【精華】教育年度工作總結(jié)4篇
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的教育年度工作總結(jié)4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教育年度工作總結(jié) 篇1
20xx年，我在教育局領(lǐng)導和各位同事的支持與幫助下，通過自身努力，較好地完成了本職工作。對照教育評價研究員的崗位職責，結(jié)合自身工作實際，特對自己一年來的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入開展督導評價研究
20xx年，我積極開展學校教育督導與評價研究，通過廣泛的資料查閱和意見征詢，先后完成了《上城區(qū)小學第二輪發(fā)展性教育督導評估方案》、《上城區(qū)民辦中小學、幼兒園考核評估辦法》、《上城區(qū)20xx年民辦中小學、幼兒園考核評估實施方案》、省教育督導室學校發(fā)展性評價調(diào)研材料和《上城年鑒20xx》中教育督導模塊相關(guān)內(nèi)容的編輯工作，并參與《上城區(qū)幼兒園第二輪發(fā)展性教育督導評估方案》的修改。與此同時，我還認真做好專項督導工作，先后完成了20xx學年第二學期和20xx年第一學期開學視導（包括師生報到情況統(tǒng)計、入校調(diào)研、資料匯總、視導綜述等）、1—2月份《減負工作月報表》填報、督學公示牌檢查、飲馬井巷小學信訪事件調(diào)研等專項督導工作。
二、認真落實學校規(guī)劃管理
20xx年，我在學校規(guī)劃管理方面主要做了四件事情：一是完成幼兒園首輪規(guī)劃終結(jié)性評估相關(guān)工作，包括起草《幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性評估實施方案》、開展終結(jié)性自評技術(shù)與方法培訓、指導幼兒園撰寫規(guī)劃自評報告、研制終結(jié)性評估工具、參與幼兒園現(xiàn)場評估、整理終結(jié)性評估資料、撰寫終結(jié)性評估總結(jié)材料等；二是完成小學第二輪發(fā)展規(guī)劃制訂工作，包括開展第二輪發(fā)展規(guī)劃啟動培訓、參與制訂進展調(diào)研、指導信息收集和修改文本、整理專家論證反饋意見、收集規(guī)劃定稿等；三是完成初中規(guī)劃年度自評工作，包括參與學校調(diào)研、收集并審閱自評報告、撰寫自評反饋意見等。四是完成《學校發(fā)展規(guī)劃的上城經(jīng)驗》書稿編輯及出版工作，包括撰寫第一章和第五章文稿、補充前言和后記、統(tǒng)稿、與出版社對接修改事宜等。
三、積極參與教育質(zhì)量監(jiān)測
20xx年，我積極參與部門教育質(zhì)量監(jiān)測相關(guān)工作：一是參與學業(yè)負擔監(jiān)測項目，包括深入6所學校調(diào)研、完成所有中小學問卷調(diào)查數(shù)據(jù)處理等；二是參與家長滿意度測評項目，包括問卷設(shè)計、學校反饋報告模板設(shè)計等；三是參與學生心理素養(yǎng)測評項目，完成各類反饋報告模板的修改與審訂工作；四是參與教學質(zhì)量監(jiān)測項目，包括20xx第一學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測試卷發(fā)放和考務室值班、20xx年中考保密室值班、20xx省教育質(zhì)量綜合評價試卷保密及學校巡視等。五是參與娃哈哈未來城教育測評項目，包括編制兒童社會適應能力、兒童家庭成長環(huán)境和學習優(yōu)勢等問卷及報告模板，擔任測評師，處理兒童家庭成長環(huán)境測評數(shù)據(jù)等。此外，我還完成了學生體測數(shù)據(jù)處理、第四節(jié)“讀懂學生”案例評審等工作。
四、盡職做好其他常規(guī)工作
20xx年，在做好以上工作的同時，我還盡職做好教育局和部門其他常規(guī)工作。包括：撰寫部門年度和半年度的工作總結(jié)和工作計劃、踐行黨的群眾路線教育實踐活動、參加幼兒園領(lǐng)導班子民主測評、撰寫杭十中校長交接儀式講話稿、完成市人大義務教育執(zhí)法檢查中問卷調(diào)查、參與教育局教師節(jié)、名師名校長論壇和師生運動會相關(guān)工作，參與惠民服務中心大廳值班、撰寫開學視導和規(guī)劃制定與評估方面的通訊報道等。
五、努力提升自身工作素養(yǎng)
20xx年，我充分意識到學習的重要性，積極利用各種機會和時間學習，努力提升自身素養(yǎng)。一是先后參加了浙江大學教育信息化領(lǐng)導力培訓、第八期城區(qū)科級干部輪訓、區(qū)教師志愿者文化拓展培訓等培訓項目；二是系統(tǒng)閱讀了李希貴的《新學校十講》、《學生第二》、《為了自由呼吸的教育》、《36天我的美國教育之旅》等書籍；三是經(jīng)常性地關(guān)注虹口區(qū)教育常生龍局長和鄭萬瑜主任的博客，學習他們的先進經(jīng)驗。
當然，在過去的一年中，我在工作方面還存在著一些不足，比如工作還不夠細心、有時候有抵觸情緒、疏忽了理論學習等。針對這些問題，我決心在以后的工作中有針對性的加以改進，努力將自己的工作表現(xiàn)調(diào)整到最好的狀態(tài)。
教育年度工作總結(jié) 篇2
本年度，我能熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，積極參加教研活動，積極參加政治學習，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu)。在教學中，我嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，使自己的教育教學工作越做越好。
