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初二班主任期末評語

時間:2023-04-25 21:54:34 評語 我要投稿

初二班主任期末評語

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對評語都再熟悉不過了吧,評語的運用比較靈活,內(nèi)容、格式、那么問題來了,到底什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編為大家收集的初二班主任期末評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初二班主任期末評語

初二班主任期末評語1

  胡遷

  胡遷,老師首先要告訴你:懂得珍惜自己的人,才有可能獲取成功;懂得發(fā)掘自身潛力的人,才有可能接近成功的峰巔。你的資質(zhì)是很不錯的,但你沒有好好的加以利用并將它轉(zhuǎn)化成實質(zhì)性的成績。有時,老師看到你嬉戲的`身影深感痛心,得知你違反紀律的行為深感憤怒,你為什么不嚴格約束自己,努力學(xué)習(xí)呢?學(xué)海之路漫漫,希望你有律己的決心,有拼搏的精神,更希望你獲得成功。

初二班主任期末評語2

  1. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  2. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!

  3. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

  4. 老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉單純善良而又聰明。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應(yīng)該的執(zhí)拗;你依舊聰明機靈,卻過多的用在了對學(xué)習(xí)無益的事情上。未來的路還很長,老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點資,早日成為一塊無暇的美玉!

  5. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興;而當你主動問老師問題時,我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,沒關(guān)系,繼續(xù)努力,相信你會更好的。

  6. 善良樸實安靜踏實與世無爭,這是你給我的第一印象。一年半來,你也是這樣的述說著自己的學(xué)習(xí)生活。可是你知道嗎?我們的學(xué)習(xí)是為了更好的面對這個社會,我們應(yīng)該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢?

  7. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  8. 你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,書寫工整,語言表達能力強。希望你繼續(xù)努力,早日成才。

  9. 老師一直認為你是個很聰明的孩子思維活躍學(xué)習(xí)能力強;你也一直是個討人喜歡的孩子機靈可愛,善良真誠,有責(zé)任心。但老師一直都很擔心“玩”占據(jù)了你太多的時間和精力,馬上進入生地會考的關(guān)鍵時刻,希望你能拿出你的天賦發(fā)揮你的優(yōu)勢勇敢地攀上學(xué)習(xí)的頂峰。

  10. 你個性活潑開朗,待人有禮,善于與同學(xué)交往,人緣好。上課能認真聽講,作業(yè)認真完成,可惜學(xué)習(xí)缺乏計劃性,。學(xué)習(xí)方法有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  11. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果

  12. 老師一直是很喜歡你的開朗大方,組織能力強,是個很陽光的男孩?衫蠋熞惨恢笔菗哪愕,因為你太貪玩太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢于擔當?shù)哪凶訚h的,你一定能做到的!

  13. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的'精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

  14. 你象個真正的男人一樣的堅強的生活著,學(xué)習(xí)著!真正的男人,他有堅強的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅韌不拔的意志,學(xué)習(xí)生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強的責(zé)任心,對班級,對同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采!

  15. 你是一個求知欲強,能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神,學(xué)習(xí)方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的,直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧。

初二班主任期末評語3

  1.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快

  2.你活潑好動,機靈可愛。這學(xué)期有所進步,上課認真了,作業(yè)也能完成好。但自制力還不強,太貪玩,因而不能十分投入學(xué)習(xí)中。一個努力向上的人是會改掉自身不足,不斷進步的,只要有明確的目標。今后希望你克服缺點,主動學(xué)習(xí),不懂就問。假期要繼續(xù)補基礎(chǔ)啊。

  3.陶錚錚你是一個負責(zé)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學(xué)校生活,愛護班級榮譽,與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學(xué)。老師希望你以后更加嚴格要求自己,查漏補缺,讓自己更優(yōu)秀!

  4.你尊師守紀,淳樸善良,但也有貪玩的特性。作業(yè)能按時完成,課堂上也基本能認真聽課。但在學(xué)習(xí)上尚缺乏主動性和積極性,有時作業(yè)質(zhì)量不好,好像是為了交差,所以成績不佳。希望在新的一年里,你以積極主動的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,嚴格要求自己,爭取早日進步。

  5.你是個聰明活潑的'男孩,尊敬師長,待人有禮貌,又樂于助人,熱心班級事務(wù)?墒沁@后半學(xué)期你松散了些,學(xué)習(xí)不夠自覺,成績也遜色了。你要多領(lǐng)悟,不懂就問。假期多花時間補補基礎(chǔ)吧,學(xué)習(xí)是為了自己,要知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”

  6xx你是個很真誠的人,對同學(xué)總是很熱心,對老師非常的尊敬,我們都很喜歡你。但在學(xué)習(xí)上,你總是進步不大,是因為你的工夫下得不夠,你要有拼勁和鉆勁才行哦。記得假期好好學(xué)習(xí),不懂的就問哦老師期待著你的進步

  7.你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。評為“市三好生”的你不驕不躁,在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。

  8.以前老師一直認為你是膽小不敢表現(xiàn)自己的,雖然你學(xué)習(xí)認真成績優(yōu)秀,但一直默默無聞?蛇@學(xué)期你當了小組長后,老師發(fā)現(xiàn)你其實挺能干也可以很大膽的。一個學(xué)期下來,你們組各方面都是最棒的,你還積極參加了英語短劇的演出呢!堅持下去,你會更棒!

  9.你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂我喜歡你這“啦啦隊長”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體,是個天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進步的模樣?墒悄愕摹岸鄤影Y”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病,你會是一個非常可愛的同學(xué),愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?

  10.你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時學(xué)習(xí)不夠踏實,做事有點馬虎,效率不高,進取心不強,雖能與同學(xué)和睦相處,膽缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  11.你熱愛集體,尊師守紀,活潑好動。你熱心班級事務(wù),或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實這些都是小毛病,老師相信你一定能改得掉。如果你能更加嚴格地要求自己,認真聽課,不懂就問,你一定還會有更大的進步。

  12.xx你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不十分理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和同學(xué)探討,你一定會取得好成績的!

  13.你是個端莊文靜懂事的女孩,關(guān)愛班級,熱心班級事務(wù)。你的學(xué)習(xí)還不夠突出啊!多背記理解,總分就上來了。天下無難事,只怕有心人,只要你肯學(xué),多思考,多問,數(shù)學(xué)一樣可以學(xué)好。希望你保持優(yōu)點,彌補缺點和不足,迎頭趕上!

  14.xx半年一眨眼就過去了,你要想有更大的進步的話,光頭腦聰明,不下功夫努力是不行的。我想你應(yīng)該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。是該振作的時候了,好好珍惜時間。

  15.xx八年級以來你給了老師很大的驚喜,學(xué)習(xí)認真踏實,成績進步也很快,你用實力證明了老師沒有看錯你。英語學(xué)習(xí)不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定會有收獲的。下學(xué)期的學(xué)習(xí)道路,老師希望你能走得更自信更順暢。

初二班主任期末評語4

  1. 在老師眼里,你是個很有幽默感的好男兒!遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),積極參加各項活動。你的那次吆喝形象生動,老師記在心間。你的成績進步很快,老師為你高興!老師希望,明年更勤奮!更進步!

  2. 在老師眼里,你是個很守紀的好男兒!熱愛班級,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加各項活動,有上進心。老師記得,你是背課文最快的。在尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法上多下功夫,希望明年的中考能取得滿意的成績!

  3. 你是一個對學(xué)習(xí)很認真的女孩!你的勤奮與刻苦,老師記在心間。樂于助人,熱情大方,是你的本色。老師真誠地希望,通過自己的奮力拼搏,在明年的中考中,能取得理想的成績!加油!

  4. 在老師眼里,你是個很獨特的好女孩!熱愛班級,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。經(jīng)教育,宿舍衛(wèi)生做得很好!請堅持!但學(xué)習(xí)主動性還不夠,老師真誠地希望,能通過自己的勤奮,明年能有更好的表現(xiàn)!加油!別忘了老師是隨時都在關(guān)注你的啊!

  5. 在老師眼里,你是個很文靜的好女孩!遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),積極參加各項活動。老師想對你說付出就會有收獲!做事認真,是你的本色!再接再厲,希望明年的中考,能取得好成績!老師一直在為你加油!

