【精品】鎮(zhèn)年度工作總結(jié)3篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編收集整理的鎮(zhèn)年度工作總結(jié)3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鎮(zhèn)年度工作總結(jié) 篇1
今年以來(lái),我鎮(zhèn)財(cái)政工作按照鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府年初提出的工作要求和市財(cái)政工作會(huì)議精神,緊緊圍繞全年的財(cái)政各項(xiàng)工作目標(biāo),推進(jìn)財(cái)政管理規(guī)范化,改進(jìn)財(cái)政運(yùn)行模式,增強(qiáng)財(cái)政綜合保障能力,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和部門的配合下,較好地完成了上半年度各項(xiàng)財(cái)政工作任務(wù)。
一、今年財(cái)政工作的主要方面
(一)、加強(qiáng)稅費(fèi)征管,財(cái)稅收入增幅較大。
一是促申報(bào):配合有關(guān)部門加強(qiáng)企業(yè)應(yīng)稅銷售管理,及時(shí)掌握企業(yè)申報(bào)情況,督促稅務(wù)部門足額開(kāi)票,應(yīng)開(kāi)盡開(kāi)。
二是促征收:協(xié)調(diào)、督促執(zhí)征部門強(qiáng)化稅費(fèi)征管力度,及時(shí)征收、足額征收、應(yīng)收盡收。
三是清尾欠:會(huì)同稅務(wù)部門對(duì)尾欠企業(yè)逐個(gè)過(guò)堂逐個(gè)清繳。
四是抓好協(xié)稅護(hù)稅工作。今年個(gè)體稅收增幅較大。
五是建立收入分析機(jī)制,匯同有關(guān)部門定期對(duì)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和稅費(fèi)完成情況進(jìn)行分析和預(yù)測(cè),及時(shí)對(duì)稅費(fèi)征管過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題提出應(yīng)對(duì)措施,變被動(dòng)為積極參與。
預(yù)計(jì)1—6月完成各項(xiàng)國(guó)家稅收3200萬(wàn)元,完成市下達(dá)任務(wù)的58%,比上年同期增長(zhǎng)3%.
預(yù)計(jì)1—6月完成鎮(zhèn)級(jí)財(cái)政收入4500萬(wàn)元,完成年度收入預(yù)算的52%,同比增長(zhǎng)25%.
。ǘ(qiáng)化支出管理,規(guī)范支出行為。
一是細(xì)化財(cái)政綜合預(yù)算和部門預(yù)算。
二是全面推進(jìn)財(cái)政精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化管理。按照中央八項(xiàng)規(guī)定及相關(guān)條例精神,完善機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理制度,加強(qiáng)非生產(chǎn)性支出管理,大力壓減一般性支出,提高財(cái)政績(jī)效管理水平,今年三公經(jīng)費(fèi)支出大幅下降。
三是推進(jìn)集中支付制度改革。完善"單一賬戶"管理體系,完善請(qǐng)款制度,堅(jiān)持按照支出項(xiàng)目的輕重緩急,合理安排支出,控制支出進(jìn)度,強(qiáng)化預(yù)算剛性約束,提高資金使用效率,保障機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)和基本的社會(huì)建設(shè)資金需求。
預(yù)計(jì)1—6月實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)級(jí)財(cái)政支出4500萬(wàn)元,完成預(yù)算的52%,同比增長(zhǎng)25%.
