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會計(jì)電算化崗位責(zé)任制開題報(bào)告?

時(shí)間:2023-04-27 09:28:11 開題報(bào)告 我要投稿
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會計(jì)電算化崗位責(zé)任制開題報(bào)告?

論文題目是會計(jì)電算化崗位責(zé)任制

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一、選題的目的、意義

實(shí)現(xiàn)會計(jì)電算化,是會計(jì)工作現(xiàn)代化的重要組成部分,也是會計(jì)改革的重要內(nèi)

容,然而,從目前我國會計(jì)電算化的情況來看,會計(jì)崗位設(shè)置不合理是影響整個

電算化向深層次發(fā)展的主要原因之一,因?yàn)闀?jì)內(nèi)容繁多,復(fù)雜,只有進(jìn)行科學(xué)

的崗位分工,使之規(guī)范化,科學(xué)化并落實(shí)崗位責(zé)任制,才能使整個會計(jì)電算化系

統(tǒng)高效,協(xié)調(diào)的工作。

如果不及時(shí)地調(diào)整并建立起與之相適應(yīng)的會計(jì)電算化崗位制度,使會計(jì)崗位分

工,責(zé)任盡可能地比較規(guī)范,科學(xué),就無法保證會計(jì)工作的正常進(jìn)行,會計(jì)電算

化在企業(yè)管理中的整體優(yōu)勢不能充分發(fā)揮,同時(shí),對提高財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)也是不

利的。因此,在會計(jì)電算化下科學(xué),地設(shè)置會計(jì)崗位,明確各崗位的責(zé)任是十

分有必要研究的。

二、基本內(nèi)容

本文從多方面詳細(xì)的描述了會計(jì)電算化崗位責(zé)任制。主要包括兩部分。第一部分明確會計(jì)電算化崗位責(zé)任制的必要性,實(shí)現(xiàn)會計(jì)電算化工作的重要組成部分,

傳統(tǒng)的會計(jì)工作崗位,是按照核算和管理的內(nèi)容及工作性質(zhì)來劃分的,一般分為

會計(jì)主管,出納,工資核算,往來核算,財(cái)產(chǎn)物資核算,資金核算,成本費(fèi)用

核算,收入利潤核算,編制報(bào)表和稽核等十個崗位。各企業(yè)可以根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)

業(yè)務(wù)繁簡,企業(yè)規(guī)模,人員多少等情況,在掌握出納人員不得兼收入,費(fèi)用,債務(wù)帳簿的登記工作以及稽核工作和會計(jì)檔案保管工作的原則下,可采用一人一崗,一人多崗等形式。與傳統(tǒng)的會計(jì)工作崗位相比,實(shí)現(xiàn)會計(jì)電算化以后,大大減輕了會計(jì)工作的勞動強(qiáng)度。一臺電子計(jì)算機(jī)完成了過去幾個人的工作,尤其是管理部門建立了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)后,會計(jì)基本數(shù)據(jù)的來源渠道和方式,會計(jì)管理的操作形式等都發(fā)生了很大的變化,與之相應(yīng)的會計(jì)工作的分工,各崗位的職責(zé)也發(fā)生了根本的改變原有的會計(jì)崗位分工已不適應(yīng)目前電算化工作。第二部分研究了會計(jì)電算化崗位制實(shí)現(xiàn)的硬件條件,以及在崗位制實(shí)施過程中為保證整個系統(tǒng)正常安全運(yùn)行做所應(yīng)采取的一系列措施。其中包括對操作人員的管理,對操作過程的規(guī)范,以及審核,備份及操作日志等方面的管理。

本文運(yùn)用定性法和綜合分析法相結(jié)合的原則進(jìn)行分析:定性法是找出被研究的對象是什么。本文的研究的對象是會計(jì)電算化。在找到研究對象的基本上本文運(yùn)用了綜合分析法從經(jīng)濟(jì)學(xué)等角度對我國會計(jì)電算化存在的問題進(jìn)行了較為深層次的分析并得出了解決方案。

第一步,在期刊網(wǎng)、優(yōu)秀碩博論文庫、萬方數(shù)據(jù)庫等重要的中文數(shù)據(jù)庫中檢索有關(guān)企業(yè)內(nèi)部控制問題的各種文獻(xiàn)。接下來,在常用的西文數(shù)據(jù)庫中檢索與關(guān)鍵字比較相關(guān)的西文文獻(xiàn)。在這兩步的基礎(chǔ)上,初步了解清楚國內(nèi)、外關(guān)于該問題的研究現(xiàn)狀,并撰寫出文獻(xiàn)綜述。第二步,根據(jù)研究現(xiàn)狀,初步提出畢業(yè)論文的研究思路和擬解決的主要問題,同時(shí)交給指導(dǎo)老師審閱。在與指導(dǎo)老師的充分商議之后,初步提出畢業(yè)論文的研究目的和基本框架。第三步,基于采取定性法和綜合分析法相結(jié)合的原則進(jìn)行分析并得出解決方案,并形成論文主體。

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