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七年級校園里難忘的一件事作文范文（通用55篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的七年級校園里難忘的一件事作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級校園里難忘的一件事作文 1
我在校園里發(fā)生過許許多多的，大大小小的事，有些事讓我傷心；有些事讓我驚訝；有些事卻讓我開心不已……
我記地那是四年級的第四個星期一。那天是我們班第一次值周，也是我第一次做升旗手。
早晨我高高興興地走在上學的.路上，心想：升旗時會是怎樣的呢？到了學校，我叫上另外三個同學下樓升旗。我拿著國旗的一角，邁著整齊地方步走向升旗臺，我的心情又緊張又激動，緊張的是萬一弄不好，出了一個笑話怎么辦？激動的是我可以親手把國旗送向高高的天空。
國旗已冉冉升起了，我們?nèi)Ｍ瑢W舉起了小手，唱起了國歌，這是多么莊嚴的時刻啊！我心里不由地想到我們今天的幸福生活是中國勇敢的戰(zhàn)士們用自己的生命，用自己的血汗換回來的。想到了這里我下了一個決心：我要好好學習，天天向上，長大做一個對國家有用的人。
七年級校園里難忘的一件事作文 2
對于校園，我想：那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說，學習是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了�？晌覅s覺得在學校是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的。因為在學校里能認識許許多多的同學和老師，下課，中午休息還可以和同學們玩游戲，有困難的時候同學還會拔刀相助。
記得那是一個爽晴的日子。下午的體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么開心的.事情��！我打來一盆水，找來香皂，放入毛巾，為媽媽擰干了，遞了上去，說：“媽，洗臉吧！”接著我又為媽媽脫下鞋襪，我頓時驚呆了，望著這雙筋脈突兀、張滿凍瘡、腳趾頭上還破了皮的腳，淚水悄悄地從臉頰兩旁落下來。心想：媽媽不管冬天多么寒冷，總是在街上賣菜，腳都成這樣了，我平時那么不聽話，學習不用功，有時還頂撞媽媽多不應該呀。我含著淚水把媽媽的腳濕潤后輕輕地用手搓起來，原來，腳板里還布滿了老繭，我真想痛哭一場，但我沒有哭，我知道不能在媽媽的節(jié)日里哭，再讓媽媽傷心。我悄悄地瞥了媽媽一眼，感覺她很開心。
正想著，下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓，（在樓上）我沒有瓶子，該怎么辦呢？左右為難時，看到我們班的同學拿著一個瓶子走下樓。我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴死了，我?guī)湍愎嗨�，順便喝口�！蔽艺f，他說：“不行�！蔽也辉冈俣鄦栆痪洹！昂�！幫你灌水只是喝口都不行，太不夠意思了�！蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉。張瑞，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽��！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。
謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。以后，不論遇到什么事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像張瑞一樣。贈予玫瑰之手，手留余香。
七年級校園里難忘的一件事作文 3
歲月的潮水沖刷著我的記憶，許多人和事都在這潮水的涌動中漸漸逝去。但抹不去的是那段回憶，它令我終生難忘。
記得一天，我約好幾個小伙伴一同前往小籃球場去打籃球。到了那兒，我們各自為自己取上球名。這時不知從哪傳出一個聲音：“我是姚明”，緊接著又傳出一個聲音：“我是林書豪”，接下來傳出一聲又一聲。一轉眼功夫全部都成了“大明星”。我們分好隊友，布好陣就要開始了。終于戰(zhàn)爭打響了，我第一個拿到了球，面臨敵人我有說不出的緊張感。
由于我的分神，球被一下子搶走了。我大吃一驚，猛地楞過神不管不顧了就一個人開始作戰(zhàn)，把團結給拋掉了。耶！搶到球了，我沖到對方的藍前一拋。呀！可惜，只碰到球框，一時間我們隊信心下降。當一個“加油”的聲音傳到耳旁時，又見周圍的許多人在觀看加油我們不由的信心大增。忽然，一個球從我身邊飛過，我一看敵人投籃了，就趕緊跑的過去，當我就要跑到的.時候，有一個隊友一跳接住了籃球。我們隊歡呼著，周圍的人也為我們喝彩。我們又一次信心十足。
那個接住球的隊友熟練地玩著球，他一個人沖前，就要投籃，可敵人一下子沖了上來攔住了他，可他笑瞇瞇的，把球老練的傳給了別人。因為敵人光顧他了，而沒有注意到我們的隊友。就這樣，傳來傳去終于傳到了我的手里，我一看是投球的好機會，就一個瀟灑地轉身投球，進球了。我們來回幾個回合。終于勝利了。
天黑了，我們只好戀戀不舍的結束了，就因為這一件事讓我知道了團結的力量，成為一個難忘的過去。
七年級校園里難忘的一件事作文 4
這事已件經(jīng)過去兩年多了，但我仍不能將它從心底忘記。我清楚的記得，那是二年級上期第十周星期一早晨第一節(jié)課發(fā)生的事。“丁零零！”上課了，老師抱著一大摞新的作業(yè)本走進教室。只見她站正后，笑瞇瞇地說“同學們，我們請陳蕭蕭為大家發(fā)新作業(yè)本，好不好？”聽了老師的話，我感到十分驚訝“老師怎樣讓陳蕭蕭這個自私鬼來發(fā)本子呢？”可著畢竟是老師的話，沒辦法，只好非常不情愿的跟著其他同學說“好1”此時的我像一只落水的鴨子。
這時，陳蕭蕭害羞的走上講臺。他抱著本子，一本一本地發(fā)了起來�！霸鯓舆�沒輪到我？”心理甭提有多著急。
大約過了五分鐘，陳蕭蕭走道我桌前。他正準備把本子發(fā)給我時，忽然手不動了，眼睛盯著發(fā)給我的本子，然后把那本本應屬于我的本子塞進了他的抽屜里，又另外發(fā)了一本給我。
這一連串動作雖然非�？�，卻被我看的一請二楚。我感到十分詫異“同樣是新本子，有什么好換的？”下課了，我翻開作業(yè)本的第一頁，剛要做作業(yè)。忽然看見上面有個洞。望著這個小洞，我恍然大悟“怪不得呢！原先是——”我頓時火冒三丈，拿起本子跑到他桌前，拍了一下他的桌子，怒氣沖沖的說“好你個自私鬼，這天竟惹到我的頭上來了！”
“你怎樣了，發(fā)那么大的火？”陳蕭蕭不高興的'說�！澳銊e豬鼻子插蔥——裝象了！我早就發(fā)現(xiàn)你做了手腳！”陳蕭蕭吞吞吐土的說“我——我——沒——沒——和——你——換本子。”聽了我的話，同學們都紛紛指責他。陳蕭蕭只好把本子遞給了我。我驚呆了，封面上竟有一個大洞。我感到十分內(nèi)疚，心理就如挨打一樣�！岸嗝春玫耐瑢W啊。我錯怪了他，他并不是個自私鬼，我才是個自私鬼！” 此刻，每當我打開新窗去回憶時，我就抬不起頭來。
七年級校園里難忘的一件事作文 5
對于學校，我想：那是我們再也熟悉可是的一個學習天地。有人說，學習是一件十分以及極其無聊的事情，更別說學校生活的枯燥乏味了�？晌覅s覺得在學校是一件歡樂的事情，學校生活是多姿多彩的。因為在學校里能認識許許多多的同學和教師，下課，中午休息還能夠和同學們玩游戲，有困難的時候同學還會拔刀相助。
記得那是一個爽晴的日子。午時的體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么開心的事情啊!
正想著，下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓，(在樓上)我沒有瓶子，該怎樣辦呢左右為難時，看到我們班的同學拿著一個瓶子走下樓。我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴死了，我?guī)湍愎嗨�，順便喝口�！蔽艺f，他說：“不行�！蔽也辉冈俣鄦栆痪��！昂�!幫你灌水只是喝口都不行，太不夠意思了�！蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的`就像傳說中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉。張瑞，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自我的水。我心中的感激無法用語言表達，心歡樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽啊!這友誼的滋味，比水更甜、更爽。
多謝張瑞解決了我的燃眉之急。以后，不論遇到什么事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像張瑞一樣。贈予玫瑰之手，手留余香。
七年級校園里難忘的一件事作文 6
我的茁壯故事就像一個大花園，花園里的花上就代表我茁壯中的每一個小故事，數(shù)都數(shù)不完了，竟然我滾一個最梨的花，給你描述一下吧！
事情再次發(fā)生在星期四的下午，我們班里舉辦了一次聯(lián)歡會。因為期中考試我們班在四年級中考了第一名，所以老師為了表彰我們和慶典錄了第一，特地舉行了一場聯(lián)歡會。
在第二節(jié)課，聯(lián)歡會開始了，首先上場的是老師決定好的幾位同學來演出，他們都演出出有了最擅長的節(jié)目。特別是郭雨涵演出的《小花傘》。王琰簡潔的英語和李玥。陳通等演唱的《笑江湖》，步入了班里同學的冷淡掌聲。接下來是我們?nèi)嗤瑢W參予演出的一個游戲節(jié)目，節(jié)目的名字是《傳紅領巾》。
游戲開始了，是先從我這一橫排開始的，我們都隨著郭雨涵敲擊黑板的節(jié)奏一個挨著一個向后記。不過，在郭雨涵叫停的時候，紅領巾在誰的手上，誰就得演出節(jié)目。為此，我的心一直怦怦怦的跳躍個不停，忘紅領巾傳授給我的時候，郭雨涵別叫停，眼見紅領巾就要傳授給我了，我一直小聲的說道著：“快點，快點。”在我剛獲得紅領巾，郭雨涵的.一聲“停車”，我一下子怔住，心想：這下子該我演出節(jié)目了。在同學的掌聲中，我深吸了一口氣，神情自若的南北講臺，把新學的一首古詩既流利又聲情并茂的腹了一遍，同樣步入了同學們的陣陣掌聲，我的臉上也遮住了快樂的笑容。
在游戲之后展開中，有幾位同學同樣演出了又詼諧又荒謬的節(jié)目，就這樣一場聯(lián)歡會在快樂無聊的氛圍中，完結了。
這一下午我們是多么幸福呀，這個故事永遠回到我腦海里，永遠忘不去！
七年級校園里難忘的一件事作文 7
“沿著學校樹下小路……”夜深了，抬頭仰望著天空中一閃一閃的星星，在向我問好!就像一顆顆夜明珠布滿了夜空。此時此刻，我不禁想起了這首學校老歌……
還有一個月的時光，我們將要離開生活六年的母校。那個充滿鳥語花香的學校，正是我向往的。每一天早晨，沿著道路走進學校，兩旁的五彩繽紛的花朵在向你頻頻點頭。聽!樹上的小鳥唱著動聽的.樂曲，奏成了一首學校曲。草壇上不起眼的小草在花朵的點綴下變得亭亭玉立。
在六年的學習生活中，我們每個人都有過酸甜苦辣的經(jīng)歷;在學校里走過了六年的時光，那里刻印著我們走過的腳印，唱著歡快的樂曲。此時，我們六年的歡聲笑語也就從此飄蕩在學校的角角落落。
夏天，到處是烈日當頭，驕陽似火;可這個夏天，感覺涼風習習的。今年夏天，是個充滿期望的季節(jié)，我們徘徊在奮斗中，過了這段日子，就不知何時會相見，曾相處的畫面，不停重復地在我腦海里出現(xiàn)。很快，我們將要和母校分開，將要和六年的兄弟姐妹離別，我的心是劇烈的傷痛。此時此刻，大家都努力奮斗著，朝著夢寐以求的中學前進，到那時，我們的學校已換了陌生的面孔!
