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班主任鼓勵學生的寄語
無論是身處學校還是步入社會,說到寄語,大家肯定都不陌生吧,寄語是所傳的話語,有時也指寄托希望的話語。什么樣的寄語才是好的呢?下面是小編整理的班主任鼓勵學生的寄語,僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任鼓勵學生的寄語1
我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。
平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時就難以進行一百米的沖刺。
沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。
只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。
機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。
駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。
駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。
如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。
懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。
生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場。
海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。
即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。
只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實的生活。
敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。
崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
種子牢記著雨滴獻身的.叮囑,增強了冒尖的勇氣。
自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。
只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。
志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
如果圓規(guī)的兩只腳都動,永遠也畫不出一個圓。
如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。
腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。
班主任鼓勵學生的寄語2
1.我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
2.梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。
3.平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時就難以進行一百米的沖刺。
4.沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。
5.只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
6.進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
7.生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。
8.機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。
9.駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。
10.駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。
11.如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。
12.懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
13.只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。
14.生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場。
15.海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
16.山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
17.駿馬是跑出來的,強兵是打出來的`。
18.即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。
19.只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實的生活。
20.敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。
21.崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
22.種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。
23.自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。
24.只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
25.勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
26.對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
27.奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
28.忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
29.勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。
30.志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
31.海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
32.山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
33.激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
34.如果圓規(guī)的兩只腳都動,永遠也畫不出一個圓。
35.如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。
36.腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
37.不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
38.讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。
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