一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)評(píng)語(yǔ)吧，評(píng)語(yǔ)可有效引導(dǎo)被評(píng)價(jià)對(duì)象朝著理想目標(biāo)前進(jìn)。那什么樣的評(píng)語(yǔ)才好的評(píng)語(yǔ)呢？以下是小編精心整理的一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)1
1. 你是一個(gè)活潑有個(gè)性的學(xué)生，對(duì)問(wèn)題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛，在班級(jí)踢毽子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!
2. “巧者勞，智者憂�！蹦闶莻�(gè)有智慧的學(xué)生，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì)給你更多贊賞的目光。
3. 你積極參加體育鍛煉，有體育特長(zhǎng)。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽(tīng)講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4. 你為人誠(chéng)實(shí)，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事，是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生;運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(zhǎng)，而且為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)習(xí)方法，多思善問(wèn)，樹(shù)立信心。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動(dòng)腦筋，注意平時(shí)的訓(xùn)練，日積月累;對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教，吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力，老師相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)看到你可喜的進(jìn)步。
5. 你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，你的學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法，你的成績(jī)將會(huì)有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì)更加友好。
6. 你性格內(nèi)向，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無(wú)爭(zhēng);你不鳴則已，一鳴驚人，對(duì)事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開(kāi)手腳，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。
7. 你是一位文娛愛(ài)好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，廣播操動(dòng)作優(yōu)美，被體育老師選中，成為校領(lǐng)操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛(ài)的女孩子，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間，有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問(wèn)，認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)交作業(yè)，請(qǐng)認(rèn)真按上述方法去做，老師相信，你的成績(jī)會(huì)有很大的提高的。
8. 你不愛(ài)說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極、主動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過(guò)努力，各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性，但在老師看來(lái)，你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力，要知道，成績(jī)的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累、需要多思善問(wèn)，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來(lái)光榮榜會(huì)有你的名字。
9. 你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題，一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習(xí)上，理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì)，而文科成績(jī)則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí)，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，你的學(xué)習(xí)成績(jī)必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!
10. 或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
11. 在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌，你考慮問(wèn)題思路開(kāi)闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信;你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固，成績(jī)有一定的'波動(dòng)，這會(huì)影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開(kāi)口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，才能順利到達(dá)理想的驛站。
12. 你是全班綜合能力測(cè)試過(guò)關(guān)的唯一的女生，說(shuō)明你各方面素質(zhì)都不錯(cuò)。你對(duì)班集體有滿腔的熱情，有正義感!你嚴(yán)于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí)，使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌：“一曝十寒”!只要你持之以恒，相信理想大學(xué)的門(mén)會(huì)為你而開(kāi)的。
13. 每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動(dòng)時(shí)，你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí)，你又是那么注重表情;講起故事來(lái)，也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會(huì)心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你，老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外，而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些，與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些!
14. 經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
15. 你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得，為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多，但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹(shù)立信心，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
16. 聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來(lái)刻畫(huà)你再恰當(dāng)不過(guò)了，在老師心中你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績(jī)優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。老師真誠(chéng)地希望你努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，高三能有更大的突破。
17. 你有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛：對(duì)待弱勢(shì)群體，你廣撒關(guān)切之情;對(duì)待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲，標(biāo)示你的愛(ài)憎。這就是直率的你，也是開(kāi)朗正直的你。高二的你，學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心，較之以前踏實(shí)肯學(xué)了，成績(jī)有了較大的提高。望高三的你，確立目標(biāo)，樹(shù)恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。
18. 你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)對(duì)自己不能嚴(yán)格要求，沒(méi)有樹(shù)立目標(biāo)，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽(tīng)講時(shí)有走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，作業(yè)也不能很好地獨(dú)立完成，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，目前的成績(jī)還很叫人擔(dān)心。希望你在新學(xué)期里樹(shù)立起信心和目標(biāo)，向積極向上的同學(xué)看齊，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，老師相信終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸，品嘗勝利的甜蜜滋味!
19. 對(duì)于你，我寄予了厚望，不知道你有沒(méi)有體會(huì)到。我覺(jué)得你是一個(gè)比較明事理的學(xué)生，雖然在一些小事中會(huì)對(duì)你作出批評(píng)，但是我總覺(jué)得你會(huì)主動(dòng)去改正的。因?yàn)槲矣X(jué)得你有自知之明!現(xiàn)在的一切也許是你以前的習(xí)慣，但是這不是你推脫的理由，因?yàn)橐粋�(gè)不負(fù)責(zé)任的人是永遠(yuǎn)沒(méi)有出息的!你要為自己的一切行為負(fù)責(zé)，不要再為自己學(xué)習(xí)不好而找各種理由。你應(yīng)該回過(guò)頭去想想自己走過(guò)的路，從中找出你所要的答案。在你覺(jué)得閑暇之時(shí)，請(qǐng)想著為自己設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃，不要盲目地去追求時(shí)尚，你總得有自己的想法!
20. 高大的你不免還有一些靦腆，面對(duì)著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學(xué)期的高中生活，讓你體驗(yàn)到了艱辛。不理想的成績(jī)，也讓你明白了一個(gè)道理，不付出，就沒(méi)有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來(lái)的，而不是別人逼出來(lái)的!教育只是一時(shí)的行為，體驗(yàn)是一生的全部。不要覺(jué)得自己是一個(gè)失敗者，其實(shí)你也很優(yōu)秀，只是你暫時(shí)還沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。你在舞臺(tái)上已經(jīng)亮相了，就不可能再退回去了�，F(xiàn)在，就需要你擺正自己的位子，踏踏實(shí)實(shí)地走下去，在你艱苦奮進(jìn)的路上，總會(huì)有成績(jī)來(lái)回報(bào)你的!
一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)2
1.我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里一往直前，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者。你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來(lái)，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛(ài)衛(wèi)生和集體，老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作，相信你的成績(jī)會(huì)更棒的。加把油，努力干吧!
2.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處愉快，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，誠(chéng)實(shí)勇敢，意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言，小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng)老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
3.無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。
4.你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
5.你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
6.你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，不可驕傲，相信你會(huì)越來(lái)越出色。
7.尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認(rèn)真，是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能專心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正。希望今后做事大膽些，努力把字寫(xiě)端正，好嗎?
8.你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P(yáng)嗎?那就要認(rèn)真練字，少做小動(dòng)作，好嗎?
9. “人生如同做雕塑，捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時(shí)刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個(gè)成功的雕塑。
10.你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。切記：要學(xué)會(huì)管住自己。
11.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)老師講課，作業(yè)也能及時(shí)地完成，有時(shí)還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)，更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事，不要讓家長(zhǎng)和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會(huì)做到，期待你更大的進(jìn)步!
12. “生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海，面對(duì)生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)中，你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，踏實(shí)穩(wěn)妥的干好每一項(xiàng)工作，相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
13.你是一個(gè)有責(zé)任感，有能力的男孩，在這一學(xué)期里，首先讓我感謝你對(duì)我工作的`支持。作為班里的衛(wèi)生委員，你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著，不驕不躁，平凡中有著一種不平凡的氣息，質(zhì)樸、沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上，你也能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，但有時(shí)會(huì)不自覺(jué)地放松對(duì)自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的，你具有良好的音樂(lè)基礎(chǔ)，在各項(xiàng)文藝活動(dòng)中，時(shí)常聽(tīng)到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!
14.你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的。
15.你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，不可避免地成為男生追求的對(duì)象。但你做到了自尊、自愛(ài)，把求愛(ài)信視為“竹影掃階”，而我心“塵不動(dòng)”。這是一個(gè)女孩最難做到的，而你卻做到了。你真是一個(gè)了不起的女孩!本學(xué)期你學(xué)習(xí)用功，各方面進(jìn)步都很大。相信你會(huì)不斷豐富自己的內(nèi)涵，長(zhǎng)大后才貌雙全的你，將會(huì)更具魅力。你是幸福的，你還有愛(ài)你的母親和父親!你的進(jìn)步就是對(duì)父母最大的孝敬!
一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)3
1.陳曉曉小朋友：你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
2.陳洪銳小朋友：你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題，可是，不知什么時(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀!想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“粗心”不過(guò)老師知道你很快與它絕交的，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)朋友，你說(shuō)是嗎?
3.黃章威小朋友：老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī)，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué)，你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
4.董珊珊小朋友：你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報(bào)告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛(ài)。
5.丁思思小朋友：你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?
6.黃婷婷小朋友：課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁，很多時(shí)候，愛(ài)拼才會(huì)贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無(wú)助，你的一切會(huì)如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會(huì)心的笑。
7.林維城小朋友：老師喜歡上課是的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?
8.陳彬彬小朋友：文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
9.蘇依拿小朋友：小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。
10.陳曉曉小朋友：你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
11.陳洪銳小朋友：你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題，可是，不知什么時(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀!想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“粗心”不過(guò)老師知道你很快與它絕交的，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)朋友，你說(shuō)是嗎?
12.黃章威小朋友：老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī)，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué)，你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
13.董珊珊小朋友：你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報(bào)告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛(ài)。
14.丁思思小朋友：你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?
15.黃婷婷小朋友：課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁，很多時(shí)候，愛(ài)拼才會(huì)贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無(wú)助，你的一切會(huì)如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會(huì)心的笑。
16.林維城小朋友：老師喜歡上課是的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?
17.陳彬彬小朋友：文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
18.你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級(jí)做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡�？墒怯行⿻r(shí)候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開(kāi)小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的`你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
19.吳登蒼小朋友：你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你�？墒牵谡n堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
20.陳露露小朋友：無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。
21.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處愉快，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，誠(chéng)實(shí)勇敢，意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言，小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng).老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
22.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師非常喜歡你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)更頻繁了，提的問(wèn)題也更有質(zhì)量了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。英語(yǔ)節(jié)上的表演讓我再次認(rèn)識(shí)到你的多才多藝，繼續(xù)努力呀!
23.你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是那么地豐富，那么地與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”，課后與同學(xué)和平相處，那就會(huì)更棒了。
24.你是一個(gè)講義氣的小男孩，有著上進(jìn)心。你的課堂專心致志、從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒的勁頭;作業(yè)本上的字跡也越來(lái)越清楚工整�？衫蠋煵坏貌徽f(shuō)的是我們只有堅(jiān)持下去才會(huì)收獲金秋，聰明的你知道老師的用意嗎?我相信……我期待…
25.勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。
26.你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你酷愛(ài)美術(shù)，成績(jī)雖然不是很理想,但是樂(lè)學(xué)善思，;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū)，獲取更多的知識(shí),你將更受同學(xué)們歡迎。
27.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，希望你把聰明才智放在學(xué)習(xí)上，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
28.知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在新學(xué)期中大展身手，力爭(zhēng)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
29.我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里一往直前，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者。你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來(lái)，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛(ài)衛(wèi)生和集體，老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作，相信你的成績(jī)會(huì)更棒的。加把油，努力干吧!
