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只要夠優(yōu)秀,面試技巧欠缺也無(wú)礙

時(shí)間:2023-05-02 05:57:29 面試技巧 我要投稿
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只要夠優(yōu)秀,面試技巧欠缺也無(wú)礙

2013年6月只要夠優(yōu)秀,面試技巧欠缺也無(wú)礙

只要夠優(yōu)秀,面試技巧欠缺也無(wú)礙

 

 2013年復(fù)旦大學(xué)自主招生面試昨天結(jié)束。昨天傍晚,部分來(lái)自復(fù)旦文、理、醫(yī)科的面試專家接受了記者采訪。專家表示,他們最青睞那些人格獨(dú)立、思維嚴(yán)謹(jǐn)、知識(shí)面廣的考生。同時(shí),面試中也暴露出一些缺憾:一些學(xué)生功利性太強(qiáng),父母包辦太多。

  最緊張學(xué)生反而得最高分

  近年來(lái),為了應(yīng)對(duì)高校自主招生面試,很多考生專門去讀培訓(xùn)班。然而在面試專家看來(lái),只要學(xué)生足夠優(yōu)秀,應(yīng)對(duì)面試技巧有所欠缺也無(wú)礙。

  “考生應(yīng)對(duì)面試的能力如何不是我們要考察的,我們要考察考生是否有研究欲望和獨(dú)立分析能力,是否能夠成為未來(lái)的學(xué)術(shù)新星,這種素質(zhì)是與眾不同的!蔽目茖<腋嬖V記者,在昨天下午的面試中,有一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,但是在整個(gè)面試的15分鐘內(nèi),他一直在發(fā)抖。 “我告訴他,我們就像拉家常一樣,隨意介紹自己,不要緊張,但他還是一直緊張。盡管如此,我還是在面試中盡力剔除他所有的緊張情緒,盡量發(fā)掘他本身的能力。這名學(xué)生后來(lái)是我全天面試的10名學(xué)生中得分最高的。 ”

  一位面試專家坦言:“在面試中,能發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生參加社會(huì)培訓(xùn)的痕跡嚴(yán)重。培訓(xùn)的核心是讓考生不要出錯(cuò),走所謂的中庸路線,但這樣就讓考生的特點(diǎn)被掩蓋了。這就和面試的宗旨背道而馳了。 ”

  最欣賞人格獨(dú)立的學(xué)生

  面試專家都會(huì)青睞怎樣的考生呢?文科專家告訴記者,復(fù)旦培養(yǎng)的是未來(lái)的領(lǐng)袖人才,希望學(xué)生具有獨(dú)立的人格。他舉例說(shuō),他在此次面試中問(wèn)了學(xué)生一個(gè)問(wèn)題“你有無(wú)覺(jué)得老師上課講錯(cuò)?你是怎么處理的?”一名學(xué)生說(shuō):“我聲音輕一點(diǎn)告訴老師。 ”還有一個(gè)學(xué)生說(shuō):“我知道他講得不對(duì),我下課跟老師講!蔽艺f(shuō):“你不錯(cuò)啊,可以指出老師的不對(duì)!彼f(shuō):“我和老師是平等的。”第一,他覺(jué)得老師會(huì)有錯(cuò),第二,他成功地找到了老師的錯(cuò)。如我做學(xué)生,我可能會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò),但我不敢指出老師的錯(cuò),我的水平還沒(méi)有達(dá)到今天學(xué)生的水平。

  而一位醫(yī)科專家則表示更青睞那些邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn)、知識(shí)面廣的學(xué)生。個(gè)別學(xué)生盡管千分考成績(jī)?cè)?0位學(xué)生中不是特別高,但因?yàn)榛卮饐?wèn)題出色,被他向前推薦。他舉例說(shuō):“我問(wèn)學(xué)生對(duì)醫(yī)患矛盾問(wèn)題的看法,較多的人從醫(yī)生問(wèn)題出發(fā),也有一些人從患者問(wèn)題出發(fā)。但是有一個(gè)學(xué)生分別從醫(yī)生、病人、醫(yī)院、國(guó)家四個(gè)視角出發(fā),看問(wèn)題更全面。 ”

  最期待從學(xué)生中發(fā)現(xiàn)巨星

  專家們告訴記者,他們每年在面試時(shí)都會(huì)帶著一種期待,希望在面試中發(fā)現(xiàn)有成為“巨星”潛力的人才。俗話說(shuō)“十年看到老”,我們期待這些學(xué)生在接受復(fù)旦的教育后,未來(lái)十年、二十年后的表現(xiàn)。然而,這種期待有時(shí)能滿足,有時(shí)無(wú)法充分滿足。

  “如果要用簡(jiǎn)單的話來(lái)評(píng)價(jià)這些學(xué)生,總的來(lái)講,就是專業(yè)學(xué)習(xí)都非常突出,但創(chuàng)造知識(shí)的能力還是參差不齊。每年約有20%的學(xué)生能讓我們眼前一亮,其余還需精心磨礪!睂<覀兲寡,復(fù)旦通過(guò)自主招生,希望找到那些才華洋溢并具有極大的創(chuàng)造力的人才,使得大學(xué)有更多機(jī)會(huì)把他們推到將來(lái)在世界上領(lǐng)軍的地步。

  專家們還指出,在面試中有個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)得較為功利,述說(shuō)自己讀書(shū)的目的就是為了未來(lái)賺錢。他們希望學(xué)生不要太功利,對(duì)未來(lái)的人生應(yīng)該有所追求有所設(shè)計(jì)。

  一位理科專家說(shuō):“在這次提交的申請(qǐng)材料中,有一位學(xué)生的兩封推薦信除了單位姓名不同,其余內(nèi)容一模一樣,原來(lái)是父親讓寫(xiě)手先寫(xiě)好稿子,再找人簽名的。我想說(shuō),父母親對(duì)孩子要學(xué)會(huì)放手,要很民主地對(duì)待小孩,這樣才能讓孩子盡快成長(zhǎng)起來(lái)!

  (原標(biāo)題:只要夠優(yōu)秀,面試技巧欠缺也無(wú)礙)

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