班主任寄語(yǔ)(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)寄語(yǔ)的經(jīng)歷,對(duì)寄語(yǔ)都不陌生吧,寄語(yǔ)不限制字?jǐn)?shù),在運(yùn)用上較為靈活。你所知道的寄語(yǔ)是都是什么樣子的?下面是小編收集整理的班主任寄語(yǔ),希望能夠幫助到大家。
班主任寄語(yǔ)1
人活一口氣,樹(shù)活一張皮。一個(gè)人要想有朝氣,就得要有“精氣神”。血液在流動(dòng),心臟在跳動(dòng),只能證明你在活著,但僅僅是活著,我們還算是什么人?一個(gè)沒(méi)有精神的民族是沒(méi)有希望的民族;一個(gè)沒(méi)有信心的學(xué)生是沒(méi)有前途的學(xué)生。
最近班上部分學(xué)生因?yàn)閹状螠y(cè)試的成績(jī)不太理想而出現(xiàn)了悲觀情緒,似乎喪失了學(xué)習(xí)的信心,這是非?膳碌摹H,一旦放棄了追求的熱情,失去了對(duì)前途的信心,那他的學(xué)習(xí)精神便迅速的崩潰,以至于一塌糊涂,不可收拾了。人,在關(guān)鍵期若碌碌無(wú)為,必將遺憾終生。
學(xué)習(xí)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。凡有競(jìng)爭(zhēng)的地方,總是強(qiáng)者勝,弱者汰。但何為強(qiáng)者,何為弱者?單看現(xiàn)在還不能定論,得看將來(lái)。勝敗乃兵家常事。一次考試的失敗,只是競(jìng)爭(zhēng)中一個(gè)小小的挫折,決不能成為你成功道路上的障礙。但我們必須正視它,不能選擇逃避。我們要通過(guò)目前的失敗,一次次地修正自己,不斷完善自己,使自己接近完美。只有不斷的反思,才能不斷的進(jìn)取。一味的悲觀喪氣,僅僅是做做表面的樣子而已,對(duì)于自己將來(lái)的進(jìn)步絕無(wú)半點(diǎn)的好處。
努力了,就不要后悔。不要總是感嘆這不行,那不行,大家都不行。其實(shí)大家都行,可能就是你不行。你必須敢于投入到激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中去,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守班級(jí)紀(jì)律,鼓起干勁,頑強(qiáng)拼搏。在這個(gè)班集體內(nèi),你們都不是孤立的存在。只要大家一起努力,形成一種良心循環(huán)的學(xué)風(fēng),那么,我們就是一個(gè)有生命力的班集體。
月考已經(jīng)取消,但大家的的斗志不能磨滅,不能消極地對(duì)待自己的學(xué)習(xí),畢竟期中考試也不遠(yuǎn)了。放長(zhǎng)線才能釣大魚(yú),我們要耐得住寂寞和孤獨(dú)。默默地,低調(diào)點(diǎn);慢慢地,穩(wěn)著點(diǎn),始終如一。相信天生我材必有用。時(shí)間不等人,歲月催人老。剩余的時(shí)間是如此的寶貴,哪能容得我們恣意浪費(fèi),消極怠慢會(huì)傷誰(shuí)?不要等到了臨近高考才幡然醒悟:原來(lái)自己竟然消磨了這么多寶貴的時(shí)光。下定決心,再要好好珍惜,卻不知已經(jīng)失去了最佳的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。這就好比一個(gè)罪犯,剛想好好活著,卻被宣布死期來(lái)臨,這是多么的可悲呀。。
我們?cè)?jīng)輝煌,我們也必將輝煌,因?yàn)槲覀冇幸活w不屈的心,敢于去較量。天降大任于斯人,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。勝不驕,敗不餒。只要大家滿懷信心,相信大家是行的,一定能行!。
班主任寄語(yǔ)2
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地接近了期中考試,現(xiàn)在又一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)離了它,我卻無(wú)語(yǔ)了很久。不是沒(méi)有話說(shuō),而是不知從何說(shuō)起。該說(shuō)的似乎平時(shí)都說(shuō)過(guò),但我還是不甘心沉默。畢竟期中考試后總得反思,不然我們談何進(jìn)步呢?
