學(xué)校校長年度個人工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校校長年度個人工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
學(xué)校校長年度個人工作總結(jié)1
回首本年度的工作，結(jié)合我�！扒髮嵔逃碧厣�，我始終秉著“奉公、踏實、求索”的工作信念。在教科局的領(lǐng)導(dǎo)下，在中心校班子成員的大力配合下，更在在座各位教職工的熱情幫助和努力下，使我在本職崗位上認真履行了自己的工作職責(zé)。下面就向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個簡要的匯報：
一、恪盡職守、樹立正確觀念
在工作中，處處以身作則，恪盡職守，顧全大局，有較強的民主意識。坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題及時地提出自己的意見和主張。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。
二、擺正位置、做好校長的助手
我作為一名分管教學(xué)副校長，就是一名校長的助手，我始終擺正自己的位置，當(dāng)好校長的參謀，當(dāng)好校長和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實實地落實學(xué)校的各項工作，在“做”的過程中，我努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。
三、勤勉務(wù)實、做好本職工作
本學(xué)年，我分管學(xué)校的教學(xué)、師訓(xùn)、學(xué)籍、家庭教育和其他教育工作。
1、注重課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。
我們都知道，課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的'主陣地。作為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的。結(jié)合我校年輕教師多、教師年齡結(jié)構(gòu)兩極分化明顯的特點，我堅持每學(xué)期聽40節(jié)左右的課，每堂課聽完后立即進行點評，扎實構(gòu)建以“自主、合作、探究”為主要特征的“問題式課堂教學(xué)模式”。并在第二學(xué)期舉行中心校語文、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計比賽，推選出六位優(yōu)秀教師參加縣級比賽，張揚、李曉霞兩位老師代表我校數(shù)學(xué)、語文團隊分別取得二等獎、三等獎的良好成績。
2、以研促教，推動教師發(fā)展。
“第四期國培送教下鄉(xiāng)活動”在我縣全面啟動，期間安排我校所有一線教師參加縣師訓(xùn)股、進修校組織的培訓(xùn)工作，同時我校張揚、胡凱、王彭玲等3位參與試講。制定了“全員培訓(xùn)工作計劃”，組織開展培訓(xùn)，確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。定期組織同課頭教師到中心校參加教研，解決平時教學(xué)中遇到的實際問題，交流先進有效的解決實際問題的方法。
3、嚴(yán)控信息管理，確保師生信息規(guī)范化管理。
隨著信息管理越來越規(guī)范化，為確保我校師生信息的準(zhǔn)確和安全，選拔各小學(xué)責(zé)任心強、精通電腦的老師擔(dān)任本校信息管理員，在規(guī)定時間內(nèi)及時而準(zhǔn)確地完成師生信息錄入和處理工作。
4、持之以恒，促進家庭教育有效開展。
我們作為老師，又作為家長，都知道家庭教育對孩子的發(fā)展起著不可替代的作用。在家教中心組織的家庭教育百日實踐活動過程中，每一位班主任都做出了很大貢獻，所取得成績也得到了上級認可，特別是張貞、文玉玉、常萍、杜曉娜、欒培培等老師，為我校贏得了榮譽。我們要一如既往地堅持下去，讓更多的家長認識到自己的一言一行對孩子的影響，讓他們更多的關(guān)注孩子的成長。
5、做好其他工作。
在做好上述工作的同時，還努力做好其他工作，比如教師招聘、校內(nèi)調(diào)整、校本教材審核打印、組織學(xué)生檢測等等。
成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足：在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠大膽，方法還缺乏靈活性；對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠。努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。
學(xué)校校長年度個人工作總結(jié)2
一年來，我在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的具體指導(dǎo)下，我積極貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以課程改革為中心，強化教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，確保了教學(xué)工作的有序進行，較好地履行自己的職責(zé)。我勤奮工作，不斷探索和積累，成功地推動了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成和轉(zhuǎn)變。下面我主要向組織匯報我一年來的工作情況。
一、政治思想表現(xiàn)好，師德高尚。
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真貫徹黨的路線、方針、政策，積極實踐科學(xué)發(fā)展觀，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，生活作風(fēng)正派，師德高尚。教育教學(xué)指導(dǎo)思想端正，嚴(yán)謹(jǐn)治教，關(guān)心愛護學(xué)生，注重教書育人。能與領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作，主動積極地履行自己的職責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部和共產(chǎn)黨員，我能堅持做到吃苦在前、享受在后，在群眾中能起著模范帶頭作用。在學(xué)校每次面臨重大任務(wù)的關(guān)鍵時刻，總能挺身而出主動承擔(dān)任務(wù)，時時處處表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、積極參加各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
作為一名教學(xué)管理者，不學(xué)習(xí)就要落后，就要被淘汰。一年來，我參加了人事部門和教育部門組織的繼續(xù)教育如《公共危機管理》、《廣東加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展模式讀本》等，我先后參加了省職教學(xué)會組織的校長培訓(xùn)班、省第三十三期校長任職資格培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，認真鉆研1
《國家中長期教育教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，認真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，潛心鉆研教育科研理論和方法，認真借鑒先進的教育管理經(jīng)驗，大大地提高了自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
三、以人為本，科學(xué)管理。
教師是學(xué)校的主人翁，是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此，在安排工作任務(wù)、制訂制度方案及執(zhí)行落實過程中能以教師為本，認真聽取教師的意見，尊重他們的情感需要，幫助他們解決教學(xué)工作中存在的問題，在各項檢查評估工作中努力做到公平公正，客觀評價教師的教學(xué)工作，給教師以足夠的理解、關(guān)懷、信任和支持，保護教師的工作積極性。我?guī)ьI(lǐng)教導(dǎo)處完善了學(xué)校各項教學(xué)管理制度，如備、教、輔、批、考、評、獎等教學(xué)過程各個環(huán)節(jié)的管理措施，每一項制度或每一個方案的制訂都廣泛而認真地聽取了教師們的意見，充分體現(xiàn)了客觀、公平的或以人為本的理念，受到了教師的歡迎，充分調(diào)動了教師工作的積極性。學(xué)校教學(xué)管理基本上實現(xiàn)了系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化，最有力地保證了教學(xué)工作的順利開展。我在校長的指導(dǎo)下為學(xué)校制定了有效、持續(xù)的師資培訓(xùn)計劃，為教師的'自身發(fā)展創(chuàng)造條件，為教師的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
四、敬業(yè)愛崗，勤奮工作。
在日常的教學(xué)工作中，我能嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。一年來，我未曾缺過學(xué)生一節(jié)課，未曾請過一天假，起早帶晚，埋頭苦干，一心撲在教學(xué)工作上，全年幾乎沒有過雙休日。我的辛勤勞動贏得了全校師生的共同認可。
1、深入教學(xué)一線，狠抓常規(guī)管理。
�、�、切實貫徹“抓好常規(guī)、抓嚴(yán)細節(jié)、抓實過程”的策略，對備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、測試各環(huán)節(jié)常抓不懈。對各老師的作業(yè)、備課、聽課記錄進行定期檢查和隨機抽查，公布檢查結(jié)果。一年來我共組織和參與了7次教學(xué)工作大檢查。
�、�、積極開展教學(xué)調(diào)研。分階段召開各年級的學(xué)生座談會，隨機聽課，全學(xué)年共召開學(xué)生座談會6次，共聽課80多節(jié)。
�、�、進行了兩次學(xué)生評價老師的工作，為教學(xué)評價獲得了有價值的數(shù)據(jù)。
我根據(jù)教學(xué)調(diào)研、教學(xué)檢查和學(xué)生反饋意見與教師溝通，不斷調(diào)節(jié)教學(xué)管理策略，及時糾正教學(xué)工作之不足。
�、�、加強質(zhì)量管理，提高教學(xué)質(zhì)量。我組織教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)制定調(diào)研考試、學(xué)科抽考和學(xué)科竟賽計劃，完善平時質(zhì)量跟蹤評比方法。對各類考試的成績都做詳盡的分析統(tǒng)計，各類數(shù)據(jù)詳盡、完整，應(yīng)有盡有，這為各階段的教學(xué)策略的制定和調(diào)整提供了充分有力的科學(xué)依據(jù)。同時通過抽考與竟賽，對各任課教師的教學(xué)質(zhì)量進行評估，讓教師及時調(diào)整教學(xué)法計劃、教學(xué)法方法，及時補缺補漏。教學(xué)質(zhì)量進行跟蹤評估，大大地調(diào)動師生的積極性。
2、做好中考、3+證書高考的復(fù)習(xí)備考工作。
制訂了系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的備考方案，定期召開備考會議，堅定不移實行月考，一月一次成績分析會。對每次考試成績進
行匯總分析，準(zhǔn)確摸準(zhǔn)臨界生階段性的學(xué)習(xí)定位及其對知識的掌握程度，對存在的問題及時提出整改措施。
3、積極開展富有學(xué)科特色的第二課堂活動，通過舉辦了各種形式的比賽、活動，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)興趣、增長知識、陶冶情操，培養(yǎng)特長。
4、抓好考紀(jì)考風(fēng)教育，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)。
