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高中班主任畢業(yè)寄語

時間:2022-11-06 08:39:22 寄語 我要投稿

高中班主任畢業(yè)寄語(精選15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到寄語吧,寄語是指寄托希望和美好期許的話語。其實很多朋友都不太清楚什么樣的寄語才是好的寄語,下面是小編為大家整理的高中班主任畢業(yè)寄語,希望能夠幫助到大家。

高中班主任畢業(yè)寄語(精選15篇)

高中班主任畢業(yè)寄語1

  首先,我祝賀所有的同學今天畢業(yè)了!同時,也祝福大家在若干天后都能有一個理想的高考成績!

  此時此刻,我想同學們的心情是復雜的:畢業(yè)的欣喜,離別的落寞,等待的焦急……作為老師,我感同身受,特別是在臨高考前的那段日子里,我看到有的同學感到非常地折磨、痛苦,當時,我多想去分擔他的一些壓力。但是,我知道,有些事情是別人替代不了的,必須要自己去面對,就像高考,你們堅持住了,跨過來了,老師希望你們記住,今后任何時候遇到人生的低潮,不要忘了,拋物線的`最低點,也是上升的開始。

  今天在這里,臨別之際,作為你們的老師,所有想說的話只能匯成一句:同學們,且行且珍惜。

高中班主任畢業(yè)寄語2

  高三第一課,我知道你們設計了好多種開始,真的無需我說什么。但我終究要說點什么吧!

  說著說著,高三真的就來了!

  你們說對高三有很多的期待,我相信!

  你們讓我對你們的高三說點什么,說點什么你們會喜歡呢?

  高三,當然是要為了高考而奮斗!但高考是為了什么呢?你們說?說說我對高三和高考的理解?

  擱在當年,我在高三的時候,我對高三的理解,就是高考;我對高考的理解,就是考上大學,沖出農門!

  時至今日,從教20年,經歷過那么多的高三和高考,我對它們的理解又是怎樣的呢?

  高考,對我們的人生來說,真的.不算什么,只是一個逗號而已!那么高三,是人生完成蛻變的重要一年!這一年,褪去幼稚和膚淺,世界觀、人生觀、價值觀,都要完成從懵懂片面趨向獨立完善!因為這一年之后,再沒有了父母的羽翼呵護,再沒有了班主任的無盡的包容,社會對于我們的行為態(tài)度,完全不會再因我們的任性、沖動亦或脆弱,而有絲毫的憐憫和忍耐!

  你們要通過這一年的學習,歷練,突破,超越,讓自己變得強大,變得成熟,能經歷風雨,能披荊斬棘,經過這一年的檢閱,讓父母真的放心,放手!

  經過了高三,戰(zhàn)勝了高考,這一生,再遇挫折,定會泰然處之,臨危不懼!

  為了以后,說起高三我們有不盡的談資,我們欣然地過好高三的每一天!為了證明自己的強大,我們勇敢地擁抱高三!為了在以后的人生中不再有動輒懼怕和退縮,我們堅強地為高考奮斗!

  做一只勇敢的海燕,盡情揮灑我們的汗水,戰(zhàn)勝我們的薄弱學科,拿出別人都不相信的行動,奪下屬于我們的輝煌!創(chuàng)出別人眼中的神話和傳奇!

高中班主任畢業(yè)寄語3

  1、即將各奔東西,值此之際:愿各位走出半,生歸來仍是少年

  2、孩子們,人生是你們的天地。我愿你們成功

  3、人總會在某個特定時期不知何去何從。但請相信,在選擇之后,跋涉之后,重負苦行之后,世界總會向你展開一個全新的視野,一切未來之風景、一切可能的故事都將在你的腳下延伸。

  4、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學、老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結晶,也是不可多得的機會。

  5、親中同學們,我們作為高中教師,為有你們這么優(yōu)秀的同學感到十分的'高興,高中這三年,對每一位同學來說,都是非常重要的,希望同學們在老師的帶領下,把學習成績提高上去,在三年后的高考上取得更好的成績,我作為你們的老師,感到十分的自豪,希望你們不要讓大家失望

  6、汗水點燃希望,拼搏才會成功,相信自己——我是最棒的!

