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德育年終總結

時間:2021-03-19 19:36:00 年終總結 我要投稿

精選德育年終總結3篇

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編收集整理的德育年終總結3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選德育年終總結3篇

德育年終總結 篇1

  x德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。本學期我校的德育工作在校長的正確領導下,在全體教師,尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,教育工作井然有序。開展以愛國主義為核心的民族精神教育、以樹立遠大志向為核心的理想信念教育、道德品質和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線,不斷充實和完善學校德育內容,努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。

  一、抓好師資隊伍建設,營造全員育人氛圍。

  1 、發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強德育工作領導,校長負總責,各部門密切配合,以班主任隊伍為主,全員參與。領導以身作則,時刻接受廣大教職工的監(jiān)督,工作中做教師的表率;建立起“教書育人,服務育人,管理育人”的德育工作體系, 探索學校德育工作的新途徑。

  2 、 大力加強教師職業(yè)道德建設。在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,采取切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質。組織教師定期學習時事政治、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關教育法規(guī),樹立怎樣的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風與教風。本學期我們繼續(xù)以“三德”學習為主線,開學初,對所有的教師進行德育學習,以領導講座帶頭的形式號召我校全體教師進一步深入三德學習當中。在這一塊工作中,我們以自主學習和集體學習為主,并及時反思,以各種活動為輔,來樹立榜樣和標兵,如根據(jù)我們每月評選出的師德標兵,進行演講,起到了帶頭的作用;利用向學生進行調查并評選心目中最喜歡的教師來及時了解教師在課堂、生活中等存在的問題。另外我們還抓準機遇集體學習有關德育工作的理論和有關業(yè)務經驗的文章,提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務能力。保證班主任:“以新思維、新方法、新目標、新要求來指導工作”;切實轉變工作作風,力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行,有禁則止,及時完成各項任務;嚴于律己,學為人師,行為世范,禁止體罰和變相體罰,對工作的巨大熱忱和對教學的極其嚴謹給同學潛移默化的熏陶。

  3 、加強班主任工作的管理和指導。我們采用領導做講座、請優(yōu)秀班主任做經驗介紹等不同形式,不斷提高班主任的素質水平。堅持每周召開一次班主任例會,提高班主任的工作質量,有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進要求和措施,加強常規(guī)管理的指導。

  二、加強校園文化建設,營造良好育人環(huán)境。

  (1)、精心布置宣傳陣地。加強了對“紅領巾廣播站”、櫥窗、報刊等文化陣地的指導管理,把好輿論導向。櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。

  (2)、規(guī)范班級教室布置。在規(guī)范班級布置的同時,要求各班體現(xiàn)班級特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

  (3)、開展豐富多彩的德育活動,全面推進素質教育。本學期,我們通過開展形式多樣、豐富多彩的活動,組織學生參加各項活動,在活動中挖掘學生的潛能,發(fā)揚學生的個性。從而加大學生課間文體活動,豐富學校德育工作的內涵。

  1.根據(jù)上級關于一生雙愛好的要求開展了一系列文體活動,通過各種興趣班小組(口琴、象棋、跳棋、剪紙、美術等)的開展,進一步推動了素質教育的開展,豐富了學生的課余生活。

  2.結合學校的一校一品,為了加強學生體育運動,增強學生身體健康,開展了大課間活動,增加學生活動時間。并以各種活動為襯托,如沒兩周一次跳繩比賽,每次比賽都評選出獲勝學生和優(yōu)勝班級,活動形式多樣,適合年齡特點。

  3.為了擴大學生的知識面,培養(yǎng)學生的閱讀習慣,養(yǎng)成學生的閱讀能力,每周三下午3節(jié)課為閱讀課。并開展了入手抄報、黑板報評比、講成語故事、 “我與好書同成長”演講比賽、等一系列活動。

  三、加強對學生的良好習慣的培養(yǎng),狠抓學習習慣等養(yǎng)成教育。

  1、開學初,我們借升旗的時間對全體師生進行號召,利用學校廣播、櫥窗等宣傳陣地大力宣傳行為規(guī)范、學習習慣等好的學生,使全體學生都能向好學生學習。并堅持每月有主題,每月有活動。