我組織教導(dǎo)處出臺了《遂溪四中考試規(guī)定及違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定》和《遂溪四中考紀(jì)考風(fēng)測評細則》，并通過校會、班會等多種形式對學(xué)生進行考紀(jì)考風(fēng)教育，對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅處理并及時公布處理結(jié)果，對監(jiān)考員和各班的考紀(jì)考風(fēng)實行考評制度，考評結(jié)果與教學(xué)工作評價掛鉤。
5、深化教改，實施校本培訓(xùn)。
⑴、積極探討有效的課堂教學(xué)模式：
(一)興趣先導(dǎo)，激活課堂;
(二)分層推進，共同進步;三)特色教育，全面提高。
⑵、加大對新教師的培訓(xùn)力度，實施內(nèi)部學(xué)習(xí)研討和走出去請進來相結(jié)合的辦法，提高教師業(yè)務(wù)水平。
⑶、積極組織教師參加各類教研活動，如縣教學(xué)開放周及湛江一中教學(xué)開放日活動。
�、取⑴ψズ媒萄薪M和備課組的建設(shè)，充分發(fā)揮教研組和備課組在教研、教改中的作用。組織科組長和備課組長進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，指導(dǎo)各教研組和備課組認真制訂了每學(xué)期的教學(xué)教研計劃并嚴(yán)格執(zhí)行落實。
⑸、為青年教師搭建成長平臺。通過培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、集體評課模課、比賽，促進教師教學(xué)水平的不斷提高。
五、成績與希望。
一年來，經(jīng)過我和師生們的共同努力，學(xué)校教學(xué)工作有序進行，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在形成，教學(xué)質(zhì)量逐步提高，較好地完成了學(xué)年初提出的各項任務(wù)。我的辛勤工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的認可，20xx年我被教育局黨委和縣直屬機關(guān)評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
一年來的工作實踐證明，我完全有能力在校長這個崗位上干好這份工作。展望未來，我將一如既往在工作中盡心、盡力、盡職、盡責(zé)，我將竭盡所能抓好教學(xué)工作，我將和同志們一道與時俱進，銳意進取，團結(jié)合作，努力拼搏，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校校長年度個人工作總結(jié)3
作為小學(xué)校長，年度考核是一項重要的工作。通過年度考核，可以了解學(xué)校在教學(xué)、管理、教師隊伍建設(shè)等方面的實際情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，對學(xué)校的未來發(fā)展提供有益的參考意見。下面我將結(jié)合本校年度考核情況，對我校進行總結(jié)。
一、教學(xué)工作
教學(xué)是學(xué)校最基礎(chǔ)的工作，為學(xué)校發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在教學(xué)方面，我校有亮點，也存在一些問題。
優(yōu)點：在教學(xué)中，我校注重發(fā)揚學(xué)生的主體性，積極引導(dǎo)學(xué)生形成獨立思考、勇于探究的學(xué)習(xí)態(tài)度，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，我校還注重課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，積極推進多元化、個性化的教育模式，充分發(fā)揮學(xué)科交叉的優(yōu)勢，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
問題：在一些教師的課堂教學(xué)中，缺乏足夠的針對性和深度。有些老師還存在教學(xué)方法單一、淺顯的問題，沒有很好地運用多媒體教學(xué)手段，這使得學(xué)生的學(xué)習(xí)效果不盡如人意。
二、管理工作
各項管理工作是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的保障，也是帶動學(xué)校進步的驅(qū)動力。整體上，我們學(xué)校的管理基礎(chǔ)扎實，尤其在學(xué)生管理和課程管理方面經(jīng)驗豐富，有自己的特色。但是在教師管理上也存在一定的問題。
優(yōu)點：學(xué)校實行“分類管理”，制定了一系列管理制度，建立了一整套規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)，作為各部門的工作依據(jù)。在學(xué)生問題處理、校園安全管理等方面做得非常出色，得到了家長和學(xué)生的.肯定。
問題：在教師管理方面還不夠嚴(yán)格。部分老師工作態(tài)度不夠認真、責(zé)任心不高，或是在專業(yè)知識水平、教育教學(xué)理念、管理能力等方面存在欠缺。因此，學(xué)校在教師的引進、培養(yǎng)和管理等方面需要更為嚴(yán)格的要求和制度。
三、教師隊伍建設(shè)
教師隊伍是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，一個優(yōu)秀的教師團隊可以給學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。在教師隊伍建設(shè)方面，我校取得了一定的進步，但是面臨諸多問題。
優(yōu)點：在教師培養(yǎng)方面，學(xué)校注重引導(dǎo)教師創(chuàng)新思維，提升教育教學(xué)理論水平和實踐能力。同時，我校注重設(shè)備更新、技術(shù)培訓(xùn)等一系列配套工作，并鼓勵教師進行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和進修。
問題：教師隊伍的建設(shè)仍存在諸多問題，包括：有些老師的專業(yè)知識較為薄弱，缺少深入研究；有些教師的教學(xué)方法陳舊，缺乏新思維和新教學(xué)手段；有些教師工作態(tài)度不夠積極主動，缺少一定的教育教學(xué)熱情。學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過更好的培訓(xùn)機制、獎懲制度等措施，努力改善教師隊伍建設(shè)的不足。
綜上所述，我校在教學(xué)、管理、教師隊伍建設(shè)等方面存在一定的管理與工作不足，尤其是在教師管理和教師隊伍建設(shè)方面，需要加強管理、規(guī)范教師行為以及加強專業(yè)培訓(xùn)和研究，以提高教師隊伍素質(zhì)和工作水平。在今后的工作中，我們會更加注重教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍建設(shè)，圍繞學(xué)生需求，積極推進多元化、個性化的教育模式，切實為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
學(xué)校校長年度個人工作總結(jié)4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
首先，我要感謝各位對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。在過去的一年里，我倍感責(zé)任重大，全力以赴，不斷探索校園管理和教育教學(xué)工作的創(chuàng)新之路。以下是我校長年度個人考核述職報告，謹(jǐn)此向大家匯報。
一、學(xué)校整體發(fā)展情況
過去一年，學(xué)校在各方面取得了顯著的成績。在教育教學(xué)方面，我們深入貫徹落實素質(zhì)教育理念，調(diào)動教師教學(xué)熱情，提高教學(xué)效果，學(xué)生成績穩(wěn)步提升。在師資隊伍建設(shè)上，加大了教師培訓(xùn)力度，提高了教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。在學(xué)校管理方面，我們推行科學(xué)的管理制度，加強校園文化建設(shè)，提升了學(xué)校的整體管理水平。
二、突出成績和亮點
在過去一年，學(xué)校的教師獲得了多項教學(xué)科研成果獎，學(xué)生在各類學(xué)科競賽和文化活動中斬獲佳績。我們積極倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念，舉辦了系列環(huán)保主題活動，樹立了良好的校園環(huán)境保護意識。此外，學(xué)校在思想政治教育和學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面也取得了可喜的進展。
三、存在的問題和不足
盡管學(xué)校取得了一些成績，但也存在一些問題和不足。比如，在師資隊伍建設(shè)方面，仍然需要加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，提高教師教學(xué)水平。在學(xué)校管理和規(guī)范化建設(shè)方面，還需要進一步完善相關(guān)制度，提高管理效率和服務(wù)水平。另外，學(xué)校的發(fā)展還面臨一定的資金和設(shè)施支持問題，需要進一步加大投入。
四、下一步工作計劃
在新的`一年里，學(xué)校將進一步加大教師培訓(xùn)力度，提升教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量；加強學(xué)校管理規(guī)范化建設(shè)，推進信息化校園建設(shè)，提高管理效率和服務(wù)水平；加強師生交流，增強學(xué)校師生凝聚力，增進師生情感聯(lián)結(jié)；加強與社會各界的合作，爭取更多的支持和資源，促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
五、結(jié)語
學(xué)校的發(fā)展離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心和支持，同時也離不開廣大家長和社會各界的支持和合作。在未來的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷提升校園管理水平，為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)環(huán)境，努力將學(xué)校建設(shè)成為一所富有特色、優(yōu)質(zhì)高效的現(xiàn)代化學(xué)校。
最后，謝謝大家！
以上就是本人對學(xué)校工作的年度個人考核述職報告，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正，共同推動學(xué)校事業(yè)不斷向前發(fā)展。
學(xué)校校長年度個人工作總結(jié)5
在本年度里，認真開展德育工作，緊緊圍繞教育局“立德樹人，同心共鑄中國夢”的政策要求，抓好學(xué)生的品德教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展。工作中，從各種角度、不同的視角對學(xué)生的德育教育作了調(diào)查，有針對性的開展各項德育活動。加強少先隊活動的管理，提出嚴(yán)格的工作要求，多渠道做好學(xué)生的德育工作。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校堅持升降國旗制度，老師與學(xué)生一起進行“國旗下講話”，緊緊圍繞師生的工作學(xué)習(xí)實際，對學(xué)生進行行為養(yǎng)成教育。通過努力，學(xué)生們逐步養(yǎng)成了節(jié)約糧食、衣著整潔、遵規(guī)守紀(jì)等良好的行為習(xí)慣。
�。ǘ⿲W(xué)校舉辦了“走復(fù)興路、圓中國夢、讀書成就夢想”讀書教育系列活動，如征文比賽、演講比賽等，全校1100余名學(xué)生用不同的形式表達了愛國之心、強國之愿、報國之志。各班共推選優(yōu)秀作品130余篇，評出一等獎5篇，二等獎10篇，三等獎15篇。我校榮獲縣級優(yōu)秀組織獎。
（三）我校利用清明節(jié)、國慶節(jié)等重要紀(jì)念日和節(jié)慶日以及學(xué)生入學(xué)、入團等重要時間節(jié)點，開展關(guān)鍵性的“第一課”、“我的中國夢”、“向國旗敬禮”、“愛國歌曲大家唱”等主題教育活動，同學(xué)們對社會主義核心價值觀有了更深的理解。
