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描寫班級(jí)團(tuán)結(jié)的句子230句
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的句子吧，根據(jù)結(jié)構(gòu)的不同句子可以分為單句和復(fù)句。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？下面是小編收集整理的描寫班級(jí)團(tuán)結(jié)的句子230句，歡迎閱讀與收藏。
1、班級(jí)是一個(gè)大花壇，玫瑰爭(zhēng)艷，茉莉花吐，玫瑰也是素雅地開(kāi)；班級(jí)是百鳥(niǎo)園，百靈鳥(niǎo)秀才藝，杜鵑在低語(yǔ)，也讓小麻雀絮絮！
2、在這個(gè)大家庭里，大家團(tuán)結(jié)一致，老師熱淚盈眶，但也足以表明，她早已把我們當(dāng)成了自己的孩子，這樣一個(gè)溫暖的家，我怎能不愛(ài)呢？
3、這就是我的班級(jí)，我學(xué)習(xí)和生活的地方，我很高興能在這樣一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，我為有這樣一個(gè)班級(jí)感到驕傲！
4、我的班級(jí)不是最好的，也不是最好的，但在我看來(lái)，我的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的，友誼的，讓我快樂(lè)的。
5、我有一個(gè)活潑的班級(jí)，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，我們的口號(hào)是鷹一樣的個(gè)人和鷹一樣的集體。
6、一個(gè)好的班級(jí)是天空，孩子們是天空下飛翔的小鳥(niǎo)；一個(gè)好的班級(jí)是浩瀚的海洋，孩子們是在魚兒的海洋里游泳。老師是鳥(niǎo)媽媽，教鳥(niǎo)兒飛翔；是魚媽媽教魚游泳的。天高任鳥(niǎo)飛，海寬任魚躍。
7、未來(lái)沒(méi)有定論，命運(yùn)在手中，今天的努力將鑄就明天的輝煌！
8、我想用我的青春來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想在這個(gè)花季的年齡，我想在我的課堂上奮斗，我必須沖破重重包圍去尋找我的天堂，我的課堂他是我辛勤耕耘的夢(mèng)想。
9、課堂是學(xué)生思想和想象的共同體，他們?cè)谒枷氲呐鲎仓蝎@得新知識(shí)。是一個(gè)互相促進(jìn)、互相幫助、互相成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)共同體。
10、高飛，是因?yàn)槲覀冏孕�；飛的遠(yuǎn)，是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持！
11、我的青春在我的課堂上起航，它將更加絢麗多彩。未來(lái)充滿了想象，但有了我的班級(jí)和同學(xué)，我不再害怕。
12、我的班級(jí)風(fēng)格，是一種積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)風(fēng)格，其他老師喜歡我們，我也喜歡我的班級(jí)風(fēng)格。
13、在學(xué)習(xí)領(lǐng)域，我們并不差，只是有些同學(xué)不努力，但是，我相信，只要你努力，你就能跟得上大家，成功！這是我們班，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
14、只有一滴水永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體的工作放在一起的時(shí)候才最有力量。
15、我們班有五十一名學(xué)生。正是這五十一種不同的個(gè)性構(gòu)成了我們這個(gè)獨(dú)特的班級(jí)。
16、延伸到我們生活的周圍，只有團(tuán)結(jié)的集體才能在各方面取得好的成績(jī)。這需要每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)集體的概念。
17、一根稻草不能推倒一堵墻，一根木頭不能支撐一根梁。
18、團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)方面有很多優(yōu)勢(shì)，在與其他團(tuán)隊(duì)的合作中起著不可替代的作用，這也是團(tuán)隊(duì)合作的重要之處。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作，學(xué)會(huì)做一只社交鵝，這樣我們的團(tuán)隊(duì)才能飛得更高、更快、更遠(yuǎn)。
19、是一片綠色的生態(tài)原野，無(wú)毒原生態(tài)。課堂是一個(gè)磁場(chǎng)，力和力的幫助，美和美吸引。階級(jí)是另一種氛圍，它能化解或同化一切不和諧的因素，使之呈現(xiàn)出積極健康的氣氛。
20、在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我向大家展示了我最好的一面。在這次事件中，我感受到了群眾的溫暖和同學(xué)們的熱情。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該一起努力，為我們班做我們的一部分。
21、為了達(dá)到偉大的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)，為此所必需的千百萬(wàn)大軍應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記主天時(shí)不如地利，地利不如人和。
22、您不但沒(méi)發(fā)火，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。“我們聽(tīng)了都低下了頭。