  6. 你是一位聰明又懂事的孩子,性格開朗,活潑,只是你的自制力不夠強,基礎(chǔ)也不太好,所以你的成績一直沒有大的起色,假如你能改掉貪玩的毛病,我相信成功一定屬于你,加油。

  7. 你很懂事,我一點也不否認,其實你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不差,聰明程度不比我們八一班,任何一個人差,只是自信心不足而已,我一直都很喜歡你這個孩子,愿你今后再接再厲,相信自己,你一定可以成功的,加油

  8. 鋒你是個活潑的男孩,懂禮貌,尊敬老師,入讀加美以來做人方面成長很快,生活自理方面已經(jīng)達到了中學(xué)生的要求。但在學(xué)習(xí)上的進步卻有點遲,甚至讓呂老師有些焦急,在新的一學(xué)期將要到來之際,老師想送你一句話書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣,這是人生的一大樂事。

  9. 你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

  10. 志人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明,只要有毅力,只要能專注于學(xué)習(xí),有明確的學(xué)習(xí)目的,進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從嚴要求自己,你會取得更大的進步。初二以來,你的變化老師看在眼里,喜在心頭。呂老師希望你在學(xué)習(xí)上各科要均衡發(fā)展,不能以自己的喜好去學(xué)習(xí),那樣你將來會吃虧的,會后悔的。

  11. 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績有了很大的進步。你不追求享受只追求方方面面的進步,品德也越來越好,我為你感到無比的高興,希望你做生活的.強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵。

  12. 你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,品德也能更好。

  13. 你活潑可愛,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個學(xué)期來,你一直在不斷地進步著,但又一直未能達到老師的目標,別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。

  14. 晴一個文靜,乖巧的好女孩。有學(xué)習(xí)的愿望,但學(xué)習(xí)的自覺性不夠強,有時無法控制自己的行為,造成學(xué)習(xí)成績暫時不太理想。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,你只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。希望你在以后的生活中能真正靜下心,多一些時間放在學(xué)習(xí)上,少搞一些事情,給媽媽交一份滿意的答卷。

  15. 你的聰明伶俐,善于學(xué)習(xí)給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的英語還要更加努力,在假期里好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

初二班主任期末評語5

  1. 楊鎮(zhèn)程你曾樹立信心,要把學(xué)習(xí)搞好,可惜后來你又沒有按照目標進行學(xué)習(xí),尤其認識了一幫不想學(xué)習(xí)的同學(xué)后,你的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正了,心里只想著玩,語文退步了,英語掉隊了,數(shù)學(xué)也弄得糟糕了。你也曾為此感到內(nèi)疚,你該是一個懂事的孩子呀,想想父母的辛苦與期望,你用什么來回報呢?

  2. 汪亦鎧在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。作為班干部,這些都是你的可貴之處。但正因為是班干部,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

  3. 曾偉你本應(yīng)是個聰明的男孩,學(xué)期中你也曾努力過一段時間,也有了一定進步。但遺憾的是你沒能堅持下去?粗阋惶焯炖速M時間,放松學(xué)習(xí),老師的心里是多么著急。不要計較老師的批評,那是因為老師希望你能早日有進步。希望你在今后的學(xué)習(xí)中能嚴格要求自己,不斷改進,爭取各方面有進步!

  4. 彭沖你是個英俊的陽光男孩。但你在各方面的表現(xiàn)卻不能像你的外表那樣討人喜歡。平時對老師不夠尊重,學(xué)習(xí)上對自己也很放松,學(xué)習(xí)成績不理想。相信你在新的一年里能從各方面提高自己。努力學(xué)習(xí),爭取進步!

  5. 錢江文本學(xué)期你在紀律上的表現(xiàn)有了一點進步,但在學(xué)習(xí)上卻越發(fā)放松。家庭作業(yè)基本不做,試卷從來不交,也從沒有一次認真地訂正,學(xué)校是求學(xué)的地方,你也正處在學(xué)習(xí)知識的黃金時期,希望你今后能端正態(tài)度,在學(xué)習(xí)上盡點力,相信你會有一定進步的!

  6. 潘荔你是一位多么聰明機靈的男孩。而且在你的內(nèi)心深處,上進心也依舊很強,可你有時的表現(xiàn)卻令人擔憂中午常常不能按時到校上課,課堂上也不夠?qū)P,有時作業(yè)也不是很認真。真心希望你能早日認識到學(xué)習(xí)在你人生路上的重要性,踏踏實實走好每一步!

  7. 潘俊杰在老師心目中你比較認真聰明的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,希望你能專心學(xué)習(xí),對班級工作多一份熱心,相信你會非常出色!

  8. 謝文軒你是個聰明可愛的小男孩,能以樹人“十個一”規(guī)范嚴格要求自己。學(xué)習(xí)上自覺認真,班級工作也做得很出色。如果能在今后的學(xué)習(xí)中注重知識的拓展與能力的培養(yǎng),相信你會有輝煌的未來。

  9. 劉鑫你是同學(xué)眼中的好男孩,老師眼中的好學(xué)生,你的成績對你的辛勤作了最好的回報。如果能在今后的學(xué)習(xí)中更多注重學(xué)習(xí)方法和策略,多與老師交流,你一定會做得更好!加油!

  10. 劉禹潤書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,但對自己的要求不高,所以與理想的成績還有一定差距。為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來?

  11. 周夢蝶你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,能較好地完成課代表工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你以后能在學(xué)習(xí)上對自己提出更高要求,爭取更好的成績!

  12. 黃蓉最近一段時間,你的進步真大,再也看不到你上課做小動作,講空話了;不但會聽講,而且會思考了。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀!老師希望課后的你也一樣認真,踏踏實實地把學(xué)習(xí)搞好。你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進步嗎?

  13. 甘雙你一個伶俐乖巧的女孩,你總是默默無聞地做自己的事。學(xué)習(xí)上你踏實認真,一直在不懈的努力著。老師在認可你的同時,也想告訴你,“學(xué)問”需將“學(xué)”和“問”結(jié)合起來,這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。希望你能讓你的付出有成效,來回報父母和自己的辛苦付出!

  14. 萬舒意你是一位聰明的女孩,能尊敬老師,關(guān)心集體,課代表工作也很認真負責(zé)!耙粋人的完美之處,在于找出自身的缺點。”縱觀你的學(xué)習(xí)道路,一直存在成績起伏不定的現(xiàn)象,是你難以應(yīng)付初中的學(xué)習(xí)?還是你本身缺乏踏實的態(tài)度?學(xué)習(xí)不是游戲,它需要你以百分之百的熱情和精力投入,來不得半點馬虎和懈怠。

  15. 田靜雨聰明善良,謙和仔細,安靜內(nèi)向,言語無多,心中卻自有一片遼闊的天地。學(xué)習(xí)積極主動,踏實認真,工作勤勤懇懇,令人放心。你有很多令人欽佩的優(yōu)點,希望你在更多的`時候能主動出馬,充分展示自我。相信你能夠做到!

  16. 陸佳要想在學(xué)習(xí)上取得驕人的成績,僅僅滿足于完成老師布臵的任務(wù)是遠遠不夠的,要抓住一切時間盡可能的擴充知識面,多閱讀多思考多練習(xí),最關(guān)鍵的是要培養(yǎng)自主自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有平時多流汗,才能考后不流淚,要想實現(xiàn)目標,還得加倍努力。

  17. 馬英姿你是一個溫柔善良內(nèi)向的女孩,走在你的身邊常常有山澗清泉緩緩流過的感覺,平靜而恬淡,雖然平時你的話不多,但對于老師同學(xué)和班級的各項工作,你都很熱心,你能夠盡自己的力量為他人服務(wù),課代表工作認真負責(zé)。你在學(xué)習(xí)上積極要求上進,以認真刻苦的態(tài)度對待每一門功課,在學(xué)習(xí)上有了一定的進步。希望在以后的日子里不斷進取,鍛煉能力,提高效率。相信你會創(chuàng)造更燦爛的明天!

  18. 蔣瑩一絲不茍地作業(yè),全神貫注地傾聽。不尚高談闊論,只求默默耕耘。不求草草應(yīng)付,只求學(xué)以致用。對老師彬彬有禮,對工作兢兢業(yè)業(yè)。所以,你收獲的不僅僅是后期學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)中有升,還有老師和同學(xué)對你無言的贊許。聰明的女孩,相信你的未來之路會越走越寬!

  19. 唐瑋落后有時也是一筆財富,它讓你痛苦卻能使你保持清醒和理性。你認清自己的同時,也完善了自己能攻下一些曾經(jīng)不敢正視的課文,能正確回答一些曾經(jīng)望而生畏的問題,值日克盡職責(zé),與同學(xué)友好相處……愿你持之以恒,以腳踏實地的行動向困難宣戰(zhàn),用自己的實踐驗證著古人的箴言人生在勤,不索何獲?

