致歷史文化學(xué)院學(xué)生家長的一封信
致歷史文化學(xué)院學(xué)生家長的一封信
尊敬的學(xué)生家長：
您好！
寒來暑往，斗轉(zhuǎn)星移。彈指間，又是一年歲末時(shí)。2017年是歷史文化學(xué)院的豐收年，值此辭舊迎新之際，我們衷心感謝每一位學(xué)生家長對(duì)學(xué)院各項(xiàng)工作的關(guān)注、支持與配合，并希望您能夠?qū)⑦@份沉甸甸的愛繼續(xù)傳遞。歷史文化學(xué)院全體教職工祝愿您及您的家人新春快樂、幸福安康、吉祥如意！
在過去一年中，臨沂大學(xué)歷史文化學(xué)院基于學(xué)院的實(shí)際情況，制定了學(xué)生"創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)意"綜合素質(zhì)教育體系，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作中心，以學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)和夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)為兩個(gè)基本點(diǎn)，從新生教育、心理輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)支持、職業(yè)發(fā)展、科研實(shí)踐等多個(gè)方面為學(xué)生提供服務(wù)，學(xué)院積極整合更為廣博、前沿的專業(yè)學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生提供更多國內(nèi)外名校交流、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過大學(xué)生第二課堂全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)院就業(yè)基地建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，力爭將每位學(xué)生培養(yǎng)成懂得做人、懂得感恩、懂得回報(bào)社會(huì)、懂得報(bào)效國家的棟梁之才。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家長對(duì)學(xué)院的了解，實(shí)現(xiàn)家庭教育和學(xué)校教育的有效結(jié)合，現(xiàn)將學(xué)院的幾項(xiàng)工作向家長進(jìn)行簡短介紹：
一、把培養(yǎng)具有"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意"能力的學(xué)生作為就業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，活動(dòng)豐富
分層次開展考研引導(dǎo)報(bào)告會(huì)、專升本報(bào)告會(huì)、招聘會(huì)和出國留學(xué)引導(dǎo)報(bào)告會(huì)等。并組織志愿服務(wù)社團(tuán)、學(xué)生會(huì)進(jìn)行慰問老人、創(chuàng)城等志愿活動(dòng)，旨在服務(wù)同學(xué)、提高素質(zhì)并進(jìn)一步服務(wù)社會(huì)、促進(jìn)和諧。
二、改進(jìn)學(xué)風(fēng)教育機(jī)制，學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)
學(xué)院組織團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)院的本�？频膬蓚�(gè)專業(yè)的學(xué)生的`學(xué)生現(xiàn)狀和特質(zhì)進(jìn)行了分析，并在充分分析論證的基礎(chǔ)上，采取了學(xué)風(fēng)建設(shè)的系列做法：進(jìn)行考試內(nèi)容改革，加強(qiáng)教學(xué)、學(xué)工工作人員的融合；全面推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生早晚自習(xí)制度；實(shí)行課堂讀書筆記的措施，落實(shí)學(xué)校N+1+1的考試改革模式。
三、根據(jù)學(xué)院專業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn)開辟特色活動(dòng)
歷史文化院積極開展形式各異、話題豐富的論壇和交流，作為專業(yè)課堂的延伸和補(bǔ)充，引導(dǎo)學(xué)生在讀書中，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任、歷史責(zé)任、文化傳承的責(zé)任，提升學(xué)生的專業(yè)閱讀能力，增強(qiáng)專業(yè)和就業(yè)競爭力。開辟"史學(xué)大講堂"、"春秋論壇"、"少年說"和"一月一書——讀書匯"特色活動(dòng)； 學(xué)院在春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上斬獲第四、第五的好成績，并取得道德風(fēng)尚獎(jiǎng)全校第一名的榮譽(yù)；在上半年的學(xué)校"挑戰(zhàn)杯"比賽中獲得二等獎(jiǎng)等各項(xiàng)活動(dòng)走在全校前列，體現(xiàn)了學(xué)生的榮譽(yù)感、自豪感和集體主義精神。
