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大學(xué)生廣告辯論賽主持詞

時(shí)間:2021-08-04 18:13:26 范文 我要投稿
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大學(xué)生廣告辯論賽主持詞

開場白

  各位來賓,電視機(jī)前的觀眾朋友們:

大學(xué)生廣告辯論賽主持詞

  大家好,歡迎大家來到2003中國大學(xué)生廣告辯論賽的比賽現(xiàn)場。

  這次比賽一共吸引了來自于全國八所著名高校的廣告和新聞傳播專業(yè)的隊(duì)伍參加,通過四場緊張的預(yù)賽,廈門大學(xué),天津師范大學(xué),武漢大學(xué)和南京大學(xué)四支勁旅進(jìn)入到了半決賽中,今天我們就要再來個(gè)一分高下,看看究竟哪個(gè)隊(duì)能最終奪魁?進(jìn)入到?jīng)Q賽之中?

希望這次比賽能夠給眾多的廣告學(xué)子們一次展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會。

希望這四支參賽隊(duì)伍能夠再接再厲、把握機(jī)會、超水平發(fā)揮。 

希望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。

(幾天來各路辯手充分展現(xiàn)了他們的風(fēng)采,使我們大開了眼界,同時(shí)也使我們各位對什么是出色的辯論,什么是優(yōu)秀的辯手有了進(jìn)一步的認(rèn)識。)

好,現(xiàn)在馬上那個(gè)就要進(jìn)行的是半決賽階段的第一場比賽。

下面我們用熱列的掌聲有請 代表隊(duì)和 代表隊(duì)雙方隊(duì)員上場。

回到座位,就座

好,現(xiàn)在請雙方隊(duì)員就座。

宣布正反方情況,正反方隊(duì)員自我介紹,學(xué)校和專業(yè)簡介

今天的正方是 代表隊(duì),反方是 代表隊(duì)

下面我們首先請正方的同學(xué)進(jìn)行逐一自我介紹:…………

我給大家介紹一下正方的學(xué)校和專業(yè)背景………

好,下面我們再請反方的同學(xué)進(jìn)行自我介紹:…………

我再來介紹一下正方的學(xué)校和專業(yè)背景………

看得出來,今天坐在場上的兩支隊(duì)伍都是“過關(guān)斬將,志在必得”。

宣布比賽規(guī)則

下面我再來宣布一下比賽規(guī)則

(比賽規(guī)則雖然大家都已經(jīng)知曉,我現(xiàn)在再來一次重申。)

本次比賽分為上半場和下半場兩場,

上半場是對一個(gè)固定辨題的辯論,分為開篇立論、攻辯、攻辨小結(jié)、自由辨論、總結(jié)陳詞五個(gè)部分,預(yù)賽的辨題已經(jīng)發(fā)到參賽隊(duì)員的手中。

下半場是對一個(gè)廣告片段的即興評述。

總分是300分,上半場占總得分的70%,下半場占30%。

具體的一些比賽規(guī)則,我會在每一個(gè)環(huán)節(jié)開始之前予以強(qiáng)調(diào)。

介紹評委、評委主任:

現(xiàn)在我向大家特別介紹擔(dān)任本次比賽評委的是:

擔(dān)任本次辯論賽評委會主任的是:2003中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)組委會副秘書長、江蘇廣播電視總臺電視廣告中心主任 李文明先生

擔(dān)任評委會副主任的是:

南開大學(xué)演講藝術(shù)團(tuán)總監(jiān)、團(tuán)長、南開大學(xué)辯論隊(duì)總教練 艾躍進(jìn)教授

擔(dān)任本場比賽的點(diǎn)評嘉賓的是:-----------------------

擔(dān)任本場比賽的其他評委還有:

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)營銷與物流管理學(xué)院院長 喬 均教授

中國青年政治學(xué)院 劉衛(wèi)兵教授

暨南大學(xué)管理學(xué)院行政管理系主任助理、企業(yè)行政管理學(xué)教研室主任、

暨南大學(xué)辯論隊(duì)教練: 盧文剛老師

華東師范大學(xué)教育學(xué)博士、博士生導(dǎo)師 吳 剛教授

宣布辯題、介紹正反方觀點(diǎn):  