一、認真做好教學工作。要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，弄通教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的聯(lián)系，在教學中能對教材運用自如，并及時補充課外知識，以提高學生的數(shù)學技能。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量及他們的興趣、需要、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施，使學生愛學、樂學。
4、鉆研教法，注重如何把要掌握的教材內(nèi)容傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、認真組織好課堂教學，關(guān)愛全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好適量的家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、為了提高教學質(zhì)量，我做好課后輔導工作。我熱愛學生，平等地對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系有效促進了學生的學習。
7、在這一年的教學中，重新印證了自己的教學意念：絕不走應試教育的路，只要在平時的教學中把握好知識點，從多種思維方法，多做變式訓練，無論考試出什么樣的題目，也難不倒學生，保證了教學質(zhì)量。
二、認真履行工會主席職責。
以維護教職工的合法權(quán)益為基本職責，進一步突出履行維護職能，最大限度地維護職工群眾的合法權(quán)益，實現(xiàn)教育工會的基本職責，和教育工會的服務職能。廣泛聽取教職工的意見和要求，反映他們的意愿，，完滿完成工會換屆和校長換屆和學校黨支部選舉工作等各項工作。順利通過了街教育管理中心的校務公開工作檢查，并獲得好評。做好公費醫(yī)療記帳登記工作，熱心為教師們服務。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。積極利用有效的工作時間做好自己分內(nèi)工作外，完成了本科全部自考課程。
在本學年的工作中，我取得了一定的成績：三年級的數(shù)學考試成績優(yōu)秀，期末考試中三年級的數(shù)學平均成績91。87分，達到了學期初的.目標。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，對待學生的問題有時還不夠冷靜等。
成績的獲得，鼓勵我在今后的教學中繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
教育年度工作總結(jié) 篇3
20xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導和關(guān)心下，本人能夠認真學習黨和國家方針政策，遵紀守法，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取，全面推行素質(zhì)教育，學校20xx年中考打了一個翻身仗，各項工作取得一定成績�，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：組織教職工開展政治業(yè)務學習，提高教師素質(zhì)無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。
在經(jīng)費相當緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質(zhì)，強化教師育人的責任感。
強化德育管理，凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導學校德育小組，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學生代表和校領(lǐng)導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導學生勤奮學習，介紹學習方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學稿件，為師生免費點歌祝愿等，使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。
狠抓常規(guī)教學管理，努力提高教育教學質(zhì)量
教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間，定（備）教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內(nèi)容，備學生實際，備教法，備學法，備習題。在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。
我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上；把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。
我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進行，考室人數(shù)最多不得超過4xxxx，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。
抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質(zhì)量學校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度，學校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。
推行素質(zhì)教育，開展豐富多彩的課外活動，充分調(diào)動學生的學習積極性一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學校開展了一系列的活動，“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動，學校還舉辦了學生讀書筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等，豐富了學生校園生活，把學生多余的精力引導到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學生良好的情趣。
增收節(jié)支，確保教學一線的需要，嚴防群治，創(chuàng)建文明、凈美的校園一年來，我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務學習，強化了后勤工作人員服務第一線的意識。學校加強了財務“雙簽”，使學校經(jīng)費正常收支，財務工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時，我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學校各項工作的正常進行。
學校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學，校內(nèi)商店實行公開競標等措施，一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾，為教學條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
根據(jù)上級有關(guān)要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查，一月一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上，學校加強了門衛(wèi)的管理，加強了住校學生進出校園管理，學校領(lǐng)導、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學校，多次請法制副校長對學生進行法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，有效地扼制了不良分子對學校的干擾，確保了學校工作的正常進行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。
我們在資金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施，校園新植了草坪，教師和學生生活學習環(huán)境有了大的改觀。
以校黨支部為中心，充分發(fā)揮工會特殊作用，增強集體凝聚力緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學校各項工作的根本，一年來，學校支部多次召開全體黨員學習會、生活會，肯定成績，找出努力的方向，使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領(lǐng)頭羊”。
工會工作是學校工作的重要組成部分。一年來，我們鼓勵全體教師參政、議政，凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見，再交由教代會討論，通過則實施，沒通過則重新醞釀、修改。同時學校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦，主動為老師辦實事，辦好事，我校工會工作真正起到了教職工與學校間的橋梁和紐帶的作用。
本年度經(jīng)過全體師生的共同努力，我校各項工作取得一定的成績，學校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學先進單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章，學生xxxx獲國家級競賽三等獎，xxxx獲省級競賽一等獎，多人獲市區(qū)級競賽獎。學生作文多篇在《語文教學與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。
本年度我們在中考上很下功夫，取得了較好的成績，10xxxx參加中考總分580以上有xxxx，上四五中分數(shù)線xxxx，和去年相比，成績有較大的突破。
需要正視的問題和今后努力的方向
一年來個人及學校工作雖取得了不少成績，但也還有很多不足，如：個人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導班子作風建設(shè)還有待進一步加強；在德育工作上，過程不是十分具體，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠，班級管理不到位，教師師德建設(shè)未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠；在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待加強，教研專題研究不夠，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己，學校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏；學校教師學科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強，部分學科教學質(zhì)量離學校和上級要求相差甚遠；教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心；學校正常辦學經(jīng)費難于得到補充、辦學條件亟待改善等等。