  20. 蔣欣怡你是個可愛的女孩,你的身上洋溢著青春的氣息?墒抢蠋熛胩嵝涯銓W(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,珍惜青春時光,從嚴要求自己,在學(xué)習(xí)上多下功夫,注重各方面能力培養(yǎng),相信你會有燦爛的明天!

初二班主任期末評語6

  1. 斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干已經(jīng)一個學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

  2. 你是一個很懂事的小女孩,在老師的心中你簡直是一個“小精靈”。但由于基礎(chǔ)差而導(dǎo)致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心,俗話說得好“付出了總有收獲的”,希望今后能自己在學(xué)習(xí)方面多找找客觀原因,再盡自己的最大努力把成績躍上去,老師相信你能行!

  3. 你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故,其實以前你學(xué)得挺好的科目,現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。

  4. 你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂于助人,關(guān)心同學(xué),所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學(xué)習(xí)有所放松,成績隨之下降,在同學(xué)中的威信也大大受損,很難過吧。沒關(guān)系啊,這下不就有了奮斗目標了嗎。

  5. 你原本是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自尊心較強的人?墒遣恢菫楹卫碛桑阕云燮廴硕兊米愿逝橙,甚至是在自毀前程,已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無底深淵。我坦白地說你現(xiàn)在簡直是成了“混帳”。你不是三歲小孩,望今后不要再消沉下去了,能夠明白事理。

  6. 古人云書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  7. 在同學(xué)和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列?墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng),F(xiàn)在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。

  8. 你是個能夠聽話較懂事的好學(xué)生,對待學(xué)習(xí)不夠熱忱,學(xué)習(xí)雖認真但還需要加把努力,成績不夠理想;尊敬師長,團結(jié)友愛,生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁,克服種種困難繼續(xù)把成績搞好,力爭上游。

  9. 渴望學(xué)習(xí)成績的領(lǐng)先,并為之頑強拼搏,你成功了,老師為你開心;渴望做一個守紀律的學(xué)生,只是有時不能約束自己,這也讓我失望,并為此大發(fā)脾氣。說不定有時你會有些怨氣,認為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認為呢?

  10. 我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!

  11. 在學(xué)校你是個能夠尊敬師長,團結(jié)友愛的學(xué)生;在家里你卻判若兩人,你是一個聰明但不夠勤奮,性子較“野”的男孩。經(jīng)常對任何事情較為馬虎隨便,特別對學(xué)習(xí)更是有點不屑一顧的'心態(tài),這是非常不可取的,望能改邪歸正!

  12. 你已經(jīng)具備了作為一個女孩子所特有的那種羞澀,也具有作為一個文明學(xué)生的思想品德素質(zhì),但對學(xué)習(xí)還缺少那種熱心和熱情,有一種知難而退態(tài)度和心理,有時學(xué)習(xí)雖然能夠積極對待,就是沒有那種刻苦鉆研的精神,希能識之而改!

  13. 認真勤奮刻苦努力如果要去訴寫你的優(yōu)點,我想那只是多余,多此一舉罷了。但你那種求學(xué)的精神,不知有多少人為你而感到自豪,付出總有回報,結(jié)果確實如此。但希望以后能在學(xué)習(xí)上多用些“活法”“活招”,一定不能死讀書讀死書,請切記!

  14. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興;而當你主動問老師問題時,我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,沒關(guān)系,繼續(xù)努力,相信你會更好的。

  15. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績,只是結(jié)果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。

初二班主任期末評語7

  1、你是一個活潑好動的孩子,鐘愛體育活動,經(jīng)常能看到活躍的身影出現(xiàn)在球場上和班級里,但是本學(xué)期你的學(xué)期進步不大,老師期望在今后的學(xué)習(xí)中,你那活躍的身影多出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,老師相信只要你認真的對待學(xué)習(xí),憑你的聰明才智一定會有很大的進步,老師期待著你在課堂上的改變,期待看到你在課堂上的專注眼神,你一定能做的到。

  2、老實本分,認真細心,平時言語不多。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能虛心的接受老師給你教導(dǎo),用心參加學(xué)校及班級組織的各項活動,關(guān)心群眾,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較認真,能按時完成作業(yè),上課注意力集中。在學(xué)習(xí)上老師期望你能分析自己的不足之處,在初三的學(xué)習(xí)中能制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,老師相信經(jīng)過你的發(fā)奮,你一定能取得更大的進步!

  3、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。在校,你是一位好學(xué)生,尊師守紀,團結(jié)同學(xué),不錯。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極?粗悴粩嚅L大懂事,老師為你高興、為你自豪。美中不足的是你不大會吃苦,記住:許多時候“自找苦吃”是成長的必然課程,希望今后用于面對。

  4、你的好學(xué)你的'大方你的神情,已深深印在老師的記憶中。作為班干部,你能用心主動搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,取得了一些進步。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者。

  5、你的勤奮和發(fā)奮是班里出了名的。不論是課上還是課下,都能看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影,工作時你總能帶著一股認真的勁兒,你有著一顆勤奮,發(fā)奮,上進的心,再加上你的聰明,才智,老師相信在初三的學(xué)習(xí)中你一定能再創(chuàng)佳績!

  6、你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,但沒有在學(xué)習(xí)上下功夫,這是造成你學(xué)習(xí)徘徊不前的重要原因。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,把你的精力能夠向?qū)W習(xí)方面傾斜一下,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,爭取達到理想的成績。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,現(xiàn)在開始還來得及。

  7、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。在校,你是一位好學(xué)生,尊師守紀,團結(jié)同學(xué),不錯。你刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。你勤奮好學(xué),思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。望你記住:一分耕耘,一分收獲。

  8、你是一名誠實、進娶拼搏的好學(xué)生。思想上積極要求上進,為人誠懇。你的學(xué)習(xí)有所進步,盡管步履艱難(但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。本學(xué)期的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了一些暫時的困難,但決不要妄自菲保成績的提高需要平日的訓(xùn)練,日積月累,循序進步。勞動中任勞任怨,肯吃苦。性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。面對目前困難的形勢,你要積極思考人生,人無遠慮,必有近憂。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。

  9、你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。學(xué)習(xí)上的進步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

初二班主任期末評語8

  1) 你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計較個人得失。這個學(xué)期對自己要求不嚴格經(jīng)常上課留好,作業(yè)不能獨立完成。學(xué)習(xí)不夠刻苦,掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎(chǔ),為初三做好準備。

  2) 你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好,學(xué)起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

  3) 你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)?匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,只是你上課時的注意力不太集中,平時的基礎(chǔ)太差,所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。愿你注意改掉這些問題,奮發(fā)上進。

  4) 你是我心目中比較認真、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。 愿你執(zhí)著、上進!

  5) 善良的.孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!努力!

  6) 你的勤奮和努力我看在眼里。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)上你目標明確,但是學(xué)習(xí)還需要活學(xué)活用,思想壓力不要太大了!才能達到理想成績。

  7) 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了進步。 “天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力!!!

  8) 經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力,學(xué)習(xí)目標明確,成績穩(wěn)中有升。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學(xué)的彼岸。

  9) 這個學(xué)期你變了很多,善于接受老師給的建議,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè)。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,使你成績穩(wěn)中有升。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步

  10) 你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

初二班主任期末評語9

  1.上課時,只要你認真聽講,那節(jié)課所學(xué)的知識你都能學(xué)會;只要你用心學(xué)習(xí),成績總能進步……你愿意協(xié)助老師工作,愿意幫助同學(xué),愿意家長老師同學(xué)喜歡你注意你?墒鞘屡c愿違,因為你在遵守班級四條上做得并不是太好。如果你能真正地嚴格要求自己,改掉自己的不好的習(xí)慣,相信你會取得更大的進步,你的愿望也就能實現(xiàn)了!

