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幼兒園教師評語中班

時間:2022-11-03 22:37:51 評語 我要投稿

幼兒園教師評語中班

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用評語吧,評語能激勵被評價對象向更高的目標前進,實現在原有基礎上的飛躍。你會寫評語嗎?下面是小編整理的幼兒園教師評語中班,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園教師評語中班

幼兒園教師評語中班1

  1. 你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽、鮮艷,就要上小學了,老師希望你個全面發(fā)展的好學生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!

  2. 你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

  3. 時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內向的你,不太愿意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優(yōu)秀的小學生。

  4. 你是一個熱情、聰明、活潑的帥小伙,你是老師的小助手,小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經常找你談心,陪你游戲,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了,圣誕晚會上的舞姿更是優(yōu)美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。

  5. 你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活,培養(yǎng)了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節(jié)”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉OK比賽中,你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;圣誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的`驕傲,好嗎?

  6. 你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發(fā)展的好學生。

  7. 你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

  8. 你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講,老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。

幼兒園教師評語中班2

  1、在新的學期里,老師期待你有更棒的表現!

  2、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,課后經常會問許多“為什么”,是個愛學習的好孩子。希望你在下一學期能多吃飯多運動,把身體鍛煉的棒棒的好嗎?

  3、雖然在你身上有很多的優(yōu)點,但老師還想提醒你以后和小朋友一塊玩時多謙讓一點,這樣你的朋友就會越來越多,寶貝能做到嗎?

  4、你是一個懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責。新學期老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?

  5、你是一個文靜乖巧的小女孩,你講衛(wèi)生,有禮貌。和小伙伴相處得很好,你能自己的事情自己做,這學期有了較大進步,希望以后你能再勇敢一些,大方的表現自己,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

  6、你是一個乖巧懂事聽話的孩子,雖然你平時言語不多,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在各方面的進步都很大,能自覺遵守規(guī)則,上課大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),還能認真學習武術,強身健體。希望你今后能更加繼續(xù)努力,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子

  7、你是一個聰明懂事的小男孩。愛幫助別的小朋友,有同情心,本學期動手能力有了很大進步,吃飯的速度也快多了,希望以后你能再勇敢一些,大方的表現自己,老師相信你就是最好的,最棒的!

  8、小班你總是口齒表達不清楚,特別是平翹舌音分辨不清晰,中班了你進步了很多,慢慢的說話變得清晰了,上半學期,你上課很愛動腦筋,到了下半學期,你就像小動物一樣進入了冬眠期,變得懶懶散散的,早晨看不到你運動的身影,上課看不到你高舉的小手,你知道么,如果是這樣的話,有很多本領就會從你身邊悄悄的溜走哦!新的一年,我希望你能振作精神,一年四季都能很活潑。祝寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

  9、你是個聰慧活潑的小姑娘,身上透著一股自信,你那甜美的嗓音,響亮的回答,豐富的樂感,讓老師好喜歡你。希望在新的學期中能更努力,更積極地展示你的本領,好嗎?

  10、你是個活潑可愛的小男孩,這學期表現很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,講故事,吃飯午睡的習慣也很好。老師希望你以后能自己的事情自己做,讓自己變得更加聰明能干。加油哦!

  11、貝貝,你總能把老師交給你的事情做得很棒,真是很能干。你像個大姐姐一樣幫著身邊能力弱的小朋友。上半學期,上課時,總能聽到你悅耳的歌聲,和念故事的聲音,可是下學期的時候,貝貝,你開始慢慢的退步了,上課,你開始和旁邊的小朋友說話,我再也沒有聽到那好聽的聲音。老師希望新的一年,能在上課的時候再一次聽到你那悅耳的唱歌聲,念故事聲,好么?祝寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

  12、你是一個聰明活潑懂事的小男孩,你樂意自己的事情自己做,很有自己的主見。對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,希望你以后再接再厲,取得更大的進步。漂亮的你,愛玩愛笑,愛幫助別人,喜歡參加集體活動,是個聰明可愛的孩子,你懂禮貌,與小朋友友好相處。如果你能增強規(guī)則意識,上課集中注意力,你一定會更棒的。

  13、你是個文靜懂事的小姑娘,喜歡書寫數字畫畫,瞧“作業(yè)本上的數字寫的多好啊!”。你和小朋友們玩玩具時友好謙讓,是大家的好朋友,在幼兒園每天你能認真進餐自覺入睡。如果今后你上課時能集中注意力,多多積極的思考問答,那樣你會更加聰明可愛的'!

  14、幼兒園小班期末幼兒評語大全

  15、你是個能干可愛的小女孩,,性格開朗活潑,能說會道,和小朋友相處融洽,愛幫助小朋友,是個熱心的好孩子。但這個學期你在表揚聲中有點退步,你上課愛開始講小話,注意力有時會分散,你知道嗎?老師最喜歡上課認真聽講的小朋友了,老師相信你在新的一年中一定能改掉壞習慣,老師希望你在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁,在做得很好的基礎上追求做得更好!成為一個全面發(fā)展的好孩子!祝寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

  16、一學期以來,你已經有了很大的進步,吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,對老師有禮貌。希望你以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

  17、自由活動時你總是東竄西跳,讓老師操心。但你也有很細心的一面,瞧每一幅畫每一件手工作品每份作業(yè)都完成的那么認真細致,是小朋友們學習的好榜樣。你的觀察能力理解能力非常讓老師們佩服,上課時,你思維敏捷,能積極的參與游戲活動,回答的問題也總是那么與眾不同。這學期還參加了武術訓練和英語的學習,學到了更多的本領。希望你上大班后能改掉自由散漫的習慣,耐心認真傾聽老師和同伴的講話,那樣你就會有更多的好朋友。

  18、你是一個有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學期中我發(fā)現你長大了,懂事了,在各項活動中認真積極,和同學相處友愛團結。愿意幫助老師,同伴,這學期畫畫水平有了很大的進步。如果你在唱歌活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

  19、小宇聰明能干,是個全面發(fā)展的寶寶。你愛說愛笑,能給小朋友同伴帶來許多歡樂。你愛學習愛動腦,能積極地參與每一個活動,并能大方勇敢地表現自己,真棒!

  20、幼兒園中班老師評語

  21、你是一個聰明懂事而好強的孩子,你不怕苦不怕累,樂意當老師的小助手,就像一個大哥哥一樣照顧小伙伴們。你有一雙靈巧的小手,畫畫剪剪都很棒,你的繪畫作品和作業(yè)經常得到老師的表揚。但在語言表達方面還有待加強,希望你全面發(fā)展,努力為我們班爭光好嗎?

  22、你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子,好嗎?

  23、可愛的小玥玥,老師特別喜歡看你活動時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽,畫的畫也有自己獨特的地方。祝玥玥在新的學期里開心每一天,精彩每一天!

