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小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)寄語(yǔ)（通用7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)寄語(yǔ)都不陌生吧，寄語(yǔ)的文體沒(méi)有嚴(yán)格限制，可以是詩(shī)歌、散文或者隨筆。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)寄語(yǔ)感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)寄語(yǔ)（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)寄語(yǔ)1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)期，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋“機(jī)遇”就是遇到機(jī)會(huì)就積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)，我相信，我們的老師、同學(xué)們是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。同學(xué)們，面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？我向同學(xué)們提出如下希望和要求
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到更高、更好、更上一層樓
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，“要做狼一樣的`團(tuán)隊(duì)，鷹一樣的個(gè)人”。文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏(yíng)得了有關(guān)中學(xué)和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為長(zhǎng)豐小學(xué)的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與你們相伴，讓我們共同的家園長(zhǎng)豐小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)寄語(yǔ)2
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
上一學(xué)年，在全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，取得了良好成績(jī)。
在此，我代表校委會(huì)向全體老師和同學(xué)表示衷心的感謝！
剛才兩位教師代表和兩位學(xué)生代表的發(fā)言都很精彩，說(shuō)出了我們的心聲。新學(xué)年里我們就是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教育內(nèi)涵的發(fā)展。
在今天這個(gè)重要的日子，我送全體師生三句話(huà)：
第一句：尊重生命。
有三個(gè)孩子，第一個(gè)4歲才會(huì)說(shuō)話(huà)，7歲才會(huì)寫(xiě)字，人們說(shuō)他反應(yīng)遲鈍、滿(mǎn)腦子都是不切實(shí)際的幻想。第二個(gè)藝術(shù)學(xué)院考了三次都沒(méi)考上，令家人一度絕望。第三個(gè)整天抓昆蟲(chóng)、捉耗子，爸爸經(jīng)常斥責(zé)他資質(zhì)平庸，與聰明沾不上邊。像這樣的表現(xiàn)，這三個(gè)“笨蛋”孩子還能有什么出息，他們后來(lái)的人生怎么樣了？我告訴你這三個(gè)孩子是誰(shuí)，這三個(gè)孩子分別是愛(ài)因斯坦、羅丹和達(dá)爾文！他們是三個(gè)偉大的笨蛋，是超越了無(wú)數(shù)聰明人的偉大笨蛋！
宇宙之中最神奇的就是生命，每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的，都蘊(yùn)含著無(wú)限的潛能。同學(xué)們，無(wú)論你現(xiàn)在處于什么樣的環(huán)境，無(wú)論你現(xiàn)在處于什么樣的水平，你都要堅(jiān)信，你的生命和愛(ài)因斯坦、羅丹、達(dá)爾文一樣，擁有無(wú)限的潛能。請(qǐng)你一定要尊重生命，尊重你自己，自信、自強(qiáng)！尊重你的師長(zhǎng)，自律、感恩！
各位老師，我們更要尊重生命，尊重每一個(gè)孩子，要站在二三十年以后的時(shí)空來(lái)看待眼前的懵懂的小孩。
今天坐在我們面前的孩子，三十年以后都會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的主流力量，他們中會(huì)產(chǎn)生我們的同行、同事，會(huì)有我們生活所需的各行各業(yè)的員工、老板，會(huì)有我們的左鄰右舍，當(dāng)然更會(huì)有我們的上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)各個(gè)階層的精英。
我們今天對(duì)待他們的言行，他們現(xiàn)在未必有能力分辨、有力量反駁，但都會(huì)留在他們的心里，等他慢慢長(zhǎng)大，他會(huì)在心中評(píng)判，會(huì)在生活中兌現(xiàn)。
