給孩子的作業(yè)評語匯編15篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用評語吧，評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。什么樣的評語才是好的評語呢？以下是小編整理的給孩子的作業(yè)評語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給孩子的作業(yè)評語1
1. 字跡美觀，頁面整潔!
2. 這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫!
3. 作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅持!
4. 我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好!
5. 學習退步，我會注意你!
6. 你沒有認真完成!
7. 放松要求了吧
8. 為什么總有錯字?我等待你的回答!
9. 這不是你的水平!
10. 認真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!
11. 驕兵必敗!
12. 你的.朋友們快超過你啦，還不努力!
13. 后面沒有前面認真，“持之以恒”!
14. 不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!
15. 加油!超過別人!
給孩子的作業(yè)評語2
1. 本學期你一定會做得很漂亮!
2. 注意：對計算結果的處理要靈活!
3. 記住：會做的'就要做正確，是作業(yè)的起碼要求!
4. 希望你把數(shù)和字寫得再大方些!
5. 解決問題的步驟要合乎題目的要求!
6. 計算步驟不能過簡，要相對完整!
7. 你何時克服粗心大意的毛病，你何時就能獲得全勝!
8. 你還是有些馬虎，請注意!
9. 書寫一定要認真!
10. 注意：作業(yè)認真與否，取決于習慣與態(tài)度!
11. 養(yǎng)成認真書寫的習慣，對于數(shù)學學習會很有幫助!
12. 再次提醒：注意認真!
13. 老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)!
14. “字如人面”，請努力把字寫好!
15. 注意：解決問題的步驟要完整!
給孩子的作業(yè)評語3
1.要是你的字能寫工整點該多好啊!
2.我多希望你能自己完成作業(yè)啊!我相信你能做到。
3.我很遺憾，你這次作業(yè)沒有使用自己的腦袋。下次作業(yè)獨立完成，好嗎?
4.“這是漂亮的你的'作業(yè)嗎?老師真不敢相信!”
5.“答案很完整，再條理些就好了!”
6.“書寫工整，再細心點作業(yè)就完美了!”
7.“如果認真審題，你也會品嘗到成功的樂趣!”
8.“務必端正學習態(tài)度!”
9.“學習有些馬虎，望深思慎行!”
10.“解題思路清晰!”
11.“繼續(xù)努力!”
12.“保持良好的學習狀態(tài)!”
13.每次作業(yè)都完成得很好，老師非常滿意!
14.作業(yè)書寫端正，完成認真，老師為你高興!
15.作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。
給孩子的作業(yè)評語4
1、 在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
2、 在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
3、 這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎?
4、 課堂上的不注意聽課，時常做小動作。作業(yè)沒能認真對待，簡單的字都寫錯，學習上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告，性格過于固執(zhí)。課間你常和同學打鬧，多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結同學努力學習。
5、 看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
6、 關心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。
7、 自覺遵守紀律，儉樸誠實，尊師愛友，關心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心，每天早來早學，作業(yè)認真，成績良好，各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述，學習是長期的，希望繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)秀成績。
8、 你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
9、 或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
10、 這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎?
11、 鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
13、 古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的`大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
14、 你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思攷，所學知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學期的調整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。
15、幼兒小班綜合評語怎么寫
16、 你尊敬老師，與同學和睦相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學習的小主人。
17、 能堅持參加晚自修這點做很好，積極參加各項集體活動，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正，不要因為這個毛病影響了你的學業(yè)，也影響到你自己在老師同學眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好!
18、 你有一付熱心腸，關心集體，樂于助人，和同學們融洽相處，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進，充滿自信，學習上永不言敗。你常�！笆Э亍保侠鳂I(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步。
19、 撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎?
20、 愛說愛笑是你的優(yōu)點，但有時也是你的缺點。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心，各項工作都能盡職盡責做好。能熱心幫助有困難的同學。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴格要求自己，在各方面打個漂亮仗。
21、 老師贊賞你膽大樂觀，又很關心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
22、 你的英語成績一直很穩(wěn)定，我很高興，希望今后再接再勵，不斷努力;你的數(shù)學成績就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體，團結同學，若能多參加班級各項活動，定能鍛煉自身的能力，你何樂為何不為呢?