  如9月份我們開展了全員性的主題班隊會,以“學習習慣”為主題向學生進行思想教育,并及時解決發(fā)現(xiàn)突出的問題,如學生的執(zhí)筆、坐姿、講話、聽講等。每月我們還進行一次學生書寫規(guī)范評比活動,及時發(fā)現(xiàn)好的學生,利用櫥窗廣播等進行表揚,在這樣的活動中,我們每次都評選出優(yōu)勝班級并及時向班主任和學生公開。

  2、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學生課間活動的監(jiān)督,堅持集體放學制度,做好交通安全等教育。每位班主任老師與年級組長簽定《班主任安全責任書》,年級組長再與教導處簽定《安全責任書》。并組織全校學生觀看有關安全教育片,從而達到對學生進行安全知識教育。

  四、大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。

  從增強愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。利用班、隊會、升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育以及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學生樹立遠大理想和抱負。

  1、 結合重大節(jié)日和紀念日,積極開展主題教育活動。

  活動是少先隊的核心,將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終,注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日,抓住重大事件,滲透思想道德教育內涵,注重少年兒童的實踐體驗,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。

  本學期少先隊大隊部以教師節(jié)、國慶節(jié)、等各種節(jié)日為契機,以征文競賽、校園廣播、板報、德育基地、主題班會等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚民族精神, 促進了學生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。

  2、實行“主人教育”辦學理念,放手讓班干部對學生遲到、眼保鍵操、課間操、衛(wèi)生進行檢查,班級管理中注重蓄勢借力,對學生放手不放任,指導不包辦,創(chuàng)造條件讓學生管理學生。如我校的“監(jiān)督哨”同學每天對我校的一些常規(guī)工作進行檢查和監(jiān)督,衛(wèi)生、行為禮貌、零食等問題有了明顯的改善。

  五、加強學校、家庭、社會德育合力建設。

  1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作、開好了家長會議。在此過程中提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長指導下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

  2、進一步加強學校、家庭的聯(lián)系,發(fā)揮家長作用。

  本學期,召開了兩次家長會,分年級開展匯報了學生在校的表現(xiàn)情況,與家長共同探討了教育孩子的方法,邀請了一些家庭教育成功的家長來談經驗,談心得體會,相互交流,使家長們掌握了科學教育方法,與學校教育形成合力。利用《家校聯(lián)系手冊》,每月與家長電話回訪,與家長建立了經常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。

  一學期來,由于領導重視,全體教師努力,學校德育活動內容豐富,活動扎實,成效顯著,社會反響良好。一學期來,無一起校園傷害事故及重大責任事故發(fā)生。以上是本學期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。

德育年終總結 篇2

  在區(qū)鎮(zhèn)教育單位的工作精神的引領下,在西岸村委、資產管理公司的大力支持下,在學校領導的高度關注和指導下,在全體教師的參與和努力下,20xx年度上學期的學校德育工作取得了可喜的進步。穩(wěn)定和諧的校風、扎實深入的研究、活力四射的體藝節(jié)、朝氣蓬勃的學生會等等,都是我們值得驕傲的地方。下面從幾個方面進行總結:

  一、扎實抓好常規(guī)管理,建設穩(wěn)定和諧的校風學風;

  1、抓好學前集訓,做好各年級學生的適應性工作;

  學期前,學校根據(jù)不同年級特點,分級組織了學前培訓,其中有:一二年級的一日常規(guī)訓練、七年級的適應性培訓、八年級的住宿生心理培訓、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級的軍事訓練。特別這次軍事訓練,歷時四天,并且新增加了高年級的軍體拳、住宿生的宿舍內務訓練以及消防地震演練,學生不僅在訓練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志,還在其中學習到了一些生活和安全知識。扎實有效的學前培訓,為新學期順利開展學校各項工作做了很好的鋪墊。

  2、加強學生管理隊伍建設,建立一支高效率、高度責任感的監(jiān)督管理隊伍;

  上學年的學生會是第一屆學生民選的代表,其崇高的威信和高度的責任感仍然讓我們的歷歷在目。本學期學校更加深入開展“自主管理”的研究,而這種研究是否有效、是否扎實很大程度上就體現(xiàn)在學校學生會的建設和管理上。德育處認真有序的組織開展了第二屆學生自主管理委員會的成立和管理工作,通過報名、競選、演講、聘任、培訓等程序,建立了一支在學生中有德、有才、有效的隊伍。本學期在很大程度上正是他們強有力的監(jiān)督和管理,學校的各項活動和評比才得以順利開展,校風學風才得以穩(wěn)定。