今天，我們有幸為人師長(zhǎng)，站在講臺(tái)上，我們就像教室王國(guó)里生殺予奪的國(guó)王。一個(gè)個(gè)懵懂的孩子，仰著向日葵一樣的小臉，將純潔無(wú)暇的心靈像宣紙一樣鋪展開(kāi)來(lái)，任由我們揮灑潑墨，這是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命毫不設(shè)防的信任和完全的托付。國(guó)王一樣的我們，一點(diǎn)點(diǎn)的喜怒嗔恨，都會(huì)在孩子們心中掀起狂風(fēng)巨浪。
身為人師，我們?nèi)绾尾拍軐?duì)得起一個(gè)個(gè)稚嫩生命沉甸甸的托付？身為人師，我們一定要尊重每一個(gè)生命，尊重每一個(gè)孩子，相信每一個(gè)孩子都是獨(dú)特的、都是出色的；要多幾個(gè)角度看待學(xué)生，多用點(diǎn)心思尋找他們的閃光點(diǎn)；這是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命起碼的尊重，是一名教師應(yīng)有的道德底線(xiàn)，更是成功教育的起點(diǎn)！
第二句：珍惜夢(mèng)想。
有一位匈牙利木頭商人的兒子，由于生得呆笨，人們都喊他“木頭”。12歲時(shí)，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到有個(gè)國(guó)王給他頒獎(jiǎng)，因?yàn)樗麑?xiě)的字被諾貝爾看上了。當(dāng)時(shí)，他很想把這個(gè)夢(mèng)告訴誰(shuí)，只怕別人嘲笑，最后只告訴了媽媽。
媽媽說(shuō)：“假若這真是你的夢(mèng)，你就有出息了！我曾聽(tīng)說(shuō)，當(dāng)上帝把一個(gè)美好的夢(mèng)想放在誰(shuí)心中時(shí)，他是真心幫助誰(shuí)完成的�！蹦泻⑿乓詾檎妫瑥拇怂娴南矚g上了寫(xiě)作。“倘若我經(jīng)得起考驗(yàn)，上帝會(huì)來(lái)幫助我的！”他懷著這份信念開(kāi)始了他的寫(xiě)作生涯。三年過(guò)去了，上帝沒(méi)有來(lái)；又三年過(guò)去了，上帝還沒(méi)有來(lái)。就在他期盼上帝前來(lái)幫助他的時(shí)候，希特勒的部隊(duì)先來(lái)了。他作為猶太人，被送進(jìn)了集中營(yíng)。
在那里，六百萬(wàn)人失去了生命，他活了下來(lái)。1965年，他終于寫(xiě)出他的第一部小說(shuō)《無(wú)選擇的命運(yùn)》；1975年，他又寫(xiě)出他的第二部小說(shuō)《退稿》；接著他又寫(xiě)出一系列的東西。
就在他不再關(guān)心上帝是否會(huì)幫助他時(shí)，瑞典皇家文學(xué)院宣布：把2002年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽(tīng)到后，大吃一驚，因?yàn)檫@正是他的名字。
當(dāng)人們讓這位名不見(jiàn)經(jīng)傳的作家談?wù)劔@獎(jiǎng)的感受時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)有什么感受！我只知道當(dāng)你說(shuō)‘我就喜歡做這件事，多困難我都不在乎’，這時(shí)，上帝再忙也會(huì)抽出身來(lái)幫助你�！�
有兩個(gè)美國(guó)小男孩放羊時(shí)看到天空自由飛翔的小鳥(niǎo)很羨慕，就學(xué)著鳥(niǎo)飛。他們的父親說(shuō)，只要努力，你們長(zhǎng)大了就一定會(huì)飛起來(lái)！他們執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想，奮斗不息，單憑胳膊腿飛不起來(lái)，他們就借助工具，不斷嘗試。終于他們飛起來(lái)了。他們就是發(fā)明了飛機(jī)的萊特兄弟：威爾伯萊特、奧威爾萊特。
老師，同學(xué)們，如果把你的潛力和能力比作柔和的陽(yáng)光，那么，夢(mèng)想就是高倍放大鏡。放大鏡可以將柔和的陽(yáng)光匯聚成強(qiáng)大的能量，點(diǎn)燃木材；夢(mèng)想可以將人生瑣碎的日子積累起來(lái)，成就你的精彩。如果沒(méi)有夢(mèng)想追求，人生就沒(méi)有前進(jìn)的方向。
茫無(wú)目的、渾渾噩噩的過(guò)日子，無(wú)異于等待死亡�；钪�，不為夢(mèng)想奮斗，你要青春干什么？！我希望我們每一位老師和同學(xué)，都能找回自己的夢(mèng)想，并用努力的行動(dòng)珍惜自己的夢(mèng)想！
無(wú)論你來(lái)自怎樣的家庭，無(wú)論你過(guò)去的學(xué)習(xí)如何，無(wú)論你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，只要你肯從現(xiàn)在點(diǎn)燃?jí)粝氩橹�，你的生命將和萊特兄弟一樣精彩，因?yàn)�，讓他們飛翔的根本原因，其實(shí)不是飛機(jī)，而是夢(mèng)想！有夢(mèng)想的人生是幸福的，為夢(mèng)想而奮斗的人生一定是精彩的。
第三句：與書(shū)為友。
黃山谷說(shuō)：“人不讀書(shū)，則塵俗生其間；照鏡則面目可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。”蘇軾也說(shuō)：“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！蔽覀冎恢雷x書(shū)可以長(zhǎng)知識(shí)，可他們兩位歷史名人竟然都認(rèn)為讀書(shū)可以“美容”。大概凡能寫(xiě)經(jīng)典作品之人，肯定都是高人。
讀高人的書(shū)就像與他本人交談，時(shí)間長(zhǎng)了，你和高人的心胸氣質(zhì)就會(huì)漸漸相同，臉上自然會(huì)顯露清朗面相�？磥�(lái)，讀書(shū)的確可以美容。先天是否漂亮咱只能聽(tīng)天由命，但后天是否可愛(ài)每個(gè)人都大有可為。學(xué)生讀書(shū)，會(huì)影響到學(xué)生的面容；老師讀書(shū)，“美”的不單是老師自己的“容貌”，更會(huì)影響到“祖國(guó)未來(lái)”的“臉面”。
