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教師的年終總結

時間:2023-05-15 16:23:50 年終總結 我要投稿

教師的年終總結范文

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,是時候寫一份總結了。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的教師的年終總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師的年終總結范文

教師的年終總結范文1

  通過這一年的工作和學習,讓我對教師這個職業(yè)有了更加深入的認識。人們都用這樣的字眼來形容教師:“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”、“教師應是真善美的化身”??可見,'教師'二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。為了對得起這些稱號,為了祖國的未來,許許多多的教師都在默默地奉獻著。

  作為一名剛剛走上工作崗位的新教師,以年以來,我看到了那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,我愿把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業(yè)。

  在這一年的工作和學習中我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的'知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  我知道自己沒有教學經驗,我會多向老教師請教,盡快地成長為一名優(yōu)秀的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,我會在教育事業(yè)中做出成績的。我要以優(yōu)異的成績來報答學校的領導對我的知遇之恩。

教師的年終總結范文2

  辭舊迎新,在忙忙碌碌中這一學期又將結束了,回顧整個學期,在領導的帶領下;在老師們的共同努力下,各方面的工作都開展得相當順利,也取得了一定的成績。其中在多次的安全、衛(wèi)生大檢查評比中得到上級領導的認可和贊揚;還有我班幼兒和大班幼兒組合的舞蹈《夢想的列車》在張老師的編排指導下參加英橋鎮(zhèn)元旦文藝匯演榮獲一等獎。

  本學期我班幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得較順利,家長積極支持各配合,在家園共育下,幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的行為習慣。

  1、衛(wèi)生習慣:

  勤剪指甲,每周都會定期給孩子們剪指甲;勤洗手,飯前、廁后、游戲活動后都做到排隊洗手。

  2、學習習慣:

  當天的作業(yè)要求當天完成,記得剛開學那兩周有幾個小朋友的作業(yè)經常都是第二天來園才想起來沒完成,急急忙忙補寫,經過一段時間的自覺性和責任心的培養(yǎng),現(xiàn)已經形成了很好的學習習慣,作業(yè)都能認真的按時完成。

  3、生活自理能力:

  學會感知天氣的變換增、減衣物;懂得自己穿衣和吃飯;離開位置自覺收好小凳子,做到起床自己疊好被子。

  4、禮儀:

  入園見老師、小朋友、阿姨都能主動問好,初步會遵守本班的常規(guī)紀律。

  以下是本學期的班務工作情況:

  一、加強衛(wèi)生保健工作,預防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長

  一學期來,我班能做好每天晨檢和午檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,積極開展各項戶外活動,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質。同時加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),鼓勵幼兒自己的事情自己做,堅持讓幼兒自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪流當“值日生”的形式,做老師的小幫手幫小朋友端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識,我堅持保證每周一節(jié)健康教育活動,使幼兒掌握更多的`安全知識,如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結合季節(jié)或節(jié)假日的特點,教育幼兒一些外出游玩的安全知識。

  二、認真按計劃開展班務工作,保證完成教育教學任務

  1、加強常規(guī)教育,建立良好的班級常規(guī)習慣。

  幼兒的一天生活都是學習,教育教學也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,我們注重加強常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,經過一個學期的努力,我班幼兒的常規(guī)紀律、學習習慣、生活習慣都較好,形成了良好的班紀班風。

  2、認真按計劃組織活動,保證教學質量。

  在教學上,根據(jù)幼兒的接受力和特長,我班開設了快心算,經過不斷講解、練習,現(xiàn)大部分幼兒都能掌握兩位數(shù)的進、退位加、減法,并可以準確快速運算;拼音是孩子們喜歡的課程之一,通過拼讀音節(jié)認識更多的生字;還有每周一節(jié)的外教課,孩子們更是興趣濃厚,課堂上都是玩中學,學中樂。教學過程中我做到以游戲故事為主,想方設法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動,使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學方法上,我更多地采用直觀教學、啟發(fā)式,故事提放法教學,引導幼兒多看、多想、多說、多動手,調動幼兒多種感觀參與活動。

  這一學期來孩子收獲的不僅是知識還有快樂,分享的美德一旦形成將伴隨孩子們一生,這學期經常會有小朋友帶些零食和水果來班里與同伴和老師分享,好的行為也會影響到身邊的人,因此我班小朋友經?梢猿缘胶贸缘膼坌氖澄,他們從中收獲快樂弘揚美德。

  以上是我對本班這學期工作的一個簡單總結,雖取得了成績,但也存在不足。希望在今后的工作中取長補短,彌補漏缺,吸取經驗,把班級工作做到更好!