23、 你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
24、 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒�，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
25、 你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
26、 你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!
27、 平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
28、 老師贊賞你膽大樂觀，又很關心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
29、幼兒成長記錄手冊的評語怎么寫
30、 你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
31、 鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
32、 你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
33、對孩子讀書評語怎么寫
34、 你的英語成績一直很穩(wěn)定，我很高興，希望今后再接再勵，不斷努力;你的數(shù)學成績就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體，團結同學，若能多參加班級各項活動，定能鍛煉自身的能力，你何樂為何不為呢?
35、 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著
36、 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。
37、 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
38、 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”， 如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
39、 你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷!
40、 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績。
41、幼兒園大班老師對幼兒評語
42、 你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。
43、 你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
44、 誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。
45、 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著
46、 看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
47、 古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
48、幼兒園給孩子的評語怎么寫
49、 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會名列前茅。
50、 在我班男生中，你是最認真，最守紀，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團結同學，工作負責，積極上進，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會更加令人欽佩!
51、 性格內向不是什么缺點，但過于內向就不好了，一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化：和同學關系好了，學習成績也會好的。
52、 記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
53、 你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。
54、 學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
55、 這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記�。呵f別荒廢了學業(yè)。
56、 你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!
給孩子的作業(yè)評語5
1.就這樣做下去，孩子!
2.喜歡你的認真勁兒!
3.媽媽相信你，本學期你一定能行!、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!
4.計算時，一定要注意精確!
5.注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的!
6.方法要靈活，計算也要精確!
7.記住：要真正理解數(shù)學知識和方法，就必須進行積極有序的思考!
8.讀題與抄寫，有關數(shù)據(jù)信息要力爭準確無誤!
9.明確題意，才能明確解決問題的方法!
10.弄清數(shù)量關系，方法才會正確!
11.用心練習，才能形成數(shù)學技能!
12.本學期你一定會做得很漂亮!
13.注意：對計算結果的處理要靈活!
14.記住：會做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求!
15.希望你把數(shù)和字寫得再大方些!
16.解決問題的步驟要合乎題目的.要求!
17.計算步驟不能過簡，要相對完整!
18.你何時克服粗心大意的毛病，你何時就能獲得全勝!
19.你還是有些馬虎，請注意!
20.書寫一定要認真!
給孩子的作業(yè)評語6
1. 知道龜兔賽跑嗎?千萬別學驕傲的小兔子啊!
2. 懶惰會使你的一生蒙上陰影。
3. 懶惰是魔鬼，千萬別把它放出來偷走了你的心。
4. 中國方塊字要方方正正，做人不摻假，學習不虛假。
5. 你的'字如能做到橫平豎直就會更加好看。
6. 最近你的作業(yè)讓人擔憂，愿意找老師交交心嗎?
7. 送你一言：知識+方法+訓練=成功。
8. 從今天起每天仿寫字貼練字吧!
9. 中國方塊字要方方正正，做人不摻假，學習不虛假。
10. 每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。
11. 作業(yè)認真完成，書寫端正。
12. 作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。
13. 每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
14. 每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
15. 老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
給孩子的作業(yè)評語7
1.只要進行不懈的努力，你就會很優(yōu)秀!
2.獨立思考，是理解與掌握的數(shù)學方法的`有效途徑!
3.做數(shù)學要做到“心中有數(shù)”!
4.“自查”是必不可少的技能或習慣!
5.你是否有些粗心!
6.數(shù)學方法要用心去發(fā)現(xiàn)!
7.理解了，才能記得牢!
8.要想學好數(shù)學，應注意從細處入手!
9.今天的數(shù)學課，你聽得不夠專心，是怎么回事?
10.注意：有好成績，才有好心情!
11.數(shù)學方法要從心中出!
12.學習數(shù)學，也要有一種熱情!
13.求知的欲望是學習的動力之源!
14.獨立思考才能真正提高自己的數(shù)學能力!
15.從某種意義上，對數(shù)學知識的掌握，可以說是“理解萬歲”!