四、其他第二課堂活動(dòng)豐富多彩、成績優(yōu)異。
學(xué)院在春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上斬獲第四、第五的好成績，并取得道德風(fēng)尚獎(jiǎng)全校第一名的榮譽(yù)；在上半年的學(xué)校"挑戰(zhàn)杯"比賽中獲得二等獎(jiǎng)；在臨沂大學(xué)攝影、征文大賽和辯論賽中均獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并且我院已成功闖入辯論賽復(fù)賽；成功舉行了師生排球友誼賽、大學(xué)生籃球賽、足球賽、太極拳比賽，發(fā)動(dòng)同學(xué)進(jìn)行夜跑，提高了學(xué)院凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，取得了良好的成果。
五、舉行"創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意"專業(yè)技能比賽，提升綜合能力
為了給予同學(xué)們創(chuàng)造有利于個(gè)人成長與發(fā)展的條件和氛圍，以格物致知、經(jīng)世致用為導(dǎo)向，培養(yǎng)歷史文化學(xué)院學(xué)生深厚的歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)與文化創(chuàng)意策劃能力，啟動(dòng)歷史文化學(xué)院第一屆師范類專業(yè)教學(xué)技能大賽、歷史文化學(xué)院第一屆文化創(chuàng)意與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃大賽、歷史文化學(xué)院學(xué)院2017年度大學(xué)生科研支持計(jì)劃。
六、積極開辟學(xué)生第二校園進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)
組織歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生到南京、東夷博物館實(shí)地考察學(xué)習(xí)，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)提高學(xué)生實(shí)踐能力、培養(yǎng)應(yīng)用型人才；組織文化產(chǎn)業(yè)管理、公共文化服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生到南京、臨沂國際會(huì)展中心參加實(shí)踐學(xué)習(xí)，促進(jìn)我院學(xué)生文化創(chuàng)意與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)目標(biāo)的密切結(jié)合，給廣大同學(xué)提供盡情展示自己創(chuàng)意才華、創(chuàng)新潛力的平臺(tái)。
七、重視學(xué)生心理健康教育
成立了院、班、宿舍為一體的學(xué)院三級(jí)心理教育機(jī)制，把心理教育做到無死角。定期與心理委員交談，了解情況。每月梳理特殊情況學(xué)生；采取不定時(shí)談話和固定關(guān)注的機(jī)制相結(jié)合，一個(gè)心理問題學(xué)生都有結(jié)對(duì)子學(xué)生。朋輩心理輔導(dǎo)技能大賽和心理團(tuán)體輔導(dǎo)。
腳踏實(shí)地，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。新的一年，我們將繼續(xù)秉承"實(shí)"的優(yōu)良校風(fēng)，以求實(shí)的精神、樸實(shí)的作風(fēng)、務(wù)實(shí)的態(tài)度、踏實(shí)的工作，追求卓越、敢為人先，為學(xué)生的成長、成才提供更為豐厚的沃土。
學(xué)院也期盼家長能夠協(xié)助學(xué)院利用假期做幾件事情：第一，我們真誠歡迎學(xué)生家長對(duì)我院辦學(xué)、人才培養(yǎng)工作提出寶貴的意見和建議；第二，請(qǐng)督促學(xué)生利用寒假積極參加社會(huì)實(shí)踐，讓閱讀成為習(xí)慣，不斷提升文化內(nèi)涵；第三，請(qǐng)?zhí)嵝押投酱倌⒆幼⒁饧倨诎踩�，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，珍惜青春、珍惜時(shí)間，并于規(guī)定時(shí)限內(nèi)安全返校。
3月3日-4日（農(nóng)歷正月十六和十七）學(xué)生報(bào)到及在讀學(xué)籍注冊(cè)；3月5日（農(nóng)歷正月十八，星期一）學(xué)生正式上課。
最后，祝愿您全家度過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)！
【致歷史文化學(xué)院學(xué)生家長的一封信】相關(guān)文章：
致學(xué)生家長的一封信01-18
致學(xué)生家長的一封信06-18
致學(xué)生家長的一封信07-14
致學(xué)生家長一封信01-23
致學(xué)生家長的一封信11-18
致學(xué)生家長的一封信11-02
致學(xué)生家長一封信11-23
致學(xué)生家長的一封信作文12-06
暑假致學(xué)生家長一封信06-04