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二年級數(shù)學(xué)期末評語

時(shí)間:2023-04-28 14:55:16 評語 我要投稿
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二年級數(shù)學(xué)期末評語4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都用到過評語吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。那么你有真正了解過評語嗎?以下是小編幫大家整理的二年級數(shù)學(xué)期末評語,歡迎閱讀與收藏。

二年級數(shù)學(xué)期末評語4篇

二年級數(shù)學(xué)期末評語1

  1、該生自覺、認(rèn)真、刻苦,是一個(gè)能讓老師和家長放心的孩子,工作上,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;有較為積極的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)較自覺、認(rèn)真,上進(jìn)心和自尊心較強(qiáng)。希望今后能揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)在知識的海洋翱翔,當(dāng)一名出色的舵手。

  2、李澤是一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué),每一天都像減震的露水一樣,不曾悲傷,不曾沮喪;始終積極樂觀面對生活,開朗的生活、認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí),在這學(xué)期獲得學(xué)習(xí)之星,學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號。雖然成績有些起伏,但她堅(jiān)信,只要勤奮學(xué)習(xí),相信自己,學(xué)習(xí)一定會取得進(jìn)步。在日常生活中,能積極幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、活潑開朗是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即使面對困難,也不放棄自己的夢想,相信只要不退縮與回避,生命的掌聲終會為自己響起。高中,會在他拼搏、學(xué)習(xí)、成長中,成就她用生命深愛著的大學(xué)夢想,永不放棄。寄語:心中有理想,早晚能飛翔。

  3、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,積極參加班級的各項(xiàng)活動(dòng),做好科代表工作,有強(qiáng)烈的自尊心和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)積極,但有時(shí)未能持之以恒,望能勇敢面對困難,樹立信心,積極投入到學(xué)習(xí)中,特別是較薄弱的科目。同時(shí)樹立自信、樂觀的人生觀。

  4、孫兆坤同學(xué)本學(xué)期參加了許多團(tuán)體活動(dòng),如紅歌比賽,遠(yuǎn)足活動(dòng),集體勞作等,團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,勤奮好學(xué),也能主動(dòng)向老師和同學(xué)請教問題,上課時(shí)精力更集中了按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績也有所提高,身體素質(zhì)也有所提高,不遲到不早退,按照老師的要求去做,也參加了社區(qū)實(shí)踐,幫助老人打理生活瑣事,也幫助清潔工人打掃小區(qū),懂得了許多人生哲理,但還存在做題不認(rèn)真,粗心馬虎,基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí),不能夠正確對待錯(cuò)題,還是不夠大度,與同學(xué)發(fā)生的小矛盾就記在心里,不能嚴(yán)格要求自己,相信你會努力改正,做最好的自己。寄語:眼光放長遠(yuǎn),努力定成功。

  5、該生能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加班級各項(xiàng),學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真,能積極思考,但要注意學(xué)習(xí)方法,提高效率,方能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。

  6、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,有強(qiáng)烈的自尊心和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)較主動(dòng)積極,但有時(shí)未能持之以恒,望能勇敢面對困難,樹立信心,積極投入到學(xué)習(xí)中,特別是較薄弱的科目。同時(shí)樹立自信、樂觀的人生觀。

  7、該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加班級的各項(xiàng)活動(dòng),有較為樂觀的人生態(tài)度,有上進(jìn)心和較強(qiáng)自尊心,學(xué)習(xí)較自覺、認(rèn)真。希望以后在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  8、夢慧同學(xué)是一個(gè)通情達(dá)理,活潑率直的女生。班里組織活動(dòng)積極主動(dòng)參加,平時(shí)也熱愛文藝創(chuàng)作,有很強(qiáng)的創(chuàng)作天賦,在班里,樂于幫助同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,是班里的宣傳委員,多次成功的完成學(xué)校班級的宣傳任務(wù)。學(xué)習(xí)過程中肯吃苦,善總結(jié),虛心請教。積極配合老師,遵守紀(jì)律。希望能時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的目的,不以物喜,不以己悲。以積極向上樂觀的心態(tài)對待學(xué)習(xí),對待生活。無論是悲觀的還是溫暖的一切都好過去的、現(xiàn)在的、未來的、一切都好,你要記得一切都好。面對高三,奮戰(zhàn)高考,相信自己,努力吧。寄語:要做就做最好的自己。

  9、呂昌星是個(gè)有集體榮譽(yù)感的學(xué)生,肯為班級著想,為班級做一些力所能及的事,互幫互助,團(tuán)結(jié)同學(xué),坦誠待人,坦誠做事,積極生活。只是學(xué)習(xí)成績很差的學(xué)生,付出了一定的努力,但成績也一直上不去,在眾多老師眼里,盡管從成績上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了,但生活上需要你自己樹立自己的良好形象。幸虧現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到問題的重要性了,開始努力學(xué)習(xí)文化課,并報(bào)了特長培訓(xùn)班,讓老師感到你是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生,以前是對知識不重視,我相信你會在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語:只有自己可以改變自己。

  10、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加班級的各項(xiàng)文體活動(dòng),學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真,能積極思考,有較強(qiáng)的自覺性和計(jì)劃性。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。

  11、該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),有上進(jìn)心,做好科代表工作,有較強(qiáng)的接受能力,學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己。希望今后繼續(xù)從嚴(yán)要求自己,在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  12、該生基本能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)較刻苦、認(rèn)真,但有時(shí)處理問題自以為是,一意孤行,希望以后在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,特別是較薄弱的科目,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  13、該生性格文靜,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能遵紀(jì)守法,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真,能積極思考,但要注意學(xué)習(xí)方法,提高效率,方能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。

  14、李海峰同學(xué)性格有點(diǎn)內(nèi)向,少言寡語,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,對時(shí)間觀念很重視,是看時(shí)間過日子的人,善于較朋友雖然與性格有點(diǎn)不合。在學(xué)習(xí)上一直想努力突破自己,可是自己的毅力還不夠沒有持久的觀點(diǎn),從外表看是一個(gè)成熟的男孩,可自己內(nèi)心卻永遠(yuǎn)屬于一個(gè)孩子的心。在學(xué)習(xí)之上一直沒有很好突破但自己有信心做好現(xiàn)實(shí)的自己,決不讓將來的自己后悔,還有一點(diǎn)思想總是在很遙遠(yuǎn)的地方老想將來自己怎樣。幾乎不會去認(rèn)識現(xiàn)在的自己,現(xiàn)在的你要想想考上大學(xué)只有通過自己的努力去拼搏,盡自己只能來讓將來不后悔,要有信心考一個(gè)理想的大學(xué),對將來的自己說你現(xiàn)在做的一切都不后悔。寄語:吾志所向,所向披靡。

