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體育教師個人年度總結(jié)

時間:2024-10-20 11:28:37 年終總結(jié) 我要投稿

體育教師個人年度總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的體育教師個人年度總結(jié),希望對大家有所幫助。

體育教師個人年度總結(jié)

體育教師個人年度總結(jié)1

  在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作。

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的.方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作。

  在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過漫長的假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要

  是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。

  三、訓(xùn)練工作。

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是早上起早和放學(xué)后訓(xùn)練,大家都很遲才回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年市田徑運(yùn)動會上取得好成績。

  四、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

  本學(xué)年,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,如我校田徑隊(duì)在參加蘭溪市市運(yùn)會上取得了團(tuán)體第六名的成績,但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距,我們還需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校贏得榮譽(yù)。

  一個學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

體育教師個人年度總結(jié)2

  回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

  在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學(xué)工作方面

  根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

  在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的'積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

  課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  三、教學(xué)業(yè)績方面

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級學(xué)生在中考體育成績平均分為x分,學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)x%,良好率x%,優(yōu)秀率x%。在課余運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。

  在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

  總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

  在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論。

  在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  本學(xué)年來,我校根據(jù)上級教育主管部門的要求,以及學(xué)校的發(fā)展大計(jì),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,勇于探索,有創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,本學(xué)年內(nèi),我校主要做了以下幾個方面的工作:

  一、全面提高體育教育質(zhì)量

  按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,任課教師提前一周備好課,備課中充分體現(xiàn)教學(xué)過程,教學(xué)措施,手段和方法,體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,落實(shí)40分鐘的效率,重訓(xùn)練,抓實(shí)效,使學(xué)生每節(jié)課有所學(xué),有所得,有進(jìn)步,有提高,保證了學(xué)生每天在校有一小時的體育活動時間,并且積極創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛學(xué)生,重視安全工作。

  二、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)

  “學(xué)校無小事,事事皆教育”,從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學(xué)生成長的重要內(nèi)容,積極養(yǎng)成學(xué)生的自我保護(hù)能力及安全鍛煉習(xí)慣,抓早操,抓隊(duì)列,加強(qiáng)了早操隊(duì)列的評比和檢查力度,使早操隊(duì)列更加規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)了體育課堂安全教育,在學(xué)生中認(rèn)真開展教育安全活動,對學(xué)生進(jìn)行了安全知識的傳授,增強(qiáng)了學(xué)生在鍛煉中的安全意識和自我保護(hù)能力。

  三、積極組織學(xué)生參加縣級比賽

  本學(xué)期來,我校共組織田徑運(yùn)動隊(duì)及乒乓球隊(duì)代表中心校參加了縣中小學(xué)生田徑運(yùn)會和乒乓球賽,并取得了良好的成績,受到了表彰和獎勵。

  四、認(rèn)真組織全體師生積極開展校內(nèi)體育活動

  本學(xué)年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,學(xué)生分年級組,每月都組織一次體育單項(xiàng)比賽。如:一、二年級的廣播體操比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級的籃球賽,活躍了我校師生的文化生活。

  五、加強(qiáng)體育興趣小組的活動

  本學(xué)年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組,每組每周至少開展一次興趣小組活動。

  六、加強(qiáng)學(xué)校體育器材的管理

  讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物的良好習(xí)慣。

  總之,本學(xué)年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在著一些不足,今后,我們一定會更加努力,根據(jù)上級教育主管部門的要求及學(xué)校的發(fā)展需要,把我校的體育工作提高到一個新的水平。

體育教師個人年度總結(jié)3

  在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),在我們目前的教學(xué)中,籃球教學(xué)計(jì)劃以基本技戰(zhàn)術(shù)為主,教學(xué)計(jì)劃中不包括規(guī)則的引入,導(dǎo)致我們的學(xué)生。學(xué)完籃球,大部分同學(xué)還是不知道什么是走球,什么是兩次運(yùn)球。在以往的教學(xué)中,我們一般都是將籃球規(guī)則作為理論課的教學(xué)內(nèi)容,而從未將其納入到實(shí)踐課的教學(xué)中。理論課,學(xué)生聽力一般,學(xué)生對籃球本身的熱愛程度也不是很高。所以理論課上完之后,他們能記住的東西很少。所以就出現(xiàn)了學(xué)生拿著球跑來跑去,故意用腳踢球的現(xiàn)象。這些問題值得我們深思。另外,在教學(xué)中,我們的老師一般都是按照教案來的,所以要改變這種情況,就要從我們的教案上想辦法。從而為我們的學(xué)生制定更好更適合的教學(xué)計(jì)劃。