  2.你是一個活潑開朗好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3.你有一顆火熱的心,你熱情友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學(xué)們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,認真扎實地打好基礎(chǔ),爭取優(yōu)異的成績。

  4.鴻偉,一個很潛力的同學(xué),你具備做班長的素質(zhì),也有這個能力,但你有時卻不能控制自己的思想行為,不能站在更高的地方看問題,使你的威望在同學(xué)們面前大打折扣。學(xué)習(xí)上你有無限的潛能,可內(nèi)心卻總有一絲絲懶惰在作怪。造成成績不能突出。呂老師送你兩句話“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路!薄皩W(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船,不進則退。”

  5.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

  6.你活潑可愛,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,學(xué)習(xí)認真,完成任務(wù)及時。但最后的數(shù)學(xué)考試不太理想,不過,別泄氣,別松勁,保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到你努力的最終回報。

  7.權(quán)頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情!吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當不過了,呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,把握自己的青春好時光,明確學(xué)習(xí)目標,在平時的學(xué)習(xí)中踏實起來,以一種認真的態(tài)度面對生活,不要浮躁,那有幾個人敢與你爭鋒。

  8.你平時積極上進,認真完成作業(yè),合理安排時間,兼顧主次。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法。成績有了明顯的進步,但要注意保持穩(wěn)定。老師送你一句話一個人追求的'目標越高,他的發(fā)展就越快。如果學(xué)習(xí)上能刻苦一點,就能在成績上有新的突破。

  9.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

  10.你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,有時上課的注意并不太好,有時還會開小差。希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學(xué)期中有更大的進步

  11.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。你的學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高

  12.劉揚周你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆同學(xué)羨慕。但不知為什么,你的心里似乎找不到學(xué)習(xí)的目標集體的位置,老師很難在你身上找到那樣我們每個同學(xué)都相當重要的東西——上進心。但是你也是一個可愛的男孩繪畫超棒對人友善,膽大樂觀假如你能糾正你的這些不良習(xí)慣,老師相信,你將是最棒的!努力吧,揚周!

  13.陳運祥你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,你的爽朗灑脫和真誠可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受,從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,在學(xué)習(xí)中你馬虎應(yīng)付了事,未能做到精益求精。因而學(xué)習(xí)成績未能有突飛猛進的進步!皩W(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功!毕M憬窈蟀丫θ客度氲綄W(xué)習(xí)當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  14.齊琪老師記住了你羞澀純真的笑容,感受到了你好學(xué)上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學(xué)習(xí),你的努力,你的進步,老師看在眼里,記在心間。你是一個集體感強的孩子。上課專心聽講。并能按時完成作業(yè)。在與同學(xué)的交流中還待努力。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。繼續(xù)前行,頑強拼搏,老師相信,你的生命之樹一定會結(jié)出豐碩的果實!

  15.有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關(guān)鍵!不要因為你暫時的落后而擔心,只要努力,成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力,爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動。

初二班主任期末評語10

  1)潘理敏:這學(xué)期不管是學(xué)習(xí)成績還是學(xué)習(xí)態(tài)度上你退步都很快,老師希望你上課時要認真聽講,課外多在學(xué)習(xí)上花功夫,不要亂想其他的東西。

  2)麻興竹:上課你能專心地聽講,可是老師很少看見你高高舉起你的小手。你待人誠懇,尊敬老師,學(xué)習(xí)成績有進步?墒菍W(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,希望你更加積極,與各種書籍相伴,取得更大的進步

  3)汪以劍:這學(xué)期你在語文方面的進步是很明顯的,尤其是作文,你總能寫出自己的想法,這很好。老師期待你數(shù)學(xué)、英語成績也能有這樣的進步。并希望你能在課余時間里合理安排學(xué)習(xí)時間,遠離無所事事的朋友,做一些有意義的事。

  4)周武欽:你做事總是這樣滿腔熱情,這真讓老師喜歡。你也一直很努力,這學(xué)期你更加細心了,錯別字少了,成績也穩(wěn)定了。這些都是你辛勤汗水付出后的甜蜜收獲。老師盼你再接再厲,發(fā)揮自己的聰明才智,使成績更上一層樓。

  5)李蒙蒙:你是個優(yōu)秀的女孩,對待學(xué)習(xí)你總是一絲不茍,你的各科成績都名列班級前茅,老師與同學(xué)都非常喜歡你。相信自己,你是一個很棒的孩子。老師相信下學(xué)期會看到一個這樣的女孩:對待班級管理更積極與主動,上課發(fā)言更自信,聲音更響亮。

  6)鄭儒虎:你尊敬老師,按時上學(xué)。但是你往往不能控制自己的行為,太多習(xí)慣不利于團結(jié)和學(xué)習(xí)。你的作業(yè)字跡潦草,做事學(xué)習(xí)自覺性不強,如果你能夠更加認真聽講,注意舉止文明,你一定能進步的。

  7)周曉珍:“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步

  8)徐任磊:雖然這學(xué)期初你的某些行為收到了老師的批評,但是你能做到知錯就改,這真是難能可貴。而且后半個學(xué)期一直很努力的學(xué)習(xí),真的值得表揚,老師更希望你接下來能與書為友,提高自己的寫作水平。

  9)周星達:你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  10)陳佩佩:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是可愛的你。但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  11)胡素玲:你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧周星豪:和剛轉(zhuǎn)學(xué)過來比,你有了很大的`進步,但是老師希望你能明白“近朱者赤近墨者黑”,交朋友應(yīng)該要慎重。

  12)你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  13)你是個老實、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。

  14)你是一個文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。

  15)你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發(fā)言,獨立、分析問題的能力較強,但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

  16)你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

  17)你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。

  18)你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

  19)你性格內(nèi)向,平時不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。

  20)你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績將會有所提高。

  21)你是個文靜、可愛的女孩子,學(xué)習(xí)刻苦認真,很有上進心,可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣,也較少與同學(xué)們交流,相信我:鼓起勇氣,多于同學(xué)們交流,勇敢點,做個有魄力的女孩!同時,也要注意學(xué)習(xí)方法的改進,望你在下學(xué)期能迅速進步。

  22)你是一位很乖巧可愛的女孩,能與同學(xué)們和睦相處。課堂上你專心聽講,學(xué)習(xí)上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯,也有很大的進取心,望你能再接再勵,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式,爭取更大的進步!

  23)你是一個不愛言語,靦腆的孩子。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,有著極好的上進心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續(xù)努力,爭取在學(xué)習(xí)上能取得更大的進步,老師關(guān)注著你的進步!

  24)你是個聰明的男孩子,理解力很好,可惜對于學(xué)習(xí),不夠認真對待,上課“多話”、下課“好動”,缺少刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,其實,只要努力,何愁無法進步?望你來年改正缺點,迎頭趕上!

  25)你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,但缺乏表達自己的勇氣,希望在新的學(xué)期里你能勇敢點,在學(xué)習(xí)上下更多的功夫,找到自己的學(xué)習(xí)方式,期待你的進步!

  26)你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮關(guān)心集體,能出色完成老師布置的任務(wù),工作認真負責(zé),在學(xué)習(xí)上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,老師希望你更加努力,從各方面鍛煉自己,爭取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)生!要知道,一個學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀律,認真讀書,但你上課時注意力不集中,作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付,基礎(chǔ)不夠牢固,成績不理想。厭惡學(xué)習(xí)是你最大的缺點,希望你能重新為自己定個目標,投入學(xué)習(xí)生活中去,加油!

  27)你是個聰明的男孩,但在學(xué)習(xí)上對自己都不夠嚴格要求,上課走神,“多話”“好動”無法認真學(xué)習(xí),因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平,上課應(yīng)認真,課后要多復(fù)習(xí),要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)!

  28)你是個樂觀的女孩,性格開朗,思想健康,有比較好的上進心,能很好遵守學(xué)校紀律,但是仍缺乏一定的自制力,你要知道學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。如果能下定決心,刻苦投入,你取得的成績會更讓人驕傲,期待你的一鳴驚人!

  29)你是個可愛、聰明的女孩子,可惜對自己的約束不夠,導(dǎo)致無法取得好的成績,荒廢了你原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),要知道,學(xué)習(xí)不認真不專心、馬虎應(yīng)付學(xué)習(xí)等是你成績下降的原因,望你能及早回頭,學(xué)習(xí)的機會稍縱即逝,要珍惜時間,迎頭趕上!

  30)在這一學(xué)期里,你遵守紀律,尊敬老師,勞動積極,學(xué)習(xí)努力,但不足的是:你性格內(nèi)向,在學(xué)習(xí)中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你:在新的學(xué)期里你能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,爭取做得更棒!

  31)你是一個性格開朗、活波可愛的女孩!在班里,你熱愛集體,團結(jié)同學(xué),為人大方,又樂于助人,給其他同學(xué)留下很好的印象。但你的成績卻進步不大,可能與你的學(xué)習(xí)方法不對頭有關(guān)系吧。希望在新的一年里你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,爭取有新的突破!