給孩子的作業(yè)評語8
1.看你的作業(yè)，總能給我的教學帶來啟發(fā)。
2.共同努力，共同進步！
3.你的努力給我力量！
4.我喜歡你對學習的專注，它能影響我！
5.從你身上，我學到了默默無聞地奮斗！
6.這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你！
7.富有童趣的語言，讓我變得年輕！
8.獨立思考，才更有效！
9.注意書面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！
10.書寫再認真一些，會更好！
11.方法要靈活，如第題。
12.弄清小括號的作用，你就不會漏掉了！
13.你的`字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學習！
14.規(guī)范的書寫與潔凈的書面，可以使你養(yǎng)成良好的學習習慣！
15.對待每一次作業(yè)練習，做到“思”“練”結合，才會有效！
16.用心思考，你就會進步！
17.經(jīng)�；仡櫯c反思，可以加深對數(shù)學方法的理解！
18.對于不太明白的問題，課后可以多向別人請教！
19.做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識間的聯(lián)系！
20.從第題中，你發(fā)現(xiàn)了什么?
給孩子的作業(yè)評語9
1. 聰明的你一定可以把作業(yè)完成得更好!
2. 沒有最好，只有更好，相信你就是那個更好的!
3. 你在媽媽心中永遠都是最好的!
4. 媽媽相信你有能力做得更好!
5. 認真是學習的第一步，希望你把第一步邁出來!
6. 你的進步，我的心愿!
7. 讓我以你為榮!
8. 喜歡看你自信的微笑，請大膽發(fā)言，別怕!
9. 不要氣餒，媽媽會一直支持你的!
10. 你的學習態(tài)度值得讓全班同學向你學習!
11. 近來調皮的你真的.進步很多，加油!
12. 基本功扎實的你若再主動些，會更好!
13. 深受媽媽喜歡的你最近進步可真快!要繼續(xù)噢!
14. 我相信你，一定會努力的!你一定不會讓媽媽失望對嗎?
15. 你是我心中的天使，我希望你可以飛得更高，更遠……
給孩子的作業(yè)評語10
1、你知道括號在運算中的作用了嗎？
2、你知道求近似值有幾種方法了嗎？
3、把小數(shù)點寫得再清晰一些，就更好啦！
4、列出的算式，要明確所表示的意義是否與題意相符！
5、審題一定要明確有關信息的意義及相互關系！
6、括號可以改變算式的意義！
7、上課時請?zhí)ь^聽講！
8、思考問題要有順序！
9、思考問題要有深度！
10、請多考慮一些“為什么“？
11、不會做的時候你就“畫”！
12、題意是可以畫出來的.！
13、畫一畫，你就可以更好的理解題意！
14、數(shù)學方法是可以畫出來的！
15、畫一畫，可以幫助你找到解決問題的方法！
給孩子的作業(yè)評語11
1.我多希望你能自己完成作業(yè)��！我相信你能做到。
2.我很遺憾，你這次作業(yè)沒有使用自己的腦袋。下次作業(yè)獨立完成，好嗎?
3.我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了，謝謝你！
4. “這是漂亮的你的作業(yè)嗎?媽媽真不敢相信！”
5.只要你努力，你的字就會像你一樣漂亮，招人愛！
6. “這次的字好看多了，看來你是個很有上進心的孩子，堅持下去，你會成為班上的小書法家呢，媽媽期待著這一天�！�
7. “批改你的作業(yè)真是一種享受，感謝你給媽媽帶來的愉悅！”
8.勤奮+技巧+毅力=成功。
9.畫一朵“小紅花”，“你做得好極了”。
10.畫一張“笑臉”表示“你真聰明”。
11.畫一個“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。
12.畫一面“小旗”提醒說“你該加油啦”。
13.畫一個小小的.“果皮桶”告訴他“請注意書面衛(wèi)生”。
14.你永遠是最優(yōu)秀的。
15.注意，粗心大意是數(shù)學的大敵。
給孩子的作業(yè)評語12
1. 實際上，計算題就是用來檢查你的認真程度和靈活性的!
2. 注意：一個人的數(shù)學水平，往往是從細節(jié)中折射出來的'!