  一、籃球教學(xué)計(jì)劃制定的重要意義

  在體育教學(xué)中,我們要考慮他們掌握籃球技術(shù)的現(xiàn)狀,為我們的教學(xué)做好向?qū)。在教學(xué)中,我們要教授籃球技術(shù),還要講解籃規(guī)則,所以,在教學(xué)計(jì)劃的制定中,我們要進(jìn)行改革,做出一份更好的教學(xué)計(jì)劃。

  二、籃球教學(xué)計(jì)劃的制定(共8課時)及簡單的分析

  1、移動技術(shù):

  包括滑步、倒步、側(cè)身跑、倒跑和急停。 在這個計(jì)劃的制定過程,考慮的是學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,再次進(jìn)行學(xué)習(xí),加強(qiáng)他們對于籃球運(yùn)動中防守的練習(xí)。在本次教學(xué)中,可以輔助以游戲來進(jìn)行,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。另外,我們要打破常規(guī)的教學(xué)方法,不單單只限于動作技術(shù)的教學(xué),我們要在室外課堂的教學(xué)中,加以籃球規(guī)則的講解。比如說,在這一課時中,我們可以在講解滑步的同時,給學(xué)生講解在比賽實(shí)踐中所運(yùn)用的方法,滑步主要用于比賽的防守中,所以在這里,我們一定要向?qū)W生講解規(guī)則中涉及的部分規(guī)則,比如“合法防守位置”、“圓柱體原則”、“阻擋”、“帶球撞人”等。這樣,讓我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時,讓他們明白什么是正確的防守位置,什么是正確的防守方法,避免在課余參加籃球運(yùn)動時,造成無謂的犯規(guī)。所以說,在這一個課時內(nèi),我們不但完成了動作技術(shù)的教學(xué),而且讓學(xué)生掌握了一些簡單的規(guī)則,提高了學(xué)生對于規(guī)則的了解程度。以前專門組織講解規(guī)則,聽的時候都很認(rèn)真,下來后,在實(shí)踐中運(yùn)用的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不理想。我們現(xiàn)在這種,技術(shù)加理論教學(xué)的模式,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,加強(qiáng)了學(xué)生掌握理論知識的能力。

  2、運(yùn)球技術(shù):

  包括原地的高低運(yùn)球、原地的.體前變向運(yùn)球、行進(jìn)間直線快速運(yùn)球、行進(jìn)間體前變向運(yùn)球。在這一課時的制定中,考慮到原地運(yùn)球是基礎(chǔ),練習(xí)原地運(yùn)球是為了給行進(jìn)間運(yùn)球打好基礎(chǔ),另外是讓學(xué)生第一次觸球時,增加手對球籃球的感覺,也就是球感、手感的練習(xí)。

  本課涉及的規(guī)則有:違規(guī)運(yùn)球(兩次運(yùn)球)、走球、踢球、轉(zhuǎn)腕、球回后場等等。

  3、傳接球:

  原地傳球接球,雙手包裹胸前接球,一手胸前接球,一手接球拍球。

  行進(jìn)間傳接球,包抱行進(jìn)間短傳配合練習(xí),行進(jìn)間長傳配合練習(xí)。

  涉及規(guī)則:漏接球、三秒、五秒、八秒、二十四秒。

  4、行進(jìn)間投籃:

  行軍時單手低手射擊,行軍時單手高手射擊。 規(guī)則講解:比賽時間4×10分鐘,暫停、換人。

  5、持球突破:

  交叉步持球突破

  罰球練習(xí),講解罰球位置和規(guī)則。 規(guī)則講解:

  個人犯規(guī)和技術(shù)犯規(guī),違反體育道德的犯規(guī)。

  6、教學(xué)比賽:

  解釋一場比賽的組織和裁判的執(zhí)法程序。

  在這份計(jì)劃中,我們可以看到,不但有了技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容,而且也把我們在以往的理論教學(xué)中的規(guī)則部分,放到了我們實(shí)踐課的教學(xué)之中,在講解籃球動作的同時,我們進(jìn)行相近規(guī)則的講解,這樣,讓學(xué)生加深記憶,也好理解,避免學(xué)生在學(xué)習(xí)完籃球之后,不懂規(guī)則的事情發(fā)生。采用一些好的教學(xué)方法,增加學(xué)生對于籃球運(yùn)動的興趣愛好,更好的投入到籃球的學(xué)習(xí)中來。