。ㄈ┙y(tǒng)籌、調(diào)度好資金,在確保機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),保障了民生資金、教育經(jīng)費(fèi)的供給,支撐了各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)建設(shè)特別是重點(diǎn)工程建設(shè),為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供財(cái)政服務(wù)和資金保障。
。ㄋ模┳龊秘(cái)政融資工作,強(qiáng)化鎮(zhèn)級(jí)債務(wù)管理。今年我們圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展生態(tài)旅游項(xiàng)目的推進(jìn),搭建政府融資平臺(tái),取得明顯成效。
。ㄎ澹┳龊秘(cái)政服務(wù)、基礎(chǔ)業(yè)務(wù)等各項(xiàng)財(cái)政工作。
一是做好種糧補(bǔ)貼和生資增資補(bǔ)貼等涉農(nóng)補(bǔ)貼的兌付工作。
二是重視民生,做好農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)、農(nóng)村醫(yī)保、農(nóng)村及城鎮(zhèn)居民低保、優(yōu)撫、農(nóng)民困難補(bǔ)助等各項(xiàng)民生資金的統(tǒng)籌和發(fā)放。
三是做好農(nóng)橋建設(shè)資金和村級(jí)一事一議項(xiàng)目的立項(xiàng)爭(zhēng)取和管理工作。
四是建立重點(diǎn)企業(yè)聯(lián)系制度,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
五是完善了鎮(zhèn)級(jí)債務(wù)預(yù)警機(jī)制。
六是進(jìn)一步推進(jìn)了財(cái)政集中支付制度改革。
七是做好會(huì)計(jì)管理和培訓(xùn)工作,規(guī)范會(huì)計(jì)管理行為。
八是加強(qiáng)財(cái)政票據(jù)管理,抓好財(cái)務(wù)的源頭管理。
九是加強(qiáng)財(cái)政基礎(chǔ)業(yè)務(wù)管理,促進(jìn)財(cái)政工作規(guī)范化建設(shè)。
十是配合黨委、政府做好各項(xiàng)中心工作。
二、今年財(cái)政工作的特點(diǎn)和亮點(diǎn)
1、我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)總量較小,財(cái)力規(guī)模有限,財(cái)政收入的規(guī)模及增長(zhǎng)幅度與財(cái)政支出的規(guī)模及增長(zhǎng)幅度存在著較大的距離,財(cái)政"保吃飯"同"要建設(shè)"這對(duì)矛盾仍然十分突出,這是目前我鎮(zhèn)財(cái)政的現(xiàn)實(shí)狀況和特點(diǎn),需要我們牢固確立過(guò)緊日子的觀念。今年開(kāi)始,國(guó)家對(duì)綜合規(guī)費(fèi)等稅費(fèi)政策進(jìn)行了重大調(diào)整,鎮(zhèn)級(jí)財(cái)政收入將大幅減少。另外,隨著轉(zhuǎn)型發(fā)展生態(tài)旅游項(xiàng)目的推進(jìn),資金的需求量大增,資金供求矛盾十分突出。
2、創(chuàng)新財(cái)政運(yùn)行機(jī)制,搭建融資平臺(tái),大力籌措資金,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展服務(wù)。
3、嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定和省市十項(xiàng)規(guī)定精神,機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理進(jìn)一步加強(qiáng),三公經(jīng)費(fèi)明顯下降。
4、稅收征管力度大,能夠?qū)崿F(xiàn)雙過(guò)半目標(biāo),增幅列全市各鎮(zhèn)前列。
三、今年經(jīng)濟(jì)、財(cái)政工作的不利方面
1、我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模特別是工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量很小,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展尚處在起步階段,財(cái)政財(cái)力規(guī)模非常有限,財(cái)政收入的結(jié)構(gòu)不佳,稅費(fèi)收入占財(cái)政總收入的份額太小,隨著綜合規(guī)費(fèi)等稅費(fèi)政策的調(diào)整,今年我鎮(zhèn)稅費(fèi)收入將減收600萬(wàn)元以上。
2、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的財(cái)政資金保障壓力較大,各項(xiàng)民生保障資金的政策標(biāo)準(zhǔn)不斷提高,財(cái)政支出盤子越來(lái)越大。