  24、你是一個漂亮的小女孩,文靜秀氣,和你在一起會讓老師感覺很安靜舒服。你聰明可愛,還特別的懂事,從不讓老師擔心和操心。你總能很自覺地很盡力地做好老師交給的每一件事情,而且都完成得很不錯。你喜歡和小朋友一起玩,從來不和小朋友們發(fā)生爭執(zhí)。如果你交朋友時能夠更加主動,那么你的好朋友將更加多。希望你能一直快樂健康成長,各方面努力地鍛煉自己,使自己更加大膽積極。

  25、幼兒園指導教師評語

  26、你是個聰明機靈的孩子,那雙小眼睛里總閃著智慧的光芒。上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。這學期你在數學繪畫方面的進步比較大?墒牵蠋煱l(fā)現自從你和趙敏學成為特別的好朋友之后,兩個人都出現了一些不好的表現,老師覺得,真正的朋友應該是互相幫助,共同進步的,希望你們也成為這樣的朋友。

  27、這學期你的進步可真不小。上課能學著安靜地聽講了,小手也慢慢變能干了,會畫畫做手工寫數字,這些都是你自己努力的結果。希望你對自己充滿信心,,遇事別怕困難,勇敢地去實踐和嘗試,多多鍛煉自己,以后一定會有更大進步。

  28、寒假幼兒園期末評語

  29、你天真,可愛,喜歡和小朋友游戲,喜歡聽老師講故事,喜歡自己的事情自己做,本學期你在畫畫,語言表達方面有了很大的進步!老師希望你能更上一層樓,做個健康快樂又聰明的孩子。

  30、第一次見到你,就不由自主喜歡上你。每天,你總是帶著微笑入園,甜甜地和老師問早。你聰明能干,自己的事兒自己做,還主動幫助有困難的同伴,老師和小朋友都很喜歡你。

  31、你知道么?你有一副很好聽的嗓音,細細軟軟,真的很好聽,可是老師上課的時候總是看不到你高舉的小手,聽不到你好聽的嗓音,老師真的有點傷心呢,媽媽每天把你穿的漂漂亮亮,干干凈凈的進來,可是你總是順手把鼻涕擦在衣服上,漂亮的衣服都哭了呢,萱萱記住哦,老師那里有餐巾紙,它就是用來擦鼻涕的,知道了么?新的一年老師希望,萱萱能夠勇敢一點!祝寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

  32、別看你平時挺文靜的,自尊心可強了。你生活自理能力強,學習上比較細心。但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。還是希望你多結交一些朋友,這樣的話,遇到不開心或難過時,會有更多的朋友來安慰你,讓你感受到集體的溫暖。

  33、你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了,只是老師發(fā)現這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,希望你在新學期里上課能認真聽講,大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到!

  34、你的小手真能干,不僅能折出可愛的小企鵝蝴蝶花,畫出漂亮的畫,還能熟練地進行數學操作活動。老師發(fā)現你和小朋友一起做游戲后,能主動收拾玩具,整理圖書,真棒!

  35、你是個文靜懂事的小姑娘,特別渴望成為一個“長發(fā)美眉”。喜歡書寫數字畫畫,瞧“作業(yè)本上的數字寫的多好啊!”。你和小朋友們玩玩具時友好謙讓,是大家的好朋友。不僅能保持自己的整潔,還會幫助老師做很多事情。如果今后你上課時能積極的思考,多發(fā)表自己的見解,那樣你會更加聰明可愛的!

  36、漂亮可愛的你,做事比以前更認真了,特別是自理能力有了很大的提高。其實你在班上的表現非常好,老師希望你能更勇敢一點,把愛哭的毛病改掉,做一個真正的好孩子。

  37、繼續(xù)加油!相信我們的冬冬會是最棒的一個。

  38、你是一個活潑好動的小男孩。自己的事情能夠自己做,有良好的進餐習慣,不依賴別人,是個愛勞動的好孩子。但你自我約束力差。希望以后能養(yǎng)成更良好的習慣。

  39、老師發(fā)現你其實是一個很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業(yè),只是你有時太調皮,中午睡覺是不睡卻和小朋友講話,這樣好嗎?希望新的一年里,你能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!

  40、你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦踴躍發(fā)言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活,語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧

  41、幼兒園教師期末托班幼兒評語

  42、你是一個聰明機靈還帶點調皮的孩子,課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言,老師最愛聽你給大家講故事了,常常逗得大家哈哈大笑,但你若是能改掉隨便說話的壞習慣,就更好啦!老師希望你能學會控制自己,讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,好嗎!

  43、你總是渴望老師更多的關愛你,偶爾抱抱你親親你都會讓你開心地不得了。可你已經長大了,應該學著更多地和同齡小朋友一起玩,一起游戲,也許那樣會讓你成長得更快。在這學期你又學到了很多新本領,繪畫,唱歌跳舞,還學會了寫數字,快要做幼兒園的大姐姐了,加油哦!

  44、瑤瑤天真可愛,討人喜歡。在學習上,你越來越認真積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在進區(qū)活動中,你是那么專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好地游戲,老師為你的進步而高興。這個學期你吃飯也有了進步,如果能吃得稍快一點就更好了,繼續(xù)努力吧!

  45、你是個外向懂事的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行嗎?

  46、你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的好孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。

  47、天真活潑漂亮可愛的小精靈。人雖小,本領卻很大。會唱歌會跳舞愛畫畫,自己的事兒自己做,還主動當值日生呢!

  48、你是個聰明可愛的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,上課認真愛舉手發(fā)言,能說出自己的想法,還愛幫助有困難的小朋友,老師希望輝輝以后保持好的優(yōu)點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,不久的將來你一定會是最棒的!

  49、你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬老師,做事認真,樂意參加各項活動。只可惜活動中小手舉的少了點,有時還會不小心和小伙伴鬧矛盾。我希望你上大班后能控制好自己,這樣你將成為老師最值得驕傲的孩子。

  50、你是一個懂事講道理的孩子。能做到自己的事情自己做,不依賴別人,有良好的衛(wèi)生習慣。做事認真,有條理;繪畫做手工寫字,學本領很細心。能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望以后更加嚴格要求自己,學好,玩好,讓自己健康快樂地成長。

幼兒園教師評語中班3

  1.你是聰明、細心的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。有較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和一定的動手操作能力?焐现邪嗔,老師期待你在自理能力、就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦!祝寒假快樂!

  2.你是個愛集體,關心小朋友們的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這段時間你在繪畫、珠心算等方面進步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。繼續(xù)加油哦!

  3.你是個愛學習的孩子,上課非常認真,愛動腦筋,能大膽地回答老師的問題。你的自理能力也很強,吃飯、穿衣、上廁所樣樣不用老師費心。你也是個樂于助人的孩子,每當小朋友遇到困難時,你總是會主動給與關心幫助,或告訴老師。老師希望你在新的一年里更進一步。

  4.你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業(yè)總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望你能改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?

  5.你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

  6.你是個誠實、善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。

  7.你是個聰明、大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能干,能主動和老師說一些自己發(fā)生的事。你上課很認真,很愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言,說出自己的想法。你的口語表達能力很強,你講的故事大家都愛聽,你的畫畫也有了進步,老師希望小妍子膽子再大一些,聲音大一些,我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題,讓自己變得更加出色。

  8.你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

  9.你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好

  10.你是個聰明、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫、折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

  11.你是個聰明、活潑的小男孩。你很愛學習、愛動腦、愛看書。上課時能經常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,還參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯、午睡都表現都很好,你的語言發(fā)展也有明顯的提高,認識了很多漢字。希望以后保持好的優(yōu)點,做一個棒棒的小男子漢!