人是物質(zhì)的，更是精神的。十四歲與四十歲的根本區(qū)別，不在于身高體形，而在于閱歷思想。而閱歷思想的提升，一方面來(lái)自直接的實(shí)踐，一方面來(lái)自于間接的`經(jīng)驗(yàn)。
人生幾十年，來(lái)自實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)太有限，絕大部分還需來(lái)自間接的經(jīng)驗(yàn)。獲取間接經(jīng)驗(yàn)，人世間最好的方法就是讀書(shū)。今天多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多讀一本書(shū)，明天就少一句求人的話(huà)。
愛(ài)閱讀與不愛(ài)閱讀，會(huì)閱讀與不會(huì)閱讀，這中間有一道屏障、一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象。有良好閱讀習(xí)慣的一面，草長(zhǎng)鶯飛，繁花似錦，而另一面必定是一望無(wú)際的、令人窒息的荒涼和寂寥。
一個(gè)愛(ài)閱讀的人，只需坐在家中，或桌前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出可憐的生活圈欄，而進(jìn)入一個(gè)無(wú)邊疆域。明明就是身居斗室，卻從別人的文字里看到了沙漠駝?dòng)�、雪山馬跡、深宮秘事、坊間情趣……讀書(shū)越久，你生命就越寬廣豐盈。
鍛煉與不鍛煉的人，隔一天看，沒(méi)有任何區(qū)別；隔一個(gè)月看，差異甚微；但是隔五年十年看，身體和精神狀態(tài)上就有了巨大差別。閱讀也是一樣的道理，閱讀與不閱讀的人，日積月累，終成天壤之別。
只要你天天閱讀，長(zhǎng)此以往，那么，數(shù)年或數(shù)十年之后，你雖然還是從前的身材與面孔，但卻會(huì)擁有一種比身材、面孔貴重得多的叫做氣質(zhì)的財(cái)富。
生命是平等的，生命的尊嚴(yán)是要靠自己去爭(zhēng)取維護(hù)的。讀書(shū)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想贏(yíng)得尊嚴(yán)的最好途徑。讀書(shū)，應(yīng)當(dāng)成為每一名好學(xué)生的習(xí)慣，更應(yīng)該成為我們每一位老師的生活習(xí)慣，就像每天的洗臉、刷牙。我們職業(yè)的種類(lèi)、地點(diǎn)，甚至內(nèi)容往往被限制，但如果我們讀書(shū)的話(huà)，我們?cè)诼殬I(yè)上能達(dá)到的水平誰(shuí)也無(wú)法限定！
箱子就是箱子，本來(lái)沒(méi)有太多的名稱(chēng)，可是裝滿(mǎn)錢(qián)，人們把它叫錢(qián)箱；裝滿(mǎn)酒，人們把它叫酒箱；裝滿(mǎn)垃圾，人們把它叫垃圾箱。人生也是一個(gè)箱子，本來(lái)也沒(méi)有什么意義，用人生做了什么才有意義。咱們這人生的箱子里，要裝點(diǎn)什么才好呢？
好好讀書(shū)吧！
謝謝大家！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)寄語(yǔ)3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
盛夏的熱浪漸行漸遠(yuǎn)，秋天的涼爽撲面而來(lái)。今天，在這個(gè)溫馨怡人的日子，我們隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。今天，更是一個(gè)特殊的日子------第xx個(gè)教師節(jié)！在這里，我提議，讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤培育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
秋天是收獲的季節(jié)，秋天的碩果屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力學(xué)習(xí)，各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)，教育教學(xué)秩序井然，校園環(huán)境整潔美麗，學(xué)生的言行文明規(guī)范。這所有的一切，讓我們贏(yíng)得了教育主管部門(mén)的肯定，家長(zhǎng)的信賴(lài)和社會(huì)的贊譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線(xiàn)上認(rèn)真審視自己，以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我給同學(xué)們提三點(diǎn)要求和希望。
首先，要加強(qiáng)安全防范意識(shí)。人的生命只有一次，我們每個(gè)人都要珍愛(ài)自己的生命。尤其是我們小學(xué)生，一定要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，切實(shí)注意自身的安全。上學(xué)路上，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。禁止去水庫(kù)游泳，玩水。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
其次，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，用美好的文字浸潤(rùn)我們的童年；要養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止；要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀(guān)的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹；要養(yǎng)成相互關(guān)心、助人為樂(lè)的習(xí)慣，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。