四、下半年財(cái)政工作的思路和措施
今年我鎮(zhèn)財(cái)政形勢(shì)仍將比較嚴(yán)峻,財(cái)政資金的供需矛盾仍將比較突出。因此,財(cái)政工作在做好各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作的同時(shí),必須強(qiáng)化以下幾個(gè)方面:
1、圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展,大力加強(qiáng)財(cái)政服務(wù)和財(cái)政保障,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,不斷壯大財(cái)力,努力促進(jìn)我鎮(zhèn)財(cái)政從吃飯型財(cái)政向綜合型財(cái)政轉(zhuǎn)變。
2、圍繞全年財(cái)政各項(xiàng)收入任務(wù),加強(qiáng)稅費(fèi)征管,采取有效措施,爭(zhēng)取主動(dòng),切實(shí)提高征管水平,實(shí)現(xiàn)稅費(fèi)收入應(yīng)收盡收。
3、挖掘非稅收入,通過(guò)產(chǎn)權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)改革,配合做好城鎮(zhèn)、景區(qū)和、土地開(kāi)發(fā)文章,實(shí)現(xiàn)財(cái)政增收;繼續(xù)搭建融資平臺(tái),多方籌措資金,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展服務(wù)。
4、捕捉信息,依托項(xiàng)目,積極向上爭(zhēng)取政策傾斜和資金補(bǔ)助,充實(shí)政府財(cái)力。
5、抓好財(cái)政資金運(yùn)籌,保人員及機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、民生經(jīng)費(fèi)、教育經(jīng)費(fèi)、社會(huì)穩(wěn)定經(jīng)費(fèi),保必要的社會(huì)事業(yè)建設(shè)資金和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展保障資金;嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定和省市十項(xiàng)規(guī)定以及相關(guān)條例精神,加強(qiáng)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)范化管理,從嚴(yán)控制費(fèi)用支出,注重控制的實(shí)際效果,大幅度壓減三公經(jīng)費(fèi)。
6、加強(qiáng)財(cái)政基礎(chǔ)管理,強(qiáng)化財(cái)政績(jī)效管理,提高科學(xué)理財(cái)水平,全面推進(jìn)財(cái)政精細(xì)化、規(guī)范化管理,推進(jìn)財(cái)政職能轉(zhuǎn)變,著力構(gòu)建綜合型財(cái)政。
鎮(zhèn)年度工作總結(jié) 篇2
同志們:
20xx年春節(jié)過(guò)后,我鎮(zhèn)今天召開(kāi)規(guī)模較大型會(huì)議,參加今天大會(huì)的有:全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的全體干部、村組干部、各村部分黨員代表、個(gè)私大戶代表和群眾代表,我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府首先向你們,并通過(guò)你們向全鎮(zhèn)廣大干群拜個(gè)晚年,祝你們?cè)谛碌囊荒昀,猴年大吉,合家幸福,工作順利,萬(wàn)事如意。
今天大會(huì)的主要議程有五項(xiàng):一是由黨委書(shū)記xx同志代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府作總結(jié)報(bào)告;二是由黨委副書(shū)記xx同志宣讀《關(guān)于表彰20xx年度先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者的決定》;三是發(fā)獎(jiǎng);四是大會(huì)發(fā)言;五是請(qǐng)xx村黨支部書(shū)記xx同志作土地流轉(zhuǎn)工作經(jīng)驗(yàn)介紹。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程:請(qǐng)黨委書(shū)記xx同志作報(bào)告。……
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)議程:請(qǐng)黨委副書(shū)記xx同志宣讀《關(guān)于表彰20xx年先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者的決定》!
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)議程:發(fā)獎(jiǎng)。……