  12.你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。小小的個子、細細的聲音,平時能歌善舞,可別看你個子小,做早操時卻是精神抖擻的。上課時,你比以前更認真了,看著你復述的故事一次比一次完整,老師感到很欣慰。自從參加美術興趣班后,你畫畫的技巧也提高了,畫面更豐富了。希望雯禧升大班后更活潑、大方些,做個勇敢、自信、堅強的孩子。

  13.你是個聰明、活潑又大方的小女孩。這學期的表現很出色,畫畫能力提高了,畫面干凈,色彩也涂得好。你上課認真,吃飯比以前好了很多,有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的`表現很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心、細致。你一定會變成最棒的!

  14.你是個聰明、活潑又能干的孩子。這學期你的表現很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?

  15.你是個聰明、活潑又能干的小女孩。這學期你的表現很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優(yōu)點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節(jié)目中你的表現就很好,老師希望甜甜保持好的優(yōu)點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?

  16.你是個聰明、機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發(fā)言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;區(qū)域活動時,你比以前更專注投入了?吹侥阍诓粩噙M步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

幼兒園教師評語中班4

  1.你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎

  2.你是個聰明活潑可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦大膽發(fā)言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

  3.你是一位很善于表達的聰明女孩,今年我真為你感到驕傲,你的數學本領有了很大的提高,參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,團結友愛。積極參加各種活動,最了不起的是你會認真寫數字了。希望你在大班的學習生活中,努力進取,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。

  4.在我的眼中你永遠都是一個乖巧聰明懂事的孩子。我特別喜歡看你表演舞蹈,你的舞姿是那樣的優(yōu)美,讓老師很驕傲;在與同伴相處時,你也能夠很好的和小伙伴合作。希望你進入大班后能變的勇敢大膽些,成為小伙伴學習的榜樣好嗎?

  5.文鏵有個聰明靈活的小腦袋,你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,語言表達能力強,在課堂上,你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手,你畫的小動物個個活靈活現,令人贊嘆不已。在老師心目中,你就是一個極有天賦的孩子,希望你以后能更嚴格要求自己,加強自律性,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,那就更棒了!能做到嗎?最后祝你在新學期里越來越活潑大方!

  6.你是個可愛機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發(fā)言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;進區(qū)活動時,你比以前更專注投入了?吹侥阍诓粩噙M步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

  7.文熙是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當上課時,你會變得非;钴S,積極發(fā)言,跟平常判若兩人。對老師的.提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

  8.你是個誠實聰明又能干的小男孩。這學期你的表現很好,上課能主動舉手發(fā)言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的事情。你畫的畫特別棒!

  9.你是個天真,可愛的小寶貝,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!每天都和小伙伴們一起快樂游戲。就要上大班了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加了不起!

  10.聰明伶俐的小男孩,就是現在的你——小劉劉。記得剛來幼兒園上學時,你總是掛著眼淚水,特別想家,膽子小,怕說話。可老師知道,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現在的你,對人有禮貌,和小伙伴友好相處,生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!繼續(xù)加油,好嗎?

幼兒園教師評語中班5

  1. 你是個活潑可愛、熱情有禮貌的小女孩,每天來園總能響亮地和老師打招呼,你喜歡幼兒園的集體生活,尤其喜歡音樂活動,活動中常能看到你臉上洋溢著燦爛的笑容。如果你能在上課時認真聽講,遵守紀律,多動腦筋,做個愛學習的孩子,那樣老師會更喜歡你的。

  2. 你是個活潑可愛、笑起來甜甜的小帥哥,你喜歡藍色的太陽、紅色的小草。你的大眼睛真神氣,你的小嘴巴能說會道,你總是很熱情的邀請老師到你家做客,真有禮貌!你還爭著當值日生,看著你賣力干活的樣子,真讓老師喜歡。希望你以后早睡早起,按時入園參加集體活動,好嗎?

  3. 你是個活潑可愛的小男孩,這學期你的表現很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上你很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,認識了許多的漢字,吃飯、午睡的習慣也好。老師希望你以后能多做些數學題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明、能干。加油哦!

  4. 你是個活潑可愛的小女孩,紅紅的蘋果臉上每天都綻放著燦爛的笑容。你喜歡唱歌、畫畫、做游戲。有時,你又會像個小男孩一樣和小朋友一起打鬧、玩耍,小椅子上常常會找不到你的身影。在幼兒園里你會念不少的唐詩,真棒!在新的一年里,老師希望你能做事認真細心一點,活動時遵守規(guī)則,那樣你會學到更多的本領。加油吧!祝你在新年里開心快樂每一天!

  5. 你是個活潑有禮、講衛(wèi)生的孩子。你很喜歡音樂,老師常在表演區(qū)中看到你的身影,你也喜歡"開心游戲",并能在游戲結束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時的勁頭放到學習上去,在課上認真聽講、不與同伴講話的話,相信你一定會有更好的成績!

  6. 你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面、就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,但還要繼續(xù)加油哦!老師期待你在中班的時候,形成良好的學習習慣、就餐習慣,同時提高自身的獨立能力。祝寒假快樂!

  7. 你是個活潑又有點淘氣的小家伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面,動手操作方面都有很大進步,還要繼續(xù)加油哦!快上中班了,老師希望你在學習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進步!相信你一定能做到的!祝寒假快樂!

  8. 你是個活躍、大方的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽,有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言,有較強的表現欲望和一定的表現力?煲现邪嗔,老師期待你在自理能力方面有更大的進步。加油哦!老師相信你一定能做到的。祝寒假快樂!

  9. 你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;制作小物件、會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演?吹侥愕倪M步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會越來越出色!

  10. 你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是小朋友學習的榜樣?墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

  11. 你是個可愛、機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的'進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發(fā)言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;進區(qū)活動時,你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

  12. 你是個可愛、機靈,又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!

  13. 你是個可愛、善良又聰明的小女孩,上課時你能開動小腦筋,常舉手發(fā)言,你的語言表達能力有很大的提高,復述的故事越來越完整了。這個學期你在進餐方面也有了進步。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴,上課、進餐時愛說話,這可不好哦,希望你升大班以后能改正,老師相信你一定可以做到的!

  14. 你是個可愛、善良又聰明的小女孩。這學期你進步了很多,你比以前能干多了。上課你喜歡開動小腦筋,常舉手發(fā)言。你的自理能力也變強了,你的畫、語言發(fā)展進步很快。你參加了舞蹈興趣小組后,動作的協調性強多了。在這次節(jié)目中你表現得非常出色。希望星星以后能多參加這些大型活動,讓自己得到很好的鍛煉。你一定會變得最棒的,加油!

  15. 你是個可愛、善良又大方的小女孩。這學期你的表現很好,你上課認真了,常常舉手發(fā)言,也認識了很多字,會講幾個簡單的故事,你參加了故事興趣小組。在這次六一表演中很突出。你喜歡幫助小朋友,你會謙讓別人,畫畫也有進步。老師希望你以后能參加一些勞動,鍛煉自己,做事再細心一些,讓自己變得更能干?梢詥?