我們的母校，那里一年四季都是那樣美麗迷人。也許。我們將看到的新學校，比我們的母校還要大還要美�？墒�，在那里我們已經(jīng)生活了六年，多么溫馨如家的學校啊!我將永遠記住母校，永遠記住這個大家族;因為它記錄著我成長的足跡、回蕩著我們的歡聲笑語……
這六年生活，充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣，真是其樂無窮!在這奇怪的班，我看到了真誠的友誼、天真的容貌、教師的付出……可是，我們始終都不會忘記母校，因為它是我們以后唯一堅持著深厚的友誼之地!
我的母校——它讓我一生難忘!
七年級校園里難忘的一件事作文 8
時光飛逝，轉眼間，我已經(jīng)是一個小學畢業(yè)班的學生了，可當我回想起四年的學習生活時不禁想起了許多，有學校生活的精彩，有同學之間的友誼，有師生之間的關愛，而有一件事讓我怎樣也忘不了。這是學校組織的一次義賣活動，同學們把自我的物品捐出來義賣，義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。
那是一個風和日麗的午時，我們學校的大操場上彩旗飄揚，十分熱鬧�！傲x賣活動開始！”隨著校長的一聲令下，每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業(yè)員，我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻》這首優(yōu)美的樂曲，“啦啦隊”不住地喊：“獻出你的愛心，救救印度受災的小朋友吧！”我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿愛心的`錢，額頭上冒著汗。
有一個二年級的胖胖的男孩從人群中擠進來，手里捧著一堆東西還捏著二十元錢，結結巴巴地問我：“有…有沒有…書…書？”我便拿出一疊出，問他：“小弟弟你要什么書？”“作文書�！蔽覐囊化B書抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他，并對他說：“這本出很適合你，5元。”他給了我二十元，我便說：“收你二十元，找你十五元�！彼舆^錢，夾著書跳跳蹦蹦地走了，邊走還邊說：“我又獻愛心嘍�！�
不一會兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢轉身大聲告訴同學們：“我們一共賣了一百零三元�！蓖瑢W們都有高興地跳了起來。
義賣結束了，可我也深深地感受到：世間的愛是無比的奉獻，這些奉獻是從人們心頭來的，奉獻給需要幫忙的人。
我愛我的學校生活！
七年級校園里難忘的一件事作文 9
我在學校讀書五年了，經(jīng)歷了許多的事情，這一件件難以忘懷的事情都歷歷在目，其中有辛酸，有快樂，也有憂傷，有一件事卻讓我一向難以忘懷。
在四年級的一個星期二，我們正好有一節(jié)品社課，老師就對我說:“鄭點同學，下午這節(jié)品社課就由你來代替老師上，中午回家好好準備準備!”“哦”我不加思考地回答了老師，心想:這不是小菜一碟嘛太簡單了!"叮鈴鈴”放學了，我急忙跑回家，把事情告訴了我的媽媽，我的媽媽讓我在網(wǎng)上查查資料，我打開電腦，胡亂地點了一下網(wǎng)站，查了少許的資料，自以為是的我覺得資料查得差不多了，就來到了學校。上課了，老師說;“我們歡迎鄭點同學為我們演講第四節(jié)課�！蔽倚判氖愕叵蛑v臺走去，心想:我必須要把這節(jié)課講好，讓同學們把知識記得更加牢固。然而，當我剛上講臺，我的心變得一下子緊張起來，心臟咚咚地跳個不停，我慌忙地拿出書本，照本喧科地把一些句子給同學們讀了一遍，然后又給他們提了一些簡單的問題，時間一分一秒的過去了，我漫不經(jīng)心地講完了這節(jié)課。好不容易挨到了下課，頓時我的情緒變得簡單多了，我大步走下講臺，這時老師很失望地看了看我，說了句:"這講得也太差勁了，以后要多加練習啊!”我羞愧地回到了自己的.座位上，我想:可能是我以前很少參加過這樣的活動，演講經(jīng)驗不足，沒有充分的準備好資料，所以使我這次的演講很失敗!
這次演講讓我得到了深刻的教訓，我暗自下定決心，以后我必須要加倍努力學習，加強這方面的鍛煉，我相信下次我必須會成功!
七年級校園里難忘的一件事作文 10
我們天天都能給予別人幫助，這可能只是你的舉手之勞，但卻蘊含著你對別人的關心。幫助別人，自己淡然會收獲快樂，同時也會立下“一定要幫助別人”的決心。這種滋味能讓你回味無窮。
有這么一件事給我留下深刻的印象：那天，天灰蒙蒙的，不時飄幾滴小雨。這樣的天氣，人們的心情也好不到哪兒去。我懷著郁悶的心情，跟隨著媽媽一起到揭陽學宮參觀，我們隨著人流在公交站上了18路公交車。車開了，“隆隆”的發(fā)動機聲，讓我們的心情越加沉重，每一個人都板著臉，沒有一絲笑意。到了揭陽第二醫(yī)院，上來了一位60歲左右的`老奶奶，她上身穿著一件褐色的衣服，下身穿著一條黑色的長褲，手上還貼著一張藥棉，看來是剛掛好點滴要回家啊去呢！老奶奶顫顫巍巍的身軀在投幣箱徘徊者，又跟司機說了幾聲悄悄話，只聽見司機大聲地說了聲“那不行��！”難道是還是我猜測著。終于，我的猜測得到了證實。原來老奶奶沒有帶夠錢，只有一元，司機是得理不讓人，而老奶奶卻又是“好說歹說”。這樣的局面僵持了2分鐘左右，我實在是看不下去了，就打算去幫奶奶付車費。好心人也不止我一個，一位穿著校服帶著紅領巾的大姐姐走到老奶奶的面前，先把硬幣投了進去，然后又饞著老奶奶坐在她自己的座位上，老奶奶當時激動萬分，連話都說不出來了。車上的乘客都向那位姐姐投去了滿意的眼光，我也不約而同地轉過頭去，用贊許的目光看著她，她只是燦爛地笑一笑，可是這一笑又是能讓多少人都無法忘記呢？
我不禁想起愛因斯坦說的一句話：“憂他人之憂，樂他人之樂”。我相信，只要我們用心去幫助一些有困難的人，彼此的感情也許會更融洽，更和諧，那才是最快樂的。
七年級校園里難忘的一件事作文 11
難忘的一件事，大家肯定經(jīng)歷過許許多多的事情吧!其中有難忘的、高興的、倒霉的、煩惱的、愉快的，我也不例外，今日就讓大家來看一看，令我感到最難忘的一件事情吧!
這件令我感到難忘的事情是發(fā)生在，我上小學二年級學習下冊的時候，那是星期一，天氣極其的不好，這件事令我感到難忘的事情，是發(fā)生在一節(jié)體育課上的!
就在上體育課的時候，天上下開了小雨，不一會地上、塑膠跑道上就已經(jīng)變成了濕漉漉的了!當時我和二年級一開始就轉過來的同學陳胤百，早已經(jīng)就是形影不離的好朋友了!我們一邊談玩游戲的秘籍，一邊走，可是因為陳胤百被別的同學給叫去了，所以我獨自一人在塑膠跑當上走(當時天上正在下著小雨，可是雨不大)，突然被李澤坤玩著的跳繩給抽了一下，因為當時學校正在舉行一年一度的“跳繩比賽”，所以，李澤坤拿著一根跳繩在玩!
可是這一幕正好被我的好朋友陳胤百給看到了，所以陳胤百，立立刻去，二話沒說就開始打李澤坤、罵李澤坤了(當然罵的不重)，可是把李澤坤給打哭了，不知是誰的嘴巴口無遮掩，把我的'好朋友陳胤百給告到了韓教師那里，害得我、陳胤百、李澤坤，整整在下一節(jié)課的班會上辯論了一節(jié)課，可是，因為李澤坤是無意的，所以李澤坤只受到了批評，而我只是白白的站了一節(jié)課，陳胤百就倒了八輩子的大霉了，不光是受到了批評，還跟李澤坤道了歉。這可真是幫了倒忙啊!
看這就是令我感到難忘的事情，你們聽了這件事情，也必須和我一樣都感到難忘了吧這就是令我一生都感到難忘的事情啊!
