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面試常見的7個問題及回答技巧
面試是通過書面、面談或線上交流(視頻、電話)的形式來考察一個人的工作能力與綜合素質(zhì),通過面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團(tuán)隊(duì)。是一種經(jīng)過組織者精心策劃的招聘活動。小編帶來面試常見的7個問題及回答技巧。
面試常見的7個問題及回答技巧 篇1
1、請你自我介紹一下?
1)這是面試的必考題目。
2)介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。
3)表述方式上盡量口語化。
4)要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
5)條理要清晰,層次要分明。
6)事先最好以文字的形式寫好背熟。
2、談?wù)勀愕募彝デ闆r?
1)況對于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2)簡單地羅列家庭人口。
3)宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4)宜強(qiáng)調(diào)父母對自己教育的重視。
5)宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6)宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對自己工作的支持。
7)宜強(qiáng)調(diào)自己對家庭的責(zé)任感。
3、請你簡明地評價一下自己,你預(yù)備用哪些詞形容?
大半人答出的都在3——4個詞之間,同時缺少關(guān)于缺點(diǎn)的表述。一個較好的回答應(yīng)該在8個詞左右,這些詞都應(yīng)是詞性比較強(qiáng)烈的,其中也應(yīng)包括1——2個可以被稱為缺點(diǎn)的中性詞,例如完美主義,太過隨和顯得軟弱等等。
4、你認(rèn)為自己最大的.弱點(diǎn)是什么?
1)不宜說自己沒缺點(diǎn)。
2)不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。
3)不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
4)不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5)可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
5、你最喜歡的大學(xué)課程是什么?為什么?
說和你要應(yīng)聘的職位相關(guān)的課程吧,表現(xiàn)一下自己的熱誠沒有什么壞處。
6、你最不喜歡的大學(xué)課程是什么?為什么?
“我不得不說是我們大學(xué)的主修課程,雖然我知道他們只是例行一下公事,但課堂上死氣沉沉,老師和學(xué)生都只不過想熬完這個學(xué)期”。
7、成績單中你這門功課好像學(xué)得不太好,為什么?
大半人會回答說那門功課太難了,或者那門課的老師很糟糕。不知道對方其實(shí)是在考驗(yàn)?zāi)忝鎸栴}時所表現(xiàn)出的態(tài)度:是從自身查找原因還是喜歡推卸責(zé)任?較好的回答是:“我這門功課成績不是太好,但我相信這不會成為我擁有這份工作的障礙!
面試常見的7個問題及回答技巧 篇2
許多應(yīng)聘者都會對面試這一關(guān)產(chǎn)生些許“恐懼”。其實(shí),面試考查的不僅僅是應(yīng)聘者知識的廣度和深度,從某種程度上來說,它還是招聘單位對應(yīng)聘者綜合印象的直觀判斷。
1.請介紹一下你
評點(diǎn)這個問題往往作為開場白,俗話說“良好的開始是成功的一半”,如何把握好這個重要機(jī)會便顯得格外重要。事先做好充分準(zhǔn)備自然理所應(yīng)當(dāng),但須提醒面試者在呈現(xiàn)“腹稿”時切忌洋洋灑灑,面面俱到。簡明扼要、直截了當(dāng)是面試官最希望看到的表現(xiàn)。對于簡歷上已有的信息,仍應(yīng)該有重點(diǎn)地一語帶過,比如名字、來自哪所學(xué)校等,這會使你的自我介紹更加清晰明了。
2.你有什么優(yōu)缺點(diǎn)
評點(diǎn)切忌在介紹優(yōu)點(diǎn)時夸夸其談,而介紹缺點(diǎn)時避而不談或者用“我的缺點(diǎn)是追求完美”來搪塞,這都會顯得毫無誠意,令人懷疑。
首先在談?wù)搩?yōu)點(diǎn)時應(yīng)該客觀公正。其次在談?wù)撊秉c(diǎn)時,避重就輕或者轉(zhuǎn)換表達(dá)方式都是很好的辦法。比如,在表達(dá)自己的缺點(diǎn)時可以說“我可能比較理想化”,這樣就顯得真實(shí)自然很多。再者,可以說自己“有些粗心”、“經(jīng)驗(yàn)不足”等無傷大雅的小缺點(diǎn),但是“做事不負(fù)責(zé),不認(rèn)真”云云則絕對會對你的個人形象產(chǎn)生負(fù)面影響。
3.你有什么特長和愛好
評點(diǎn)有些面試者認(rèn)為自己的特長愛好過于平凡,便編造一些“美麗的謊言”,而且一時還無法驗(yàn)證。殊不知,面試官“火眼金睛”,能從你的個人談吐與氣質(zhì)“一目了然”你的底蘊(yùn),隨之而來的則是對你誠信的質(zhì)疑。
4.如何評價你的大學(xué)生活
評點(diǎn)面試官非常看重這一方面,所以需要面試者能夠詳細(xì)地闡述,而非泛泛而談,可以從在大學(xué)生活中的收獲這個角度著手,以突出個人的“成長經(jīng)歷”,這是面試官喜聞樂見的形式。