期中考試后,我比你們還急于關(guān)心成績(jī),更想知道比較的結(jié)果。雖然取得了較為滿意的成績(jī),但卻不是我所理想的。也許遺憾是為了后來(lái)的充實(shí)。有了遺憾,我們努力就有了方向和動(dòng)力?吹搅瞬罹啵覀円簿鸵徊揭徊降亓私饬俗约。不可否認(rèn),前段時(shí)間,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)還不在狀態(tài)上,還存在著很大的僥幸心理。聽(tīng)課浮于表面,勤奮只是形式。也許你曾經(jīng)很好,但現(xiàn)在卻停止了思考。但是學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退;競(jìng)爭(zhēng)如黑夜賽跑,無(wú)能即倒啊!當(dāng)然學(xué)習(xí)上也不要投機(jī)取巧,還得腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,持之以很,以觀后效。
我很盡力,你們也是如此,但盡力了不一定就有暫時(shí)的收獲。只有心里成熟心智健全的人兒才不會(huì)因一時(shí)的失利而苦惱,他還會(huì)信心滿懷地堅(jiān)持到底。期中考試讓我們警醒,它對(duì)我們鞭策的意義不言而明,F(xiàn)在我們清醒了,我們不再感覺(jué)良好。惡夢(mèng)已破,美夢(mèng)還未成真,但我們的未來(lái)不是夢(mèng)。丟掉幻想,停止做夢(mèng),我們的反思就是我們即將行動(dòng)的明證。期中考試后我們只是喘了口氣,我們并未停息,我們還要繼續(xù)趕路,在陽(yáng)光下結(jié)伴而行。下一站,我們又會(huì)出現(xiàn)在哪里?
人的成熟是有階段的,發(fā)展也有過(guò)程。進(jìn)步總是一點(diǎn)一點(diǎn)地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我希望期中考試后能看到一個(gè)個(gè)全新的你,成熟而穩(wěn)重,踏實(shí)又認(rèn)真。在這里學(xué)習(xí),沒(méi)有了不必要的分心;沒(méi)有了糊任務(wù)的作業(yè);沒(méi)有了無(wú)所謂的考試;沒(méi)有了聽(tīng)不懂的問(wèn)題。一切用心,滿懷信心和熱情。真正的投入就會(huì)有切實(shí)的回報(bào)。抓住當(dāng)下的每一個(gè)你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),你就會(huì)不斷地趕超。
給自己積極的鼓勵(lì)吧!別人的冷嘲熱諷都會(huì)雨打風(fēng)吹去,F(xiàn)在的名次也只是個(gè)虛無(wú)的東西,關(guān)鍵還得要培養(yǎng)能力。高中生活才開(kāi)始不到3個(gè)月,以后的變數(shù)還很大,一切都會(huì)好起來(lái)的,只要你們堅(jiān)強(qiáng)到讓對(duì)手刮目相看時(shí)候。是的,也許我們不是堅(jiān)強(qiáng)的人,但是在關(guān)鍵的時(shí)候,我們除了堅(jiān)強(qiáng)還能做什么?真正的失敗者是拿著現(xiàn)在不理想的成績(jī)?cè)谶@里假裝難過(guò),哀憐自泣,不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)的人。不要對(duì)老師的教導(dǎo)無(wú)動(dòng)于衷,更不要在和諧的氣氛里無(wú)事生非。心無(wú)二用,潛心學(xué)習(xí)才是王道。期末還要聯(lián)考,還要在更大的層面上去比較。只要大家振作精神,鼓起勇氣,一如既往地面對(duì)挑戰(zhàn),你就是真的猛士,定會(huì)看到希望的光芒。
天冷了,心卻不能冷。添衣保暖,也不要忘記增加自己的學(xué)習(xí)熱情。你也不能遲到,遲到會(huì)助長(zhǎng)你的惰性,傳達(dá)一種消極的信息,一切要在班集體的紀(jì)律內(nèi)行動(dòng),不要自私的忘乎所以。
你追我趕,不甘落后,學(xué)習(xí)上爭(zhēng)強(qiáng)好勝一點(diǎn)也不丑!讓我們?cè)俅蜗破饘W(xué)習(xí)的狂潮吧!
因?yàn)橐s超,所以學(xué)習(xí)有動(dòng)力;因?yàn)橐?jìng)爭(zhēng),所以人生有意義!
