- 相關(guān)推薦
六年級(jí)畢業(yè)班優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)評(píng)語(yǔ)都不陌生吧，評(píng)語(yǔ)是指作說明或講解用的話。相信許多人會(huì)覺得評(píng)語(yǔ)很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)班優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)畢業(yè)班優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)1
1、×××同學(xué)：給人感覺很精靈，思維好，愛動(dòng)腦子，有人說：濃縮就是精華，我想你印證了這句話的正確性，人小可腦子里都是智慧。在初三的前兩個(gè)月里，你顯得有些不適應(yīng)，上課時(shí)有時(shí)會(huì)開小差或者和同桌講話，所以前兩次考的不是很理想，在第三次考試中才發(fā)現(xiàn)你漸入佳境，“不鳴則已，一鳴驚人”，取得了喜人成績(jī)。雖然課間時(shí)你顯得有些活躍，但學(xué)習(xí)上是一絲不茍的，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你牢記“雨滴對(duì)種子的叮囑，增強(qiáng)冒尖的勇氣”。
2、×××同學(xué)：是一位熱情、外向的學(xué)生，又是一位有著班級(jí)榮譽(yù)感的學(xué)生，雖然有時(shí)會(huì)講一些廢話，但是大多數(shù)時(shí)間還是在奮斗的。每每犯一些錯(cuò)誤時(shí)能主動(dòng)到老師面前承認(rèn)且誓言改正，雖沒管太久，但對(duì)你的成長(zhǎng)也正能量的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零散記憶不知能否描繪出一個(gè)讓老師喜歡的你。要記住你座右銘——“初三不虛度”，希望你以后好好加油，奮斗，為了自己的未來!
3、×××同學(xué)：平時(shí)總體的表現(xiàn)老師感覺還不錯(cuò)，可是有些貪玩，上課有時(shí)會(huì)忍不住講兩句廢話，也許這是你活潑的體現(xiàn)。在老師的眼中，你的學(xué)習(xí)態(tài)度還是不太端正，做作業(yè)時(shí)不怎么細(xì)心，但你確實(shí)已經(jīng)改了很多，雖然效果不是很大，但總比以前好多了。老師們認(rèn)為你只要在今后的幾個(gè)月里努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，還是很有希望的。
4、×××同學(xué)：是一個(gè)誠(chéng)實(shí)而內(nèi)向的孩子，有一定的集體榮譽(yù)感，但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)有待提高和加強(qiáng)。同時(shí)注意學(xué)科的平衡以及加深和拓寬，改掉平時(shí)的馬虎，個(gè)人自制能力較弱的這些壞毛病。記住這句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終生受益，老師期待你的進(jìn)步。
5、×××同學(xué)：是一個(gè)聽話、懂事的孩子，知錯(cuò)能改。在這一學(xué)期里，也犯過一些小小的錯(cuò)誤，如在學(xué)習(xí)的時(shí)間里講廢話，作業(yè)訂正偷懶玩滑頭，但是每次經(jīng)過老師的教育之后都能及時(shí)改正，態(tài)度很好!在班級(jí)里，與同學(xué)們相處和睦，上課大部分時(shí)間都能做到認(rèn)真聽講，但是上英語(yǔ)課會(huì)發(fā)呆，希望你將這點(diǎn)改正。還有你做作業(yè)從不拖拉，總是能積極上交作業(yè)，只是做作業(yè)的時(shí)候有些粗心，審題不仔細(xì)，老師希望你能夠?qū)⑦@點(diǎn)改正，那么你將會(huì)站在成功的彼岸!
6、×××同學(xué)：是一個(gè)內(nèi)向，不善表達(dá)自己的人，對(duì)待學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度，認(rèn)真并準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，有很強(qiáng)的進(jìn)取心，對(duì)人以禮相待，對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，相信在強(qiáng)烈的求知欲和不斷的努力下，在20xx年中考中一定"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"!