  7、歲月匆匆,三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月;光陰荏苒,中考的腳步已悄然來到眼前。

  8、人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

  9、聚也不是開始,散也不是結束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

  10、目標和動機很重要。要有明確的長遠目標,要有切實可行的行動計劃。初中畢業(yè)時,你給自己選擇了一個很好的就讀平臺,帶著心怡大學的夢想進入高中,這樣就已經成功一半了。

  11、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。

  12、有疑難,想想老師的叮嚀;有躊躇,別忘了父母的寬慰。

  13、學會做人,學會做事,學會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。

  14、將過去的一切打入行囊,將同學的情誼銘記心間。畢業(yè)典禮后,我們就將踏上各自夢想的歷程。畢業(yè)了,分開了,把這最后的祝福化作短信,發(fā)給我最親近的你,愿快樂與你相伴,幸福天天見面,生活多姿多彩,煩惱憂愁全都滾蛋!畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

  15、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。

  16、不管怎樣的事情,都請安靜的愉快吧!這是人生。我們要這樣地接受人生,勇敢地、大膽地而且永遠地微笑著。

  17、這是我最后為你們做的事——高考戰(zhàn)場上,我默默祝福你們

高中班主任畢業(yè)寄語4

  相信太陽每一天都是新的,要有夢想,有夢想就有未來!

  做人永遠比做學問重要。當很多人感慨做人難,人難做,難做人的時候,你們應該堅定一個信念,只要肯做,又有何難?

  無論過去、現(xiàn)在、還是將來,你們都是最棒的!努力吧,勝利終將屬于最有耐力的人!

  陽光會走,花兒會謝,唯有我們師生的情誼才是永恒。

  昨天的你最勤奮,今天的你最自信,我堅信,明天的你最成功!

  直須看盡洛城花,始共春風容易別,希望同學們好好把握青春,把握這生命中最燦爛的年華,不留一絲遺憾。

  有太多的希望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預祝高考馬到成功。

  你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著太陽的光芒,充滿希望。你們與我的孩子一起即將踏上新的旅程,祝你們健康、快樂、幸福!美好的未來屬于你們!

  往事并不如煙,你我珍藏;未來似焰色反應,燦爛輝煌。

  少年振衣,可作千里風幡,少年瞬目,亦是萬古清流。年輕的你們,自信的你們,精彩的你們請相信,青春沒什么不可以!

  希望你們在今后成長的道路上,懂得感恩,銘記責任,樂于奉獻。得意時淡然,失意時坦然。相信未來是光明的,世界是美好的',明天是幸福的。你們的成長,就是我們最大的快樂!你們的成功,就是我們最大的驕傲!

  希望同學:過濾掉生活中的煩惱,萃取出生活中精華,利用分解的能量,化合出更大的成功。

  愿為同學們植入更多的健康基因、快樂基因、智慧基因。請復制它們,轉錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢!成功的踏板不是智商而是汗水。

  天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你們?yōu)闃s。

  你們是一群即將展翅飛翔的鷹,相信你們會奮力搏擊,快樂翱翔,幸福一生!

  珍惜昨天,再以百倍的熱情擁抱今天,那么,你就一定擁有美好的明天。

  從今始,走向社會,洞悉社會,不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因您而不同。

  世界上唯一能超越光速的就是人的思想,而你們就是這種思想的創(chuàng)造者。

  讓自己的思想沿著正確的軌道前進,你們的世界將沒有極限。

  你們是花蕾,你們是雄鷹,明天的世界,一定因你們更燦爛。

  昨天你成為金中學子,你感到自豪,明天你成為社會精英,我為你驕傲。

  我深信,才華橫溢的金釧學子一定是最棒的!

  豎起青春的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳——孩子們,請即刻把青春的船啟航!

  用誠心結交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰(zhàn)困境,用微笑坦望前景!

  你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝!

  人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何況有得也必有失!

高中班主任畢業(yè)寄語5

  三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

  從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  勵志演講:高中畢業(yè)班主任寄語勵志演講:高中畢業(yè)班主任寄語

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……

  今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。

  聚也不是開始,散也不是結束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的'記憶之中……

  那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

  同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  柳蔭下握別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

  生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們DD一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

  畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

  靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

高中班主任畢業(yè)寄語6

  1.三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  2.別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!