體育教師個人年度總結(jié)4

  一、教學(xué)方面

  認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真研究教材,做好“備學(xué)生、備教材、備教法、備場地器材”。教學(xué)中我德體并進(jìn),始終以人為本,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為目標(biāo),體育興趣培養(yǎng)為先導(dǎo),基于課堂,延伸課外,貫串于生活,提高學(xué)生體育技術(shù)水平、培養(yǎng)體育習(xí)慣和品質(zhì)。

  二、大課間

  今年初,學(xué)校打破以往多元引進(jìn)的大課間模式,將大課間設(shè)計(jì)為以籃球?yàn)橐粭l主線,人手一球,開發(fā)設(shè)計(jì)多種籃球活動,合理組織,將我校的大課間活動開展得豐富多彩。我校以籃球?yàn)樘厣拇笳n間更是在城關(guān)區(qū)大課間評比中獲得好評,在xx市首屆學(xué)校體育論壇上,我校作為分會場,接受了全市中小學(xué)校長、體育教師及各縣區(qū)體育專干近兩百人的的觀摩。

  三、業(yè)余訓(xùn)練

  本學(xué)年我們繼續(xù)不遺余力地開展籃球課余體育訓(xùn)練工作。利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運(yùn)動員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,在運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練中,嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃,建立運(yùn)動員檔案積累資料,做到有計(jì)劃,有組織的`進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,保證運(yùn)動成績的提高。我校業(yè)余比賽成績的不斷提高和大課間活動的良好開展,得到了區(qū)、市兩級體育局的高度關(guān)注,順利通過市、區(qū)體育局驗(yàn)收,并破格命名為xx市籃球體育傳統(tǒng)校。

  四、運(yùn)動月

  以小型競賽為契機(jī),課內(nèi)外緊密結(jié)合,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念,以活動促發(fā)展是我校體育工作的一個出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)年初安排,x月、x月,我校開展了兩次“運(yùn)動月”活動,每次“運(yùn)動月”全校各有x個班級共x名男女學(xué)生參加了籃球比賽和趣味運(yùn)動會,并取得了較好成績。

  五、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

  為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,由體育組牽頭,以任課體育教師為指導(dǎo),多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。

  六、取得成績

  這學(xué)期,在區(qū)運(yùn)動會上,我校男子籃球隊(duì)獲第三名,女子籃球隊(duì)獲第五名,女子排球隊(duì)獲第五名;在xx市第六屆運(yùn)動會上,我校男子籃球隊(duì)獲第二名,女子籃球隊(duì)獲第四名,女子排球隊(duì)獲第二名;在隨后的xx市第六屆運(yùn)動會三人籃球比賽中,我們再接再厲拿到了冠軍。在xx市“全民健身日”籃球比賽中男子籃球隊(duì)獲第二名;在xx市“慶國慶60周年”籃球比賽中男子籃球隊(duì)獲第二名。

體育教師個人年度總結(jié)5

  作為一名體育教師,我在過去的一年中完成了許多工作,也學(xué)到了很多東西。以下是我在過去一年中的主要工作和反思:

  教學(xué)工作:我教授了多門體育課程,包括籃球、足球、排球、田徑等。通過與學(xué)生的互動,我了解到他們對于體育知識的渴望和學(xué)習(xí)新技能的動力。我努力提供個性化的指導(dǎo)和鼓勵,幫助學(xué)生發(fā)掘他們的'潛力。同時,我也注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和體育道德。

  訓(xùn)練和比賽:我負(fù)責(zé)訓(xùn)練學(xué)校的田徑隊(duì)和足球隊(duì)。這是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要大量的時間和精力。盡管有時候感到壓力很大,但看到學(xué)生在比賽中取得好成績,我覺得所有的付出都是值得的。

  健康與安全:我負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生在體育活動中的健康和安全。我定期檢查體育設(shè)施,以確保它們符合安全標(biāo)準(zhǔn)。我也對學(xué)生進(jìn)行健康篩查,并教育他們關(guān)于運(yùn)動傷害的預(yù)防和處理。

  社區(qū)服務(wù):我還參與了一些社區(qū)服務(wù)活動,例如組織體育活動和教練青少年籃球營。這些活動讓我有機(jī)會與社區(qū)中的其他人和學(xué)生建立聯(lián)系,同時也讓我有機(jī)會回饋社區(qū)。

  總的來說,過去的一年是忙碌而充實(shí)的。我學(xué)到了如何更好地與學(xué)生溝通,如何管理一個運(yùn)動隊(duì),以及如何保持對體育教育的熱情。然而,我也意識到自己還有很多需要改進(jìn)的地方。例如,我需要提高自己的教學(xué)技巧和知識,以更好地適應(yīng)不同學(xué)生的需求。同時,我也需要更好地管理自己的時間和壓力,以保持工作效率和健康的生活方式。

