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小學(xué)五年級優(yōu)秀的期末評語

時間:2022-11-14 13:25:18 評語 我要投稿

小學(xué)五年級優(yōu)秀的期末評語

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,要用到評語的地方還是很多的,評語往往用于表達(dá)對某人的看法與對這人的感覺。寫起評語來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級優(yōu)秀的期末評語,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級優(yōu)秀的期末評語

小學(xué)五年級優(yōu)秀的期末評語1

  每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的——你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,老師欣賞你的機(jī)敏和大膽。不過,我對你有一份特別的(期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

  你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

  你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

  “腹有詩書氣自華!蹦闶莻飽讀詩書,懂事聰明的女孩,經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。你胸懷大志,氣質(zhì)高雅,無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,班里頓時變得井井有條。你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。永遠(yuǎn)都不要放棄,繼續(xù)向前沖,你的未來一定流光溢彩。

  你人如其名,帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著老師的心。你高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮。

  “胸中有丘壑!蹦闶莻深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的'智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)(心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!

  你是個開朗、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家,習(xí)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,老師相信,只要你嘗試著使自己更細(xì)心些,,一定能實(shí)現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!

  “只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?老師希望上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你,因?yàn)樯蚶蠋熛嘈拍悴坏茏龅剑夷茏龅酶,不是么?/p>

小學(xué)五年級優(yōu)秀的期末評語2

  你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,多多發(fā)言,多看課外書,拓寬自己的視野,那么相信你將是我們班最棒的!

  一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個粗心的老師常常忘了你,這是我的不對,先向你道歉。還好,在這個學(xué)期,我特地在心中為你留了個位置,我發(fā)現(xiàn),你也是個有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字、用語言向同學(xué)們展示,好嗎?

  你平常都是沉默寡言的,但我從你的周記中感受到,你是那樣渴望和老師、同學(xué)交流,為什么不敞開心扉呢?當(dāng)然,在期末的這段時間里,你時常將自己寫的作業(yè)和作文給老師看,真好,說明你已經(jīng)邁出了第一步,繼續(xù)努力吧,更多朋友能幫助你更快的成長。

  你會在課堂上津津有味的看課外書;你會在課堂上發(fā)表自己獨(dú)特的見解,可是連基本的作業(yè)也不完成;你能看下很多本書,可是連自己的名字都寫得龍飛鳳舞。這就是你,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)知識,就像是鳥兒在練習(xí)飛翔,你連練習(xí)都不去做,將來怎么飛翔于云霄。希望你明白我的話,好好反思。

  這個學(xué)期,老師訝異你的懂事、你的進(jìn)步。我常常在想,這就是上個學(xué)期那個嬌氣、愛耍性子、學(xué)習(xí)不自覺地孩子嗎?現(xiàn)在一下子變得懂事了這么多:你的.作文真情流露,常常令我很感動;你對自己的學(xué)習(xí)充滿信心,也常感到你在和自己比賽。雖然,這學(xué)期你還會犯些小錯誤,但相信你繼續(xù)下去,你的路會越走越寬廣。

  一直以來,你都是老師喜歡的孩子,因?yàn)槟阏\實(shí)、好學(xué)、可愛。爸爸媽媽不在身邊還能那么堅強(qiáng)。但是在學(xué)期期末的那段時間,你是怎么了?上課隨意講話,作業(yè)完成潦草,這使你的成績往后退了好幾步,你是你希望的嗎?當(dāng)然不是!新的一年,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,好嗎?

  “近朱則赤,近墨則黑”這句話告訴我們,交朋友要交思想行為好的人,否則自己也會被影響。你就是這樣,總是和一些品行不好的人一起,結(jié)果,誰也不喜歡你,這樣好嗎?期末,你改正了一些,你的聽寫成績越來越好,你給大家展示了你好學(xué)的一面。大家也對你刮目相看,這樣多好!

  知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,常有你的名字。你的字也越寫越好。這讓老師深切地體會到你在越變越好!當(dāng)然,沒有一步登天的好事,只要你繼續(xù)加油,你將會很出色的!

  你是個挺有才氣的孩子,你的畫足可以說明;你是個聰明的孩子,作文常常只用老師一點(diǎn)就通?墒菫槭裁茨憔褪浅刹涣俗詈玫哪?我?guī)湍阏伊艘幌略颍鹤鍪聸]有毅力,常常堅持不下去;不肯下苦功,不敢發(fā)表自己的看法,上課很少聽到你的見解。快改正這些缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀吧!