7、×××同學(xué)：是一位活潑開朗的學(xué)生，在班級(jí)中，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)。課后能按時(shí)完成作業(yè)，是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。但在課堂上有時(shí)開小差，希望你克服、改正。時(shí)間在平平淡淡中流逝，你也在忙忙碌碌中度過了一學(xué)期的時(shí)光。你在老師的心目中是個(gè)尊師守紀(jì)、積極上進(jìn)的印象，如果你能將自身所具有的潛質(zhì)充分發(fā)揮出來，肯定會(huì)創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī)。老師相信你在下學(xué)期一定會(huì)進(jìn)步的!
8、×××同學(xué)：是一位成績(jī)比較優(yōu)秀的學(xué)生，但是偶爾會(huì)犯錯(cuò)誤，比如抄作業(yè)，但是你知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)也是很不錯(cuò)的。你是一位沉默、不愛說話的學(xué)生，上課不是經(jīng)常舉手，希望你以后能再接再勵(lì)，多多回答問題，相信你會(huì)改正的�？偟膩碚f，你還是挺好的。希望你以后學(xué)習(xí)多多進(jìn)步，加油!
9、×××同學(xué)：這幾個(gè)月來，老師們感覺你自己很厭學(xué)(或許受外界影響)，但是老師們也很理解你，給你以因材施教、以人為本的教育教學(xué)要求。在老師們的心中，感覺你是個(gè)很乖的孩子，除了學(xué)習(xí)，很多事情你都能按著老師的要求去做，所以，你是一個(gè)很討人喜歡的大男孩。希望在下學(xué)期里表現(xiàn)要更上一層樓!雖然你學(xué)習(xí)不太行，但是你一直努力在努力地學(xué)，沒有放棄學(xué)習(xí)，希望你能堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想，考上高中(至少有書念)，老師們一定會(huì)為你加油，為你鼓勁!!!
10、×××同學(xué)：是一位勤奮好學(xué)的優(yōu)秀男孩，同學(xué)們很喜歡你的安靜，不僅如此，你還有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，從不抄襲他人作業(yè)，按時(shí)完成作業(yè)，求真務(wù)實(shí)，對(duì)待學(xué)習(xí)有一股咬定青山不放松的鉆研精神。假如你能克服上課不愛發(fā)言的膽怯狀態(tài)那就太好了。老師認(rèn)為你是一塊璞玉，經(jīng)過仔細(xì)雕琢定能綻放七彩的光芒!
11、×××同學(xué)：老師知道你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事、很有潛力的好學(xué)生。平時(shí)你學(xué)習(xí)雖然十分認(rèn)真、刻苦，但是學(xué)習(xí)的專注程度不夠好，因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有大的提高，這與你真正的實(shí)力相差甚遠(yuǎn)。盡管你在班級(jí)話語(yǔ)不多，可是你的身上確實(shí)有許多令老師欣賞和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，如：孜孜不倦、聰明當(dāng)你朝著一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)不斷邁進(jìn)的過程中，相信會(huì)有無數(shù)的人為你喝彩!6盧靜波
12、×××同學(xué)：性格溫和，言語(yǔ)不多，待人誠(chéng)懇，嚴(yán)于律己，聽講認(rèn)真，對(duì)待作業(yè)一絲不茍，能踴躍開拓思維，能保持良好地學(xué)習(xí)心態(tài)，以學(xué)為樂，善于感受學(xué)習(xí)的快樂，自我要求嚴(yán)格，能不斷的完善自己，孜孜不倦，希望你能在知識(shí)的海洋里暢游，更加出色!
13、×××同學(xué)：是一位性格開朗的女生，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能夠嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，在學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)習(xí)，但是不能主動(dòng)回答問題，以后要多加努力噢。你雖然沒有一流的成績(jī)，但你卻有深深的自強(qiáng)，你一直在努力著。希望在新的學(xué)期里，面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，你能堅(jiān)守學(xué)習(xí)目標(biāo)，好學(xué)善學(xué)，為考上理想的高中而奮斗!