23、團(tuán)結(jié)，是一個(gè)重要的精神，一個(gè)人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須要有能夠同別人合作的精神。
24、三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功。
25、眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)力量自然能堆積起更高的山火。
26、團(tuán)結(jié)是我們的信心，團(tuán)結(jié)是我們五指合實(shí)的拳頭，團(tuán)結(jié)是面臨困難時(shí)的同舟共濟(jì)。
27、只要千百萬(wàn)勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣，跟隨本階級(jí)的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證。
28、沒(méi)有團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神，我們就難以承擔(dān)和實(shí)現(xiàn)中央賦予新疆的兩大歷史。
29、智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)，力量從團(tuán)結(jié)來(lái)。
30、五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。
31、勞動(dòng)者的組織性、紀(jì)律性、堅(jiān)毅精神以及同全世界勞動(dòng)者的團(tuán)結(jié)一致，是取得最后勝利的保證。
32、團(tuán)結(jié)就是力量，在各方面都需要團(tuán)結(jié)。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié)，以綻放出更加詢麗的光彩，團(tuán)結(jié)中不免有合作。
33、同志之間，有些利害沖突，應(yīng)本著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，互諒互讓，絕不能彼此視如寇仇，明爭(zhēng)暗斗。
34、團(tuán)結(jié)是萬(wàn)眾一心，團(tuán)結(jié)是同心合力，團(tuán)結(jié)是攜手共進(jìn)。
35、我們的班集體很團(tuán)結(jié)，但與此同時(shí)，也有許多打鬧，我想在哪個(gè)班級(jí)都出現(xiàn)過(guò)打架事件，不熱鬧的班級(jí)不叫班級(jí)。
36、團(tuán)結(jié)就有力量和智慧。沒(méi)有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)。
37、單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
38、這些年輕的戰(zhàn)士，如兄如弟，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，親密無(wú)間地一起戰(zhàn)斗一起學(xué)習(xí)。
39、我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，形成了一個(gè)戰(zhàn)斗的集體。
40、班級(jí)是一個(gè)繡場(chǎng)，管理則好比女紅，得沉下心來(lái)，用心地納線縫針，處處留心針腳的疏密深淺，耐心地熨燙修復(fù)。長(zhǎng)此以往，錦瑟五十弦，弦弦染春色。
41、水滴滴石穿，火星星燎原，我們心與心相依，團(tuán)結(jié)抵擋千難萬(wàn)險(xiǎn)；葉層層成蔭，木棵棵成林，我們肩并肩努力，團(tuán)結(jié)造就美好明天。團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)吧。
42、將知識(shí)的力量、團(tuán)結(jié)的力量加上獻(xiàn)身精神的力量結(jié)合起來(lái)，我們將無(wú)往而不勝。
43、太極生兩儀，始有天地。男女需團(tuán)結(jié)，種族延續(xù)�？丛聢A月缺，觀潮起潮落，思悲歡離合，得知天下大事，合久必分，分久必合。珍惜團(tuán)結(jié)，感恩生命！
44、修剪的樹(shù)木，生長(zhǎng)得又直又高；齊心的人們，團(tuán)結(jié)得又牢又固。
45、團(tuán)結(jié)似乎是每個(gè)工會(huì)宗旨中的必須成分。每每看到工會(huì)宣傳自己的時(shí)候都以我們很團(tuán)結(jié)而自豪，也以團(tuán)結(jié)為自己的固有特色。
46、金銀財(cái)寶不算真富，團(tuán)結(jié)和睦才是幸福。
47、只要千百萬(wàn)勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)得象一個(gè)人一樣，跟隨本階級(jí)的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證。
48、閨蜜就是當(dāng)你想哭訴的時(shí)候，她會(huì)把肩膀借給你靠，當(dāng)你靠完的時(shí)候，她會(huì)讓你幫她洗干凈眼淚沾濕的衣服。
49、狼的生存，就是在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)造生存空間；狼的團(tuán)體，就是在充滿爭(zhēng)斗的對(duì)手中組織強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量；狼的智慧，就是在強(qiáng)者之列不斷競(jìng)爭(zhēng)、超越。
50、若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。
51、不過(guò)努力的目標(biāo)是什么，不管他在干什么，單槍匹馬總是沒(méi)有力量的，在這個(gè)世界上，合群才是永遠(yuǎn)一切善良思想的人最高需要。