�。ㄋ模┪倚嵤┤珕T育人導(dǎo)師制，構(gòu)建了“全員育人、全面育人、全程育人”的德育教育工作體系，每位教師負責(zé)一個小組的學(xué)生，對本組學(xué)生的`生活、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等情況進行全方位指導(dǎo)。導(dǎo)師每兩天批閱一次對接學(xué)生的《學(xué)生勵志成長手冊》，每月與每名受導(dǎo)學(xué)生至少談心交流一次，每學(xué)期召開兩次全體導(dǎo)師例會，無縫隙管理的局面初步形成。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校實行“班級自主管理”制度，積極開展文明宿舍、文明餐桌、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、道德標(biāo)兵、文明標(biāo)兵等項目評選活動，落實班級百分賽，頒發(fā)流動紅旗和榮譽證書，一年來，共評選紅旗班級18個，文明宿舍52個，文明餐桌21個，學(xué)習(xí)標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、道德標(biāo)兵、文明標(biāo)兵各104名，評選優(yōu)秀團員130名，先進團支部8個。初步實現(xiàn)了學(xué)生自我管理、自我教育。
（六）堅持開展大課間活動和班級特色體育活動，各種課外興趣小組活動豐富多彩。隊形隊列、廣播操、乒乓球、籃球、班級特色體育等賽事不斷。在20××年5月份的縣中學(xué)生運動會上，我校的文體表演《活力無極限》獲縣中學(xué)組一等獎，我校代表隊獲團體總分第一名；在20××全縣中學(xué)生籃球賽上，我校取得初中組男子第二、女子第一的成績；在乒乓球比賽中，我校代表隊包攬了初中組男女單打前三名。20××年12月份《邢臺日報》《牛城晚報》到我校采訪了班級特色體育活動。
學(xué)校校長年度個人工作總結(jié)6
根據(jù)南教綜〔20xx〕87號《XX市教育局關(guān)于開展中小學(xué)校長（幼兒園園長）“帶教師、帶教研、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動的通知（試行）》精神，我校能夠認真研讀文件、領(lǐng)會精神、制定方案、采取措施，扎實推進校長“三帶”工作常態(tài)化，具體小結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)文件，營造氛圍。
學(xué)校校長多次組織學(xué)校行政人員、全體教師認真研讀校長“三帶”文件，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，明確“三帶”的目的、意義和工作目標(biāo)。大造聲勢，為校長“三帶”工作的順利施行創(chuàng)造良好的工作氛圍。
二、明確目標(biāo)，細化分工。
在認真研讀文件的前提下，逐項、逐條梳理校長“三帶”每月、每學(xué)期、每年的目標(biāo)任務(wù)，經(jīng)學(xué)校行政人員集體研究，制定目標(biāo)明、項目清的《XX市第一小學(xué)校長“帶教師、帶教研、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動方案》。然后，又再次召開全體教師動員大會，學(xué)習(xí)《方案》、壓實任務(wù)，進一步動員全體教師齊努力、共奮斗，一起落實《XX市第一小學(xué)校長“帶教師、帶教研、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動任務(wù)分解表》，確保各項工作按時序推進，按要求完成，扎實取得成效！
三、緊跟節(jié)點，扎實推進。
帶教師：
一是帶頭讀書，努力創(chuàng)設(shè)“書香校園”。帶頭學(xué)習(xí)教育名著《教育因適度而精彩》，做好讀書筆記；帶頭網(wǎng)上學(xué)習(xí)，把張局長推薦的文章收藏在手機，有空就學(xué)，并及時轉(zhuǎn)發(fā)在“一小，一家老小”微信群，供教師學(xué)習(xí)、參考；為教師統(tǒng)一購買教育名著、教學(xué)用書，供教師學(xué)習(xí)、教學(xué)所用，要求教師在各學(xué)科組舉行讀書分享，已連續(xù)做了三個學(xué)期，效果不錯；訂閱《人民教育》《中國教育報》等綜合性、權(quán)威性的報刊雜志，營造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
二是青藍結(jié)對，促進教師專業(yè)成長。針對我校新教師多、代課教師多的現(xiàn)實情況，扎實開展“傳幫帶”——青藍工程結(jié)對，期初舉行師徒結(jié)對簽約儀式，制定學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案，采取多種方式、方法，促進新教師、合同制教師盡快熟悉教材、掌握教法、抓好常規(guī)工作等；組織教師學(xué)習(xí)各級骨干教師、學(xué)科帶頭人、名教師的任職條件，對標(biāo)找差，創(chuàng)造條件，鼓勵教師朝著目標(biāo)，奮力前進；指定2017年畢業(yè)考錄新教師——阮寶算，作為結(jié)對培養(yǎng)對象，采取推門聽課和專題研討辦法，加速該師專業(yè)化成長，在本次XX市課堂教學(xué)評優(yōu)中榮獲三等獎。
三是搭建平臺，引領(lǐng)教師健康成長。邀請XX市教師進修學(xué)校小學(xué)教研室劉小坤、吳朝暉、尤金田、雷美玲、呂新鵬等到校為教師開講座、聽評課，促進教師教育教學(xué)水平的提高。近日還將邀請省教育學(xué)院鮑道宏教授等人蒞臨我校上課、評課、開講座；組織教師前往本市兄弟學(xué)校、泉州、廈門、福州等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討觀摩等活動，本學(xué)期參加人數(shù)達70多人次；期中考后，將組織參與面較廣的'教師“三筆一話”大練兵活動；每月一次“XX市第一小學(xué)教師講堂半小時”都能按時間節(jié)點進行，校長親自主持點評，全體教師一起學(xué)習(xí)，共同分享教育成果。
四是機制激勵，建好教師隊伍。逐步完善適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)需要的評價、激勵機制，把教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣作為教師年度考核、績效考核、職稱評聘、評優(yōu)評先的重要依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行。努力建設(shè)好一支“四有”好老師隊伍。
帶教研：
一是積極主動參加“關(guān)注學(xué)習(xí)起點，引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)”主題研修，并且把全校教師分成“語文組”“數(shù)學(xué)組”“非語數(shù)組”三大組，敦促教師全員參與，促進校本教研常態(tài)化開展。
二是參與“省級教改示范校建設(shè)”項目——“立足核心素養(yǎng) 構(gòu)建新型課堂”專項教研，主抓申請報告、自評材料、十三五規(guī)劃的撰寫，主持各種活動10多次，撰寫教改工作階段性總結(jié)，教改取得一定成效，參加XX市小學(xué)課堂教學(xué)評選活動中取得了可喜的成績，在20xx年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中我校蘇瑾萱老師獲得省級“優(yōu)課”。目前，學(xué)校共有課題10多個，學(xué)校不惜血本，提供一切“人力、物力、財力”支持，確保每個課題都能順利結(jié)題，收獲預(yù)期的教改成果。
三是主抓數(shù)學(xué)教研組。能與數(shù)學(xué)老師一同研究教材，進行集體備課，每月至少一次；參與數(shù)學(xué)試卷命題活動，提高試卷命題質(zhì)量；參與數(shù)學(xué)試卷評析會，共同商討教學(xué)策略。重視畢業(yè)班和新一年工作，召開專題會議研究、部署工作，確�！白ズ脙深^帶中間”，提升教學(xué)質(zhì)量。
帶教學(xué)：
一是參與教學(xué)常規(guī)檢查。嚴(yán)格執(zhí)行《XX市第一小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，定期或不定期對教師進行備課、上課、作業(yè)批改、試卷批改與評析、輔差工作等方面的教學(xué)常規(guī)檢查，抓好常規(guī)、打好基礎(chǔ)，力促質(zhì)量提升。
二是開齊上足各門課程，并且利用星期一下午第三節(jié)開展書法、朗誦、舞蹈、籃球等興趣小組和校本課程活動；還與青少年學(xué)生戶外活動中心聯(lián)盟共建，開設(shè)22個活動項目，利用節(jié)假日進行。促進學(xué)生個性、特長的養(yǎng)成，全面發(fā)展。
三是實行校長巡校、巡課制度。校長帶頭推門聽課，能夠與授課者一同探討課堂教學(xué)情況，如：預(yù)習(xí)探究、交流展示、質(zhì)疑釋疑、主題訓(xùn)練、拓展延伸等環(huán)節(jié)的問題、情景與策略。堅持每周聽評課2—3節(jié)，堅持解決問題在一線，促進教學(xué)改革縱深發(fā)展，取得實效！
校長“三帶”取得一定的成效，主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視，得益于行政人員的齊心協(xié)力，得益于全體教師的共同努力！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，校長“三帶”永遠在路上，XX市第一小學(xué)將不負眾望，砥礪前行！
學(xué)校校長年度個人工作總結(jié)7
回首走過的xx年，是xx中學(xué)建校以來工程最多，工作最多、發(fā)展最快的一年；
也是成績最顯著、教育教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個學(xué)校而言，大家都比以往更加努力、更加辛苦，就我個人而說，也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。在工作中，大家給了我有力的支持、配合和幫助，在此我表示衷心的感謝！下面把我一年來的工作匯報一下：
一、堅定不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。我堅信“發(fā)展就是硬道理”，并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動指南。一所學(xué)校，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用教育教學(xué)的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、xxx生命、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革，強調(diào)以學(xué)案為載體的“合作、互動”課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交流合作等能力，在改革中也提高了教師的專業(yè)能力，已收到初步效果。xx年我們完成了中考“保三爭二”，高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo)，再次向社會交上一份圓滿答卷，學(xué)校連續(xù)xx年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。
二、持之以恒地加強德育工作。我始終認為“德育是教學(xué)的前提和保證”。在德育工作中，我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理能力為措施，加強了我校德育工作力度。一年來，自己全力支持德育處工作，重視德育隊伍建設(shè)，出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學(xué)校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位，我再次被評為先進個人。