班主任寄語(yǔ)3
1. 好的想法是十分錢(qián)一打,真正無(wú)價(jià)的'是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
2. 在高考里,愿盡最大的可能,在遠(yuǎn)方傾訴我的祝福,相信自己的夢(mèng)想與汗水,成功與好運(yùn)相伴!
3. 奔跑是我們的方向,希望的終點(diǎn)是夢(mèng)的彼岸,手?jǐn)y著手,肩并著肩,拾起夢(mèng),放飛夢(mèng),隨風(fēng)飛翔,把夢(mèng)作翅膀,漫游書(shū)海,乘風(fēng)破浪,看奇跡就在眼前。
4. 哪棵大樹(shù)下沒(méi)有鳥(niǎo)屎?那只能讓它更加茂盛!
5. 相信太陽(yáng)每一天都是新的,要有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有未來(lái)!
6. 別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題,哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì)吃了你的,相信我!不問(wèn)白不問(wèn),別一再拖,總想以后問(wèn),以后你也不可再能問(wèn)了。
7. 奔跑是咱們的方向,期望的終點(diǎn)是夢(mèng)的彼岸,手?jǐn)y著手,肩并著肩,拾起夢(mèng),放飛夢(mèng),隨風(fēng)飛翔,把夢(mèng)作翅膀,漫游書(shū)海,乘風(fēng)破浪,看奇跡就在眼前。
8. 這天,你們是蜜蜂,在知識(shí)的花園中辛勤采集,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;這天,你們是幼苗,汲取雨露和陽(yáng)光,明天,你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁。你們是未來(lái),是期望。
9. 抽出時(shí)間去學(xué)習(xí),凡事從小做起,不怕單調(diào)和重復(fù),長(zhǎng)期的積累堅(jiān)持,想不成功,也難。
10. x月是奮斗的季節(jié),x月是收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷了高考之后,捷報(bào)在焦急的等待中到來(lái)。愿你繼續(xù)努力,在高等學(xué)府的知識(shí)海洋中暢游。祝前程似錦,宏圖大展!
11. 同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。
12. 你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始,無(wú)論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng),你一定會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風(fēng)雨兼程。
13. 大膽去考,沒(méi)必要杞人憂天、患得患失,天生我才必有用!
14. 融人社會(huì)生活,體會(huì)其中的酸甜苦辣;走出社會(huì)生活,又能正確地看待世界,看清人生的本質(zhì)。達(dá)到這種境界是相當(dāng)不易的。
15. 如果把生命看作是一段生長(zhǎng)的過(guò)程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
16. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現(xiàn)弱勢(shì)學(xué)科。學(xué)科成績(jī)失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢(shì)學(xué)科會(huì)給你高考以沉重的打擊。
17. 拼搏高考,今生無(wú)悔;爬過(guò)高三,追求卓越!張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性,堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
18. 鳳凰花吐露著嫣紅,風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng),親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手,明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定:高考成功!
班主任寄語(yǔ)4
給即將畢業(yè)的高中生的寄語(yǔ)親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我在講臺(tái)上安靜地坐著,心里卻涌動(dòng)著一波又一波情感的微浪。
窗外,花柳繁盛,陽(yáng)光如金,一天一地的明媚與燦爛,也亮不過(guò)你們高三學(xué)子的激情與信念。
看著你們伏案忙碌的身影,看著你們心甘愿意地將年輕的心靈活潑的肢體安放在筆墨書(shū)山題海中,我在感動(dòng)之余對(duì)你們生出絲絲的敬意與艷羨。
班主任寄語(yǔ)5
【1】 青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
【2】 不要輕易說(shuō)愛(ài),許下的承諾就是欠下的債!
【3】 只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕那就是成長(zhǎng)的路。
【4】 當(dāng)你勸告別人時(shí),若不顧及別人的自尊心,那么再好的言語(yǔ)都沒(méi)有用的。
【5】 為了照亮夜空,星星才站在天空的高處。
【6】 強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人,然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
【7】 勤勞的人會(huì)有各種幸運(yùn),懶惰的人則只有一種不幸。
【8】 幸運(yùn)之神的降臨,往往只是因?yàn)槟愣嗫戳艘谎郏嘞肓艘幌,多走了一步?/p>
【9】 葉子離去,是風(fēng)的追求,還是樹(shù)沒(méi)有挽留。
【10】 欲知世上刀兵劫,但聽(tīng)屠門(mén)夜半聲。不要光埋怨自己多病,災(zāi)禍橫生,多看看橫死在你刀下的眾生又有多少?