  32)這個學(xué)期,你遵守紀律,勞動積極;你活波開朗,樂于助人。作為學(xué)習(xí)委員,尤其在幫助其他同學(xué)解決難題時,尤其表現(xiàn)的有耐心。但有時候你的自我約束力也很差,雖一再要求自己勤奮,卻總不能堅持到底。在這里:老師希望你無論做什么事都要善始善終,切不可虎頭蛇尾!

  33)在這一學(xué)期里,在班內(nèi)你平時熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),處處維護班集體榮譽。但在學(xué)習(xí)上你卻努力不夠,瞧!你的成績不升反降。想想:你上課時,是不是經(jīng)常搞小動作?是不是經(jīng)常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”,下學(xué)期你的成績肯定會有所提高!

  34)你是一個活波可愛的小男孩!打掃衛(wèi)生時你總是不怕臟不怕累的沖在前面。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去,那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠離他,再交上一個好朋友:認真聽講,認真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè)。那樣,老師會更喜歡你的。努力吧!

  35)在老師的眼里,你是一個外表溫柔,性格內(nèi)向,卻內(nèi)心熱情的好女孩。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語,逗得其他同學(xué)哈哈大笑。雖說你的學(xué)習(xí)成績有所提高,但令老師遺憾的是進步不大,需要再提高喔。老師相信。加油!

  36)在這學(xué)期里,你雖說學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,但卻很盡力。平時你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,盡管有時會鬧點“情緒”,但事后能知錯就改。老師相信:在寒假里,你一定會查找原因,把成績趕上去。老師給你加油!

  37)你是個文靜、可愛的女孩子,學(xué)習(xí)刻苦認真,很有上進心,可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣,也較少與同學(xué)們交流,相信我:鼓起勇氣,多于同學(xué)們交流,勇敢點,做個有魄力的女孩!同時,也要注意學(xué)習(xí)方法的改進,望你在下學(xué)期能迅速進步。

  38)你為人忠厚老實,待人誠懇。課堂上你專心聽講,學(xué)習(xí)認真扎實,每次的作業(yè)都完成得不錯,也有很大的進取心,望你能再接再勵,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式,爭取更大的進步!

  39)你是一個不愛言語,靦腆的孩子。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,文學(xué)功底扎實,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續(xù)努力,爭取在學(xué)習(xí)上能取得的進步,老師關(guān)注著你的進步!

  40)你是個聰明的男孩子,理解力很好,可惜對于學(xué)習(xí),不夠認真對待,上課“多話”、下課“好動”,作業(yè)不能及時認真完成。更缺少刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,其實,初中階段更注重的勤奮努力!

初二班主任期末評語11

  1) 你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,這學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還需提高,未能達到理想目標,如果上課聽講再全神貫注些,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你!

  2) 尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮關(guān)心集體,能出色完成老師布置的任務(wù),是老師不可多得班級干部,在學(xué)習(xí)上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,老師希望你在學(xué)習(xí)上不但要刻苦努力,更要有方法。相信你在不久的將來用最優(yōu)異的成績回報老師和家長。

  3) 要知道,一個學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀律,認真讀書,但你上課時注意力不集中,作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付,基礎(chǔ)不夠牢固,成績不理想。厭惡學(xué)習(xí)是你最大的缺點,希望你能重新為自己定個目標,投入學(xué)習(xí)生活中去,加油!

  4) 你是個樂觀的女孩,性格開朗,思想健康,有比較好的上進心,能很好遵守學(xué)校紀律,但是仍缺乏一定的自制力,你要知道學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。如果能下定決心,刻苦投入,你取得的成績會更讓人驕傲,期待你的一鳴驚人!

  5) 你是個可愛、聰明的女孩子,可惜對自己的約束不夠,導(dǎo)致無法取得好的成績,荒廢了你原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),要知道,學(xué)習(xí)不認真不專心、馬虎應(yīng)付學(xué)習(xí)等是你成績下降的原因,望你能及早回頭,學(xué)習(xí)的機會稍縱即逝,要珍惜時間,迎頭趕上!

  6) 你是個性格開朗的孩子。為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,待人有禮,有良好的道德修養(yǎng),能自覺抵制不良風(fēng)氣,充滿正義感。學(xué)習(xí)上比較認真,缺乏刻苦鉆研的精神,結(jié)果成績不穩(wěn)定,希望你能改進學(xué)習(xí)方法,爭取取得更大的進步

  7) 你是個樂觀,熱情的很有主見的女孩子,有上進心,但是仍缺乏一定的自制力,好動貪玩導(dǎo)致你成績下降,如果能下定決心,刻苦投入,何愁無法進步?希望來年你能刻苦認真,爭取進步,加油!

  8) 運動場上拼搏的你我記憶猶新,在長跑中最需要的實力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。但在學(xué)習(xí)的長跑中,你卻表現(xiàn)出唯唯諾諾,不敢迎難而上的怯懦心理,希望在今后學(xué)習(xí)賽場上你能像在運動場上一樣,成為跑在最前的健將。

  9) 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績有了很大的進步。你不追求享受、只追求方方面面的進步,品德也越來越好,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵。

  10) 聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學(xué)習(xí)的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

  11) 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  12) 在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時候,老師很欣慰的看到你對學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺,盡管你在以前的課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”,但老師心里仍是開心的,相信對任何事如都能達到一種“癡”的程度,沒有做不好的,愿你一直保持這種感覺。

  13) 瞧你的桌面總是亂糟糟的,但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦、靈活的思維是你最大的優(yōu)點,但有時你也因此而成績漂浮不定。但人們都說“無限風(fēng)光在險峰”,相信憑你的實力你可以登上更高的地方看看更美的風(fēng)景,不要懈怠你求索的腳步。

  14) 一個人的帥不在外表的相貌而在于帥的德行和帥的舉止。每天把過多的時間花在關(guān)注和修飾自己外表上,怎么哪還有心思去對待學(xué)習(xí)?也許有一天你真正長大了,“夢醒”之后,你才會明白努力學(xué)習(xí)才是你今天更應(yīng)該做的事。

  15) 人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人,而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷,不張揚、不炫耀,不斷向別人學(xué)習(xí),提高自己的人。你也有很多優(yōu)點,本來也可以成為人見人愛的學(xué)生,但自負和固執(zhí)成了你最大的敵人,它讓你失去了精益求精的動力,失去了與人為善的機會,真希望你能徹底改變自己。

  16) 為人真誠、善良、淳樸,學(xué)習(xí)一直很努力,有上進心,但稍遇挫折也容易氣餒,對自己產(chǎn)生懷疑。究其原因,老師發(fā)現(xiàn)一是對自己缺乏認識,估計不足,遇到挫折時易氣餒。二是學(xué)習(xí)上也存在懶惰現(xiàn)象,作業(yè)態(tài)度不是很認真。認識到自己的優(yōu)點可以使我們更自信,認識到缺點并且改正才能使我們更優(yōu)秀。

  17) 看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容,本性純良的你在班級里有很好的人緣?墒亲鍪虏换挪幻、不緊不慢的性格使你在學(xué)習(xí)上缺少了一些銳氣和競爭的意識。你的基礎(chǔ)并不差,頭腦也不笨,為何不能給自己一點壓力呢?老師希望你能在學(xué)習(xí)上能多些敢于爭先的豪氣。

  18) 你有較強的邏輯思維能力及綜合推理能力,老師們說你很有理科天賦,本學(xué)期也取得了一些進步。但個性中的頑劣和學(xué)習(xí)態(tài)度不認真,總讓你與名列前茅的同學(xué)有很大差距,希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點,讓它發(fā)出耀眼的光芒。

  19) 總有一副熱心腸,無論為老師為同學(xué)還是為班級都是盡自己所能的去做事,這是你最大的'優(yōu)點。對待學(xué)習(xí),有積極向上的愿望,由于基礎(chǔ)薄弱,缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態(tài)度,導(dǎo)致成績很不理想。尤其是這個學(xué)期在紀律上總是不能嚴格要求自己。

  20) 你既聰明又活潑,課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解,音容俱佳,書寫端正,是一個陽光女孩。你的組織能力強,熱愛班級,你為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,計劃性較強,做事有始有終,希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,老師祝福你!

  21) 在教室總能看到你默默無聞學(xué)習(xí)的身影,在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,總是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘.一份收獲”,我堅信金子總會發(fā)光;別忘了求學(xué)的征途上不會一馬平川,風(fēng)平浪靜,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!

  22) 你心地善良,純樸可愛,為人坦誠?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的態(tài)度,老師也感到欣慰。雖然在學(xué)習(xí)上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,你不愛發(fā)言,但能積極思考問題,在與同學(xué)之間,你知道該如何合作,你能與同學(xué)和睦相處,如果你平時能再多思、多問,加強基礎(chǔ)知識的積累,那你的進步會更大!