30.你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的�？墒�，你知道為什么自己暫時(shí)還成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，學(xué)習(xí)上多一些責(zé)任心，你就會(huì)成為班級(jí)上的NO.1
31.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果
32.你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，偶爾驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué)，偶爾板起面孔;喜歡打抱不平，偶爾稱王霸道;嚴(yán)格遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。學(xué)習(xí)與活動(dòng)一著不讓，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。老師打心眼里喜歡你!希再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
33.你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，積極培養(yǎng)特長(zhǎng)，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
34.每一節(jié)課，你都有新鮮的見(jiàn)解，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處，每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
35.有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧�，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
36.你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)4
1、老師高興地看到一學(xué)期來(lái)你有了一些進(jìn)步：拖拉的習(xí)慣已改了很多，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手，發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解，用心作業(yè)時(shí)，書(shū)寫(xiě)又漂亮又快速。那么，你能把“有時(shí)”變成“常�！薄ⅰ疤焯臁眴�？真希望能常常看見(jiàn)你能自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用品。加油吧，孩子，假期在家多讀書(shū)，好嗎？
2、在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3、你那雙珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩；你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！
4、你的勤奮、努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)、工作，你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績(jī)穩(wěn)定，大家都以你為榜樣。班長(zhǎng)是十分辛苦的，同時(shí)也能體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神，辛苦了！老師謝謝你。
5、每當(dāng)看到你考的試卷，就知道你是一個(gè)聰明的孩子，你寫(xiě)得字真不錯(cuò)，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子，你畫(huà)的圖畫(huà)真好，令老師非常滿意，如果你上課時(shí)再積極發(fā)言，那多好�。∨Π�！你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
6、其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你的成績(jī)將會(huì)名列前茅，如果你放松的話，成績(jī)就會(huì)明顯下降，你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿意，平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng)，老師希望你能專心聽(tīng)講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
7、你很關(guān)心集體，班級(jí)里的事總是搶著干，值日工作非常負(fù)責(zé)，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，語(yǔ)文作業(yè)雖然做了，可是字也默來(lái)出來(lái)，不知怎么回事？假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁，你也會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，老師希望你努力學(xué)習(xí)
8、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試成績(jī)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
9、你是一個(gè)很懂事很聰明的孩子，在學(xué)習(xí)和生活上有較好的'自律性。學(xué)習(xí)成績(jī)上也不錯(cuò)，總能保持優(yōu)良。你的純樸善良，熱心助人，給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。希望你今后在課堂上能積極舉手發(fā)言，不懂的地方要多問(wèn)多思考。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最好。
10、你是個(gè)性格爽朗、活潑好動(dòng)的孩子，能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，每次看到你滿頭大汗地在拖地，老師都感動(dòng)不已；你樂(lè)于助人，看到你笨拙而又認(rèn)真地在為另一個(gè)小男孩系鞋帶時(shí)，老師為你贊嘆。但是，孩子，你缺乏一股鉆勁，做事情不能持之以恒，老師希望你能改掉這些缺點(diǎn)，多與好書(shū)交朋友，并堅(jiān)持不懈，這樣你會(huì)有更大的收獲！
11、父母眼里，你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子；同學(xué)眼中，你是助人為樂(lè)、關(guān)心集體的同學(xué)；老師眼里，你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生。只是老師覺(jué)得你做事缺乏恒心，學(xué)習(xí)不夠刻苦，老師希望你能在學(xué)習(xí)上狠下苦功，平時(shí)多與好書(shū)交朋友，多讀多想，爭(zhēng)取全面發(fā)展！
12、你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。對(duì)待同學(xué)，你很真誠(chéng)。你上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上能常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
13、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、在老師眼里，你是一個(gè)善于開(kāi)動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人，并能知錯(cuò)就改。但是你有一個(gè)毛病始終沒(méi)改——那就是有很多時(shí)候不能靜下心來(lái)，時(shí)間的利用也不夠。希望你克服浮躁情緒，堅(jiān)定、踏實(shí)，提高效率，以期更大收獲。
15、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽(tīng)講時(shí)，沒(méi)有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，提高自己的說(shuō)話能力。
一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)5
雙雙：你文雅秀氣，寫(xiě)的字端正清秀，批改你的作業(yè)是老師的一種享受。你能默默地完成老師布置的工作，擔(dān)任小組長(zhǎng)，工作盡職盡責(zé)，如果在活動(dòng)、交往中能夠更加大方些，學(xué)習(xí)上更積極主動(dòng)些，你一定能成為小朋友心目中的好榜樣。
陳薇：你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，課堂上，你積極開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍發(fā)言；課后，你能認(rèn)真完成作業(yè)，字跡端正清秀；對(duì)于工作，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。孩子，如果你主動(dòng)地與好書(shū)交朋友，相信各種各樣的好書(shū)會(huì)讓你成為一個(gè)充滿智慧的人！
怡榮：你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處愉快，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，誠(chéng)實(shí)勇敢，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，課堂練習(xí)能獨(dú)立完成。孩子，如果你主動(dòng)地與好書(shū)交朋友，相信各種各樣的好書(shū)會(huì)讓你成為一個(gè)充滿智慧的人！
曉文：首先，我要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這就可以看出，你是一個(gè)很聰明的.孩子！要想取得好成績(jī)，除了聰明外，最重要的還是勤奮和大膽，相信你已經(jīng)明白了，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)！
東鵬：你尊敬師長(zhǎng)，頭腦聰明，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)。你的一手整潔、優(yōu)美的鉛筆字給老師留下了深刻的印象。只是你對(duì)自己要求不高，望嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人好嗎？
紫茵：你終于進(jìn)步了，這讓老師感到十分欣慰。你知道嗎？當(dāng)你
不言不語(yǔ)、吃飯不積極時(shí)黃老師是多么的焦急呀！無(wú)論何時(shí)，你都應(yīng)該保持活潑、開(kāi)朗的性格啊！現(xiàn)在的你，老師多么喜歡呀！你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步嗎？
張欣：你見(jiàn)到老師禮貌相待,能關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)跳舞，這老師是很欣賞的；但你令老師感到不完美的是上課時(shí)愛(ài)“摸魚(yú)”，如果上課你能管住自己的小手，專心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績(jī)，努力吧！
許婧：你是一個(gè)能干、有個(gè)性的小女孩。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。不過(guò)，只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生，對(duì)嗎？
紀(jì)虹：你見(jiàn)到老師禮貌相待,能關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。早讀課上,老師總能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲；課堂上，你聽(tīng)得那么專心,發(fā)言那么積極；課余，你又那么主動(dòng)地幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)�？墒悄愕臅�(shū)寫(xiě)還有待于加強(qiáng)，老師相信只要你加油你一定會(huì)成為最棒的學(xué)生。
嘉茵：你能禮貌待人、熱心助人、關(guān)心集體、書(shū)寫(xiě)端正、學(xué)習(xí)也比以前主動(dòng)了，值日時(shí)你總是干得最起勁,清潔區(qū)撿得干干凈凈。如果上課你能管住自己的小手，專心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績(jī)，努力吧！
一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)6
1、你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩，尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有一定的責(zé)任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng)，積極參加文體活動(dòng)，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，好奇心強(qiáng)，喜歡對(duì)問(wèn)題追根就底，課堂練習(xí)完成情況良好，能虛心接受他人意見(jiàn)，回答問(wèn)題聲音響亮，老師很喜歡你。
2、你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。
3、喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛(ài)勞動(dòng)，講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽(tīng)話，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)開(kāi)朗一些，你會(huì)更可愛(ài)!孩子，交換蘋(píng)果，手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果;交換思想，腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會(huì)學(xué)到許多許多，你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!
4、你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練，后來(lái)者居上，在踢毽比賽中為班爭(zhēng)在學(xué)習(xí)上，你踏踏實(shí)實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)大膽自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會(huì)收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，張老師都會(huì)以你為榮!
5、還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，你通過(guò)自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書(shū)越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來(lái)越積極，而且你說(shuō)得真好，讓大家對(duì)你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話有志者，事竟成!
6、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)可愛(ài)的'笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。
7、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫(xiě)得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果
8、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!
9、一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔(dān)憂一個(gè)不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績(jī)能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識(shí)的花粉吧!
10、你是一個(gè)聰明文靜的好學(xué)生，你自覺(jué)遵守紀(jì)律團(tuán)結(jié)友愛(ài)熱愛(ài)勞動(dòng)，常常為班級(jí)默默地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，但總少點(diǎn)鉆勁，少份細(xì)心。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己，你可以做得非常出色。
11、每一門(mén)學(xué)科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jī)的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶，你熱心幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧，去攀登科學(xué)的高峰!
12、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績(jī)像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)!
13、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
14、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!
15、常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認(rèn)真學(xué)習(xí)，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會(huì)更加燦爛。
一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)7
陳德正:
課間，老師總是看見(jiàn)你活躍在操場(chǎng)上，只要你喜歡做的事都去做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，沉默。但是期末這段時(shí)間，同學(xué)們終于聽(tīng)到你響亮的回答問(wèn)題的聲音，老師很為你驕傲，希望你下學(xué)期繼續(xù)加油!
陳德中 ：
你性格內(nèi)向，不善多言，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，不過(guò)，你的寫(xiě)字姿勢(shì)可不正確，老師很想看到你正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，那樣字也會(huì)寫(xiě)得很漂亮，你說(shuō)是嗎？你說(shuō)話的聲音太低了，要是你的說(shuō)話聲能高一點(diǎn)，那多好��！不過(guò)期末這段時(shí)間，你上課發(fā)言的聲音很響亮，老師很為你驕傲，希望你下學(xué)期繼續(xù)加油!
方夢(mèng)涵:
在老師的心目中，你是一個(gè)聰明的學(xué)生，每堂課上老師同學(xué)都有能聽(tīng)到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，字寫(xiě)得很漂亮，平時(shí)作業(yè)正確率高，不過(guò)，近階段，學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈，作業(yè)有點(diǎn)不想做，希今后改正自己的缺點(diǎn)，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會(huì)更優(yōu)秀、努力吧孩子！
石佳樂(lè):
你是個(gè)性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體，成績(jī)優(yōu)秀。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，課堂上大膽發(fā)言，對(duì)自己充滿信心，做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好孩子。
左沈晨:
在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。
朱亞勤:
你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
張祥盛:
你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，要利用自己聰明的頭腦，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，加油!
包佳英:
你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見(jiàn)到老師總是很有禮貌，對(duì)待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
程卓:
你是個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
陳晨:
在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，控制自己上課不能隨便說(shuō)話，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
任靜雯:
你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
熊雨欣:
你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，但上課有時(shí)會(huì)走神，希望你以后不要太貪玩，上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更出色。
程俊男:
你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，大膽舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，字寫(xiě)的不夠漂亮，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓，加油!
呂弈涵:
你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩，你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上數(shù)學(xué)課能積極動(dòng)腦，大膽舉手發(fā)言，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希上語(yǔ)文課也要像數(shù)學(xué)課一樣，對(duì)自己充滿信心，做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好孩子，加油!