  3.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

  4.競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。

  5.聚也不是開始,散也不是結束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

  6.那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

  7.同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  8.路總有坎坷不平,天總有風雨無常,多想讓你們知道,這個世界并不像童話故事一樣美麗,你們將來的生活,或許會經受挫折與失敗,或許要忍受困惑與失落,如果真是這樣,老師對你們說:“困難能磨練出堅強的意志,苦難會屈服于智慧的力量!碑敶鷤ゴ蟮慕逃椅簳壬f:“人有兩只眼睛,一只看光明,一只看黑暗。兩只眼睛都睜開,看到的世界才真實,不論閉了哪一只,都會只看到一個歪曲了的世界。善良的人寧肯閉了看黑暗的眼,把世界看得光明過分一些,這樣更促人為善,多做一些心平氣和的事情!边@話我很推崇。我愿你們做那種閉了看黑暗眼睛的善良人。要想做一個善良人,那就必須有兩本帳:一本記別人對你的幫助、關心、愛護、褒獎;一本記你對不起別人的地方。只有這樣,懂得尊重是一種享受,懂得受人“點滴之恩當涌泉相報”的人會受到日月星辰的照耀、大自然的恩惠。人常說“好男兒志在四方”“大丈夫四海為家”,所以無論你們走到那里,對父母恭敬孝順,對同志真誠實在,對朋友忠誠熱愛,對愛人忠貞不渝,對家庭認真負責;受了委屈要像鄧小平那樣有“忍耐”的最高美德;千萬不要牢騷,記著毛澤東的話“牢騷過勝防腸斷”,化牢騷為奮進,你將會擺脫無窮無盡的煩惱,生活在快樂的境界之中。

  9.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

  10.從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  11.愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……

  12.今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  13.生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  14.十二年的攻讀給你們的大腦填充了價值不菲的東西,但這遠遠不夠,大腦的容量很大,空間很大,古人云:“生也有涯,而學也無涯。”可千萬不要忘記:不要做知識的奴隸和吝嗇鬼。用你們的慷慨,付出你們的熱情,去點燃頭腦的火把,那樣,你們收獲的才會是一片燦爛和輝煌。

  15.今天,在你們面臨新的選擇,新的競爭,新的考驗的時刻,我衷心地祝愿你們找準人生的坐標,把握好人生航向,撐起信念的風帆,一路順風,直達理想的彼岸!留下的是記憶,帶走的是希望。我會把你們的笑容再一次珍藏,我相信這份溫暖,已足以化作我漫漫的人生旅途中那顆永遠不落的太陽!

  16.小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

  17.朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  18.三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  19.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  20.讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

  21.畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

  22.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

  23.這是我給你們上的最后一節(jié)課,這就意味著我們即將分別,同學們,我想對你們說:我覺得我們好像剛剛見面,你們就畢業(yè)了。我十分感謝上蒼讓我們有緣分走到了一起,共同度過了一段緊張熱烈而又美好的時光。說實話,我始終把你們當成了我的朋友,在你們將要離開母校的時候,我的心里又多了一份依戀,一份牽掛,想想我們在一起相處的日子以及由此建立起來的師生情誼,實在令人難忘。我知道再美再長久的相聚終會有分別的時刻,我更知道分別后的你們會飛得更高更遠,所以,此時我沒有傷感,只有喜悅和感謝!感謝你們給了我那么多的幸福和快樂。

  24.在我的工作中,蘊含著各科老師的心血和那熱情的支持和幫助,有我們最優(yōu)秀的課代表同學辛勤的汗水,還有那沒有工資,無怨無悔為大家服務的班干部,更有同學們通力合作的團隊精神。正是你們這群可愛的'學生,給了我“要教就一定要教好”的信心和力量,我也把教好你們當作自己最大的幸福和快樂,所以每當同學們成績進步之時,我就強烈地感到做一名教師的光榮和自豪!

  25.同學們,你們將離我遠去,我教學中還有問題是否解答的還不夠清楚?思想工作沒能做得更仔細些,你們心中是否還藏著委屈?如果是這樣,請原諒我來不及把深沉的愛細細解釋,于忙忙碌碌之中,我向你們道一聲“對不起!”