  3、以文明班評比為基礎,扎實穩(wěn)固開展班級評價,促進班級管理;以學生德育量化考核為基礎,開展學生評價,鼓勵先進,激勵后進;

  在學校一日常規(guī)管理上,學校仍然以文明班的評比作為評價機制。通過從早到晚的,從課堂到課外,從教室到宿舍的嚴格監(jiān)督和細致的評價,以每周為單位評出三星、四星、五星文明班,并在升旗儀式上進行頒獎,此舉很大程度上調動了班主任老師積極性,促進了班級管理,有效及時地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外,根據(jù)學校的評價制度,以文明班評比和班級活動的開展為基礎,學期末評出“學期先進班”和“學期文明班”,這也調動了班級參與學校活動的積極性,提高了每項活動參與度和學生的普及性。

  在學生評價方面,各班以學校的《德育考核量化制度》為基礎,根據(jù)本班實際,制定出本班的評價體系,建立班級管理制度。班級根據(jù)學生的每日表現(xiàn)、每時段的表現(xiàn),評出相應分數(shù),最后總結出每周的德育等級、學期末再評出操行等級,獎勵先進,激勵后進。

  文明班的評比和學生德育量化是學校最基礎的德育工作。本學期,正是這兩項工作的扎實開展,才在班級管理中形成多周五星、長期穩(wěn)定的局面,才在學生管理中形成先進后進齊奮進的一種學習風氣。

  4、開展德育常規(guī)工作周總結、周匯報制度,做到?偨Y、有商討、常反思、有進步;

  在本學期學生會常規(guī)工作中改革的一大亮點,就是實行工作周周清的制度。學生會是學校德育監(jiān)督工作的最前線,他們的目光看到的是最真實的。每周末,由學生會各部的部長進行匯報,總結出自己部門的得失,找出問題,并形成總結。在下周周一再舉行碰頭會,商討應該加強的地方,并布置相應工作。這一做法讓學校、班級中出現(xiàn)的問題及時得到發(fā)現(xiàn)和糾正,并且在過程當中學生會進行了自身的工作反思,在反思中不斷完善自我。

  二、深入開展“自主管理”校本課題研究,促進學生全方位素質的提高和教師專業(yè)化成長;

  本學期,在學校領導的大力支持和具有前瞻性的指導下,我們在全校鋪開了“自主管理”班級建設的研究。在整個學期的學習研究過程當中,我們看到學生在成長、教師在成長、學校在成長。下面簡單回顧我們的工作歷程:

  1、完善制度,提高班級的可操作性和學生的參與積極性;

  上學期末,德育處就“自主管理”研究過程當中的得與失進行了總結,其中關于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進行了充分的肯定。所以在本學期初,經過德育處幾位領導和部分班主任老師的商量確定,將其中“加星”、“降星”結合一日常規(guī)中常見問題,比如儀容儀表、課前準備、課間紀律等,形成條文,定為制度。從整個學期看,班主任老師因為制度的修訂,更加易與班級管理的操作,更加易于學生的評價;學校常規(guī)管理中的常見問題也得到比較大的改善;學生參與的積極性得到了提高。

  2、進行班主任老師主題工作匯報,加大研究力度和深度,建立良好的研究氛圍;

  從學期初的班主任老師培訓,到學期末的班主任老師工作總結,本學期舉行了關于“自主管理”的主題性工作研究匯報共五次。我們本著有序、有效的原則踏實開展每一次的匯報工作。從方案的研討、制度的`學習、工作的培訓等基本的工作上升到經驗的交流、文化的建設、德育論壇等有深度的研究,我們都做的很認真,很實在。特別是在11月份的德育論壇上,我們邀請到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學校的領導老師相互學習、共商良計。論壇上,李云輝、馮建珍、王韻、關兆忠等老師的經驗介紹給了我們很多的啟示,特別是鄧苗莆老師的經典名句“如果我們不能讓學生變的優(yōu)秀,那就讓我們把他變的快樂吧”更是激起與會者的共鳴。

德育年終總結 篇3

  一年來,我縣認真貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見,狠抓德育工作常規(guī)、創(chuàng)新德育工作特色、加強學生品德教育、重視校園文化建設,以強化學校文明禮儀教育為重點,來推動學校德育常規(guī)工作的順利開展,主要體現(xiàn)在以下六個方面:

  一、文明禮儀教育活動全面啟動,取得明顯成效。

  今年初,教工委與教育局聯(lián)合出臺《關于在全縣中小學生中開展文明禮儀教育活動的實施方案》(云委教[xxxx]7號)的通知,各學校能按照通知的要求,開展了一系列形式多樣的教育活動。教工委與教育局于xxxx年12月16日-19日,對全縣14所中學、20所小學、3所民辦學校的文明禮儀教育情況進行階段性的檢查評估,主要采取聽、看、查、議、測、評的評估辦法,學生的文明禮儀素質有了明顯的提高,校園精神文明建設得到提升。

  二、 “推優(yōu)創(chuàng)先”活動深入開展,樹立榜樣作用。

  1、開展省、市、縣級“三好學生”、優(yōu)秀學生干部和學校先進班集體的評選表彰工作,評選了縣級三好學生197名、縣級優(yōu)秀學生干部68名和縣級先進班集體60個;將在二月份進行表彰。

  2、開展評選“特色”活動:(1)創(chuàng)建“綠色學校”,xxxx一中創(chuàng)建省級“綠色學!,08年4月份推薦3所學校(實驗小學、云師附小、火田中學)創(chuàng)建市級“綠色學!被顒,這三所經市評估組檢查驗收,全部通過,并受表彰;5月份有5所學校(竹港中學、西林小學、寶樹小學、岱南小學、下坂小學)申報創(chuàng)建縣級“綠色學! 活動,有4所學校通過(竹港中學、西林小學、寶樹小學、岱南小學),也受到表彰;(2)創(chuàng)建“漳州市學校德育工作先進!,08年5月份推薦3所學校(西林小學、后埔小學、莆南小學)申報“漳州市學校德育工作先進!保 西林小學、莆南小學通過。⑶創(chuàng)建市級“文明單位”、“文明學!薄ⅰ扒嗌倌昃S權崗”活動。教育局創(chuàng)建市級第十屆“文明單位”,元光中學、實驗小學創(chuàng)建省級“文明學!,一中、二中、城關中學、云師附小創(chuàng)建市級“文明學校”。教育局創(chuàng)建市級優(yōu)秀“青少年維權崗”活動,在全市縣級教育局是首創(chuàng)。

  3、開展評選xxxx年度“感動xxxx優(yōu)秀教師”活動。評選了10名為xxxx年度“感動xxxx優(yōu)秀教師”,20名為xxxx年度“感動xxxx優(yōu)秀教師”提名獎,受到縣委、縣政府的表彰及獎勵,在全縣甚至更廣的范圍內掀起宣傳氛圍,共同營造尊師重教的良好社會效應。

  三、開展巡回報告會、心理健康培訓、扶貧助學活動,關愛青少年健康成長。

  1、在各中小學中開展《紀念改革開放三十周年》和《喜迎北京奧運》報告活動,全縣約有十萬多人次參加活動,取得較好的宣傳教育效果。

  2、、開展心理健康教育活動。由羅金全老師主講,通過舉辦《疏導學生心理,促進校園和諧》的主題培訓,引導中小學畢業(yè)班科任教師正確處理學生心理問題,為考生創(chuàng)造寬松的備考環(huán)境,累計授課10次,參訓教師達800人;還到四中等學校舉辦考試心理輔導專題講座,先后舉辦4場,參加人數(shù)達1100多人;

  3、開展獎學助學活動。配合縣關工委開展秋季獎學助學活動,全縣共有中小學生770名,計發(fā)獎學助學金人民幣10萬元。配合縣老促會開展“xxxx年黃仲咸助學金發(fā)放”活動,扶助全縣老區(qū)貧困高中學生132名,每人扶助人民幣500元,計發(fā)助學金66000元。6月1日,舉行書畫現(xiàn)場頒獎暨泰景扶貧助學金發(fā)放儀式,有100名小學貧困生得到扶助資金150元;取得了良好的社會效應。

  四、積極開展“五五”普法教育活動,教育效果顯著。

  1、根據(jù)《關于加強全市教師法制教育工作的通知》(漳委教宣[xxxx]28號)精神,在全縣教育系統(tǒng)中,開展教師法制教育,并組織考試;5月份,漳州市普法辦到元光中學檢查“五五”普法工作,給予高度的評價。7月,縣人大、普法辦對一中、附小開展“五五”普法情況進行調研,對這兩所學校開展的普法工作表示滿意。

  2、開展全縣教師普法教育活動,組織全縣教師進行一次教育法律法規(guī)知識考試考核活動,榮獲 “xxxx年全省教師普法教育活動優(yōu)秀組織獎”, 受到福建省教育廳的表彰。