  15、該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,性情溫和沉靜,但不缺乏個(gè)性,待人誠懇,與同學(xué)相處融洽,有樂觀的人生態(tài)度,辦事穩(wěn)重,學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,有很強(qiáng)的上進(jìn)心和較強(qiáng)的接受能力。希望樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo),繼續(xù)在知識的海洋翱翔。該生有積極的人生觀和良好的行為習(xí)慣,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),做好科代表工作,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和拼搏精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)刻苦、努力。但仍需注意方法,及時(shí)復(fù)習(xí),注意避免偏科現(xiàn)象,方能取得更好的成績、更大的進(jìn)步。

  16、該生性格文靜,待人友好和善,能尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較為積極的人生態(tài)度,學(xué)習(xí)較自覺、認(rèn)真,上進(jìn)心和自尊心較強(qiáng),也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。希望今后繼續(xù)從嚴(yán)要求自己,發(fā)揮自己的聰明才智,揚(yáng)起風(fēng)帆,爭取更大的進(jìn)步。

  17、王東海同學(xué)性格有些內(nèi)向靦腆,但內(nèi)心卻很熱情,為人和善誠懇,與同學(xué)相處的很不錯(cuò),有一顆善良的心從不忍心傷害小動(dòng)物,更不忍心傷害別人的心。有時(shí)會無意傷害別人的心,會自責(zé)很久后悔自己的所作所為。要注意學(xué)業(yè)為重,不要在情感方面走彎路。學(xué)習(xí)方面缺乏持之以恒的精神和毅力,內(nèi)心不夠堅(jiān)定,總是給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),可總是堅(jiān)持不了幾天,在學(xué)習(xí)紀(jì)律方面從不交頭接耳影響學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校組織的各種活動(dòng)都能積極參加。寄語:青春的季節(jié)充實(shí)自己最好的方式就是集中精力求學(xué)。

  18、該生性格隨和,熱愛學(xué)習(xí),有樂觀的人生態(tài)度,辦事穩(wěn)重,學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真、刻苦,有上進(jìn)心和較強(qiáng)的接受能力,工作上,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),是老師的得力助手,在班里能起好帶頭作用,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。望以后能揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)在知識的海洋翱翔,當(dāng)一名出色的舵手。

  19、曹紅祥同學(xué)作為學(xué)生,從不遲到不曠課,上課能積極思考老師的問題,雖然有時(shí)控制不住會開小差,但大部分時(shí)間會好好聽課,非常熱愛集體,為人熱情容易接觸,待人友好積極幫助別人,別人有難處會伸援助之手,盡力而為。班內(nèi)活動(dòng)也會積極參加為班級爭光,做貢獻(xiàn)。從呱呱墜地到現(xiàn)在成熟的我,不知不覺已經(jīng)經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。在這十七個(gè)春夏秋冬的歲月中,養(yǎng)成了很多很多的習(xí)慣,其中有很多的好習(xí)慣,自然也少不了壞的習(xí)慣。不太喜歡與別人主動(dòng)交流,溝通。不習(xí)慣與別人主動(dòng)打招呼,導(dǎo)致和以前同學(xué)感情不太融洽。寄語:知不足而后進(jìn),后勁更足。

  20、該生能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加班級的文體活動(dòng),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和拼搏精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)刻苦、努力。但仍需注意方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。

  21、葛元順同學(xué)在本學(xué)期遵守紀(jì)律,積極進(jìn)取,總的來說還是不錯(cuò)的,本學(xué)期暴露了一些問題,但為時(shí)不晚,一定能努力改正,要以此為起點(diǎn)勇攀高峰。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼之間又過了一個(gè)學(xué)期,即將邁入高三,回想先前,這個(gè)學(xué)期我感覺自己努力。學(xué)到了以前沒有學(xué)到的知識,不再虛度時(shí)光,這學(xué)期學(xué)習(xí)一直很緊張,各科成績有的還算理想,有的很弱,英語學(xué)起來很吃力,還得繼續(xù)努力,數(shù)理化三科總是有些很困難的問題困擾。必須努力學(xué)好做題方法,掌握解題技巧,提高能力。寄語:用你的樂觀心態(tài),贏得未來。

  22、該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),工作上能較認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)、刻苦、認(rèn)真,希望以后在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  23、該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),有上進(jìn)心,有較強(qiáng)的接受能力、較強(qiáng)的自覺性和計(jì)劃性,學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己。希望今后繼續(xù)從嚴(yán)要求自己,在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  24、時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼高二已經(jīng)結(jié)束。齊聰聰同學(xué)在本學(xué)期積極面對生活保持樂觀態(tài)度,遵守日常行為規(guī)范,努力學(xué)習(xí),和同學(xué)互相幫助,團(tuán)結(jié)從學(xué),在生活中互相幫助。共同進(jìn)步。時(shí)光離弦之箭,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,你會努力學(xué)習(xí),做最棒的自己,在高二期間團(tuán)結(jié)同學(xué),愛好集體,有積極的榮譽(yù)意識,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)習(xí)上積極攻克難以攻克的難關(guān),積極詢問老師和同學(xué),在學(xué)習(xí)上取得了些許進(jìn)步,在以后的日子回去的更大的進(jìn)步。在以后的日子要靜下心來,多思考有疑難問題多問,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵守日常行為規(guī)范。寄語:堅(jiān)信付出努力一定會充實(shí)生活。

  25、段元晶同學(xué)經(jīng)過這段時(shí)間的勤奮努力,在自我剖析方面做的較好,品學(xué)兼優(yōu),格外用功,人際挺好。同學(xué)關(guān)系挺融洽的,真誠對待別人,在生活上,從不偷懶,不耽誤值日,在學(xué)習(xí)上雖然成績不優(yōu)秀,但永遠(yuǎn)保持著一顆勇敢向上的心敢于承認(rèn)自己的不足與錯(cuò)誤,敢于請教。在考試中感覺成績不夠穩(wěn)定,有時(shí)進(jìn)步有時(shí)退步了,很糾結(jié)。雖然不是很優(yōu)秀,但學(xué)校老師也許看到了你的努力,多次獲得了挑戰(zhàn)之星稱號,還曾獲得級部勤奮之星,并頒布證書,一切都屬于過去,相信你美好的未來,就在你奮力的拼搏中,加油!寄語:勤奮催生的花朵,格外美麗!