14、×××同學(xué)：是一位誠(chéng)實(shí)懂事、很有潛力的好學(xué)生。平時(shí)學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真、刻苦，但是學(xué)習(xí)的細(xì)心程度不夠好，導(dǎo)致一些可笑的錯(cuò)誤，因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有明顯的提高，這與你真正的實(shí)力相差甚遠(yuǎn)。盡管你在班級(jí)話語(yǔ)不多，可是你的身上確實(shí)有許多令老師欣賞，如：孜孜不倦、不求最好，只求更好，積極進(jìn)取，不氣餒、不自滿當(dāng)你朝著一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)不斷邁進(jìn)的過程中，相信會(huì)有無數(shù)的人為你喝彩!
15、×××同學(xué)：在這一學(xué)期中，表現(xiàn)雖然不是太突出，但也很不錯(cuò)。在班級(jí)的日常生活中，經(jīng)常為班級(jí)做積極貢獻(xiàn)，但也有一點(diǎn)不足，有一次值日遲到，沒按時(shí)掃地，因此班級(jí)被扣了1分，老師明白你感到內(nèi)疚，這表明你具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感�？v觀上學(xué)期，你的成績(jī)除了在第1次月考中有下滑，在其他的考試中都在上升，這表明你具有進(jìn)取精神，在努力拼搏。總體來說你的學(xué)習(xí)狀況還是不錯(cuò)的`，遺憾的是英語(yǔ)成績(jī)一直不是太好。希假期中多多復(fù)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取下學(xué)期有明顯的進(jìn)步!
16、×××同學(xué)：四班有你更精彩!一路走來，沒有收獲鮮花，你卻像一個(gè)默默無聞的護(hù)花人;沒有收獲掌聲，你卻毫不吝嗇地給予別人熱情的掌聲。盡管你在我們這個(gè)班集體中缺乏亮麗的表現(xiàn)，但是老師和同學(xué)都會(huì)記住你的老實(shí)本分、真誠(chéng)待人。在這個(gè)學(xué)期中，你體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的合作，同學(xué)們也感受到你一直為拖累著團(tuán)隊(duì)而自責(zé)，相信你在下學(xué)期一定會(huì)盡最大的努力不讓大家失望。希望你將學(xué)習(xí)做得更好，這會(huì)為你贏得更多自信。
17、×××同學(xué)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各個(gè)學(xué)科能均衡發(fā)展，只是語(yǔ)文成績(jī)較差一些，而且語(yǔ)文成績(jī)十分不穩(wěn)定。學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，能及時(shí)主動(dòng)做好作業(yè)并上交，但有時(shí)遇到一些難題不太善于鉆研，總是等老師來講，或者向同學(xué)請(qǐng)教，不能一個(gè)人深入地研究，沒有養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。在日常生活中，能遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，遵守校紀(jì)校規(guī)。在平時(shí)對(duì)待同學(xué)比較友善，對(duì)待老師不是那么熱情，很少主動(dòng)和老師打招呼。老師們希望你不斷努力，做得更好!
18、×××同學(xué)：是一位安靜且很認(rèn)真的學(xué)生，上課時(shí)，你跟著老師的一起思考，聚精會(huì)神的聽課，但偶爾也會(huì)賣賣呆。課后很難見到你在外面玩耍，常用幾分鐘消化當(dāng)堂內(nèi)容，幾分鐘準(zhǔn)備下節(jié)課的知識(shí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣特別地好。寫作業(yè)時(shí)，你以高度的熱情來迎接每一題的挑戰(zhàn)，偶爾也有不認(rèn)真的，最后一題有時(shí)不做。在學(xué)習(xí)的過程中，你顯得有些粗心，時(shí)常錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的題目�？傊�，在已過去的這學(xué)期中，你在每次考試中成績(jī)都在不斷的進(jìn)步，取得了驕人的成績(jī)。
20xx六年級(jí)畢業(yè)班優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)
19、×××同學(xué)：平日里總能看到你那孜孜不倦、刻苦求學(xué)的身影;你性情溫和，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)上的那股鉆勁兒，已經(jīng)使你取得了可喜的進(jìn)步，在我的耳邊時(shí)常聽到許多老師對(duì)你的贊美;如果你能改掉上課不主動(dòng)參與的缺點(diǎn)那就更完美了!駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。希你不斷努力，爭(zhēng)取在新學(xué)期里取得較大的突破!