三、堅持不懈的.強化教師隊伍建設(shè)。我始終主張在學(xué)校管理中要“以教師為本”“。建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。為此我一再強調(diào)，我們的老師必須進一步更新教育教學(xué)觀念，不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任，用其所長，要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人，尤其是年輕人。我全力支持各處室xxx的各種做課、展示、教師基本功比武等活動，大力倡導(dǎo)教師讀書活動，堅持請進來、走出去，開闊教師視野，通過�？�，、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺。今年學(xué)校xxx了xxx歲以下青年教師全員說課、作課，并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動，并取得佳績，謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎；
孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎；
孫慧賓在xxx市第xxx屆青年教師學(xué)術(shù)榮獲二等獎；
邢楠等xxx位教師參加區(qū)級“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評比，其中xxx位教師獲一等獎、xxx位教師獲二等獎、xxx位教師獲三等獎，獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達xxx人次，論文xxx篇，教學(xué)案例：教學(xué)設(shè)計xxx篇，參賽課件獲國家獎xxx人次。教師們的實踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中。
四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平。我一向認為，干工作不干則已，干就要干好。要樹立服務(wù)意識，關(guān)心教職工生活，為教師教育教學(xué)保駕護航。xx年學(xué)校出資xxx了xxx套多媒體設(shè)備，購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍，光盤等，切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，學(xué)校改擴建工程現(xiàn)已進入收尾階段，標(biāo)準(zhǔn)400m操場于xx年暑期竣工并投入使用，體育館、報告廳、食堂將于xx年投入使用，屆時將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件，使我校硬件水平再上新臺階。
五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。陶行知先生說：一個好校長，就是一所好學(xué)校。作為校長首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中，自己也能堅持不斷的學(xué)習(xí)，同時注重不斷積累，把學(xué)習(xí)看做是一種享受，堅持上網(wǎng)，如看名家博客，閱讀書籍，開闊視野，并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在xx年，撰寫了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評。另外《剛?cè)嵯酀�，讓教師充滿幸福感的工作》在xxx市第xxx屆名校長高峰中獲得一等獎并進行了大會發(fā)言。《踐行辦學(xué)理念，讓師生共同成長》在xxx市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料。
六、全心全意的維護班子團結(jié)。作為支部書記、校長，是班子中的領(lǐng)軍人物，工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見，支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作，出現(xiàn)問題敢于負責(zé)，做他們的堅強后盾。也同時要求干部對個人分工負責(zé)的工作敢于大膽負責(zé)，不推諉扯皮，形成良好團結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的xxx，但同時是班子的一名成員，工作中認真堅持民主集中制，維護班子的權(quán)威。議事嚴(yán)格按照“xxx領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費等重大問題上，堅持討論決定，不搞“一言堂”，作到會上充分發(fā)表自己的意見，虛心聽取其他成員的意見，會上一旦決定的事，首先身體力行，決不在會下亂說。在自身形象塑造上，自己做到廉潔奉公、無私無畏，嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。
七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實事。為教師謀福利、辦實事，急教師所急，想教師所想，是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法提高教師福利以外，工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排，在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會前去探望，教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補貼xxx元，并前去吊唁。在教師婚慶等重要時刻，我都力所能及為教師提供必要的幫助，這也是我作為一名校長的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在xx年春節(jié)xxx干部及部分教師對退休教職工進行春節(jié)慰問并送去慰問金，對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望，春節(jié)前夕xxx紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)xxx離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn)，并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐，使老教師們非常感動。
回顧一年的工作，取得一些成績，得到了老師們的認可，但也存在一些不足。如對老師關(guān)心的還是不夠，對教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位，工作中還欠缺深入細致等。希望老師們真誠提出寶貴意見，幫助我改進工作。
老師們，我的工作離不開全體教師的支持。一年來，全校教師和我同甘共苦，風(fēng)雨同舟，共同創(chuàng)造了xx中新的輝煌。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持，沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個優(yōu)秀的團隊里。如果說我的工作有一點成績的話，這個成績是屬于大家的。因此，我要真誠的說一聲，感謝老師們！xx中未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多，面臨的競爭和壓力也相當(dāng)激烈，我們還有很多的差距需要彌補，還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理，改革才有出路，我要以務(wù)實的思想作風(fēng)和工作態(tài)度，堅持改革方向，下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。
學(xué)校校長年度個人工作總結(jié)8
這一年來，我校各項工作的開展繼續(xù)以課改為中心，以德育教育為重點，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革，認真開創(chuàng)“課程超市”，借鑒先進的辦學(xué)經(jīng)驗，不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
一、搶占理念興校制高點，實踐學(xué)�？缭桨l(fā)展
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強教師理論學(xué)習(xí)和政治思想工作，以造就文明之師為己任。為此，我校先后開展了“三大教育活動”、“民主評議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進校園”等活動，促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻”的文明作風(fēng)，確立了“讓學(xué)生喜歡，讓家長放心，讓社會滿意”的服務(wù)意識，全體教職工團結(jié)協(xié)作、熱心愛教、開拓進取、樂于奉獻。
2、一年來，我們在課改實踐中，努力探索“十一五”新思路，弘揚“管理就是欣賞，教育就是欣賞，工作就是享受，學(xué)習(xí)就是享受”的辦學(xué)理念，扎扎實實走了一條“科研興�！敝�。學(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的、富含學(xué)校個性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗正逐步形成。
二、抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點，堅持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
1、本學(xué)年老師們的教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認真”常規(guī)檢查中，凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認真的`教學(xué)態(tài)度，大膽求索的精神所折服，我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風(fēng)格和工作特色。
2、為了進一步深化課程改革，全面推進素質(zhì)教育，不斷增強課程的綜合性、實踐性，使我校的校本課程具有更大的實效型、靈活性，我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措：在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設(shè)“課程超市”，力求使學(xué)
校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園，而且成為學(xué)生們健康成長的樂園。它的推進與我們近年來的課改是一脈相承，使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升。
3、隨著教科研工作的深入，學(xué)校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰(zhàn)，它要求教師必須要作出全方位的蛻變，才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚個性，培養(yǎng)學(xué)生全新而開闊的思維方式和實踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實得以提升。于是，廣大教師充分利用業(yè)余時間，人人建立了學(xué)習(xí)筆記本(讀書摘記本)，平均筆記字?jǐn)?shù)超6000字。
4、師德的核心是“愛生、敬業(yè)”。為進一步加強教師隊伍建設(shè)，大力提升教育競爭力，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，我校組織廣大教師利用暑假時間，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，在深化以“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”為重點的師德師風(fēng)集中教育活動的基礎(chǔ)上，圍繞教師專業(yè)化發(fā)展，進行“教育思想大討論、專業(yè)知識大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習(xí)。為切實推進“三大”活動，我校成立了由本人為組長，包榮生、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)協(xié)調(diào)全校的“三大”活動，全力以赴，認真組織開展相關(guān)活。