  23) 你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學(xué)們友好相處,你美中不足的是: 由于你學(xué)習(xí)不扎實,漂浮不定.你的成績還有待提高, 希望你下課后多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級"會當凌絕頂,一覽眾山小"

  24) 你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  25) 你是個熱情開朗、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩;偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意。知錯就改。關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,課堂練習(xí)完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點,老師希望你別輕易停下你前進的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我期待看到你成功的笑容

  26) 你聰明,思維敏捷,令老師贊嘆、同學(xué)羨慕。但不知為什么,今年的你心里似乎很迷茫、矛盾的站在十字路口,不能自拔。多次與你溝通也不能解決問題。但令我欣慰的是你期末這段時間有些好轉(zhuǎn)。加油!

  27) 你集體榮譽感強,熱心于班級事務(wù),能不折不扣地完成老師布置的各項任務(wù)。更重要的是,你比以前愈加懂事,愈加友善,能推己及人,能包容他人,能善待父母。新學(xué)年里,老師希望你勤勉一些,細致一些,堅韌一些。只有這樣,你才能展現(xiàn)自身最大價值。

  28) 你作為班上的體育委員,能以身作則,率先垂范。同學(xué)為你驕傲,老師為你自豪。新的一學(xué)年即將來臨,老師送你堅定不移地走下去,鍥而不舍地鉆下去,一絲不茍地做下去,你一定會比現(xiàn)在更優(yōu)秀,比過去更出色。

  29) 隨著歲月的年輪飛快行駛,你也漸漸長大。欣喜的是,飛速流逝的時間沒有消減你的斗志,你的善良,你的真誠。然而遺憾的是,你也多了一分叛逆,多了一分懈怠,多了一分悲觀。嘗試了,就有可能成功;奮斗過,才會無怨無悔。希望你永遠銘記,并付諸于實際行動。

  30) 你善解人意,知道如何關(guān)愛他人,體諒父母;你為人誠懇,知道如何幫助他人,團結(jié)同學(xué)。如果你能少一些惰性,少一些投機,多一些鉆勁,多一些堅韌,我想你的成績一定會大踏步前進。機會每個人都均等,關(guān)鍵在于把握;成功每個人都擁有,關(guān)鍵在于勤奮。

  31) 你嚴以律己,寬以待人;你善解人意,堅忍不拔;你樂于助人,團結(jié)同學(xué)。這都是你留給老師的精彩瞬間。如果你能在學(xué)習(xí)上合理分配時間,能在課余時間加大鉆研力度。我相信,未來一定為你而來!

  32) 你為人坦誠,善待一切可以善待的同學(xué);你性格溫順,尊重一切可以尊重的師長。班級事務(wù)中,也缺乏主動性,積極性。新學(xué)年里,希望你端正態(tài)度,明確目的,奮勇前進。

  33) 你善待他人,關(guān)愛集體;你勤勉踏實,遵守紀律;你端正穩(wěn)重,尊敬師長。良好的品質(zhì)決定你嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,因而你的成績一直比較穩(wěn)定。如果你再多一些鉆勁,多一些韌勁,多一些持之以恒的精神,我相信,你的成績還會更加出色,也一定會重塑昔日的輝煌。

  34) 你是一個絕對聰明的孩子,文科成績時常在及格線掙扎。究其原因,你的惰性太強,怕讀,怕記,怕背,作業(yè)也往往不做,能投機取巧就投機取巧,能偷工減料就偷工減料。未來的升學(xué),比的是各科,比的是總分。希望新學(xué)年里,你能正視不足,奮勇前進。

  35) 你活潑好動,并無大礙,但不分場合,不分時間,肯定不行;你善解人意,令人贊賞,但說說而已,不付諸行動,肯定要不得。如果你能常記父母的囑托,老師的教導(dǎo),同學(xué)的提醒;牢記自己是一名贊化學(xué)生,是一名受過良好教育的學(xué)生,我相信你會做得更好,會活得更加瀟灑。

  36) 一度時間,你比較叛逆,不聽從父母的安排,不聽從老師的教導(dǎo);一度時間,你比較懂事,知道父母的含辛茹苦,了解老師的循循善誘。因而這兩段日子里,你的文化成績也迥然不同。這說明什么,相信你會明白,良好的心態(tài)是成才的關(guān)鍵,勤奮刻苦才是成功的唯一路徑。

  37) 你心地善良,為人坦誠,樂于助人,團結(jié)同學(xué),因此,總是受到老師、同學(xué)的贊賞。但你有一副頑劣的秉性,有一顆騷動不安的心。你總是想玩,上學(xué)玩,放學(xué)玩,假日玩,很少把時間花在學(xué)習(xí)上。說實在的,老師不是要你一定考上大學(xué),但老師始多認真一點,總比不認真好;多學(xué)一點,總比少學(xué)好。與其日后悔恨,不如今日奮進,你說呢?

  38) 從賽場上,可以看出你是一個不服輸?shù)哪泻,這一點老師很欣賞;從學(xué)習(xí)上,可以得出你是一個極其懶惰的學(xué)生,這一點老師很反感。盡管你的基礎(chǔ)不錯,盡管你頭腦靈活,但缺乏勤奮,缺少持之以恒的精神,又怎能苛求碩果累累的金秋?別忘了,付出才有回報,一分耕耘,一分收獲。

  39) 你做事嚴謹,深得老師信賴,尤其是擔任值日班委的日子里,更是以身作則,率先垂范,為班級增添無限光彩。再說學(xué)習(xí)上,你也明白,不是學(xué)不好,而是沒盡力。新的一學(xué)年里,希望你端正態(tài)度,明確目的,抓住有限的時間,充分展示自己。

  40) 常見你籃球場上,健步如飛,搶斷迅猛,攔防到位,投欄精準。同學(xué)羨慕,對手懼怕,老師欣賞?赡銊e忘了,它不是生活的全部,生活還包括必要的學(xué)習(xí),唯有刻苦學(xué)習(xí),考上理想的學(xué)校,才有可能讓籃球愛好得到充分張揚。否則,也只能是一種負擔,一種累贅,一種無奈。統(tǒng)籌兼顧,合理安排,是我給予你的最大忠告。

初二班主任期末評語12

  1.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  2.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  3.看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  4.張義通一年來,你的成長總體還是令老師比較滿意的,紀律觀念有所加強,做事,做人的能力有所提高。思想態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。但平時對自己要求還是隨便了一些,學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒,上課的狀態(tài)有待提高,有時上課會打磕睡。作業(yè)有拖欠現(xiàn)象。其實,一個人的潛能是無窮的,關(guān)鍵看你想不想發(fā)揮,只要你有一個明確目標和方向,堅持不懈,一如既往去努力,相信你同樣也會很出色的。

  5.蘇淑儀:經(jīng)過一年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,雖然期中考試有些波動,但能很快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),這點還不錯,初三新的學(xué)習(xí)生活即將在你面前展開,老師希望你能駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達理想的彼岸。呂老師送你兩句話:“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路!薄皩W(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船,不進則退!

  6.你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退。常常為班級做事,愛勞動,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心。希望能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。自信+努力,你一定會做到的!

  7.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  8.你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!

  9.你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

  10.在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,讓老師感到高興。

  11.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的`鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  12.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  13.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  14.一個學(xué)期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  15.你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認真負責(zé),做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  16. “是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒!蹦闶且粋前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

  17.你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。但學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

  18.這學(xué)年即將過去了,因為你不斷進取,勤學(xué)苦練,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會百尺竿頭,更進一步。

  19.你是一個熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),不斷進步的好學(xué)生,還要進一步學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活。

  20.你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。你能嚴格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對班委進行民主評議時,你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中,你會發(fā)展得更好。

  21.你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

  22.你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

  23.你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。

  24.繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興,同學(xué)為你加油,老師為你祝福!

  25.在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

  26.你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,調(diào)整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

  27.你活潑可愛,積極進取,學(xué)習(xí)上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責(zé),你的付出,贏得了同學(xué)們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。

  28.誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

  29.你的智力因素是一流的,開學(xué)不久你就成了全年級的數(shù)學(xué)尖子。你的自尊心很強,這本來會助你成功的,可往往卻事與愿違,恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意),讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會的你,處事還如此魯莽!你要知道,非智力因素在一個人的成長過程所起的作用,并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點的你,將是社會不可多得的人才!!清華、北大的門為你開著,為什么還不“快快打點行裝上路呢”!老師同學(xué)將試目以待!