第三，要勤奮學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代，只有從小努力，刻苦學(xué)習(xí)，才能為自己的'人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課堂上，要做到專(zhuān)注聽(tīng)講、積極思考、踴躍發(fā)言，積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)；課后，要認(rèn)真完成作業(yè)，讓每次作業(yè)成為我們學(xué)習(xí)水平的精彩展示。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認(rèn)清形勢(shì)，刻苦學(xué)習(xí)。此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺!希望你們?cè)谛W(xué)最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏，祝愿每名同學(xué)能跨進(jìn)自己心目中的校門(mén)。
親愛(ài)的同學(xué)們，老師期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。我相信，你們一定會(huì)用自己的言行，為自己的人生描繪更靚麗的底色。
新的學(xué)期，對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開(kāi)始。回眸過(guò)去，老師們用信念鑄就師魂，愛(ài)崗敬業(yè)、銳意改革，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平，為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力，恪盡職守�！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為一名人民教師，在新學(xué)年里，我們要一如既往，埋頭苦干，積極投身新課程改革，全力打造高效課堂，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，教書(shū)育人、為人師表，為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，新的希望，我們要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地做好本職工作，使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!我們也一定會(huì)譜寫(xiě)啟文小學(xué)新的篇章!
最后，祝愿各位老師工作順利、生活幸福！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)��！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)寄語(yǔ)4
各位班主任：
大家好!今天上午在這里召開(kāi)新學(xué)期第一次班主任會(huì)議，主要目的是進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高工作實(shí)效。借此機(jī)會(huì)，我講如下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、對(duì)班主任的工作要求：
1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。學(xué)校的任何工作，歸根結(jié)底要靠班主任來(lái)落實(shí)。班主任作為學(xué)�；鶎拥淖钪苯拥闹笓]員，要抓好開(kāi)學(xué)第一個(gè)月。一學(xué)期之際在于初，良好的開(kāi)頭是成功的一半。第一、二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周，班主任要千方百計(jì)、采取多種手段，將學(xué)生強(qiáng)行入軌;開(kāi)頭抓好了，下面的工作就可以事半功倍。特別是學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生，這是一個(gè)班級(jí)精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)形式，一定要抓好，一定要到位。
2、執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)(如黑板報(bào)、教室布置、學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)材料、其他臨時(shí)性的工作)。結(jié)合本班實(shí)際制定班級(jí)工作計(jì)劃，建立良好的班風(fēng)。
3、領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作，培養(yǎng)班干部并指導(dǎo)少先隊(duì)工作。有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展好主題班會(huì)和隊(duì)會(huì)。組織指導(dǎo)學(xué)生參加班、校集體活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。上班隊(duì)課做到有充分準(zhǔn)備，講究方法與針對(duì)性，有效果。班會(huì)課決不準(zhǔn)自行停止或改上其它課，每周一次班隊(duì)會(huì)課認(rèn)真做好備課和活動(dòng)記錄。班會(huì)課，展示獨(dú)具特色的主題班會(huì)。主題鮮明，內(nèi)容豐富，寓意深刻，給了學(xué)生終生難忘的教育，取得了很好的育人實(shí)效。