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)議程:大會(huì)發(fā)言。
xx村在20xx年工作中,緊跟黨委、政府工作部署,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)苦干,各方面都取得了較好成績(jī),許多工作都走在全鎮(zhèn)各村前列,下面首先請(qǐng)xx出了存在的問(wèn)題和不足,認(rèn)真分析今后我鎮(zhèn)工作的發(fā)展形勢(shì),提出了切實(shí)可行的工作思路。這個(gè)報(bào)告是我鎮(zhèn)今年開(kāi)展各項(xiàng)工作的綱領(lǐng)性文件,各單位必須結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),廣泛開(kāi)展討論,明確各自的工作目標(biāo)、工作重點(diǎn),拿出扎實(shí)的工作措施,落實(shí)好各項(xiàng)工作的責(zé)任。做到廣泛宣傳,層層發(fā)動(dòng),解放思想,提高認(rèn)識(shí),瞄準(zhǔn)目標(biāo),圍繞大局,同心同德,務(wù)實(shí)苦干,奮勇?tīng)?zhēng)先,再創(chuàng)xx新的輝煌。
會(huì)議還表彰了20xx年度先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者,xx、xx、xx、xx分別作了很好的發(fā)言。不論是先進(jìn)還是后進(jìn),只能說(shuō)明過(guò)去,代表暫時(shí)。誰(shuí)英雄誰(shuí)好漢,明年年終比比看。同志們,我們xx鎮(zhèn)有一支務(wù)實(shí)苦干、堅(jiān)強(qiáng)有力、綜合素質(zhì)很高的黨員干部隊(duì)伍,你們歷來(lái)都有著奮勇?tīng)?zhēng)先、不甘落后的好作風(fēng)、好傳統(tǒng),同時(shí)還有一大批勤勞智慧的廣大人民群眾,F(xiàn)在,目標(biāo)已經(jīng)明確,任務(wù)已經(jīng)下達(dá),今年我們肩負(fù)的任務(wù)繁重而光榮,身上的擔(dān)子重大而神圣,讓我們共同攜起手來(lái),為實(shí)現(xiàn)20xx年全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)目標(biāo),為全面完成縣委縣政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),為我鎮(zhèn)早日建成全面小康社會(huì)而共同奮斗。
除了存在的問(wèn)題和不足,認(rèn)真分析今后我鎮(zhèn)工作的發(fā)展形勢(shì),提出了切實(shí)可行的工作思路。這個(gè)報(bào)告是我鎮(zhèn)今年開(kāi)展各項(xiàng)工作的綱領(lǐng)性文件,各單位必須結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),廣泛開(kāi)展討論,明確各自的工作目標(biāo)、工作重點(diǎn),拿出扎實(shí)的工作措施,落實(shí)好各項(xiàng)工作的責(zé)任。做到廣泛宣傳,層層發(fā)動(dòng),解放思想,提高認(rèn)識(shí),瞄準(zhǔn)目標(biāo),圍繞大局,同心同德,務(wù)實(shí)苦干,奮勇?tīng)?zhēng)先,再創(chuàng)xx新的輝煌。
會(huì)議還表彰了20xx年度先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者,xx、xx、xx、xx分別作了很好的發(fā)言。不論是先進(jìn)還是后進(jìn),只能說(shuō)明過(guò)去,代表暫時(shí)。誰(shuí)英雄誰(shuí)好漢,明年年終比比看。同志們,我們xx鎮(zhèn)有一支務(wù)實(shí)苦干、堅(jiān)強(qiáng)有力、綜合素質(zhì)很高的黨員干部隊(duì)伍,你們歷來(lái)都有著奮勇?tīng)?zhēng)先、不甘落后的好作風(fēng)、好傳統(tǒng),同時(shí)還有一大批勤勞智慧的廣大人民群眾,F(xiàn)在,目標(biāo)已經(jīng)明確,任務(wù)已經(jīng)下達(dá),今年我們肩負(fù)的.任務(wù)繁重而光榮,身上的擔(dān)子重大而神圣,讓我們共同攜起手來(lái),為實(shí)現(xiàn)20xx年全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)目標(biāo),為全面完成縣委縣政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),為我鎮(zhèn)早日建成全面小康社會(huì)而共同奮斗。
鎮(zhèn)年度工作總結(jié) 篇3
新一輪課程改革的浪潮洶涌澎湃,蕩漾著祖國(guó)大地的每個(gè)角落。自去年暑假新課程改革通知培訓(xùn)以來(lái),我校按照縣教育局及中心校的統(tǒng)一部署,同鎮(zhèn)各校一樣,掀起了課改的新高潮,全體師生以飽滿的熱情,百倍的信心,投置于課改的熱潮之中。在課改中,我們采取了不少措施,取得了一定的成效,但也遇到了不少的困難和問(wèn)題,F(xiàn)將我校一年來(lái)課改實(shí)施情況向各位匯報(bào)于后