52、凝聚產(chǎn)生力量；團(tuán)結(jié)誕生希望。
53、團(tuán)結(jié)就是有力量和智慧，沒(méi)有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)。
54、集體的力量如鋼鐵，眾人的智慧如日月。
55、單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。
56、凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望！
57、任何的偉大的一個(gè)人都比不上整體的力量。
58、個(gè)人如果但靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對(duì)的人。
59、團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒(méi)有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)。
60、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，這樣才能立足社會(huì)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。
61、班級(jí)是師生共同學(xué)習(xí)的知識(shí)樂(lè)園，是師生相互交流的情感驛站，是師生一起成長(zhǎng)的微型舞臺(tái)。
62、個(gè)人如果但靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的保守的與生活發(fā)展相敵對(duì)的人。
63、五湖四海皆兄弟，團(tuán)結(jié)一致謀幸福。人類大敵是戰(zhàn)爭(zhēng)，最傷人心是貧窮。手拉手兒鑄長(zhǎng)城，心連心兒創(chuàng)財(cái)富。我們齊心協(xié)力，抵制戰(zhàn)爭(zhēng)，打倒貧窮，創(chuàng)造美好世界！
64、因?yàn)橛芯壩覀兿嗑�，成功要靠大家努力�?/p>
65、班級(jí)是師生的游樂(lè)場(chǎng)，美德、價(jià)值觀、思維方式是游戲的規(guī)則。會(huì)玩的師生寓教于樂(lè)，選擇有道，玩中生智，擇人而誨。
66、團(tuán)結(jié)就有力量和智慧。沒(méi)有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)。
67、沒(méi)有自我教育就沒(méi)有真正的教育。這樣一個(gè)信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動(dòng)中起著重大的作用。
68、勞動(dòng)者的組織性、紀(jì)律性、堅(jiān)毅精神以及同全世界勞動(dòng)者的團(tuán)結(jié)一致，是取得最后勝利的保證。
69、智慧+雙手+力量=幾乎萬(wàn)能；人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做的事業(yè)。
70、為了達(dá)到偉大的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)，為此所必需的千百萬(wàn)大軍應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記主要的東西，不因那些無(wú)謂的吹毛求疵而迷失方向。
71、對(duì)父母和同志，對(duì)集體和社會(huì)，對(duì)人民和祖國(guó)的義務(wù)感，要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務(wù)和缺乏義務(wù)感，就談不上人的道德，也談不上集體。
72、三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功。
73、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。
74、一個(gè)人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的保守的與生活發(fā)展相敵對(duì)的人。
75、血脈相連寫出一個(gè)愛(ài)，心手相牽唱出一種情，齊心協(xié)力共建一個(gè)和睦家庭，團(tuán)結(jié)友愛(ài)世界消失戰(zhàn)爭(zhēng)彌漫和平�；�(ài)互諒我們的生活越來(lái)越幸福光明。
76、人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧、雙手、力量結(jié)合在一起，幾乎是萬(wàn)能的。
77、只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。
78、將知識(shí)的力量、團(tuán)結(jié)的力量加上獻(xiàn)身精神的力量結(jié)合起來(lái)，將無(wú)往而不勝。
79、刀鞘保護(hù)刀的鋒利，它自己則滿足于它的遲鈍。
80、一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰(shuí)也動(dòng)不得的；但是丟在路上，擋人走路時(shí)要被人一腳踢開(kāi)的。
81、班級(jí)是一個(gè)學(xué)生心靈交融、暢想的共同體，在思維碰撞中獲得新知。是一個(gè)互相促進(jìn)，互相幫助，互相成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)團(tuán)體。
82、組織的必要是因?yàn)閭�(gè)人能力有限，組織的目的就是要團(tuán)結(jié)一致，是為了合理分工；當(dāng)你自己可以全盤控制的時(shí)候，你就不需要增加層級(jí)。
83、只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才可能有個(gè)人自由。