20、×××同學(xué)：是一位學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課總是認(rèn)真聽講，有一股鉆研精神，沉默少語(yǔ)的優(yōu)秀學(xué)生。課后也能一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)。在班級(jí)里你重視班級(jí)榮譽(yù)，不會(huì)給班級(jí)抹黑。在交往中你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)友好相處，從不與同學(xué)發(fā)生矛盾。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，是老師心中的好學(xué)生。
21、×××同學(xué)：四班有你更“精彩”!你游離不定的眼神，顯露出自己對(duì)學(xué)習(xí)的真實(shí)想法，但老師和同學(xué)們都對(duì)你給予了充分的理解與信任。在這半學(xué)期里，你沒有把心思全部用在學(xué)習(xí)上，腦子里總想些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，大大小小的錯(cuò)犯過不少，令老師和家長(zhǎng)煩心，但是，你也是個(gè)知錯(cuò)能改的學(xué)生，自從你上次表過決心后，再也不像以前那樣了;我想每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵是能否從中吸取教訓(xùn)，從而警醒自己以后不再犯錯(cuò)誤�？偟膩碚f，這學(xué)期你的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，偶爾幾次過錯(cuò)都能及時(shí)改過，畢竟都過去了，我們得向前看。美好的前程正等著你哦!
22、×××同學(xué)：是一個(gè)擁有夢(mèng)想而又堅(jiān)持用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的女孩，你為了這個(gè)夢(mèng)想，從農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市，來到了一所令人向往的學(xué)校讀書。一學(xué)期以來，你學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真，課后很難見到你在外面玩耍，美中不足的是你在學(xué)習(xí)的過程中，顯得有些粗心，時(shí)常錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的題目，學(xué)習(xí)方法欠佳，理科成績(jī)比較薄弱。“夢(mèng)想與你，無盡可能”為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)父母的愿望，老師相信你會(huì)調(diào)整思維方式，認(rèn)真審題，迎難而上，一定會(huì)考上一所好高中的!加油!
23、×××同學(xué)：是一個(gè)懂事、善良的好學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，平時(shí)能夠認(rèn)真的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，與同學(xué)相處十分和睦，很少違反學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，從來不讓老師們費(fèi)心，很自覺自律，但是在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎，導(dǎo)致成績(jī)有些下降，老師們希望你能改掉馬虎粗心的壞習(xí)慣，做每道題、每件事時(shí)都應(yīng)該仔細(xì)、細(xì)心地去完成，相信在20xx年的中考中你一定能取得優(yōu)異的成績(jī)而考入漣水中學(xué)!
24、×××同學(xué)：是一個(gè)活潑、外向的學(xué)生。在老師眼里，你在班級(jí)中能團(tuán)結(jié)學(xué)生，友愛他人，與同學(xué)友好相處，不輕易與同學(xué)發(fā)生矛盾，在家中愛聽父母的教育，是個(gè)好孩子。你重視班級(jí)榮譽(yù)，從不為班級(jí)抹黑。在學(xué)習(xí)上，你肯下功夫鉆開難題，課堂上，你能認(rèn)真的聽講，一絲不茍的高質(zhì)量完成作業(yè)，但星期天的作業(yè)有時(shí)不肯做甚至抄襲他人作業(yè)，這點(diǎn)不好!老師相信你會(huì)改正缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的，加油!