  26、該生自覺、認(rèn)真、刻苦,是一個(gè)能讓老師和家長放心的孩子。有上進(jìn)心,有較強(qiáng)的接受能力。工作上,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前。

  27、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加班級的各項(xiàng)文體活動(dòng),學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真,能積極思考,有較強(qiáng)的自覺性和計(jì)劃性。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,堅(jiān)持已取得的成績,注意克服缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  28、王珣同學(xué)在本學(xué)期的在校生活遵紀(jì)守法,品學(xué)兼優(yōu),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在班中團(tuán)結(jié)同學(xué),未與他人發(fā)生任何矛盾沖突。在校與舍友關(guān)系融洽,與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱號。本學(xué)期成績較穩(wěn)定但仍有很大潛力,物理、化學(xué)、生物成績依然穩(wěn)定優(yōu)秀,英語也有些提升,但數(shù)學(xué)因過于馬虎成績略有波動(dòng)。這學(xué)期的學(xué)習(xí)勤奮雖然少有提升,但還是不是很足,仍然需要更加努力。這學(xué)期參加了生物奧林匹克復(fù)賽。在本學(xué)期中被評為過勤奮之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生。在本學(xué)期初獲得了市三好學(xué)生的榮譽(yù)。寄語:百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  29、陳宇亨同學(xué)在本學(xué)期能主動(dòng)去學(xué)習(xí),一般早晨到班時(shí)間比較早,比別人多學(xué)半小時(shí),還有飯空時(shí)間,做到了對事件的珍惜和把握。也變得更有毅力,不怕苦不怕累虛心向別人請教,不驕傲,摒棄一切外界干擾,更重要的是做到了相信自己,相信還能更上一層樓。加油!盡管剛開始時(shí),成績有點(diǎn)退步,后來制定了個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,期中考試取得了一定進(jìn)步,感覺效果不錯(cuò),初步計(jì)劃一直復(fù)習(xí)到高三開學(xué)之前,相信到了高三后成績還能提升。本學(xué)期被評為進(jìn)步之星。寄語:心無旁騖才是提升自我的開始。

  30、張潔同學(xué)在忙碌中度過了高二,馬上就成為高三畢業(yè)生,看得出你心里忐忑著,雖然在高二的學(xué)習(xí)中,總體來說在進(jìn)步,但還是不夠勤奮,小動(dòng)作比較多,對學(xué)習(xí)的認(rèn)識還不是很到位,以后高三的生活里要努力克服這一壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,總會有坎坷,但和同學(xué)們相互扶持走了過來,與同學(xué)關(guān)系還算融洽。不過對學(xué)習(xí)還是不夠積極,問題疑問不能積極去問,導(dǎo)致落下了很多問題,無從下手,以后會積極提問,把不懂的問題問明白,爭取更高層次的進(jìn)步,要相信自己,加油。寄語:每一點(diǎn)進(jìn)步凝聚的的都是奮斗的`汗水。

  31、劉璐同學(xué)這個(gè)學(xué)期,心態(tài)調(diào)整的很好,成績也比上一學(xué)期好轉(zhuǎn)了許多,而且,物理進(jìn)步明顯,做題也不再糾結(jié),輕松了許多,在現(xiàn)在的班里,你擁有了更大的斗志,時(shí)刻都不放棄,能腳踏實(shí)地,快樂完美度過高二的愿望,要注意對平時(shí)瑣事的處理,做到刻苦學(xué)習(xí),全部時(shí)間用來學(xué)習(xí),適當(dāng)學(xué)會讓自己更放松,好習(xí)慣就上課認(rèn)真聽,下課有同學(xué)朋友開心的玩一會這樣意義更大,能和同學(xué)們每次團(tuán)結(jié)一致,努力想辦成一件事的樣子,也讓人記憶猶新,我們一直相信著,團(tuán)結(jié)的班級就是無敵的。四三一一就是特別的棒。相信你會努力讓自己不輸給一切,不斷進(jìn)取,揚(yáng)帆起航。寄語:用沉穩(wěn)贏得進(jìn)步,靠勤奮編織理想。

  32、王燕杰同學(xué)性格內(nèi)向,不善言談,是和別人交流的一個(gè)難題,但不是不能改變,與別人交流無非是問別人問題,雖然偶然與別人開開玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒有明顯的長處,但你對自己一直以來勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得肯定的,基礎(chǔ)差,所以要付出更多的努力,要靠文化課成績和選擇一門專業(yè)課,報(bào)書法這不僅是為了考試還可以提高自身修養(yǎng),寫一手好字也不錯(cuò)。要盡量讓自己的性格變得外向一點(diǎn),只有善于與別人交流才能在競爭中立足。寄語:改變自己從交流開始。

  33、該生舉止文明有禮,做事有主張。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能積極主動(dòng)地幫助老師做好班務(wù)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),是老師的好助手。學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。

  34、該生自覺、認(rèn)真、刻苦,是一個(gè)能讓老師和家長放心的孩子,有上進(jìn)心,有較強(qiáng)的接受能力;工作上,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己。希望今后能揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)在知識的海洋翱翔,當(dāng)一名出色的舵手。

  35、劉壯同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習(xí)沒有偷懶,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不會因?yàn)樾∈露l(fā)脾氣,其中本學(xué)期被評為進(jìn)步之星,雖然僅一次,但是相信他會在下一次的升級考試中繼續(xù)向前,爭取再進(jìn)步。本學(xué)期遵守紀(jì)律,自我要求提高,晚休午休不說話,上課不睡覺。物理在本學(xué)期中開始進(jìn)步,雖然基礎(chǔ)不好但是你的努力有目共睹,學(xué)習(xí)爭取進(jìn)步爭取在考試中考入前25名,常規(guī)方面積極遵守學(xué)校制度,不違反紀(jì)律,積極服從班集體指揮,堅(jiān)持維護(hù)班內(nèi)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí),雖然成績不好但是我不會停下爭優(yōu)的步伐,面對高三相信你會更加努力。寄語:行動(dòng)證明一切!