4、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因勢(shì)利導(dǎo)，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。掌握本班學(xué)生上課情況，管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、對(duì)學(xué)生的安全要絕對(duì)負(fù)責(zé)，一切從嚴(yán)要求，要聯(lián)系實(shí)際，使每個(gè)學(xué)生從校內(nèi)到校外要時(shí)時(shí)處處增強(qiáng)安全意識(shí)，既要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，又要理解和遵守有關(guān)交通法規(guī)，確保學(xué)生安全。
6、加強(qiáng)班集體建設(shè)。明確班級(jí)管理目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮興譽(yù)感，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建設(shè)班級(jí)文化，提煉班級(jí)精神，爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。
7、班主任要全面關(guān)心學(xué)生的心理健康和生活與健康。教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。尊重學(xué)生人格，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
8、做好家訪(fǎng)工作，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持，形成教育合力，共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。
9、搞好班級(jí)日常管理,建立班級(jí)常規(guī)。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，文明禮貌，遵守課堂紀(jì)律，嚴(yán)格考勤管理，遵守公共秩序(集會(huì)、出操、活動(dòng))，遵紀(jì)守法。
二、著重說(shuō)說(shuō)如下幾個(gè)方面：
1、垃圾不亂扔�，F(xiàn)在，仍有少數(shù)學(xué)生亂扔紙屑果皮雜物，隨地吐痰。本期，希望同學(xué)們不要將食品袋、飲料瓶、紙屑等垃圾亂扔在地上，
也不要將飯菜、油湯等潑灑在地面。應(yīng)該將它們倒在垃圾桶里。
2、安全要牢記。上下樓梯靠右邊，不搶不急慢慢走。走廊護(hù)攔、窗戶(hù)不要靠。注意校園活動(dòng)安全，即體育活動(dòng)和日常行為活動(dòng)安全。注意交通安全，要時(shí)刻警惕遵守交通規(guī)則和學(xué)習(xí)日常交通安全知識(shí)。
3、文明禮貌記心中。不罵人、不打架，說(shuō)話(huà)常用“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”。
4、花草樹(shù)木要愛(ài)護(hù)。不攀爬樹(shù)木，不踐踏花草。讓樹(shù)更綠，花更艷，讓我們的`校園更和諧，更美麗。
5、同學(xué)們要做到：“三輕”(說(shuō)話(huà)輕、走路輕、取放物品輕)、“三隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水龍頭、隨手撿拾廢紙)、“三個(gè)不”(不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳)。
6、為了同學(xué)們自己的安全，請(qǐng)同學(xué)們不要將管制刀具帶入學(xué)校。
7、生病或者有其他突發(fā)事件需要請(qǐng)假，家長(zhǎng)需給班主任老師打電話(huà)通知。家長(zhǎng)若是有事帶孩子離校，必須與班主任老師請(qǐng)假班主任同意后方可離校。
9、要積極參加學(xué)校舉行的各類(lèi)活動(dòng)和勞動(dòng)，要有集體主義精神和榮譽(yù)感，不做拈輕怕重、自私自利，沒(méi)有大局觀(guān)念的人。
10、遵守學(xué)校要求正門(mén)出入、不跳墻，不在課間外出買(mǎi)食品，飲食小食品。
11、如果有身體的隱疾或臨時(shí)疾病，請(qǐng)事先告知班主任老師，以免在體育課或其他活動(dòng)中帶來(lái)非預(yù)防性的傷害。
以上是我們所有學(xué)生都應(yīng)該具備和遵守的最基本的行為準(zhǔn)則，我們繼續(xù)在養(yǎng)成教育中進(jìn)一步學(xué)習(xí)和背誦這些條例和規(guī)范，特別是新一年級(jí)的同學(xué)，一定要入耳入心，牢記秉行。
總之，教育無(wú)小事，事事需用心。學(xué)校的安全穩(wěn)定需要我們班主任站在最前沿，多去想，多觀(guān)察，創(chuàng)造性開(kāi)展工作。
三、談?wù)劯邢肱c希望
1、節(jié)假日里，不送賀卡鮮花，只送真心敬意，綠色健康祝福。純潔師生情誼。讓家長(zhǎng)們知道，何家小學(xué)校風(fēng)純正，師德高尚，從來(lái)不收家長(zhǎng)哪怕一支鮮花。我們校風(fēng)真正，快趕上紅軍隊(duì)伍的‘不拿群眾的一針一線(xiàn)’的紀(jì)律了�！皞鬟f正能量!用自己的堅(jiān)守為教育留下了一方圣潔的天地，為民族的未來(lái)留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我覺(jué)得：“我們的堅(jiān)守很值得!”