七年級校園里難忘的一件事作文 12
我在校園里做過許多事情，但我回憶最多的還是那次英語演講比賽了。
記得那是三年級的一個下午，英語老師告訴我：“比賽要開始了，先到我的辦公室練習一會兒吧！”我興奮的回答說：“好��！”于是我就到英語老師的辦公室里練習了一會兒。到了第二節(jié)課，英語演講比賽開始了。我和其他21個也參加英語演講比賽的`學生連蹦帶跳的走進了大會議室。在22個同學中我是最后一個出場的，因為我是破例參加的，其他都是五六年級的學生，只有我自己是三年級的。我正在目不轉睛看著別的同學比賽，突然有一位英語老師朝我走了過來。她走到我這里時問我：“你是宋澤華嗎？”我回答說：“是的�！蹦俏挥⒄Z老師又說：“那你好好加油吧！”說完，那位英語老師就回到了原來的位置上了。我英語老師的兒子也來參加英語比賽，該輪到他上場了，他大踏步走上講臺，大聲背著草稿，可是剛背了一段，他竟然把臺詞給忘了。于是他就悶悶不樂的走下了臺，走下來后，他對我所：“你一定要進前十名，加油！”但是我沒有回答他，因為下一個就是我了。我現(xiàn)在胸前就像抱著一只小兔子似的。不一會兒就到我了，我邁著緊張的步態(tài)，慢慢的走上了臺，我流利的背著臺詞，不一會兒就背到了最關鍵的地方，這個關鍵地方時需要表演的，我拿出了媽媽給我剪得老虎頭像帶到了頭上，我?guī)е匣㈩^像表演完了最關鍵的地方。我終于演講完了，不管演講的好不好，反正我沒有忘詞。我出來的時候已經(jīng)放學了，而且還下著蒙蒙細雨，我冒著細雨回到了家。我一到家，媽媽就興奮的告訴我：“你得了第七名�！蔽乙宦牭竭@個消息，高興得一蹦三尺高。
我相信，在我下一次參加英語演講比賽的時候，一定能進前五名！
七年級校園里難忘的一件事作文 13
在學校里，和同學鬧點小別扭一直在所難免的，對不？只不過有了矛盾后該怎么樣呢？
那本是個美好的早晨！淺藍的天幕像一幅純凈的絲絨，幾朵悠閑的云飄飄悠悠，燦爛的陽光給云彩全鑲上了道道鮮明耀眼的黃色金邊。我洗漱完后就去上學。
上語文課的時候，老師公布了一個消息：這次作文競賽一等獎的是X，她恰好坐我前面。一向自信的我，這次只拿了三等獎。讓我意料之外的是她并沒為此得意洋洋，而是和平常一樣認真聽課。若是我的`話，早就到處炫耀了。不知怎的，我心里有種說不清道不明的感覺。
上課鈴聲又一次響起，她匆匆地跑進去。就在她籌備坐下來的一瞬間，我的腳碰到了她的椅子。鬼使神差地，我用腳把那椅子勾到旁邊，“撲通”一聲，她掉在地上。教室里頓時像倒進了白開水的油鍋，炸開了——周圍的同學笑得全直不起腰。她回頭看到我得意的神情，非�？觳鲁鍪俏业摹敖茏鳌保谑呛莺莸氐闪宋乙谎�。
我本以為她會告發(fā)我，可她卻沒。整個上午我都忐忑不安，心里也非常不是滋味。想跟她說聲對不起吧，可又拉不下那個臉！
只不過冤家路窄！放學時，我在校道上又遇見了她。她若無其事地對我嫣然一笑。我呆愣著不知怎么樣是好，看著她向我走過來，我吞吞吐吐地說：“對不起，上午我……”沒想到她的回答又一次讓我感到意料之外：“上午？上午的事我都沒放在心上呢。咱是同學，哪能老記住這點小事��！”我的心涌起陣陣愧疚！
還好我準時改正，不然，我會失去一份值得珍藏的情誼。
七年級校園里難忘的一件事作文 14
說起往事，有一件事如烙印似的深深烙在我的心中，讓我永生難忘，這事教育我一生，我一生體會著……
由于第一次來到初中部，面對將要在此學習三年，不僅對陌生的環(huán)境有些向往，卻也帶著少許對小學的留念，但很快就被快樂的學習生活無情的掩蓋了。可是，沒幾天，我就當上了中隊長，又過了幾天，我當上了個班長。旁人說：“中隊長比班長還累！”我不禁打了一個寒顫。雖然這只是隨口說說，但我卻有一種誤闖進地獄的感覺，這事對我影響很大，因為事實逼我不得不相信這是的的確確的事實——班長﹑中隊長﹑紀律委員全讓我給攬上了！不禁有些驚訝，一星期以內(nèi)中隊長我竟去開了兩次會，一開就是半個鐘，這讓好動沒耐性的我受不住了，本來管理能力就不是很強的'我，“卻偏偏誤打誤撞，最后鼻青臉腫一身傷！”一天下課，英語老師收拾好課本準備走人。卻被我的抱怨聲吸引回來：“好煩吶，那么多官，累死了，不想當了！”聽完我的話，老師的臉霎時間比翻書還快，一下子由晴轉陰，把我叫了出去教育了一番：“譚同學，你知道嗎？你的老師讓你擔任那么多職位，是因為信任你，相信你可以做好，他把希望都寄托在你的身上了，如果你的這番話讓你的班主任聽見，你的老師會多傷心��？”“聽完老師一席話，勝讀十年書！”這句話說的還真不賴。有了這一席簡簡單單普普通通的話，我與上一刻的自己又相隔了多少呢？
現(xiàn)在的我已可以順順利利的管理全班，要是那次老師不教育我的話，可能我現(xiàn)在早已與班長搭不上任何關系了！通過這件事，我找到了自我，也體現(xiàn)出老師對這份職業(yè)的重視，他不是為錢，他是為我們，他是為我們的未來而誕生。
教師；多么偉大的職業(yè)啊！
七年級校園里難忘的一件事作文 15
校園是大家最熟悉的地方，我們在這里度過了一年又一年，經(jīng)歷了許多難忘的事：有過成功，有過失敗，有過誤會，有過委屈……它們像大海里的浪花，一朵比一朵精彩，一朵比一朵難忘。其中，有一件讓我難忘的小事。
那一年，學校組織各班參加水果拼盤比賽，培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們更加心靈手巧。同學們都踴躍參加，我當然也不例外，因為做水果拼盤是我的強項，我會做得最好�；氐郊遥揖婉R不停蹄準備水果，動手制作。我先用蘋果做了一個烏龜殼的造型，怕削著手又請爸爸給我做了精致的烏龜腿和頭，不一會兒，一個漂亮的小烏龜就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的面前。我又在烏龜周圍擺上了一瓣一瓣的小橘子，一顆一顆的紫葡萄，一粒一粒的瑪瑙棗，用保鮮膜做了個定型，取名叫“烏龜捕食”。
第二天早上，我信心滿滿、小心翼翼地捧著拼盤來到學校。剛進班里，我們班一個冒冒失失的男同學急急忙忙地從班里迎面跑出來，和我撞了個滿懷，一下子把我的水果拼盤撞到了地上，盤子摔得粉碎，水果也被弄臟了。我的水果拼盤呀！我的'眼淚一下子涌了出來。那個同學也嚇壞了，連忙說：“對不起，我不是故意的！”周圍的同學也趕緊過來拿掃帚清掃，徐老師也來安慰我，批評那位同學走路要小心。那位同學一臉的驚慌失措，不停地搓著手。我心想:完了！參加不了比賽了。我怨恨地盯了他一眼，可是又一想：人家也不是故意的，誰不犯個錯呀！都是同班同學的。最好，我原諒了他，讓他走路時注意。
雖然那次比賽我沒有參加，心里也很難過，但是我學會了寬容別人。一件小事不能斤斤計較，我們要懷有一顆寬容的心。
七年級校園里難忘的一件事作文 16
校園生活就像河里的一束束浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的'漣漪，也有洶涌澎湃的波濤。在我的校園生活里，充滿了歡樂與趣味。
那件事發(fā)生在五年級。叮鈴鈴上課鈴響起了，同學馬上回到座位上，鴉雀無聲地等待老師來上課。不一會兒，李老師來了，只見他手里只捧著一本本子和一支筆，卻沒有教材書。老師緩緩地走 上講臺，說：同學們，今天我們來做一個游戲吧。話音剛落，同學們一聲歡呼聲，還激動地喊著：老師萬歲!老師萬歲!
首先，老師說了游戲規(guī)則：我把一個動作詞語告訴第一個人，然后他就把這個動作表演出來，接著，第一個人把動作做給第二個人看，第二個人就做給第三個人看，就是這樣傳，傳到最后一個人 時，最后一個人就要說也這個動作詞，記住，只能用動作，不能說話。老師叫了六個女同學上來，老師把動作詞寫在了本子上，然后把本子拿給小欣看，小欣開始有些不明白，一會兒，小欣臉上露出 了笑容，對老師說：噢，我明白了。小欣把左手放在右手上，然后，撓一撓手，撓一撓臉，弄得同學們哄堂大笑，小孟又把小欣剛才做的動作做給小瑩看。傳到最后一個人時，老師說：同學們， 你能猜到她們做的動作是什么嗎?同學們異口同聲地回答：是美猴王、孫悟空。最后，老師對小欣說：小欣，迷底是什么。小欣說，是小猴子抓癢。
接下來老師請了五位男同學上來，繼續(xù)做游戲，老師又把答案寫在本子上，拿給剛剛看，剛剛好像有什么東西塞在嘴里似的，然后用手打著胸膛。然后小俊把動作傳給了小威。傳到最后一個人時， 同學們大聲地說：是大猩猩吃東西。
下課鈴響了，同學們在歡聲笑語中度過了這一節(jié)課。
七年級校園里難忘的一件事作文 17
一件在學校里發(fā)生的小事，讓我以實際行動詮釋了“輕傷不下火線”這句俗語，同時又保證了一場比賽的順利完成。
國慶節(jié)的前一天下午放學后，我和朋友們相約在操場打籃球。這是一場友誼賽，但比賽的激烈程度一點也不亞于正規(guī)比賽。比賽開始了，對方進攻，我的隊友沖到對方籃板下，奮力一跳，控制住了籃板，轉身運球開始進攻。對方兩名隊員立刻上前攔截，只見他左右手交互運球，東躲西閃，一個轉身甩開了防守隊員，剛沖到對方籃筐三分線處，一個防守隊員又上前攔截，被他一個箭步繞開，緊接著的三大步，把球投向了籃筐。這時，一件意想不到的事情發(fā)生了，那球并沒有乖乖跳進籃筐，而是跳到籃筐邊緣，我立馬準備補籃板，可就在這一瞬間，我的小拇指剛好被籃球砸中。頓時，我感到一陣撕心裂肺的疼痛。
我蹲在地上，真想大喊一聲：哎呀，我的媽呀，疼死我了！朋友們紛紛圍過來詢問我的傷情。有的說，傷勢重不重，是否能繼續(xù)比賽？有的.說，喲，手快要腫了，要不今天就到這兒吧，又沒有替補隊員；有的說，要不，讓家長帶你去醫(yī)院看一下吧……我擺了擺手，停了一下，說：“讓我緩一會兒，應該可以繼續(xù)比賽�！边@時，朋友們紛紛向我豎起了大拇指。說實話，我那是忍著“巨”痛完成了接下來的比賽，并完成了對＂輕傷不下火線＂的再現(xiàn)。
小拇指紅腫但沒傷著骨頭，這傷，說重不重，說輕也真不輕。如果那天因為我的小傷退出比賽，勢必會影響大家的興致。當時我的想法就是：以大局為重，輕傷不下火線，也體現(xiàn)了一名男子漢的硬朗作風。學習不也是這樣嗎？我們不能一頭疼腦熱就拖、就不學，畢竟能堅持就堅持，也是一種不服輸?shù)木瘢?/p>
七年級校園里難忘的一件事作文 18
“發(fā)生在校園里的一件事”老師在黑板上寫下了作文標題。我犯難了，拿起筆，沉思了良久。忽然，一股莫名的靈感，瞬間從我腦海里閃過。對，有件事，一件讓我感觸很深的事……
就在幾個星期前，當我踢曹冠京（不知道是不是這個京）的時候，還不知道事情的嚴重性。