在今后的工作中，要進一步提高自身素質(zhì)，加強師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階，加強班風、學風建設(shè)，深入組織開展教育教學改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學質(zhì)量，加強校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長，回報社會，回報上級領(lǐng)導，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
教育年度工作總結(jié) 篇4
按照區(qū)政府辦統(tǒng)一部署，對照20xx年教育局工作目標任務，現(xiàn)將區(qū)教育局20xx年工作開展情況總結(jié)如下：
工作完成情況
一、強化管理，教育常規(guī)得到有效落實
1、深入開展“三項重點工作”。將“少年蚌埠”五大板塊內(nèi)活動內(nèi)容納入學校日常工作中，開展了大合唱及舞蹈等節(jié)目展演，推薦了5個節(jié)目參加全市中小學文藝節(jié)目展評。其中，吳安小學舞蹈獲全市《快樂校園——種葫蘆》榮獲“少年蚌埠”20xx年XX市中小學生文藝節(jié)目展演一等獎。
2、深入實施素質(zhì)教育。一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程、開足課時。二是積極開展 “建設(shè)美麗淮上 爭當環(huán)保先鋒”、“最美鄉(xiāng)村夢 低碳我先行”等系列主題活動。三是扎實開展陽光體育運動，開展全區(qū)中小學體育大課間展示評比。三是積極開展青少年科技創(chuàng)新，共有8件作品均獲獎，其中獲省級二等獎4項、市級獎4個。
3、強化服務意識，確保服務區(qū)適齡兒童全部免試、就近入學。簡化外來務工子女轉(zhuǎn)學手續(xù)，保證隨遷子女入學實現(xiàn)零障礙。全區(qū)適齡兒童入學率達100%，初中入學率達96%，初中階段輟學率控制在3%以內(nèi)，全區(qū)參加升入省級示范高中601人，錄取率較去年提高4%。
二、強化培訓，教師素質(zhì)得到顯著提高
一是深化課堂教育教學。先后在全區(qū)九所中學舉行課堂教學專題培訓，全區(qū)近400名中學教師參加了培訓活動。二是邀請南師大和市教科所專家到區(qū)內(nèi)進行專題培訓和同課異構(gòu)活動，全區(qū)1000余名教師了參加活動。三是組織班主任和英、音、體、美等學科教師參加各類教學培訓活動，累計人數(shù)達1000余人次。四是開展業(yè)務競賽，搭建教師專業(yè)成長平臺。先后開展中學思想品德優(yōu)秀課評選、全區(qū)中學數(shù)學優(yōu)秀課評選、中學化學生物教師實驗技能競賽等學科教學案例和教學論文評選活動，有效調(diào)動了教師鉆研業(yè)務的積極性。
20xx年，教研工作成績突出，2人獲全省教師基本功比賽一等獎，5人獲市級“教壇新星”，7人優(yōu)質(zhì)課比賽市級一等獎，80余篇論文獲省、市獎。
淮上實驗小學被評為全國“先進集體”、吳安小學潘銀被評為省級優(yōu)秀教師、張輝教師被評為省優(yōu)秀班主任、陳郢小學王金華教師被評為省“師德標兵”。小學24名班主任和中學10名班主任榮獲市優(yōu)秀班主任稱號，1名教師獲市級“優(yōu)秀教育工作者”稱號 ，7名教師獲全市“優(yōu)秀教師”稱號，40名教師受到區(qū)級表彰。
三、統(tǒng)籌兼顧，均衡教育發(fā)展全面提升
20xx年，共投入教育經(jīng)費****萬元，確保了公共財政預算教育經(jīng)費增幅高于同期財政經(jīng)常性收入增幅和預算內(nèi)教育經(jīng)費占財政支出比例逐步增長，有力保障了全區(qū)義務教育均衡發(fā)展。
一是重點項目順利實施�？偼顿Y1億元的新八中改擴建項目快速推進，預計年底前完成主體建設(shè)任務。投資450萬元區(qū)中心幼兒園已竣工并投入使用。投資350萬元的沫河口中學塑膠運動場竣工驗收。投資120余萬元，完成周集、陳郢、李甘、楊樓等10余項校園校運動場、圍墻、食堂改造維修等小型工程。完成洪集小學舊教學樓加固等民生工程項目。編制后場小學、20中、18中、桃園小學、信灣小學遷建、曹二小擴建、淮上實小擴建等7個項目，計劃明年實施。
二是多渠道調(diào)整補充教師。一是完成招聘61名合同制教師。二是利用兩年后教師隊伍自然減員的空余編制，招聘12名全省“三支一扶”人員。三是為梅橋、曹老集等偏遠學校招聘7名在編師范類專業(yè)教師。四是調(diào)整沫河口鎮(zhèn)富余教師到曹老集、梅橋支教，開展區(qū)域內(nèi)音、體、美教師走教活動。五是與蚌埠學院簽訂建設(shè)師范生實習基地，緩解專業(yè)教師不足問題。
三是深入實施學校標準化建設(shè)。全年政府投資**萬元，配置電腦200余臺，為4個小學5個教學點補充價值450萬元的實驗設(shè)備，為3所學校新建和修繕食堂，為中小學配備課桌凳5600套，學生公寓床300套。完成沫河口中小學標準化建設(shè)項目前期規(guī)劃及1336萬元預算資金上報。