  26.時光如流水,轉眼間,我告別學生生活已多年了,這些年來,我只有一種刻骨銘心的體會:趁著年輕趕快學習!青年時期是人生學知識的“黃金時期”,這段如詩如夢的金色年華使你不但學得快而多,而且記得準而牢,縱使無情的歲月染白了少年的黑發(fā),而此時記憶的知識仍煥發(fā)著青春的模樣,且毫厘不爽,它將成為我們一生都取之不盡的“寶藏”?墒乔啻阂资,花季難在,親愛的同學們,人生只售單程票,希望你們惜時如金,爭分奪秒,在知識的百花園里化為一只勤奮的蜜蜂,為人生釀造出甘美的生活。

  27.人生中最真誠、最坦白的交流思想的機會是不多的,逝去的是美好的,即將逝去的就更加彌足珍貴,畢業(yè)之際,請珍惜時光,掀開記憶,留下你對友誼的的回憶、憧憬、希冀。

  28.默默的尋找起點,驕傲的尋找歸程逝者已逝,來者邈邈。三年來朝夕相處,數(shù)不清校園多少甘苦,相處的時光也許誰也沒有在意。即將離別時,才知道懷念是人生永遠的炊煙,是飄蕩在我們心靈的春天,縱然歲月之舟將渡你遠涉萬水千山,今天的你仍是我記憶中不老的印跡。

  29.今天,當我們在球中揮手道別,請你們記住:球中是你們默默尋找起點的地方,他日再回球中看母校,我愿意看到你們驕傲歸來——衣錦還鄉(xiāng)回母校;請你們記住:今天的每一個旋律,每一張笑臉吧!十年后,你們相約再回青春的渡口,再見當日的船長、水手。

  30.當最后的下課鈴聲響起,當校園里的杜鵑花、山茶花在天地間開滿淡淡的離愁,當你們已收拾好行囊,向夢中的象牙塔起程的時候,我有回到擺渡的岸邊,搭載新的乘客。在此,我愿為我們相聚的一程作最后一次回首,已慰淡淡的離愁。

高中班主任畢業(yè)寄語7

  1、不要做攀附喬木的藤蘿,一生都跟在別人后面,苦苦相逼;做一棵云杉吧,無論多么弱小,都永遠捧著獨立的夢,向上,向上,向上!

  2、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  3、把僥幸撕裂,把懶惰揉碎,把邪念焚毀,只裝著勤勉、誠信、正直在時代的快車道上,昂首闊步。

  4、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲??

  5、親愛的同學們,無論是古人的"天下興亡、匹夫有責",還是今人的"不擬霜同鬢,唯將國為家";無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵"不拿國籍換大獎"等,都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點,且順應歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才能實現(xiàn)人生的真正價值。今后你不管是走向社會,還是繼續(xù)負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!

  6、親愛的同學們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海......黎明即起,孜孜為善。"愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作"東風第一枝"。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

  7、憶往昔,十年寒窗苦讀書,不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚跳龍門,圓自己的大學夢,F(xiàn)如今嚴峻的高考形勢,緊迫的時間將我們逼到"破斧沉舟,背水一戰(zhàn)"的關頭,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?愿同學們鼓起理想的風帆,樹立起必勝的信心,拼搏最后20天,走好高三每一步,將被高三學子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M歡歌笑語的紅色六月。

  8、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。 今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  9、我并沒有給你什么,而你的眼睛里充滿了對我的敬佩與感激,我低下頭反思,深深地反思。

  10、親愛的同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴。"去日不可追,來日猶可期。"在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。 何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,"天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。"長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:"為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!請記住,老師,永遠深愛你們!"

  11、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

  12、謝謝同學們,盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,當我們

  的離別真正到來的時刻,作為一個老師我不知道用什么言語來表達(今天的離別之情)。面對離別我想說,畢業(yè)不是結束,而是一種開始,幾天后你們將經歷人生最為嚴峻的考驗。我相信12年的學習,因為大家積累的各種信心和希望,勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心,自滿和懦弱,決不放棄得任何一分的機會,我相信你們一定會發(fā)揮最好的水平,老師在期待你們的捷報頻傳,謝謝大家。

  13、你選擇的路沒有正誤、優(yōu)劣之分,只有漫長與短暫,坎坷與平坦,狹窄與寬闊之別;真正的差別是你的步伐,是意志堅定,還是猶疑徘徊?是百折不撓,還是淺嘗輒止?是義無反顧,還是輕易放棄?