84、團(tuán)結(jié)協(xié)作吃苦奉獻(xiàn)是中國(guó)人民精神實(shí)質(zhì)的準(zhǔn)確描述。這種精神不僅過(guò)去需要，現(xiàn)在需要，將來(lái)更加需要。因?yàn)樵谖磥?lái)的路上，還有無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻等著我們。
85、手牽手，牽成橄欖枝花環(huán)；肩并肩，組成和平長(zhǎng)城防線；心連心，連成愛(ài)的同心圓，世界是一家，全人類團(tuán)結(jié)起來(lái)，消滅貧困饑餓和戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平科技發(fā)展之光永遠(yuǎn)照亮地球家園。
86、班級(jí)是一個(gè)綠色生態(tài)場(chǎng)，無(wú)毒、原生態(tài)。班級(jí)又是一個(gè)磁場(chǎng)，力與力相助，美與美相吸。班級(jí)又是一個(gè)氣場(chǎng)，它能消融或同化一切不和諧的因素而使之呈現(xiàn)積極、健康、向上的氛圍。
87、一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。
88、凡是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍。
89、班級(jí)是一個(gè)天然的氧吧，這里有豐富的養(yǎng)料、清新的空氣、溫暖的土壤、充足的水分。孩子們?cè)诖俗杂缮煺股闹ρ�，吮吸大自然的甘露�?/p>
90、天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生長(zhǎng)育出來(lái)的，所以沒(méi)有這種民眾，就沒(méi)有天才。
91、班級(jí)其實(shí)就是一個(gè)相互影響的生命場(chǎng)。教師可以影響孩子，孩子也可以影響教師。
92、“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”當(dāng)我們還是孩提時(shí)，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌，而此時(shí)此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。
93、筆耕書上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
94、不管一個(gè)人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。
95、不怕不翻身，只怕不齊心。
96、柴多火焰高，人多辦法好。
97、創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會(huì)。
98、聰明人與朋友同行，步調(diào)總是齊一的。
99、大樹(shù)成林不怕我，十根細(xì)線擰成繩。
100、單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。
101、單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
102、單絲不成線，獨(dú)木不成林。
103、但求日積月累，收獲于細(xì)微；不要左顧右盼，專注于自我。
104、當(dāng)君遠(yuǎn)相知，不道云海深。
105、刀鞘保護(hù)刀的鋒利，它自己則滿足于它的遲鈍。
106、稻多打出米來(lái)，人多講出理來(lái)。
107、對(duì)眾人一視同仁，對(duì)少數(shù)人推心置腹，對(duì)任何人不要虧負(fù)。
108、凡是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍。
109、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。
110、個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。
111、個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。
112、個(gè)人如果但靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對(duì)的人。
113、二人同心，其力斷金。
114、一人踏不倒地上草，眾人能踩出陽(yáng)關(guān)道。
115、一人想一點(diǎn)，兩人添一點(diǎn)，三人湊齊全。
116、如果友誼一旦破壞了，連愛(ài)情也不能夠再使它恢復(fù)。
117、柴多火旺，水漲船高。
118、科學(xué)家不是依靠于個(gè)人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個(gè)問(wèn)題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來(lái)的偉大知識(shí)大廈之中。
119、一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。
120、聰明人與朋友同行，步調(diào)總是齊一的。
121、齊心的螞蟻吃角鹿，合心的喜鵲捉老虎。
122、人與人之間，只有真誠(chéng)相待，才是真正的朋友。誰(shuí)要是算計(jì)朋友，等于自己欺騙己。
123、一人做事不到，二人謀事有余。
124、蚊子如果一齊沖鋒，大象也會(huì)被征服。
125、相知在急難，獨(dú)處亦何益。
126、為了進(jìn)行斗爭(zhēng)，我們必須把我們的一切力量擰成一股繩，并使這些力量集中在同一個(gè)攻擊點(diǎn)上。
127、人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧、雙手、力量結(jié)合在一起，幾乎是萬(wàn)能的。
128、天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生長(zhǎng)育出來(lái)的，所以沒(méi)有這種民眾，就沒(méi)有天才。