一. 主要做法
1. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),分層實(shí)施。學(xué)年初,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課改領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“學(xué)!虒(dǎo)處—教研組—教師”課程改革工作網(wǎng)絡(luò),各部門各司其職,各負(fù)其責(zé),保證了課改工作順利進(jìn)行。
2. 根據(jù)課改要求和學(xué)校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的《新課程改革實(shí)施方案》及相關(guān)的計(jì)劃制度,使之有章可循,不偏離方向。例如我們制定的計(jì)劃有:新課改《教師考核方案》、〈〈獎(jiǎng)懲制度〉〉、《班主任條例》、《教研方案》等等。
3. 選派年輕有為、勤于苦鉆、有責(zé)任感的骨干教師擔(dān)任課改實(shí)驗(yàn)科任教師(他們分別是:柏潤(rùn)平、曾慧、雷偉、柏艷芳、彭小娟、劉華麗、于美華、陳滿香等教師。)
4. 組織教師參加各級(jí)教育行政部門及學(xué)校組織的課改培訓(xùn),使他們及時(shí)得到充電和洗腦。本學(xué)年共派出大約140多人次參加省、市、縣的課改培訓(xùn)和觀摩課。其中省級(jí)5人次,市級(jí)37人次,縣級(jí)100多人次(含寒暑假培訓(xùn)),例如縣每次教研及比武活動(dòng),我校都選派最低不少于10人以上的相關(guān)人員觀摩學(xué)習(xí),去年下學(xué)期組織全體教師到東安參加課改教研觀摩活動(dòng),借他山之石攻其玉,避免少走彎路。
5. 為保障課程改革順利進(jìn)行,課改教研有聲有色,學(xué)?犊蠓,從不吝嗇,一年來(lái)課改教研費(fèi)共一萬(wàn)多元。(其中:①市縣培訓(xùn)費(fèi)12人次×200元=2400元;②市級(jí)參觀摩費(fèi)5人次×350元元;③去東安觀摩費(fèi)1300元;④去省城學(xué)習(xí)費(fèi)3人次1200多元;⑤王校長(zhǎng)去邵陽(yáng)參省觀摩費(fèi)600多元;⑥每次參加縣觀摩費(fèi)100人次×10元=1000多元;⑦參加縣各種比武購(gòu)買教具及制作課件1000元。)
6. 為了使廣大家長(zhǎng)充分了解、支持和參與課改工作,我校利用開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的形式,向家長(zhǎng)介紹了課改的有關(guān)情況,同時(shí)也向家長(zhǎng)們展示他們的孩子在課改中進(jìn)步的成果,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
7. 堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,教導(dǎo)處制定了有效持續(xù)的課改培訓(xùn)計(jì)劃,從而實(shí)行了專題培訓(xùn)和分科培訓(xùn)。特別是教導(dǎo)主任柏潤(rùn)平為更新教育教學(xué)觀念,使教師適應(yīng)新課改的要求,專題講座兩次,還對(duì)實(shí)驗(yàn)教師和骨干教師個(gè)別輔導(dǎo),手把手地傳授經(jīng)驗(yàn),而且還經(jīng)常引導(dǎo)他們共同探討新課改中的一些實(shí)際問(wèn)題。
8. 抓點(diǎn)帶面,創(chuàng)設(shè)學(xué)校新課改的新格局。我們學(xué)校抓住一年級(jí)新課改這個(gè)龍頭,以點(diǎn)帶面來(lái)推動(dòng)其他各年級(jí)各學(xué)科的教育教學(xué)的改革,F(xiàn)在其他各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)都呈現(xiàn)出了新的教育觀念和新的教育方法,都有一點(diǎn)課改氣氛。
9. 圍繞課改計(jì)劃,認(rèn)真組織落實(shí)。
(1) 學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了對(duì)教師隨堂課、獻(xiàn)優(yōu)課、嘗試課的視導(dǎo)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂課的聽(tīng)課從不事先通知,事后一起評(píng)價(jià)探討,這樣以來(lái)一可督促老師們上課時(shí)時(shí)認(rèn)真,二來(lái)可促使教師自覺(jué)地事先備好每節(jié)課;對(duì)于公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與,采用先聽(tīng)再議,接著組織骨干教師專題研討,之后嘗試,再研討,最后出爐的方法。