  36、劉藝同學(xué)是一個(gè)很有潛力的同學(xué)。在這半年中收獲了滿滿的友誼、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,有時(shí)會浮漂學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),在連續(xù)幾次考試失利后,已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)現(xiàn)在正在加強(qiáng)勤奮當(dāng)中。對于班里的活動(dòng),盡可能地積極參加。深深愛4311這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。盡管自己并不突出,并不優(yōu)秀,但一直盡自己所能為自己深愛的班級做出貢獻(xiàn)。因?yàn)槭冀K相信人生最重的三年中,不揮灑汗水,怎能對得起自己的未來,高二的努力為高三奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),高三奮力一搏,只為以后擁有一個(gè)好的未來,不讓自己后悔,人生有兩手路要走,一手是必須走的路,一手是想走的路,只要把自己必須走的路走好,才能去實(shí)現(xiàn)自己想走的那條路,而現(xiàn)在在努力中。寄語:夢想照耀未來。

  37、該生性情溫和,舉止文明有禮,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,希望能勇敢面對困難,樹立信心,積極投入到學(xué)習(xí)中,同時(shí)樹立自信、樂觀的人生觀。

  38、該生基本能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)較刻苦、認(rèn)真。希望以后在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  39、該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),做好科代表的工作,是老師的好助手,學(xué)習(xí)刻苦、努力,有較強(qiáng)的接受能力。要記住,勝不驕,敗不餒,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前。該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級的文體活動(dòng),能較負(fù)責(zé)的完成好各項(xiàng)工作,學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的自覺性和計(jì)劃性,有強(qiáng)烈的自尊心和上進(jìn)心,希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。

  40、韓星是一個(gè)熱愛班級,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛同學(xué),積極進(jìn)取,熱愛學(xué)習(xí)的一名高中生,他有一個(gè)樸素的名字,但他會努力讓他的名字發(fā)光發(fā)亮,努力學(xué)習(xí),不只是為了父母和老師的期望,更是為了自己有一個(gè)奮力拼搏,積極向上的青春年華。平時(shí)是一個(gè)愛笑愛鬧愛玩的高中生,但沒有忘記來這所學(xué)校的任務(wù),一定不辱使命,沖刺高考會完成一個(gè)完美的跨越,讓自己人生完美轉(zhuǎn)折。乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。有付出一定會有回報(bào),come on!向上吧上年。這就是他,為了一個(gè)目標(biāo),努力奮斗,盡力拼搏,都不會讓青春留下遺憾的少年。寄語:是星星總會發(fā)光的。

二年級數(shù)學(xué)期末評語2

  1、你的活躍,你的好動(dòng),卻不能在學(xué)業(yè)上大展身手。你在課堂上的表現(xiàn)真令老師失望,沒見過你舉起自信的手回答問題,真不知道你聽懂了多少。這學(xué)期,你還是學(xué)習(xí)磨磨蹭蹭,作業(yè)拖拖拉拉,師友們替你只是船里頭拉纖繩——干著急,導(dǎo)致你的如此低下的成績,影響班級的平均分,哀你不幸,恨你不爭。你要調(diào)節(jié)好心態(tài),把握好自己的學(xué)業(yè),自己的前程,腳踏實(shí)地。如果你能自覺刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,認(rèn)真踏實(shí),再多一點(diǎn)自信,書寫與聽寫就不會倒數(shù)掛帥了。唉,老師也有說不出的苦楚,你得珍惜來之不易的就讀機(jī)會。

  2、一直以來,你都尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱心工作。文質(zhì)彬彬,笑聲朗朗,這就是你劉哲為人風(fēng)格。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看,你也在努力。在班級里你的威信很高,老師們也常常談?wù)撃愕纳屏,你的質(zhì)樸!你成了體育老師的培養(yǎng)對象,是個(gè)極好的訓(xùn)練項(xiàng)目啊,但你必須做到鍛煉、學(xué)習(xí)兩不誤。本次的期末考試發(fā)揮了你的最佳水平了,為師看到你的成功而欣慰,感覺你的成熟而高興啊!你漸漸脫穎而出了。相信,是雄鷹,你會在藍(lán)天里翱翔,去搏擊長空的!

  3、嚴(yán)于律己,處事認(rèn)真,端莊賢淑,外秀內(nèi)慧。不好拋頭露面,沉著穩(wěn)健,且柔且剛。學(xué)習(xí)刻苦,成績有較大進(jìn)步。若能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,必能再上臺階。

  4、你是一個(gè)相當(dāng)規(guī)矩的孩子,難能可貴的是刻苦鉆研的`精神,學(xué)習(xí)習(xí)慣大有改觀。廣泛的閱讀也開拓了你的視野,你的生活也因此變得多姿多彩,忘不了你在課間貪婪吮吸知識甘霖的情景,希望你保持住這份良好的學(xué)習(xí)方式。平時(shí)更懂得關(guān)心和幫助他人,你心胸開闊,即使有些委屈也不吱聲,不抱怨。你在一步步走向成熟,走向成功。老師期待你能大膽地表現(xiàn)在自我,積極投身到體育鍛煉上去,為今后的中考練就過硬的本領(lǐng),才能選擇理想的學(xué)校就讀。

  5、你性情溫和,待人誠懇、有禮,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。你能較為自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,與同學(xué)關(guān)系融洽。但偶爾也不夠通情達(dá)理,自以為是,目光傲慢,態(tài)度倔強(qiáng),使得大家對你有些距離。愿你不斷錘煉自己,把目標(biāo)定得高一些、遠(yuǎn)一些,爭取“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。在追求知識的浪潮中,你能真正意義上做到勇往直前!注重知識拓展,開卷有益,為中學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基石。師長希望你在今后的畢業(yè)里——樹立遠(yuǎn)大的人生理想,乘風(fēng)破浪,發(fā)憤進(jìn)取!順便說一句悄悄話:好書伴你行,努力去攀登!