體育教師個人年度總結(jié)6

  一、前言

  作為一名小學(xué)體育教師,我在過去的一年里經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),但也收獲了很多成就。通過不斷學(xué)習(xí)和探索,我逐漸成長為一名更優(yōu)秀的教師。在本文中,我將總結(jié)我過去一年的工作,并探討我在教學(xué)、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)生輔導(dǎo)和自我提升等方面的經(jīng)驗(yàn)和心得。

  二、教學(xué)工作總結(jié)

  1、強(qiáng)調(diào)學(xué)生興趣:在教學(xué)過程中,我始終堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動的興趣和積極性。我不僅注重傳授知識和技能,也關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和思維能力,通過激發(fā)學(xué)生積極參與和主動思考的興趣,使課堂變得生動有趣。

  2、多樣化教學(xué)方法:我不僅注重理論知識的傳授,還更注重實(shí)踐操作。在教學(xué)過程中,我使用了多種不同的教學(xué)方法,如講解、示范、練習(xí)和游戲等,通過多樣性的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動力,達(dá)到更好的教學(xué)效果。

  3、注重個性化差異:每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和能力,在教學(xué)中,我注重發(fā)現(xiàn)和尊重學(xué)生的個性化差異。我會根據(jù)學(xué)生的興趣、能力和發(fā)展?jié)摿Γ`活安排教學(xué)內(nèi)容和方式,幫助學(xué)生全面發(fā)展。

  三、團(tuán)隊(duì)合作工作總結(jié)

  1、協(xié)作與交流:在校內(nèi),我積極參與體育教師團(tuán)隊(duì)的`討論和交流,與同事們分享教學(xué)心得和資源,并共同探討解決問題的方法。我們一起制定活動計(jì)劃和課程目標(biāo),相互支持和指導(dǎo),提升整個團(tuán)隊(duì)的教學(xué)水平。

  2、學(xué)科融合:除了與體育教師團(tuán)隊(duì)合作外,我還積極與其他學(xué)科的老師合作,進(jìn)行學(xué)科融合的課程設(shè)計(jì)。通過跨學(xué)科的教學(xué),幫助學(xué)生將體育知識與其他學(xué)科知識進(jìn)行有效結(jié)合,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、家校合作:我與學(xué)生家長保持密切聯(lián)系,及時了解學(xué)生在體育學(xué)習(xí)方面的情況,與家長共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。我定期組織家長會議,向家長介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成績,與家長共同關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。

  四、學(xué)生輔導(dǎo)工作總結(jié)

  1、個別指導(dǎo):對于一些學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢的學(xué)生,我會提供個別指導(dǎo)和輔導(dǎo),跟進(jìn)他們的學(xué)習(xí)情況,并找出解決問題的方法。我會與他們進(jìn)行面對面的交流,了解他們的需求和困難,幫助他們克服學(xué)習(xí)障礙。

  2、學(xué)習(xí)動力激勵:在學(xué)生輔導(dǎo)中,我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和自信心。通過贊揚(yáng)和肯定優(yōu)點(diǎn),鼓勵學(xué)生勇敢面對挑戰(zhàn),激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的熱情,不斷提高學(xué)習(xí)效果。

  3、身心健康關(guān)懷:除了學(xué)業(yè)方面的輔導(dǎo),我也關(guān)注學(xué)生的身心健康。我會定期開展體育健身活動,關(guān)心學(xué)生的生活狀況,與他們進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助他們建立積極健康的生活態(tài)度。

  五、自我提升工作總結(jié)

  1、學(xué)習(xí)研究:我常常參加教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座,學(xué)習(xí)最新的教育理論和教學(xué)方法。我還積極參與體育教育研究,不斷提高自己的教學(xué)水平和研究能力。

  2、交流分享:我積極參加教師交流會議和學(xué)科研討會,與其他教師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。通過交流與分享,我不僅可以從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲益,也可以推動自己的教學(xué)實(shí)踐不斷進(jìn)步。

  3、反思總結(jié):每個學(xué)年結(jié)束后,我都會進(jìn)行反思總結(jié),回顧過去一年的工作,找出自身的不足之處,制定改進(jìn)計(jì)劃和目標(biāo)。通過反思和總結(jié),我能夠不斷提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

