家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)評(píng)語(yǔ)吧，評(píng)語(yǔ)能幫助被評(píng)價(jià)者確切地了解自己與評(píng)價(jià)目標(biāo)的差距，明確自己的努力方向。你知道評(píng)語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當(dāng)嗎？下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)1
1、 相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽(tīng)!
2、 咱們用一個(gè)星期時(shí)間把字寫(xiě)大一點(diǎn)(工整一些)，你能做到嗎?
3、 媽媽真想表?yè)P(yáng)你,但是……
4、 你認(rèn)為這是真正的你嗎?
5、 獨(dú)立思考，才更有效!
6、 注意書(shū)面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦!
7、 書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真一些，會(huì)更好!
8、 方法要靈活，如第題。
9、 弄清小括號(hào)的作用，你就不會(huì)漏掉了!
10、 你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同 桌學(xué)習(xí)!
11、 規(guī)范的.書(shū)寫(xiě)與潔凈的書(shū)面，可以使你養(yǎng) 成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
12、 對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí)，做到“思”“練” 結(jié)合，才會(huì)有效!
13、 用心思考，你就會(huì)進(jìn)步!
14、 經(jīng)�；仡櫯c反思，可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方 法的理解!
15、 對(duì)于不太明白的問(wèn)題，課后可以多向 別人請(qǐng)教!
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)2
1、把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流，你們都會(huì)有收獲！
2、這就是耕耘后的收獲！
3、字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油！
4、勤奮地學(xué)習(xí)，獲得成功，你做到了，我很高興！
5、字要寫(xiě)正，不出格。
6、孩子，我喜歡你的`進(jìn)步，為你高興！
7、看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。
8、人性的真善美！
9、看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀！
10、是的，有時(shí)，一首歌也能給人很大的啟迪！
11、富有童趣的語(yǔ)言，讓我變得年輕！
12、你真棒！最近學(xué)得真棒！
13、下次要拿第一哦！
14、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了！
15、不要嘆息時(shí)間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)3
1、人性的真善美！
2、寫(xiě)得好，你是這樣做得嗎？做一只鷹！
3、"馬上做"而不是"慢慢來(lái)"，你說(shuō)得對(duì)！
4、分步解決，可以更好地理清你的思路！
5、舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段！
6、讀圖讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用！
7、聯(lián)系身邊的實(shí)際，你就可以明白該怎么做了！
8、你認(rèn)為還可以怎么做？
9、解決這一問(wèn)題的方法有很多，你還能想出幾種？
10、明確等量關(guān)系是列出方程的.第一步！
11、數(shù)學(xué)是有規(guī)律的，就看你能不能發(fā)現(xiàn)！
12、許多數(shù)學(xué)問(wèn)題都離不開(kāi)想像！
13、在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的同時(shí)，要多問(wèn)幾個(gè)"為什么"！
14、多一些回顧與反思，你就會(huì)形成自己的數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)！
15、理解括號(hào)的作用，才能正確使用括號(hào)！
16、對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)，要善于歸類！
17、你現(xiàn)在知道是怎樣錯(cuò)的了嗎？
18、弄清算理，才能列出正確的算式！
19、運(yùn)用表格法解決問(wèn)題，也是很不錯(cuò)的！
20、你能把解決問(wèn)題的依據(jù)畫(huà)出來(lái)嗎？
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1、 你真棒!字真漂亮!媽媽為你感到驕傲!
2、 你已有了很大的進(jìn)步!加油!媽媽等著你更大的成功!
3、 日記要記錄有益的令你心動(dòng)傷感的難忘的親身經(jīng)歷耳聞的真實(shí)事，媽媽相信善于觀察的你一定會(huì)寫(xiě)出很棒的日記來(lái)。我期待著!
4、 你的進(jìn)步與你的努力是分不開(kāi)的，媽媽相信你會(huì)做的更好。
5、 好極了!盡管有點(diǎn)小錯(cuò)，但你已經(jīng)進(jìn)步了!