學(xué)校校長年度個人工作總結(jié)9
過去一年中，在縣委政府，鎮(zhèn)黨委及教科局領(lǐng)導(dǎo)下，我緊緊圍繞黨的教育方針政策，嚴(yán)謹(jǐn)治校，重抓安全，用新理念促教學(xué)，科學(xué)化管理學(xué)生，重視學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，力求促和諧校園建設(shè)，在全體師生協(xié)作努力中，我們和川中學(xué)取得了驕人成績：20××年中考達臨一中分?jǐn)?shù)線一人，重點高中分?jǐn)?shù)線11人，得到了家長的認可，受到了社會好評，參加校園藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品獲第一名；參加全縣職工籃球賽獲全縣第三名；實施了創(chuàng)建和優(yōu)美校園建設(shè)工程等一系列豐碩成果，刷新了以往記錄，是和川中學(xué)歷史上前所未有的。
回顧過去總結(jié)經(jīng)驗，一傷耕耘一份收獲，一年來學(xué)校工作得以順利開展，穩(wěn)步提升，與平時辛勤努力的付出密不可分。
1、雷打不動的堅持每大周兩次的教師業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)40次，80多位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記3000余篇，教師的`理論水平明顯提升。
2、開展了“十年百卷”讀書活動，為每位教師建立專門的讀書臺賬，教師每月閱讀一本教育專著，并撰寫讀書筆記和心得體會。學(xué)校一月一登記，一月一公示，一月一上傳。還以教研組為單位每月（第二大周末）定時召開“十年百卷”讀書交流會、新書推介會、讀書演講比賽等，每期活動記錄材料、精品讀書心得，獨立成冊建檔。廣大教師積極參與，樂讀、善讀，專業(yè)學(xué)習(xí)氣氛日漸濃厚，涌現(xiàn)出李景濤、王建敏、劉征福等許多學(xué)習(xí)型教師。
3、將教師基本功訓(xùn)練常態(tài)化，對照《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，對教師進行教學(xué)基本技能考核，分別進行了“主題班會設(shè)計”、“情景答辯”、“德育故事演講”、“才藝展示”、“班主任經(jīng)驗交流”等系列活動，在26位班主任中，劉愛軍、王智霞榮獲一等獎，另外7人分獲二三等獎。
4、加大教師培訓(xùn)力度。本年度我校外派老師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)87人次，并引導(dǎo)、支持教師參加“國培18人次”、“省培37人次”“全員培訓(xùn)82人次”，撰寫培訓(xùn)心得體會55篇上傳學(xué)校網(wǎng)站，教師的業(yè)務(wù)、理論水平明顯提升。
5、開設(shè)了教師學(xué)習(xí)講壇，高級教師、骨干教師、優(yōu)秀教師輪流輔導(dǎo)講課�，F(xiàn)已有劉志強、郝建華、張科發(fā)、李海云、李聚敏、郭淑云、李鳳蓉、楊小辰等8位教師為全體教師做了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，效果良好。
6、關(guān)注青年教師成長。開展“青藍工程”，充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師、優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，通過一幫一、結(jié)對子等方式，進行“傳、幫、帶”。目前，年青教師都有對應(yīng)的導(dǎo)師，比如胡現(xiàn)敏、姚國霞、甄德為、張科發(fā)、郭淑云等導(dǎo)師，都不惜犧牲自己的個人時間，不吝傳授豐富的教學(xué)經(jīng)驗，表現(xiàn)出團結(jié)、奉獻的高尚品質(zhì)。
7、加強師德師風(fēng)建設(shè)，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《做人民滿意的好老師》、學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀等，通過開展師德師風(fēng)教育，廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻，涌現(xiàn)出很多先進教師，如青年教師郭玉明“舍小家為大家”；李愛敏、郭志芳老人住院期間仍堅守崗位等；老教師劉志強帶病堅持上課等都是典型，另外還有很多優(yōu)秀的教師。
學(xué)校校長年度個人工作總結(jié)10
一年來，在縣局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校班子關(guān)懷引導(dǎo)下，在學(xué)校同事大力支持幫助下，我從大局出發(fā)，積極工作，認真履職，在本人分管的安全、德育、后勤及考勤等工作方面狠下功夫，尋求突破，全力配合推進學(xué)校教育教學(xué)、教育扶貧、掃黑除惡等中心工作和重點工作的開展。經(jīng)過一學(xué)年的工作，學(xué)校安全環(huán)境持續(xù)穩(wěn)中向好，學(xué)生德育取得成效，后勤服務(wù)水平不斷提升，教師管理規(guī)范有序，為學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展提供了有力保障�，F(xiàn)結(jié)合實際，就分管工作做如下總結(jié)。
一、潛心抓安全，提升師生生活安全感
安全是學(xué)校辦學(xué)最基本的保障條件，工作中，我本著“管安全，抓好安全是主責(zé)；管安全，不抓安全是失職”的工作思路，在校長作為“第一責(zé)任人”的工作機制下，我始終堅持把提升師生和家長的安全感放在重要位置，落實崗位責(zé)任，采取有效措施，抓好安全管理，切實保障師生安全，不斷提升師生和家長對校園安全的滿意度。
（一）開拓工作思路，營造安全環(huán)境
一是全面推進校園安全教育與安全文化建設(shè)。一是發(fā)揮課堂主渠道作用，開足上好安全教育課，建立安全警示教育制度(利用每天放學(xué)、周未放學(xué)、節(jié)假日放學(xué)前開展安全警示教育)；二是強化安全教育平臺建設(shè)，實現(xiàn)安全教育信息化全覆蓋。學(xué)校利用微信、QQ平臺，在各班建立“安全教育聯(lián)絡(luò)群”，同時我積極推進“微信公眾號”運營，及時推送學(xué)校要求和安全知識，進一步加強強家校配合，引導(dǎo)學(xué)生家長和孩子共同參與安全教育；三是深入推進安全知識進校園、進課堂，普及安全常識與技能，重點加強道路交通安全、食品衛(wèi)生、治安、消防、禁毒、防溺水、防地震、防擁擠踩踏、防傳染病、防極端惡劣天氣、防校園欺凌、校園集體活動安全、法治、心理健康等專題教育，開展好“安全教育日”“安全宣傳月”等重要節(jié)點的專項話動；四是進一步規(guī)范安全應(yīng)急演練活動，推進學(xué)校演練常態(tài)化開展；五是定期舉辦安全管理相關(guān)人員、教師安全培訓(xùn)活動，提升安全管理工作人員安全意識和業(yè)務(wù)能力；六是加強校園安全文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人優(yōu)勢，讓學(xué)生在潛移默化中接受安全教育；七是強化校園及周邊環(huán)境治理，進一步凈化優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境；八是大力推進依法治校，依法治教，極大的增強了師生遵紀(jì)守法意識和自我防范意識，進一步提高了師生運用法治思維和法治方式解決問題的能力。
（二）嚴(yán)格責(zé)任追究，形成齊抓共管的`好局面
為了讓學(xué)校安全管理達到權(quán)責(zé)分明，權(quán)責(zé)一致，規(guī)范高效，我積極主導(dǎo)推進完善學(xué)校事故管理責(zé)任追究機制，進一步推進“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管 、失職追責(zé)”安全責(zé)任體系。學(xué)校層層簽訂“校園安全目標(biāo)管理責(zé)任書”，落實校園安全責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，實行校長負責(zé)制下，安全副校長主管，政教處主抓，班主任包班級、老師包學(xué)生的“網(wǎng)格化、網(wǎng)絡(luò)化、全覆蓋”的監(jiān)管機制，做到業(yè)務(wù)、安全同步安排、同步落實、同步考核。
二、用心抓德育，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
在德育工作中為培養(yǎng)“立德樹人”的教育理念和強化學(xué)生德育教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，工作中，我?guī)ьI(lǐng)德育教師隊伍積極探索，以“紅軍紀(jì)念館”為依托，以“傳承紅色文化，培育紅色基因”為切入點，堅持以立德樹人為目標(biāo)，先成人后成才的德育宗旨，力抓校園文化建設(shè)，營造濃厚的紅色文化德育育人氛圍，陶冶師生情懷，促進學(xué)校內(nèi)涵式和諧健康發(fā)展。
（一）健全工作機制，推進德育規(guī)范開展。為了統(tǒng)籌推進學(xué)校德育工作，我主導(dǎo)強化德育師資隊伍，建設(shè)了一支由德育職能部門政教處、團委工作人員、班主任和道德與法治、音體美教師以及少年宮輔導(dǎo)員組成的思政教師隊伍，同時建立健全了學(xué)校德育工作機制，極大地保障了德育工作常態(tài)化，實效性推進。
�。ǘ┚牟渴饘W(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。為了進一步強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，我主導(dǎo)在全校強勢推行開展了為期三個月的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動，制定了工作方案和相關(guān)細則，將學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落實到具體的點上，將工作落實到具體的部門，具體的人上，力促做到正確引導(dǎo)，點滴滲透，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
三、熱心做后勤，提升師生生活幸福感
在后勤管理工作中，我始終堅持樹立“服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的思想，一年來，我致力于從“食品安全”“節(jié)能環(huán)�！薄笆澄镔|(zhì)量”和“就餐秩序”等方面強化餐飲管理，從“環(huán)境衛(wèi)生治理”“節(jié)約用度”等方面加強后勤保障管理。經(jīng)過一年的工作，我們校園環(huán)境干凈整潔，學(xué)校在用水、用電、食材及其他物資方面都達到了節(jié)約效果。學(xué)校鍋爐和學(xué)生食堂都完成了煤改電工程，有效的減小了能耗和環(huán)境污染。通過有效的工作，很好的改善了后勤服務(wù)水平，極大地提升了師生的生活品質(zhì)。
學(xué)校校長年度個人工作總結(jié)11
我本人任職以來，分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作，并兼任xx小學(xué)校長工作。x年來，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署，以主動、積極、認真、踏實開展學(xué)習(xí)和工作，取得了一定的好成績�，F(xiàn)綜合匯報如下：
一、加強學(xué)習(xí)，提高認識
1、我認為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻，必須有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導(dǎo)思想，妥善的工作方法
2、通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)；
3、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)全國教育會議，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。認真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研，深刻領(lǐng)會其精神，積極貫徹實施方法；