我們辯論的話題離不開廣告,有人說,廣告是當(dāng)今社會最具活力的一門藝術(shù);也有人說,廣告是最具影響力的一種營銷手段。

在廣告中運(yùn)用了很多的表現(xiàn)手法,比如比較的手法。也有人說,“王婆賣瓜,自賣自夸”運(yùn)用的不是比較手法,“人無我有,人有我優(yōu)”,才有比較的意味和實(shí)質(zhì)。那么在廣告中運(yùn)用比較手法,對廣告的效果究竟是有利還是有弊呢?這就是我們今天要辯論的題目。

正方的立場是:在廣告中運(yùn)用比較手法,對廣告的效果有利。 

反方的立場是:在廣告中運(yùn)用比較手法,對廣告的效果有弊。

對這個(gè)現(xiàn)象,相信每個(gè)人根據(jù)自己的體會和思考做出不同的回答。

(中國當(dāng)前廣告業(yè)是最多使用女性形象的一個(gè)行業(yè)。“女性化”成為了一種時(shí)尚,成了傳媒中的一個(gè)重要特征。女性形象深得廣告主與廣告人的青睞,其中有深刻的社會和文化內(nèi)涵

有人認(rèn)為,廣告糟蹋了女性的形象,也有人說:女性因?yàn)槠湫蜗筝^男性具可觀性和多樣性,因此廣告商不過是迎合大眾的心理,而在廣告中多采用女性形象,用不著大驚小怪。)

所以我們今天的辯論題目就是:

廣告中使用女性形象,是提升了女性地位,還是貶低了女性地位?

正方的觀點(diǎn)是:廣告中使用女性形象,提升了女性地位。

反方的觀點(diǎn)是:廣告中使用女性形象,貶低了女性地位。

這是一個(gè)很有意義的辯題。

希望今天的8位辯手在這個(gè)問題上也會做出令人信服的論述。

上半場辯論賽:

好,現(xiàn)在我宣布,比賽正式開始。

首先請正方一辯進(jìn)行開篇立論,注意時(shí)間是2分鐘,在最后30秒會有鈴聲提示。(好,有請)(計(jì)時(shí)開始)

下面請反方一辯進(jìn)行開篇立論,時(shí)間是2分鐘,在最后30秒會有鈴聲提示。

謝謝正方一辯和二辯選手,剛才正反方都表明了自己的立場并進(jìn)行了闡述,接下來我們開始短兵相接,進(jìn)入到雙方的攻辯階段。

現(xiàn)在我再把攻辯的規(guī)則給大家再次重申一下:

攻辯方只能提問,每次只能提一個(gè)問題,提問時(shí)間不能超過15秒。

答辯方只能回答,不能反問,回答時(shí)間不得超過20秒。

我們首先請反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間是1分30秒。

下面再請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間也是1分30秒。

下面請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間1分30秒。

下面請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間1分30秒。

好,現(xiàn)在攻辨結(jié)束,有請反方一辯進(jìn)行攻辨小結(jié),時(shí)間是1分鐘。

下面我們再請正方一辯進(jìn)行攻辨小結(jié),時(shí)間也是1分鐘。

好,謝謝雙方一辯的攻辨小結(jié)。經(jīng)過正反兩方幾位代表的攻辨之后,接下來又是他們施展辯才的時(shí)刻了。在自由辯論開始之前,我有必要在此重申一下規(guī)則。

自由辯論階段共10分鐘,正反方各占5分鐘,每一位辯手每次只能向?qū)Ψ教嵋粋(gè)問題,不允許連續(xù)發(fā)問,每一位辯手每次發(fā)言最多用時(shí)1分鐘。一方發(fā)言之后,另外一方要馬上發(fā)言,否則時(shí)間照計(jì)。

好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先請正方同學(xué)發(fā)言。

(一方蓄勢待發(fā),一方老謀深算)

(一方防守兼?zhèn),一方滴水不漏?/p>

好,現(xiàn)在我們進(jìn)行上半場辯論賽的最后一項(xiàng),雙方總結(jié)陳詞。

(剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)陳詞,往往更是舉足輕重。)

首先有請反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,最后30秒會有鈴聲提示。

接下來請正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘,同樣有鈴聲提示。

(今天這場辯論賽可謂美輪美奐!要取得好成績還取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵,)