  30.你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

初二班主任期末評語13

  1、你是個聰明可愛性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

  2、你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  3、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

  4、肖雨。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),班級工作負責(zé)。但課后紀律松弛,學(xué)習(xí)成績不夠理想,我相信你能改掉陋習(xí),改進學(xué)習(xí)方法。

  5、張圣廣。你能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。但沒有學(xué)習(xí)的熱情,望多努力。

  6、周建川。你很聰明,也很有靈氣,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中,要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,成為一名出色的學(xué)生。

  7、絲毫不松懈,絲毫不倦怠,絲毫不退讓的人,是你。那種爭先的勇猛與趕超,是你。你已經(jīng)把自己燃燒起來了,時間只是在你周圍伴奏,噼啪作響。你正把少年點化成一道絲綢,奮力抖動,我真的看到,那道亮光,似與天齊!

  8、在課代表中,做得最出色的就是你了。從文靜到開朗,從獨學(xué)到幫學(xué),從興趣到興致,你的時態(tài)是現(xiàn)在進行時。你把圓潤的種子培植出了花,你同時也把成績的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長,而你的發(fā)展似乎比路更長更遠。你,準備好了嗎?

  9、包娟?蓯刍顫姷哪闶莻讓老師既放心又擔憂的女孩。從平時的聊天中老師看出你有顆一想學(xué)習(xí)的心,這很好!但是又似乎找不到正確的學(xué)習(xí)方法,這讓老師很擔憂!愿你找到一個正確的適合你的.學(xué)習(xí)方法,刻苦努力!

  10、常松。你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進步不大,還不能堅持,有些龍頭蛇尾。愿你進步。

  11、彭世超。經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿樹起理想的風(fēng)帆,抵達科學(xué)的彼岸。

  12、石良。你的思維敏捷但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常!白屛覛g喜讓我憂”,愿你執(zhí)著上進!

  13、張新。在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,這使你更加聰明,所以你的成績一直優(yōu)異。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

  14、你是個坦誠質(zhì)樸的男孩,明曉事理尊師愛友責(zé)任心強,學(xué)習(xí)認真成績優(yōu)秀上進心強,班級工作積極主動,是老師的得力助手!老師希望你能一如既往地保持你的優(yōu)點,繼續(xù)努力,爭取一次比一次進步!

  15、儀一個讓老師既放心又放不下的同學(xué),你有工作的能力,但缺少靈活的方法,你有良好的素質(zhì),但有時又有些韌性,你有一個高大的身軀,但有時又不太自信。在生活中,學(xué)習(xí)上,要有自己的原則和底線,不能因為別人影響了自己的前途,要學(xué)會取人之長補己之短。玉儀,再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能一如既往地堅持努力,相信自己,你會成為一個很棒的女孩子。

初二班主任期末評語14

  1、xxx同學(xué):你活潑,可愛,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,老師叮囑你一句:加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。

  2、xx同學(xué):本學(xué)期來,老師對你的表現(xiàn)還總體滿意。你學(xué)習(xí)扎實,上進心強,與同學(xué)相處,愛搞點小鬧劇,但是能接受老師的批評教育,知錯就改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點,更主動一點,更虛心一點,你的潛能將會得到更好地發(fā)揮。

  3、xxx同學(xué):你個性內(nèi)斂而又責(zé)任心強,你學(xué)習(xí)主動,成績優(yōu)良,你和同學(xué)相處融洽,令師長們放心。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。希望你能善于總結(jié),各個方面有一個大大的飛躍。

  4、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班集體,經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學(xué)。你能認真地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習(xí)上有一種積極進取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

  5、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

  6、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。

  7、你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學(xué)習(xí)上有波動情況出現(xiàn),希望你能更積極主動地向老師請教學(xué)習(xí)方法,加以勤奮,定能穩(wěn)步前進。

  8、xx同學(xué):你是一個開朗上進,大方得體,成績優(yōu)秀,集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績,老師們欣賞你,同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,百尺竿頭,更進一步。

  9、你待人禮讓,談吐謙和,團級同學(xué),遵守校紀校規(guī)。勞動積極踏實。學(xué)習(xí)上,作業(yè)書寫認真,但是作為學(xué)習(xí)小組長,課堂上當更加大膽積極發(fā)言,為組員表率。

  10、xxx同學(xué):你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學(xué)校各方面的紀律,樂學(xué)上進。對待同學(xué),你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里希望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優(yōu)勢。

  11、xxx同學(xué):你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標,制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,一天進步一點。加強體育鍛煉,因為學(xué)習(xí)要有一個好體魄。

  12、xx同學(xué):你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動。你做事踏實,文明禮貌。嚴格遵守學(xué)校紀律,按時到校。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,主動性也不夠,希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,對癥下藥,以期提高。

  13、該同學(xué)平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了可喜的進步。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,不斷改進學(xué)習(xí)方法,加強知識的記憶,多練多問,相信你一定會取得更好的成績。

  14、xx同學(xué):你善良活潑,富于幽默感深受同學(xué)歡迎。你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學(xué)習(xí)上渴望提高,但又缺乏自制能力,課堂上愛開點小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,給自己一個心理暗示:我一定行的。行動起來,祝你早日走出心靈的陰影,撥云見日。

  15、xxx同學(xué):你是一個聰明的小伙子,老師們評價你腦瓜子靈活,但是你的自制能力不夠,上課愛看閑書,不夠?qū)P穆犞v,有時也不能直面老師的批評,與老師頂嘴,不過事后你還是能認識到自己的錯誤,主動認錯。期待你今后更自主地學(xué)習(xí),不要偏科,學(xué)好外語。

  16、xx同學(xué):你是一個善感,聰敏,勤奮,感悟力極強的小姑娘。活潑善言的個性,你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習(xí)扎實努力,認真作業(yè)。不積跬步,無以至千里。新學(xué)年,希望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你一定能大大進步。

  17、xxx同學(xué):你生活簡樸,樂于助人。你不怕臟不怕累,認真負責(zé),組織同學(xué)搞好班上的勞動衛(wèi)生,為老師省了許多心?墒,你的學(xué)習(xí)主動性不強,上課愛走神,老師們真有恨鐵不成鋼的感覺,期望你在新的學(xué)年里,牢牢把握學(xué)習(xí)的中心,加強自律,天天進步。

  18、xx同學(xué):你珍愛友誼,品性幽默,是同學(xué)們的開心果;你聰明,反應(yīng)力快,學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)老師一點就通。你知道嗎?老師們有時也為你在課堂上愛講話,不專心學(xué)習(xí)傷腦子。以你的潛力,你本該有個更好的發(fā)揮的,希望你今后加強自律,靜下心來,好好學(xué)習(xí)。老師送你一言:非寧靜無以致遠。

  19、你天真活潑,熱愛集體,與同學(xué)相處融洽,尊敬師長;作業(yè)書寫工整認真,你的朗誦和歌唱才華也很突出。學(xué)習(xí)上要找準適合自己的方法并加以勤奮,定能取得更大進步。

  20、成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。

  21、你開朗上進,頭腦靈活。身為班長,無論是學(xué)習(xí)還是紀律,你都能為同學(xué)們做好表率。總之,你是一個令老師放心的`孩子,希望你在新學(xué)期里百尺竿頭,更進一步。

  22、你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體。積極做好值日工作。學(xué)習(xí)上有上進心,但缺少拼搏精神,誰要是害怕走崎嶇的山路,誰就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴格要求自己,你一定會讓大家刮目相看的。

  23、你是個懂事的孩子,平日里與你交流,你聽得進去。學(xué)習(xí)要積極,老師希望你改掉貪玩的習(xí)慣,家里要聽媽媽的話,懂得體諒,做一個更優(yōu)秀的孩子。

  24、你是一個乖巧懂事的孩子。團結(jié)同學(xué),尊敬老師,樂于助人的你受到老師同學(xué)的歡迎。有時上課愛走神,不自覺講小話,希望你提升自制力,爭取各個方面做得更好。

  25、xx同學(xué):你文明禮貌,責(zé)任心強,團結(jié)同學(xué),辦事認真,勤勉踏實。老師交給你的事,你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成,你是個令老師放心,受同學(xué)歡迎的好學(xué)生。新的學(xué)年,希望你保持良好的心態(tài),加倍努力,勤下苦功,克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)。

  26、你是個聰明、開朗、上進的孩子。課堂上,你認真思考;運動場上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的,希望你志存高遠,在書山學(xué)海中,以頑強的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取各方面盡早有所突破。

  27、你活潑大方,樂于助人,做事認真負責(zé),作業(yè)書寫認真,公開課上,帶領(lǐng)同學(xué)們分析課文得到學(xué)校老師們的好評,是班里的“小功臣”。

  28、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責(zé)的紀律委員,課前五分鐘,你儼然是個小老師,帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準備工作;課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己真正在班中保持永遠的領(lǐng)先地位!