  六、結(jié)語

  通過對過去一年的工作進(jìn)行總結(jié),我意識到自己在教學(xué)、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)生輔導(dǎo)和自我提升等方面取得了重要的進(jìn)步和成績。然而,我也明白自己仍需繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和成長,以更好地完成教育使命,培養(yǎng)更多健康快樂的小學(xué)生。

  通過多年的工作經(jīng)驗(yàn),我相信只有保持謙虛和進(jìn)取的態(tài)度,才能成為一名更優(yōu)秀的小學(xué)體育教師。在未來的工作生活中,我將堅(jiān)持不懈地追求卓越,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多。期待著新的一年,我將繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

體育教師個人年度總結(jié)7

  一年時間就這么過去了,我覺得還是進(jìn)步了很多,自己感覺這一年來的教學(xué)工作還是滿意的,作為體育教師我從來都是很認(rèn)真的對待工作,教學(xué)是一個慢進(jìn)的過程,這一年的教學(xué)工作我更加正確的看待自己的優(yōu)缺點(diǎn),我從來不把這些看成自己的的缺陷,我是當(dāng)作不足,缺陷是不可以彌補(bǔ)的,自己的不足可以改變,這一年來也應(yīng)當(dāng)總結(jié)一下。

  一、個人素養(yǎng)

  作為一名體育教師,首先我想到的是陪養(yǎng)自己的素質(zhì)素養(yǎng),不管是什么老師我覺得養(yǎng)成高素質(zhì)很重要,我們有著很高的素養(yǎng)才能夠在跟學(xué)生相處的時候,良好的影響學(xué)生,學(xué)生們在平時的.生活中也愿意跟這樣的老師相處,我一直在各方面提高著自己,我很正確的在看待自己工作,性格,把一些不好的東西改掉,特別是很重視我個人的一些修養(yǎng),我會遵守學(xué)校的制度,還有是的師德師風(fēng)的養(yǎng)成,做一名在各方面都優(yōu)良的體育教師。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)一直是我們作為教師的重中之重,把握好自己的每一課的質(zhì)量是我關(guān)心的,學(xué)生們對體育課的熱情度很高,這就是一個好事,有著這個前提我覺得不管大家怎么說都會進(jìn)步很快,也會很配合我上課,這是一個興趣的問題,我一直很講究學(xué)生們的興趣問題,有著這個前提大家在上課的時候一定會很配合的,一年來我可以看的出來學(xué)生們對體育課還是興趣高漲的,畢竟體育課不是待在教室里面,大多數(shù)的學(xué)生就是有著這么一個想法,上體育課還是很輕松的。

  不過輕歸輕松,我也很重視自己的教學(xué)工作,我在用心完成好的自己教學(xué)任務(wù),保證每個學(xué)生在每一堂課都學(xué)到東西在,保證一堂課下來掌握的自己的教學(xué)內(nèi)容,在完成對學(xué)生們教學(xué)內(nèi)容的同時,還有就是學(xué)生們的一個身體素質(zhì),我每天在上課的手都會都學(xué)生們進(jìn)行一個訓(xùn)練,針對學(xué)生們的身體素質(zhì),做出一些合適的訓(xùn)練,現(xiàn)在學(xué)生的身體素質(zhì)不是很好,在這方面我深有體會,一年來帶的學(xué)生都是平均身體素質(zhì)欠佳,在學(xué)生中失去了對自己的身體的一個鍛煉,幫助學(xué)生們養(yǎng)成好的身體素質(zhì)也是我的任務(wù)。

  三、不足之處

  面對紫的教學(xué),有時候自己還是會有不滿,部分的學(xué)生表示我在教學(xué)過程中一些動作講解的不是很詳細(xì),因?yàn)槲业目偸窃诮虒W(xué)生的時候在很快的帶過,我是一個時間觀念很強(qiáng)的人,所以在平時的教學(xué)中會有這么一個現(xiàn)象,所以學(xué)生們會說我講的不夠詳細(xì),我回想一下自己還是要做出改變的我會完善這一點(diǎn)的。

體育教師個人年度總結(jié)8

  轉(zhuǎn)眼間,一年的教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧過去一幕幕映在腦海,現(xiàn)將本一年的教學(xué)工作做一下總結(jié):