幼兒園教師評語中班6

  1)xxx:你是一個聰明活潑的孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講,作業(yè)也寫的很棒,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。張旭,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。

  2)xxx:你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

  3)xxx:你是個文靜,秀氣的小姑娘。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。上課時能較認真聽講,我們?梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你做作業(yè)很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。

  4)xxx:你是一個聰明文靜而懂事的孩子,你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服,上課也特別的認真,但你總是很少舉手發(fā)言。希望你到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,爭做一名三好學生。

  5)xxx:你是一個不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認真仔細,老師布置的作業(yè)總能按時完成。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

  6)xxx:你是一個比較內向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,新的一年,老師希望你能勇敢些,好嗎?

  7)xxx:你是一個文靜可愛的小女孩,你在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,特別喜歡唱歌跳舞,老師希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信勇敢的好孩子。

  8)xxx:你是一個活潑可愛的好孩子,能自己的事情自己做,在生活方面有了很大的進步,課堂上有時能大膽發(fā)言,積極主動地參加游戲活動。能主動與老師交談,希望你以后更加大膽勇敢些,多鍛煉動手能力,做一個全面發(fā)展的好孩子。

  9)xxx:你是一個活潑可愛的小女孩,你樂意學習自己的事情自己做,在園生活習慣非常好,與小伙伴們能和睦相處,你上課和游戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,老師和小朋友們最愛看你表演的節(jié)目了,希望你以后能表現得更出色。

  10)xxx:你是個天真活潑可愛的小姑娘,你的剪紙拼音數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。唱歌畫畫等都有了進步,課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

  11)xxx:你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你的學習習慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

  12)xxx:剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多的優(yōu)點―自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的.陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

  13)xxx:你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音;你做作業(yè)很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。

  14)xxx:你是一個靦腆不愛說話講文明懂禮貌的好孩子

  你每天都能微笑著來上學,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。老師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!。

  15)xxx:每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友也能友好的相處。老師希望你到一年級后要認真學習,按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。

幼兒園教師評語中班7

  1.你是一個懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

  2.你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以后能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

  3.你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛(wèi)生。能尊敬老師關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。

  4.你是一個活潑好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

  5.你是個善良聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現很好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理能力很強,你上課認真,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言。你喜歡幫助別人,小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以后做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,多認識一些字,做得更棒,好嗎?加油!

  6.你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規(guī)則,做事特別細心,希望你以后更大膽些,加強語言表達能力,好嗎?

  7.硯語,見到你第一眼,老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,因為那里盛滿頑皮熱情可愛。你是一個多才多藝的小姑娘,繪畫唱歌做手工等都是你的強項,你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!

  8.王翼飛:你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發(fā)言不夠積極主動,動手能力需要加強,希望你在新的學期里變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子。

  9.蔣顏:你是一個文靜內向的小女孩,雖然老師比較少聽見你在課堂上發(fā)言的甜美聲音,也比較少看見你大方的舞蹈表演,可是老師知道你是一個很能干的'小朋友。你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,你每天吃飯時的表現也很好,不講話不挑食。希望你進入大班后能積極舉手發(fā)言,做一個自信自強愛學習愛動腦筋的小朋友。

  10.管眉旭:你是一個聰明活潑能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。要上大班了,你就是大姐姐了,要對自己提出更高的要求,爭取在各方面更上一層樓!評語

  11.趙慧琳:你是一個活潑可愛的孩子。你的自理能力不錯,吃飯習慣較好,不挑食不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡。在學習方面,你動手能力語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,相信你會更棒的!

  12.夏順:你是個可愛的女生,待人有禮貌,能跟小朋友友好的相處。你在這個學期中,表達能力交往能力自理能力都有了很大的提高。只是,你在學習上下的功夫還不夠多哦,課堂上有時會分散注意力。馬上就要上大班了,希望你養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個愛學習愛動腦的好孩子,加油啊!

  13.吳禹驍:你有個聰明靈活的小腦袋,你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,語言表達能力強。在課堂上,你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲。你還有一雙靈巧的小手,你畫的每一幅畫都是那么豐富有創(chuàng)意,令人贊嘆不已。在老師心目中,你是一個極有天賦的孩子,希望你以后能更嚴格要求自己,加強自律性,養(yǎng)成良好的學習習慣,那就更棒了!

  14.谷俊輝:你是一個聰明能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學,好問勤思考,還能自己整理玩具疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。下學期如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

  15.楊雪:你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心集體,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希下學期能改掉上課愛插嘴的壞習慣好嗎?

  16.顏夕:你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的"故事大王",希望你在新的學期繼續(xù)努力,取得更大進步。

  17.你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上常常流露出有些拘謹的神情,是因為緊張嗎?我們大家可喜歡你啦!你雖然人小,可樣樣事情都要做的比別人好。你畫的畫很漂亮:色彩和諧,畫面整潔,構圖合理,富有創(chuàng)意。希望悅悅今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手大膽發(fā)言,相信這樣你會更棒!

  18.付子恒:你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。下學期,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發(fā)展!

  19.張瀚宇:你是個活潑頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能為小朋友講故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的"小故事大王"了呢!你特別愛看書,希望你在新學期里上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀愛學的好孩子好嗎?

  20.張文凱:聰明調皮的你是個講衛(wèi)生懂禮貌的孩子,本學期在你的努力下獲得了很大的進步:體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又干凈地吃完自己的飯菜;歌唱活動中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子幼兒園中班上學期評語幼兒園中班上學期評語。如果你在各種活動中游戲時能學會和同伴互相謙讓共同分享,那你一定會擁有更多的好朋友!

  21.你是個內向怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行嗎?

  22.你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發(fā)言不夠積極主動,動手能力需要加強,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子。

  23.你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子,好嗎?

  24.你文靜乖巧可愛。每天衣服都干干凈凈的,大家都喜歡和你交朋友;顒訒r,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經?吹侥愫湍銈兡且唤M小朋友在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在活動中能積極大膽發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

  25.你是一個聰明伶俐活潑好動的小孩兒。這學期你在上課玩游戲等方面都有很大進步,能認真學習下圍棋,你的繪畫作品總能得到老師的表揚。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時"大鬧天宮",因而使許多"小星星"同你擦肩而過。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生,這樣,老師和小朋友們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

幼兒園教師評語中班8

  1·山欽,你對人有禮貌,不和爭搶玩具,課間能和一起游戲。你的小手變能干了,會穿脫鞋子,會自己吃飯。做操做得好。如果上課能認真聽講,大膽舉手發(fā)言,那就更好了。

  2·你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。

  3·小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯講故事。經過一年的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起游戲學本領了?吹侥銤u漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,老師真為你的進步而高興!相信我們的揚揚會更大膽活潑!

  4·你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。

  5·你當“警察”時多神氣!你是個聰明活潑的好孩子,上課能認真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的進步,真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話,那老師相信,你一定會表現得更出色。

  6·愛唱愛笑的你,是個愛表現的孩子,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲。你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你學會了那么多的本領:會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑朗誦詩歌;還能把自己知道的事情,勇敢地告訴大家,大家都夸你真棒!如果你學習時能堅持認真聽講的話,你的進步會更大,對嗎?

  7·你的畫畫得真棒,真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。

  8·你是個懂事又有點靦腆的`小男孩,能參加老師組織的各項活動,午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,老師相信你會更棒。繼續(xù)加油喔!林博文:

  9·你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。

  10·林玫佳,你是一個文靜乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,小朋友們都喜歡和你一起游戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師希望你再大膽一些,自信一些,好嗎?