  6、有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  7、你有很多優(yōu)點(diǎn),為人誠實(shí),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),你天資聰明穎,本可名列前茅,無奈不肯花精力學(xué)習(xí)。鄭板橋說過,吃自己的飯,走自己的路,自己的事業(yè)自己干,靠天靠地靠父母,不算好漢!

  8、每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉,做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!

  9、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來?墒悄阋幌驔]有積極上進(jìn)的動(dòng)機(jī),有時(shí)連最基本的作業(yè)都懶得做,很使老師失望啊!其實(shí)你的基礎(chǔ)也不是很弱,你得化功夫去學(xué)習(xí)!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”荀子的名言你應(yīng)該理解的吧。為自己設(shè)立一個(gè)奮斗的目標(biāo),發(fā)奮努力,積極進(jìn)取!

  10、你的聰明,你的勤奮,都是老師所喜歡的,然而更難得的是你有凌云之志,有大海般的胸懷,希望你記。褐挥胁粩嗯实堑娜瞬拍苓_(dá)到光輝的頂點(diǎn)。愿你永遠(yuǎn)木秀于林。

  11、愛說愛笑是你的個(gè)性特點(diǎn),愛吵愛鬧是你的不足之處。你的文學(xué)知識好豐富,你要切記:如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有優(yōu)良的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又有一個(gè)聰明的頭腦,如果能在奮斗目標(biāo)的召喚下,改掉毛病,勤奮、執(zhí)著地去追尋,生命之樹才會開花結(jié)果。其實(shí),學(xué)習(xí)和做人一樣,都需要深思熟慮,智慧果敢。在學(xué)海里得乘風(fēng)破浪,勇往直前。老師相信你能扎扎實(shí)實(shí)地走好腳下的每一步路!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”品析名句,與你共勉。

  12、像天使般快樂,開心,無拘無束,可是成績閃爍起了“黃燈”了!皶r(shí)間,給勤奮者帶來收獲,給懶惰者留下空虛。”送這句話給你,就想要告訴你青青,滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看,而是功夫?成績優(yōu)良不是因?yàn)樘熨Y高,而是學(xué)習(xí)勤。選擇做個(gè)勤奮的人,還是成為一個(gè)懶惰的人,時(shí)常只在自己的一念之間。好孩子,努力爭做勤奮者。不要過多地關(guān)注與學(xué)習(xí)無關(guān)的班級雜事,鬧劇,你得“后來者居上”否則,以后很難成氣候了。

  13、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?

  14、你是一個(gè)開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺鍛煉身體,愛勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  15、你有一顆善良的心,能時(shí)時(shí)為別人著想,課代表工作做得有條不紊,老師很欣賞你的才能。有你的天空很燦爛,有你的時(shí)光很快樂。借此平臺,老師代表大家再次向你表示誠摯的謝意。但你有時(shí)不太注意自身的形象,紀(jì)律觀念不強(qiáng)。希望你抓住小學(xué)高段的黃金時(shí)間,為中學(xué)的發(fā)展奠定文學(xué)底蘊(yùn)。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,愛拼就會贏!如果能合理安排學(xué)與玩的時(shí)空,你將會成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。但前提:必須樹立刻苦鉆研、積極進(jìn)取的決心,更須務(wù)實(shí)求真。老師相信你會帶給衛(wèi)小一份驚喜的佳績!

  16、本次期末考不理想,有些滑坡了。過去的就讓它過去吧!揚(yáng)起頭,為自己的未來開拓道路,好嗎?“愛人者人恒愛之!蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫模憧偸悄貫榘嗉壸龇瞰I(xiàn),卻從不斤斤計(jì)較。你用一顆真誠的心換來了大家的信任與尊重。在班里,宛如大家的“知心姐姐”了,你的言辭很有魄力,看你每次收發(fā)本子時(shí)候的忙碌身影,老師借此平臺對你說一聲:“瑜夢,你辛苦了!”希望你對待學(xué)習(xí),你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬,期待你繼續(xù)努力,讓自己的天空最美。

  17、你是位聰明的少年,富有朝氣,只是有時(shí)候態(tài)度還不夠端正。你應(yīng)該要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面。比如你完成家作,稍不注意,馬虎了之,師長都為你拉纖了,可是你不急,一臉滿不在乎的神情。——老師期望你充分認(rèn)識自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對待,爭取今后取得更好成績。你可以為自己指定一個(gè)個(gè)奮斗計(jì)劃,暗自去超越與你接近并勝過自己的同學(xué)。倘若你能一門心思用在學(xué)習(xí)上,勤奮不懈,做一個(gè)學(xué)習(xí)上的堅(jiān)強(qiáng)著,大家更欣賞你。

二年級數(shù)學(xué)期末評語3

  1、你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個(gè)懂事可愛的好孩子。

  2、你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。

  3、你是一個(gè)可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  4、你是一個(gè)有禮貌,細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:“老師好!蹦銦釔蹌趧(dòng),每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,不愧是勞動(dòng)委員,給同學(xué)們樹立了榜樣。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  5、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的'好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

  6、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  7、你是一個(gè)活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足。

  8、你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。

  9、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

  10、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達(dá)能力。

  11、你是個(gè)聰明又頑皮的孩子。你很愛動(dòng)腦筋,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷。平時(shí)熱愛勞動(dòng),總是搶著拖地。但是做事有時(shí)不認(rèn)真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米,卻不愿認(rèn)真地書寫。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,學(xué)習(xí)踏實(shí),不做小動(dòng)作,相信你一定會更加出色。

  12、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

  13、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨(dú)立、分析問題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

  14、你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí),但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,將會到達(dá)理想的彼岸。

  15、你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。

  16、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。

  17、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

  18、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  19、你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。

二年級數(shù)學(xué)期末評語4

  1、該生自覺、認(rèn)真、刻苦,是一個(gè)能讓老師和家長放心的孩子,工作上,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;有較為積極的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)較自覺、認(rèn)真,上進(jìn)心和自尊心較強(qiáng)。希望今后能揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)在知識的海洋翱翔,當(dāng)一名出色的舵手。

  2、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,積極參加班級的各項(xiàng)活動(dòng),做好科代表工作,有強(qiáng)烈的自尊心和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)積極,但有時(shí)未能持之以恒,望能勇敢面對困難,樹立信心,積極投入到學(xué)習(xí)中,特別是較薄弱的科目。同時(shí)樹立自信、樂觀的人生觀。