教師的年終總結范文3

  1.布局清晰,第一眼就有好感

  第一部分:寫工作業(yè)績情況;第二部分:寫亮點經驗總結與分析;第三部分:寫困難、問題分析及建議;第四部分:寫下一步工作安排和目標。

  2.簡明扼要

  業(yè)績總結挑重點講,切忌啰啰嗦嗦,避免事無巨細,要將主要業(yè)績指標和重要工作完成情況總結好。

  3.有亮點、有分析

  這才是大家想看的,特別是工作當中的具體做法、措施、成果、影響、啟示。

  4.主題要緊貼時代,體現(xiàn)形勢需求

  切合時代、切合國情、切合學校的目標,從個人工作小處開口,從新處落筆,視野和格局一下子就有了。

  5.材料的選擇要別出心裁

  做總結需要對材料做粗放式和精細化處理。粗放式:大量地運用材料。精細化:圍繞主題精選材料,要適量、準確、典型。

  6.小標題要有新意

  將過去一年相同類型的重大事項排列到一起,提煉出其中的'邏輯關系,鍛造出與眾不同的標題,在讓你的總結新穎生動的同時,增加可讀性。

  7.發(fā)現(xiàn)困難和問題,就能提出下一步的建議

  要找到工作業(yè)績差的深層次原因,找到制約業(yè)績提升的根源所在,并且要區(qū)分主觀和客觀兩個方面。體現(xiàn)自己對于解決問題胸有成竹,針對亮點、困難和問題的分析,制定出具體的工作計劃。

  8.制定工作計劃既要全面又要具體

  工作計劃要縱觀全局,措施要具體到位,并且要注意可實施性,以便為今后工作的開展提供有效指導。

  9.廢話少說

  官話、空話、套話說了也不能解決問題,寫作要言之有物,重點突出,分析透徹,措施細致。

  10.形式注重創(chuàng)新

  說白了就是讓受眾看起來不費勁,有良好的視覺體驗。比如可借助圖表、數(shù)據(jù)等元素來呈現(xiàn)

教師的年終總結范文4

  一年來,計算機教研組在學校領導的關懷指導下,根據(jù)學年初制定的學年工作計劃,牢牢把握教學、統(tǒng)考(高考)、服務這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學研究工作,并取得了一定成績,F(xiàn)將一學年來的情況總結如下:

  一、努力營造良好的教科研氛圍。

  現(xiàn)在我組共有5位成員,加上李云玉教師,我們計算機辦現(xiàn)共有6人,形成了“和諧、向上、務實、有為”的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家?guī)汀,形成了良好的教科研氛圍。如黃奇玉老師在期初通過努力,中了市職教所關于“項目教學法”公開課的標,在長達15周的教學工作中,我組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使黃奇玉老師在第17周的市招標課中能以一個新教師的身份順利完成上課任務。這這本組全體老師的努力是分不開的。

  二、牢牢把握三項重點工作,狠抓常規(guī),提高效率。

  一年級教研組工作總結年初,我們根據(jù)各科會考及高考要求,扎實開展缺漏補差工作;保障學校兩個機房的正常運轉,努力做好服務工作為本組的三項重點工作。

  一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實,定期開展教研組活動,加強理論學習、集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,充分調動教師的工作積極性,并鼓勵發(fā)揮各自所長,尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補。

  各備課組堅持每周進行一次集體備課活動,共同研究教材教法學法,統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一進行測試,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進退,努力合作,共同解決問題。做好傳幫帶工作。

  三、認真開展聽課評課活動。

  在教導處的要求與指導下,這個學年的教研組活動正常,每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組都組織了公開課的`備課和課后評議工作,有力地推動了教師教研的積極性,使老師的教學水平得到進一步的提高。

  四、加強課題研究工作。

  根據(jù)課題組期初安排的計劃,我們認真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關的資料都及時上傳至教科研網。積極撰寫論文,形成研究結論性文字。

  五、存在問題及改進措施:

  存在問題:

  1、教師的教科研能力還有待進一步的提高;

  2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高;

  3、如何促進差生的學習進步有待思考

  改進措施:

  1、繼續(xù)學習教科研理論著作;

  2、繼續(xù)學習有關專業(yè)技能;

  3、做好學生思想工作和補差工作。

教師的年終總結范文5

  我是工作在敬仲鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的一名普通教師,19xx年7月畢業(yè)于山東省淄博第二師范學校幼師專業(yè),并被分配到敬仲中心小學任教。

  在工作的五年時間里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。在學校中,我擔任的是語文教學的工作。從一開始的二年級語文教學,我便參加了學校組織的,由趙美花老師指導的“小語整改”實驗。

  在實驗中,我大量閱讀了各種有關書籍,并認真向學校有經驗的優(yōu)秀教師請教和學習,多次觀看優(yōu)秀教師的觀摩課錄象,參加學校組織和鎮(zhèn)、區(qū)組織的聽課活動。同時,趙美花老師也多次到我校進行課堂教學指導。經過自己的努力和各位教育前輩的幫助,我班學生的語文成績在鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅,同時我也在我校開展的“教案改革”研討會上執(zhí)教了一節(jié)區(qū)級公開課,受到于會領導和老師的好評。就在這一學期和學年的結束,我被評為“鎮(zhèn)教科研先進個人”。