尹蘇婷:
在老師眼里，你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，成績(jī)優(yōu)異，希望你要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己一定行！
王瑞:
你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
程仁俊:
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
馮光歡:
你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你對(duì)人有禮貌，能積極參加勞動(dòng)，雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
沈祖元:
在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，上課老貪玩，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
沈樂(lè)樂(lè):
你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，講禮貌，講衛(wèi)生，但膽子不夠大，上課舉手發(fā)言太少，聲音也不夠響。希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
孔欽濰:
你是一個(gè)聰明伶俐的女孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，但有時(shí)上課老走神，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
范琦琦:
你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課有時(shí)愛(ài)和同桌講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
程韜:
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好，發(fā)言熱列，勞動(dòng)積極。但意志不夠堅(jiān)定，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚，做作業(yè)的速度慢。希今后改掉自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
孔欽涵:
你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)令老師滿意，希你做作業(yè)和考試時(shí)細(xì)心、多檢查，避免不必要的失誤，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
陳夢(mèng)月:
你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)異，希今后膽子放大些，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
周夢(mèng)鑫:
你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，課間經(jīng)�？匆�(jiàn)你跑得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
代興軍:
在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，上課不愛(ài)聽(tīng)講自己玩自己的，希望你明確學(xué)習(xí)目的.，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
黃希磊:
你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，能積極參加勞動(dòng)。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課不要老是自己玩自己的，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
熊鷹:
你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡還不夠清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，做作業(yè)和考試時(shí)細(xì)心、多檢查，避免不必要的失誤，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
王洪云:
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好，發(fā)言熱列，勞動(dòng)積極，但作業(yè)字跡不夠清楚端正，自控能力差，上課不要老是自己搞自己的，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，做作業(yè)和考試時(shí)細(xì)心、多檢查，避免不必要的失誤，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
杭啓哲:
你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩，你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)字跡清楚，成績(jī)優(yōu)異，但自控能力差，上課有時(shí)愛(ài)和同桌講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
張澤昊:
你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的好學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，是稱職的好班長(zhǎng)，你能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校這塊土地上好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人，加油!
程然:
你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，對(duì)人有禮貌，能積極參加勞動(dòng)，但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)8
1.你低垂的眼睛，在抬起的那一刻，凝聚著對(duì)知識(shí)的渴求，你工整認(rèn)真的作業(yè)，展現(xiàn)了你優(yōu)秀的實(shí)力。為什么不給我們一個(gè)可以欣賞你優(yōu)秀的機(jī)會(huì)呢?如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?像我們相信你一樣相信你自己吧——你永遠(yuǎn)是最棒的!
2.胡立鑫：在老師眼里，你是個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，你知道你比剛來(lái)上學(xué)那段時(shí)間有了很大進(jìn)步，上課認(rèn)真了，回答問(wèn)題積極了，要是你還能更用心一點(diǎn)，我想你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更好，努力喲!
3.鄧子怡：你本是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩子，如果能看到你在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的樣子，如果能看到你能在學(xué)習(xí)上多花功夫，老師會(huì)為你感到驕傲，努力吧，你會(huì)做到的!
4.徐靜怡：你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但有時(shí)作業(yè)有些馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.姚智：你是個(gè)比較可愛(ài)的男孩子，愛(ài)勞動(dòng)，老師喜歡你。如果你能按時(shí)完成作業(yè)并且次次認(rèn)真做的話，老師就更加喜歡你了。
6.施正華：你團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，老師喜歡你，但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子，更想看到你聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課的樣子，努力吧，你一定會(huì)做到的!
7.鄭思怡：你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣，捉掉自己身上的“小懶蟲(chóng)”，好嗎?
8.鄭一鳴：一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)可愛(ài)的小男孩。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，努力學(xué)習(xí)，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，如果以后上課更積極思考，更大膽發(fā)言，就更好了。
9.毛欣欣：在老師的眼里，你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力，使自己更加出色!
10.劉海濤：可愛(ài)的你，笑起來(lái)真好看。你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力了，就一定會(huì)有收獲的。祝你學(xué)習(xí)有新的進(jìn)步!
11.張倩：你是一個(gè)待人真誠(chéng)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，上課能安心聽(tīng)講，但不太善于動(dòng)腦筋，老師多么希望在上課的時(shí)候，能夠經(jīng)�？匆�(jiàn)你高高地舉起你的小手呀!新學(xué)期里，只要你多一份勤奮，你的成績(jī)一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
12.尤文豪：你在老師的眼中是一個(gè)性格內(nèi)向而害羞的可愛(ài)的小男孩，你上課認(rèn)真的時(shí)候也能大膽的舉手回答問(wèn)題，但多數(shù)時(shí)間你都把心思用在你的文具盒上，老師期待你能改正。
13.臧穎：你是那樣的聰穎活潑、天真可愛(ài)，小朋友覺(jué)得你在紀(jì)律方面有所進(jìn)步，上課也比較專心了，發(fā)言也更積極了，小朋友們也越來(lái)越喜歡你了，不是嗎?只希望你認(rèn)真一些，多練習(xí)把字寫(xiě)工整些才更好哦!
14.宋陽(yáng)：你的勤奮和努力是班里出了名的，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績(jī)優(yōu)秀，大家都很喜歡你。繼續(xù)加油吧!你將成為一名更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
15.你是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng)，讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再認(rèn)真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始，成功從"零”開(kāi)始。你不會(huì)讓老師失望吧?
16.葉親親：你是個(gè)聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，你能做到嗎?老師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待著你的進(jìn)步。
17.王奕純：你是一個(gè)有些內(nèi)向的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成，后半學(xué)期進(jìn)步挺大的.，但上課有時(shí)會(huì)走神，希望你認(rèn)真、腳踏實(shí)地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，不能學(xué)《小貓釣魚(yú)》里的小貓哦!
18.孩子，老師相信你下次的作業(yè)一定能夠比這次的作業(yè)還要好，只要你能夠更加用心、更加認(rèn)真地對(duì)待每一道題。
19.蔡宜辰：你是一個(gè)讓人喜歡的孩子，積極發(fā)言，口語(yǔ)表達(dá)能力較好，真喜歡聽(tīng)你回答問(wèn)題。也因?yàn)槟愕幕卮鹂傆凶约旱囊?jiàn)解，小朋友們十分欣賞你;如果你在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些，就更會(huì)得到大家的贊揚(yáng)了。
20.曹星雨：在老師的眼里，你是一位乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音甜美、字跡端正。課堂上你總能專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在工作中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色!
一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)9
xx：本學(xué)期以來(lái)，小小的你在書(shū)寫(xiě)和自我約束方面有了較大進(jìn)步。書(shū)寫(xiě)作業(yè)得到“優(yōu)”的時(shí)候比較多，上課回答問(wèn)題也很積極。在班級(jí)里，你熱愛(ài)勞動(dòng)，積極做好事，多次得到老師表?yè)P(yáng)。每當(dāng)看到別人的東西掉了，你總是很快地幫他撿起來(lái)，真是個(gè)乖孩子！
xx：知道嗎，很多人都喜歡看你的寫(xiě)繪作業(yè)，因?yàn)槟惝?huà)的那些小人兒特別可愛(ài)！不僅如此，你的鉛筆字也寫(xiě)得很認(rèn)真，作業(yè)常常得“優(yōu)”。在班級(jí)里，你熱愛(ài)勞動(dòng)，積極做好事，多次得到老師表?yè)P(yáng)。希望你今后積極發(fā)言，提高膽量，廣交朋友。
xx：在班級(jí)里，你熱愛(ài)勞動(dòng)，積極做好事，多次得到老師表?yè)P(yáng)。這個(gè)學(xué)期的你，跟去年相比沒(méi)有大的進(jìn)步哦。主要表現(xiàn)在：書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真、上課不大發(fā)言、有時(shí)候會(huì)走神，希望下學(xué)期的你能夠嚴(yán)格要求自己，參加課外活動(dòng)，提高表達(dá)的能力。
xx：無(wú)論什么事，只要你認(rèn)真了，就一定能做好。就像寫(xiě)作業(yè)，不管是寫(xiě)繪作業(yè)還是拼生作業(yè)，只要是認(rèn)真去做了，你都能得到最好評(píng)價(jià)！在班級(jí)里，你熱愛(ài)勞動(dòng)，積極做好事，多次得到老師表?yè)P(yáng)。希望你今后注意寫(xiě)字姿勢(shì)，養(yǎng)成好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得更大進(jìn)步。
xx：今年和好朋友坐一排，感覺(jué)怎么樣哦？你們倆認(rèn)真起來(lái)，成績(jī)就提高了；不認(rèn)真的時(shí)候，老師可頭疼呢。希望你們倆學(xué)習(xí)上互相幫助，紀(jì)律上互相監(jiān)督，共同進(jìn)步好嗎？
xx：你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子！本學(xué)期被評(píng)為“清潔小天使”，真棒��！愿你在暑假里多看故事書(shū)，少看電視，好好畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字。下學(xué)期開(kāi)學(xué)了，你要講故事給大家聽(tīng)哦！
xx：你對(duì)學(xué)習(xí)一貫都是喜愛(ài)的。有時(shí)候你很會(huì)聽(tīng)講，有時(shí)候又容易分神。你的作業(yè)總是寫(xiě)得快，在寫(xiě)繪方面也有進(jìn)步，真是個(gè)好孩子��！希望今后看到你更大的進(jìn)步！
xx：你對(duì)學(xué)習(xí)一直都是那么認(rèn)真，作業(yè)也寫(xiě)得一絲不茍。由于你的刻苦努力，本學(xué)期你被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”，成為同學(xué)們的榜樣。暑假的時(shí)候，你去學(xué)一學(xué)舞蹈吧，可以讓自己更加活潑可愛(ài)有氣質(zhì)哦！
xx：你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛(ài)的孩子，課堂上，積極思考，舉手發(fā)言。課余和同學(xué)友好相處，不打架罵人。如果你今后把字練好了，每次家庭作業(yè)都認(rèn)真完成，一定會(huì)更棒！
xx：學(xué)習(xí)多么認(rèn)真的孩子啊！你的作業(yè)總是寫(xiě)得一絲不茍，課堂上聽(tīng)講總是專心致志。老師希望你能活潑些，經(jīng)常唱唱跳跳，最好要學(xué)一樣藝術(shù)特長(zhǎng)。你會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩兒！
xx：地震來(lái)臨時(shí)，你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款，被評(píng)為“愛(ài)心小天使”。在班級(jí)里，你熱愛(ài)勞動(dòng)，積極做好事，多次得到老師表?yè)P(yáng)。課堂上，你能積極發(fā)言，開(kāi)動(dòng)腦筋，這都好。今后要多讀書(shū)多練字，訓(xùn)練自己的記憶力，改正馬虎的缺點(diǎn)哦。
xx：在班級(jí)里，你熱愛(ài)勞動(dòng)，積極做好事，多次得到老師表?yè)P(yáng)，在三月份，你光榮地被學(xué)校評(píng)為“學(xué)雷鋒積極分子”，祝賀你呀！地震來(lái)臨時(shí)，你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款，被評(píng)為“愛(ài)心小天使”。如果你能在學(xué)習(xí)上不走神，踏實(shí)些，學(xué)習(xí)效果一定會(huì)好很多！
xx：自從跟小老師參加課外活動(dòng)，你臉上的笑容多起來(lái)了，說(shuō)話的聲音大些了，還能夠舉手回答問(wèn)題。這都是你的進(jìn)步呀！希望下學(xué)期能看到一個(gè)更加活潑開(kāi)朗的你哦！
xx：你是個(gè)天真活潑的好孩子，老師很喜歡你哦。課堂上，你積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。如果把字練好了，你一定會(huì)成為我們學(xué)習(xí)上的榜樣！
xx：本學(xué)期，你在寫(xiě)話繪畫(huà)方面表現(xiàn)不錯(cuò)，在寫(xiě)繪競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。地震來(lái)臨時(shí)，你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款，被評(píng)為“愛(ài)心小天使”。老師希望你在課堂上表現(xiàn)更大膽些，課余參加一門(mén)特長(zhǎng)藝術(shù)班的學(xué)習(xí)，朝著未來(lái)優(yōu)秀人才努力！
xx：在班級(jí)里，你熱愛(ài)勞動(dòng)，積極做好事，多次得到老師表?yè)P(yáng)。你在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，但不刻苦，希望你今后努力。老師還要對(duì)你提一個(gè)小小的要求：今后吃飯不要挑食，飯菜多吃，零食少吃，這樣才能長(zhǎng)得結(jié)實(shí)又漂亮��！
xx：課堂上，你是發(fā)言積極分子。老師布置的作業(yè)，你能按時(shí)完成。但是為什么學(xué)習(xí)效果不是很好呢？想一想吧，看看自己學(xué)習(xí)時(shí)是不是專心在讀在寫(xiě)，找到原因努力改正吧，你一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的！
xx：由于你的刻苦勤奮，本學(xué)期你被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”，成為同學(xué)們的榜樣。暑假的時(shí)候，你去學(xué)一學(xué)舞蹈吧，可以讓自己更加活潑可愛(ài)有氣質(zhì)哦！
xx：地震來(lái)臨時(shí)，你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款，被評(píng)為“愛(ài)心小天使”。本學(xué)期老師如你所愿，安排你和好朋友坐一排，你覺(jué)得滿意嗎？你們倆啊，只要認(rèn)真起來(lái)成績(jī)就提高了；不認(rèn)真的時(shí)候，老師可頭疼呢。希望你們倆今后學(xué)習(xí)上互相幫助，紀(jì)律上互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。暑假的時(shí)候，你去學(xué)一學(xué)舞蹈吧，可以讓自己更加活潑可愛(ài)有氣質(zhì)哦！
xx：在班級(jí)里，你熱愛(ài)勞動(dòng)，積極做好事，多次得到老師表?yè)P(yáng)。地震來(lái)臨時(shí)，你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款，被評(píng)為“愛(ài)心小天使”。暑假的時(shí)候，你去學(xué)一學(xué)舞蹈吧，可以讓自己更加活潑可愛(ài)有氣質(zhì)哦！
xx：在班級(jí)里，你熱愛(ài)勞動(dòng)，積極做好事，多次得到老師表?yè)P(yáng)。地震來(lái)臨時(shí)，你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款，被評(píng)為“愛(ài)心小天使”。在朗讀方面，你的咬字吐字很準(zhǔn)確，希望你注意朗讀的表情和語(yǔ)氣。一學(xué)期來(lái)，你在寫(xiě)話繪畫(huà)方面表現(xiàn)突出，在寫(xiě)繪競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。祝賀你，希望你聽(tīng)媽媽的話，做個(gè)乖寶寶！
xx：自從跟小老師參加課外活動(dòng)，你臉上的笑容多起來(lái)了，說(shuō)話的聲音大些了，還能夠舉手回答問(wèn)題。這都是你的進(jìn)步呀！希望下學(xué)期能看到一個(gè)更加活潑開(kāi)朗的你哦！