那天是星期三，我們正在上數(shù)學課，教數(shù)學的葛老師教完題，就要我們?nèi)ヅ抨牳腻e。排在我后面的是曹冠京和宋煜昆，他們正在說著什么。突然，我感覺背后挨了一下子，我朝后看去，看見曹冠京正在我背后，我后來想到他之前不斷的踢多媒體，斷定是他踢多媒體的時候不小心踢著我的�？墒俏耶敃r沒有想到，曹冠京平時就跟我有點瓜葛，昨天晚上我們就吵了一架，今天看到他踢我，更是火上澆油�！靶∽�，我上輩子欠你的呀？”我毫不猶豫的給了他一腳，順道捎上一句“你踢我了！”曹冠京倒也不含糊，當即給我一腳，曰：吾不知。我之前也想過他要抵賴（根據(jù)經(jīng)驗），沒有想到他竟然先踢后抵賴，本來這一切應該反過來的。他踢和抵賴的時間差只有一秒多，速度之快令我瞠目。
于是我又踢了他一腳，他也又踢了我一腳。后來我們干脆離開了隊伍，到外面互踢去了。我們的'戰(zhàn)斗越來越精彩（其實只是互踢），賽過拳擊賽，已吸引了數(shù)名觀眾。后來我不想打了，挨了一腳之后直接走人了。
可是，我忽略了一個重要問題：曹冠京的人品問題。這位仁兄喜歡秋后算賬，我以前就被他算過。
果不其然，他過來又踢了我一腳。我生氣了，跑過去，狠狠踢了他一腳，正想加上一句“孫子，我能治你”時，被葛老師推了出去。
后來經(jīng)老師的教育，我知道了：不要因為一些小事和同學鬧矛盾，不要跟同學打架，同學之間有了矛盾要互相忍讓，要講道理。
七年級校園里難忘的一件事作文 19
這件事讓我遺憾，也讓我欣慰……
這事發(fā)生在中秋。落葉金黃，慢慢落下，我便來到校園開始一天的課程。時間仿佛一支箭，一下子就過去了。我們該自由活動了，在走廊上奔跑起來，與此同時這篇課文的題目也由此而生。突然高子凱天外來客般地朝我飛奔而來。我當時還沒有反應過來，便和他撞了個正著。之后，我感覺到胳膊上有些熱乎乎的東西涌了出來，用手一摸，原來是血。我當時就被嚇了半死。
后來葉桐知道這件事后，又是把我扶到班長楊哲希那里，又是招呼其他同學來扶我，在教室里來來往往。
過了一會，楊哲希過來了，當她看到我時，正可謂是熱鍋上的螞蟻——團團轉。立馬跟我到醫(yī)務室，去看校醫(yī)。校醫(yī)看了看我的胳膊肘，便說出我這傷是舊傷復發(fā)，便用酒精給我擦拭傷口，再用棉簽把血擦干，把血擦干后，涂上點云南白藥，最后包扎上創(chuàng)可貼。楊哲希在旁邊等著，一場手術做完了。
第四節(jié)課，同學們見我回來了。鄭銘丹、葉桐、王春、宋明軒都關心地問我：“老常，你沒事吧？”“小常，不要緊吧？”“沒事吧？”“哎，有沒有事呀？”
放學后，馬老師說：“怎么這么不小心，現(xiàn)在是六年級了，胳膊、腿蹭爛了，又得耽誤了課程！”張老師緊接地說：“就是，以后可要小心點！”雖然兩位老師在批評，但是這種批評，是一種愛的`教導。
放學后，同學們立刻蜂擁而上，都問我：“有事沒事？”此時此刻，中秋的涼風也是溫暖的精靈。我一時間感到渾身上下暖烘烘的。
這件事雖然讓我遺憾，但更讓我欣慰。我遺憾我的不小心謹慎，但令我欣慰：我知道身邊的人這么關照我。
我想對大家說：“愛，無處不在！”
七年級校園里難忘的一件事作文 20
最近在校園里發(fā)生了許多事，其中有一件事值得我們大家一同關注。
4月10日午飯前，我們班王軍和李明（化名）兩位同學違反了紀律。先是王軍使勁地拍了李明的后背，李明忍不住心里的怒火，像一支離弦的箭似的沖了過去，接著他們倆開始了一場“大戰(zhàn)”。這一幕被我們班火眼金睛的班主任看見了，及時地阻止了他們，并馬上召開了班會，嚴肅地批評了他們。為了讓全班同學引起重視，班主任要求全班同學認真地寫反思。
老師讓我們寫反思是好事，因為這表明老師愛我們，關心我們。老師和學校領導都強調(diào)和提醒過我們，不要在樓道里追跑打鬧，要做安全有益的游戲，但我們都沒有聽進去，當成了耳旁風，違反了規(guī)定，終于嘗到了“苦頭”。
如果不想嘗到“苦頭”，首先要做到上課不抓耳撓腮、東張西望，不做小動作，不和其他同學交頭接耳，積極回答老師提出的問題。其次，下課后，不要在樓道里追跑，不做危險的游戲，不扶欄桿行走，不無緣無故地下樓……
王軍和李明的.行為造成了不好的影響：一是影響到學校課間秩序；二是氣得老師中午都沒吃一口飯；三是違反了學校的紀律，并且學校領導在監(jiān)視器里看的一清二楚，損害了班級榮譽。
同學們都在家里認認真真地寫了反思，紛紛表示應該引以為戒。那兩位同學也認識到自己的錯誤，決心改過自新。樓道不是我們的跑道，是同學們休息、行走的地方，追跑打鬧是不文明的行為，不符合我們北京人的身份。我們要遵守《小學生行為手冊》，只有這樣，學校才會更安靜，更有學習的氣氛。
同學們，讓我們汲取教訓，共同努力，杜絕此類事情的發(fā)生，做文明守紀的好學生。
七年級校園里難忘的一件事作文 21
星期二下午，我和同學一起回家，路過學校的操場時，我看到了一件令我氣憤的事。
一位六年級的學生喝完飲料后，沒把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了學校的通道，并擺出一副神氣十足的樣子。一位低年級的同學看見了，跑過去對他說：“大哥哥，請把你的瓶子撿起來，扔進垃圾箱里，不要污染了學校的環(huán)境衛(wèi)生！”高年級的同學聽了，生氣地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大罵：“你娘的，我的事情用不著你來管！”小同學哭著說：“我去告訴老師！”高年級的同學卻頭也不回，不以為然地走了。而那為小同學卻是自己慢慢站起來，抹掉在眼眶里閃動的淚珠，默默地撿起瓶子，把它扔進了垃圾箱，最后悄悄地走了……望著他那矮小的身軀，我感覺到原來他的形象是那么地高大。
對于這件事，我想了許多，我認為這位高年級的同學實在是太過分了。作為一個學生，就必須遵守最基本的學生守則，如果連最基本的道理都不懂，又何德何能談得上是一個合格的小學生呢？如果他那時侯在小同學的勸說下把瓶子撿起來那也就算了，但卻絲毫不講道理，他們之間是一個多么明顯的對比啊！我認為小同學才算得上是一個合格的小學生！
我要向小同學學習，做一個品學兼優(yōu)的'三好學生，不要和那位高年級的學生一樣，只顧個人利益，卻不講衛(wèi)生，還說臟話，了最基本的道德禮儀，人文素質(zhì)都做不到的壞學生！這件事它永遠都會啟發(fā)我，教育我，激勵我做一個優(yōu)秀的小學生！
七年級校園里難忘的一件事作文 22
時間如流水一般匆匆而過，在我們的校園里，每天都發(fā)生許多事情，有趣的、高興的、傷心的、難忘的……有一件事情至今使我難忘。
還記得那就是在二年級，有一次課間，我和同學們在操場上玩耍，突然，一個低年級的男生猛跑過來把我撞倒了。頓時，我只覺得一陣酸痛，鮮血從我脆弱的`鼻子里流了出來，同學們見到這種情形都嚇傻了，有的急著跑去叫老師，有的躲得遠遠的，還有的上前安慰我。這時，黃澤鈺跑過來，見我滿臉就是血，連忙一邊安慰我，一邊把我?guī)У剿�，幫我洗干凈臉上的血跡，又帶我回到教室，讓我仰起頭用紙巾止血。最后，她用紙巾揉成團，堵在我的兩個鼻孔上，怕血流下來。下一節(jié)科就是體育課，黃澤鈺留在教室陪我，她看我還在害怕，就開始給我講笑話，還不停地安慰我，讓我慢慢地平靜下來。
在她的安慰和鼓勵下，我終于破涕為笑，她也眨了眨眼睛，擦了擦額頭上的汗珠，欣慰地笑了。
從這以后，她成為我形影不離的好朋友。在學校，她就是我的小“姐姐”，在我有困難的時候，她就給予我?guī)椭�。在她學習時遇到不懂的難題，我就耐心地幫她講解，直到她聽懂為止。就這樣，我們互相幫助，每天都很快樂。
這件事增進了我們之間的友情，更體現(xiàn)了她那助人為樂的精神和她高尚的品德。
我想，她幫助我的這件事情也許她早已忘記，但我卻沒有忘記，并且永遠也忘不了……
七年級校園里難忘的一件事作文 23
我們的校園四季都很美，尤其是春天，景色更是美無絕倫。今年春天我們的校園不僅美，還多了一份善良……。
春天來了，是一個歡樂的季節(jié)；是一個幸福的季節(jié)；是一個美麗的季節(jié)。正當我們歡快的在校園里玩耍；正當我們咕咚咕咚地喝著清涼的'礦泉水；正當我們舒服地坐在教室里看書、畫畫、寫作業(yè)時，大家是否能想到：在云南山區(qū)，那里因為干旱，小朋友們甚至痛痛快快地喝口水都很難！而在我們的校園里，哪一位同學不是抱著水杯大口大口地喝著水……
班主任為了讓我們明白大家應節(jié)約用水，特地給我們布置了一項特殊的作業(yè)：回家查一查關于云南的情況。我回家之后如約上了網(wǎng)，映入眼簾的卻是一副慘相：土地上干干的，遍地都是裂痕；十多歲的小孩子為了幫助家人，獨自一人穿越危峰，到十里外的地方去取水……看著看著我的眼角有些濕潤，十分想為災區(qū)做點貢獻。正巧，學習要舉行自愿捐款活動，我們聚在一起，這個說捐十塊，那個說給二十，討論的好不熱鬧。可是老師卻只是淡淡的說了聲：“最多捐五塊�！蔽覀儼偎疾坏闷浣�。
捐款那天，我們每個人拿著錢排隊，不知為什么，這錢顯得十分沉重。當我把錢放進箱子里時，心里感覺舒服多了。我抬頭仰望天空，天真藍��！陽光多燦爛�。�
我們的校園，在陽光的映照下，顯得好美�。�
七年級校園里難忘的一件事作文 24
在我的腦海中有許多令人難忘的事情，這些令人難忘的事情總是深深的印在我的腦海中，比如：我成了大隊委員，我第一次得到五星級，我得到了老師的表揚……但是最值得我寫的，也是最難忘的是運動會上的事情。
那是在三年級的時候，我第一次參加了運動會，跑女子400米，對當時的'我來說，400米是很累的一件事情，但是師命不可為，在加上自己想挑戰(zhàn)一下自我，參加了400米。女子400米比賽馬上開始了，我們神采奕奕、精神抖擻，自信滿滿，耳朵豎起來，精神高度集中，我也不例外。一聲槍響，我們像奔馳的駿馬，只聽到耳邊“嗖嗖”地聲音。我們的跑道是300米，就是說我們要跑一圈再跑100米。
當我跑完一圈時，已經(jīng)累得氣喘吁吁、筋疲力盡，我的體力已經(jīng)不行了，看著一個個選手超過我，我的自信全都沒了，可就在這時，我們?nèi)嗤瑢W大聲喊著：“顧依珂加油，顧依珂加油!”更令我感動的是平時我們班的女生聲音像蚊子叫，可現(xiàn)在她們?yōu)槲覅群爸穆曇舯饶猩柬�，太令我難忘了。就是這句話使我信心百倍，把我的累全都趕跑了。我窮追不舍終于成了地一名。
在運動會上的這件是太令我難忘了，每當我跑步跑得累時，我總會想起這件事，這句話，告訴自己不要半途而廢。
七年級校園里難忘的一件事作文 25
有些事隨著時間的流逝被淡忘，有些事無論時間怎樣推移都無法忘記。那是四年級上學期發(fā)生在學校的一件事，卻讓我記憶猶新，至今難忘。