4、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平，增強工作能力，提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中，要保持清醒的頭腦，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要，參與教學(xué)改革。
二、工作業(yè)績
1、我認真履行自己的職責(zé)，認真組織教師學(xué)習(xí)“xx”學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材，了解教材，積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動，注意教育教學(xué)方向，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況，參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學(xué)工作，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量；
2、做好本職工作。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件，標(biāo)準(zhǔn)切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料，按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料，各級教師都很滿意；
3、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務(wù)指標(biāo)，結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實際。制了x年的工作計劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，擴大營業(yè)范圍。認真做到為學(xué)生教師服務(wù)，為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作，積極發(fā)展校園經(jīng)濟，鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園，提高校園經(jīng)濟收入，解善辦學(xué)條件和教師福利；
4、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo)，抓好其他活動工作。以促進學(xué)校其他工作正常開展；
5、教研工作：
�。�1）積極組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定，與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，按照新課改和素質(zhì)教育的要求，教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作，提高教學(xué)質(zhì)量；
�。�2）認真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查，在檢查中，逐校進行反饋，好的進行表揚，差的進行批評和提出整改意見，并講解填寫“xx”的要求，幫助教師做好“xx”填寫工作，得到了教師的好評。
以上是我的主要工作，雖然取得了一些好成果，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力。
三、存在問題
1、普九教育工作已達標(biāo)，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗，故仍需要出大力氣才能鞏固；
2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡，由于資金缺乏，有些學(xué)校危房尚未解決，教師學(xué)生就宿難；
3、勤工儉學(xué)活動存在資金不足，項目難于發(fā)展。
四、今后設(shè)想
1、加大溝通信息力度，特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息，認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動，加大投入，擴大經(jīng)營項目，發(fā)展自我，服務(wù)于教師和學(xué)生；
2、不斷改進和完善各項管理制，做到更科學(xué)，更有效地管理好各項工作；
3、堅持努力學(xué)習(xí)，加強自身的形象建設(shè)，以更好的形象取信于群眾和支持，繼續(xù)做好本職工作；
4、進一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，動員更大的社會力量支持教育，組織更多的資金投入教育，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè)，向新的一個臺階邁進。
本學(xué)年度，我校按照教育局的部署，結(jié)合本校實際，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，深化課程改革。與時俱進，不斷探索，進一步完善學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的新思路，從教育教學(xué)實際出發(fā)，開展校本系列化活動，加強師資隊伍建設(shè)；
以生為本，開展學(xué)法實驗研究，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力；
走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路，使學(xué)校各項工作又向前邁進了一大步。
一、與時俱進，探索學(xué)習(xí)發(fā)展的新思路
新課程的全面推進，教學(xué)改革的深入開展，學(xué)校正處在一個機遇和挑戰(zhàn)并存的時代。“辦一個什么樣的學(xué)�！�、“怎樣辦好學(xué)�！笔菍W(xué)校工作實踐中思考和解決的重大問題。我們清醒認識到：一個學(xué)校要發(fā)展，首先得有思路，只要有思路，才能有出路。
根據(jù)新課程的實施與學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，不斷調(diào)整工作思路，明確學(xué)校發(fā)展方向：
1、確定了有前瞻性、可行性的辦學(xué)目標(biāo)：
學(xué)�？傮w戰(zhàn)略目標(biāo)是：學(xué)校有特色、教學(xué)有特點、學(xué)生有特長、爭創(chuàng)省“雙高學(xué)�！�。
學(xué)�？傮w工作思路是：抓住一個中心（教育教學(xué)），突出一個重點（教師隊伍建設(shè)），帶動學(xué)校全面工作的開展。
工作中密切結(jié)合學(xué)校工作實際調(diào)整、完善。如：本學(xué)期，針對學(xué)校臨近建校十年特情，提出了：各方面各種緊緊圍繞十年校慶活動內(nèi)容，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量做好準(zhǔn)備工作，充分展示各方面成果的具體思路。并且要求教師立足崗位，通過日常扎實、創(chuàng)造性地工作，使學(xué)校各方面工作能名列我市前茅。
2、實現(xiàn)“四個突破”的發(fā)展思路：
�。�1）加強黨員干部和教師隊伍建設(shè)有新突破。（師德師能）
�。�2）落實課程改革精神上有新突破。
�。�3）對未成年人思想道德建設(shè)有新突破。
（4）深化學(xué)法序列實驗研究，在引導(dǎo)學(xué)生會學(xué)習(xí)上有新突破。
實踐證明，明確學(xué)校工作戰(zhàn)略目標(biāo)是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的首要問題，也為全體教師工作指明了方向。
二、加強班子隊伍建設(shè)，形成適應(yīng)時代發(fā)展要求的領(lǐng)導(dǎo)核心
我校著眼發(fā)展，努力打造一支超前型、研究型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。為此，在全面提高干部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫。每個學(xué)期都結(jié)合學(xué)校工作實際，不斷對班子提出和實施新要求，新做法。使班子成員做到了：
1、嚴(yán)格自律，無悔奉獻
“校長是一個學(xué)校的靈魂”。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是一所學(xué)校的象征。領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力對教師的影響是無限的、是巨大的。
我校從校長到主任，十分注重自身的表率作用，他們工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實、務(wù)實求真，工作中講團結(jié)協(xié)作、講學(xué)習(xí)研究，重實效、重提高。自覺履行“合、正、嚴(yán)、廉、實、容”自律六字要求，為全校教師營造了公正、公平、公開氛圍，創(chuàng)設(shè)了公平競爭、人人思進的輕松愉悅的工作環(huán)境。形成了xx學(xué)校的正氣，激發(fā)了教師的工作熱情，使正氣得到了張揚，從而帶動廣大教師共同進步�？梢则湴恋卣f，我校的領(lǐng)導(dǎo)是干事業(yè)的.人，是干正經(jīng)事的人。
2、善于學(xué)習(xí)、研究，駕馭管理指導(dǎo)
作為領(lǐng)導(dǎo)，不僅要有高尚的敬業(yè)精神，還必須有過硬的管理方法和駕馭指導(dǎo)的能力，才能提高工作質(zhì)量。校長工作具有前瞻性，總能把握住機遇，敢于挑戰(zhàn)困難。通過學(xué)習(xí)、研究，率先提出并主持《xxxx》研究，并有機與新課程實驗相結(jié)合，開展校本系列化活動。以此牽動學(xué)校整體工作。
三、開展校本系列化活動，建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教師隊伍
1、實施以師德教育為重點的校本管理：
繼續(xù)深化師德師風(fēng)教育活動。憑借20xx年x月教育局集中開展師德師風(fēng)教育活動的有利契機，結(jié)合學(xué)校教師中存在問題，依據(jù)教師職業(yè)道德制定了《xx小學(xué)教師職業(yè)道德實施細則》、《xx小學(xué)教師勞動紀(jì)律實施細則》，這是對教師職業(yè)道德的細化。每學(xué)期組織全體教師學(xué)習(xí)“xx”，并不斷針對實際修訂，使之細化，及時貫徹，以警示個別不自覺的教師。堅持日常監(jiān)督、檢查、記錄，與量化考核掛鉤。堅持以制度管人，以制度理事。激勵管理抓評比，制約管理抓處罰，終結(jié)管理抓正氣。達到教師自我管理、自我提高目的。
我們還通過每學(xué)期對教師問卷調(diào)查和學(xué)生評教師等活動，使師德師風(fēng)深入人心，人人思進，塑造當(dāng)代教師新形象。
2、開展校本培訓(xùn)，突出一個“實”字（實際、實效）：
�。�1）進行校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師的專題講座；
�。�2）自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，常抓不懈；
（3）進行典型引路，促進群體發(fā)展。召開教育教學(xué)實效性研討會等，讓學(xué)校名師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員介紹經(jīng)驗做法等等。大家學(xué)習(xí)，共同提高；
（4）開展崗位練兵。如進行xx等活動，提高了教師能力；
�。�5）開展聽評課活動，共同提高。
3、實施校本教科研興校戰(zhàn)略：
提出教師要過三關(guān)：理論關(guān)、認識關(guān)、教學(xué)關(guān)。達到四會：會為人師表、會教書育人、會教育科研、會創(chuàng)造性工作。
4、實施校本課程開發(fā)：