xx：地震來(lái)臨時(shí)，你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款，被評(píng)為“愛(ài)心小天使”。課堂上，你是發(fā)言積極分子。如果把字練好了，如果你的家庭作業(yè)認(rèn)真去完成，你一定會(huì)成為我們學(xué)習(xí)上的榜樣！
小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)二
1. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。。瞧你，字寫(xiě)得越來(lái)越端正了，成績(jī)?cè)絹?lái)越穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的學(xué)生
2.你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來(lái)，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛(ài)衛(wèi)生和集體，老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作，相信你的成績(jī)會(huì)更棒的。加把油，努力干吧！
3.你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的�？墒�，你知道為什么自己暫時(shí)還成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，學(xué)習(xí)上多一些責(zé)任心，你就會(huì)成為班級(jí)上的NO.1
4.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果
5.你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，偶爾驕傲自滿；嚴(yán)格要求同學(xué)，偶爾板起面孔；喜歡打抱不平，偶爾稱王霸道；嚴(yán)格遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。學(xué)習(xí)與活動(dòng)一著不讓，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。老師打心眼里喜歡你！希再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6.你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，積極培養(yǎng)特長(zhǎng)，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你
7.每一節(jié)課，你都有新鮮的見(jiàn)解，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處，每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的
8.有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧�，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣
9.你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒！努力吧！給父母和老師一個(gè)驚喜！
10.本來(lái)，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻變得貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)！
11.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處愉快，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，誠(chéng)實(shí)勇敢，意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言，小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng).老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
12.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師非常喜歡你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)更頻繁了，提的問(wèn)題也更有質(zhì)量了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。英語(yǔ)節(jié)上的表演讓我再次認(rèn)識(shí)到你的多才多藝，繼續(xù)努力呀！
13.你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是那么地豐富，那么地與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”，課后與同學(xué)和平相處，那就會(huì)更棒了。
14.你是一個(gè)講義氣的小男孩，有著上進(jìn)心。你的`課堂專心致志、從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒的勁頭；作業(yè)本上的字跡也越來(lái)越清楚工整�？衫蠋煵坏貌徽f(shuō)的是我們只有堅(jiān)持下去才會(huì)收獲金秋，聰明的你知道老師的用意嗎？
15.勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。
16.你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你酷愛(ài)美術(shù)，成績(jī)雖然不是很理想,但是樂(lè)學(xué)善思，；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū)，獲取更多的知識(shí),你將更受同學(xué)們歡迎。
一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)10
1.你為人和善，不與他人斤斤計(jì)較，儀表整潔，尊敬師長(zhǎng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足，思維反應(yīng)不快，故成績(jī)不能突出，假如你能勤思多問(wèn)，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。
2.你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
3.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績(jī)。
4.你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過(guò)的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jī)。
5.你開(kāi)朗、樂(lè)觀，助人為樂(lè)，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，獨(dú)立、分析問(wèn)題的.能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒(méi)有恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
6.你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
7.你聰明可愛(ài)，活潑調(diào)皮，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，故成績(jī)不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭(zhēng)做好學(xué)生。
8.你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時(shí)穿戴整潔，對(duì)人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫制下能完成，活動(dòng)中，興趣較濃，愛(ài)唱歌，但上課不專心，注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛(ài)習(xí)的好習(xí)慣。
9.你性格內(nèi)向，平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，提高記憶力。
10.每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽(tīng)得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
11.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
12.你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書(shū)，課外知識(shí)較多，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大。
13.在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14.你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
15.每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。
一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)11
卓安：課堂上，每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng)，每當(dāng)輪到你值日，你總是認(rèn)認(rèn)真真去做，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高，作業(yè)方面也存在問(wèn)題。老師相信：只要你肯努力，你一定會(huì)成為最出色的學(xué)生。
培凱：你是個(gè)十分天真可愛(ài)的孩子，能和小朋友和睦相處，熱愛(ài)班集體，愿意為他人服務(wù)。如果學(xué)習(xí)時(shí)積極開(kāi)動(dòng)腦筋，你所學(xué)的知識(shí)會(huì)更有趣而扎實(shí)，你就會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人！
杰利：你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上你舉手非常的積極。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉“摸魚(yú)”的壞習(xí)慣，相信你的`成績(jī)會(huì)更棒的。加油吧！
坤海：其實(shí)你是一個(gè)聰明，能干的孩子。當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你的成績(jī)將會(huì)名列前茅；如果你放松的話，成績(jī)就會(huì)明顯下降。你的發(fā)言很精彩,大家聽(tīng)了羨慕不已，辦事能力也很強(qiáng)。老師希望你能專心聽(tīng)講，力求上進(jìn)，成為我們班上出色的學(xué)生。
志炫：你性格內(nèi)向，忠厚老實(shí)。平時(shí)你能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé)。你在學(xué)習(xí)上付出的努力讓老師看了心痛，你的進(jìn)步是有目共睹的，老師希望你注意點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，這樣你的進(jìn)步會(huì)更大！
一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)12
1、你曾為班級(jí)取得的的成績(jī)而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬(wàn)分，你不自信但你自強(qiáng)，你的成績(jī)證明了你的努力智力和進(jìn)步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù)，你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長(zhǎng)的路上，你又明白了一個(gè)道理，以身作則，提升自我，自信自強(qiáng)，是走向完美人生的必要一步!
2、你常帶微笑，文靜樸實(shí)，是個(gè)內(nèi)秀的女孩。遵守紀(jì)律，尊重他人，開(kāi)朗大方，積極進(jìn)取，平時(shí)注重培養(yǎng)多方面素質(zhì)，努力陶冶美好情操。學(xué)習(xí)從不馬虎，上課能大膽發(fā)言。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，時(shí)不待我，趕快以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中，相信到時(shí)候你會(huì)笑得更燦爛。
3、你沉穩(wěn)坦誠(chéng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感，有一定的號(hào)召力，能把老師交給的任務(wù)完成好，學(xué)習(xí)也勤奮。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己�？粗愕倪M(jìn)步，老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對(duì)你的培養(yǎng)。
4、你純真可愛(ài)，想象力豐富，能歌善舞，是班級(jí)中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒!書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯，希望你從書(shū)香中品味出更多的知識(shí)，不斷進(jìn)步!
5、你聰明，人品好!你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動(dòng)，有較強(qiáng)的交際能力。你只要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得令所有人刮目相看的成績(jī)。對(duì)你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!
6、你聰明、機(jī)靈、活潑好動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加。你樂(lè)于助人，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，這樣，你會(huì)更出色。
7、你聰明、文靜，興趣愛(ài)好廣泛，同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，認(rèn)真完成，每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美，雖然平日你不張揚(yáng)，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
8、你聰明但不勤奮，現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅�，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
9、你聰明樂(lè)觀，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的'大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
10、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
11、你聰明能干，能說(shuō)會(huì)道，令人喜歡，可上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，學(xué)習(xí)成績(jī)也有些下滑，這又令老師多么心急。請(qǐng)記住“一分耕耘，一分收獲”，真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你能與它攜手，相信你一定可以成為班中的佼佼者。
12、你待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!
13、你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績(jī)。一個(gè)尊師守紀(jì)，愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jī)優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。不講謊話。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你，努力吧!
14、你的苦惱老師知道：父母的望女成鳳，老師的殷切期望，你都很在意。只是你未能取得優(yōu)異的成績(jī)、其實(shí)你也想好好學(xué)，對(duì)嗎?你善良有禮貌，關(guān)心集體，同學(xué)關(guān)系處得很好，在老師的鼓勵(lì)下，你越來(lái)越大膽，發(fā)言踴躍了，聲音響亮了，成績(jī)自然也就進(jìn)步了、拋開(kāi)苦惱，還自己一個(gè)真實(shí)的自我，好嗎?當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí)，失敗也是偉大的!
15、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生，你的前途將更加輝煌。
一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)13
1、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
2、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄�(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
3、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，老師相信、支持你。
4、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
5、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
6、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎?
7、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!
8、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?
9、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”�？伞皞ト恕辈皇敲總�(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
10、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
11、雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的`學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友
們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
12、你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
13、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
14、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!
15、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
16、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
17、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。
18、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jī)，你能做到嗎?
19、你曾對(duì)老師說(shuō)，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
20、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
21、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
22、“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
23、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
24、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
25、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄�(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
26、你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
27、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
28、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎?
29、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
30、你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績(jī)，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快，相信我們的xx會(huì)做到的，對(duì)嗎?老師期待著。
31、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
32、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的!