3. 做與思是密不可分的!
4. 請注意數(shù)學的某些規(guī)定格式!
5. 再努力，莫放松!
6. 莫忘父母的期望!
7. 思路和書面都應講求清楚!
8. 希望你能養(yǎng)成自查作業(yè)的習慣!
9. 你的目標，應該是在數(shù)學方面成為同學們的榜樣!
10. 只要持之以恒，你就能實現(xiàn)心中的夢想!
11. 本學期應力爭上游! 、作業(yè)格式要規(guī)范!
12. 希望你能按老師的要求去做!
13. 把數(shù)字寫得在大方一些就更好看啦!
14. 請注意根據(jù)要求正確處理計算結果!
15. 要知道，這一題的主要目的在于如何根據(jù)實際情況來靈活運用收尾法和去尾法!
16. 本學期你一定能做出驕人的成績!
17. 學習數(shù)學要經(jīng)常做自我提醒!
18. 要保持上學期的優(yōu)異成績，就應該多一份壓力和主動!
19. 約分的方法要靈活!
20. 提高正確率，是你在計算過程中必須注意做到的!
給孩子的作業(yè)評語13
1.把數(shù)字寫得在大方一些就更好看啦!
2.請注意根據(jù)要求正確處理計算結果!
3.要知道，這一題的主要目的在于如何根據(jù)實際情況來靈活運用收尾法和去尾法!
4.本學期你一定能做出驕人的成績!
5.學習數(shù)學要經(jīng)常做自我提醒!
6.要保持上學期的優(yōu)異成績，就應該多一份壓力和主動!
7.理解題意，才能得出正確的結論!
8.頭腦要清醒!
9.數(shù)學知識必須經(jīng)過自己的再創(chuàng)造，才能真正領會!
10.有效的方法和靈活的思維，是學習數(shù)學必不可少的!
11.你的失誤，往往讓人懷疑你的`數(shù)學水平!
12.你做重了題，難道就沒有感覺嗎?
13.上課要專心聽講!
14.學習是一種責任!
15.靈活的思維方法，可以使復雜的問題簡單化!
給孩子的作業(yè)評語14
1. 作業(yè)有進步，媽媽為你感到興奮!你的正確率很高，假如字寫得認真些會更漂亮!
2. 你的作文寫得真好，媽媽都被感動了，假如你能把用錯的字寶寶改過來，你的作文就更棒了!
3. 多漂亮的書法呀!要是作業(yè)再仔細一點就好了!
4. 請你再開動腦筋，能不能想出更好的解法。
5. 你的結果是正確的，但格式對嗎?
6. 你的字很漂亮，要是能提高正確率那肯定是最棒的。
7. 搬開你前進的絆腳石——粗心，奮勇前進，和細心交朋友。
8. 看你的進步媽媽真為你興奮，希望你更上一層樓。
9. 你的進步很大，因為你付出了勞動。
10. 你的.字東倒細歪，是不是今天的風太大才亂成這樣的，我不相信你的字不好，耐心的寫你的字比我棒。
11. 不要總擔心自己比別人笨，只要按媽媽的要求做，你的夢想 遲早會實現(xiàn)的。
12. 今后作業(yè)要認真對待。
13. 作業(yè)要細心啊。
14. 請用方程的解法試一試。
15. 你的進步很大，繼續(xù)努力。
給孩子的作業(yè)評語15
1、你的書寫速度提高了，字也寫得漂亮了!
2、聰明的孩子總會有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!
3、你能按時完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一個好的開端，以后的作業(yè)會漸漸好起來。直起腰，相信自己能行!
4、語言流暢生動，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會更愛讀。
5、老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
6、老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。
7、你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
8、這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。
9、你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
10、加油!未來的書法家!
11、有進步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!
12、把你的`字寫得正規(guī)一點，清楚一點，老師就更喜歡了。
13、你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學習。
14、繼續(xù)努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。
15、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會做得更好。
16、你這次寫的作業(yè)進步真大呀!給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀!
17、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力
18、你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風范。
19、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，不要驕傲啊!
20、寫字要有恒心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅持下去喲!
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