  14、親愛的同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風云變換,過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史,過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機遇將月來越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆"等閑白了少年頭——空悲切"了。因此,你們務必牢牢記。簱碛辛俗蛱欤蛻撆Φ亻_拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

  15、在即將分別的時候,我以最誠摯的心意,用最吉祥的語言祝福你們,夢想成真,畢業(yè)不是出局,而是揚帆出航;畢業(yè)不是終點,而是新生活的開始,請堅信:無論什么時候,我都與你們同行,放心去飛吧,因為我對你們的愛是深沉和執(zhí)著的,面對離別,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。

  16、學而不厭,敏于事而慎于言,無友不如己者,過則無憚改,何有于我哉?

  17、綠意染濃了枝頭,夏氣漸漸浮起,離別的腳步已經臨近,分別在即,總是百感交集,思緒萬千。請同學們記住"成功的路上沒有掌聲"。希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。

  18、謝謝我們班的同學,我在這兒真的很激動,我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會不到我此時此刻的心情,現(xiàn)在我深深的體會到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),為了你們,為了可愛的大家,我克服再多的`困難也是值得的。我就想送大家一句話,也是我非常欣賞的一句話,就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個信念去做事情。我希望大家都能按照這個信念去堅信自己,只要付出耕耘就會有所收獲,謝謝大家。

  19、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

  20、做一只快樂的小鳥吧,每天唱著自由、歡快的歌,在屬于自己的天空里翱翔!

  21、你留給我的,是美麗的記憶。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似跳躍著歡快音符的樂章。

  22、活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。

  23、畢業(yè)了,你們多想留住那些溫暖的日子,你們又多么渴望著早日投進生活的洪流。

  24、請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!

  25、我板著的面孔下面是最柔軟的愛意,我訓斥的言語里面是最溫情的希冀,我銳利的目光后面是最肯定的訊息。 注:

高中班主任畢業(yè)寄語8

  1.一起走過的三年,我們風雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有歡笑……在此時此刻,更多的留在我們心底的卻應是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。此時靜坐在車窗前,過往的一幕幕躍然眼前,我不禁笑了。作為你們的班主任,我自豪,慶幸自己遇到了你們這群可愛的孩子,更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的這一千多個日夜。原來,付出之后收獲更多的是滿足。這個春天似乎真的不尋常。

  2.回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣,充滿成熟的臉,仿佛看到了明天的艷陽。同學們,在這臨別的時刻,老師衷心的祝愿你們每一個人,能夠以此刻為起點,開啟人生的另一片輝煌;x情為壯志豪情,走向人生更燦爛的明天。同時也希望你們能夠時刻懷揣一顆感恩的心,無論滄海桑田,無論何時何地,都能回來看看。

  3.第一次說寄語,我跟學生一樣激動,這是重大時刻的前夕,面對無限期許,也面對無限可能,我用最火熱最美好的詞匯一遍遍燃燒學生的激情和信心。在學生最熱烈的掌聲中,我忐忑地走上講臺,并欣慰地走下講臺。高考結束了,我還在回味君臨講臺百目仰望的感人場景:每個學生,都把頭提到最高,不愿聽掉老師的任何一個字,恨不得把老師的細微表情看進自己的生命中。高考成績出來了,很多學生哭了,很少有考得好的學生哭,哭的絕大多數(shù)是失利的學生。他們中的一些人眼淚還沒干便跟我來到補習班,繼續(xù)做我的學生,更加堅信老師能讓他們改變命運,考上更好的大學。

  4.明天——六月四號——上午照集體相,晚上做學生動員,老師說寄語。我相信,在特定的場景下,我依舊會激情澎湃,學生的掌聲肯定不減當年。但是今天,我卻想寫下這篇不受時間限制的畢業(yè)寄語,希望你們考完高考后能看到,或者不用看到。

  5.這一年里,無論多么艱苦,我們都在一起,老師吃方便面,學生啃壓縮餅干,大家鼓足了勁,要把今年的高考拿下。每一次的診斷考試,我們都有最好的'表現(xiàn)。每次考試,不僅產生成功者,也會產生失敗者,但我們懂得無論成功與失敗,都只是高考前的經驗積累,我們深信只有高考能宣判我們的一切努力是否有價值。老師都希望學生考上大學,考上名牌大學,畢竟,學生的成績是衡量老師教學水平最直接最重要的標尺。