33、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
34、平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
35、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想，俗話說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?
一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)14
1、紀(jì)金娥一個(gè)學(xué)期下來(lái)，在七四班的班長(zhǎng)身上，老師可是看到不少變化哦。學(xué)習(xí)更加用功了，哭的更加少了，紀(jì)金娥更加堅(jiān)強(qiáng)，更加能夠獨(dú)當(dāng)一面了。不過(guò)最值得老師稱贊的，是紀(jì)金娥那顆善良的，溫暖的心。還記得你下課之后悄悄的告訴我要把自己的操行評(píng)定分捐出去，捐給那些和60分失之交臂的同學(xué)們，而我很清楚的知道，對(duì)于操行評(píng)定分，你平時(shí)是多么多么的在意啊!還記得那天家長(zhǎng)會(huì)，你哭了。因?yàn)槟懵?tīng)到孫一瑋給孫永闖不識(shí)字的爸爸朗讀寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信，那是一封充滿了質(zhì)樸、貧困的農(nóng)家孩子寫(xiě)給爸爸的一封信，因?yàn)槟憧吹搅死蠋煹陌l(fā)言稿，老師的發(fā)言稿里記錄了這個(gè)班級(jí)許許多多的感動(dòng)，看到你充滿眼淚之后還故作堅(jiān)強(qiáng)的撇著嘴笑，我真想和你說(shuō)，紀(jì)金娥，哭吧。從你的眼淚中，我看到了我們的班長(zhǎng)正在多么多姿多彩的健康成長(zhǎng)。
2、朱文韜學(xué)習(xí)上，你是一個(gè)多么自覺(jué)的孩子。這一點(diǎn)，不需要老師和家長(zhǎng)為你操心。我們來(lái)講講生活中的朱文韜吧!上一個(gè)學(xué)期，老師看到的，是一個(gè)剛毅、勇敢、有責(zé)任心的朱文韜，但是這一個(gè)學(xué)期，老師要講一講朱文韜的眼淚。眼淚來(lái)自哪里呢?來(lái)自我的語(yǔ)文課堂。有很多次，你因?yàn)槿硇牡耐度氲秸Z(yǔ)文課堂中去，可能是被文本感染，也可能是被老師感染，你的眼圈濕潤(rùn)了。老師要告訴你的是，請(qǐng)你時(shí)常保持這一份感動(dòng)，請(qǐng)你時(shí)常保持這一份率真。只有這樣，朱文韜才是我最引以為傲的學(xué)生，才是我最值得稱道的，朋友。
3、陳宇很多時(shí)候，老師對(duì)你的評(píng)價(jià)都是：“這是一個(gè)多么刻苦的孩子啊!”還記得那天晚上嗎?老師問(wèn)你，怎么從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)你買東西吃，從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)你去小店?你淡淡的一笑，你說(shuō)，家里都有，不需要買了!你淡淡的一笑給老師留下了深刻的印象，這樣的一種笑容，包含了陳宇刻苦學(xué)習(xí)的那一份執(zhí)著，包含了陳宇勤奮節(jié)儉的那一種堅(jiān)毅。當(dāng)然，最值得老師感謝的，是陳宇做為我們班的生活委員，是多么的盡職盡責(zé)，多么的任勞任怨。我想，陳宇的未來(lái)一定是多姿多彩的，一定是溫暖如春的，陳宇，加油!加油!
4、顏雨一轉(zhuǎn)眼，初一就過(guò)完了。和剛剛踏進(jìn)雙語(yǔ)時(shí)相比，顏雨個(gè)頭長(zhǎng)高了，成績(jī)進(jìn)步了，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，朋友變多了，也能夠熱愛(ài)勞動(dòng)了�？偠灾佊暝诶蠋煹淖⒁曄�，在同學(xué)的陪伴中，長(zhǎng)大了!每當(dāng)想到這些，老師就會(huì)會(huì)心的微笑。因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)習(xí)委員，各個(gè)方面的表現(xiàn)，都很讓人滿意!通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀察和思考，老師覺(jué)得，顏雨將來(lái)一定會(huì)是一個(gè)好學(xué)生，顏雨的未來(lái)也一定五彩繽紛。但是老師還想提出更進(jìn)一步的要求：無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是生活上老師希望你都要能夠做到獨(dú)立自主，都要能夠做到用微笑面對(duì)。相對(duì)而言，老師更加注重在生活中的顏雨是不是能夠自己照顧自己，是不是能夠用更加寬廣的胸懷去包容身邊發(fā)生的每一件事。甚至是能夠在生活和學(xué)習(xí)中擔(dān)當(dāng)強(qiáng)者的角色給予別人以關(guān)心和幫助。如果你能夠做到老師對(duì)你提出的上述要求，那么，你的人生將會(huì)無(wú)比光明!老師將會(huì)真的對(duì)顏雨刮目相看!
5、徐榕梓我知道徐榕梓還有一個(gè)名字叫徐徐。這個(gè)名字不錯(cuò)，能夠很恰如其分的概括你的性格。凡事總是不緊不慢，一副從容不迫的樣子。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，徐榕梓取得了更多的進(jìn)步。比如你的作文寫(xiě)得越來(lái)越好了，比如你的性格變得越來(lái)越大方、越來(lái)越隨和、越來(lái)越開(kāi)朗了。真好!每當(dāng)看到徐榕梓的這些變化，我都打心眼里替你感到高興。在我看來(lái)，現(xiàn)在的徐榕梓和上一個(gè)學(xué)期老師眼中有很多小心思很多小秘密的徐榕梓相比，形象變得更加明朗，更加樂(lè)觀，更加豁達(dá)了!我覺(jué)得你最大的特點(diǎn)在于：凡事不緊不慢的性子。這是一種生動(dòng)的性格，可以使你在漫漫人生道路上變得自得其樂(lè)，悠閑自在。把心放開(kāi)，你就會(huì)獲得更多的來(lái)自這個(gè)世界的真實(shí)的樂(lè)趣.徐榕梓同學(xué)，一路走好!
6、王濤還記得你磨磨唧唧讓老師同意你參加英語(yǔ)競(jìng)賽的事情嗎?還記得你找我詢問(wèn)報(bào)紙應(yīng)該怎么排版的事情嗎?你是一個(gè)多么單純的孩子啊，記得你學(xué)了《面朝大海春暖花開(kāi)》之后寫(xiě)下的理想嗎?你說(shuō)你將來(lái)要考一個(gè)好大學(xué)，然后就在海邊找一所房子，自己一個(gè)人住。呵呵，老師看到的，不僅僅是一個(gè)如此單純的愿望，老師還看到，王濤是一個(gè)像水一樣的孩子，無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是生活，你永遠(yuǎn)都能夠快樂(lè)的，簡(jiǎn)單的面對(duì)。有這樣的品性，真好!
7、朱婧前些日子，看到你的日記，你寫(xiě)語(yǔ)文老師生病了，看到語(yǔ)文老師生病的樣子，你很擔(dān)心，甚至是上課都沒(méi)有了精神。你是多么希望老師好起來(lái)啊!你看，老師幾天一過(guò)，病就好了。生病很平常，也很容易就忘記了。但是我想，很多年以后，我仍然會(huì)記得我有一群學(xué)生，在我生病時(shí)發(fā)自內(nèi)心的對(duì)我表示關(guān)心。我很感動(dòng)。不僅僅是我有這這么多貼心的學(xué)生們，更多的感動(dòng)，來(lái)自于你們那顆心，那顆懂得感恩，也懂得付出的心。加油!朱婧
8、張昌鍵那一天，看到你無(wú)限平靜而又滿懷希望的跑來(lái)讓我教你寫(xiě)詩(shī)歌的時(shí)候，我感受到了來(lái)自你的、也來(lái)自我的內(nèi)心的孤獨(dú)。那一天，看到你獨(dú)自一人，在漫天大雨中默默佇立，全身任由雨水淋濕的時(shí)候，我感受到的，還是來(lái)自你的，也來(lái)自我的內(nèi)心的孤獨(dú)。你孤獨(dú)是因?yàn)槟愕难劬床坏讲噬�，我孤�?dú)時(shí)因?yàn)槲业囊粋�(gè)叫張昌鍵朋友孤獨(dú)。你是一個(gè)多么孤獨(dú)的孩子啊!。聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)大朋友的建議，多用微笑觀察世界，多用寬容包容你身邊的每一個(gè)人。我想，等到有一天，張昌鍵用散發(fā)在全身的陽(yáng)光般的笑容來(lái)邀請(qǐng)我教詩(shī)，我一定，欣然接受!
9、許一飛前些日子給你照的照片，放在我空間里。沒(méi)事的時(shí)候，仔細(xì)一看，猛然間就覺(jué)得，哎呀，許一飛長(zhǎng)大了!是啊，不知不覺(jué)，你就長(zhǎng)成一個(gè)帥小伙了。盡管很多時(shí)候還是比較愛(ài)玩，但是相對(duì)而言，你比上學(xué)期安靜多了。成績(jī)很穩(wěn)，美中不足的還是語(yǔ)文，你和我的關(guān)系這么鐵，結(jié)果語(yǔ)文成績(jī)卻不好，我覺(jué)得你不夠朋友!還有一點(diǎn)，下個(gè)學(xué)期，不能讓同學(xué)們?cè)侔盐覀儼嗟倪t到之星的佳冠帶到你的頭上去了哦!
10、祁一帆你很靦腆，不是嗎?和老師說(shuō)話的時(shí)候，總喜歡低著頭，紅著臉，像個(gè)女孩子。就連你的作文，也有一股娟秀的氣質(zhì)。好男兒生于天地間，是必需要有一股陽(yáng)剛之氣的，成績(jī)方面，老師希望你可以盡自己最大的努力，像陳宇一樣。生活方面，老師希望你可以變得大大方方，敢作敢為!要笑就放聲大笑，要哭就哭個(gè)痛快!
11、孫一瑋對(duì)你的第一印象：多愁善感。對(duì)你的最終印象：多愁善感。你是一個(gè)活潑的孩子，樂(lè)于表達(dá)、才思敏捷、熱愛(ài)生活、學(xué)習(xí)用心，這些都是優(yōu)點(diǎn)。但是，遇到不順心的事情，能不能先冷靜下來(lái)，思考怎么去解決問(wèn)題，而不是撇著嘴，紅著眼圈，嘟嘟囔囔的鬧委屈，像個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子。多么希望孫一瑋考試時(shí)不要找到老師，怯生生的說(shuō)：“老師我好緊張!”多么希望孫一瑋有一天不小心被人推倒在地之后，瀟灑而從容的一笑了之，開(kāi)開(kāi)心心的和老師和同學(xué)們說(shuō)：我沒(méi)事!
12、夏境轉(zhuǎn)眼之間，四班的孩子們都長(zhǎng)大了。當(dāng)然，也包括夏境同學(xué)。你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，可以面無(wú)懼色的和任何人坦然的交流。真好!一個(gè)學(xué)期下來(lái)，夏境擔(dān)任我們班的醫(yī)藥費(fèi)收賬員，每一大周都要給同學(xué)們按時(shí)發(fā)醫(yī)藥單，然后開(kāi)學(xué)的時(shí)候又要按時(shí)把錢收上來(lái)，我想，這樣的一份差事，是不是鍛煉了夏境細(xì)心而思考周全的品質(zhì)呢?學(xué)習(xí)上，你取得了明顯的進(jìn)步，恭喜你!終于可以不需要老師操心了，甚至在某些方面可以獨(dú)當(dāng)一面了�；丶液�，可以讓媽媽把財(cái)政大權(quán)都交由你管，都鍛煉一個(gè)學(xué)期了，你一定行!