  一、教學(xué)方面

  本一年開始,為掌握學(xué)生的基本情況,就對學(xué)生進(jìn)行了各方面的測試,摸清學(xué)生的興趣愛好,了解他們的身體狀況,建立學(xué)生情況登記表。針對不同情況,在教學(xué)中給予不同的訓(xùn)練方法,讓他們掌握簡單的'體育技術(shù)技能,掌握一定的練習(xí)方法為提高學(xué)生的身體素質(zhì),提高興趣性。四年級的全體同學(xué)進(jìn)行了武術(shù)練習(xí),在家長會上做了精彩的演示,為了提高學(xué)生的跳繩技能,在課堂上,課下精心組織學(xué)生跟著音樂練習(xí),經(jīng)過一定時間的練習(xí),學(xué)生的節(jié)奏感有了很大的提高。大部分學(xué)生都能跟上音樂,在本一年中共舉行了三次跳繩比賽,舉行了校園秋季運(yùn)動會,豐富了校園生活,提高了學(xué)生體育鍛煉的興趣性和積極性。

  二、特長班訓(xùn)練方面

  在本一年中,為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生鍛煉的積極性,四五年級部分學(xué)生進(jìn)行了武術(shù)訓(xùn)練,每天按時組織學(xué)生練習(xí),嚴(yán)格要求做到不遲到,不早退。由于天氣比較冷,個別學(xué)生有偷懶現(xiàn)象,不想?yún)⒓泳毩?xí)就多做他們的思想工作,增強(qiáng)他們的自信心,讓他們樹立武術(shù)意識,做到每次訓(xùn)練都會有新的收獲。

  三、跟班方面

  為了學(xué)生的安全,為了配合班主任工作,在這一年,每天早上晚上都按時到寢室照看學(xué)生洗刷,由于天氣冷,學(xué)生穿得衣服比較厚,脫起來就比較費(fèi)勁,有時就幫助他們,每天按時到餐廳幫生活教師盛飯和學(xué)生一起用餐。

  總而言之,在教學(xué)中還存在這樣那樣的不足,在今后的教學(xué)工作中,我會不斷完善自己的教學(xué)方法,勇于探索,大膽創(chuàng)新,摸出一套適合自己教學(xué)的獨(dú)特方法,為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

體育教師個人年度總結(jié)9

  一個學(xué)年即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)年里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的

  進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)年的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,本學(xué)年我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種活動。在學(xué)校的組織下,民族文化進(jìn)校園的活動。通過學(xué)習(xí)文件,參與活動,我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,做學(xué)生的表率,活動結(jié)束后,我認(rèn)真寫好了一篇名為《小學(xué)體育教師工作的意義》的心得體會,真正提高了自己的思想認(rèn)識。

  二、盡心盡職,干好本職工作

  體育教學(xué)是學(xué)校的'臉面,我擔(dān)任三四年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對教案后進(jìn)生認(rèn)真的輔導(dǎo)。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣,帶著興趣上課,鼓勵學(xué)生大膽嘗試,在教學(xué)中營造興趣濃厚學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  第一,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

  第二:狠抓體育興趣小組管理,全面提高運(yùn)動水平。我能和運(yùn)動隊(duì)隊(duì)員交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以教育的機(jī)會。

  第三,做好體育各班的兩操考核工作。每個周末,能評比各班的兩操,認(rèn)真填寫每周考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當(dāng)面提出批評,督促學(xué)生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學(xué)井然有序。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做學(xué)生的表率。

  本學(xué)年,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素。一個學(xué)年以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個新的臺階。

體育教師個人年度總結(jié)10

  過去的一年,我作為一名體育教師,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以貫徹教育方針,實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),按照學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),積極開展了各項(xiàng)教學(xué)工作。在此,我將對自己的工作進(jìn)行如下總結(jié)。

  一、教學(xué)方面

  認(rèn)真?zhèn)湔n,制定教學(xué)計(jì)劃。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際狀況,設(shè)計(jì)每一堂課的教學(xué)過程,認(rèn)真寫好教案。每一節(jié)課都做到“有備而來”,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

  增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。我在教學(xué)中特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

  堅(jiān)持反思,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。我認(rèn)真進(jìn)行課堂記錄和教學(xué)反思,不斷總結(jié)教學(xué)中的不足,及時調(diào)整教學(xué)方法和策略。

  二、教研方面

  積極參加校內(nèi)外的教研活動。我參加了學(xué)校組織的多次公開課活動,并認(rèn)真聽取了其他老師的意見和建議,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。

  深入學(xué)習(xí)教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我通過閱讀相關(guān)的書籍和文章,不斷提升自己的教育理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  開展課題研究工作。我積極參與學(xué)校的課題研究工作,與同事們一起探討教育中的'問題,開展實(shí)踐研究。