2、我認(rèn)為一個(gè)人首先要適應(yīng)環(huán)境，少埋怨環(huán)境，多改變自我。人應(yīng)學(xué)會(huì)自我更新，今天的我應(yīng)該比昨天的我有新的認(rèn)識(shí)、新的發(fā)現(xiàn)、新的能力。只有自己不斷更新了，世界在我眼里就總是新的。是學(xué)生越來(lái)越難教，自己的脾氣也變得更糟糕，一事當(dāng)前，不是千方百計(jì)想辦法戰(zhàn)勝困難，而是先指責(zé)埋怨一番。用黃金般寶貴的光陰，換來(lái)一大堆無(wú)用的指責(zé)埋怨，這真是人生最悲哀的事情。埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達(dá);埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教育，常常是我們自己方法少。
人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。只有先適應(yīng)環(huán)境，才能改變環(huán)境。從這樣的認(rèn)識(shí)出發(fā)，我面對(duì)現(xiàn)實(shí)，千方百計(jì)改變自己的教育教學(xué)方法。
可見(jiàn)，人總要面對(duì)一個(gè)不盡如人意的環(huán)境，總要從改變自己做起，才能適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而使環(huán)境朝著如人意的方向改變一絲，改變一毫。
1956年9月，毛主席曾在中共八大預(yù)備會(huì)上說(shuō)：“這個(gè)世界就是這么個(gè)世界，要那么完全公道是不可能的，現(xiàn)在不可能，永遠(yuǎn)不可能。”心-通透---有雜念-------明白取舍，快樂(lè)----非沒(méi)痛苦---放棄抱怨;水清—非沒(méi)雜質(zhì)---懂沉淀。
要學(xué)會(huì)在焦慮面前放松自己，不對(duì)自己過(guò)分苛求、及時(shí)疏導(dǎo)自己的憤怒情緒、能夠向別人傾訴煩惱。班主任積極樂(lè)觀(guān)，笑對(duì)人生，便容易使學(xué)生受到感染，容易使學(xué)生性格開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)。
3、班主任也要?jiǎng)側(cè)岵?jì)。
遇到班級(jí)里比較調(diào)皮搗蛋的男生，使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的控制自己的情緒，很可能會(huì)造成更大的沖突，以至兩敗俱傷。
還有些老師，我們稱(chēng)為媽媽型的班主任，性格非常柔韌。做事兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己兒女一樣。只是做事不講原則，學(xué)生犯了錯(cuò)只是和風(fēng)細(xì)雨地勸說(shuō)一番，而缺少?lài)?yán)厲的批評(píng)。對(duì)待嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生一味隱忍退讓?zhuān)隽耸虑槟芪鎰t捂，不能捂則大事化小、小事化了。這是柔過(guò)度而缺少剛的表現(xiàn)。這樣的班主任，班級(jí)里要么不出事，一出就是大事，而且處理起來(lái)，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，積習(xí)長(zhǎng)久，有一些失控的班級(jí)或者年級(jí)里有名的“差班”、“亂班”可能就出自于太軟弱的班主任。
好的班主任應(yīng)該是剛?cè)岵?jì)的。該剛的時(shí)候要?jiǎng)�，該柔的時(shí)候要柔。他可以為維護(hù)教師自身的權(quán)威而對(duì)班級(jí)不良風(fēng)氣進(jìn)行大刀闊斧的處罰，也可以在學(xué)生情緒激烈之時(shí)審時(shí)度勢(shì)，稍作退讓。
4、班主任的工作不僅需要言教，更需要身教。有些班級(jí)衛(wèi)生工作不好，班主任帶頭拿起掃帚做值日工作，這樣堅(jiān)持一段時(shí)間之后，班級(jí)學(xué)生自然被帶動(dòng)起來(lái)，教師在此基礎(chǔ)上再輔之以一定的制度管理，衛(wèi)生狀況自然大為改觀(guān)。
5、班主任要做事公正，要賞罰分明，在班級(jí)里要匡扶正氣，抑惡揚(yáng)善。
6、班主任遇事還需要沉著冷靜。沉著冷靜，遇事不慌是為將者必備的素質(zhì)。要知道，沖動(dòng)總是以愚蠢開(kāi)始，以后悔結(jié)束。
做一個(gè)好的班主任也非常不容易。要是不想多事，就對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤“睜一只眼閉一只眼”，聽(tīng)之任之，只要保證在你當(dāng)班主任時(shí)別出什么大事就行。這樣就不好。
班級(jí)和人生維系得這么緊密，班主任這一職業(yè)便具有了一定的誘惑力。
班級(jí)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著，幫助著，互相鼓舞著，照顧著。一起長(zhǎng)大了，成熟了，便離開(kāi)了這個(gè)家庭，走向了社會(huì)。
管理得好，大家在集體中形成合力，互助協(xié)作，合力大于分力之和;每個(gè)人都發(fā)揮了潛力，多做了事，集體增強(qiáng)了實(shí)力，超越別的國(guó)家、超越別的集體才會(huì)成為可能。
大家一起來(lái)想辦法，把這項(xiàng)許多人都感到又苦又累的工作，干得輕松，干得快樂(lè)，干得效果更好一些。
班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地管理得天清日朗，以使我們無(wú)愧于自己的學(xué)生，以使我們的學(xué)生無(wú)愧于生命長(zhǎng)河中的這段歷史。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)寄語(yǔ)5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，大地流金，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)令人激動(dòng)的季節(jié)。告別了愉快的暑假生活，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，首先請(qǐng)?jiān)试S我向剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