通過校本系列化活動，把理論學(xué)習(xí)研究與工作實踐緊密結(jié)合起來，突現(xiàn)實際、實效，提升了教師全體素質(zhì)，營造了學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新的教育環(huán)境。
四、深化課改實驗，全面落實課改精神
1、注重新課程培訓(xùn)，不斷更新教師觀念：
首先，我校著眼教師隊伍的發(fā)展，組織全校教師全員參加新課程培訓(xùn)。新課程給我們教學(xué)帶來了全新理念，我們提高教師素質(zhì)也應(yīng)該具有超前意識，即人人都要有教實驗班的心理準(zhǔn)備，人人都能夠承擔(dān)實驗教學(xué)任務(wù)。從一線教師到后勤人員每期必到，并提出明確學(xué)習(xí)要求。通過一次又一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大家的教育觀念也在進一步轉(zhuǎn)化，不斷向新課程思想接軌，并自覺服務(wù)于教學(xué)實踐。
其次，通過校本系列化活動（前面已述）開闊了教師的課改視野，提升了認識，有力地指導(dǎo)了課堂教學(xué)，加速了課改的步伐。
2、加強“學(xué)法指導(dǎo)”，推進課改實驗進程：
新課程倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法的指導(dǎo)。我們通過“學(xué)法指導(dǎo)”教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，達到學(xué)會學(xué)習(xí)的目的。在實驗班，將學(xué)法指導(dǎo)揉入教學(xué)之中，教師在課前備準(zhǔn)學(xué)法，課堂中導(dǎo)悟?qū)W法，學(xué)生實踐中運用學(xué)法解決實際問題。通過實驗，取得了明顯成效。我們首批實驗班的教師已經(jīng)編寫了語文、數(shù)學(xué)學(xué)科三冊學(xué)法序列達十幾萬字，并受到課改有關(guān)人士的贊許，我們這項實驗已被列為省級“十五”實驗課題。
3、以xx課堂教學(xué)為重點，開展全校“讀寫結(jié)合、一課一得”四段式教研活動：
全員參與，共同提高。為把我校“xx”落到實處，我們安排了“xx、xx、xx、xx”四節(jié)示范課，使大家形成良好的教學(xué)思路。為鞏固教研成果，全校教師每人設(shè)計一節(jié)最佳教案（班主任每人一節(jié)xx課，內(nèi)容自選）上交并進行匯報，校領(lǐng)導(dǎo)在聽課中及時糾正不足，使教研更有實效性，同時提煉更好的教學(xué)設(shè)計，為教學(xué)集錦編著準(zhǔn)備材料。
通過反復(fù)研究，教師明確了語文課堂教學(xué)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法，對讀寫結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生綜合語文素養(yǎng)和能力等方面有了更深層次的體悟，提高了教學(xué)質(zhì)量。
4、以生為本，發(fā)展學(xué)生能力：
課程是由教科書、學(xué)生、教師、教學(xué)環(huán)境組成的生態(tài)環(huán)境。進行校本課程開發(fā)目的，是能有效地促進課堂教學(xué)。我們結(jié)合教學(xué)實際，開展豐富的學(xué)生活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生能力。
五、搞好校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件
在市教育局、財政局的大力支持下，我校于20xx年x月啟動的二期工程（建筑面積xx㎡）于x月投入使用。我校領(lǐng)導(dǎo)立足發(fā)展，抓住這一機遇，進一步美化、凈化校園，增加教學(xué)設(shè)備為師生創(chuàng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的優(yōu)質(zhì)環(huán)境，為教育教學(xué)提供有力保障。
回顧自己在校長崗位所做的工作，感到無比欣慰與自豪，但也存在不足�，F(xiàn)認真梳理盤點和反思，并將其向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個簡要匯報，不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們指正。
一、顧全大局，當(dāng)好領(lǐng)頭羊
一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長，作為學(xué)校一把手，我從大局出發(fā)，認真選出年輕教師代表成立班子成員，處處要求班子成員勤政敬業(yè)，做到無私奉獻不計報酬，也時刻提醒自己，堅守崗位，以身作則。校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的各項規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行，每天按時上下班，有事就請假。工作中，經(jīng)常開導(dǎo)同事有緣才相聚，大家以誠相待，相互幫助多講付出、不求回報。自任高枧小學(xué)校長職務(wù)以來，在相互帶動和感染下，教師之間友善相處，盡心盡力地干工作，形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團隊。這樣的團隊?wèi)?yīng)該是全縣獨一無二的。
二、努力為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺
為了教師們不斷成長與進步，學(xué)校充分利用各種機會分批選送教師參加國家、省、州、縣、鄉(xiāng)教研活動和骨干教師學(xué)科培訓(xùn)、骨干班主任培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)以及中層干部素質(zhì)提升培訓(xùn)，培訓(xùn)率和合格率達百分之百；
通過組織教師開展校內(nèi)外教學(xué)觀摩、爭取每一次機會鼓勵教師參加縣級以上技能大賽、演講比賽等活動，深感教師們的教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有明顯變化；
另外，每學(xué)期還組織教師到縣內(nèi)外先進學(xué)校進行教研教改、安全管理、校園文化等各方面的交流與學(xué)習(xí)，通過活動，不僅使每個教師開闊了眼見，更大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和管理能力，。
三、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件
任職里，我總是在想，要想當(dāng)好一個校長，時刻都要為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個安全舒適的良好環(huán)境。因此，通過校務(wù)會對學(xué)校大事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫�，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策，在有限資金情況下，本人與老師們一道積極爭取外援改善辦學(xué)條件。近幾年里，每學(xué)期對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施等安全隱患進行維修改造和完善，如：安裝新教學(xué)樓x個xxx、整改xx多年來隱患、硬化活動場地達xx平米，安裝新xx等。幾年時間，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化，這體現(xiàn)了本人多年來的工作，得到全體教職工的信任與支持。
四、利用豐富多彩活動，促進學(xué)生全面發(fā)展
我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作，積極開展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動，樹典型，學(xué)典型，崇尚先進，弘揚正氣，形成優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊、體育組等，多次在上級舉辦的各種活動中均獲獎，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會各界的好評。近幾年來我校的校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級同類學(xué)校前列。
五、努力見成效，奮斗結(jié)碩果
近幾年來，在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)心支持下，通過全體師生的共同努力，學(xué)校各項工作均取得優(yōu)異的成績：
20xx年度被評為縣先進集體；
20xx年度被評為縣優(yōu)秀少先隊集體；
已獲縣教育常規(guī)管理特色學(xué)校；
縣素質(zhì)教育示范學(xué)校；
縣辦學(xué)水平示范學(xué)校；
縣德育教育示范學(xué)校。
總之，在這樣“鳥籠”式的辦學(xué)環(huán)境里，小學(xué)全體師生員工克服一切困難，各項工作走在了縣級同類學(xué)校的前列，擠身成為“xx”學(xué)校。
學(xué)校校長年度個人工作總結(jié)12
本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，我主要抓教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。
在黨的組織生活中，我認真學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中我認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我認真教育教學(xué)理論，人文文化，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下：
1、做好校長的助手。一年來，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的.教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅持集體備課，以互動精神，接納、吸收新知，改造更新知識結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)課改新理念的需要。每周的教研活動時間，各教研組都認真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進學(xué)校的課改經(jīng)驗。同時我們開展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動。通過努力，絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。
3、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應(yīng)課改的要求，一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作，要求各段組在教研活動時間認真研究課改問題，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過努力，教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文，其中很多在國家級刊物發(fā)表。
4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。
嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見，本年度我聽推門課60多節(jié)，每周精細化檢查2—3次。在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
5、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。
