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如何寫好英語句子

時間:2023-02-16 14:54:21 梓薇 句子 我要投稿
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如何寫好英語句子

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人對一些廣為流傳的句子都不陌生吧,不同的句子類型在文章中具有不同的作用。那什么樣的句子才是經(jīng)典的呢?以下是小編幫大家整理的如何寫好英語句子,僅供參考,大家一起來看看吧。

如何寫好英語句子

  如何寫好英語句子 篇1

  一、代入法

  這是進行英語寫作時最常用的方法。同學們在掌握一定的詞匯和短語之后,結合一定的.語法知識,按照句子的結構特點,直接用英語代人相應的句式即可。如:

  ◎ 他從不承認自己的失敗。

  He never admits his failure.

  ◎ 那項比賽吸引了大批觀眾。

  The match attracted a large crowd.

  ◎ 他把蛋糕分成4塊。

  He divided the cake into four pieces.

  二、還原法

  即把疑問句、強調句、倒裝句等還原成基本結構。這是避免寫錯句子的'一種有效的辦法。如:

  ◎ 這是開往格拉斯哥的火車嗎?

  Is this the train for Glasgow?

  還原為陳述句:This is the train for Glasgow.

  ◎ 他是因為愛我的錢才同我結了婚。

  It was because he loved my money that he married me.

  還原為非強調句:Because he loved my money, he married me.

  ◎ 光速很快,我們幾乎沒法想像它的速度。

  So fast does light travel that we can hardly imagine its speed.

  還原為正常語序:Light travels so fast that we can hardly imagine its speed.

  三、分解法

  就是把一個句子分成兩個或兩個以上的句子。這樣既能把意思表達得更明了,又能減少寫錯句子的幾率。如:

  ◎我們要干就要干好。

  If we do a thing, we should do it well.

  ◎從各地來的學生中有許多是北方人。

  There are students here from all over thecountry.Many of them are from the North.

  四、合并法

  就是把兩個或兩個以上的簡單句用一個復合句或較復雜的簡單句表達出來。這種方法最能體現(xiàn)學生的英語表達能力,同時也最能提高文章的可讀性。如:

  ◎我們迷路了,這使我們的野營旅行變成了一次冒險。

  Our camping trip turned into an adventure when we got lost.

  ◎天氣轉晴了,這是我們沒有想到的。

  The weather turned out to be very good, which was more than we couldexpect.

  ◎狼是高度群體化的動物,它們的成功依賴于合作。

  Wolves are highly social animals whose success depends upon their coopera-tion.

  五、刪減法

  就是在寫英語句子時,把相應漢語句子里的某些詞、短語或重復的成分刪掉或省略。如:

  ◎這部打字機真是價廉物美。

  This typewriter is very cheap and fine indeed.

  注:漢語表達中的“價”和“物”在英語中均無需譯出。

  ◎個子不高不是人生中的嚴重缺陷。

  Not being tall is not a serious disadvantage in life,

  注:漢語說“個子不高”,其實就是“不高”。也就是說,其中的“個子”在英語中無需譯出。

  如何寫好英語句子 篇2

  1.避免重復使用同一詞語為了使表達更生動,更富表現(xiàn)力,同學們在寫作時應盡量避免重復使用同一詞語來表示同一意思,尤其是一些老生常談的`詞語。如有的同學一看到“喜歡”二字,就會立刻想起like,事實上,英語中表示類似意思的詞和短語很多,如 love, enjoy, prefer, appreciate, be fond of, care for等。如:I like reading while my brother likes watching television.→ I like reading while my brother enjoys watching television.我喜歡看書,而我的兄弟卻喜歡看電視。

  2.適當使用短語代替單詞。

  (1) He has decided to be a teacher when he grows up.

  → He has made up his mind to be a teacher when he grows up.

  他已決定長大了當老師。

  (2) He doesn't like music.

  → He doesn't care much for music.

  他不大喜歡音樂。

  (3) He told me that the question was now under discussion.

  → He told me that the question was now being discussed.

  他告訴我問題現(xiàn)正正在討論中。

  3.合理使用省略句

  合理恰當?shù)厥褂檬÷跃,不僅可以使文章精練、簡潔,而且會使文章更具文采和可讀性。如:

  (1) He may be busy.If he’s busy, I’ll call later.If he is not busy, can I see him now?

  → He may be busy.If so, I’ll call later.If not, can I see him now?

  他可能很忙,要是這樣,我以后再來拜訪。要是不忙,我現(xiàn)在可以見他嗎?

  (2) If the weather is fine, we’ll go.If it is not fine, we’ll not go.

  → If the weather is fine, we’ll go.If not, not.

  如果天氣好,我們就去;如果天氣不好,我們就不去了。

  (3) She could have applied for that job, but she didn’t do so.

  → She could have applied for that job, but she didn’t.

  她本可申請這份工作的,但她沒有。

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