【11】 再見(jiàn),也許永遠(yuǎn)不見(jiàn),我內(nèi)心固執(zhí)地追求,只有我自己看得見(jiàn),但我希望我沒(méi)錯(cuò)。
【12】 根本不必回頭去看咒罵你的人是誰(shuí)?如果有一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬他一口嗎?
【13】 只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。
【14】 很多時(shí)候,我們說(shuō)放下了,其實(shí)并沒(méi)有真的放下,我們只是假裝很幸福。
【15】 該堅(jiān)持時(shí)就堅(jiān)持,以不變應(yīng)萬(wàn)變,該改變時(shí)就改變,以萬(wàn)變應(yīng)不變。
【16】 靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不倒。
【17】 崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
【18】 你沒(méi)有摘到的,只是春天里的一朵花,整個(gè)春天還是你的。
【19】 一個(gè)人如果不能從內(nèi)心去原諒別人,那他就永遠(yuǎn)不會(huì)心安理得。
【20】 把艱辛的勞作看作是生命的必然,即使沒(méi)有收獲的希望也心平氣和的繼續(xù)。
【21】 懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
【22】 親愛(ài)的,不要總是說(shuō)我笨,在笨也是你老公,親愛(ài)的,不要總是說(shuō)我傻,在傻也是你老婆!
【23】 人生,最寶貴的莫過(guò)于光陰。人生,最璀璨的莫過(guò)于事業(yè)。人生,最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。
【24】 紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。勸君多采擷,此物最相思。
【25】 永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒,去想任何你不喜歡的人。
【26】 沒(méi)有口水與汗水,就沒(méi)有成功的淚水。
【27】 撕裂的心扉,看清邇的虛偽,受了傷卻如此卑微。
【28】 當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
【29】 有一天你能到我的心理去,你會(huì)看到那里全是你給的傷悲。
【30】 一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。
【31】 人因?yàn)橛欣硐雺?mèng)想而變得偉大,而真正偉大就是不斷努力實(shí)現(xiàn)理想夢(mèng)想。
【32】 人生的上半場(chǎng)打不好沒(méi)關(guān)系,還有下半場(chǎng),只要努力。
【33】 如果不能夠永遠(yuǎn)在一起,也至少給我們懷念的勇氣,擁抱的權(quán)利,好讓我明白我心動(dòng)的痕跡。
【34】 遇到困難不要抱怨,既然改變不了過(guò)去,那就改變未來(lái)。
【35】 花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉峰,卻留心頭。
【36】 人生路上有晴天也有雨天,朋友就象一把傘,無(wú)論晴天雨天,都會(huì)在你的身邊。
【37】 活著一天,就是有福氣,就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。
【38】 如果我可以持續(xù)期待,如果工夫可能停留上去,如因,不如果?
【39】 毀滅人只要一句話,培植一個(gè)人卻要千句話,請(qǐng)你多口下留情。
【40】 讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
【41】 創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人是勇者。等待機(jī)會(huì)的人是愚者。
【42】 如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。
【43】 失敗是學(xué)習(xí)過(guò)程中必經(jīng)的階段,你若未曾失敗過(guò),只能說(shuō)明你承受的還不夠。
【44】 太窒息的愛(ài),就像緊緊捆在一起的兩只刺猬,保持被對(duì)方的刺,卻扎得鮮血直流。
【45】 青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我們含著淚,一讀再讀。
【46】 多少人要離開(kāi)這個(gè)世間時(shí),都會(huì)說(shuō)出同一句話,這世界真是無(wú)奈與凄涼啊!
【47】 據(jù)我測(cè)算,還可以退五十步,但生活只有五步。
【48】 如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
【49】 忌妒別人,不會(huì)給自己增加任何的好處。忌妒別人,也不可能減少別人的成就。
班主任寄語(yǔ)6
1、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛(ài),具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅(jiān)信:你是最終的強(qiáng)者!
2、身為班干,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異?炭,成績(jī)優(yōu)異,而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走。
3、在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書(shū)記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上比較抓緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績(jī)有所下滑,望及時(shí)調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書(shū)籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),卷土重來(lái)。
4、聰明、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象,是課時(shí)的狀態(tài)很好,聽(tīng)課效率高,能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點(diǎn)成績(jī),須知山外有山,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,還有很多……
5、樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是上課還是課后,總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),原則性強(qiáng),使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。
6、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見(jiàn)過(guò)你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俣炔饺雰?yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!