針對青年教師，我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計劃。組織新教師培訓(xùn)，組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵他們上展示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出了改進意見。針對學(xué)生，我們開展了周周清工作，每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進行抽查，評定等級。同時我們還建立了差生檔案，每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo)，密切關(guān)注他們的成長、提高。
俗話說“人無完人，金無赤足”。在一年的工作中，我即看到了自己的成績，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。
我決心從以下幾個方面努力，以期望在來期把工作干得更加出色！
1、進一步強化角色意識，不斷提高理論水平和管理水平，進一步齊全教育教學(xué)制度，強化教師隊伍建設(shè)。
2、進一步在“落實”上做好文章，強化“質(zhì)量興�！币庾R，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強化“科研興�！币庾R。
4、因工作，會議較多，對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實，明年在抓好本班語文教學(xué)工作要進一步努力。
回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。
學(xué)校校長年度個人工作總結(jié)13
作為小學(xué)的校長，一年來我和全校師生共同奮斗，付出了很多努力，同時也得到了一定的成績。下面是我個人的年終考核總結(jié)：
一、教學(xué)管理方面
教學(xué)管理一直是我們學(xué)校的工作重點，我們堅持優(yōu)質(zhì)教學(xué)的理念，積極開展人才培養(yǎng)計劃，全面推進教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，達到了學(xué)校工作的預(yù)期目標(biāo)。
二、師德師風(fēng)
我們認為作為一名校長，更應(yīng)該具備模范師德師風(fēng)，身體力行地踐行教育，為教師樹立起榜樣。從自身做起，營造教育和文化氛圍，推動師生們一起努力，為校園文化的升華貢獻自己的力量。
三、校園安全管理
在校園的安全管理方面，學(xué)校始終把校園的安全放在首位，全面加強了校園安全管理工作，采取了一系列措施，全面保障校園及師生在安全上的需求，還開設(shè)校園安全講座，幫助學(xué)生提高安全意識。
四、教師管理
學(xué)校的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的根本，因此我們重視教師管理，通過不斷提高績效評價標(biāo)準(zhǔn)，激勵、培訓(xùn)和考核等方式，提高了教師自身素質(zhì)和教學(xué)水平，現(xiàn)在我們的.教師隊伍越來越壯大，教學(xué)效果和教育教學(xué)質(zhì)量也得到了大幅提升。
五、家校溝通
在家校溝通方面，我認為這是學(xué)校管理工作中的重要環(huán)節(jié)之一，因此我們建立了良好的家校溝通平臺，積極與家長溝通合作，共同努力為學(xué)生創(chuàng)造更好、更安全和有利的學(xué)習(xí)環(huán)境，為他們在學(xué)校里不斷成長努力。
總之，在過去一年里，我一直在為學(xué)校的健康發(fā)展和教育教學(xué)的提升而努力，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長的認可和支持。在接下來的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢，加強學(xué)校管理，積極推動學(xué)校的教育教學(xué)改革，為學(xué)生健康成長和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。
學(xué)校校長年度個人工作總結(jié)14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
在我的校長任期內(nèi)面對全體教職員工述職今天雖不是第一次，但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力，更是一種有力的使命和鞭策。工作中我們需要有這樣的機會靜下心來伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點，感受自己的進步；在分析與梳理中尋找缺憾，明確今后努力的方向�，F(xiàn)就過去的xx年度各項工作向在座的同志們予以匯報，希望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評，以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。
一、在學(xué)習(xí)中強化修養(yǎng)，完善自我
要辦好學(xué)校，必須先武裝自己，并不斷與時俱進。一年來，我認真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，黨報、黨刊、政策、法規(guī)、教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的雜志是我的必修課程；中國教育報、教師報、人民教育、山西教育等刊物我期期必讀，并積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn)，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的'教育而不懈奮斗。
在工作中，我履職盡責(zé)，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開、財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線。
二、在創(chuàng)新中立師德樹師風(fēng)
今年，結(jié)合教育局開展的師德師風(fēng)建設(shè)活動，我校結(jié)合實際創(chuàng)新方法，加強管理，采取有力措施，立師德樹師風(fēng)，提升了隊伍形象，取得了較好的社會效益。
1、抓學(xué)習(xí)促落實：今年年初，我校專門召開班子成員會議，制定了《師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案》，開展強師德、正師風(fēng)、樹形象教育活動。領(lǐng)導(dǎo)班子認真組織，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》 、《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》等規(guī)范性文件，教師做了不少于 10000字的學(xué)習(xí)筆記，撰寫了學(xué)習(xí)體會。在查擺整改階段，學(xué)校與教師形成了自查報告，制定了整改方案，簽訂了師德師風(fēng)承諾書，制定了教師“六不準(zhǔn)”，全體教師做到了以德立身、以德從教、以德育人。
2、抓制度保公平：嚴(yán)格落實考勤制度、績效獎勵制度、綜合考評制度不動搖，采取制度化與人文化相結(jié)合，使制度更加公平合理，工作記載更加詳細，在學(xué)年度教師綜合考評、優(yōu)秀班主任評選、職務(wù)資格評定工作中，嚴(yán)格按照公平、公正、公開的原則、辦法、程序執(zhí)行，考評后及時公示考評結(jié)果，廣大教師心悅誠服。由于落實有力，杜絕了“干與不干一個樣，干多干少一個樣，干好干賴一個樣的” 不良現(xiàn)象的發(fā)生。
3、抓班子促整改：整改從領(lǐng)導(dǎo)班子開始，要求領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員時時干在前頭，處處以身作則。如今上至校長、副校長，下至每位教師，都能身先士卒，或是認真鉆研、處理繁重的教育教學(xué)工作，或是早來晚走盡職盡責(zé)管理安全工作及學(xué)生紀(jì)律，積極主動毫無怨言，樹立了良好的集體形象，增強了集體的向心力和凝聚力，促進了整改工作的順利開展。比如：教師臨時外出或做事，都能主動請假銷假或請示匯報；對于問題學(xué)生教師能主動家訪；有的臨近退休、身體欠佳的老教師能理解學(xué)校人員緊張的難處，毫無怨言地繼續(xù)操勞在工作崗位。由于領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員的表率作用，教師的不良習(xí)慣改變了，精神面貌煥然一新。
學(xué)校校長年度個人工作總結(jié)15
本人分管高一年級部、高二年級部、教科處、電教處等四個條塊的工作。在工作中，本人能與上述四個條塊的負責(zé)人一起運籌帷幄，主動出謀劃策，強化執(zhí)行力，確保到位率，各項工作都取得了長足的發(fā)展，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和跨更加展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、盡心。
能把自己分管的工作當(dāng)作自己最大的心思，能把自己分管工作中取得的成果當(dāng)作最大的傲慢，能把自己分管工作中存在的問題當(dāng)作最大的憂慮。
二、盡力。
用自己的才智和汗水做好自己的分管工作�！肮芾怼庇袃蓚�層面的含義，那就是“管”和“理”。我在“管”的方面竭盡自己的汗水，早讀、跑操、下午第一節(jié)課、周練、晚自修，只要不因公出差，均準(zhǔn)時到位進行督查，而且持之以恒。我在“理”的方面竭盡自己的才智，和分管的幾個條塊的負責(zé)人一起理順關(guān)系，理清思路，提升管理的績效。
三、盡職。
源于盡心和盡力，我在分管的各項工作中也盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任。
�、鸥咭荒昙壊亢透叨昙壊康墓ぷ�，平穩(wěn)地實現(xiàn)了兩個轉(zhuǎn)型，第一個轉(zhuǎn)型是學(xué)生在省“五嚴(yán)”的背景下由強制學(xué)習(xí)向自主學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，以及由此帶來的教學(xué)常規(guī)管理的轉(zhuǎn)型；其次個轉(zhuǎn)型是教學(xué)資料由外來引進向自編校本資料的轉(zhuǎn)變，教學(xué)案、作業(yè)紙均已形成系列化資料。在全縣的.期中、期末考試中，高一、高二年級的總分分?jǐn)?shù)段和學(xué)科均分都遙遙領(lǐng)先，較之中考時的起點，又有新的跨越。
�、平炭铺幑ぷ鲗崿F(xiàn)了四大突破：第一，奧賽實現(xiàn)一等獎大滿貫。數(shù)學(xué)有3人獲得全省奧賽一等獎、物理有3人獲得全省奧賽一等獎、化學(xué)有2人獲得全省奧賽一等獎、生物有1人獲得全省奧賽一等獎，在阜中歷史上第一次實現(xiàn)了奧賽實現(xiàn)一等獎大滿貫。其次，3項省級、市級課題立項。第三，學(xué)科競賽活動如火如荼地開展。高一年級開展了英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)科競賽，高二年級開展了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競賽，并將獲獎學(xué)生的名單放大公示，在期末召開的家長會上作了宣讀。另有多名同學(xué)在全省“高考作文”杯作文大賽上獲得了特等獎和一等獎。充分展示了學(xué)生的特性特長和學(xué)科特長。第四，學(xué)科講座繪聲繪色。高一年級周海老師開設(shè)了語文講座，高一年級皋春老師開設(shè)了物理講座，高二年級王慶和老師開設(shè)了數(shù)學(xué)講座，拉開了我校校內(nèi)專家開設(shè)講座的序幕。
�、请娊烫幑ぷ鞔竽憚�(chuàng)新。電教處本著服務(wù)教學(xué)的宗旨，先后開展了如下五項特色活動：第一，更新充溢了阜中網(wǎng)站。其次，開通學(xué)科資源網(wǎng)。第三，建構(gòu)了學(xué)科資料上傳平臺。第四，建構(gòu)了外出考察學(xué)習(xí)溝通平臺。第五，建構(gòu)了德育、聽課信息反饋平臺。
四、廉潔。
在學(xué)校的各項工作中，本人始終堅持“權(quán)為師生所用，利為師生所謀，情為師生所系”的工作原則和為人原則，到處以學(xué)校大局為重，以老師發(fā)展為重，以學(xué)生發(fā)展為重。拒腐蝕，永不沾，陽光辦事，廉潔從教。
在今后的工作中，本人將百尺竿頭、更進一步，為推動阜中更好、更快地發(fā)展作出新的、更大的貢獻。
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