  3、孫兆坤同學(xué)本學(xué)期參加了許多團(tuán)體活動(dòng),如紅歌比賽,遠(yuǎn)足活動(dòng),集體勞作等,團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,勤奮好學(xué),也能主動(dòng)向老師和同學(xué)請教問題,上課時(shí)精力更集中了按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績也有所提高,身體素質(zhì)也有所提高,不遲到不早退,按照老師的要求去做,也參加了社區(qū)實(shí)踐,幫助老人打理生活瑣事,也幫助清潔工人打掃小區(qū),懂得了許多人生哲理,但還存在做題不認(rèn)真,粗心馬虎,基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí),不能夠正確對待錯(cuò)題,還是不夠大度,與同學(xué)發(fā)生的小矛盾就記在心里,不能嚴(yán)格要求自己,相信你會努力改正,做最好的自己。寄語:眼光放長遠(yuǎn),努力定成功。

  4、該生能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加班級各項(xiàng),學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真,能積極思考,但要注意學(xué)習(xí)方法,提高效率,方能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。

  5、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,有強(qiáng)烈的自尊心和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)較主動(dòng)積極,但有時(shí)未能持之以恒,望能勇敢面對困難,樹立信心,積極投入到學(xué)習(xí)中,特別是較薄弱的科目。同時(shí)樹立自信、樂觀的人生觀。

  6、該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加班級的各項(xiàng)活動(dòng),有較為樂觀的人生態(tài)度,有上進(jìn)心和較強(qiáng)自尊心,學(xué)習(xí)較自覺、認(rèn)真。希望以后在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  7、夢慧同學(xué)是一個(gè)通情達(dá)理,活潑率直的女生。班里組織活動(dòng)積極主動(dòng)參加,平時(shí)也熱愛文藝創(chuàng)作,有很強(qiáng)的創(chuàng)作天賦,在班里,樂于幫助同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,是班里的宣傳委員,多次成功的完成學(xué)校班級的宣傳任務(wù)。學(xué)習(xí)過程中肯吃苦,善總結(jié),虛心請教。積極配合老師,遵守紀(jì)律。希望能時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的目的,不以物喜,不以己悲。以積極向上樂觀的心態(tài)對待學(xué)習(xí),對待生活。無論是悲觀的還是溫暖的一切都好過去的、現(xiàn)在的、未來的、一切都好,你要記得一切都好。面對高三,奮戰(zhàn)高考,相信自己,努力吧。寄語:要做就做最好的自己。

  8、呂昌星是個(gè)有集體榮譽(yù)感的學(xué)生,肯為班級著想,為班級做一些力所能及的事,互幫互助,團(tuán)結(jié)同學(xué),坦誠待人,坦誠做事,積極生活。只是學(xué)習(xí)成績很差的學(xué)生,付出了一定的努力,但成績也一直上不去,在眾多老師眼里,盡管從成績上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了,但生活上需要你自己樹立自己的良好形象。幸虧現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到問題的重要性了,開始努力學(xué)習(xí)文化課,并報(bào)了特長培訓(xùn)班,讓老師感到你是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生,以前是對知識不重視,我相信你會在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語:只有自己可以改變自己。

  9、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加班級的各項(xiàng)文體活動(dòng),學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真,能積極思考,有較強(qiáng)的自覺性和計(jì)劃性。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。

  10、該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),有上進(jìn)心,做好科代表工作,有較強(qiáng)的接受能力,學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己。希望今后繼續(xù)從嚴(yán)要求自己,在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  11、該生基本能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)較刻苦、認(rèn)真,但有時(shí)處理問題自以為是,一意孤行,希望以后在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,特別是較薄弱的科目,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  12、該生性格文靜,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能遵紀(jì)守法,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真,能積極思考,但要注意學(xué)習(xí)方法,提高效率,方能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。

  13、李海峰同學(xué)性格有點(diǎn)內(nèi)向,少言寡語,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,對時(shí)間觀念很重視,是看時(shí)間過日子的人,善于較朋友雖然與性格有點(diǎn)不合。在學(xué)習(xí)上一直想努力突破自己,可是自己的毅力還不夠沒有持久的觀點(diǎn),從外表看是一個(gè)成熟的男孩,可自己內(nèi)心卻永遠(yuǎn)屬于一個(gè)孩子的心。在學(xué)習(xí)之上一直沒有很好突破但自己有信心做好現(xiàn)實(shí)的自己,決不讓將來的自己后悔,還有一點(diǎn)思想總是在很遙遠(yuǎn)的地方老想將來自己怎樣。幾乎不會去認(rèn)識現(xiàn)在的自己,現(xiàn)在的你要想想考上大學(xué)只有通過自己的努力去拼搏,盡自己只能來讓將來不后悔,要有信心考一個(gè)理想的大學(xué),對將來的自己說你現(xiàn)在做的一切都不后悔。寄語:吾志所向,所向披靡。

  14、該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,性情溫和沉靜,但不缺乏個(gè)性,待人誠懇,與同學(xué)相處融洽,有樂觀的人生態(tài)度,辦事穩(wěn)重,學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,有很強(qiáng)的上進(jìn)心和較強(qiáng)的接受能力。希望樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo),繼續(xù)在知識的海洋翱翔。該生有積極的人生觀和良好的行為習(xí)慣,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),做好科代表工作,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和拼搏精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)刻苦、努力。但仍需注意方法,及時(shí)復(fù)習(xí),注意避免偏科現(xiàn)象,方能取得更好的成績、更大的進(jìn)步。

  15、該生性格文靜,待人友好和善,能尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較為積極的人生態(tài)度,學(xué)習(xí)較自覺、認(rèn)真,上進(jìn)心和自尊心較強(qiáng),也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。希望今后繼續(xù)從嚴(yán)要求自己,發(fā)揮自己的聰明才智,揚(yáng)起風(fēng)帆,爭取更大的進(jìn)步。