  29、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  30、經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  初二期末學(xué)生班主任評語

  1、不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人,組織能力、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干,所以要學(xué)會抓住機會展示自己的才能,發(fā)展自己的才能,相信自己是“金子”,會發(fā)光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。

  2、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在年將贏得更多的掌聲!

  3、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?希望年的你更出色!

  4、你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

  5、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成!

  6、xxx你活潑大方而不失文氣。你與老師們交流落落大方,你嚴格遵守校紀班規(guī),與同學(xué)團結(jié)友愛,集體榮譽感強;學(xué)習(xí)勤快,作業(yè)認真。希望你在新的學(xué)期里來一個大的突破。

  7、xxx同學(xué):你真誠,生活簡樸,和同學(xué)相處很好,老師的話,你也能聽進去。但學(xué)習(xí)上不夠努力,學(xué)習(xí)的自覺性稍顯欠缺,上課定力不足,愛開小差,喜歡講小話,導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績老是提高不快。希望你下定決心,鞭策前行,一步一個腳印,摘取進步之果。

  8、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步

  9、你樸素,言語不多,勞動認真,團結(jié)同學(xué),班級榮譽感強,給老師留了一個老實的好印象。但是你經(jīng)常遲到,上課不主動學(xué)習(xí),緊跟老師步伐,作業(yè)拖拉。希望你要下決心改掉缺點,在學(xué)習(xí)上勤快起來,勤能補拙。

  10、你性格開朗大方,學(xué)習(xí)刻苦,對學(xué)習(xí)一絲不茍,勇于表現(xiàn),你的口才和感悟力得到老師同學(xué)的認可,平時積極幫助老師的教學(xué)工作,是老師們的得力助手,在班級的威望高。希望你戒驕戒躁,揚長避短,百尺竿頭,更進一步。

初二班主任期末評語15

  1. 在老師心目中,你是個自尊好強不貪慕虛榮的人。作業(yè)態(tài)度較認真,班級工作認真負責(zé),同學(xué)之間和睦相處。學(xué)習(xí)方法上還需要改進,以后要養(yǎng)成愛思考,刨根問底的習(xí)慣,不要死記硬背。

  2. 你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。雙休日你有時會不能按時完成作業(yè)卻讓老師頭疼,我想主要的是你缺少

  3. 你是一個很要強的女孩,這是你的最大優(yōu)點,本來這足以促使你優(yōu)秀,但是你卻缺少點勤奮和執(zhí)著,所以把你這個有較好先天素質(zhì)的人給埋沒了,老師多么希望你能發(fā)揮你的聰明才智,不要放縱自己,爭取青春的好時光,實現(xiàn)你人生的價值。

  4. 你是一個懂事有愛心積極要求上進的學(xué)生,這一點老師非常欣賞。特別是你完成作業(yè)的認真態(tài)度,清秀的字跡更讓老師欣慰。但是你學(xué)習(xí)時注意力不夠集中的壞習(xí)慣使你的學(xué)習(xí)效果大打折扣,老師相信只要你能堅持這樣認真聽課,認真完成作業(yè),明年的中考你一定會取得好成績的,有信心嗎?

  5. 你能按時完成作業(yè),字跡工整。別看你文靜秀氣,其實你也有活潑的一面,能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?老師一直在想,按你這樣認真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績應(yīng)該不是現(xiàn)在這樣的。也許是課堂上聽課會走神,也許是對學(xué)習(xí)的內(nèi)容一知半解而不去理采,也許你完成的作業(yè)有很多沒掌握,良好的習(xí)慣是獲得優(yōu)異成績的保證,希望能改掉一些阻礙你進步的習(xí)慣,爭取來年能有明顯提高。

  6. 你是一個聰明勇敢集體榮譽感強的好學(xué)生,你的脾氣很好,整天臉帶笑容,老師和同學(xué)都非常喜歡你。你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你特別好動,好像一刻也不能平靜,自修課經(jīng)常東張西望,心里無法安靜下來去看書。這是阻礙你學(xué)習(xí)的最大的原因。能改掉這個壞習(xí)慣嗎?

  7. 你是個聰明機智的女孩。你的禮貌,讓老師感到驕傲!活潑開朗,熱情大方,能與同學(xué)和睦相處!愛學(xué)習(xí),但勤奮程度有待加強。老師真誠地希望,能通過自己的.奮力拼搏,取得理想的成績!加油吧!

  8. 你是一個對學(xué)習(xí)很認真的女孩!你的勤奮與刻苦,老師記在心間。樂于助人,熱情大方,是你的本色。老師真誠地希望,通過自己的奮力拼搏,在明年的中考中,能取得理想的成績!加油!

  9. 你是個很有禮貌的好男孩。你有很強的班級榮譽感,助人為樂,尊師愛生。你有正義感,你的成績進步較快,這是你努力的成果。老師期盼,你能一如既往,永不言棄,明年的中考創(chuàng)佳績!

  10. 你是個做事很認真的好女孩!尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦學(xué)習(xí),遵守紀律,你都做得很好!老師想對你說你沒有被困難所嚇倒!好樣的!貧窮并不可怕,怕的是不敢面對困難。希望明年的中考,能取得好成績!加油,好嗎?

  11. 在老師眼里,你是個很有正義感的好女孩!去年,你的成績有很大的進步,老師為你高興!這學(xué)期,你的成績有所下滑,老師很為你擔心。望你能利用假期短暫的時間,好好分析原因,找到學(xué)習(xí)的好方法,爭取明年的中考取得滿意的成績!加油!

  12. 你是個聽老師話的好男兒!偶爾會犯錯,但你敢于承認錯誤并改正,這一點很好!如果能將精力多花在學(xué)習(xí)上,你的成績一定會比現(xiàn)在好!老師希望你明年能有更大的進步!老師期待著你的進步!

  13. 你是個懂事且樂觀的好男兒!尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦學(xué)習(xí),遵守紀律,有進取心。勤儉節(jié)約,樂觀向上,是你的本色!老師希望你能繼續(xù)保持一份樂觀的好心情來學(xué)習(xí)!加油!堅信你是最棒的!

  14. 你是個很認真的好女孩!尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦學(xué)習(xí),遵守紀律,你都做得很好!老師想對你說你有陽光心情,真棒!勤奮學(xué)習(xí),再接再厲,希望明年的中考,能取得好成績!老師為你加油,好嗎?

  15. 你是個很有禮貌的好男兒!偶爾會犯錯,但你敢于承認錯誤并改正,在這一點上,你做得很好!如果能將精力多花在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明才智,你的成績一定會比現(xiàn)在好!老師希望你明年能有更大的進步!老師期待著你的進步!

  16. 刻苦學(xué)習(xí),遵守紀律,勤儉節(jié)約,你都做得很好!在尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法上多下功夫,好嗎?老師真誠地希望,能通過自己的奮力拼搏,明年的中考取得理想的成績!加油吧!

  17. 你是個很懂事的好女孩!尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛班級,助人為樂。你說過一次謊,你敢于承認自己的錯誤,好樣的!老師欣賞你的誠實。老師真誠地希望,能通過自己的奮力拼搏,明年的中考取得理想的成績!加油!加油喔!

  18. 你是個很有禮貌的好女孩!尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛班級,有正義感。前期學(xué)習(xí)不夠認真,后半學(xué)期,表現(xiàn)較好!老師想對你說你的基礎(chǔ)很好,希望你能利用短暫的假期時間,反思自己的行為,老師想看到表現(xiàn)更好的你!

  19. 你是個很特別的好女孩!尊敬師長,禮貌待人,熱愛班級,積極參加各項活動。學(xué)習(xí)不大認真,后半學(xué)期,表現(xiàn)較好!老師想對你說你的基礎(chǔ)很好,希望你能利用短暫的假期時間,反思自己的行為,老師期待著表現(xiàn)更好的你!

  20. 你是個很安靜的好女孩!遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦學(xué)習(xí),你都做得很好!老師想對你說付出就會有收獲!做事認真,是你的本色!再接再厲,希望明年的中考,能取得好成績!對自己有信心嗎?老師為你加油!

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