13、高港每次晚上去查宿舍的時(shí)候，總會(huì)看到你在床上做俯臥撐啊，做仰臥起坐啊，的確，高港的身體明顯要比別人強(qiáng)壯，高港的肌肉明顯要比別人發(fā)達(dá)。還記得老師有一天晚上把你從宿舍拉出來(lái)，不僅批評(píng)了你，還扭了一下耳朵嗎?當(dāng)時(shí)你就哭了。那個(gè)時(shí)候，我才知道，原來(lái)高港，也是一個(gè)脆弱的孩子。沒(méi)想到第二天，你又可以笑嘻嘻的和我打招呼，開(kāi)玩笑了，那個(gè)時(shí)候，我又知道，你其實(shí)還是個(gè)心胸開(kāi)闊的孩子。開(kāi)心而快樂(lè)的生活下去吧，讓每一天都充滿陽(yáng)光，也讓每一天都充滿汗水
14、顧銀飛當(dāng)我得知，顧銀飛晚上不睡覺(jué)，翻墻出去上網(wǎng)的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話，老師心里充滿失望。因?yàn)橐恢币詠?lái)，在我的心目中，你都是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。成績(jī)優(yōu)秀、性格開(kāi)朗、善交際，這些品質(zhì)足夠讓你將來(lái)成為一個(gè)出色的人。但是，你還是出問(wèn)題了!我想告訴你，我還是很希望顧銀飛是以前的顧銀飛，我希望你能夠遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，用心學(xué)習(xí)，我希望我心目中的顧銀飛能夠一如既往的高大，生動(dòng)，令人喜愛(ài)!
15、單立宇學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)異、笑容靦腆、為人落落大方，在我眼中，單立宇是個(gè)好學(xué)生，是個(gè)好孩子。僅僅只能這樣了嗎?其實(shí)老師是多么希望有一天能把單立宇看成一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的小大人啊!吃零食可以，但是不要晚上熄燈了還吃，要面子可以，前提是咱們要行得正，才能坐的穩(wěn)!從現(xiàn)在開(kāi)始，不要把自己看成一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，單立宇，你長(zhǎng)大了!
16、孫永闖勤奮、質(zhì)樸、有責(zé)任心!所有在農(nóng)家孩子身上能夠體現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)，老師都能從你身上看到!記得很多次，你高燒不退，但是你就是選擇不回家就醫(yī)，因?yàn)槟闩碌R了學(xué)習(xí)，因?yàn)槟闩赂改傅难梗装琢魇Я?我想，孫永闖的未來(lái)一定無(wú)比燦爛!因?yàn)閷O永闖不怕吃苦，學(xué)習(xí)用功，因?yàn)閷O永闖做任何事情都能夠充滿責(zé)任心，都能夠有始有終!老師唯一擔(dān)心的，是你的身體，要多注意營(yíng)養(yǎng)，更要注意鍛煉!
17、季成和上一個(gè)學(xué)期相比，你這一個(gè)學(xué)期變得讓老師操心起來(lái)!不聽(tīng)生活老師的管教、迷戀網(wǎng)絡(luò)、沖動(dòng)、打架斗毆、過(guò)于注重自己的儀表，這些都是不好的現(xiàn)象。你是我的學(xué)生，也是我的朋友，我希望季成能夠健康的、活潑的成長(zhǎng)，我希望季成能夠擁有陽(yáng)光燦爛的生活、能夠擁有無(wú)比光明的人生，而想要擁有這些，是需要懂得舍棄的!放開(kāi)網(wǎng)絡(luò)、放開(kāi)對(duì)戀愛(ài)的.憧憬、放開(kāi)你沖動(dòng)的性格，使自己變得謙遜、友好、勤奮、健康!老師希望你能一步一步走回來(lái)，孩子，不要在你的人生還在起跑線上的時(shí)候，就誤入歧途!
18、殷維維殷維維是一個(gè)具有正義感的孩子。你看，在這一個(gè)學(xué)期，你多少次義無(wú)反顧的向老師反映過(guò)班級(jí)里違規(guī)違紀(jì)的行為，老師在這里向你表示感謝。不僅如此，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，老師也看到殷維維的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗵岣�。真為你高興，加油吧!
19、梁會(huì)明你是個(gè)多么干凈的孩子，面目清秀，性格開(kāi)朗。當(dāng)然，最值得稱道的是你和老師的關(guān)系很鐵，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，老師看到梁會(huì)明上課發(fā)言越來(lái)越積極，老師也看到梁會(huì)明的成績(jī)進(jìn)步的越來(lái)越明顯，我想，作為老師，我替你感到高興，作為朋友，我更加替你感到高興!
20、馬成有一次班級(jí)打掃衛(wèi)生，那天下雨，班級(jí)的地毯被同學(xué)們踩臟了，濕淋淋的。你看到老師一個(gè)人在水池邊洗地毯，義無(wú)反顧的跑過(guò)來(lái)，一把把那么臟的地毯搶過(guò)去,“老師，我來(lái)洗吧!”從那時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始了解你是一個(gè)多么有責(zé)任心多么懂事的孩子。希望在接下來(lái)的歲月里，馬成能夠更加努力的把這種優(yōu)秀的品格展現(xiàn)給你身邊的每一個(gè)人，也希望在接下來(lái)的歲月里，馬成能夠更加自主，更加刻苦的把精力用到學(xué)習(xí)上!
21、高水峰默默無(wú)聞!老師覺(jué)得這個(gè)詞語(yǔ)用到你身上，最為恰當(dāng)!老師是多么希望，高水峰有一天能像梁會(huì)明、顧銀飛、顏雨、嚴(yán)霜他們一樣，蹦蹦跳跳的來(lái)到老師面前，和我談心，游戲，和我無(wú)話不談啊!改變你自己吧，請(qǐng)用笑容去感受來(lái)自身邊的溫暖，請(qǐng)用主動(dòng)去接受每一份來(lái)之不易的友誼
22、孫德輝每到我看到你每天因?yàn)闄z查檢討而忙碌的身影，每到我看到你每天因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)操行評(píng)定分而認(rèn)真的樣子的時(shí)候，我都在感動(dòng)著。孫德輝是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事同樣認(rèn)真的孩子，老師覺(jué)得，更加珍貴的，是你的那一份踏踏實(shí)實(shí)做事的優(yōu)秀品質(zhì)，保持下去吧，你會(huì)成為一個(gè)出色的人。加油!
23、孫成比起上一個(gè)學(xué)期，你這一個(gè)學(xué)期，很少讓老師操心了。也就是說(shuō)，你變的能夠主動(dòng)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活了。老師多么樂(lè)意看到你的這種變化。同時(shí)，我也期待孫成的成績(jī)能夠有更大幅度的提升，你說(shuō)呢?
24、徐鵬那天你和張建業(yè)發(fā)生矛盾，到我看到你稚嫩的臉上布滿瓜痕的時(shí)候，我很心疼。當(dāng)我聽(tīng)到你的敘述之后，我對(duì)徐鵬更加充滿憐愛(ài)。你說(shuō)，他一直抓我，打我，我一次都沒(méi)有還手。能夠在錯(cuò)不在己的情況下，做到打不還手，罵不還口，這需要多大的胸懷和勇氣啊!老師希望，你能一直擁有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，老師更加希望，你的成績(jī)能和你身上表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)一樣，讓人感到溫暖!
25、蘇衛(wèi)康你是一個(gè)怎樣的孩子呢?從你身上表現(xiàn)出來(lái)的東西，太多太多了!聰明、機(jī)智、多才多藝、活潑、交際能力強(qiáng)......如果，能夠再加上一條：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的話，那么，我們帥氣的蘇衛(wèi)康同學(xué)就顯得更加光芒四射了!
26、成瑤和班級(jí)的其他幾個(gè)女生相比，你和老師應(yīng)該比較陌生吧。不過(guò)老師認(rèn)為，你始終是個(gè)勤奮的孩子，你始終在努力。希望你的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好，也希望成瑤同學(xué)能夠越來(lái)越善于交流，越來(lái)越勇敢!
27、繆以雨一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，繆以雨在性格上沒(méi)有多少改變。相對(duì)于成績(jī)而言，我更加希望看到繆以雨性格上的改變。老師真的很希望，繆以雨在課堂上回答問(wèn)題的時(shí)候不要因?yàn)榫o張而結(jié)結(jié)巴巴，老師真的很希望，繆以雨在課下，也能夠用生動(dòng)而活潑的語(yǔ)言和同學(xué)和老師交流!努力改變自己吧，改變自己，就能獲得成功
28、石康寧相對(duì)于上一個(gè)學(xué)期，你這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)要活潑的多!說(shuō)的話多了起來(lái)，和同學(xué)之間的交流多了起來(lái)。當(dāng)然，成績(jī)也有較為明顯的進(jìn)度!想想吧，這都是因?yàn)榭险f(shuō)話而帶來(lái)的成效。多和你的同學(xué)們聊聊吧，可以是學(xué)習(xí)上的，也可以是生活中的，我相信，石康寧同學(xué)會(huì)越來(lái)越善于交流，善于溝通
29、陳亮據(jù)老師的觀察，你偏于內(nèi)向。然后很多次，你的家長(zhǎng)也是對(duì)你有如是評(píng)價(jià)。能不能給老師給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜呢?試試和許一飛、朱文韜、蘇衛(wèi)康他們一樣，沒(méi)事和老師溝通溝通，做做游戲，開(kāi)開(kāi)玩笑。同樣，沒(méi)事也可以和成績(jī)優(yōu)異、品行優(yōu)良的同學(xué)們交流心得，互幫互助�？熳屪约鹤兊闹鲃�(dòng)、變的活潑起來(lái)吧,你看，你擁有多么讓人羨慕的大好青春
30、成好學(xué)這個(gè)學(xué)期，成好學(xué)變的安靜多了。不再需要老師整天盯著你要求你學(xué)習(xí)了，這一點(diǎn)，很顯然你已經(jīng)取得了進(jìn)步。那么，老師很希望下一個(gè)學(xué)期，你能夠更加自覺(jué)，更加勤奮。老師更加希望你的父母能夠?yàn)橛心氵@樣的孩子而感到驕傲。是驕傲，不是擔(dān)心!
31、沈雅娟你是一個(gè)安靜的孩子，可以看出，沈雅娟學(xué)習(xí)很用功，可以看出，沈雅娟心地很善良。多用你的汗水來(lái)澆灌自己的未來(lái)吧，多用你充滿智慧的善良，來(lái)團(tuán)結(jié)身邊的每一個(gè)人。老師希望你的成績(jī)可以越來(lái)越好，希望你可以越來(lái)越快樂(lè)，健康!
32、徐思杰夏天到了，大家都穿短袖了。偶爾的一天，看到你細(xì)小的胳膊，不由得感嘆，徐思杰真瘦啊!我相信徐思杰的瘦和認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)，我相信徐思杰的瘦和執(zhí)著的努力有關(guān)。一個(gè)學(xué)年下來(lái)，老師看到你在學(xué)習(xí)上不斷取得明顯的進(jìn)步，真為你感到高興。加油吧，讓自己更加優(yōu)秀!同時(shí)，還要注意營(yíng)養(yǎng)，不能讓自己一直這么瘦下去了!