7、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你也偶爾遲到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,不知pc是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。
8、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過(guò)半年的師生交往,你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn),但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級(jí)前十名,實(shí)屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,步入良性的成長(zhǎng)軌道中來(lái)。
9、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,懂得了為什么要學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂(lè)而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進(jìn)之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的波動(dòng)是正常的,對(duì)于你,我想除了學(xué)習(xí)方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。
10、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,任班級(jí)文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),較少主動(dòng)提問(wèn)和發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)較入學(xué)時(shí)還有很大距離,班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要認(rèn)真分析原因,針對(duì)性地解決問(wèn)題。學(xué);虬嗉(jí)的有些規(guī)定不符合你的意愿意,但對(duì)你及全體同學(xué)有益,你還是要不折不扣地執(zhí)行。
11、熱情大方,笑意總是寫(xiě)在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長(zhǎng),班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科,針對(duì)性地學(xué)習(xí),使各科成績(jī)齊頭并進(jìn),方能在高考中立于不敗之地。
12、性格偏內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡(jiǎn)樸,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)期結(jié)束之際,班主任向你提出兩點(diǎn)要求:一是外語(yǔ)需下大力氣治跛;二是要加強(qiáng)同學(xué)間的交流,力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生
13、你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上,這與班主任對(duì)你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來(lái),尤如你的歌聲:只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。
14、"活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,再度出任班級(jí)宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織編輯黑板板在校評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),各科成績(jī)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機(jī)會(huì)。
16、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,各科成績(jī)比較均衡,這對(duì)你十分有利,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進(jìn)。
17、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),身為班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級(jí)、為父母、更為自己爭(zhēng)光。
18、你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子,也許你堅(jiān)信:說(shuō)得的不如做得多,因?yàn)槟銉?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)靜靜地證明了這一點(diǎn),期末成績(jī)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過(guò)坦率地說(shuō):你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的,這也是末來(lái)社會(huì)的需要,你說(shuō)呢?
19、元旦晚會(huì)上你們304室全體室友那別具一格的個(gè)性化表演讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑開(kāi)朗的你。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你從不讓老師替你擔(dān)心。高考的腳步近了,我希望成績(jī)優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀,而要向更高的目標(biāo)邁進(jìn),當(dāng)然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!
20、你是一個(gè)言語(yǔ)不多、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)的小伙子,加入新班級(jí)以來(lái),一直在默默地學(xué)習(xí)著。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,唯有外語(yǔ)需加大力度治跛,要知道“6—1=0”,望在新的一年里,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷超越自己。
21、我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)板演,你所在的小組無(wú)人敢上,最后你上來(lái)了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦。只要你真正地走出自我,加強(qiáng)與他人的溝通,你注定成功
22、自擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),你的工作能力逐漸得以提高,角色意識(shí)不斷加強(qiáng),能主動(dòng)與班主任交流班級(jí)管理中存在的問(wèn)題,這很好。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,各科比較均衡,這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力,結(jié)合自身實(shí)際確定長(zhǎng)期及短期目標(biāo),逐步推進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。
23、性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺(jué);元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重,制約著你的進(jìn)步,要知道,處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力,即可進(jìn)入凱旋門(mén),我期待著這一天。
24、如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào)。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習(xí)慣,很可能成為落榜者中的一員!請(qǐng)記。褐R(shí)改變命運(yùn)。