25、×××同學(xué)：是一個(gè)性格平和的人，不愿意與別人發(fā)生矛盾，在平常的學(xué)習(xí)中，喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有很強(qiáng)的分析能力，課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓老師感到很欣慰，但有時(shí)上課會(huì)偶爾開小差，在宿舍里表現(xiàn)欠佳，熄燈后講話，自制力較差，希望你以后改掉這些壞習(xí)慣，把握人生的每一天，不斷進(jìn)取，成就一個(gè)更出色的你。
26、×××同學(xué)：有著文文靜靜的外表，更有著活潑可愛的笑臉，待人誠(chéng)懇，嚴(yán)于律己，自尊心強(qiáng)，好學(xué)進(jìn)取。在思考問題上，要多一些冷靜全面的具有知識(shí)性的思考、少一些感性片面的無依據(jù)的想法，用這樣的思維習(xí)慣去解決題目也許錯(cuò)誤率會(huì)很低，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有明顯的進(jìn)步。希望課堂上主動(dòng)勇敢地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，多交流，遇到不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多練習(xí)，不用去想攀多高，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
27、×××同學(xué)：是一位學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課總是認(rèn)真聽講，有一股鉆研精神，沉默少語(yǔ)的優(yōu)秀學(xué)生，不僅如此，你還團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，知錯(cuò)就改。一學(xué)期以來，學(xué)習(xí)上你有上進(jìn)心，但缺少挑戰(zhàn)意識(shí)。“特優(yōu)生”的果實(shí)，永遠(yuǎn)掛在樹梢，只要你努力往上跳一跳，就能摘到!辛勤的汗水灑在追求的沃土里，才能培育出成功的果實(shí)。下學(xué)期更加關(guān)鍵，老師相信你一定能證明你是一名特別優(yōu)秀的學(xué)生，爭(zhēng)取讓老師和同學(xué)們對(duì)你刮目相看!
28、×××同學(xué)：是一個(gè)性格溫和，學(xué)習(xí)認(rèn)真的一位優(yōu)秀學(xué)生，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，能夠做到認(rèn)真聽講，獨(dú)立地完成每一份作業(yè)，課堂上緊緊的跟著老師的教學(xué)思路，聚精會(huì)神的聽課。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委，你是學(xué)習(xí)的楷模，在班級(jí)管理中你能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理好班級(jí)，贏得同學(xué)敬佩，老師欣慰。但有時(shí)也會(huì)忙中出錯(cuò)，有些地方檢查不到位，希望你在下學(xué)期更加努力，在學(xué)業(yè)上有更大的進(jìn)步!
29、×××同學(xué)：是一位性格比較開朗的學(xué)生，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，但是有時(shí)很粗心，使一些簡(jiǎn)單的題目做錯(cuò)了，希望你以后能查漏補(bǔ)缺，做得更好，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真，活出你自己的精彩，讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看，老師相信你!
30、×××同學(xué)：是一位活潑開朗的女孩，寫字漂亮，喜歡樂于助人，就是對(duì)于學(xué)習(xí)沒有濃厚的興趣，上課沒有做到積極主動(dòng)，沒有專心致志地聽講，課后作業(yè)沒有認(rèn)真做，有時(shí)還會(huì)邊做邊講話，有時(shí)做得草草了事，有幾次不想做竟然抄襲他人，由于對(duì)待作業(yè)的糟糕態(tài)度，所以你的成績(jī)一直不出色。俗話說：“一份耕耘，一份收獲”。希望你能夠嚴(yán)格要求自己，樹立學(xué)習(xí)的信心，感受學(xué)習(xí)過程的樂趣，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
31、×××同學(xué)：為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力需進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
32、×××同學(xué)：善良懂事，令人欣賞;沉穩(wěn)踏實(shí)，惹人喜愛;熱情懂事，值得稱贊。在你樸實(shí)的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，因而你總是散發(fā)出不凡的魅力。你勤奮好學(xué)，以無聲的語(yǔ)言贏得同學(xué)們的欽佩。在通往知識(shí)頂峰的道路上長(zhǎng)滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!老師相信你會(huì)成為胸納百川，恢宏大度，披荊斬棘的杰出人才。
33、×××同學(xué)：是一個(gè)聰明的孩子，每次下課時(shí)總能看見他伏案思考的情景，基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí)，每次考試成績(jī)總是那么的穩(wěn)定，但老師們更想看到“微微”的進(jìn)步，相信有你這樣的聰明，只要努力一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
34、×××同學(xué)：活潑開朗，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，也許這并不是你的缺點(diǎn)，但是只玩而不學(xué)，知識(shí)是不會(huì)主動(dòng)鉆進(jìn)你的腦子里。老師曾記得你也說過有些知識(shí)不懂，但卻不見你課堂主動(dòng)提問，缺少勤學(xué)好問的品質(zhì)。老師贈(zèng)你一句話;要學(xué)就學(xué)的踏實(shí)，要玩就玩的痛快。
35、×××同學(xué)：是一位不張揚(yáng)的學(xué)生，在課堂上能認(rèn)真聽講，作業(yè)也能做到一絲不茍。在班級(jí)里，不用老師操心，作為班干的你，雖然不能事事明察，但也能盡職盡力。在第一學(xué)期的幾次考試中，你的成績(jī)顯得有所下降，可能是學(xué)習(xí)思想問題，希望你能竭力改變，在下學(xué)期中取得較大進(jìn)步。
36、×××同學(xué)：成績(jī)不管是在班級(jí)中還是在年級(jí)中，都很良好，你也想著怎么樣一下子變得特別優(yōu)秀，很有上進(jìn)心。你做事有時(shí)會(huì)很馬虎，往往弄巧成拙，還要注意細(xì)節(jié)哦!粗心大意的你，有時(shí)候說話很直接，會(huì)得傷害別人，曾記得體育老師就被你傷害過，但你能很快認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正，這一點(diǎn)很好!老師希望你能夠進(jìn)一步完善自己，在日常學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)激情要持之以恒，籃球要打的適可而止，應(yīng)該把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，為走向漣中做準(zhǔn)備!