129、滴水不成海，獨(dú)木難成林。
130、一根稻草拋不過(guò)墻，一根木頭架不起梁。
131、鳥(niǎo)多不怕鷹，人多把山平。
132、用眾人之力，則無(wú)不勝也。
133、所謂友情，是平等的人們之間離開(kāi)了利益關(guān)系的交易。
134、集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。
135、百事靠人多，牌軒抬過(guò)治。
136、近賢則聰；近愚則聵。
137、一虎勢(shì)單，眾鳥(niǎo)遮日。
138、雁怕離群，人怕掉隊(duì)。
139、不怕虎生兩翼，就怕人起二心。
140、人多山倒，力眾海移。
141、結(jié)交非賢者，難免生愛(ài)憎。
142、天上星多黑夜明，地上樹(shù)多成森林。
143、萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中。
144、兩個(gè)協(xié)調(diào)的力量，可以分十個(gè)人的力量。
145、當(dāng)君遠(yuǎn)相知，不道云海深。
146、莫學(xué)蜘蛛各結(jié)網(wǎng)，要學(xué)蜜蜂共釀蜜。
147、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進(jìn)才能移山填海。
148、親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。
149、群雁無(wú)首不成行，羊群出圈看頭羊。
150、不怕巨浪高，只怕槳不齊。
151、有多少個(gè)腦袋，就有多少個(gè)意見(jiàn)。
152、青春沒(méi)有亮光，就像一片沃土，沒(méi)長(zhǎng)莊稼，或者還長(zhǎng)滿了荒草。
153、三人省力，四人更簡(jiǎn)單，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功。
154、火車跑得快，全靠車頭帶。
155、一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰(shuí)也動(dòng)不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開(kāi)的。
156、單絲不成線，獨(dú)木不成林。
157、星多天空亮，人多智慧廣。
158、刀鞘保護(hù)刀的鋒利，它自己則滿足于它的遲鈍。
159、巨大的松濤聲，是從每棵樹(shù)上發(fā)出來(lái)的。
160、一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬(wàn)座山。
161、在各種孤獨(dú)中間，人最怕精神上的孤獨(dú)。
162、能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣。
163、柴多火焰高，人多辦法好。
164、工人階級(jí)的團(tuán)結(jié)就是工人勝利的首要前提。
165、眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)力量自然能堆積起更高的山火。
166、創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會(huì)。
167、人是要有幫忙的。荷花雖好，也要綠葉扶持。
168、你的敵人和朋友攜手合作，才能傷你的心。敵人大肆誹謗你，朋友趕忙傳給你聽(tīng)。
169、單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。
170、微風(fēng)聚在一起，就有臺(tái)風(fēng)的力量。
171、友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)。
172、我不應(yīng)把我的作品全歸功于自己的智慧，還應(yīng)歸功于我以外向我提供素材的成千成萬(wàn)的事情和人物。
173、十個(gè)種竹，一年成林，一人種竹，十年成林。
174、團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒(méi)有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)。
175、不管一個(gè)人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。
176、軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰(shuí)能敵。
177、習(xí)與正人居之，不能無(wú)正也；猶生長(zhǎng)于齊，不能不齊語(yǔ)也。
178、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。
179、學(xué)習(xí)并不等于模仿某種東西，而是掌握技巧和方法。
180、苦海有涯，而學(xué)無(wú)涯;志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
181、汗水承載希望，夢(mèng)想筑就偉大，行動(dòng)塑造成績(jī)。
182、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
183、要成功就沒(méi)有借口，要借口就不可能會(huì)成功。
184、挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
185、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
186、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
187、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
188、也許我們不是最出色的，但我們永遠(yuǎn)是最努力的!