過(guò)去的一學(xué)年，在上級(jí)的關(guān)心支持下，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了“七個(gè)一流”，即：一流的校園、一流的文化、一流的管理、一流的設(shè)備、一流的師資、一流的特色、一流的質(zhì)量。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將以“七個(gè)確�！保创_保運(yùn)轉(zhuǎn)、確保安全、確保質(zhì)量、確保和諧、確保特色、確保創(chuàng)新、確保榮譽(yù)）為工作重點(diǎn)，全面貫徹教育方針，全面提升辦學(xué)水平。我們將強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，讓每一位老師都愛(ài)校如家。
同學(xué)們，面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
第一，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的.基礎(chǔ)。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
第六，要熱愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活。教育即生活，生活即教育。我們要進(jìn)一步開(kāi)展好學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)，為同學(xué)們以后的健康生活打?qū)嵒A(chǔ)。
最后，我要特別對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句：這個(gè)學(xué)期你們已進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予六年級(jí)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)。
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：新的學(xué)期，我們所有的夢(mèng)想都從今天出發(fā)，我們一切的期待都會(huì)因行動(dòng)而發(fā)芽開(kāi)花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多！
謝謝大家！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)寄語(yǔ)6
尊敬的各位老師：
大家好！
一年一年，在我們熟悉的校園，我們師生相親相愛(ài)，一起工作、生活和學(xué)習(xí)，在這里愉快健康的成長(zhǎng)！我很欣慰和感動(dòng)！
一年一年，我們送走了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生，又迎來(lái)了一個(gè)個(gè)渴望求知的孩子。而我們的老師永遠(yuǎn)都是一如既往的默默的奉獻(xiàn)著，無(wú)怨無(wú)悔。唯一改變的是歲月為我們平添的年齡的.增長(zhǎng)以及那絲絲滄桑和縷縷皺紋！然而，我們老師心中那個(gè)為了孩子發(fā)展的信念卻始終沒(méi)有改變！
明天，就是教師節(jié)，我們老師自己的節(jié)日，我真誠(chéng)的祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)！快樂(lè)一生！因?yàn)閾碛兄鵁o(wú)數(shù)的惦記和祝福，擁有著可愛(ài)單純的心和我們?cè)谝黄�，所以，我們必須快�?lè)！
親愛(ài)的孩子們，你們的老師每一個(gè)人都心地善良，可親可敬，他們都在用教師良好的師德培養(yǎng)著你們，引領(lǐng)著你們，盼望你們學(xué)習(xí)到本領(lǐng)，將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做貢獻(xiàn)，這是你們的幸運(yùn)。好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度是你們的責(zé)任和義務(wù)。
孩子們，請(qǐng)你們環(huán)顧一下我們的校園，這是一所有了近四十年文化底蘊(yùn)的老校，院落中的這四棵大楊樹(shù)就見(jiàn)證了這一點(diǎn)，見(jiàn)證了六小的發(fā)展和進(jìn)步。我們的校舍陳舊老化，但是它干凈整潔，這是你們的功勞。孩子們，再看看南樓月亮門(mén)圍墻兩側(cè)，鑲嵌古詩(shī)詞的排版，它不是歲月、風(fēng)雨留下的痕跡，而是我們的某些同學(xué)用小刀、樹(shù)枝故意將它破壞留下的慘狀。好，孩子們，再請(qǐng)你們回想一下，自己還曾經(jīng)做過(guò)那些不應(yīng)該做的事，是不是校園走廊中瘋跑有你，亂涂亂畫(huà)有你，隨意亂扔垃圾也有你呢等等。今后該怎么做呢？那么，我要給三至六年級(jí)的孩子留一項(xiàng)家庭作業(yè)，以＂開(kāi)學(xué)典禮上的我＂為題寫(xiě)一篇作文，周三返校后以班級(jí)為單位上交教務(wù)處，學(xué)校將評(píng)出獲獎(jiǎng)作文，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。具體要求就請(qǐng)教務(wù)處李曉梅主任負(fù)責(zé)。
當(dāng)然，這都是曾經(jīng)的往事，開(kāi)學(xué)一周，孩子們無(wú)論從精神風(fēng)貌還是行為習(xí)慣都有很大的進(jìn)步，這一點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的和肯定的！操場(chǎng)上田徑隊(duì)的孩子們奮力拼搏，頑強(qiáng)訓(xùn)練；早上晨讀瑯瑯的讀書(shū)聲；每天晚放學(xué)二年一班的小同學(xué)齊齊的古詩(shī)背誦等等，都構(gòu)成了校園一抹亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