新學期來到了，又要調(diào)座位了，大家都興奮不已，都在討論自己會調(diào)到那個位置。我也不例外，自己想著會坐到哪一組，前邊還是后邊？沒等我想完，上課鈴就響了起來。蘇老師走了進來，說：”要調(diào)座位了，方法和以前一樣。“大家個個興奮極了，臉上掛著笑容。只有張家南低著頭，像在想什么事。只見他跑到蘇老師面前，說了些什么。蘇老師點點頭，然后對同學們說： ”張家南同學的.眼睛不好，想坐在前面，誰愿意和張家南換一下座位？“在張家南和蘇老師說話的時間里，同學們已經(jīng)換好了座位，蘇老師的這番話猶如平靜的湖水投入一枚石子，大家開始議論紛紛。我心里盤算著：我坐在中間第三排這么好的位置，兩邊又是好朋友，干嗎要和張家南換位呢？可是他坐那里又看不見！那多影響學習呀！我心里就像惡魔和天使在做斗爭，終于，愿意的思想占據(jù)了我的大腦。我看了一遍教室，已經(jīng)有好些人舉起了手。我也果斷地舉起手。慢慢地，竟然全班都舉起了手。蘇老師看著一雙雙舉起的小手，欣慰地笑了。張家南也感激地看著大家。最后，蘇老師選了第一個舉手的李正宏。張家南做到新位子上，開心地笑了。
這件事雖然小，但見證了集體的溫暖。如果可以重新來一次，我一定是第一個舉手的！
七年級校園里難忘的一件事作文 26
這件事讓我遺憾，也讓我欣慰……
這事發(fā)生在早春。山上的積雪還沒解凍，我便來到校園開始一天的課程。時間仿佛是一只箭，一下子就過去了。我們該出操了，在走廊上奔跑起來，與此同時這篇課文的題目也由此而生。突然，一個同學天外來客般朝我飛奔而來。我當時都還沒有反應過來，便和他撞了個正著。之后，我感到頭上有些熱乎乎的東西涌了出來，用手一摸，原來是血。我當時就被嚇了個半死。
后來，老師知道了這件事后，又是扶我去醫(yī)務室，又是聯(lián)系我的家長，在醫(yī)務室門口進進出出。
十分鐘后，爸爸過來了，當他看到我時，真可謂是熱鍋上的螞蟻———急得團團轉，立馬把我送到醫(yī)務室，去看醫(yī)生。在醫(yī)院等候室里，他找到了一個座位，急忙讓我坐下，而自己卻為我忙這忙那。半小時后，我已躺在擔架上了。護士慈祥地看著我，并對我說：“小弟弟，你不要怕，只要蚊子叮幾下就好了�！钡铱匆娽樛矔r不禁又害怕起來。護士為了讓我不害怕，又和我聊起了天。在我和護士的聊天中，一場手術做完了。
下午，我回到了校園。剛到教室，同學們立刻蜂擁而上，又是扶我去廁所，又是扶我回座位。更有甚者要當我保鏢。此刻早春的涼風也是溫柔的精靈。我一時間感到渾身上下暖烘烘的.。
這件事雖讓我遺憾，但更讓我欣慰。我遺憾的是我的眉毛可能會長不好了，但令我欣慰的是，我知道了原來我身邊有這么多人在關心我。
我想對大家說：“愛，無處不在！”
七年級校園里難忘的一件事作文 27
學校里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新�？畿S層層階梯，來到教室。
今日似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的'事要發(fā)生。杜教師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預感教師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜教師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎樣辦想著想著，教師開始“掃描”了，教師的目光突然轉向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一起投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。教師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽見了一聲掌聲，之后，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。教師以為我說不出來，說：“下去吧，今日主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。
午時，教師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不能夠的。
七年級校園里難忘的一件事作文 28
每當想到課間發(fā)生的那件事，我就會感到懊悔不已。
記得那還是在我上二年級的時候發(fā)生的事情。一天下午，下了第二節(jié)課以后，我便約了幾個同學到教室外的走廊里踢毽子。我踢著踢著，覺得這走廊實在太窄了。變對劉含說：“我們到一（2）班教室前地大廳去踢吧！那地方大，玩起來痛快�！彼f：“不行，老師說過，到那里去玩，容易傷到小同學，萬一……”我把手一揮：“瞧你，哪來那么多的萬一呀？走走走！”說著，我便把她扯到了一（2）班教室前，其他同學也都跟著來了。大廳里只有幾個小同學在玩“你拍一”的游戲。我狠高興，便踢起毽子來。
突然，毽子飛到坐在墻角玩拍手游戲的小女孩當中，我怕自己踢不著，便把腳使勁兒往前一伸，“哇哇……”不好，出事了，腳踢到一個穿著白色衣服的小女孩臉上。呀！只見那個小女孩捂著眼睛，血從她的手縫里淌了下來，滴在白白的.衣服上，會不會……我簡直不敢再想下去了，那個女孩哭得那么厲害，我一時不知道怎么辦才好……這時，第三節(jié)課的上課鈴聲響了起來，我沒有去上課。后來，在老師的幫助下，小女孩被送到醫(yī)院，在眼角縫了兩針。
直到現(xiàn)在，小女孩的眼角上還有一道傷疤，我后悔極了！當初真該聽同學的勸告，不應該……唉！
這件事情雖然已經(jīng)過去很久了，但至今都讓我記憶猶新！我永遠也不會忘記這件事情！
七年級校園里難忘的一件事作文 29
在金色的童年里，留下了許多美好的往事，值得回憶。最使我難忘的一次是在學校里玩雪。
去年冬天下了一場大雪。房頂上，地上，到處都覆蓋著一層層厚厚的白雪，就像冬爺爺給大地媽媽披上了一條潔白的毛毯�？諝馐悄菢忧逍�，樹上銀裝素裹，是那么的美麗。
同學們早已按耐不住，盼著下課出去玩雪。第三節(jié)課是體育課，老師讓我們下樓去堆雪人。同學們聽了高興地歡呼起來。大家穿好外衣，帶好帽子，就排好隊下樓了。外面都是潔白的雪，只有幾條同學們掃出的小道。我們分好小組，找了一個寬闊的地方堆雪人，剛開始，我們各堆各的，卻怎么也堆不好。我想：大家應該團結起來才能堆好雪人。于是我提議:“我們團結起來，一起推雪人吧！”同學們都說好。我又給大家分配好任務。有的任務是運雪，有的人找冰柱做雪人的手，還有的'是整理雪人……我還和伙伴滾了一個又大有圓的雪球當雪人的腦袋。其他同學已經(jīng)整理好了雪人的身子。最后我們把雪人的“腦袋”、“鼻子”、“眼睛”、“胳膊”安裝好，就成了一個可愛的雪人。同學們高興得歡蹦亂跳，老師看了這個雪人豎起大拇指稱贊到：“好！真好！”
歡聲笑語傳遍了整個校園。通過這件事讓我懂得了，只要大家齊心協(xié)力，就一定能把事情做好。這一天真讓我難忘�。�
七年級校園里難忘的一件事作文 30
這件事讓我遺憾，也讓我欣慰……
這事發(fā)生在早春。山上的積雪還沒解凍，我便來到校園開始一天的課程。時間仿佛就是一只箭，一下子就過去了。我們該出操了，在走廊上奔跑起來，與此同時這篇課文的題目也由此而生。突然，一個同學天外來客般朝我飛奔而來。我當時都還沒有反應過來，便和他撞了個正著。之后，我感到頭上有些熱乎乎的東西涌了出來，用手一摸，原來就是血。我當時就被嚇了個半死。
后來，老師知道了這件事后，又是扶我去醫(yī)務室，又是聯(lián)系我的家長，在醫(yī)務室門口進進出出。
十分鐘后，爸爸過來了，當他看到我時，真可謂是熱鍋上的螞蟻---急得團團轉，立馬把我送到醫(yī)務室，去看醫(yī)生。在醫(yī)院等候室里，他找到了一個座位，急忙讓我坐下，而自己卻為我忙這忙那。半小時后，我已躺在擔架上了。護士慈祥地看著我，并對我說：“小弟弟，你不要怕，只要蚊子叮幾下就好了。”但我看見針筒時不禁又害怕起來。護士為了讓我不害怕，又和我聊起了天。在我和護士的.聊天中，一場手術做完了。
下午，我回到了校園。剛到教室，同學們立刻蜂擁而上，又是扶我去廁所，又是扶我回座位。更有甚者要當我保鏢。此刻早春的涼風也是溫柔的精靈。我一時間感到渾身上下暖烘烘的。
這件事雖讓我遺憾，但更讓我欣慰。我遺憾的是我的眉毛可能會長不好了，但令我欣慰的就是，我知道了原來我身邊有這么多人在關心我。
我想對大家說：“愛，無處不在！”
七年級校園里難忘的一件事作文 31
又一個下雨天，中午放學后，我打著傘走出了教室。
轉頭瞬間，我看到一個同學站在走廊下為難地看著外面雨。我思緒回到了半年前……
也那樣雨天，也到了中午用餐時間，我和同行同學都因為沒有帶傘而苦惱。正巧被花老師看見了∶“沒帶傘？真巧了，我剛好多了一把，拿去吧！”“真雪中送炭�。 敝x過花老師，我和同學拿著傘高興下樓了。
這不花老師嗎？在去食堂路上，我卻分明看到了花老師和其他兩位老師擠在一把傘里，心中頓時涌起一陣感動。
飯后回到教室不久，花老師就進來了，他拍著衣服說：“哎呀，好久沒有享受在雨中過天橋樂趣了！”他話惹來了同學們一陣笑聲�？粗鴿皲蹁趸ɡ蠋�，心中原先那份感動又多了很多。
課后，我和同學去還傘。一進辦公室，花老師就關心問道：“你們有沒有淋濕？”我們搖搖頭，花老師笑了，從我們手中接過傘。就在我們要走出辦公室時候，花老師又叫住了我們：“哎，晚上要下雨，自己到辦公室里來拿傘�！薄班��！蔽覀凕c了點頭。我心里充滿了感動，花老師行為似乎觸動了老天爺。下午，天就放晴了。
“哎，發(fā)什么呆呢？”身旁同學推推我�！鞍。俊蔽疫@才反應過來�！拔覀円黄鹱甙�！”我招呼著身邊尷尬她。于，我們倆和撐一把傘向食堂走去。
看著手中傘和傘下女孩，我覺得十分欣慰。我暗暗發(fā)誓：我要把這份關愛與幫助不斷傳遞下去！
七年級校園里難忘的一件事作文 32
這件事發(fā)生在四年級的時候，那天是星期一，陽光明媚，藍藍的天空萬里無云。
那個星期正好是我們班選一個同學出來，在主席臺上講話，當時老師還沒選代表。在這緊張的時候，大隊輔導員催老師選個代表，老師選中了我，當時我開心極了，全班五十多個同學選了我，這是我的`榮幸，所以我會表現(xiàn)好的。站在主席臺下我望了望全校同學，全校幾千個同學都站立著，而且站得很直。
時間慢慢逼近我了，我的心情緊張起來，我在臺下，不斷地鼓勵自己要加油，別緊張，你一定行的。但是這樣也沒用，到我了，我從主持人手上接過話筒。主持人一放手，喇叭像百斤重的石頭落在我手，我抬起來頭望了望全校師生，全校師生都凝神雙眼望著我。我的心跳得很快，我打開喇叭先向老師同學們問個早，然后，就開始演講了，開頭講得挺好的，但是不知道為什么，越講就講得越快，好像喇叭比原來重了幾倍。