6、 多漂亮的書(shū)法呀!要是作業(yè)再仔細(xì)一點(diǎn)就好了!
7、 做得很好!再設(shè)法改善一下你的書(shū)法怎么樣?
8、 每次打開(kāi)你的作業(yè)本就是一種美的享受!
9、 媽媽很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字!
10、 每次作業(yè)完成得都很出色!
11、 作業(yè)認(rèn)真完成，書(shū)寫(xiě)端正。
12、 作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。
13、 每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
14、 每次打開(kāi)你的'作業(yè)本就有一種美麗的享受。
15、 人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)!
16、 再加上家長(zhǎng)簽字，作業(yè)就更完美了!
17、 不要把你的“灑脫”和“大氣”體現(xiàn)在作業(yè)的書(shū)寫(xiě)上好嗎?
18、 作業(yè)本是我們學(xué)習(xí)的伴侶，請(qǐng)愛(ài)惜它!
19、 如果你認(rèn)為自己可以，那么你一定可以!
20、 不要浪費(fèi)你的時(shí)間，那是你的財(cái)產(chǎn)。
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1. 你知道求近似值有幾種方法了嗎?
2. 把小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)得再清晰一些，就更好啦!
3. 列出的算式，要明確所表示的意義是 否與題意相符!
4. 審題一定要明確有關(guān)信息的`意義及相 互關(guān)系!
5. 括號(hào)可以改變算式的意義!
6. 上課時(shí)請(qǐng)?zhí)ь^聽(tīng)講!
7. 思考問(wèn)題要有順序!
8. 思考問(wèn)題要有深度!
9. 請(qǐng)多考慮一些“為什么“?
10. 不會(huì)做的時(shí)候你就“畫(huà)”!
11. 題意是可以畫(huà)出來(lái)的!
12. 畫(huà)一畫(huà)，你就可以更好的理解題意!
13. 數(shù)學(xué)方法是可以畫(huà)出來(lái)的!
14. 畫(huà)一畫(huà)，可以幫助你找到解決問(wèn)題的方法!
15. 舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段!
16. 讀圖讀表同樣要明確相關(guān)信息的意 義與作用!
17. 聯(lián)系身邊的實(shí)際，你就可以明白該怎 么做了!
18. 你認(rèn)為還可以怎么做?
19. 解決這一問(wèn)題的方法有很多，你還能 想出幾種?
20. 明確等量關(guān)系是列出方程的第一步!
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)6
1、真棒！爭(zhēng)取下次更好，行嗎？
2、要是你的字能寫(xiě)工整點(diǎn)該多好��！
3、我多希望你能自己完成作業(yè)�。∥蚁嘈拍隳茏龅�。
4、我很遺憾，你這次作業(yè)沒(méi)有使用自己的腦袋。下次作業(yè)獨(dú)立完成，好嗎？
5、請(qǐng)你留意好嗎？
6、我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了，謝謝你！
7、“繼續(xù)努力！”
8、“保持良好的`學(xué)習(xí)狀態(tài)！”
9、每次作業(yè)都完成得很好，爸媽非常滿意！
10、作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正，完成認(rèn)真，爸媽為你高興！
11、作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。
12、每次打開(kāi)你的作業(yè)本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒！
13、每次打開(kāi)你的作業(yè)本就是一種美的享受！
14、爸媽很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字！
15、每次作業(yè)完成得都很出色！
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1. 每天都應(yīng)給自己加油!
2. 線段圖可以幫你分析數(shù)量關(guān)系!
3. 對(duì)待學(xué)習(xí)，首先要自己滿意!
4. 找出錯(cuò)因并加以糾正，就不會(huì)重復(fù)以往的錯(cuò)誤!
5. 邊做邊想，才會(huì)更有效!
6. 多一份思考，你就會(huì)多一分成功!