。2) 本學(xué)年每學(xué)期都組織了各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),特別是今年上期參加的7節(jié)優(yōu)質(zhì)評(píng)比課,含蓋面廣,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育、音樂(lè)、勞技、科技、活動(dòng)等學(xué)科。上課的老師大膽拋棄了過(guò)去的傳統(tǒng)教法,用“新課標(biāo)新觀念”武裝了自己,課堂上呈現(xiàn)出了自主、合作、探究的良好氛圍,學(xué)生的所獲都是在老師的指導(dǎo)下自己心靈的感悟,而不是教師硬灌給學(xué)生的。
。3) 堅(jiān)持互相聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。一年來(lái)主要領(lǐng)導(dǎo)每人聽(tīng)課都有100多節(jié),每位教師聽(tīng)課都有30多節(jié),大大超出規(guī)定要求。而且堅(jiān)持客觀、公正的對(duì)所教者所上的課進(jìn)行“2+2”的點(diǎn)評(píng),形成了探索與爭(zhēng)鳴的良好局面
。4) 注重課改教學(xué)過(guò)程和環(huán)節(jié)的指導(dǎo)。經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教材。比較新老教材的聯(lián)系與區(qū)別,研究探討適合教材的各種方法。這里,我們教導(dǎo)處發(fā)揮了重要的作用,常抓不懈,善使善終。
。5) 認(rèn)真組織我校教師參觀中心校的課改研究課,學(xué)年初我校雷偉的數(shù)學(xué)課《 鐘的認(rèn)識(shí) 》作為全鎮(zhèn)的新課改嘗試課,受到與會(huì)人員的一致好評(píng)。去年下學(xué)期新課改優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,我校曾慧榮獲語(yǔ)文組第一名,雷偉榮獲數(shù)學(xué)組2名。今年上期新課改說(shuō)課比武中,我校柏艷芳榮獲語(yǔ)文組第一名,曾慧榮獲第二名,陳滿香榮獲數(shù)學(xué)組第一名。新課改論文評(píng)比中我校王行東的《新課改質(zhì)量思考與對(duì)策》榮獲一等獎(jiǎng),曾云的《 樂(lè)中學(xué) 》、于美華的《低年級(jí)識(shí)字教學(xué)中四性運(yùn)用》、王行東的《環(huán)、做、學(xué)》榮獲二等獎(jiǎng),柏潤(rùn)萍的《趣教拼音》,鄧六一的《愛(ài)、細(xì)、勤、耐》榮獲三等獎(jiǎng)。
二、課改見(jiàn)成效,師生共發(fā)展。
課程改革的實(shí)施使學(xué)校教育教學(xué)工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展,各項(xiàng)活動(dòng)都取得了可喜成績(jī)。一年來(lái),師生參加各級(jí)競(jìng)賽獲市級(jí)5人次,縣級(jí)15人次,鎮(zhèn)級(jí)25人次,學(xué)校團(tuán)體獲縣級(jí)2次,鎮(zhèn)級(jí)4次,在課改精神的指引下,教師樂(lè)教,學(xué)生樂(lè)學(xué),師生參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性高漲,學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)充滿了勃勃生機(jī)。
三、一年來(lái),經(jīng)過(guò)一番的努力,我校的課程改革已露出明芽,初見(jiàn)端祥,用老師的話說(shuō),已經(jīng)有點(diǎn)課改的氣氛了,但同時(shí)也存在一些問(wèn)題值得反思和探討。
1、 由于我校課改尚處于起步階段,新的教育觀念沒(méi)在真正的轉(zhuǎn)變,新課程理念不明確,全新的教育觀念尚未形成。特別是今后的考試制度,評(píng)價(jià)機(jī)制如何建立,如何評(píng)價(jià)不明確,用現(xiàn)在的改法能否適應(yīng)今后的考試心存疑慮。
2、 部分教師教育觀念有所轉(zhuǎn)變,但教學(xué)行為卻大大滯后,他們邁不開(kāi)大步,沒(méi)能跳出過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的框架,還是老模式,舊方法。
3、 教學(xué)模式還不能打破舊框框,舊方法的束縛,基本上沿用老一套。教師在教學(xué)中仍受教材的約束,不能真正用教材,而是教教材。
4、 教師的引導(dǎo)作用與指導(dǎo)作用不夠:?jiǎn)栴}過(guò)于寬泛,學(xué)習(xí)目標(biāo)不集中;對(duì)于偏題學(xué)習(xí)方向的課堂發(fā)言不能及時(shí)指導(dǎo);對(duì)學(xué)生正確意見(jiàn)的肯定過(guò)于簡(jiǎn)單;缺少歸納總結(jié),缺少更深一層的認(rèn)識(shí)。
5、 討論的有效性不高:?jiǎn)栴}指向不明,不集中或不恰當(dāng),發(fā)言散、偏、長(zhǎng);缺少評(píng)價(jià)與辯論,不能深化認(rèn)識(shí);學(xué)生主動(dòng)接受的信息不多,真正的參與不夠;雖然輪流發(fā)言,但實(shí)際仍然是獨(dú)立學(xué)習(xí),沒(méi)能動(dòng)實(shí)現(xiàn)真正意義上的溝通、合作、互動(dòng)和交流。