六年級(jí)畢業(yè)班優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)2
錢思安
你始終是老師和同學(xué)所注目的對(duì)象，因?yàn)槟銚碛徐`活的頭腦，并具有一定的特長(zhǎng)。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時(shí)易受周圍環(huán)境影響，如能增加自我克制力，你將成為一名令老師和家長(zhǎng)放心的好學(xué)生。困難是強(qiáng)者的鋪路石，但卻是弱者的絆腳石。相信你會(huì)做生活的強(qiáng)者，你會(huì)努力做得更好，是嗎？
劉鑫
這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞，你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績(jī)，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難也不退縮，這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意各方面能力的培養(yǎng)，適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流，相信你會(huì)更。要知道，一個(gè)事業(yè)有成的人，不一定是他比你會(huì)做，而是他比你敢做。我相信你會(huì)理解老師的話，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧！
鄭桂芬
你是一個(gè)善良的女孩，誠(chéng)懇樸實(shí)，文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面，你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，積極進(jìn)取，取得優(yōu)異成績(jī)，深受老師的喜愛�！爸挥凶约海拍転樯e起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)。”人生的路還很長(zhǎng)，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
賈晨凱
頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象，而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答，課下的你能及時(shí)完成作業(yè)，并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi)，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，成績(jī)更優(yōu)秀。
孫陽(yáng)
你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高，對(duì)自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內(nèi)容充實(shí)，深愛老師的喜愛�！爸R(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。”希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
莊創(chuàng)業(yè)
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)習(xí)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)驚人，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì)，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。
應(yīng)鵬
你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象，尊敬師長(zhǎng)，能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好，上課時(shí)精力不夠集中，字體不端正，缺少對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。老師真誠(chéng)的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己，不斷提高自身認(rèn)識(shí)，希望在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步。
金國(guó)寶
你是一個(gè)有禮貌和集體榮譽(yù)感的孩子，但在學(xué)習(xí)上你不要放棄，只要你上課認(rèn)真聽講，沒有學(xué)不會(huì)的知識(shí)，如果你能嚴(yán)格要求自己，采取主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，你的成績(jī)會(huì)提高的，不要讓少數(shù)缺點(diǎn)掩蓋了你的所有的優(yōu)點(diǎn)。把握生命的每一天，走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好，是嗎？
陳佳麗
勤奮好學(xué)是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能見到你捧著書本，暢游在知識(shí)的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語(yǔ)句，清新的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。由于你良好的基礎(chǔ)，你也取得了較好的成績(jī)，但你不能滿足。你的愛好很多，興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的人生贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長(zhǎng)自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
黃傳請(qǐng)
生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔，你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌，能夠與同學(xué)和睦相處。但對(duì)待學(xué)習(xí)，你卻對(duì)自己要求的不嚴(yán)格，不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上，不能很好的做到持之以恒。俗話說得好：“充實(shí)的一天，勝于空虛的一年�！闭嬲\(chéng)的希望你能認(rèn)真過好每一天，為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。
樓佳偉
你具有靈活的.頭腦，但卻沒有很好的把握自己，能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好，上課時(shí)精力不夠集中，字體不端正，缺少對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jī)來證明你是一名令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
傅哲毅
你是一個(gè)有個(gè)性的男孩，有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上，憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績(jī)，在劉老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以，劉老師對(duì)你一直滿懷希望，而且會(huì)一直注視到你成功！