7. 老師相信，你每天都會(huì)有一個(gè)新的超越!
8. 請(qǐng)別辜負(fù)父母的一片心意!
9. 和你的同桌比一比，你就應(yīng)該更努力!
10. 成績(jī)是自己做出來(lái)的!
11. 在計(jì)算方面，“準(zhǔn)確無(wú)誤”應(yīng)該是你的主攻方向!
12. 只有自己嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)才會(huì)變的主動(dòng)!
13. 主動(dòng)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比被動(dòng)接受有效得多!
14. 上學(xué)期你取得非常優(yōu)異的成績(jī)，希望你本學(xué)期再創(chuàng)輝煌!
15. 讀題要細(xì)，方法要明!
16. 有些數(shù)學(xué)問(wèn)題的結(jié)果是可以靈活處理的，如第題!
17. 理解題意，才能得出正確的.結(jié)論!
18. 頭腦要清醒!
19. 數(shù)學(xué)知識(shí)必須經(jīng)過(guò)自己的再創(chuàng)造，才能真正領(lǐng)會(huì)!
20. 有效的方法和靈活的思維，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!
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1、書(shū)寫(xiě)工整，是否應(yīng)該展示給家長(zhǎng)，再簽上字呢！
2、表現(xiàn)不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)加油喲！
3、你的.字還會(huì)飛呢？真讓人不敢相信。
4、功夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步，繼續(xù)努力！
5、家長(zhǎng)簽字不能忘，成績(jī)提高有保障！
6、相信自己，一定沒(méi)問(wèn)題！
7、加油，成功會(huì)屬于你的！
8、希望你的成績(jī)能更上一層樓！
9、認(rèn)真是你走向成功的敲門(mén)磚！
10、加把勁，媽媽很看好你！
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)9
1.媽媽相信你，你也要相信自己，能寫(xiě)得更好!
2.失敗乃成功之母，別泄氣!
3.一份耕耘，一份收獲!
4.對(duì)自己的要求有多高，就能達(dá)到多高的水平!
5.你的汗水不會(huì)白流，你的努力也不會(huì)白費(fèi)!
6.別人能做到的，你也能!
7.不要辜負(fù)媽媽和家長(zhǎng)對(duì)你的希望啊!
8.你是全班同學(xué)的榜樣，你覺(jué)得該怎么做?
9.作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成!
10.從容面對(duì)失敗，就有超越自己的底氣!
11.孩子，懂得珍惜就會(huì)擁有更多!
12.失敗乃成功之母，別泄氣!
13.孩子，媽媽發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!
14.我相信自己的學(xué)生，你也要相信自己，你能行!
15.字里行間流露出的.真情，讓我感動(dòng)!
16.太喜歡你的語(yǔ)言，細(xì)膩，柔軟又富有韌性!
17.你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎?孩子。
18.鼓勵(lì)，對(duì)你很重要，我記住了!謝謝你!
19.你能感覺(jué)到媽媽對(duì)你的期待嗎?
20.用你的努力，給我一個(gè)鼓勵(lì)，讓我們一起沖!
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)10
1、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫！
2、作業(yè)挺多，你還能寫(xiě)這么好，這就叫堅(jiān)持！
3、我知道你昨天生病了，沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好！
4、學(xué)習(xí)退步，我會(huì)注意你！
5、你沒(méi)有認(rèn)真完成！
6、放松要求了吧
7、為什么總有錯(cuò)字？我等待你的回答！
8、這不是你的水平！
9、認(rèn)真寫(xiě)了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！
10、驕兵必?cái)。?/p>
11、你的朋友們快超過(guò)你啦，還不努力！
12、從容面對(duì)失敗，就有超越自己的底氣！
13、孩子，懂得珍惜就會(huì)擁有更多！
14、失敗乃成功之母，別泄氣！
15、一份耕耘，一份收獲！
16、對(duì)自己的要求有多高，就能達(dá)到多高的水平！
17、你的汗水不會(huì)白流，你的'努力也不會(huì)白費(fèi)！
18、別人能做到的，你也能！
19、不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的希望��！
20、你是全班同學(xué)的榜樣，你覺(jué)得該怎么做？
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)11
希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。
孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說(shuō)聲謝謝，老師們辛苦了!