我心里很不舒服，心像快要跳出來了，心好像有一條裂縫，快要裂了。講完了，我望了望班上的同學們，他們似乎覺得我丟了班上的臉，我雖然講完之后有熱烈的掌聲，但我始終覺得我講得很差。
回到班上，同學們都說我說得太快了，沒有感情。上課時老師撫摸著我的頭，笑著對我說：“這是第一次，太緊張了，下次會好些的�！蔽倚睦锔械奖瘋@本是一件光榮的事，卻變成了一件悲傷丟臉的事，這件事使我終身難忘。
七年級校園里難忘的一件事作文 33
時間一晃就過去了，轉眼間我已經(jīng)成為了一個四年級的小學生了。我在學校里發(fā)生的事情就仿佛跟天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆最為明亮。
一天我正在教室里與同學們熱朝天地聊天。正在這時，老師走了進來，高聲地對同學們說：“來！出來在操場排隊。噢，原來今天要舉行一場熱烈的拔河比賽。這下，同學們興奮得像一只只出籠的小鳥，又蹦又跳。
來到了操場，老師選出了十名男生和十名女生，讓它們在操場中心集合。選手們躍躍欲試，一副信心十足的`樣子。只見操場中央擺著兩根又長又粗的拔河專用繩，像兩條響尾蛇一樣趴在綠地的小草上。這時，我們的對手也紛紛走到操場中心，他們各個昂首挺胸，好像勝券在握。雙方選手大步流星地站在繩子兩側，不約而同地拿起繩子，雙手像夾子一船緊緊地抓住繩子，做好了準備。突然，老師吹響哨子，選手們立刻使出全身的力氣拉繩子，雙腿像扎了根似的，臉紅彤彤的，像一個熟透的大柿子。兩旁挺拔的樹木隨風“沙沙”作響，好像在為我們加油。作為拉拉隊員的我們，也扯著嗓子喊加油，那聲音震耳欲聾。選手們聽到了我們的加油聲，便鼓足了力氣，使出了吃奶的勁用地拉。只見繩子上的紅布一點點向我們移來，我們終于贏了。我們歡呼著……
校園里發(fā)生的這件事讓我難忘，它將深深地刻在我的腦海里，使我久久不能忘懷。
七年級校園里難忘的一件事作文 34
在學校里發(fā)生了許許多多的事，有開心的、有難忘的、有激動的、有后悔的、有好笑的……其中有一件事讓我至今難忘。
那天早上，我早早地來到了學校。還沒進教室，就聽見教室里聲音異常大，我走進一看，原先是因為教師不在，同學們都炸了鍋�；氐阶簧�，一打聽才明白教師要去學習，過兩天才回來。這時，語文教師出此刻了教室門口，全班同學一下子沒了聲音，正好語文教師想上廁所，便對我說：“黃家鑫，你幫我看下班，我去趟廁所，別讓教室里有聲音，要有聲音，我找你啊�！苯處熞蛔�，全班同學又開始說起了話。我就開始管起了同學。坐姿不好的要糾正，不寫作業(yè)的要提醒，說話的要制止。全班同學都不服氣，但又敢怒不敢言。全班安靜之后，我就回到座位上寫作業(yè)�？蓻]多會兒，又有說話的了。我又在班里轉悠，看見一個同學不好好寫作業(yè)，剛要發(fā)飆的`時候，教師回來了。看見了我在教室里亂逛，教師臉上立刻就暗了下來，大聲喊：“黃家鑫，你干嘛呢？”我聽了，嚇得不敢說話，默默地回到了位子上。我想：我不是在管他嗎？之后我才明白教師的意思，教師只讓我把全班同學管好，不說話，并沒有讓我在教室里亂逛。從那以后，這件事就一向埋藏在我心中，使我難以忘懷。
這就是我發(fā)生在學校里一件難忘的事。
七年級校園里難忘的一件事作文 35
在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪卷來的時候，便消失得無影無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。
有一次，我去參加升入少先隊的一個儀式，其中，老師讓我們系上紅領巾，一股自豪感油然而生。眼看紅領巾就要發(fā)到我的手上了，我的心跳加快了，額頭上也冒出一顆顆豆大的汗珠，我心想：王子豪啊，王子豪，你怎么就是不聽媽媽勸呢，為什么不好好學打結？這下可好了，我就看你怎么辦！這時，我拿到了紅領巾，不甘心就這樣被同學們嘲笑，便自言自語道：“我可不能這樣被同學嘲笑，讓我自己去試試吧！”我接過紅領巾，小心地打了結之后，發(fā)現(xiàn)變成了李煜所寫的：“剪不斷，理還亂�！蔽抑荒苋フ彝瑢W幫忙，我右邊的.同學紅著臉，難為情地說：“對不起，我也不會系，我也在找人幫忙呢！”我嘆了口氣又無奈地問左邊的同學，左邊的同學也無辜地望著我說：“我和那位同學一樣，不會�。 闭斘医辜比f分時，聽到一個熟悉的聲音傳來：“王子豪，我來幫你吧�！边@話像一縷陽光驅(qū)走了我內(nèi)心的焦急，我微微地轉過一看，原來是樓同學，我興奮極了，連忙問：“真的？”樓同學說：“當然�！彼呎f邊幫我系上了紅領巾。我激動地說：“謝謝你，你真是助人為樂的及時雨�！睒峭瑢W笑瞇瞇地說：“不用謝。”
這件事至今令我記憶猶新，似乎是昨天發(fā)生的事，我以后也要像樓同學一樣助人為樂。
七年級校園里難忘的一件事作文 36
我們在校園里會發(fā)生許多讓記憶猶新的事，讓我們有了許多收獲。
在四年級下半學期，我們班級要主持升旗儀式。我參加了情景劇《國家寶藏》的演出。
一天，一放學，就開始了我們的排練。我們每個人都信心滿滿地按著順序一個個的表演練習。剛開始我們慢慢的走上舞臺，按著之前所說好的位置站好，然后一個個的按著稿子的內(nèi)容來說臺詞。之前的同學都說的很好，當輪到我的時候，我突然感覺有點小緊張，害怕的話都說不清楚了，連連出錯。因為我的'失誤，而導致別的同學陪著我一遍遍的練習著，大家為此對我非常不滿，很是生氣，我也十分羞愧，自己心里一直在想：“為什么那么簡單的一句話，我卻一直說不好呢？”
“慢慢來，別著急，你越急反而會越亂的，來跟著我，我陪你一起讀兩遍就行了，”這時我的好朋友小張對我說：“你別怕，我們繼續(xù)努力，你一定行的�！敝笮堈f一句，我跟著他的節(jié)奏，也一起背了起來，很快滴我把我的臺詞給背出來了。大家又繼續(xù)排練了幾遍，終于我們順利完成了排練，并且還完成了錄音。
沒多久我們等來了期待已久的升旗儀式。我穿好了服裝，信心滿滿地侯場，之后我們班級的表演，受到了全校師生的認可，付出的汗水，最終得到了豐碩的果實，我和同學們開心極了，校園里面真快樂。
七年級校園里難忘的一件事作文 37
星期二下午，我和同學一起回家，路過學校的操場時，我看到了一件令我氣憤的事。
一位六年級的學生喝完飲料后，沒把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了學校的通道，并擺出一副神氣十足的樣子。一位低年級的同學看見了，跑過去對他說：“大哥哥，請把你的瓶子撿起來，扔進垃圾箱里，不要污染了學校的環(huán)境衛(wèi)生！”高年級的同學聽了，生氣地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大罵：“你壞壞的，我的事情用不著你來管！”小同學哭著說：“我去告訴老師！”高年級的同學卻頭也不回，不以為然地走了。而那為小同學卻是自己慢慢站起來，抹掉在眼眶里閃動的淚珠，默默地撿起瓶子，把它扔進了垃圾箱，最后悄悄地走了……望著他那矮小的身軀，我感覺到原來他的形象是那么地高大。
對于這件事，我想了許多，我認為這位高年級的同學實在是太過分了。作為一個學生，就必須遵守最基本的學生守則，如果連最基本的道理都不懂，又何德何能談得上是一個合格的小學生呢？如果他那時侯在小同學的勸說下把瓶子撿起來那也就算了，但卻絲毫不講道理，他們之間是一個多么明顯的`對比��！我認為小同學才算得上是一個合格的小學生！
我要向小同學學習，做一個品學兼優(yōu)的三好學生，不要和那位高年級的學生一樣，只顧個人利益，卻不講衛(wèi)生，還說臟話，了最基本的道德禮儀，人文素質(zhì)都做不到的壞學生！這件事它永遠都會啟發(fā)我，教育我，激勵我做一個優(yōu)秀的小學生！
七年級校園里難忘的一件事作文 38
我們的學校生活多姿多彩，有緊張的學習，有歡樂的大課間；有激烈的比賽，有親密的'合作……學校像個大家庭，每一天都會發(fā)生不一樣的事，可是有一件事，卻令我難忘。
那一天，我走到校門口才想起今日是星期二要查紅領巾，完了，我又要給我們班減分了，我懷著忐忑不安的心境慢慢地走進了教室。突然我聽見王教師走路的聲音，平時我聽見這聲音我就坐正了，可今日我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鉆進去，王教師走進教室說：“今日星期二要查紅領巾，誰沒戴？自我站起來�！蔽业椭^站了起來，我用眼晴的余光看了看四周，發(fā)現(xiàn)這次僅有一個人沒戴，那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的，心里像有個小兔子似的跳個不停，我頭低得更低了。這時全班鴉雀無聲，可我覺得無聲勝有聲，我恨不得讓教師和同學們用憤怒的眼光看著我，說我?guī)拙洌倚睦镆苍S就會好受點。這時我聽見好幾個同學說：“教師，我這有剩余的紅領巾，能夠借給蔣昌洋�！蔽疫�是不敢動，可聽見這話，一股暖流從我心底涌出。這時王教師說：“你們真是個有心人，蔣昌洋快拿著吧！能夠后不要再忘戴了�！边@時我直立起身子，轉身看見闞志文、徐匯芊，手里各拿著一條紅領巾，我雙手接過一條紅領巾戴在脖子上。這時我覺得這條紅領巾鮮艷無比，因為它充滿著同學們的愛。
經(jīng)過這件事，我深深明白了：班級的榮譽，是靠每個人一起爭取來的，我以后要用心維護團體榮譽。
七年級校園里難忘的一件事作文 39
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新�？畿S層層階梯，來到教室。
這天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍色的`門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了如果抽到我，該怎樣辦？想著想著，老師開始掃描了，老師的目光突然轉向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一起投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺非常難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽見了一聲掌聲，之后，十聲、一片我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說下去吧，這天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。從那以后，我深深懂得只要有自信，沒有什么不能夠的。