方天添
你是一個(gè)聰明但又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā)，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但課堂上卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長(zhǎng)，但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我真誠(chéng)的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性，刻苦學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力，試試看，好嗎？
盛靜園
你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高，對(duì)自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內(nèi)容充實(shí)，深愛老師的喜愛�！爸R(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉，全靠你去發(fā)掘�！毕Ｍ隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
王佳怡
你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字；你勤于思考，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三，不愧是老師的得力助手；你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處；特別喜愛閱讀課外書籍，寫作能力較高；在文體方面，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷。
陳立賢
你擁有一個(gè)聰明的大腦，思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，做作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
王江瑤
學(xué)習(xí)就像大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要今天比昨天好，不放棄，就是希望，你的希望很大！
虞鐵成
你是一個(gè)聰明但又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā)，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上，你能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但有時(shí)的課堂卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長(zhǎng)，但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但有時(shí)對(duì)班級(jí)活動(dòng)卻表現(xiàn)不出你的積極性。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我真誠(chéng)的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性，刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力，試試看，好嗎？
周艷婷
你是一名聰明、內(nèi)斂的女孩，你讀書發(fā)言的嗓音是那么清亮！你是一個(gè)樂于助人的孩子，經(jīng)常見你幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，同時(shí)你的成績(jī)也在不斷進(jìn)步。若能再活潑開朗一些，你會(huì)有更多的朋友，更多的歡樂，更多的微笑。
童志成
偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了�！蹦闶莻�(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，不放棄，不灰心，做個(gè)學(xué)有所成的人！
楊政言
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動(dòng)，上課積極發(fā)言，老師為你進(jìn)步感到高興。但還有一些不足之處，希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
楊夏靖
你不僅是老師的好學(xué)生，媽媽的乖乖女，更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真，你勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，能很好的完成老師交給你的任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)好問又懂事的好孩子，如果能讓自己的生活更陽(yáng)光，更燦爛，你會(huì)更優(yōu)秀。新的一年里，愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步！
劉暢源
你有著鮮明的個(gè)性特點(diǎn)，活潑中不失穩(wěn)重，幽默中不失文靜，經(jīng)常會(huì)給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂，教室里時(shí)常回蕩著你開朗活潑的笑聲，同學(xué)們都很喜歡你。學(xué)習(xí)中也能較好的認(rèn)識(shí)到其重要性，能夠認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作�！吧皆俑�，高不過一個(gè)人的意志；路再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不過人的一雙腳�！闭嬲\(chéng)的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫，向課堂40分鐘要效率，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。讓我們一起努力，希望你不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望。
虞欣儀
你是一個(gè)文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn)，尊敬師長(zhǎng)，能與同學(xué)和睦相處，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)熱情高，成績(jī)也進(jìn)步的很快。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績(jī)。
【六年級(jí)畢業(yè)班優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)】相關(guān)文章：
幼兒園畢業(yè)班優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)12-02
畢業(yè)班評(píng)語(yǔ)01-04
畢業(yè)班評(píng)語(yǔ)05-01
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班評(píng)語(yǔ)11-09
六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生評(píng)語(yǔ)12-28
六年級(jí)畢業(yè)班操行評(píng)語(yǔ)04-30