你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心， 媽媽相信，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子，不過(guò)性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我!
本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，致使成績(jī)下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種情況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步。
新的學(xué)期開(kāi)始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的`聰明用在學(xué)習(xí)上，定會(huì)一鳴驚人。
首先衷心感謝學(xué)校和老師們對(duì)xx的精心培育，在您們的悉心照顧和教育下，xx得以茁壯成長(zhǎng)!希望xx繼續(xù)努力，虛心進(jìn)取，在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和自己的共同努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
憨厚、樸實(shí)的小男子漢，進(jìn)入新的集體一學(xué)期，你積極進(jìn)取。語(yǔ)文的進(jìn)步特別大，老師相信你一定會(huì)趕上，甚至超過(guò)他們。不過(guò)，小伙子，課堂上的表現(xiàn)還要繼續(xù)，還要多一點(diǎn)耐心和恒心，課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)受用一生，相信將來(lái)的你會(huì)更棒。
你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)，文靜的女孩子.平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，但同學(xué)們都喜歡與你交朋友�？墒抢蠋熃鼇�(lái)發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)上似乎有所松懈，你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。愿你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
天真活潑的你，課后常見(jiàn)你陽(yáng)光般的笑容;上進(jìn)的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神;聰明可愛(ài)的你，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)，你對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出非同一般的興趣;熱心的你，經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)做事……特別是數(shù)學(xué)進(jìn)步非常大，曾記得有兩次連續(xù)拿第一，希望你能平衡各科成績(jī)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
孩子沒(méi)有完美的，請(qǐng)日后老師指出不足，從小改正(小學(xué)老師每個(gè)人寫(xiě)的都一樣，孩子長(zhǎng)大了你才會(huì)知道每個(gè)孩子并不是小學(xué)老師說(shuō)的那樣)。
通過(guò)看xxx的成績(jī)單，可以說(shuō)不夠理想，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)12
1.經(jīng)過(guò)由一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，小孩進(jìn)步了。學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的就自覺(jué)性、學(xué)習(xí)成績(jī)各方面都有提高或進(jìn)步。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)，小孩的社會(huì)交往能力比較弱，還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中，希望他各方面都不斷進(jìn)步。
2.主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)應(yīng)在六年級(jí)重點(diǎn)改善。此外，閱讀和練筆亦應(yīng)加強(qiáng)，清楚自己的不足，針對(duì)提高、改善。
3.亨利是個(gè)懂事、體貼人的孩子，學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求嚴(yán)格�？偸前磿r(shí)完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動(dòng)，在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同時(shí)，情商也不斷提高。
4.正如老師評(píng)價(jià)，你是一個(gè)很棒的孩子，如果你能在學(xué)習(xí)上更加刻苦一點(diǎn)，對(duì)自己要求嚴(yán)格、目標(biāo)高一點(diǎn)就更好了，新學(xué)期，媽媽希望你能繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，加油啦！
5.這學(xué)期你長(zhǎng)大了，成熟了，同時(shí)你的逆反心理也增強(qiáng)了。有個(gè)性有主見(jiàn)并不是壞事，但要講道理，尊重他人意見(jiàn)。在生活和學(xué)習(xí)中千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”。
6.學(xué)習(xí)上要精益求精，自己要給自己加“擔(dān)子”，不要局限于課堂中的小天地，要開(kāi)闊眼界，吸取綜合性知識(shí)，豐富自身內(nèi)涵。
7.多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì)，鍛煉自己膽量，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