  11·你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發(fā)言,你是一個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

  12·“陽陽真能干!陽陽真能干!”小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋,自己的事情能夠自己做,還會幫助有困難的,小伙伴們都說喜歡跟你玩。陽陽老師希望你能安靜傾聽別人說話,一起努力好嗎?

  13·你做起事來非常投入,真是個認真細心的好孩子幼兒園中班下學期評語幼兒園中班下學期評語。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。

  14·你活潑開朗,愛說愛笑,喜歡幫助別人,有正義感,如果你學習時能更專心,一定會是個聰明能干的好孩子。

  15·熱情活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那么認真仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領。

幼兒園教師評語中班9

  1、你是個聰明的小男孩!這學期你的進步可大啦:你變得自信了,每天都能主動大聲向老師問好,回答問題時也能將小手高高舉起;你學會了自己的事情自己做,在幼兒園自己吃飯,還會自己穿脫衣服呢!你待人友善,和小朋友相處得非常融洽,也交到了很多好朋友,老師們?yōu)槟愕倪M步感到高興!希望你在新學期里能更加大膽地表現自己,相信你會變得更棒!

  2、老師清楚的記得你剛來幼兒園時每天都哭的眼睛紅紅的。樣樣事情都需要老師來幫你做,午睡時一定要老師拍才肯睡。而現在的你,長大了,每天都會高高興興的來園,甜甜的問一聲:“老師好!”。還學會了很多的本領:能自己吃飯;自己穿衣服鞋子;會和小朋友一起玩游戲,真棒!希望你在新的一年里,大膽地表現自己,做一個自信快樂的小寶貝!

  3、你是一個文靜可愛的小男孩,最近你變得愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,每天來園總能主動的和老師打招呼,看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,會學著自己的事情自己做,自己穿衣褲自己收玩具,自己入廁。但你膽子有點小哦,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師小朋友說說話,好嗎?

  4、你是一個好孩子,雖然平時不太說話,但是老師知道你學到的本領可不少:你能主動和小伙伴做游戲,交到了很多好朋友,;你還堅持自己的事情自己做,自理能力也增強了,每次看到你午睡前主動地擺好鞋子午睡時自己穿脫褲子老師真的很高興。老師希望長大一歲的皓皓能耐心細致地做好每一件事,不管有什么事都能主動告訴老師,做個更加出色的好寶寶。

  5、你是個聰明漂亮的小女孩,就像公主一樣,那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時能認真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課時愛動腦筋。但是,你每天來園都很晚,老師給你提個小要求,以后早睡早起,才會越來越漂亮,相信你一定可以做到的,伊瀾,加油!

  6、你是一個聰明的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。一學期下來你的進步可真不小,學習自己的事情自己做,自己大口吃飯,自己上廁所,主動和小伙伴做游戲?吹侥阋惶焯斓某砷L,老師真為你感到高興!繼續(xù)努力吧,好孩子!馬上又要大一歲了,老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢,遇到困難學著自己解決。如果老是哭鼻子,那該有多難為情。〖佑团!

  7、一聲響亮的“老師,早上好”,不用看就知道是你,我們的禮儀寶寶。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí);同時你是個能干的孩子,吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個好學的孩子,上課認真,畫畫操作細心,游戲專心瞧!你多棒呀!老師希望,在新的一年里你能更加自信大膽的表現自己,相信你會變得更棒!

  8、你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高,開始學著自己的事情自己做,會自己吃飯上廁所,會自己穿脫褲子鞋子收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與再見,真棒!希望你以后多吃菜菜,讓自己的身體長得棒棒的,這樣你會更健康哦!

  9、你是一個聰明可愛的小男孩,老師和小朋友都很喜歡你!現在的你喜歡上幼兒園了,喜歡和小伙伴一起游戲了。在幼兒園里你不僅學會了自己吃飯自己穿衣,而且還學會了唱歌畫畫,念許多兒歌呢!老師真為你高興!老師希望你以后能大膽的把自己學到的本領表演給大家看,好嗎?

  10、仲凱杰小朋友:你個性天真倔強。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,對人有禮貌。本學期,自理能力和就餐習慣都有明顯進步。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言,有較強的記憶力,觀察力和語言表達能力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦!祝暑假快樂!

  11、焦致鑫小朋友:你是個大方熱情的小男孩,每天臉上都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言,有較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和肢體表現力。如果能在玩游戲的`時候不和小朋友爭搶玩具,上課不做小動作,專注聽講,那就更好了。老師相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快樂!

  12、殷子恒小朋友:你是個率直靦腆的男孩。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言,有較強的記憶力,語言表達能力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在動手操作與小朋友相處方面有更大進步。加油哦!祝暑假快樂!

  13、陸妍希小朋友:你是個活躍大方的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽,有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言,有較強的表現欲望和一定的表現力?煲现邪嗔,老師期待你在自理能力方面有更大的進步。加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!

  14、駱璠晨小朋友:你個性活潑而又靦腆。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你,希望上中班的你能夠變得勇敢一點,相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂!

  15、孫智涵小朋友:你是個活潑又有點淘氣的小家伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面,動手操作方面都有很大進步,還要繼續(xù)加油哦!快上中班了,老師希望你在學習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進步!相信你一定能做到的!祝暑假快樂!

  16、你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。

  17、你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。

  18、你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現。

  19、洋洋是個調皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現。

  20、可可,你是個聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,能夠自己的事情自己做,還會幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色!陽陽,你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明,活潑,對體育活動感興趣,每次體育活動都能積極參加,并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,

  21、亮羽,你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的,其實你可能干了,課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。亮羽,幼兒園里家里每天都有好吃的飯菜,鮮美可口的湯,它們都非常有營養(yǎng)。新的學期,你又長大了一歲,老師相信你會吃的又快又好的

  22、文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

  23、海翔,你是一個誠實穩(wěn)重內向的小男孩和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。

  24、酈冬穎:你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

  25、陳瀾:你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

  26、楊浩棟:你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發(fā)言積極、主動,但有時會做小動作。希望浩棟以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

  27、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

  28、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業(yè)認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

  29、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  30、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

幼兒園教師評語中班10

  1.程浩軒小朋友:

  你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望浩軒小朋友以后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

  2.方洪羽泉小朋友:

  別人,踴躍參加班級衛(wèi)生工作,你對環(huán)境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望羽泉小朋友在新學年里嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  3.陳梓炫小朋友:

  你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,愿意幫助老師,同伴,數學、美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

  4.余文博小朋友:

  你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發(fā)言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望余文博小朋友以后嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的`生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?

  5.原鄭柏文小朋友:

  你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發(fā)言積極、主動,但有時會做小動作。希望柏文小朋友以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

幼兒園教師評語中班11

  1.你是個聰明可愛的乖寶寶,告訴你一個小秘密:老師很想看你大口大口吃飯的樣子,因為每種食物都有許多營養(yǎng),為了身體能夠長高、長胖,做個不挑食的乖寶寶,老師相信你能做到.加油!