  我常訝異你對語言文字的敏感度,你能將自己對事物的看法,用自己的筆表達(dá)出來,而且表達(dá)地那么貼切,那么自然。不得不使我常想,你以后將會是個了不起的作家。但是,未來的作家,你要知道,凡是好作家,都會將自己的作品讀給各種人聽,聽取別人的意見,你似乎還沒做到這一點(diǎn)哦!

小學(xué)五年級優(yōu)秀的期末評語3

  東洋同學(xué):你是個聰明好學(xué),責(zé)任心強(qiáng)的孩子,但上進(jìn)心不強(qiáng),在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上也松懈,特別是書寫方面更要改正。希望你好好思考,認(rèn)真改正。學(xué)習(xí)是自己的事,你的前途就掌握在自己的手中!

  嘉雯同學(xué):你的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,做事認(rèn)真,課堂上你認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)積極性很高,成績不錯,和同學(xué)和睦相處,令人喜愛,相信你能繼續(xù)保持優(yōu)秀的成績,并注意學(xué)習(xí)方法及勞逸結(jié)合,積極參加體育鍛煉,自信大膽地迎接新的挑戰(zhàn)!

  偉超同學(xué):其實(shí)你也是一個聰明、大膽、活潑而有責(zé)任心的學(xué)生。如果你能虛心接受老師和家長的教育,有錯就改,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好家庭作業(yè),一定會有很大的進(jìn)步。老師送你一句話:任何事的成功都需要持之以恒、堅持不懈的努力!相信在今后的日子里,你不會讓老師和家長擔(dān)心。

  文俊同學(xué):你一直是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,積極樂觀,天真活潑的性格讓人鼓舞,作為我的得力助手,你的確在同學(xué)中樹立了自己的形象,我一直為你有積極向上,不斷進(jìn)取的精神感到高興,當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興。同時也提醒你:粗心大意對你的影響很大,你必須徹底改掉!

  蔣益同學(xué):老師欣賞你能說會道,為人處世的能力,學(xué)習(xí)上也用功,只是還要講究學(xué)習(xí)的方法技巧,多學(xué)習(xí)別人的長處,這樣你的學(xué)習(xí)成績才會有較大的進(jìn)步!

  張浩同學(xué):你是一個聽話的好孩子,在學(xué)校,你在班工作和學(xué)習(xí)方面都做得很好,能起到先鋒模范作用,已贏得老師和同學(xué)的信任及肯定。但是老師要送給你一句話成功需要堅持不懈的努力!相信聰明的你一定能領(lǐng)悟。

  志鵬同學(xué):你聽話懂事,樂于接受家長和老師的開導(dǎo)教育,你為人真誠,樂于助人,是一個好學(xué)生。但在刻苦努力學(xué)習(xí)的.同時要注意保持樂觀的情緒!老師相信你一定能做到!

  梓強(qiáng)同學(xué):你是一個聰明,思維能力很強(qiáng),并能認(rèn)識自己的錯誤和不足的學(xué)生。如果你能很好地控制自己貪玩、做事粗心大意、沒有耐心的缺點(diǎn),那么你的成績一定會迅速提高!

  佩君同學(xué):你言行舉止給老師留下了深刻印象。課堂上很高興聽到你那洪亮的回答聲。如果能改掉做事不認(rèn)真,不細(xì)致的缺點(diǎn),老師相信你一定更出色!

  雨璐同學(xué):你在學(xué)校表現(xiàn)時有波動,成績也如此,希望你注意自己的學(xué)習(xí)方法,練習(xí)自己的記憶能力,并且全力以赴地聽課,你的成績將會有很大進(jìn)步,望今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,取得更好的成績!

  何浩同學(xué):你對工作負(fù)責(zé)任的態(tài)度好,處事能力很強(qiáng),令老師很滿意,老師真誠地跟你說一聲:謝謝!誠實(shí)、活潑是你良好的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力,你缺少的是學(xué)習(xí)的方法和上進(jìn)心。記住:好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,對自己要有信心吧,努力!

  嘉輝同學(xué):在老師眼里,你是一個很不錯的學(xué)生 。如果能夠在學(xué)習(xí)上認(rèn)真一些,積極一些,對自己的行為習(xí)慣嚴(yán)格要求一些,再加上一點(diǎn)耐心。你將會是一個成績優(yōu)秀而且令人喜歡的學(xué)生,努力吧,老師對你有信心!