  16、王東海同學(xué)性格有些內(nèi)向靦腆,但內(nèi)心卻很熱情,為人和善誠懇,與同學(xué)相處的很不錯(cuò),有一顆善良的心從不忍心傷害小動(dòng)物,更不忍心傷害別人的心。有時(shí)會無意傷害別人的心,會自責(zé)很久后悔自己的所作所為。要注意學(xué)業(yè)為重,不要在情感方面走彎路。學(xué)習(xí)方面缺乏持之以恒的精神和毅力,內(nèi)心不夠堅(jiān)定,總是給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),可總是堅(jiān)持不了幾天,在學(xué)習(xí)紀(jì)律方面從不交頭接耳影響學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校組織的各種活動(dòng)都能積極參加。寄語:青春的季節(jié)充實(shí)自己最好的方式就是集中精力求學(xué)。

  17、該生性格隨和,熱愛學(xué)習(xí),有樂觀的人生態(tài)度,辦事穩(wěn)重,學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真、刻苦,有上進(jìn)心和較強(qiáng)的接受能力,工作上,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),是老師的得力助手,在班里能起好帶頭作用,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。望以后能揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)在知識的海洋翱翔,當(dāng)一名出色的舵手。

  18、曹紅祥同學(xué)作為學(xué)生,從不遲到不曠課,上課能積極思考老師的問題,雖然有時(shí)控制不住會開小差,但大部分時(shí)間會好好聽課,非常熱愛集體,為人熱情容易接觸,待人友好積極幫助別人,別人有難處會伸援助之手,盡力而為。班內(nèi)活動(dòng)也會積極參加為班級爭光,做貢獻(xiàn)。從呱呱墜地到現(xiàn)在成熟的我,不知不覺已經(jīng)經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。在這十七個(gè)春夏秋冬的歲月中,養(yǎng)成了很多很多的習(xí)慣,其中有很多的好習(xí)慣,自然也少不了壞的習(xí)慣。不太喜歡與別人主動(dòng)交流,溝通。不習(xí)慣與別人主動(dòng)打招呼,導(dǎo)致和以前同學(xué)感情不太融洽。寄語:知不足而后進(jìn),后勁更足。

  19、該生能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加班級的文體活動(dòng),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和拼搏精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)刻苦、努力。但仍需注意方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。

  20、葛元順同學(xué)在本學(xué)期遵守紀(jì)律,積極進(jìn)取,總的來說還是不錯(cuò)的,本學(xué)期暴露了一些問題,但為時(shí)不晚,一定能努力改正,要以此為起點(diǎn)勇攀高峰。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼之間又過了一個(gè)學(xué)期,即將邁入高三,回想先前,這個(gè)學(xué)期我感覺自己努力。學(xué)到了以前沒有學(xué)到的知識,不再虛度時(shí)光,這學(xué)期學(xué)習(xí)一直很緊張,各科成績有的還算理想,有的很弱,英語學(xué)起來很吃力,還得繼續(xù)努力,數(shù)理化三科總是有些很困難的問題困擾。必須努力學(xué)好做題方法,掌握解題技巧,提高能力。寄語:用你的樂觀心態(tài),贏得未來。

  21、該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),工作上能較認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)、刻苦、認(rèn)真,希望以后在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  22、該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),有上進(jìn)心,有較強(qiáng)的接受能力、較強(qiáng)的自覺性和計(jì)劃性,學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己。希望今后繼續(xù)從嚴(yán)要求自己,在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  23、時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼高二已經(jīng)結(jié)束。齊聰聰同學(xué)在本學(xué)期積極面對生活保持樂觀態(tài)度,遵守日常行為規(guī)范,努力學(xué)習(xí),和同學(xué)互相幫助,團(tuán)結(jié)從學(xué),在生活中互相幫助。共同進(jìn)步。時(shí)光離弦之箭,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,你會努力學(xué)習(xí),做最棒的自己,在高二期間團(tuán)結(jié)同學(xué),愛好集體,有積極的榮譽(yù)意識,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)習(xí)上積極攻克難以攻克的難關(guān),積極詢問老師和同學(xué),在學(xué)習(xí)上取得了些許進(jìn)步,在以后的日子回去的更大的進(jìn)步。在以后的日子要靜下心來,多思考有疑難問題多問,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵守日常行為規(guī)范。寄語:堅(jiān)信付出努力一定會充實(shí)生活。

  24、段元晶同學(xué)經(jīng)過這段時(shí)間的勤奮努力,在自我剖析方面做的較好,品學(xué)兼優(yōu),格外用功,人際挺好。同學(xué)關(guān)系挺融洽的,真誠對待別人,在生活上,從不偷懶,不耽誤值日,在學(xué)習(xí)上雖然成績不優(yōu)秀,但永遠(yuǎn)保持著一顆勇敢向上的心敢于承認(rèn)自己的不足與錯(cuò)誤,敢于請教。在考試中感覺成績不夠穩(wěn)定,有時(shí)進(jìn)步有時(shí)退步了,很糾結(jié)。雖然不是很優(yōu)秀,但學(xué)校老師也許看到了你的努力,多次獲得了挑戰(zhàn)之星稱號,還曾獲得級部勤奮之星,并頒布證書,一切都屬于過去,相信你美好的未來,就在你奮力的拼搏中,加油!寄語:勤奮催生的花朵,格外美麗!

  25、該生自覺、認(rèn)真、刻苦,是一個(gè)能讓老師和家長放心的'孩子。有上進(jìn)心,有較強(qiáng)的接受能力。工作上,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前。

  26、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加班級的各項(xiàng)文體活動(dòng),學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真,能積極思考,有較強(qiáng)的自覺性和計(jì)劃性。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,堅(jiān)持已取得的成績,注意克服缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  27、王珣同學(xué)在本學(xué)期的在校生活遵紀(jì)守法,品學(xué)兼優(yōu),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在班中團(tuán)結(jié)同學(xué),未與他人發(fā)生任何矛盾沖突。在校與舍友關(guān)系融洽,與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱號。本學(xué)期成績較穩(wěn)定但仍有很大潛力,物理、化學(xué)、生物成績依然穩(wěn)定優(yōu)秀,英語也有些提升,但數(shù)學(xué)因過于馬虎成績略有波動(dòng)。這學(xué)期的學(xué)習(xí)勤奮雖然少有提升,但還是不是很足,仍然需要更加努力。這學(xué)期參加了生物奧林匹克復(fù)賽。在本學(xué)期中被評為過勤奮之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生。在本學(xué)期初獲得了市三好學(xué)生的榮譽(yù)。寄語:百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  28、陳宇亨同學(xué)在本學(xué)期能主動(dòng)去學(xué)習(xí),一般早晨到班時(shí)間比較早,比別人多學(xué)半小時(shí),還有飯空時(shí)間,做到了對事件的珍惜和把握。也變得更有毅力,不怕苦不怕累虛心向別人請教,不驕傲,摒棄一切外界干擾,更重要的是做到了相信自己,相信還能更上一層樓。加油!盡管剛開始時(shí),成績有點(diǎn)退步,后來制定了個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,期中考試取得了一定進(jìn)步,感覺效果不錯(cuò),初步計(jì)劃一直復(fù)習(xí)到高三開學(xué)之前,相信到了高三后成績還能提升。本學(xué)期被評為進(jìn)步之星。寄語:心無旁騖才是提升自我的開始。