  在以后的三年中,我繼續(xù)擔任這個班的語文教學工作,繼續(xù)實踐著“小語整改”實驗的優(yōu)越性。在這三年中,我所教班級的語文成績一直在鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅,我也連年被評為“鎮(zhèn)教科研先進個人”“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”“鎮(zhèn)教學新秀”和“鎮(zhèn)教學能手”。

  從19xx年開始,我便擔任了學校語文教研組長的職務,負責全校的教育科研工作,特別是詩文素養(yǎng)實驗的研究工作。從濰坊實驗小學學習回來,我便投入到該實驗的緊張工作中去。搜集古代詩詞,選擇適合學生年齡特點和認知水平的古詩,根據(jù)難易程度編排成冊,與另外幾位教師一起編印了學校的實驗教材《小學生詩文佳作遜共五冊,并在全校進行了這項實驗的推廣。

  去年,我擔任了四年級兩個班的語文教學工作,同時繼續(xù)擔任學校語文教研組長職務,并負責學校詩文小組的訓練工作。在這一年中,我犧牲了大部分的休息時間,研究教學,組織學校詩文小組訓練。在我的努力下,我所教四年級兩個班的語文成績在鎮(zhèn)組織的競賽和統(tǒng)考中分列第一和第二,為學校爭得了榮譽。同時,在我訓練的'詩文小組中,所有學生都能背誦古詩詞300首以上,有六個人突破了500首。在今年七月份,區(qū)里組織的“基礎教育現(xiàn)場會”上,區(qū)委書記和市教委副主任親自檢查學生背誦古詩情況,并做出了高度評價。

  在濟南市教委組織對我校的參觀中,省~部領導對我校的視察中,我所組織的詩文小組展示均受到各位領導和教師的好評。由于工作成績突出,我的年終考核成績被評為“優(yōu)秀”,并被學校推薦評為“區(qū)優(yōu)秀教師”。

  在工作中,特別是在自己取得成績的時候,我還善于總結自己的各種經驗。在教學之余,我認真撰寫各種教育論文,先后有許多篇xx在各種征文中獲獎。其中,《論現(xiàn)代語文教學與詩文素養(yǎng)實驗的結合》《古典詩詞與現(xiàn)代教育的結合》等多篇論文獲省創(chuàng)造教育研究會論文三等獎和一等獎。同時,我非常重視班內學生口語表達和寫作能力的培養(yǎng)。

  我所教的許多學生在征文比賽中獲獎。如:王新培同學在二年級時寫的《動物運動會》,在全國小學語文教學研究會的看圖作文比賽中獲得一等獎;孟晨同學在五年級所寫的《游馬踏湖》獲“關愛淄博”征文二等獎;去年,有五名同學在全國校園文學征文中獲獎,我個人也多次被評為優(yōu)秀指導教師。

教師的年終總結范文6

  歲月如梭,轉眼一個學期過去了。回顧這學期所從事的初一美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進,F(xiàn)作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。

  一、教學計劃貫徹情況

  學期初,認真學習教材和課程標準,制定教學工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,教學中認真遵照新課程標準要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

  二、教學情況:

  1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。

  2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術特長班,利用周末的時間給他們上課,準備在下學期末舉辦作品展覽,通過努務他們的水平進步的很大。

  3、在美術課教學中有的`放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,本學期充分利用本地區(qū)的美術資源,查找課外的內容,豐富美術教學的內容。本學期開設了《相框設計》,《盤子的夢想》二節(jié)自編課程。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質。在生活上注意形象,為人師表。

  三、本學期課程回顧

  1、過去的日子

  本課為欣賞評述的課程形式,讓學生評述過去發(fā)生的事情,尋求一種心靈的回味,喚起一些深切的感受,從而珍惜今天的時光。(2課時)

  2、門(店面設計)

  本課結合上冊的《門》進一步完成店面設計的內容(3課時),學生完成情況較好,有30份左右的優(yōu)秀學生作業(yè),3、橋

  基本上是從技術層面上了解關于橋的構造,從而完成一系列的設計圖,并完成關于橋的色彩裝飾畫(2課時)

  4、遠古的呼喚

  本單元是一節(jié)綜合課,我讓學生欣賞了原始風格的美術作品,特別面具以展史,并讓學生進行美術創(chuàng)作,設計一個面具,并進行表演與展示。(4課時)

  5、我們的運動會

  今年的8月學校開運動會,正是我們開設本課大好機會,我讓學生圍繞運運會開展一系列的美術活動。

  6、相框設計

  今年開設了相框設計的課程,學生們非常感興趣,創(chuàng)造了非常精美術的作品,并且學會了鏤空、貼粘等手工技法。

  7、盤子的夢想

  學期末開設了盤子的夢想一課,試圖把圖案課應用到實際中去,學生大膽創(chuàng)新,并且使用了不同色彩的底色,讓學生在創(chuàng)作中體會色彩的特性。

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