  6.有考上大學的,就有考不上大學的;有考上好大學的,就有考上普通大學的。普通大學的通知書很多時候成為了一塊雞肋,拿著沒意思,丟了又可惜。于是在各個大學里,有很多祥林嫂似的學生,不厭其煩地述說自己的憤怒與不幸,這種情緒會影響到他們以后的工作與生活。而未考上大學的,拉不下臉讀職校,有的繼續(xù)補習,有的沉淪在家,有的出去打工活。幾乎隔個兩三年,我們就要開次高中同學會,同學會的目的是大家交流聯(lián)系,回憶高中美好生活,不過后來高中同學會開成了精英會,人越來越少,沒有考上大學的`、現(xiàn)在混得不太好的干脆不來了,剩下幾個感覺不錯的人神吹自己的光輝業(yè)績。

  7.中國人對于成功者很寬容,對于失敗者缺少起碼的耐性。勢力者覺得弱者喘息一下都是奢侈,他們只會占有空氣,制造廢氣。很多經歷挫折最終成功的人士回憶最初艱難的創(chuàng)業(yè)歷程,眼里充滿了對人世冷漠的失望,F(xiàn)實是殘酷的,舉世皆然,然而老師會自然不自然地夸大現(xiàn)實,希望學生能不分任何一點心、集中最后一點力量沖刺。很多學生是可憐的,吊著鹽水看書,發(fā)著高燒啃課本,沒有方向地做套題,他們堅信做得人上人,就得吃苦中苦。行行出狀元的道理和相關的比喻誰都懂得,但是在社會畸形的攀比下,仍然認為唯有讀書高。

  8.同學們,當你們要登上人生又一個階梯要踏出校門的這一刻,作為你們的領路人,突然有千言萬語涌上心頭,說給你們聽。

高中班主任畢業(yè)寄語9

  在今天這樣一個重大的日子里,作為高三(1)班班主任,對同學們做最后的臨別祝福,心情異常激動。

  回想與同學們共處的兩年以來,腦海中頓時浮現(xiàn)出一幕幕令人難忘的瞬間。在高二的軍訓中,同學們一張張還略顯稚嫩的臉卻表現(xiàn)出不畏困難、奮勇向前的氣勢,最后取得了“軍訓優(yōu)勝班級”稱號;在高二的暑期社會實踐,在班團委的組織籌備下,每位同學積極參與,獲得了許多課本中沒有的知識,大家的表現(xiàn)也得到了校團委、市團委的肯定,榮幸的'被評為“溫州市暑期社會實踐優(yōu)秀團體”;在高三的校運會上,每位同學更是奮力拼搏、全力以赴,取得了第一名的好成績。

  美好的時光總是短暫的,現(xiàn)在,大家要畢業(yè)了,各奔前程,去創(chuàng)造屬于自己的明天,真心的祝愿每一位同學心想事成,在大學里取得更好的成績。

  最后,感謝校領導、各位老師和同學們對我的支持和幫助,謝謝大家!

高中班主任畢業(yè)寄語10

  1.敢想敢做,脫離平庸,造就不凡!

  2.成長比成功更重要,努力比夢想更現(xiàn)實。

  3.知世故而不事故,才是最善良的成熟。

  4.超越他人不要得意,被人超越不要失志。

  5.敢聽真話,需要勇氣;敢說真話,需要魄力。

  6.生活累,一小半源于生存,一大半源于攀比。

  7.讓別人舒服,你就是經營者;別人讓你舒服,你就是消費者。

  8.想要優(yōu)秀,你要接受挑戰(zhàn);想要盡快優(yōu)秀,就要尋找挑戰(zhàn)。

  9.想不開,就不想,得不到,就不要,難為自己,何必呢?

  10.與其想成為什么樣的人物,不如磨練自己做一個努力的人。

  11.你永遠不知道自己有多堅強,直到有一天你除了堅強再無選擇。

  12.同學們即將遠行,祝同學們鵬程萬里,擊九萬里風暴!實現(xiàn)凌云之志。

  13.夢就在前方,路就在腳下,未來就握在手中,祝全體同學都能圓夢!

  14.開放的胸襟。心有多大,舞臺就有多大。吸納別人的優(yōu)點,接納別人的不足。

  15.人,其實不需要太多的東西,只要健康的活著,真誠的愛著,也不失為一種富有。

  16.同學們!畢業(yè)不是結束,而是新的開始。希望同學們在新的征程上飛得更高更遠!