七年級校園里難忘的一件事作文 40
事情，每天都在發(fā)生著，有的在人的心里不留一絲痕跡；有的卻銘刻在人的心里。發(fā)生在這個夏天、這個學期里的一件事讓我難以釋懷，更讓我一顆小小的心變得久久不能平靜……
那是一個陽光明媚的下午，我正開心地走進校園，突然從遠處傳來一陣陣的尖叫聲“哇！……”我循聲望去，只見一群男同學正在學校的三角梅樹下饒有興趣地玩著什么。我心想：“他們在玩什么呢？怎么那么開心和激動？”于是，我躡手躡腳地來到他們的旁邊，原來他們正在捉弄著螞蟻呢。在他們的手下有各種各樣的螞蟻，有紅的、黑的、大的、小的……他們找來可愛的螞蟻，不是和它們玩或是觀察它們的生活習性，為綜合實踐活動作準備，而是在折磨著這些可愛的'螞蟻們……有的已被調(diào)皮的男同學弄斷了腳、有的已被扯掉了頭、有的已被折了腰……好慘。不一會兒，大大小小的螞蟻在他們的手中一一地死去，我的心里感到一陣陣地酸痛。我仿佛能聽到螞蟻們在呼喊：“你們怎么如此狠心，將我們弄成這樣，求求你們，放過我們的螞蟻家族吧……”
我的心里很亂，為什么我們的同學會去殘害這些小生靈？我的心里感到無比的傷心與失落……
螞蟻雖小，也不是特別可愛，但我知道它們像我們?nèi)祟愐粯右彩怯猩�。我們怎能因為“玩”而讓它們失去生命呢？我們�(nèi)祟悜撓褡鹬刈约旱纳粯尤ズ亲o我們身邊每一個生靈，讓每個生命都能自由自在的、快樂地生活，讓它們都成為人類的好朋友。
七年級校園里難忘的一件事作文 41
叮呤呤，上課了。第一節(jié)是數(shù)學課，數(shù)學老師走到講臺上，把一些本子放到講臺上。我們就開始議論紛紛，有人說，我不會有錯題吧；有人說，希望我是全對的；也有人說，不要錯了呀。老師突然說：“這次錯的人很多，幾乎只有幾個全對的，”我心想：不會我也錯了吧？
隨后，老師在黑板上寫了幾道錯題，那我們講一講哪里錯了，我一看題，這么簡單呀，到底是誰錯了呢？老師發(fā)現(xiàn)我注意力不集中，就說：“你上來講講吧。”我想：為什么叫我，我還從來沒回答過一次問題呢！老師開始催促道：“咱班沒有這個人�！蔽乙娎蠋煹谋砬橛悬c生氣，還是上去了，我看著黑板上的錯題，不敢回頭，因為一回頭就有無數(shù)雙眼睛在看著我，我看著黑板遲鈍了一下，刪除雙手指著黑板上的題，又遲鈍了一下，因為第一次講題有些緊張，忘了怎么講，老師見我還不講說：“下去吧，啥都沒學會�！蔽抑缓孟氯チ�，心里想，我才不是啥都沒學會，我只是一時緊張，忘了怎么講而已，后來，有人幫我講了這道題，有同學問老師，這是誰的'作業(yè)，老師一說，是我的名字和其他這道題錯的同學，真是不說不知道，一說嚇一跳。
下課了，我因為這么簡單的題都做錯而自責，下課同學找我玩，見我不開心，就安慰我說：“別不開心啦了，我的那道題錯了，我們一起努力吧！”我答應了一聲：“好，我們出去玩吧！”
這件事雖然很小，但對我記憶憂新，永遠也忘不了。
七年級校園里難忘的一件事作文 42
上個學期，大家班發(fā)生了一件被人不敢相信的事。嚴翊銘把金萬祥的褲子脫掉了。
下5節(jié)課，我坐在教室里考慮數(shù)學老師布置的數(shù)學題目。忽然，想上衛(wèi)生間。我去衛(wèi)生間的時候，你猜我看到了什么東西！連我一個人也不敢相信我的.雙眼剛才看到了什么。我想起來自己是來上衛(wèi)生間的，不是來看戲的。于是，我立刻跑去衛(wèi)生間。上完衛(wèi)生間，洗完手，就聽到“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，同學們立刻趕回教室上課。6節(jié)課是英語課，我到處望了望，發(fā)現(xiàn)還有兩個人沒回到自己座位上。我想起剛才出去上衛(wèi)生間的路上看到金萬祥褲子被嚴翊銘脫了下來。才知曉是他們兩人沒回來上英語課。過了一會兒，他們兩人走了進去，金萬祥還一直揪著嚴翊銘的衣服。
孟老師走了進去，看見金萬祥和嚴翊銘還沒回到座位上，就對全班同學說，假如他們還不回座位的話，就不上課了，直到他們兩人回到座位上才上課。說完將來，孟老師立刻向辦公室跑去，跟黃老師說。老師走后，有很多同學要金萬祥快回到座位上。可是，金萬祥就是不聽。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，黃老師走進教室嚴厲地把金萬祥和嚴翊銘叫上了講臺，取消了他們兩個人的評優(yōu)資格，還把嚴翊銘的班長撤掉了，要李思張來做班長。嚴翊銘垂頭喪氣地走下了講臺。
嚴翊銘一時貪玩，丟了金萬祥的面子，害自己丟了官職。真是又好玩又好笑！
七年級校園里難忘的一件事作文 43
記得是二年級的時候，那時正是春天。學校開了一場1000米跑步比賽。
熱鬧非凡的操場上，運動員們緊張的做著比賽前的運動，只聽見裁判那邊“啪”的一聲，運動員們就飛快地跑了出去，就像離弦的箭一樣，運動場周圍發(fā)出了陣陣歡呼聲和加油聲。正當比賽進行到一半時，突然后面的那位選手摔倒了，操場上的掌聲一下都變沒了，大家都屏住呼吸，緊張的盯著這一幕。這時看到前面的那位運動員好似聽見了后面有人摔倒的聲音，他馬上跑到那個摔倒的選手前面，把他扶了起來，運動場上的啦啦隊有幾個因激動而哭了，最后那位選手扶著他一瘸一拐的走到了終點。而那位扶他的選手卻成了最后一名。全場又爆發(fā)出熱烈的掌聲，裁判及老師都對那位幫助別人的同學豎起了大拇指。
通過這個感人的事使我知道了友誼比什么都重要。
今天上體育課的時候，郭忠珊叫大家去看一個奇怪的蜜蜂，很多人去圍觀，我也去看了一下覺得沒什么好看的'就跑開去跟別的人玩了，過了一會兒，她們突然跑開了，我一看才知道是張瑞和舒悅琪被那個她們看的蜜蜂蜇了，我們趕快告訴老師并把被蜇的人送到辦公室。老師辦公室里的人又把張瑞和舒悅琪送到醫(yī)務室，用一種消毒水清洗，清洗之后醫(yī)生把傷口用紗布包好就下課了，上別的課的時候張瑞和舒悅琪老是被叫出去，我也不知道她們出去干什么。
我覺得別去惹那些蜜蜂，不要多管閑事，否則就會受到懲罰。
七年級校園里難忘的一件事作文 44
校園生活豐富多彩，有些人在打籃球中獲得了樂趣，有些人在打乒乓球中獲得了樂趣。你知道我在什么事情中獲得了樂趣？告訴你吧，我在挑花線中獲得了樂趣。
星期五的體育課，朱老師讓我們自由活動。我和姚陽在一起挑花線。姚陽說：“我可是高手，你最好小心點�！蔽衣犃诵睦锖懿环䴕猓�，我倒要看看你的厲害！我便讓姚陽先來，可姚陽一開始就來了個我從來都沒見過的東西，他說這叫“死亡之井”。我一聽這名字，心里就起了一層雞皮疙瘩，結結巴巴地說：“叫什么，死……亡之……井？”姚陽哈哈大笑：“沒錯，就是死亡之井。你不會嗎？”我只好說：“我會。”于是我就閉上雙眼，胡亂地拉了一把，結果花線就散架了。于是我又跟他玩了一會兒。在他手里，花線就像一只聽話的小狗任他擺弄；可一到我手里，花線就像一只可惡的蚊子，在我的手上亂動，好幾次我都差點“KO”了。我見不能取勝，只好使出了我的必殺技——“降落傘”。在哥哥家，我每次都用這招，他從來沒有破解過。姚陽不愧是高手，沒過幾分鐘就把“降落傘”給破解了。他還弄出了我的另一個絕殺——“利爪陣”�？晌抑恢烙�，但不知道“利爪陣”的`破解法。我只好說“服了，服了，我投降�！�
上次的那件事使我很是難忘。
七年級校園里難忘的一件事作文 45
又是一個下雨天，中午放學后，我打著傘走出了教室。
轉頭的瞬間，我看到一個同學站在走廊下為難地看著外面的雨。我的思緒回到了半年前……
也是那樣的雨天，也是到了中午用餐的時間，我和同行的同學都因為沒有帶傘而苦惱。正巧被花老師看見了∶“沒帶傘?真是巧了，我剛好多了一把，拿去吧!”“真是雪中送炭啊!”謝過花老師，我和同學拿著傘高興的下樓了。
這不是花老師嗎?在去食堂的路上，我卻分明看到了花老師和其他兩位老師擠在一把傘里，心中頓時涌起一陣感動。
飯后回到教室不久，花老師就進來了，他拍著衣服說：“哎呀，好久沒有享受在雨中過天橋的樂趣了!”他的話惹來了同學們的一陣笑聲。看著濕漉漉的花老師，心中原先的那份感動又多了很多。
課后，我和同學去還傘。一進辦公室，花老師就關心的問道：“你們有沒有淋濕?”我們搖搖頭，花老師笑了，從我們手中接過傘。就在我們要走出辦公室的時候，花老師又叫住了我們：“哎，晚上要是下雨，自己到辦公室里來拿傘�！薄班�。”我們點了點頭。我的心里充滿了感動，花老師的行為似乎觸動了老天爺。下午，天就放晴了。
“哎，發(fā)什么呆呢?”身旁的'同學推推我�！鞍�?”我這才反應過來�！拔覀円黄鹱甙�!”我招呼著身邊尷尬的她。于是，我們倆和撐一把傘向食堂走去。
看著手中的傘和傘下的女孩，我覺得十分欣慰。我暗暗發(fā)誓：我要把這份關愛與幫助不斷傳遞下去!
七年級校園里難忘的一件事作文 46
有許多人都覺得，校園生活=考試+作業(yè)，可我覺得，校園的生活妙趣橫生，在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。
記得前不久，我們在上數(shù)學課，盡管下課了，老師依然在講課，過了一會兒，老師要在黑板上畫圖了，我們便開始竊竊私語......
這時，我們不知聊到了哪兒，一個同學本來要說：“老師的摩托車是紅色的”，誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”，我們聽了都小聲地笑了起來，再說老師怎么可能養(yǎng)豬呢?，而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。
還有一次，那時我和楊佳鑫是同桌，他和賈程杰是好朋友，幾乎每次下課都來找楊佳鑫，可是有一天，他又來找楊佳鑫，他不知說了什么氣人的話，讓我滿教室追他，過了一會兒，賈程杰走投無路了，連忙求饒：“我不敢了，我不敢了，其實我剛才那話是罵楊佳鑫的......”話沒說完，站在一旁看“戲”的楊佳鑫聽見了，臉色頓時晴轉陰，他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了，于是準備回去，突然，一個倒地的板凳絆了我一腳，我下意識的把板凳往后一蹬，沒想到踢向了楊佳鑫，這時的.他剛剛抬起腳踢向賈程杰，還沒碰到他，卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天，我和賈程杰以及其他看到的同學都狂笑不止，知道上課才停止了笑聲。
校園里的生活真是妙趣橫生，趣事多多啊!