189、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
190、做人誠(chéng)心，學(xué)習(xí)細(xì)心，友情真心，生活開(kāi)心。
191、修素養(yǎng)、塑形象、完善自我;多思考、勤動(dòng)手、厚積薄發(fā)。
192、德示人、以情感人、以理服人、以章律人、以志激人。
193、攻城不怕堅(jiān)，讀書莫為難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。
194、細(xì)處著手，大處育人;嚴(yán)字當(dāng)?shù)�，�?ài)心貫通;和諧共處，攜手奮進(jìn)!
195、年輕，意味著活力;年輕，意味著拼搏;年輕，意味著希望!
196、搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹(shù)自信，誓拼搏，升初中回報(bào)父母。
197、我們不僅會(huì)像星光一樣閃爍于今夜，更會(huì)像陽(yáng)光一樣燦爛于明朝!
198、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來(lái)笑逐顏開(kāi)，數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
199、六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí)，十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。
200、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
201、志存高遠(yuǎn)，從小事做起，頑強(qiáng)拼搏，共同進(jìn)步，創(chuàng)造華彩人生!
202、養(yǎng)浩然正氣，成經(jīng)緯之才，我們用勤奮、用智慧書寫我們的壯麗人生。
203、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。
204、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
205、成功的人做別人不愿做的事，做別人不敢做的事，做別人做不到的事。
206、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來(lái)。
207、送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jī)，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。
208、汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。
209、勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
210、學(xué)貴有恒，務(wù)實(shí)上進(jìn)。
211、讀健康有利之書，做奮發(fā)向上之人。
212、講和睦，育靈氣。
213、風(fēng)雨同舟，劈浪向前。
214、和諧競(jìng)爭(zhēng)，奮斗超越。
215、在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)
216、揮動(dòng)激情，放飛夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)奮斗，樹(shù)我雄風(fēng)。
217、思考帶來(lái)“靈氣”，讀書滋養(yǎng)“底氣”
218、休會(huì)成長(zhǎng)進(jìn)程享受性命快活。
219、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，永爭(zhēng)第一，尊師愛(ài)生。
220、不比智力比盡力不比出發(fā)點(diǎn)比提高。
221、為書中自有顏如玉——趙恒
222、當(dāng)真做事坦蕩為人。
223、耕耘今日，收獲明日。
224、用所有熱忱換回時(shí)光讓青春烈火焚燒永恒。
225、食之以時(shí)，用之以禮。
226、我不是最好的，但卻是獨(dú)一的向前沖，讓咱們不同凡響。
227、常識(shí)轉(zhuǎn)變運(yùn)氣，努力改變成果。
228、天道酬勤，踏實(shí)靜慧。
229、感受文字之美，盡享讀書之樂(lè)
230、勤奮大造人生，知識(shí)改變命運(yùn)。
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