  2.你是一個活潑、可愛的小男孩,你的臉上總是洋溢著歡樂的笑容。你與同伴相處融洽,老師常常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影。在建構活動中,你總能用各種材料拼出不同的造型;在進區(qū)活動中,你能按老師的要求,認真地操作每一份材料。希望洋羿以后上課能認真聽講,做個愛學習的乖寶寶,好嗎?加油!

  3.你是一個活潑、可愛的小男孩。對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的乖寶寶。加油!

  4.你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,生活自理能力強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望升入大班后改掉上課講閑話的缺點,做個守紀律、愛學習的乖寶寶。加油!

  5.你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,上課時注意力集中,能大膽舉手回答問題,但有點怕羞。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。老師相信你一定可以的'。加油!

  6.你是個懂事又有點靦腆的小男孩,雖然你言語不多,但老師知道你是個熱心的好孩子.你會主動與老師、小朋友談論你的所見所聞、說說發(fā)生在身邊的趣事。你的進步令老師倍感欣慰,希望清揚升大班以后更活潑、勇敢些,做個自信的好孩子。加油!

  7.老師印象中的張池,是個彬彬有禮的小男孩。你對人友好,小朋友都愿意與你交朋友。你在學習上的表現尤為突出,在每次活動中,你都表現得很投入、積極,你聰明靈敏的小腦袋對所學的知識掌握得快又牢,是小朋友學習的好榜樣。繼續(xù)加油喔!

  8.你是一個懂事的小男孩。你愛幫助別的小朋友,能安靜睡覺,本學期珠心算有了很大的進步,上課會認真聽講,有時還能響亮地回答問題。希望嘉威小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

  9.你是個活潑、能干、的小男孩。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發(fā)言;但有時候上課會找旁邊的小朋友講話,這樣不僅自己學不好本領,還影響了別人學本領,希望你升大班后改正缺點,做個遵守紀律的好孩子。加油!

  10.你是個可愛又靦腆的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課大部分時間能認真聽講,有時也會舉手發(fā)言;希望升大班后,下課不再追追跑跑、打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?

  11.你聰明、能干,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以后繼續(xù)努力,以取得更大進步。

  12.你是個聰明可愛的乖寶寶,升入中班的你確實長大了,不再是以前那個調皮的小搗蛋了,F在的你有時還能為班集體做點力所能及的事情。老師喜歡看你畫畫時認真專注的樣子,喜歡看你蹦跳著、高高興興來到幼兒園,喜歡看戶外活動時你快樂的身影,要是以后能做到上課不講閑話,專心聽講,老師就更喜歡你了。繼續(xù)加油喔!

  13.你是個懂事又有點靦腆的小男孩,能參加老師組織的各項活動,午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力、語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,老師相信你會更棒。繼續(xù)加油喔!

  14.你是個可愛、聽話的小女孩。你對老師很有禮貌,這學期你上課認真了,經?匆娔闩e手回答問題,說一些自己的想法。你喜歡和老師說一些自己的事。老師希望曉琳以后多練習畫畫、數學,讓自己多學一些知識和本領。遇到一些事情及時找老師幫忙,讓自己變得更加棒,好嗎?加油!

  15.

  16.你活潑可愛,在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發(fā)現你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。加油!

  17.老師喜歡看在戶外游戲時奔跑、洋溢著快樂笑聲的你!喜歡聽你每天早上響亮的一聲“老師早”,還喜歡聽你用響亮的聲音和大家念兒歌?蓯鄣男缾,你是個聰明、可愛的小女孩,以后要更努力學習,老師就更喜歡你了,明白嗎?

  18.你是一個懂事、講道理的好孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習、守紀律的孩子,好嗎?加油!

  19.你是個聰明、活潑又能干的小女孩。這學期你的表現很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優(yōu)點是吃飯快了,有時還添飯呢?做事也比以前專心了。再加強動手能力,讓自己變得更加棒,好嗎?加油!

  20.你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑可愛的小朋友。在幼兒園里你禮貌,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音,希望升大班后的你能自覺遵守課堂紀律,不找旁邊的小朋友講閑話,老師相信你一定能做到,是嗎?加油!

  21.你是個文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能干了。你上課認真了,老師希望你以后能更加認真,多加強數學方面的練習,上課要多舉手發(fā)言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?繼續(xù)加油!

  22.你是個聰明、可愛的小男孩。這學期你的表現很能干,能主動和老師說一些自己發(fā)生的事。你上課很認真,很愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言,說出自己的想法。要多做些數學題,讓自己變得更加出色。繼續(xù)加油!

幼兒園教師評語中班12

  1. 你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的好孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。

  2. 你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦踴躍發(fā)言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活,語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧

  3. 你是個外向懂事的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行嗎?

  4. 老師發(fā)現你其實是一個很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業(yè),只是你有時太調皮,中午睡覺是不睡卻和小朋友講話,這樣好嗎?希望新的一年里,你能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!

  5. 你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了,只是老師發(fā)現這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,希望你在新學期里上課能認真聽講,大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到!

  6. 你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的`事,你喜歡看書玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子,好嗎?

  7. 你是一個懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責。新學期老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?

  8. 你是一個聰明活潑懂事的小男孩,你樂意自己的事情自己做,很有自己的主見。對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,希望你以后再接再厲,取得更大的進步。 漂亮的你,愛玩愛笑,愛幫助別人,喜歡參加集體活動,是個聰明可愛的孩子,你懂禮貌,與小朋友友好相處。如果你能增強規(guī)則意識,上課集中注意力,你一定會更棒的。

  9. 你是個聰慧活潑的小姑娘,身上透著一股自信,你那甜美的嗓音,響亮的回答,豐富的樂感,讓老師好喜歡你。希望在新的學期中能更努力,更積極地展示你的本領,好嗎?

  10. 你天真,可愛,喜歡和小朋友游戲,喜歡聽老師講故事,喜歡自己的事情自己做,本學期你在畫畫,語言表達方面有了很大的進步!老師希望你能更上一層樓,做個健康快樂又聰明的孩子。

  11. 漂亮可愛的你,做事比以前更認真了,特別是自理能力有了很大的提高。其實你在班上的表現非常好,老師希望你能更勇敢一點,把愛哭的毛病改掉,做一個真正的好孩子。

  12. 一學期以來,你已經有了很大的進步,吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,對老師有禮貌。希望你以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

  13. 你是一個活潑好動的小男孩。自己的事情能夠自己做,有良好的進餐習慣,不依賴別人,是個愛勞動的好孩子。但你自我約束力差。希望以后能養(yǎng)成更良好的習慣。

  14. 你是一個文靜乖巧的小女孩,你講衛(wèi)生,有禮貌。和小伙伴相處得很好,你能自己的事情自己做,這學期有了較大進步,希望以后你能再勇敢一些,大方的表現自己,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

  15. 你是一個聰明懂事的小男孩。愛幫助別的小朋友,有同情心,本學期動手能力有了很大進步,吃飯的速度也快多了,希望以后你能再勇敢一些,大方的表現自己,老師相信你就是最好的,最棒的!

幼兒園教師評語中班13

  1.你愛清潔講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

  2.你是個聰明可愛的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,上課認真愛舉手發(fā)言,能說出自己的想法,還愛幫助有困難的小朋友,老師希望輝輝以后保持好的優(yōu)點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,不久的將來你一定會是最棒的!