8.隨著年齡一天天長(zhǎng)大，你已經(jīng)長(zhǎng)成大女孩了，言談舉止間顯示出自信大方，這讓爸媽非常開(kāi)心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來(lái)，我們和孫老師一樣希望你給自己設(shè)定高而遠(yuǎn)的目標(biāo)，并從點(diǎn)滴小事做起，繼續(xù)前進(jìn)吧！！
9.你已是高年級(jí)的學(xué)生，希望你不要隨著年齡增長(zhǎng)惰性也隨之增長(zhǎng)，孩子你要知道你所有的夢(mèng)想和愿望都要靠勤奮和不懈的'努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣，戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒，成為一個(gè)更可愛(ài)的孩子。
10.學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，同時(shí)不夠認(rèn)真，能積極鍛煉身體，但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真。
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)13
1. 學(xué)習(xí)肯努力，作業(yè)越寫(xiě)越好。
2. 基本上能按時(shí)做好媽媽布置的作業(yè)。
3. 媽媽布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。
4. 你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫(xiě)大些就好了。
5. 你有抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣，這樣不好。
6. 總抄襲范文，你的作文水平永遠(yuǎn)也提不高。
7. 你能按時(shí)完成作業(yè)，但時(shí)常用膠條粘字改錯(cuò)，說(shuō)明你寫(xiě)作業(yè)時(shí)不夠認(rèn)真。
8. 你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。
9. 作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了。
10. 要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現(xiàn)象。 作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了
11. 你的作業(yè)很漂亮，希望你寫(xiě)得更美!
12. 人生中最可悲的.事就是有實(shí)力而不努力，值得我欣慰的是你不是這種孩子。
13. 媽媽知道你的字可以寫(xiě)得更漂亮一些的，對(duì)嗎?
14. 小句號(hào)可不要忘了哦，否則它會(huì)哭的!
15. 希望你的書(shū)寫(xiě)像你的人一樣帥氣(漂亮)!
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)14
1、每次作業(yè)都完成得很出色。
2、作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔，成績(jī)良好。
3、你的作業(yè)總是令老師很滿意。
4、工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。
5、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。
6、作業(yè)每次都完成得很好、作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。字比以前漂亮得多了。字體端正整潔漂亮。
7、作業(yè)一次比一次整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良。
8、學(xué)習(xí)肯努力，作業(yè)越寫(xiě)越好。
9、基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。
10、老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。
11、你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫(xiě)大些就好了。
12、你有抄襲別人作業(yè)的`習(xí)慣，這樣不好。
13、總抄襲范文，你的作文水平永遠(yuǎn)也提不高。
14、你能按時(shí)完成作業(yè)，但時(shí)常用膠條粘字改錯(cuò)，說(shuō)明你寫(xiě)作業(yè)時(shí)不夠認(rèn)真。
15、當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候，你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，你進(jìn)步了。
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)15
1、對(duì)自己的要求有多高，就能達(dá)到多高的水平！
2、你的汗水不會(huì)白流，你的努力也不會(huì)白費(fèi)！
3、別人能做到的，你也能！
4、不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的希望�。�
5、你是全班同學(xué)的榜樣，你覺(jué)得該怎么做？
6、作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成！
7、從容面對(duì)失敗，就有超越自己的底氣！
8、孩子，懂得珍惜就會(huì)擁有更多！
9、詳略不得當(dāng)！
10、你應(yīng)該概括得更全面些！加油！
11、語(yǔ)言可以更活潑些！
12、嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì)！
13、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！
14、字要寫(xiě)正，不出格。
15、我想，你作業(yè)的`時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
16、眼到，心到，手到。你能做到！
17、沉住氣，看清楚，寫(xiě)準(zhǔn)確！你能做到！
18、給自己一個(gè)笑臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。
19、今天我看到你寫(xiě)作時(shí)專注的神情，被你感動(dòng)！你從第一頁(yè)翻起，便會(huì)看到自己的進(jìn)步！
20、孩子，發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！
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