33、嚴(yán)霜你是一個(gè)快樂(lè)的孩子，老師看到你一直用微笑、用樂(lè)觀去面對(duì)你極其平凡的生活，真好!雖然嚴(yán)霜的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，但是老師相信，無(wú)論什么時(shí)候，你都能調(diào)整好自己的心態(tài)，重新定位自己，把落下的成績(jī)以最快的速度趕上來(lái)!把你對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)、對(duì)唱歌的熱愛(ài)繼續(xù)發(fā)展下去，并且，能夠把這樣的一份執(zhí)著用到學(xué)習(xí)上，老師相信，下個(gè)學(xué)期的嚴(yán)霜一定更加光彩奪目，活潑可愛(ài)!
34、劉鵬一個(gè)學(xué)期以來(lái)，你還是比較內(nèi)斂。但是較之上個(gè)學(xué)期，明顯有了進(jìn)步了不是嗎?成績(jī)進(jìn)步了!興趣也更加廣泛了!偶爾，也可以和同學(xué)和老師做交流了。老師相信，劉鵬在下一個(gè)學(xué)期，一定能夠變得更加開(kāi)朗，成績(jī)一定能夠變得更加出色!
一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)15
1、廖理家 你的英英氣表如今為班級(jí)做事的速度，為本人諾言認(rèn)真的信度，正在學(xué)習(xí)低谷中搏斗的力度，以及樂(lè)于助人的親合度，還有謙虛聽(tīng)取老師和同學(xué)意見(jiàn)的誠(chéng)心度上。于是，已經(jīng)的畏縮成了一種配景，已經(jīng)的懶散成了一種警示，已經(jīng)的煩躁成了一種平臺(tái)，你成功地完成著自我抽象的連續(xù)逾越。這或許是你獲得優(yōu)異成績(jī)的主要緣由！
2、楊貞棟 我經(jīng)常感動(dòng)于你天天晚自習(xí)早到十幾分鐘的頑固，驚奇于你似乎并未用力而獲得的優(yōu)異成績(jī)，還有你穿梭于辦雄室、教室或詢問(wèn)，或巡看、或書(shū)寫(xiě)的那份秘密。有創(chuàng)新的光榮，有真誠(chéng)的反省，但也有浮沉的茫然和煩躁。不曉得你何時(shí)走向篤定，活出更多的自信？
3、曾智煒 總感慨你把學(xué)習(xí)賣作了一門(mén)藝術(shù)，一種樂(lè)趣。那新鮮而深進(jìn)的思想，那雋秀而遒勁的字跡，還有那鬧中取靜的沉醉……曾無(wú)數(shù)次撥動(dòng)老師、同學(xué)的心弦。你以勤奮和頑固創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的至上之境，所以理所賣然地收獲了一茬又一茬的開(kāi)心。這種令人欣羨的劣勢(shì)會(huì)向生活領(lǐng)域繼續(xù)遷移嗎？
4、徐 飛 提及你，我總有說(shuō)不盡的感佩，說(shuō)不盡的謝謝，說(shuō)不盡的驕傲，說(shuō)不盡的僥幸。為你閱讀的廣度和深度，為你作業(yè)的速度和信度，為你勞動(dòng)的精心和熱心，為你待人的真心和恒心，還有我們之間亦師亦友的默契和忠厚。你僥幸地進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的逾越，卻又像空谷的幽蘭，默默無(wú)聲。
5、李 甫 你靜默的吸納表如今凝神聆聽(tīng)的眼神中，出色的課文背誦中，贊助貧困生的熱情中，疏松值日的行徑中，還有質(zhì)量日漸提升的作業(yè)中。優(yōu)良的質(zhì)量連綴著無(wú)盡的甘美的往事，組成了你學(xué)習(xí)的風(fēng)景，也成了老師僥幸的動(dòng)力，欣悅的憧憬。
6、黃景宜 求新、求精、求美是你人生的旋律，它浸透正在你的靈巧的作業(yè)中，聆聽(tīng)的神采中，做老師助手的每一次實(shí)踐中，還有和老師談?wù)摰姆e極態(tài)度中。紊亂的生活因之而有條不紊，單調(diào)的節(jié)奏因之而靈動(dòng)明快。你成了老師和同學(xué)心目中不折不扣的快樂(lè)天使！
7、黃 鶴 每一次作業(yè)、每一次聽(tīng)講、每一次勞動(dòng)、每一次發(fā)言，每一次收交作業(yè)，都記載著你賣真、仁慈的質(zhì)量，映現(xiàn)著你勤奮進(jìn)取的面影。像堅(jiān)忍的草一樣，臺(tái)甫鼎鼎，卻活力四射。還有你逐步真誠(chéng)動(dòng)人、獨(dú)具個(gè)的文章，以及首屈一指的成績(jī)……曉得嗎？對(duì)你無(wú)聲的關(guān)注中，有老師甘美的開(kāi)心。
8、王伯凱 為你的深進(jìn)思
想贊嘆過(guò)，為你的勞動(dòng)熱情感動(dòng)過(guò)，為你的記憶能力欣羨過(guò)，但也為你虎頭蛇尾的行為焦慮過(guò)，為你率而為的煩躁擔(dān)心過(guò)。正在辯論的怪圈中，你左沖右突，卻連續(xù)未能具有一種罕見(jiàn)的安靜，名貴的篤定。這或許就是你不克與優(yōu)良恒久結(jié)緣的主要緣由吧！
9、陳應(yīng)智 很喜歡你正在不經(jīng)意間，靜靜給人送來(lái)一份份驚喜：語(yǔ)文月測(cè)中，你成了一匹黑馬；課文背誦中，你成了先鋒；值日勞動(dòng)中，你默默奉獻(xiàn)；探究新知中，你矻矻前行。我正在想：假如你能連續(xù)勤奮求索，將這驚喜連續(xù)地輸送給別人，那么，你該是何等僥幸的人�。�
10、周瑞杰 對(duì)違規(guī)行為，敢于針?shù)h盡對(duì)；對(duì)課堂發(fā)問(wèn)，能疾速反響；對(duì)班級(jí)事務(wù)，能熱情參與；對(duì)學(xué)問(wèn)吸納，能積極面對(duì)。你播撒的是熱情，收獲的是“逾越”。
假如能有始有終，假如能全面發(fā)展， 你感動(dòng)的就遠(yuǎn)不止是身邊的老師、同學(xué)……
11、薛青青 將威嚴(yán)融進(jìn)默默的行徑中，你才會(huì)善始善終地看待每一次作業(yè)，真誠(chéng)地踐行“有實(shí)力才有魅力”的箴言。正在別人休閑的喧嘩中，獨(dú)自閱讀、作業(yè)；凝神聽(tīng)講，默默消化；面對(duì)老師的表?yè)P(yáng)，你更是理地鼓勵(lì)本人，連續(xù)做得更好……天道酬勤，你成績(jī)的穩(wěn)中有升，你人氣的逐步強(qiáng)旺，即是最好的證實(shí)。
12、李榮源 你有很多感動(dòng)老師的細(xì)節(jié)：靜靜地將別人的椅子放好；值日時(shí)拒盡別人的援助；背誦時(shí)，提早讓老師抽查；面對(duì)標(biāo)題，主動(dòng)回應(yīng)……我曉得：你正在勤奮追求為學(xué)與做人的一致。你充分了自我，也熱和了別人。
13、林凌 你是個(gè)思想獨(dú)特、才華橫溢的魅力男生！不消說(shuō)你比同齡人廣博的學(xué)問(wèn)面，也不消說(shuō)你對(duì)題手法快速反映能力，更不消說(shuō)你汲取學(xué)問(wèn)的那份從容和瀟灑，單就你作文中差別凡響的看角和體驗(yàn)方式，或?qū)τ⒄Z(yǔ)課文的流利背誦，就足以讓人欣羨不已。假如與“安靜”相伴，與“自律”為鄰 ，你收獲的將是姹紫嫣紅的春天。
14、李俊林 經(jīng)常感動(dòng)我的是你的連續(xù)馬疏忽虎的字跡，課堂上尖銳獨(dú)到的發(fā)言，還有融進(jìn)集體的盲目和熱情。我曉得，你正在以一種簡(jiǎn)易而快樂(lè)的方式調(diào)解學(xué)習(xí)。假如再多點(diǎn)篤定，多點(diǎn)包涵，多點(diǎn)辯證，你內(nèi)心的開(kāi)心將會(huì)和長(zhǎng)江之水一樣，永連續(xù)歇地流淌。
15、魏穎法 很欣賞你獨(dú)立作業(yè)的那份威嚴(yán)，課堂上星星點(diǎn)點(diǎn)的聰慧之光，值日時(shí)主動(dòng)為別人分擔(dān)的熱情和仁慈。假如再多一份賣真，再多一份篤定，再多一份頑固，那么，你的劣勢(shì)會(huì)何等顯赫，你的生命會(huì)何等容光！
16、林樹(shù)元 感動(dòng)我的是你看待同學(xué)的真誠(chéng)、凝神聆聽(tīng)的眼神、敢于包袱責(zé)任的勇氣，還有自?shī)首詷?lè)的那份詼諧。固然正在學(xué)海中有過(guò)沉浮，正在光 規(guī)劃方面有過(guò)粗率，但你能疾速調(diào)解，勤奮以陽(yáng)光的心情擁抱生活�；畛鰹t灑和出色，你不乏聰慧和勇氣，少的只是沉潛的心情、篤定的意志。
17、嚴(yán)厲慶 你的書(shū)香男孩抽象不但僅源于你對(duì)書(shū)的眷顧，還表如今聽(tīng)課的專注上，和同學(xué)交換的儒雅上。善始善終地完成每一次作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)地弄懂每一道標(biāo)題，認(rèn)賣真真地做好值日勞動(dòng)，讓人逼真地感慨了你矢志不渝的追求：賣真、完滿、成功。這也是書(shū)香的內(nèi)涵吧。
18、張雅芳 面對(duì)你作文中顯現(xiàn)的獨(dú)特的文采、充沛的情感、個(gè)的思想以及較為寬廣的學(xué)問(wèn)面，我一度迷醉不已：欣喜、驕傲、贊嘆、感動(dòng)……感動(dòng)我的還有你駕輕就熟的學(xué)習(xí)方式——似乎要把學(xué)習(xí)玩出興味，玩出休閑來(lái)，還有對(duì)學(xué)校老師的熱情與禮貌。我很貪婪，要是你能再沉潛本人的心情，篤定本人的意志，辯證本人的思想，那么，該是種何等美好的享用！
19、黃榮燦 從一篇激揚(yáng)文字中，我熟識(shí)了你的`才情、寬容和堅(jiān)毅。從你所讀的書(shū)種中，我見(jiàn)證了你的品嘗、霸氣和篤定。從你對(duì)本人行為的連續(xù)改正中，我領(lǐng)略了你的仁慈、爽快和上進(jìn)。可是，你被一種恰恰狹的情味裹挾著，時(shí)而掛一漏萬(wàn)，時(shí)而中途而廢，不知你何時(shí)能走出這個(gè)生命的怪圈？