  五、深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動,主題突出。

  5.12四川汶川大地震發(fā)生后,組織全縣師生捐款活動,全縣教育系統(tǒng)共捐款人民幣80多萬元,并于9月份,根據(jù)《教育部 中央宣傳部 中央文明辦 共青團中央關于組織開展xxxx年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》(教基函[xxxx]12號)的文件精神,在全縣開展“學習英雄少年,弘揚抗震救災精神,做一個有道德的人”主題教育活動。讓全縣中小學生在了解“抗震救災英雄少年”事跡的基礎上,認識到在他們身上表現(xiàn)出的“堅強勇敢、團結互助、樂觀向上”的品德是當代中小學生應該繼承和發(fā)揚的中華民族傳統(tǒng)美德,是當代中小學生健康成長應該具有的寶貴品質。

  六、文體活動豐富多彩,形式多樣,成績喜人。

  1、體育方面:①順利組織我縣初中升學體育測試工作;

  由下坂小學組隊參加漳州市“激情迎奧運,我與福蛙奔北京”愛貝通《陽光少年》集體體育競賽。③中小學生運動會:10月舉辦全縣中小學生運動,12月初,組隊參加全市中小學生運動,獲得初中組團體第六名和“體育道德風尚獎”的好成績。④12月22日-25日,舉行中小學生第三套廣播體操比賽。⑤12月26日-28日,舉行慶“元旦”中小學生暨教職工乒乓球比賽。

  2、藝術方面:⑴參加市教育局開展的活動主要有五項:①xxxx年漳州市迎新春師生美術征文比賽中,共有36件作品獲獎;xxxx縣教育局獲得組織獎。②3月22日、23日、29日,組織參加漳州市中小學生文藝調演活動,榮獲1個一等獎、2個二等獎、7個三等獎、3個優(yōu)秀獎的好成績,特別是實驗小學張寧同學榮獲器樂小學組第一名的好成績;xxxx縣教育局獲得優(yōu)秀組織獎。③xxxx年3月,組織少兒作品參加“漳州市首屆環(huán)保杯少年兒童網上美術大獎賽”,我縣選送的20幅作品有18幅在網上展出,其中有10幅作品獲獎,我局被漳州市教育局、環(huán)保局評為優(yōu)秀組織獎。④參加由漳州市教工委、漳州市教育局主辦的“08奧運,有我一份”征文、繪畫、主題班隊會等系列活動比賽中,喜獲佳績。有9個項目獲得一等獎,有9個項目獲得二等獎,有13個項目獲得二等獎。在以上四次比賽活動中,我局均榮獲優(yōu)秀組織獎,師生個人共有120人次獲獎。⑤參加市六部門組織的“做一個有道德的人”四項比賽和“陽光少年”評選活動。⑵縣級開展的活動主要有六項:①xxxx年5月,由xxxx縣委組織部、縣委宣傳部、縣司法局、縣教育局、縣國土資源局、縣廣播電視局聯(lián)合開展xxxx縣“國土杯”中小學生征文比賽。評出一等獎9名,二等獎15名,三等獎30名,優(yōu)秀獎45名。②5月25日在將軍大道舉辦xxxx縣首屆“泰景杯-喜迎奧運.愛我漳州.建設xxxx”青少年書畫現(xiàn)場大賽,共有300多名中小學生參加。③xxxx年6月,與縣計生局聯(lián)合,組織師生美術、攝影征文作品參加福建省計生委第十三屆中國人口文化(xxxx年文學美術攝影類)作品推薦工作,并組織了縣級評獎,共評出75件優(yōu)秀作品,并將優(yōu)秀作品向市級推薦。④xxxx年7月,配合xxxx縣委宣傳部、xxxx縣檢察院組織師生舉辦“xxxx縣紀念改革開放暨人民檢察院恢復重建30周年”文藝晚會,全場有16個節(jié)目,由師生演出的就有10個。⑤xxxx年8月,xxxx縣教育局組織開展了以“我們的節(jié)日——中華贊”為主題的征文活動。經認真評選,全縣共評出一等獎4篇,二等獎12篇,三等獎31篇。⑥舉辦第四屆全國少年兒童書信文化活動xxxx選拔賽活動,分小學組和初中組,各評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎20明、優(yōu)秀獎50名,并選優(yōu)送市級參評。

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