25、性格開(kāi)朗,同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級(jí)活動(dòng)。隨著時(shí)間的流逝,你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習(xí)時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂,不愿接受批評(píng),這對(duì)你的成長(zhǎng)不利。盡管如此,你的成績(jī)?nèi)阅芪痪影嗉?jí)中游水平,呈緩慢回升之趨勢(shì)。望認(rèn)真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),在下一學(xué)期中揚(yáng)長(zhǎng)避短,回到你應(yīng)有的水平。
26、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),生活簡(jiǎn)樸,能積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng);做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,無(wú)論刮風(fēng)下雨,極少遲到;上課專(zhuān)心,作業(yè)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,唯一不足的是書(shū)法有待加強(qiáng),望假期利用時(shí)間有目的練習(xí)硬筆書(shū)法,這無(wú)疑對(duì)你的高考是有很大幫助的。望繼續(xù)努力,向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。
27、文質(zhì)彬彬,言語(yǔ)不多,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)中游偏上,理科較強(qiáng),期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)班級(jí)第一名,外語(yǔ)跛腿嚴(yán)重,望加強(qiáng)外語(yǔ)的學(xué)習(xí),使各科成績(jī)齊頭并進(jìn),方能立于不敗之地。
28、懂事、有孝心。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)一些問(wèn)題過(guò)于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的.負(fù)面影響,有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中,望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績(jī)。
29、熱情大方,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊,熱心班級(jí)活動(dòng),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,成績(jī)良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時(shí)間,注意力集中,認(rèn)真聽(tīng)課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,全面提高自已的學(xué)習(xí)成績(jī)不是不可能的事。
30、尊敬師長(zhǎng),同學(xué)關(guān)系融洽,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢(shì)下,你依然能做到穩(wěn)中有升,躍入年級(jí)81名,班級(jí)第9名的好成績(jī),說(shuō)明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績(jī)當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
31、很高興地看到你期中期末成績(jī)連續(xù)兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦?v觀你的成績(jī)可見(jiàn):物理跛腿比較嚴(yán)重,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏,很不穩(wěn)定,這對(duì)總體成績(jī)的提高是不利的。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,刻苦學(xué)習(xí),為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外小聲地說(shuō)一句,下學(xué)期可要減少遲到次數(shù),提前到校早讀。我想你的成績(jī)一定還能有突破!
32、有要求上進(jìn)的欲望,但無(wú)追求上進(jìn)的信心,學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂,要知道你與正取生并沒(méi)有什么不同,而今的成績(jī)并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對(duì)手。也只有這樣,你離成績(jī)就不遠(yuǎn)了。
33、你那次勇敢地上臺(tái)演講,羸得了廣大同學(xué)們對(duì)你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責(zé),同時(shí)作為一名班干部,要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,要主動(dòng)分析原因并努力改正之。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問(wèn)題的良好印象,成績(jī)良好,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
34、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,自我控制能力有待加強(qiáng),本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒?v觀本期學(xué)習(xí)成績(jī),語(yǔ)文、英語(yǔ)和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意:期末略有進(jìn)步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
35、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞:當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績(jī)起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),望認(rèn)真總結(jié),分析薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半,要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。
36、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,成績(jī)良好。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),能積極參加班級(jí)活動(dòng)。理科較強(qiáng),語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,使各科成績(jī)均衡發(fā)展,我堅(jiān)信:以你的智力水平,遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),只要你真正地全力以赴,刻苦學(xué)習(xí),必將有一個(gè)全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!
37、元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)的斗志,我想信:世上無(wú)難事,只怕有心人。
38、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,能認(rèn)真聽(tīng)課,課后也能針對(duì)不懂的問(wèn)題提問(wèn),但總體上來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠強(qiáng),還沒(méi)有一種強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺(jué),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里,一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,提高效率,必有所獲。
39、從期中期末成績(jī)對(duì)比分析可見(jiàn),本期后期你進(jìn)步非?欤骺瞥煽(jī)比較均衡,發(fā)展勢(shì)力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)烈的,稍不留神,便有落后的危險(xiǎn)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。望繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)!