6、 小組合作學(xué)習(xí)流于形式:任務(wù)不適,沒(méi)有分工,時(shí)間不足;有的學(xué)生成為“常駐代表”,組內(nèi)外一言堂;后進(jìn)生缺乏學(xué)習(xí)積極性;不能處理好獨(dú)立學(xué)習(xí)與分工合作的關(guān)系;目的與作用并不明確,為方式而方式導(dǎo)致形式。
四、就如何面對(duì)本校的實(shí)際,實(shí)事求是地構(gòu)建切實(shí)可行又符合新課程改革的實(shí)施方案,談?wù)劚救说囊稽c(diǎn)看法
當(dāng)前課改主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),掌握終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探索,勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生接受信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,分析和解決問(wèn)題的能力以及合作交流的能力。因此,如何面對(duì)本校的實(shí)際,實(shí)事求是地構(gòu)建切實(shí)可行又符合新課程改革方案是一所學(xué)校重要課題。大家從聽(tīng)專題的講座,看光盤中典型課例,都清楚地知道,這些講座課題,都帶有一定的普遍性,示范性和客觀的指導(dǎo)性,因此都是精心的組織、演練、加工篩選、編輯而成的,聽(tīng)起來(lái)很動(dòng)聽(tīng),看起來(lái)很好看,做起來(lái)卻是難上難。更何況他們的辦學(xué)條件,教學(xué)用具,學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和綜合素質(zhì)與我們實(shí)際距離相差甚遠(yuǎn)。課改的前一段時(shí)間,我們的教師也曾刻意模仿光盤中典型課例上課,不斷強(qiáng)調(diào)發(fā)揮學(xué)生的主體作用,恢復(fù)他們作為課堂主人的地位,盡量用親切的語(yǔ)氣,平等的姿態(tài),和悅的容顏甚至于廉價(jià)的褒獎(jiǎng)來(lái)喚醒、保持、強(qiáng)化所謂主人意識(shí),課堂上盡量引導(dǎo)學(xué)生多講話,用分組討論等方式倡導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí),注意重視“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的培養(yǎng)。但這一切在實(shí)踐中做得多么吃力,多么形式化和表面化,而且收獲甚微。原因所在是沒(méi)有根據(jù)本校實(shí)際,刻意呆板的模仿所置。
就如何看待課堂氣氛活躍與否的問(wèn)題上,也是值得我們探討的,從報(bào)紙上媒體宣傳上和專家的講座中,基本上認(rèn)為課堂上學(xué)生可以隨心所欲提問(wèn)題,老師在講課中“誰(shuí)想到什么”,“誰(shuí)靈感來(lái)了”,“不用舉手就可以說(shuō)”,可以與前后左右的同學(xué)討論,也可以離開(kāi)自己的座位找合適的同學(xué)交換意見(jiàn),如需要演示也可以隨意到黑板上板書(shū),這樣才能把“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這樣課堂氣氛才活躍,這樣師生關(guān)系才是新型的師生關(guān)系。是不是這樣,值得大家共同探討。俗話說(shuō),沒(méi)在規(guī)律不成方圓,飯得一口一口吃,話得一句一旬講,如果大家都隨意打斷別人的講話,隨意中斷老師講課,如果課堂沒(méi)有 中心,沒(méi)有主題,那將如何提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
我個(gè)人認(rèn)為,在課改中,我們要轉(zhuǎn)變教育觀念,改革舊的教學(xué)模式,要用全新的新課程理念,根據(jù)本校實(shí)際和現(xiàn)有條件,腳踏實(shí)地,實(shí)事求是地構(gòu)建符合課程改革理念的實(shí)施方案,在課堂教學(xué)中,該分組討論就分組討論,該集中學(xué)習(xí)就集中學(xué)習(xí),教師該講的要講明、講深、講透,該學(xué)生講的,就要用足時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)言,不要呆板地規(guī)定一節(jié)課中教師講幾分鐘,學(xué)生講幾分鐘才算課改。要注重“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的培養(yǎng),也不能忽視“知識(shí)、技能”的學(xué)習(xí)。要使課改落到實(shí)處,附于具體內(nèi)容,取得最大的實(shí)效,千萬(wàn)不要留于形式化、表面化、花樣化。
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