  3.你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發(fā)言積極主動,但有時會做小動作。希望你以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

  4.聰明的寶貝,你畫的畫很棒,畫畫時那專注的樣子讓老師打心眼里喜歡。如果在集體活動中你也能像畫畫那樣細致認真地聽老師講知識,多讓小朋友聽聽你的見解,那該有多好哇!老師希望下學期看到一個更加優(yōu)秀的聶常旭,好嗎?

  5.你是個大方又能干的小女孩。這學期你的進步很大,你的自理的能力很強,能做好自己的事情。你愛勞動,愛幫助別人,小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經常舉手發(fā)言了,畫畫也比以前進步了,數字也寫得好。老師希望你以后繼續(xù)保持好的優(yōu)點,利用空余的時間多看一些圖書,提高表達能力,老師相信你一定會變得更加棒的,可以嗎?

  6.你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望你升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。

  7.你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生,對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

  8.你是一個懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

  9.你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望以后再接再勵,更上一層樓。

  10.你是個大方又文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能干了。你上課認真了,也認識了很多字。老師希望你以后能更加認真,多練習畫畫,加強數學方面的練習,上課要多舉手發(fā)言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?

  11.你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。

  12.如果你上課不和小朋友說悄悄話,你會更棒的,對嗎?

  13.那個吃飯總是"慢一點"早上入園總是"哭一下"的小楊琳好象漸漸不見嘍!現在的你是個活潑自信的快樂寶貝,游戲時和小伙伴一起快樂的玩,集體活動時常常能看見你高舉的小手,如果活動時不和小朋友講悄悄話,我想你會更棒的。加油!

  14.你很聰明,也非常活潑。集體活動時你機智的回答,常常伴在老師和小朋友的耳旁,令人不由豎起大拇指。只不過,你活潑的個性使你在活動中總不能安靜,這樣不僅影響了小朋友,也影響了你自己。如果你在活動中不影響大家,做個人人夸的好孩子,那該多好呀!

  15.懂事能干的小男孩。跆拳道打得有模有樣,這學期還獲得了團體一等獎的好成績,真是太棒了。你還是個有愛心的孩子,不管誰有了困難,老師發(fā)現你都能悄悄的給予幫助,。

  16.佳杰,你是一個讓人歡喜讓人憂的可愛男孩,歡喜的是你能專注的做自己喜愛的`活動,好東西能和同伴分享,畫畫也有進步了。憂的是碰到不開心的事時,有一點管不住自己的手。但是我們還是很喜歡你,下次與同伴發(fā)生矛盾時動動小腦筋,用和平的方法解決,讓自己成為一個讓人歡喜不讓人憂的男孩,好嗎?

  17.晨晨,那天你一到幼兒園就開心地跟老師說,"我今天要做值日生",當時老師好高興,因為我們的晨晨是一個樂意幫助別人的好孩子,對嗎?在這個學期里你其它的表現也很不錯:集體活動時大膽舉手發(fā)言,操作中認真專注。老師相信你到了大班后肯定會有更出色的表現。加油吧!

  18.聰明伶俐的小男孩,就是現在的你——小劉劉。記得剛來幼兒園上學時,你總是掛著眼淚水,特別想家,膽子小,怕說話?衫蠋熤,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現在的你,對人有禮貌,和小伙伴友好相處,生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!繼續(xù)加油,好嗎?

  19.你是個聰明活潑又能干的孩子。這學期你的表現很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?

  20.你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發(fā)言,那就更好了。

幼兒園教師評語中班14

  1、尤浩毅:你比上學期更活潑開朗了,集體活動中也能勇敢地舉起小手,回答老師提出的問題;休息時,能與愉快地游戲;在游戲活動中,你能遵守常規(guī)要求,看著你一天天進步,老師真高興!如果你進餐時能吃得稍快一點就更好了。加油,老師相信你一定能做到。

  2、張情悅:剛來幼兒園的時候,你是那么倔強害羞。經過一年的集體生活,明顯感受到了你的變化:愛笑了,愛和一起玩了;愛動腦筋,愿意發(fā)言了;做起事來也耐心、細心,制作的手工總能給我們帶來驚喜……看到你一天天的成長,一點點的進步,真為你自豪。期待你在中班有更棒的表現。

  3、徐嘉銘:你是個可愛的小淘氣,在建構活動中,你總能用各種材料變出不同的玩法;在游戲中你能和伙伴一起友好地玩。如果你休息時能注意安全,不追追跑跑,那就更好了。馬上要升中班了,希望你在集體活動中能認真傾聽,傾聽能讓你會學到更多的本領哦。

  4、尤薪皓:你是個活潑可愛的小寶貝,總是有禮貌地和大家問好。你最愛撒嬌了,總喜歡膩著老師,像個快樂的小天使。我們班就屬你力氣最大。比起之前,你在學習活動中也愿意參與,搶著回答問題,可就是堅持不了多久,不過你有了一點點進步,老師都看在眼里!過完暑假,你就是一名中班的小哥哥了,一定要管住自己,和友好相處,遵守紀律,好嗎?

  5、金鴻杰:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!朱怡雯:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發(fā)言,你是一個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。梁燁奇:你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習快樂地成長!

  6、沈雨楠:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方,老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

  7、許勇杰:這學期你進步真不小,集體活動中能看到你專注的眼神、端正的身姿,只是你的小手總是不太愿意舉起來,下次要積極一點好嗎?在日常生活方面,你能認真地洗手、獨立地進餐,也不挑食,非常棒,到了中班,我們都期待你有更棒的表現哦。

  8、謝智嫻:你是個可愛、聰明又善良的小女孩,我們最喜歡你的'微笑了,甜甜的,可愛極了;一些數學操作也難不倒你;在小伙伴遇到困難的時候你總是能熱心地幫助他們。大家都非常喜歡你?墒悄悴惶敢獯竽懙卦诖蠹颐媲氨憩F自己,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

  9、徐曉釗:你是個聰明的小男孩,特別喜歡動腦筋。這學期你的自理能力得到了很大的提高,樂意自己的事情自己做,午餐、午睡都不需要老師多操心,真棒!但午餐時遇到不喜歡吃的總會皺起小眉頭,這樣可不行,只有不挑食才能長得高,你說對嗎?

  10、潘煜超:你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是伙伴們的好朋友,因為你聽話懂事;你有一雙小巧手,畫的畫很漂亮。看到你的進步,為你感到驕傲。希望寶寶升入中班后,能更大膽地發(fā)言,我們都期待聽到你用響亮的聲音回答問題,同時能提高做事的效率。相信自己,你能行!

  11、穎穎,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

  12、姚磊:老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師小朋友都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個小朋友都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在的你學會了很多本領:畫畫、下棋、做手工……、、假如你能和小朋友友好相處,小朋友和老師會更加喜歡你的,努力吧!

  13、聶慶媛:你見到老師總是主動問好,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你能多看一些書、多舉手回答問題……其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能你就會超過其他小朋友呢!你相信嗎?一起來試試吧,加油!

  14、周杰:在你還沒有做好學習的準備,就已經邁進了幼兒園的大門,因此,事事就似乎慢了半拍。現在你已經開始有所起色了,這是由于你的努力,老師為你的進步感到高興。老師希望你在學習中不但更加努力,更要充滿自信,凡事相信“我能行”,你就會有更大的進步,老師對你充滿了信心。努力吧,成功會向你展開美麗的笑臉!