5.你擔(dān)任過何種社會工作,組織參加過何種社會實(shí)踐和社會活動
評點(diǎn)需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),如果實(shí)習(xí)經(jīng)歷過于“豐富多彩”未必是件好事。這是指某些學(xué)生在找實(shí)習(xí)工作時,缺乏目的`性,每一次工作都和前次風(fēng)馬牛不相及,并且還累積了一大堆。首先這會讓用人單位懷疑你的穩(wěn)定性,其次他們會聯(lián)想到你是否有個人問題以致這些工作都干不好,最終推斷你無法勝任現(xiàn)在應(yīng)聘的職位。
6.你找工作考慮的重要因素是什么
評點(diǎn)薪酬,往往是一個很重要的因素。若面試者過于直接,會顯得急功近利;避諱又會帶來“虛假”的尷尬。在回答時,可以把它同個人發(fā)展空間、興趣等其他重要因素一起告訴面試官,相信他會理解你的。
7.如果本單位和另外一個單位同時聘用你,你將如何選擇
評點(diǎn)這是個棘手的問題,面試官希望得到的回答并非是一味地稱贊本單位好,同時把別家單位貶得一文不值。就同一領(lǐng)域的其他單位,面試官的了解絕對比應(yīng)聘者更加深刻,若這般不分青紅皂白,則會給人留下“不良”印象。較妥帖的方法是,淺談兩家單位的特點(diǎn),而應(yīng)著重表述自己的個性、理想與本單位的發(fā)展更契合。 茜穎
面試常見的7個問題及回答技巧 篇3
面試是測查和評價人員能力素質(zhì)的一種考試活動。具體地說,面試是一種經(jīng)過組織者精心設(shè)計(jì),在特定場景下,以考官對考生的面對面交談與觀察為主要手段,由表及里測評考生的知識、能力、經(jīng)驗(yàn)等有關(guān)素質(zhì)的一種考試活動。
“精心設(shè)計(jì)”是面試與一般性的交談、面談、談話相區(qū)別。面談與交談,強(qiáng)調(diào)的指示面對面的直接接觸形勢與情感溝通的效果它并非經(jīng)過精心設(shè)計(jì):“面對面地觀察、交談等雙向溝通方式”,不但突出里面試“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,而且是面試與一盤的口試、筆試、操作演示、背景調(diào)查等人員素質(zhì)測評的形勢也區(qū)別帶來了。
以下是面試提問時常見的7種方式
1.封閉型提問
封閉型問題要求應(yīng)試者人員做出簡單回答的問題。這是一種只要求應(yīng)試者做“是”、“否”一個詞或一個簡單句的'回答。
例如:你是什么時候參加工作的?你在大學(xué)學(xué)的是管理專業(yè)嗎?
2.開放型問題
開放型問題時提出的問題要求應(yīng)試者不能只用簡單的一詞或一句話來回答,而必須另加解釋、論述,才能圓滿回答問題。面試中的提問一般都應(yīng)該用開放試問題,以啟發(fā)應(yīng)試者的思路,激發(fā)其沉睡的潛能與素質(zhì),從大量輸出信息中進(jìn)行測評,真實(shí)地考察其素質(zhì)水平。
例如:你在原單位的工作,要求經(jīng)常與哪些部門的人打交道?有些什么體會?
3.假設(shè)型問題
假設(shè)型問題是以虛擬式的提問了解應(yīng)試者的反應(yīng)能力與應(yīng)變能力、解決問題能力和思維能力等。有時為了委婉地表達(dá)某種意思,也可用此提問方式。
例如:假如我現(xiàn)在告訴你因?yàn)槟撤N原因,你可能難以被錄用,你如何看待呢?
4.連串型問題
連串型問題提問一半用于壓力面試中,主要考察應(yīng)試者人員的反應(yīng)能力,思維的邏輯性和條理性等,但也可以用于考察應(yīng)試者的注意力、瞬時記憶力、情緒穩(wěn)定性、分析判斷力、綜合概括力等。
例如:我想問三個問題,第一,你為什么到我們單位來?第二,到我們單位后有何打算?第三,你報(bào)道工作幾天后,發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況與你原來想象不一致你怎么辦?
5.壓迫型問題
這種提問方式帶有某種挑戰(zhàn)性,其目的在于創(chuàng)造情景壓力,以此考察應(yīng)試者的應(yīng)變力與忍耐性。一般用于壓力面試中。這種提問多是“踏應(yīng)試者的痛處”或從應(yīng)試者的談話中引出問題。
例如:應(yīng)試者表示如被錄用愿服務(wù)一輩子,另一方面卻知道他工作五年已換了四個單位情況,此時可向他提問:“據(jù)說你工作五年已換了四個單位,有什么可以證明你能在我們單位服務(wù)一輩子呢?”
6.引導(dǎo)型問題
這類提問主要用于征詢應(yīng)試者的某些意向、需求或獲得一些較為肯定的回答。如涉及薪資、福利、待遇、工作安排等問題,宜采取此種提問方式。
例如:到單位兩年以后才能定職,你覺得怎么樣?
當(dāng)主試者覺察應(yīng)試者不太愿回答某個問題而又想有所了解時,可以采取聲東擊西的策略。
7.背景型問題
背景型問題目的用于初步了解應(yīng)試者的志向、學(xué)習(xí)、工作等基本背景,并為以后提問搜集話題的問題類型。問題特點(diǎn)是讓每位應(yīng)試者都有話可講,且能自由發(fā)揮,使應(yīng)試者輕松、自然地進(jìn)入面試情景;同時也考察應(yīng)試者能否在短短的幾分鐘內(nèi)盡可能多地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,又做到簡明扼要,重點(diǎn)突出,能考察應(yīng)試者的言語表達(dá)和思維的邏輯性。
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