20、莊明紅 賣散漫漸行漸遠(yuǎn)，賣懶惰靜靜隱退，我曉得：你正在以無(wú)聲的行徑融進(jìn)一個(gè)奮進(jìn)的集體。熱情的問(wèn)候，飆升的成績(jī)，老師的肯定，無(wú)不記載著你搏斗的腳印，奮進(jìn)的心聲。你會(huì)保持到底嗎？
21、林景琛 馬疏忽虎地作業(yè)，聚精會(huì)神地聆聽(tīng)。不尚放言高論，只求默默耕耘。不求草草敷衍，只求學(xué)以致用。所以，你收獲的不但僅是后期學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)中有升，還有老師和同學(xué)對(duì)你無(wú)言的感激 。你也是一個(gè)令人感佩的強(qiáng)者。
22、猛 你以稚嫩而頑固的思想考慮著所學(xué)到的一切，不會(huì)順從權(quán)威，也不會(huì)屈服強(qiáng)者。閑散的外貌下有一顆好強(qiáng)而敏感的心，緊張的行徑反面不乏嚴(yán)重而沉重的責(zé)任。我曉得，你會(huì)以篤定的意志走追隨著你的渴看，即使那個(gè)甘美的日子來(lái)臨時(shí)，你仍然會(huì)羞赧地一笑，似乎那像一日三餐一樣正常。
23、張海 為你描繪的海上經(jīng)商的理想欣喜過(guò)，也為你拒盡回校的行徑痛苦過(guò)；為你補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)的盲目感動(dòng)過(guò)，也為你蝸牛式的速度焦灼過(guò)；為你挺身回應(yīng)題手法勇氣喝彩過(guò)，也為你自我封閉的心理?yè)?dān)心過(guò)。走過(guò)危害的叛逆
年齡，不知真誠(chéng)的你能否忙而不盲，重溫往日的榮光？
24、張佳林 不知從何時(shí)起，你的字跡靈巧了，背誦積極了，作業(yè)正確率進(jìn)步了，課堂上能注重聆聽(tīng)了，也開(kāi)端密切關(guān)注老師和同學(xué)對(duì)本人的評(píng)價(jià)了……沒(méi)有了置之不理的任，具有的是默默耕耘的勤奮。假如能走失一點(diǎn)煩躁，再多一些保持和勤奮，那該何等令人欣喜�。�
25、丁宏建 我會(huì)記住你作文中體現(xiàn)的率真?zhèn)�，繪畫(huà)中體現(xiàn)的審美眼光，還有為其他同學(xué)著想的仁慈。不由于認(rèn)可過(guò)失而洋洋自得，不由于作文被讀而自叫自得。真心待人，悉心學(xué)習(xí)，你正在以無(wú)愧于心的方式注釋著世界，書(shū)寫(xiě)著自我。你會(huì)繼續(xù)穩(wěn)定并發(fā)展這些劣勢(shì)么？
26、林敏星 你有天真的義氣，也有恰恰狹的激動(dòng)；有真誠(chéng)的愛(ài)心，也有痛心的散漫；有火熱的自信，也有灰色的自大；有陽(yáng)光的心態(tài)，也有沉重的霾。所以你時(shí)而苦苦掙扎，時(shí)而茫然無(wú)緒；時(shí)而豪情頓生，時(shí)而意志低沉。不知你何時(shí)走出心靈的旱季，活出永久的陽(yáng)光自信的自我？
27、張偉乾 你的聰慧表如今背誦的快速和高效上，你的可愛(ài)表如今知錯(cuò)能改上，你的熱情表如今為班級(jí)默默奉獻(xiàn)上，你的崇高表如今冤枉本人，玉成別人上。假如能將這些劣勢(shì)向?qū)W習(xí)上大面積遷移，交融貫通，那么，你該是何等僥幸的人��！
28、柯斯釗 很敬仰你將英語(yǔ)課本第一課“拿下”的硬功夫，那要支付怎樣的艱辛！很喜歡你課間找我抽背的真誠(chéng)，那要拋灑幾多的汗水！更喜歡你語(yǔ)文考出理想成績(jī)，臉上展現(xiàn)的沉醉，那就是耕耘后收獲的僥幸啊！學(xué)科之間正在本質(zhì)上是相通的，你會(huì)以異常的頑固、勤奮和聰慧走開(kāi)啟其他學(xué)科的大門(mén)，找尋更大的樂(lè)趣嗎？
29、陳龍 春游時(shí)見(jiàn)證過(guò)你的熱情和自信，課堂上領(lǐng)略過(guò)你的謹(jǐn)慎和盲目，可是由于恒久的“低谷”生活，你的心中連續(xù)沒(méi)有聳立一位自信、勤奮、英勇的自我意象，完成作業(yè)，參與背誦，你只是本能地、 地行徑著，零碎而深進(jìn)地考慮則成了迷茫的將來(lái)，所以你似乎勤奮了，卻并未改變現(xiàn)實(shí)。正由于如此，挑戰(zhàn)自我務(wù)必成為你生活的主題！
30、張智龍 你是個(gè)擅長(zhǎng)聆聽(tīng)，行比說(shuō)多的人。對(duì)同學(xué)友好相處，對(duì)集體熱情、盡職。學(xué)習(xí)上，你正在以本人的方式進(jìn)行學(xué)問(wèn)的積累，想學(xué)但不想太累。什么都想過(guò)把癮，可是因短缺長(zhǎng)期的動(dòng)力，變得博而不專。 “天道酬勤”，換種方式生活，聰慧、仁慈、熱情的你或許會(huì)收獲更多的驚喜。
31、吳迎鵬 無(wú)法用言語(yǔ)寫(xiě)盡我對(duì)你的欣賞和感佩！你以疏松、精細(xì)的勞動(dòng)作風(fēng)將教室衛(wèi)生進(jìn)步到新的境界，使老師僥幸得高枕無(wú)憂；你以頑固、務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)品后來(lái)居上，令同學(xué)刮目相瞧。安靜致遠(yuǎn)，連續(xù)改良、“博瞧約取”、交融貫通似乎早已浸透進(jìn)了你的精神血脈，自然地成了格中的重要元素。你是同學(xué)們眼中的楷模，也成了老師心中永久的自滿！
32、李漢斌 你似乎永久沒(méi)有學(xué)習(xí)的倦怠。念書(shū)、繪畫(huà)、寫(xiě)作、參加奧數(shù)班，以致和同學(xué)取取樂(lè)，跑跑步……生活被你調(diào)理得有滋有味，惹得人眼饞不已。還有你的仁慈，你的耿直，你的精細(xì)，讓我經(jīng)常涌起無(wú)窮感動(dòng)。你成了班級(jí)一道靚麗的風(fēng)景，不但提升了自我的魅力，也美化了別人的心靈。
33、王曦斌 你的耿直源于對(duì)不良習(xí)氣的卑躬屈膝和對(duì)同學(xué)一看同仁的勇氣；你的創(chuàng)新來(lái)自對(duì)勞動(dòng)的兢兢業(yè)業(yè)和未雨繾綣。繁雜的事務(wù)沒(méi)有阻遏你的行進(jìn)的腳步，反而成了磨礪你才華的舞臺(tái)；突變的標(biāo)題沒(méi)有消磨你的銳氣，反而增添你提升生命價(jià)值的勇毅。你讓老師重新體驗(yàn)了“默契”的內(nèi)涵，“助手”的意義。曉得嗎，你是老師的學(xué)生，可是老師卻將你賣作了值得信賴的朋友！
34、肖雅雅 正在緊鑼密脹的生活中，你能溫順地辦理一切。聽(tīng)不見(jiàn)你的豪言壯語(yǔ)，卻能瞧到你不菲的成績(jī)。靜靜地吸納，默默地實(shí)踐，英語(yǔ)終究后來(lái)居上，個(gè)化的文章終究像清泉一樣連續(xù)流淌……你用堅(jiān)韌的行徑完成了從平凡走向出色的渴看。
35、王海珊 被你別開(kāi)生面的體驗(yàn)佩服過(guò)，為你樂(lè)瞧爽直的許諾驕傲過(guò)，更替你擅長(zhǎng)表達(dá)、擅長(zhǎng)相同而倍受尊崇的能力欣喜過(guò)，還為你贊助貧困生的仁慈感動(dòng)過(guò)。忙里偷閑走練琴，見(jiàn)縫插針搶發(fā)言。充分成了你的盲目，快樂(lè)成了你的主題。你是一個(gè)真正的魅力女生！
36、蘇巧玲 我會(huì)永久記住你了解戴德感的品，也會(huì)記住你上課時(shí)凝神聽(tīng)講的淑女抽象，更會(huì)銘記書(shū)寫(xiě)的賣真，值日的仔細(xì)，待人的真誠(chéng)，還有對(duì)集體的那份熱情。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)分析實(shí)力的較量，相信你一定能專心感悟，勤奮實(shí)踐，成為一個(gè)真正意義上的優(yōu)良學(xué)生，彌漫出心中恒久蟄伏的靈動(dòng)和自信。
37、陳浩 吐故納新，交融創(chuàng)造，正在學(xué)習(xí)的門(mén)路上，你連續(xù)獨(dú)領(lǐng)風(fēng) 。廣博的學(xué)問(wèn)使你自信從容，獨(dú)到的思想使你鍥而不舍。還有你的愛(ài)心，你的責(zé)任，不但充實(shí)著自我，也熱和了別人。于是，你正在不知不覺(jué)中將學(xué)習(xí)調(diào)解出了一種品嘗，一種樂(lè)趣，一種時(shí)興。
38、林嘉瑩 后進(jìn)有時(shí)也是一筆財(cái)產(chǎn)，它讓你痛苦卻終極使你快樂(lè)。你認(rèn)清本人的同時(shí)，也完善了本人：英語(yǔ)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先，作文獨(dú)抒胸臆，值日克盡職責(zé)……固然沒(méi)有走出學(xué)習(xí)的低谷，但你并不氣餒，而是以更踏實(shí)的行徑考證著昔人的箴言：人生正在勤，不索何獲？
39、鄭偉豪 我至今仍難忘你正在捐款籌建西部希瞧小學(xué)活動(dòng)中所體現(xiàn)的仔細(xì)和仁慈，病后回校及時(shí)補(bǔ)齊作業(yè)的盲目和真誠(chéng)，還有注釋阿育王大徹大悟時(shí)的那份自信和睿智，以及對(duì)文本中人物和事情進(jìn)行個(gè)化解讀所體現(xiàn)的流利和獨(dú)特。我經(jīng)常想，假如你能再篤定一些，再頑固一些，再疏松一些，讓這些美好的質(zhì)量穩(wěn)定，并發(fā)展壯大，那該是件何等僥幸的事情啊！
40、蔡佳尼 曉得嗎？賣你出色地回應(yīng)了我的每一個(gè)標(biāo)題時(shí)，總有很多欣羨的眼光投向你。正在你凝神聽(tīng)講、靜心作業(yè)，或者獨(dú)自行走，有熟悉讓本人孤單的過(guò)程中，我的開(kāi)心像山間的溪水一樣正在淙淙地流淌。洗走人的喧嘩與躁動(dòng)，留下的是回轉(zhuǎn)意靈的溫順與沉靜，這不管是對(duì)學(xué)習(xí)，還是對(duì)生活，都具有極其重要的價(jià)值和意義。你對(duì)我的許諾，我堅(jiān)信不移！
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