  三、成績和不足

  在過去的一年中,我取得了一些成績。例如,在學(xué)校的公開課比賽中獲得了優(yōu)秀獎,所帶班級的體育成績也得到了明顯提高。但同時,我也存在一些不足,如有時候在教學(xué)過程中處理問題的能力還需要進(jìn)一步提高等。

  四、未來展望

  在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),不斷探索新的教學(xué)方法和策略。同時,我也將進(jìn)一步加強(qiáng)與同事們的交流和合作,共同推動學(xué)校的教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。

體育教師個人年度總結(jié)11

  本學(xué)期體育教學(xué)的工作又要接近尾聲了,在這里我對本學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

  一、本人堅(jiān)持以學(xué)生健康發(fā)展為中心;在新課標(biāo)教程的指導(dǎo)下,在體育課中開展不但要以"健康第一"為主要目標(biāo)的思想,還要學(xué)生得到鍛煉身體,從關(guān)注學(xué)生身體的健康,關(guān)注心理健康以及學(xué)生對高物質(zhì)社會需求的適應(yīng)性,在教學(xué)中抓住學(xué)生生長成長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運(yùn)動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

  二、堅(jiān)持學(xué)以致用提高自我本身素質(zhì)、以提高體育課質(zhì)量為基本點(diǎn);首先,在在平時參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校上級安排的關(guān)于體育教程的'培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

  其次,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、每節(jié)體育課只有40分鐘,作為體育教師,要向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,以

  學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

  首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  作為一名體育教師,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅(jiān)持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展,F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn)。比如:鍛煉時怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種。種問題糾正他們的缺點(diǎn),正確的引導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。

體育教師個人年度總結(jié)12

  在這一學(xué)期我承擔(dān)本校三至六年級的體育教學(xué)工作。每班學(xué)生人數(shù)有差異體質(zhì)也是不均衡。面對現(xiàn)實(shí)在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進(jìn)著。一學(xué)期以來,我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。現(xiàn)就本學(xué)期我個人個方面的情況作簡要的總結(jié):

  按照新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)程序和綱領(lǐng)逐漸完善教學(xué)過程,引導(dǎo)他們和我的教學(xué)節(jié)奏同步進(jìn)行,并以他們?yōu)橹黧w地位,關(guān)注個體差異盡量完善教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生體會課堂的主人并以師生角色的互換,讓他們體會體育課堂不同的教學(xué)方式,以不同的情景模式創(chuàng)建多元化的教學(xué)方式,從而提升學(xué)生主動參積極學(xué)習(xí)的興趣。

  課余時間經(jīng)常請教老教師、老前輩們學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn),虛心接受他們的建議。而后我又通過上網(wǎng)查詢學(xué)習(xí),加之又對學(xué)生心理分析,與班主任們溝通,得到了很大幫助。

  通過一年多的基礎(chǔ)教學(xué),對每個學(xué)生的基礎(chǔ)信息掌握的同時。我又改進(jìn)了以往的教學(xué)方式,課余時間主動與他們接觸,課前課后和他們做游戲。拉近師生關(guān)系,增進(jìn)情感,進(jìn)一步加深了我們師生間的友誼。從而大膽的把課堂交給學(xué)生,讓他們自己成為課堂的`真正主人,享受體育課帶給他們的快樂。

  良好的教學(xué)效果產(chǎn)生了,學(xué)生們學(xué)習(xí)體育、鍛煉身體的動機(jī)產(chǎn)生了,興趣高漲了,積極性更高了,課堂氛圍也有明顯的提高,對我而言整個教學(xué)過程也更加得手了,學(xué)生在“兩課一操”的活動中也表現(xiàn)的更精神、更飽滿、從而也節(jié)省了許多時間,正好把國家體衛(wèi)藝的“體育藝術(shù)2+1”工作順利完成,整個學(xué)期的工作也輕松了許多,自己感覺也非常充實(shí),回過頭一想收獲的碩果真的不少,也更加有信心去迎接下學(xué)期教學(xué)工作,迎接新的挑戰(zhàn)!