  15、戴凱:你的聰明讓老師歡喜,你的調皮讓老師發(fā)愁,你總是讓我歡喜又讓我憂。在學習上,你思維敏捷,領悟力較強,你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,也給小朋友們留下了很好的印象。但有時你卻做事情馬馬虎虎,老師希望你快快成長起來,做一個聽話、愛學習的好孩子。

  16、姚卜:你是個人見人愛的小女孩,懂禮貌,講衛(wèi)生。你總是帶著甜甜的笑容,能與小朋友友好相處。你性格開朗,大家都愿意和你一起玩。從你天真的目光中,老師感到了你的可愛。好孩子,和“認真”交朋友吧,你會有更大的進步的,加油吧!

  17、史習驊:我總覺得你是一個有些內向的孩子,不過,你這學期表現真的很不錯;顒訒r總能看到你舉起的小手?粗闵駳獾臉觾,我真高興!老師希望你能多吃點飯,多運動,這樣身體就會更結實了。

  18、王欣怡:你是位聰明又懂事的女孩,別看你平時話不多,但活動時卻非常認真,老師喜歡你那一股認真、細心的學習勁,欣賞你那愛幫助人的好習慣。繼續(xù)努力吧,只要你繼續(xù)認真的學習本領,我相信,有一天,你會登上頂峰的!

  19、雯雯,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè),覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會走得更精彩!頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發(fā)現了你高高舉起的小手,更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里,程老師希望你好好地補補數學,做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。

  20、你是一個熱情、聰明、活潑的帥小伙,你是老師的小助手,小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經常找你談心,陪你游戲,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了,圣誕晚會上的舞姿更是優(yōu)美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。

  21、宏宏,你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力,這學期你進步了很多。但你有時上課還要開小差,那可不好啊!你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結實,是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學會控制自己,爭取更大的進步!好嗎!

  22、捷捷,你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現,但你若是能改掉隨便說話的毛病,就更好啦!你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學會控制自己,讓自己變得更勇敢、成為一名棒棒的小男孩,好嗎!

  23、瑤瑤,你是個文靜、不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些,老師希望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭取更大的進步,好嗎!

  24、偉偉,你是一個聰明機靈,的男子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。你尊師愛師,平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好,還經常給大家表演。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,更專心地聽講,爭取更大的進步,好嗎!

  25、善良、誠實的小男孩,你的出現給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小、內向,可是不到一學期,你變了,變得堅強、活潑、愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

  26、賴明輝:你是個活潑、可愛又有點內向的小男孩,進入幼兒園后,老師發(fā)現你一天比一天進步、能干了:學會了獨立地吃完自己的一份飯菜;學會了自己穿脫衣服;學會了與同伴開心地游戲、玩玩具;學會了念兒歌、唱歌,看著你快樂地長大,老師感到很欣慰!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:要是小明輝學本領時能更加認真、相信你的進步肯定會更大!加油哦!老師相信你會更棒的!

  27、吳家琪:你是個討人喜歡的小男孩,小朋友喜歡你,因為你善良,愿意幫助別人;老師喜歡你,因為你聰明、懂事,上課時,能專注地學本領,積極的回答老師的提問。更讓老師欣賞你的是你會唱好聽的歌曲;你的圖畫整潔又漂亮;你數學方面的本領學得得既快又正確。這學期,你還評到了幼兒園好孩子呢,真棒!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:希望長大一歲的家琪更大膽地表現自己,融入我們幼兒園的大家庭里,爭取更大的進步!加油哦!相信你會更出色的!

  28、鄧景鴻:你真是個小小男子漢!因為你能每天高高興興地來幼兒園,會自己吃飯,從不挑食,所以你的個子長得高高的,成為小伙伴學習的榜樣。每天看到你開心地和小朋友游戲、玩耍,認真地畫畫、捏泥,努力地穿鞋、疊衣,老師為你的成長而高興!老師希望新的一年里在集中活動中注意力再集中些,游戲時能增強自我的約束,那你一定會學到更多的本領!加油哦!

  29、賴詩琪:天真可愛的小詩琪,對每一位小朋友都是那么的友善,有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,一學期下來進步可真大:自己穿鞋、疊衣服,自己獨立吃飯,有良好的生活習慣,新年快到了,老師希望你在新的一年能大膽一點,勇敢點,多和老師、同伴交流你的想法,你會在幼兒園過得更開心!

  30、謝海燕:你是個活潑、可愛又有點內向的小女孩,進入幼兒園后,老師發(fā)現你一天比一天進步、能干了:學會了獨立地吃完自己的一份飯菜;學會了自己穿脫衣服;學會了與同伴開心地游戲、玩玩具;學會了念兒歌、唱歌,看著你快樂地長大,老師感到很欣慰!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:要是小海燕學本領時能更加認真、相信你的進步肯定會更大!加油哦!老師相信你會更棒的!

幼兒園教師評語中班15

  1. 你好學上進,自尊心強,非常聰明,什么本領一學就會,上課時能經?吹侥愀吒吲e起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期里繼續(xù)努力,做小朋友的榜樣。

  2. 你是一個活潑可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發(fā)言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。

  3. 你是個活潑,開朗的小姑娘;顒訒r能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,大家都樂意欣賞您精彩的表演。本學期,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能表現得更好!

  4. 你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發(fā)言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?

  5. 你是一個活潑又調皮的男孩,好動是你的天性。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的'分析能力;顒又心憧偸歉蚁敫艺f敢問敢辯。老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?

  6. 你是一個懂事細心愛學習的小帥哥,課堂上經常聽到你主動精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現你的知識面特別廣,思維敏捷,常常能說出很多小朋友不知道的事情。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

  7. 你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。熱愛勞動,經常主動幫老師抹桌子收拾碗筷。小朋友們都喜歡與你相處。如果你能對自己要求再高一點兒,學習再主動些兒,老師會更喜歡你!

  8. 你聰明伶俐活潑可愛,平時樂意幫老師收拾碗筷抹桌子。每當小朋友們有困難時,你總能主動熱情地伸出友誼之手,幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,活動時更專心些更認真些,爭取更大的進步,好嗎!

  9. 你是個內向怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行嗎?

  10. 你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發(fā)言不夠積極主動,動手能力需要加強,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子。

  11. 你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子,好嗎?

  12. 你不但聰明能干,還很有個性。你總是喜歡說“憑什么呀”像個小大人一樣。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒!你講的故事也很好聽,小朋友們都喜歡聽,老師也喜歡聽。以后請你經常講給大家聽,做我們班的“故事大王”,好嗎?

  13. 你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發(fā)言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望以后嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?

  14. 你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。

  15. 你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  16. 你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發(fā)言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。

  17. 你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。教育活動上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

  18. 優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣?偰芸吹侥慊顒又蟹e極機智的發(fā)言;你有領導天賦,小朋友們都喜歡圍著你轉;歌唱比賽時你的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀更出色!

  19. 你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望升入大班后改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。

  20. 你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,雖然年紀小但適應性卻很強,但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些勇敢些,只要努力,老師相信你!

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