張子彥文靜干凈澄澈的你,整天被愛包圍著。有媽媽的關愛,有爺爺?shù)奶蹛。幸福的你也從不讓長輩失望,拉得一手好琴,制作了獲全市二等獎的“小熊蕩秋千”的科技作品。學習成績也一路高歌。知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖,你就越會得到更加豐富的寶藏。

  13、調了幾次位置,給你換了幾次同桌,從未聽到你有何不滿和抱怨。從不惹事生非,從來都是與人為善。上課認真聽講,作業(yè)及時認真。成績優(yōu)異,老師從未因你而發(fā)過愁,發(fā)過火。所有任課老師提到你時,都只是贊揚。你的確是老師心中的好學生。上課再積極一些好嗎?積極回答問題對你的語言表達能力很有幫助。

  14、不管在老師眼中還是在同學眼中,你都是一個好學生,是同學們的好榜樣。老師的好助手。你勤奮好學,待人誠懇,有禮貌,而且樂于幫助別人。作業(yè)永遠工工整整,上課時永遠認認真真。希望下學期我們能商量出更好的管理班級的辦法來,讓這個班有更大的進步。

  15、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

  16、謝毓欣這學期,你的成績穩(wěn)中有進,語文九次單元考試中有六次進入優(yōu)生行列。一分耕耘一分收獲。只要你稍微努力,各方面都會有很大的改觀。學問是苦根上長出的甜果。多讀課外書,提高寫作水平。熱愛書籍吧!請相信它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  17、楊李初來咋到,你毫不猻色,成績一路飆升。各方面都不曾讓老師操心。除了字跡老師提醒你要寫好以外,其他都能很快適應老師的要求。你有著很好的學習品質。老師相信只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

  18、你文靜漂亮,成績又好,無法不讓人喜歡。作業(yè)總是那么認真,上課總能專心聽講,是老師們心中的好學生。最讓我感到欣慰的是你和你的同桌能和的來,你同桌已好長時間沒有找我鬧著要換同桌了。還有你的作文文采飛揚,語言總是那么優(yōu)美。老師希望你不挑食,能多吃點飯,讓自己長的壯實些。

  19、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

  20、你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

班主任操行評語15

  你能多花點時間在學習上嗎?你能多用點心去鉆研學習問題嗎?你能把不懂的問題通過問老師弄懂嗎?其實這些你只需要加以注意就行!疤煜聼o難事,只怕有心人”只要你努力了,你就一定有所進步。老師希望加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得進步,老師期待著你的進步。

  希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的.海洋里暢游。

  你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事孩子;但你的成績以及學習態(tài)度稍有偏差,老師希望加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步。

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