好, 謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。

剛才我們進(jìn)行的上半場是一個(gè)規(guī)定話題的.辯論,

下面我們很快要進(jìn)入到比賽的下半場,就是由大賽組委會提供一個(gè)電視廣告片,雙方選手根據(jù)廣告片的內(nèi)容發(fā)表即興評述,評述的觀點(diǎn)可以跟上半場自己所持的立場相同、不同、或者沒有關(guān)聯(lián)。

我們主要考察辯手們對廣告的感受和理解。

下面我們就首先一起來看一看這個(gè)廣告片,請看大屏幕。

………

好,現(xiàn)在請雙方參賽隊(duì)員退場,給你們5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。

我們在現(xiàn)場的觀眾朋友,大家今天是來觀摩比賽,比賽是為了拿獎(jiǎng),乘這5分鐘的時(shí)間,我給大家提供一個(gè)鍛煉頭腦和拿獎(jiǎng)的機(jī)會,大家也可以對剛才的這個(gè)廣告片進(jìn)行評述,發(fā)表一下自己的看法。我們大賽組委會將會有一分精致的禮品送出。

…………

下半場即興評述:

好,觀眾朋友,您現(xiàn)在正在收看的是2003中國大學(xué)生廣告辯論賽(預(yù)賽)階段的-------比賽,由--------代表隊(duì)對---------代表隊(duì),

雙方在上半場辯論的題目是-------------

現(xiàn)在馬上進(jìn)行的是下半場的比賽。

(比賽的過程十分的精彩。正反雙方更是通過你來我往的交鋒,充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),辯論的魅力和個(gè)人的實(shí)力。)

  參加我們這次比賽的八支隊(duì)伍都是全國著名高校的傳播或者廣告專業(yè)的學(xué)生,這兩個(gè)專業(yè)都要求既要有扎實(shí)的理論功底,更要有豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),也就是說要理論聯(lián)系實(shí)際。所以上半場我們考驗(yàn)的是參賽選手的邏輯、推理和快速反應(yīng)等抽象思維能力,那么下半場我們就要考驗(yàn)他們的鑒賞、評論和分析總結(jié)的具象思維能力。

這個(gè)即興評述階段總共8分鐘,雙方各用時(shí)4分鐘,每一位隊(duì)員最多用時(shí)一分鐘。

好,下面我們言歸正轉(zhuǎn),根據(jù)剛才抽簽的結(jié)果,

我們首先有請( )大學(xué)一辯進(jìn)行即興評述。

下面再請( )大學(xué)一辯進(jìn)行即興評述。

有請 大學(xué)二辯進(jìn)行即興評述。

有請 大學(xué)二辯進(jìn)行即興評述。

有請 大學(xué)三辯進(jìn)行即興評述。

有請 大學(xué)三辯進(jìn)行即興評述。

有請 大學(xué)四辯進(jìn)行即興評述。

有請 大學(xué)四辯進(jìn)行即興評述。

好,謝謝正方和反方的四位選手。

現(xiàn)在我們參賽選手的比賽內(nèi)容已經(jīng)全部進(jìn)行完畢,

現(xiàn)在請我們的五位評委暫時(shí)離席進(jìn)行評分。

(讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評委暫時(shí)離席)。

趁這個(gè)時(shí)間我們也讓現(xiàn)場的參賽選手和觀眾朋友們放松一下,大賽組委會為大家提供了一些優(yōu)秀廣告的片段。請大家欣賞。

評委入場、點(diǎn)評

好,觀眾朋友,您現(xiàn)在正在收看的是2003中國大學(xué)生廣告辯論賽半決賽階段的-------比賽,由--------代表隊(duì)對---------代表隊(duì),

(比賽的過程十分的精彩。正反雙方更是通過你來我往的交鋒,充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),辯論的魅力和個(gè)人的實(shí)力。)

現(xiàn)在評委們都已經(jīng)評判完畢,

下面我們首先要請本場比賽的點(diǎn)評嘉賓------本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評。-------請

宣布比賽結(jié)果、優(yōu)秀辯手、進(jìn)行公證,預(yù)告下一場比賽

謝謝( )的精彩點(diǎn)評,可以說高屋建瓴,讓我們有一種撥云見月、豁然開朗的感覺。

“豐富的知識底蘊(yùn)、良好的心理素質(zhì)再加上運(yùn)用自如的辯論技巧是取得好成績的條件! 

從表面上來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的知識與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認(rèn)為都超越了辯論本身。

經(jīng)過一場純槍舌劍

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