  17.撐不住的時候,可以對自己說聲:“我好累”,但永遠不要在心里承認說:“我不行”

  18.感恩的心。感恩歷史,感恩時代,感恩身邊的每一個人。感恩長存,人生一定是幸福的。

  19.自信陽光。無論身處何境,無論貧窮富貴,都信心滿滿,活出自己的風采,打拼別樣的人生。

  20.是你的,就是你的。不是你的,不必強求。努力了,珍惜了,問心無愧。其他的,交給命運。

  21.對生命而言,接納才是的`溫柔,無論是接納一個人的出現(xiàn),還是接納一個人的從此不見。

  22.希望大家在今后的日子里,煩惱如求導,快樂似積分,幸福指數(shù)像正切函數(shù)的圖像一樣單調遞増!

  23.六個學會:學會健身學會求知學會生活學會做人學會做事學會堅持。一個心態(tài):知足常樂!

  24.心有多高,舞臺就有多大。新的征途,讓我們一起努力,在各自的領域打造著屬于自己的驕傲與輝煌!

  25.發(fā)展的眼光。時光匆匆,光陰似箭,不糾結,不固步自封,緊跟時代潮流,永遠向前看,做時代的弄潮兒。

  26.人生沒有絕對的公平,但是相對還是公平的。放在一個天平上,你得到的越多,也必須比別人承受更多。

  27.感謝同學們給老師帶來那么多美好的回憶,希望大家忘記這三年里所有的不快,衷心祝愿大家走好人生的每一步。

  28.兩年前我們匆匆相遇,如今又要別離。與同學們相處的每一寸時光,都值得我珍藏和回憶,愿我是一塊鋪路石,將你們送到更遠的前方!

  29.“去日不可追,來日猶可期!蓖瑢W們:記住在生活中永遠做一個熱愛生活的人!無論生活怎樣變化,也不要忘記趕路。我為你們自豪!希望你們在明天的征途中繼續(xù)奮進!

高中班主任畢業(yè)寄語11

  共同的心愿讓我們大家走到了一起,一路走來,有過成功和失敗,有過淚水和歡笑,有過陌生和熟悉,有過信任和誤會。但當我們真的站在了畢業(yè)的終點,慢慢地回憶,從過去的'腳印里我們發(fā)現(xiàn)了彌足珍貴的財富:高三五班奮勇爭先的壯志;“永不拋棄”的集體凝聚力;“誓不放棄”的拼搏和自信。

  親愛的同學們,記住我們閃亮的高三五班,記住我們敬愛的老師們,記住我們一起奮斗過的朋友們。永遠,永遠!

  在這離別之際,真有些舍不得大家,感謝你們留給我那么多美好的回憶。我為你們自豪!為你們祝福!愿同學們明天會更好!

  親愛的同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺,來日猶可期!痹谌松牡缆飞希阋蘧涂薨,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,“天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕!遍L叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!請記住,老師,永遠深愛你們!”

高中班主任畢業(yè)寄語12

  時間的漂流像一首無聲的歌,在抬頭與低頭之間,畢業(yè)的日子就這樣悄然到來。

   它默認了我們此前的汗水與淚水、歡樂與憂愁,青春的感慨像流星瞬間劃過我們的心靈,沖向歲月深處,歸于無邊的寧靜。但這些付出,相對于我們漫長而厚重的人生,是那樣的不足掛齒。

   同學們,無論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點,且順應歷史潮流,才能實現(xiàn)人生的真正價值。今后你不管是走向社會,還是繼續(xù)負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!

   同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務必牢牢記。簱碛辛俗蛱,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

   同學們!身處順境時,要乘長風破萬里浪;而面臨困境,沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為青春的我們的血液總是滿載著理想,也正是因為有了理想,我們青春的額際才有了明顯的亮色。理想使我們的青春成熟,使我們的靈魂越飛越高。我們都想成為一個畫家或藝術家,用五彩的'畫筆去描繪人生的璀璨……我們的夢是瑰麗的、五彩繽紛的,我們在為自身有這樣美妙的理想而興奮。但是這遠遠不足以炫耀,重要的是,我們必須為理想而努力,理想未經努力、未成現(xiàn)實,也至多不過是一個夢想。更重要的是,理想必須建構在知識和智慧之上,只有知識的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當今和未來時代,誰擁有知識,誰才能擁抱世界。一個沒有知識的人要談理想的實現(xiàn),是不可想象的。

