參加社會(huì)實(shí)踐的原因
（一）大學(xué)生“參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的原因”:這是原調(diào)查表第11題,大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)機(jī),最多的是“了解社會(huì)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面”,共有1032人,占53.75%;第二位是“增強(qiáng)適應(yīng)能力，為今后的`就業(yè)打基幢,共有317人,占16.51%;第三位是“服務(wù)社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感”,共有269人,占14.01 %;第四位是“豐富自己的假期生活”,共有171人,占8.91%;第五位是“培養(yǎng)獨(dú)立分析、解決問題的能力”,共有40人,占2.08 %;第六位是“減輕家庭的負(fù)擔(dān)”,共有39人,占2.03 %;第七位是“學(xué)校安排，不得不應(yīng)付”,共有24人,占1.25%;最少的是“受同學(xué)影響”，僅占0.47%。未填或無效問卷共19份,占0.99%。
（二）大學(xué)生“參加社會(huì)實(shí)踐最想去的地方”：這是原調(diào)查表第15題，大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐最想去的地方最多的是“公益或事業(yè)單位”,共有838人,占43.65%;第二位是“企業(yè)”,共有533人,占27.76%;第三位是“機(jī)關(guān)單位”,共有369人,占19.22%;第四位是“農(nóng)村”,共有89人,占4.64%;填其它或無效問卷的共91份,占4.74%。
（三）大學(xué)生“想通過暑期社會(huì)實(shí)踐收獲到什么”：這是原調(diào)查表16題，是一道多項(xiàng)選擇題。大學(xué)生通過參與社會(huì)實(shí)踐，想“學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)見識(shí)”的最多，共有1269人，占31.18%;第二位是“提升自己的專業(yè)水平”,共有950人，占23.34%;第三位是“結(jié)交更多的朋友”,共有904人，占22.21%;第四位是“賺錢”,共有855人，占21.01%;第五位是“只是為了完成作業(yè)”,共有84人，占2.06%。
（四）“大學(xué)生認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己的影響”：這是原調(diào)查表25題，是一道多項(xiàng)選擇題。大學(xué)生認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己的影響最大的是“培養(yǎng)勇于進(jìn)取等良好品質(zhì)的途徑之一”，共有1119人，占22.68%;第二位是“鍛煉自己，檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)”,共有999人，占20.25%;第三位是“讓大學(xué)生直接參與現(xiàn)實(shí)生活”,共有796人，占16.13%;第四位是“讓大學(xué)生更有效地發(fā)揮主觀能動(dòng)性”,共有609人，占12.34%;第五位是“課堂教育輔助”,共有478人，占9.69%;第六位是“學(xué)校或上級(jí)部門的一項(xiàng)政治任務(wù)”,共有331人，占6.71%。認(rèn)為是“走過潮、“浪費(fèi)時(shí)間”和“游山玩水的最佳時(shí)期”，或者選擇其它的,共有602人，占12.20%。
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