  小敏同學(xué):在老師和家長眼里,你是一個聰明,活潑的學(xué)生,虛心接受老師的批評、教育,改正自己的缺點(diǎn)。如果能刻苦認(rèn)真,鉆研問題,你一定很出色!小學(xué)階段對每個人都很重要,大家都在拼搏呢,別落后于人。!

  劍文同學(xué):學(xué)習(xí)是你自己的事,你的前途如何要靠你自己來決定,你本是一個聰明的學(xué)生,但你沒有把聰明和精力放在學(xué)習(xí)上,希望以后各方面有好的表現(xiàn),好好努力吧!別讓自己后悔!

小學(xué)五年級優(yōu)秀的期末評語4

  1:是一個聰明伶俐、活潑好動的男孩子。老師總能在操場上看到你的活蹦亂跳的身影,歡樂的笑臉。上課時,你總把小手舉高,大膽發(fā)言,但老師不喜歡你的作業(yè),字跡馬虎不認(rèn)真,希望你刻苦學(xué)習(xí),悄悄地把字練好就更錦上添花!

  2:每次批改你的作業(yè)你那工整、瀟灑漂亮的字跡使老師感到欣慰,上課大膽發(fā)言,能夠獨(dú)立完成作業(yè),課間里你總是“生龍活虎”、“喜動干戈”。愿你改正缺點(diǎn),多多努力。

  3:你性情溫和,言語不多,處事穩(wěn)重,與同學(xué)關(guān)系好,思維敏捷,能夠獨(dú)立完成練習(xí),你的字跡瀟灑漂亮,戒嬌戒躁,繼續(xù)努力。

  4:你是個誠實(shí)、勤奮的男孩,作業(yè)按時完成,但字跡不工整,同學(xué)之間和睦相處,但上課發(fā)言不太熱烈,望今后多動腦、學(xué)習(xí)成績更上一層樓!

  5:這學(xué)期來,你總是向老師許諾,可是老師未見到你的諾言實(shí)現(xiàn)過,你響亮的聲音從未出現(xiàn)在課堂上,如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴、好動的毛病,同學(xué)們會樂意和你交朋友,老師會更喜歡你。

  6:回顧你這個學(xué)期的表現(xiàn)很讓老師失望,你性格內(nèi)向、不善言辭,課堂里聽不到你響亮、自信的聲音,課間里你“生龍活虎”、“喜動干戈”。希望你暑假里好好練字、并將數(shù)、語補(bǔ)一補(bǔ),爭取更大的進(jìn)步!

  7:你是一位乖巧、可愛的女孩,還是我們班的勞動委員,工作積極負(fù)責(zé),課堂上專心聽課,大膽的'舉手發(fā)言,在“六一”兒童節(jié)上你的模特步成為臺上的焦點(diǎn),同學(xué)們投來羨慕的眼光,老師真為你感到高興,爭取越做越好!

  8:課堂上,你只是閃著求知的眼光,專心聽講,積極認(rèn)真思考問題,按時完成作業(yè),你身為班長工作負(fù)責(zé)、關(guān)心集體、熱心幫助同學(xué)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

  9“小朋友們親切得稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有那么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”,“六一”兒童節(jié)你在臺上走模特步更是令老師贊嘆不已,同學(xué)們羨慕的好榜樣,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華更進(jìn)一步!

  10:你是我們班的“小帥哥”,”,“六一”兒童節(jié)你在臺上走模特步更是令老師贊嘆不已,同學(xué)們羨慕的好榜樣,你有自己一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng)、反應(yīng)快、且總有創(chuàng)造性,作業(yè)一絲不茍,字跡端正,你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,加油!爭取越來越好!

  11:你是性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌。思想上進(jìn),遇到不懂的問題,下課后總會來問老師、同學(xué),這是你好的表現(xiàn),你是作業(yè)一絲不茍,字跡端正,唯一不足的就是基礎(chǔ)知識不牢固,膽子不夠大,心算不夠快,希望你在暑假里加強(qiáng)訓(xùn)練,為二年級做好準(zhǔn)備,老師看好你,加油/

  12:你性情敦厚,誠實(shí)可信,對勞動積極、團(tuán)結(jié)同學(xué),這些好的表現(xiàn)值得老師贊嘆,課堂上你喜歡講“悄悄話”、開小差,膽子不夠大、心算不夠快、作業(yè)字跡工整、能完成老師的作業(yè),就是寫作業(yè)速度不夠快,希望你在暑假里加強(qiáng)訓(xùn)練,為下個學(xué)期做好準(zhǔn)備,加油吧!

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