  同學們!不要忘記xx中學這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚;昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺,來日猶可期!痹谌松牡缆飞,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。 “天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕!遍L叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天。

   同學們xx中學只是你充電加油的一個驛站、鍛鑄才華的一個平臺、喧嘩青春的一個空間、放飛理想的一個跑道…

高中班主任畢業(yè)寄語13

  用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌

  寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。

  學練并舉 成竹在胸 敢問逐鹿群雄今何在

  師生同心 協(xié)力攻關 笑看繆中魁首誰人爭

  拔劍出鞘 笑看風云 誓死拼搏 唯我獨尊

  不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

  從容應對,傾出所能,走過風雨必現(xiàn)彩虹

  成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……

  最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學習。

  一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

  你的學習從現(xiàn)在開始, 無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。 你會行動,你一定會行動。 你正在付出行動。 你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采 。我不想是否能夠成功, 既然選擇了高考, 便只顧風雨兼程。

  高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

  有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。

  信心、細心、耐心--高考成功的保證。

  三分天注定 七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變

  用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

  只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。

  無論何時:積極的態(tài)度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的'態(tài)度象月亮,初一、十五不一樣。

  相信:機會是創(chuàng)造來的,不是等來的。

  一、是否意識到自己的一個優(yōu)點,并注意發(fā)揚;是否意識到自己的一個缺點,并主動糾正?

  二、今天是否盡心力,珍惜時間,思考和掌握了多少知識?

  三、你做人、做事是否認真、負責、勤奮、規(guī)范?

  四、你是否意識到自己是一個完整意義上的人,是一個有用的人,現(xiàn)在的一切努力都是為將來做準備?

  感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠了

  一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人

  再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。

  世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

  天生我材必有用。

  時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。

  自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結果.

  建立自信的基礎就是要承認現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,并想法來改變現(xiàn)實。

  生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!

  三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍, 千帆競發(fā)齊凱旋。

  生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使燭火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。 真正的高考勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。

  硝煙散盡論英豪 狹路相逢勇者勝

  久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,百萬學子競渡,扁扁小舟心幾葉,風急浪無邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅,是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬月,可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。

  挺直胸膛 直面高考

  前程似錦 激流勇進 沖鋒陷陣 心如止水 笑看六月 云卷云舒 傲對考場 風云變幻

  苦戰(zhàn)兩月終生不悔 ,迎六月一生無憾

高中班主任畢業(yè)寄語14

  畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;

  畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;

  畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,

  帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;

  畢業(yè),是我們夜半夢醒,

  觸碰不到而無限感傷的虛詞;

  畢業(yè),更是一個介詞;

  它并不代表結束,

  而是一個新的開始!

  同學們,以后你們無論是在哪里,

  都不要忘了;丶铱纯,

  回家看看你們的老師,

  看看你們曾經生活過的

  充滿生機和活力的母校!

  因為,

  印度詩人泰戈爾說:

  “無論黃昏把樹的影子拉得多長,

  它總是和根連在一起。

  無論你走得多遠,

  我的'心總是和你連在一起”。

  就要離開

  這美麗的校園了

  多少人歡悅畢業(yè)萬歲

  多少人傷懷不忍離去

  三年的時光

  從身邊悄悄滑落

  留住了什么

  失去了什么

  心中不由發(fā)出一些感嘆

  相聚總是很短

  期待總是很長

  讓我們彼此道一聲珍重

  愿友誼地久天長

高中班主任畢業(yè)寄語15

  當你走進高中校門時,你就走向了成人,走上了一條搏取未來人生的路。你必須明白:你的一言一行將產生三個效應:反映你個人的品性素養(yǎng),影響你所在的'班風校貌,折射你背后的家教家風。

  高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的`。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程。其間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務有責任。

  你必須記著:用真心誠心團結同學,用貼心欣慰父母,用尊心擁戴老師,用書籍豐盈心靈,用思考睿智頭腦,用努力證明自強,用不屈迎戰(zhàn)困境,用微笑坦望前景。

  你必須明白:你的身后是期盼你快快成人快快成才的父母,你的身旁是與你一樣胸懷大志目光堅定的同窗,你的面前是給你指點給你知識給你愛心的師長。當你規(guī)劃高中生活暢想人生的時候,你必須學會做學生、做人和做學問。

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