  29、張潔同學(xué)在忙碌中度過了高二,馬上就成為高三畢業(yè)生,看得出你心里忐忑著,雖然在高二的學(xué)習(xí)中,總體來說在進(jìn)步,但還是不夠勤奮,小動(dòng)作比較多,對學(xué)習(xí)的認(rèn)識還不是很到位,以后高三的生活里要努力克服這一壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,總會有坎坷,但和同學(xué)們相互扶持走了過來,與同學(xué)關(guān)系還算融洽。不過對學(xué)習(xí)還是不夠積極,問題疑問不能積極去問,導(dǎo)致落下了很多問題,無從下手,以后會積極提問,把不懂的問題問明白,爭取更高層次的進(jìn)步,要相信自己,加油。寄語:每一點(diǎn)進(jìn)步凝聚的的都是奮斗的汗水。

  30、劉璐同:這個(gè)學(xué)期,心態(tài)調(diào)整的很好,成績也比上一學(xué)期好轉(zhuǎn)了許多,而且,物理進(jìn)步明顯,做題也不再糾結(jié),輕松了許多,在現(xiàn)在的班里,你擁有了更大的斗志,時(shí)刻都不放棄,能腳踏實(shí)地,快樂完美度過高二的愿望,要注意對平時(shí)瑣事的處理,做到刻苦學(xué)習(xí),全部時(shí)間用來學(xué)習(xí),適當(dāng)學(xué)會讓自己更放松,好習(xí)慣就上課認(rèn)真聽,下課有同學(xué)朋友開心的玩一會這樣意義更大,能和同學(xué)們每次團(tuán)結(jié)一致,努力想辦成一件事的樣子,也讓人記憶猶新,我們一直相信著,團(tuán)結(jié)的班級就是無敵的。四三一一就是特別的棒。相信你會努力讓自己不輸給一切,不斷進(jìn)取,揚(yáng)帆起航。寄語:用沉穩(wěn)贏得進(jìn)步,靠勤奮編織理想。

  31、王燕杰同學(xué)性格內(nèi)向,不善言談,是和別人交流的一個(gè)難題,但不是不能改變,與別人交流無非是問別人問題,雖然偶然與別人開開玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒有明顯的長處,但你對自己一直以來勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得肯定的,基礎(chǔ)差,所以要付出更多的努力,要靠文化課成績和選擇一門專業(yè)課,報(bào)書法這不僅是為了考試還可以提高自身修養(yǎng),寫一手好字也不錯(cuò)。要盡量讓自己的性格變得外向一點(diǎn),只有善于與別人交流才能在競爭中立足。寄語:改變自己從交流開始。

  32、該生舉止文明有禮,做事有主張。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能積極主動(dòng)地幫助老師做好班務(wù)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),是老師的好助手。學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。

  33、該生自覺、認(rèn)真、刻苦,是一個(gè)能讓老師和家長放心的孩子,有上進(jìn)心,有較強(qiáng)的接受能力;工作上,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己。希望今后能揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)在知識的海洋翱翔,當(dāng)一名出色的舵手。

  34、劉壯同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習(xí)沒有偷懶,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不會因?yàn)樾∈露l(fā)脾氣,其中本學(xué)期被評為進(jìn)步之星,雖然僅一次,但是相信他會在下一次的升級考試中繼續(xù)向前,爭取再進(jìn)步。本學(xué)期遵守紀(jì)律,自我要求提高,晚休午休不說話,上課不睡覺。物理在本學(xué)期中開始進(jìn)步,雖然基礎(chǔ)不好但是你的努力有目共睹,學(xué)習(xí)爭取進(jìn)步爭取在考試中考入前25名,常規(guī)方面積極遵守學(xué)校制度,不違反紀(jì)律,積極服從班集體指揮,堅(jiān)持維護(hù)班內(nèi)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí),雖然成績不好但是我不會停下爭優(yōu)的步伐,面對高三相信你會更加努力。寄語:行動(dòng)證明一切!

  35、劉藝同學(xué)是一個(gè)很有潛力的同學(xué)。在這半年中收獲了滿滿的友誼、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,有時(shí)會浮漂學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),在連續(xù)幾次考試失利后,已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)現(xiàn)在正在加強(qiáng)勤奮當(dāng)中。對于班里的活動(dòng),盡可能地積極參加。深深愛4311這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。盡管自己并不突出,并不優(yōu)秀,但一直盡自己所能為自己深愛的班級做出貢獻(xiàn)。因?yàn)槭冀K相信人生最重的三年中,不揮灑汗水,怎能對得起自己的未來,高二的努力為高三奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),高三奮力一搏,只為以后擁有一個(gè)好的未來,不讓自己后悔,人生有兩手路要走,一手是必須走的路,一手是想走的路,只要把自己必須走的路走好,才能去實(shí)現(xiàn)自己想走的那條路,而現(xiàn)在在努力中。寄語:夢想照耀未來。

  36、該生性情溫和,舉止文明有禮,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,希望能勇敢面對困難,樹立信心,積極投入到學(xué)習(xí)中,同時(shí)樹立自信、樂觀的人生觀。

  37、該生基本能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)較刻苦、認(rèn)真。希望以后在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  38、該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),做好科代表的工作,是老師的好助手,學(xué)習(xí)刻苦、努力,有較強(qiáng)的接受能力。要記住,勝不驕,敗不餒,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前。該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級的文體活動(dòng),能較負(fù)責(zé)的完成好各項(xiàng)工作,學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的自覺性和計(jì)劃性,有強(qiáng)烈的自尊心和上進(jìn)心,希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。

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