體育教師個人年度總結(jié)13

  在今年的教育教學(xué)培訓(xùn)中,我將忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,有正確的教育思想,為人師表,教書育人。能認(rèn)真做好自己的工作和學(xué)校及小組交給的每一項(xiàng)工作,支持領(lǐng)導(dǎo)工作,團(tuán)結(jié)和幫助同事。能有效利用業(yè)余時間,積極加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實(shí)自己。

  一、教育教學(xué)方面

  本學(xué)年我擔(dān)任車二年級和高一年級女生的體育教學(xué)工作,周課時15節(jié)。新高一年級由于H1N1流行病的困擾,不能進(jìn)行軍訓(xùn)教育,于是開學(xué)前的暑假我們就對他們進(jìn)行了入學(xué)前的三天教育工作,我與徒弟趙俊龍老師對他們進(jìn)行嚴(yán)格的集合整隊(duì)的隊(duì)列素質(zhì)訓(xùn)練,以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動,并進(jìn)行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團(tuán)隊(duì)意識和班級凝聚力。學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與鄭可珍主任和閆振年級組長積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵和表揚(yáng)。新高一年級時起始年級,教新操是首要任務(wù),我與趙俊龍老師嚴(yán)格要求,認(rèn)真教學(xué),圓滿地完成了廣播體操的教學(xué)任務(wù)。并在20xx年五月成功進(jìn)行了全校的廣播體操比賽,為提高我校廣播體操質(zhì)量和做操水平奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  為進(jìn)一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔(dān)任的初二年級和高一年級女生教學(xué)中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項(xiàng)目對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。

  二、科研方面

  由于多年來一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課改的理論,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫論文和教學(xué)體會,先后有《長跑測試項(xiàng)目中巧用編隊(duì)跑集體戰(zhàn)術(shù)》發(fā)表在《體育教學(xué)》20xx年第12期。該文先后在20xx年12月本校xx-xx學(xué)年度論文評選獲得一等獎,20xx年3月獲北京市xx-xx學(xué)年度基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文三等獎;《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。20xx年xx月,被評為海淀區(qū)體育學(xué)科骨干教師,任期從xx.8.1---xx.7.31.20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學(xué)會體育新課程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計(jì)劃榮獲一等獎。20xx年5月我的課例《立定跳遠(yuǎn)的預(yù)備姿勢和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評選。三、課余訓(xùn)練方面

  多年來我一直堅(jiān)持課外體育運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓(xùn)練。20xx年xx月,在xx年海淀區(qū)中學(xué)秋季田徑運(yùn)動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績。短短三個學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開,與沈淑蘭組長的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。我?guī)У?那個運(yùn)動員李晨,在少年男團(tuán)標(biāo)槍第二,鐵餅第四。董子年獲得高一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四名。張獲得初一男子乙組標(biāo)槍3第二名、鐵餅第四名;莊韓毅初中女子乙組跳高第五名;劉子哲獲得初一男子乙組全能第一名;李子怡高一獲得男子乙組跳高第五名;孫丹在初一男子乙組跳高比賽中獲得第九名。

  20xx年4月的海淀區(qū)中學(xué)春季田徑運(yùn)動會上,我校代表隊(duì)又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學(xué)校體育史上堅(jiān)實(shí)的篇章。

  本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校承擔(dān)北京市重點(diǎn)課題“基于《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。

  20xx年3月,學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊(duì)的日常管理和輔助訓(xùn)練等相關(guān)工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊(duì)的日常管理和訓(xùn)練事宜,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊(duì)管理規(guī)章制度》,并進(jìn)行嚴(yán)格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運(yùn)動員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。20xx年4月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和沈淑蘭老師請自帶隊(duì)參加比賽,比賽取得了良好的成績。

  一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師的精心準(zhǔn)備下,今年年初就設(shè)計(jì)好了體育賽事,精心策劃了實(shí)施方案,如青龍湖越野賽、校運(yùn)動會個人和集體項(xiàng)目預(yù)賽、比賽日裁判組織等,都進(jìn)行得有聲有色,井然有序。同時,我們體育集團(tuán)作為主辦方,成功組織了職工運(yùn)動會和春節(jié)聯(lián)歡晚會的裁判工作;仡櫸业慕逃虒W(xué)工作,我認(rèn)為在育新學(xué)校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,在體育教書育人的實(shí)踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。

體育教師個人年度總結(jié)14

  回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

  1、思想事情方面

  堅(jiān)定擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)研究活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

  在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學(xué)工作方面

  根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的`類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

  在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

  課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  三、教學(xué)業(yè)績方面

  在教學(xué)事情中,我的努力得到了回報(bào),所任班級學(xué)生在中考體育成績平均分為x分,學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)x%,良好率x%,優(yōu)秀率x%。在課余運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。

  在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

  總之,在本學(xué)年的事情中,在黌舍領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了肯定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

  在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認(rèn)真研究黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力研究現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論。

  在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷研究,不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為的貢獻(xiàn)。

體育教師個人年度總結(jié)15

  中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

  一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會:

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準(zhǔn)備:備好課。 ①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的.有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展,走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

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