四是強化學前教育管理。多渠道擴大學前教育資源，依托閑置教育用地舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。聯(lián)合交通部門完成對全區(qū)30所幼兒看護點年檢和重新分類認定。組織開展。根據(jù)市《20xx年XX市學前教育宣傳月活動方案》文件精神，在全區(qū)以“《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶”為主題的學前教育宣傳月活動。幼兒教師和園長先后參加XX市新創(chuàng)建“市級一類幼兒園”、幼兒園音樂活動優(yōu)質(zhì)課評選等活動。
20xx年7月，我區(qū)順利通過義務教育均衡發(fā)展省級驗收，目前義務教育均衡發(fā)展國家認定工作正在積極推進之中。
四、強化監(jiān)管，校園安全得到有力保障
做好綜治安全工作，層層簽訂目標責任書，積極開展安全宣傳活動，嚴格落實各項校園內(nèi)部安全保衛(wèi)制度，進一步推進“三防”建設(shè)，積極開展校園周邊環(huán)境集中整治，協(xié)同區(qū)綜治辦等部門開展校園周邊環(huán)境集中整治，收繳“三無”和過期食品價值人民幣近8000元。扎實開展中小學生防溺水“十個一”活動和防災減災宣傳活動，增強了中小學師生的應急防護能力。
五、嚴肅紀律，育人環(huán)境得到明顯凈化
一是強力規(guī)范辦學行為。制定下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為嚴格遵守中小學生作息時間規(guī)定的通知》等文件，新聘任了12名兼職督學，5個責任區(qū)開展了4次專題督導。組織全區(qū)中小學主要負責人和報賬員觀看了《XX區(qū)廉政案例警示教育宣傳片》，開展了教育系統(tǒng)財務管理講座和廉政警示教育培訓，學習了《關(guān)于XX市、XX縣部分單位干部春節(jié)后上班存在突出作風的問題的通報》的文件，切實形成了風清氣正的干事氛圍。
二是強化財務管理。嚴格執(zhí)行《XX區(qū)中小學財務管理補充規(guī)定》，完善財務審批手續(xù)、規(guī)范財務報銷程序，規(guī)范中小學食堂財務收支、加強預算約束、執(zhí)行政府采購、嚴格控制公用經(jīng)費支出范圍。
三是強化信訪案件辦理。全年共接群眾來電來信8件、群眾來訪7人次、省市區(qū)領(lǐng)導批轉(zhuǎn)件6件，全部進行了及時辦理和核實反饋，對涉案人員嚴格按照相關(guān)規(guī)定進行約談，對反映情況屬實的，按照相關(guān)組織程序進行處理。
六、維護穩(wěn)定，及時落實沫河口教職工和老民師待遇。
一是完成新劃入沫河口中小學教職工對接工作。按時完成全鎮(zhèn)678份教職工檔案交接，及時調(diào)整教職工工資的調(diào)差補差，并將其納入農(nóng)村偏遠學校教師津貼發(fā)放范圍，調(diào)動了沫河口鎮(zhèn)教師工作熱情，維護了教師隊伍穩(wěn)定。開展民師身份和教齡認定工作。
二是按照《安徽省農(nóng)村原民辦教師身份和教齡認定工作實施細則的通知》等文件要求，制定了《XX區(qū)教齡補助工作實施方案》，為民師教齡補助工作順利進行提供了堅強保障。目前，全區(qū)共完成受理審核6批次935 人，其中34 人有物證人員補助資金發(fā)放到位。
工作計劃
1、積極發(fā)展學前教育。組織幼兒教師學前教育培訓；對民辦幼兒園進行動態(tài)管理，爭取上級獎勵和扶持資金，扶持普惠性民辦幼兒園。
2、加快推進八中改擴建等重點項目建設(shè)進度，推進曹老集第二小學的擴建，完成后場小學與二十中、桃園小學與十八中的擴建規(guī)劃等。
3、深入研究教育集團化發(fā)展模式，創(chuàng)新工作思路，強化集團內(nèi)部監(jiān)督管理，推進三個教育集團合作進一步深化，增強集團的輻射帶動作用。
4、建立教師教育科研考評激勵機制，調(diào)動教師主動參與課題研究和校本教研，鼓勵教師參與努力打造在全市有影響力的名師10人。
5、進一步推進中小學人事制度改革，建立健全科學規(guī)范的編制人事管理工作機制。
6、建立教學質(zhì)量檢測考評機制，推動全區(qū)教學質(zhì)量提高，為人民群眾提高滿意的教育服務。
7、繼續(xù)開展以科技創(chuàng)新為主導的特色教育，鞏固淮上實驗小學的剪紙、篆刻、后場小學的體育、明德小學的武術(shù)等系列的特色教育成果，督促各中小學努力組建校園廣播臺、文學社、合唱團、運動隊等學生課余社團組織，積極開展豐富多彩的校園文化活動，努力提升素質(zhì)教育水平。
8、強化中小學標準化建設(shè)設(shè)備的使用和管理，加強對實驗管理人員的培訓，提高儀器設(shè)備使用率，切實發(fā)揮各功能室和計算機房的作用。
9、加強財務監(jiān)管，嚴格財務審批程序，強化財務管理，發(fā)揮資金最大效益。
10、認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)目標責任制，開展廉政文化進校園活動，舉辦職業(yè)道德教育、黨紀法規(guī)教育、廉潔自律教育和警示教育活動。
【教育年度工作總結(jié)】相關(guān)文章：
教育年度考核工作總結(jié)01-17
年度教育工作總結(jié)09-30
教育教學的年度工作總結(jié)11-29
健康教育年度工作總結(jié)10-24
鎮(zhèn)教育年度工作總結(jié)12-11
年度教育科工作總結(jié)12-11
街道年度基層教育的工作總結(jié)12-21
師德的教育年度工作總結(jié)11-29
特殊教育年度的工作總結(jié)12-22