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幼兒園六一節(jié)目串詞

時(shí)間:2023-05-01 09:26:51 范文 我要投稿
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幼兒園六一節(jié)目串詞

紅黃藍(lán)幼第一文庫(kù)網(wǎng)兒園節(jié)目串詞

幼兒園六一節(jié)目串詞

主持人(師):親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

( ):敬愛(ài)的老師們

( ):可愛(ài)的小伙伴們

合:你——們——好

主持人(師):彈去五月的風(fēng)塵, 迎來(lái)六月的時(shí)光, 當(dāng)鮮紅的太

陽(yáng)躍上地平線 , 我們又迎來(lái)了新的一天 。 今天,在這

歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,紅黃藍(lán)幼兒園全體師生和

各位家長(zhǎng)歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光, 在這歡樂(lè)的日

子里,讓我們共同祝愿小朋友們

合:節(jié)—日—快—樂(lè)!健—康—成—長(zhǎng)

老師:今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,歡迎你們的到來(lái)!你們一定也有許多祝福要送給孩子們!

( ):接下來(lái)掌聲有請(qǐng)我們的( )媽媽代表家長(zhǎng)給我們講話 ( ):掌聲歡迎許媽媽。(穿插家長(zhǎng)代表發(fā)言)

( ):看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;

( ):聽,舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;

老師:我們紅黃藍(lán)幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài);瞧,中一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈——

合:《酷炫男孩》

( )我們愛(ài)唱愛(ài)跳,我們愛(ài)玩愛(ài)鬧。

( ):我們天天無(wú)憂無(wú)慮,個(gè)個(gè)都是快樂(lè)寶貝。

老師:下面有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂(lè)的寶貝。

師:謝謝中二班小朋友帶來(lái)的精彩表演,小演員們可真棒啊,我想我們臺(tái)下的家長(zhǎng)朋友們也一定想起了自己的童年,特別是我們年紀(jì)大一點(diǎn)的爺爺奶奶們他們或許都沒(méi)有上過(guò)幼兒園。沒(méi)關(guān)系,今天我們紅黃藍(lán)幼兒園也為你們準(zhǔn)備了讓你們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)喲,你們可要好好的表現(xiàn)哦,給我們的寶貝們做好榜樣。(穿插家長(zhǎng)游戲-《搖呀搖》) ( )謝謝爺爺奶奶爸爸媽媽們的精彩表演。

( )看到他們精彩的表現(xiàn),小班的弟弟妹妹們也要為小朋友們帶來(lái)六一的祝福,

( )請(qǐng)欣賞舞蹈表演《洗洗手》

( ):小伙伴們,在這個(gè)特別的日子里,我們美麗可愛(ài)的老師們也為我們準(zhǔn)備了特別的禮物,

( ):瞧她們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈〈青花瓷〉

( ):小伙伴們,你們喜歡吃蘿卜嗎?(喜歡,與幼兒互動(dòng)) ( ):好!我?guī)銈內(nèi)ダ瞎,看看他家的大蘿卜吧。

( ):請(qǐng)欣賞小班的小朋友帶來(lái)的童話劇《拔蘿卜》。

( ):謝謝小班的小弟弟小妹妹們的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈〈蟲兒飛〉

老師:今天來(lái)的家長(zhǎng)還真多,謝謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)陪孩子們過(guò)節(jié),剛才的游戲還沒(méi)有參加到的家長(zhǎng)別灰心,機(jī)會(huì)來(lái)了,喜歡的家長(zhǎng)快舉手吧。(穿插家長(zhǎng)游戲-《搖呀搖》)

老師: 六一的歌聲,為什么這樣動(dòng)聽?六一的舞蹈,為什么這樣動(dòng)情?六一的故事,為什么這樣吸引人?

( ):你清楚,他清楚,大家都清楚!

( ):對(duì),大家都清楚!等你欣賞完大班班的故事表演你會(huì)更清楚!

老師:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班的小朋友為大家?guī)?lái)的童話劇

合:《小熊請(qǐng)客》

( ):我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!

( )我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

教師:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈

合:《拾稻穗的小姑娘》

教師:乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌聲,踏著時(shí)間的旋律,學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了,可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講,你們看,他們來(lái)了!

( ):請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的小品(瞧,這班的孩子)

老師:謝謝孩子們,你們真是太棒了,相信你們到小學(xué)去還會(huì)有更好的表現(xiàn)!到時(shí)一定記得回來(lái)看看你們的幼兒園,看看你們的老師,F(xiàn)在有請(qǐng)你們的班主任老師程巧老師為畢業(yè)的小朋友送上祝福!掌聲歡迎~

( ):讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

( ):讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

( ):親愛(ài)的爸爸媽媽,爺爺奶奶

( ):敬愛(ài)的老師們,

大班全體幼兒:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

老師:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

( ):六月,是童年的太陽(yáng);

( ):六月,帶給了我們快樂(lè)的童年!

老師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,

( )今天我們擁抱美好的六月,

( )明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

老師:墊江縣太平鎮(zhèn)紅黃藍(lán)幼兒園慶六一文藝匯演暨2014級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)—— 合:再見(jiàn)!

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