七年級校園里難忘的一件事作文 47
在校園里有許許多多的事，可是有一件事令我印象深刻，刻在我腦海里，每當回想起來都覺得不好意思。
那時，我在操場上玩飛機城，章健不小心撞了我一下，我沒在意，可是后來到小店買東西時發(fā)現(xiàn)錢不見了，心想，一定是章健先前撞的，于是，我就去找章健，我兇巴巴地對他說：“章健，你開始撞我丟了一塊錢，你賠我一塊！”，章健說：“不可能吧，你再四處找找看�！蔽野颜麄�操場都找了一遍，可還沒找到，就急了，對章健說：“我不管，你賠我錢！”，章健說，“我不賠，我沒錢�！庇谑牵乙粴庵戮秃退蛄似饋�。我掐住他的`脖子，然后把他拌倒在地，我坐在他身上，用手扇他臉。他拼命掙扎，可他力氣沒我大，掙脫不了�！扳忊忊�，鈴鈴鈴，”上課了，我只好把他放了。
下課之后，我在褲子口袋里拿糖子時，摸到了一塊錢。原來是我記錯了，我把錢放在褲子口袋里睡覺了。我特別不好意思，錯怪了章健。我也是一時糊涂，一個老實人，怎么會說謊話呢？于是我找到章健，不好意思地說：“章健，真對不起，我錯怪你了……”章健不僅沒怪我，還說：“沒關系，下次做事不要這么魯莽！”，說完，我們都笑了。
這件事，給我印象很深，我明白了一個道理：做事一定要小心，不能魯莽。
七年級校園里難忘的一件事作文 48
這個星期五在學校，有一件事把我氣得火冒三丈。
那是在第二節(jié)課下課的時候，老師走了以后，我把筆放進鉛筆袋時，崔省陽突然搶了我的鉛筆袋，然后一下子把鉛筆袋扔出了窗外，我高興的心情頓時變得憤怒起來。崔省陽見我生氣了，拔腿就跑，我在他后面緊追不舍，但是我追不上他。這時，我看見了我的朋友任禹林，于是我就叫他幫我抓住這個可惡的崔省陽。任禹林的個頭很高，不一會兒就抓住了崔省陽，然后我就把他摔在地上，上去就是一頓打，一邊打還一邊說：“我看你以后還敢不敢扔我的鉛筆袋，敢不敢扔我的鉛筆袋！”崔省陽抱著頭求饒說：“求求你饒了我吧，我以后再也不敢扔你的鉛筆袋了！”聽了這話，我心情好了許多，于是就放了也，拿起鉛筆袋往教室走去。這時崔省陽爬起來，又踢了我一腳，把我的衣服都弄臟了，還笑嘻嘻地說：“吳蕓非大笨蛋，大笨蛋吳蕓非！”我火冒三丈，把鉛筆袋扔在我的課桌上，用我最快的速度追上了他，又把他摔在了地上，這回是一頓暴打：“叫你踢我的衣服，叫你罵我大笨蛋，打死你，打死你！”任憑他說什么好話我也聽不進去了，一直騎在他身上揍他，打到上課的時候我才停手，抓著崔省陽的帽子，把他拖進了教室的座位上。他的.衣服上全是灰，我理也沒理，會就回到了我的全座位上，拿出課本等老師上課。
這一次發(fā)生在校園里的事，我回到家里都感到很生氣，我的心里一直在想：崔省陽，下次再讓我看見你，就要你好看！
七年級校園里難忘的一件事作文 49
六年小學的快樂生活和師生之情、友愛之情，實在不能在一朝一夕割舍。這時我才覺得，往事多么令人留戀，曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱，現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。
六年前，我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進實驗小學，開始了我小學的校園生活。六年來，我有幸得到了很多老師的教誨，也結識了不少同學，并和他們成了好朋友。在小學生活的'時光里，我不僅學到了書本上的知識，而且懂得了很多做人的道理。在班上，同學們相互幫助，認真學習，熱愛勞動，就像一個大家庭。每次想到這些，往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……
學校一年一度的秋季運動會，是同學們展現(xiàn)自己的機會，為了給班級爭光，同學們都積極參與，有的報名參加、有的給同學們加油，無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽感，那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時成績不太理想，但同學們卻從不埋怨，總是互相鼓勵，互相促進。
在我童年的記憶中，我們的老師就象慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部，我因為膽小，不敢參加。老師鼓勵我：要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己。于是我在老師的教誨下，勇敢地走上了講臺，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對我今后都是一個極好的鍛煉。
進入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠留在我的腦海里，我永遠不會忘記我小學的校園生活，永遠不會忘記我親愛的老師，永遠不會忘記我可愛的同學。
七年級校園里難忘的一件事作文 50
受傷本是一件痛苦的事，但我的一次受傷經(jīng)歷卻和大家與眾不同。
那是我上四年級時的事了。有一次上體育課，我在跑步時不小心摔倒了，同學們立即跑上前，把我扶到一邊，七嘴八舌地問我的傷情。結果仔細一看，手和腳都受了傷，但當時我也沒太在意。
第二天，媽媽帶我去醫(yī)院檢查，當醫(yī)生告訴我是手腕骨折，需要打石膏固定一個月時，我的心里真是“十五個吊桶打水、七上八下”，真不知道這一個月我上學該怎么辦。但很快我的顧慮就消失了。同學們都給予了我很大的幫助：有的.同學幫我背書包；有的同學幫我拿東西；還有的同學幫我穿外衣……真有點“眾星捧月”，“衣來伸手，飯來張口”的感覺。每天中午，我的好朋友幫我把飯盛好；下午放學還幫我記作業(yè)，收拾書包。為了更好的幫助我，同學們還安排了一個值日表，分工非常明確。老師對我也十分關心，在生活中無微不至的照顧我，班主任給我調(diào)換座位，還特別叮囑同學不要碰我的胳膊，怕我再次受傷，還特許我可以不寫作業(yè)，但我還是堅持用左手寫，雖然字跡歪歪扭扭，但卻很認真。
在這么多人的關心、幫助下，我的傷很快痊愈了。這件事已經(jīng)過去快一年了，但每當我想起這件事時，心里還是充滿了感動。一次小意外，讓我感受到了集體的溫暖，老師、同學們的關懷�，F(xiàn)在有時我還會想：那次在校園里受傷的感覺真好！
七年級校園里難忘的一件事作文 51
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新�？畿S層層階梯，來到教室。
今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的`事要發(fā)生。杜老師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一起投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像是一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后，我深深懂得：只要有了自信，沒有什么不可以的。
七年級校園里難忘的一件事作文 52
今天，學校全體老師都去音樂教室開會了。
我和管樂隊補考數(shù)學的同學去辦公室交試卷。我們一到辦公室，就先敲門，只聽里面?zhèn)鞒鲆宦暭毤毜膸е乔坏穆曇粽f：請進吧。我們一進門就習慣性地一鞠躬說：老師好!誰知卻傳出一陣 哈哈哈!的笑聲，我們一看，原來是一些同學，辦公室里一位老師都沒有!我們又氣又好笑地說：原來是你們啊!這可是犯了冒名頂替罪的。
那幾個同學笑得更歡了：哈哈哈!挨騙了!挨騙了!辦公室藏同學?我不禁奇怪地問：你們在這干什么?其實也沒什么，我們只是在這玩玩。其中一位同學答道。管樂隊的指揮說：反正 老師不在，我們也一起玩吧。于是我們也留在辦公室和他們玩起了游戲。
我們在辦公室里追逐打鬧，而且還這張辦公桌看看，那張辦公桌瞧瞧的，結果發(fā)現(xiàn)了老師的不少秘密：有的玩電腦游戲，有的看電影，有的`上網(wǎng)聊天，有的改作業(yè)，有的備課還看見了老師沒收 同學的小玩意放在桌面上，我們玩玩這個，玩玩那個有的同學還竟敢動老師的電腦，看老師的文件
玩了很久，我看了看時間，快到上課時間了，我開始擔心老師會回來，要是給老師看見了準挨批評，我趕緊溜出了教室，一出門口，果然看到老師回來了，我小心地跟老師打了聲招呼后，如兔子般 飛奔回了教室。我喘著大氣坐了下來：哇!好幸運啊!那些沒來得及溜出來的，一定挨批評了!嘻嘻!還是我明智些!
七年級校園里難忘的一件事作文 53
在校園里發(fā)生的事，就像一朵朵爭奇斗艷的花，五彩繽紛，不計其數(shù)，但是有一朵花永遠是最美麗、最動人的，這使我永遠也忘不了。
還記得那次學校突然發(fā)通知，要舉行武術比賽，這使我日夜難眠。這次武術比賽一共分十組，我正好被安排到了第十組。輪到我的時候，我雙手緊握，頭上直冒汗，因為此次我面對的正是有“校園霸王”之稱的對手——王小勇。只聽裁判大喊一聲“開始！”我看到對方橫沖直撞，氣勢洶洶地向我奔來。我沖上去“迎接”他，可是，“校園霸王”這個稱號可真是名副其實，他一下就把我撞飛了。我趴在地上，想立馬起來，可是我的手腳好像不聽使喚了一樣，我怎么也站不起來了。我想：唉，這下肯定要輸了。正當我心灰意冷之時，同學們的'加油聲響徹云霄，好像在給我充電，我一下振奮起來，心想：我絕不認輸！
于是，我一步步艱難地走過來，對方看我還不認輸，又猛地朝我撞來。我靈巧地躲過去，緊接著使出全身力氣，發(fā)動“絕招”，一下把“校園霸王”撞飛了。我興奮地跑出場外，對同學們大聲喊道：“我打敗了‘校園霸王’，完成了不可能的任務！”
這次比賽真令我難忘，通過這次比賽，我知道了：不管干什么事情，只要付出努力，只要不輕言放棄，就一定能有收獲。
七年級校園里難忘的一件事作文 54
身為學生的我們，一天至少有三分之一的時間在學校，這么長的時間里，一定會有許多有趣的`事，在這么多有趣的事里，讓我印象最深刻的是“油哥減肥記”。
在一個平靜的早晨，教室里有幾位較早來的同學交手機，但由于放手機的盒子在大辦公室，雖說距離教室不甚遠，可是大家都懶得走去拿，這時，有一位因為身材頗豐滿而被取綽號為“油哥”的同學走進教室，大家的想法不約而同，便異口同聲說：“油哥!去拿手機!”一開始，油哥極度不愿意，經(jīng)過一翻辯論之后，我們決定派代表與油哥猜拳，結果油哥輸，只能無奈的走去拿，就在油哥剛走幾秒鐘，我們派的代表說：“我現(xiàn)在沖下去把盒子拿上來如何?”大家都說好，于是代表就在油哥到辦公室之前先拿上來了，我們一看那位代表同學回來，便趕緊將盒子藏起來，不久，油哥回來了，他無奈的說他沒找到盒子，我們一開始要騙他說盒子不在教室，但后來盒子不慎被他發(fā)現(xiàn)了，他有些許生氣，這時，就有一位同學說：“我們在幫你減肥!”說完，大家都笑得東倒西歪。
這件事讓我覺得最有趣的部分那位代表的想法，他竟然可以想出如此邪惡的整人方式，真是高招啊!校園生活如果總是一味的讀書，是多么枯燥乏味，有時也該讓心情放?，玩玩游戲，甚至小小的惡作劇，都能為校園生活增添不少樂趣!
七年級校園里難忘的一件事作文 55
在我們學校里發(fā)生過許多有趣的事，其中一件事讓我記憶猶新。每當我回想起它，都覺得像發(fā)生在昨天。
在我讀二年級的時候，老師對我們說：“今天我們來講講笑話，好嗎？”同學們異口同聲地說：“好！”然后，老師說：“誰第一個來講笑話呀？”同學們爭先恐后地舉起了手。老師環(huán)顧了班級，點名了小紅同學。小紅不慌不慢走上講臺桌，說：“我要講的笑話題目是《順藤摸瓜》：
父親問：“兒子，這道題該怎么做？”兒子說：“加法�！备赣H說：“笨瓜！”兒子說：“減法。”父親說：“傻瓜！”兒子答：“乘法。”父親說：“你可真是一個木瓜！”兒子說：“除法�！备赣H說：“這才是個腦袋瓜”。兒子說：“爸爸，我這叫順藤摸瓜�！�
小紅的這個笑話讓全班同學捧腹大笑，有的同學甚至笑得都快滿地打滾了。這時，老師說：“誰準備講第二個笑話呢？”“我來！我來！”教室里充滿了同學的呼喊聲。這次老師叫了小剛上臺。
小剛說：“有家醫(yī)學培訓機構要進行專業(yè)知識測試，老師問一個學生某種藥物一次的服用劑量是多少，學生回答：‘五克�！^了一會，學生發(fā)現(xiàn)自己錯了，應該是五毫克。于是站起來問老師：‘可以改正我的錯誤嗎？’老師看了一下手表說：‘不必了，因為服用過量，病人已經(jīng)在三十秒前去世了�！苯淌依镉职l(fā)出了一陣大笑，有的捧著肚子笑得直不起腰了。
校園收藏著我們的'成長之譜，一頁又一頁，滿滿的，沉甸甸的，像天上的星星，在我的心中一閃一閃的，至今難忘！
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