孩子們，我們只有看到自己的不足才能逐步改進(jìn)，不斷的進(jìn)步。我們才能一天天健康的成長(zhǎng)！
老師們、同學(xué)們，上一學(xué)年在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們較圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，取得了一些成績(jī)。
新的學(xué)年，我們要再接再厲，戒驕戒躁，每個(gè)人都以做好我們自己為前提，齊心協(xié)力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)和突破，實(shí)現(xiàn)新學(xué)年新跨越！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)寄語(yǔ)7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧?kù)o的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，進(jìn)行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，我和你們一樣，心情是非常高興的。對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)；對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō)，今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始；對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō)，它所引領(lǐng)的，必將是實(shí)驗(yàn)小學(xué)燦爛的每一天！首先，我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的按時(shí)返校表示熱烈的歡迎。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，我不禁想問(wèn)同學(xué)們：面對(duì)新學(xué)期，你們準(zhǔn)備好了嗎？“準(zhǔn)備好了！”在同學(xué)們激越的回答聲中，我感受到了自信與自豪。俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們?cè)谙硎芡瑢W(xué)歡聚的喜悅，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)同時(shí)，我向同學(xué)們提四點(diǎn)希望：
第一，希望同學(xué)們成為“文明的`使者”。我們的校園充滿(mǎn)生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，校園環(huán)境日漸美麗，所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一言一行做起。當(dāng)禮儀使者，衣服穿著整齊，不留長(zhǎng)發(fā)，勤剪指甲，尊師愛(ài)生，言語(yǔ)文明，舉止禮貌，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。這樣，人人都能成為文明的使者。
第二、希望同學(xué)們成為“安全的守護(hù)者”。安全是一切工作與學(xué)習(xí)的前提。我們要遵守交通規(guī)則，不追逐打鬧，不到贛江去游泳，不到贛江大堤上玩耍，上下樓梯靠右行，不擁擠，不推搡，不玩危險(xiǎn)游戲，不帶管制刀具進(jìn)校園。時(shí)刻將安全牢記心中。
第三、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的示范者”學(xué)校是個(gè)大家庭，我們都要愛(ài)護(hù)它，要遵章守紀(jì)，從我做起，從身邊做起，人人守紀(jì)律，人人爭(zhēng)當(dāng)表率，幫助小同學(xué)，不敲詐勒索，在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)親如一家人的良好氛圍。
第四、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的小主人”。學(xué)習(xí)是我們?cè)趯W(xué)校的主要任務(wù)。我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。樹(shù)立自信，信守理想，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勤奮努力，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合，興趣與愛(ài)好相益彰。真正使自己學(xué)的輕松，學(xué)得快樂(lè)，真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
同學(xué)們，這學(xué)期我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭又迎來(lái)了許多新成員，有x位優(yōu)秀的新老師，有近x名一年級(jí)小朋友以及x多位轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)將加入我們這個(gè)大家庭。這勢(shì)必迎來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)最好的發(fā)展機(jī)遇。老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的狀態(tài)，新的目標(biāo)，新的收獲。新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？“準(zhǔn)備好了！”在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊沃土上，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的輝煌！謝謝大家！
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