一級教師的個人評語

　　個人事跡簡介 ***老師系***一級教師、***學科帶頭人、中共黨員、學校團委副書記、縣美術大賽評委、縣教師資格評委、縣書畫協(xié)會理事。***年***本科畢業(yè)后被分配到***任教師，他功底深厚，具有較高的藝術素質(zhì)，為人師表，深受領導的器重，一直以來委以重任，擔任高三美術教師。他肩負重任，樂于奉獻，把青春獻給黨的教育事業(yè)；他師德高尚、默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李。幾年來，他為***高考連年創(chuàng)新高作出了突出貢獻。

　　一、善教樂教，深受師生尊敬

　　為了完成上級、學校交給的任務，***老師全身心投入教科研工作。為提高學生的學習積極性，他不斷探究新課標理念和教學方法，注重“示范、討論、評講、實踐”四結(jié)合，通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣；通過討論式教學，點燃學生智慧的火花；通過課內(nèi)外練習，提高學生繪畫的基本功；通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素質(zhì)。

　　除此之外，***老師不惜犧牲個人休假日時間輔導學生。每逢星期六、日，他都回校給學生上輔導課或帶學生外出寫生；每逢放晚學后，他以校為家，一直工作到傍晚6、7點鐘，悉心輔導學生，是最后走出校門的老師。

　　二、濃濃師情，化作春風細雨 ***老師善教樂教，善于與學生溝通也是他成功的秘訣。

　　他對學生有一顆真誠的心，深受學生歡迎。他談笑風生，和謁可親，平易近人，深受學生喜歡。逢年過節(jié)，****老師的學生都會邀請他聚會，濃濃師生情，化作春雨，滋潤大地�；蛟S他愛好攝影，他經(jīng)常與以往學生或所教的學生外出活動，這是****老師能與學生打成一片形成融洽的師生關系的一種手段，也是與學生暢談人生、理想，交流感情的一種途徑。人們常說“***老師青春常在、童心不老”。正是***老師善于與學生溝通的真實寫照，也是***老師走向成功之路的法寶。

　　三、默默耕耘，育出滿園桃季

　　功夫不負有心人。2000年，****老師的學生****、***參加奧林匹克書畫創(chuàng)作競賽，xxxx分別獲金獎和銀獎；20XX年，****中學美術高上省a線實現(xiàn)了零的突破；20XX年，他的xxxx學生參加高考，xxxx考上本科，xxxx成為縣美術狀元；20XX年，他的1xxxx學生參加高考，10xxxx考上省a線，其中****同學以300分考取全縣第一，全縣1xxxx考上本科線，而他的占xxxx；20XX年，他的學生在全縣上線人數(shù)全縣排名第一。另外，他還輔導學生參加縣春節(jié)書畫合作大賽，多人獲縣一、二獎等，輔導高一學參加電腦美術設計大賽，取得好成績。

　　****老師不僅在教學方面取得輝煌業(yè)績，而且在協(xié)助學校團委、學生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人，還負責學校鐵宣傳工作，為宣傳好****中學，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時間，為學校做好宣傳廣告。****中學，在他筆下熠熠生輝，成為了山區(qū)縣一顆璀燦的明星。

　　四、業(yè)績輝煌，譜寫美好人生

　　山區(qū)教壇的善心人****德珩老師，一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大家，“捧著一顆心來，不帶半根草走”，深受上級、學校領導、全體教師以及社會各界人士的尊敬，他的名字鮮為人知，他的先進事跡成為全縣教師學習的榜樣。與此同時，他的榮譽接踵而來，身上披滿光環(huán)。連續(xù)二年被評為縣教育人先進工作者、縣先進教師、縣優(yōu)秀美術輔導員，優(yōu)秀學科帶頭人、骨干教師，****老師“博學、務實、善教、創(chuàng)新”的精神，深受全縣廣大教師的尊崇，被譽為山區(qū)教壇的一匹“黑馬”。關于他的事跡，曾刊登在《****》上。

　　在成績面前，****老師時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風范。他不愧為新時代青年科技創(chuàng)新標兵。

【一級教師的個人評語】相關文章：

高一級學生評語04-25

高一級學生評語01-06

高一級學生的評語12-01

一級教師個人述職報告03-07

教師一級個人述職報告03-15

中學一級教師個人述職報告01-16

小學一級教師個人述職報告02-03

中學一級教師個人述職報告04-30

關于教師一級個人述職報告04-20

一級教師個人述職報告11篇03-07