40、你聰穎的頭腦、開(kāi)朗的性格、動(dòng)聽(tīng)的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加班級(jí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績(jī)中游。從期末成績(jī)來(lái)看,語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿,望認(rèn)真分析原因,針對(duì)性地解決問(wèn)題,力爭(zhēng)在下學(xué)習(xí)卷土重來(lái)。
41、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),期中考試的數(shù)理第一為你的語(yǔ)英填補(bǔ)了一部分空白,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果,利用寒假認(rèn)真總結(jié),力爭(zhēng)開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。
42、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),雖然言語(yǔ)不多,對(duì)很多問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),個(gè)頭不高,但藍(lán)球技術(shù)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,本期學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有大的進(jìn)步,望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,力爭(zhēng)在下學(xué)期有較大的突破。
43、坦率地說(shuō):陳曉,你有著很多優(yōu)點(diǎn),對(duì)老師很尊敬,同學(xué)關(guān)系融洽,也能接受老師對(duì)你的指教,學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確,但本期積累的問(wèn)題也較多,主要反映在不能專(zhuān)心聽(tīng)講,因而導(dǎo)致課后問(wèn)題很多,雖然你也能主動(dòng)提問(wèn),但比起課堂中的知識(shí)來(lái)說(shuō),僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了,珍惜它。具體地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間,必有所獲。
44、你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,然成績(jī)不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題,我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué),更需要巧學(xué),如學(xué)會(huì)歸納、整理、分類(lèi)、總結(jié)、舉一反三,當(dāng)然,與基礎(chǔ)相關(guān)的問(wèn)題,則需要及時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習(xí)效率。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng),元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對(duì)學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
45、期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級(jí)34名的成績(jī)進(jìn)入年級(jí)203名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成績(jī)提高上來(lái)同時(shí)穩(wěn)定其它學(xué)科,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,必將地有更大的進(jìn)步,我期待著這一天。
46、常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂(lè)觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度比較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,文化課成績(jī)有待進(jìn)一步提高,但千萬(wàn)不能灰心,只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,考入理想的體校不是不可能的。
47、酷愛(ài)唱歌的你給班級(jí)帶來(lái)了歡樂(lè),能積極參加班級(jí)活動(dòng)(元旦長(zhǎng)跑),擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長(zhǎng)但又經(jīng)常不聽(tīng)老師的勸告而犯錯(cuò),團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績(jī)并不是很差,但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊(duì)伍的后面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。
48、酷愛(ài)體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習(xí)時(shí)顯得十分安靜,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,盡管說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但我想只要你持之以恒,你一定能實(shí)現(xiàn)你的體育院校夢(mèng)的。在你的身上我看到了希望。
49、我為你擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想而感到高興,因?yàn)槟銚碛羞@一方面的先天條件,同時(shí)也為你不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣而感到擔(dān)憂,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn),不錯(cuò)的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,只是你似乎還沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在時(shí)間的寶貴,不時(shí)地要讓班主任給你提醒,下學(xué)期應(yīng)該不用這樣了吧。
50、樂(lè)觀的你笑意總是寫(xiě)在臉上,雖然成績(jī)不太理想,但你一直在努力,有時(shí)你在課堂上的表現(xiàn)(提問(wèn)及回答問(wèn)題)讓我感到你的思維還是很敏捷的,期末數(shù)學(xué)考得十分理想就是證明。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),但課間在教室過(guò)于打鬧;能積極參加班級(jí)活動(dòng)。望在下學(xué)期繼續(xù)努力,杜絕遲到現(xiàn)象,力爭(zhēng)將成績(jī)趕上來(lái)。
班主任寄語(yǔ)7
1、這是個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),感情不能當(dāng)飯吃,貧窮夫妻百事哀。不要相信電影里的故事情節(jié),那只是個(gè)供許多陌生人喧囂情感的場(chǎng)所。只有不理智和不現(xiàn)實(shí)的人才相信。
2、給自己定目標(biāo),一年,兩年,五年,也許你出生不如別人好,通過(guò)努力,往往可以改變70%的命運(yùn)。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。
3、朋友請(qǐng)你吃飯,不要覺(jué)得理所當(dāng)然,請(qǐng)禮尚往來(lái),否則你的名聲會(huì)越來(lái)越差。
4、好朋友里面,一定要培養(yǎng)出一個(gè)知己,不要以為你有多么八面玲瓏,到處是朋友,最后真心對(duì)你的,只有一個(gè),相信我。
5、不要相信算卦星座命理,那是哄小朋友的,命運(yùn)掌握在自己手中。坐在家里等什么房子,車(chē)子,還不如睡一覺(jué)做個(gè)好夢(mèng)。
6、不喜歡的人少接觸,但別在背后說(shuō)壞話,說(shuō)是非之人,必定是是非之人,謹(jǐn)記,禍從口出。
7、少玩游戲,這不是韓國(guó),你打不出房子車(chē)子還有資本?梢杂袗(ài)好,但要把握尺度,少玩農(nóng)場(chǎng),牧場(chǎng),斗地主等一些高度吸引人思想的晉級(jí)游戲,也許你的級(jí)別很高,但不代表你有多么成功,反而會(huì)影響和占據(jù)你成功的時(shí)間。
8、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
9、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
10、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
11、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
12、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團(tuán)火,你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
13、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會(huì)有更多的好朋友。
14、常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運(yùn)的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。
15、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜!希望能盡快改正。
16、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆,你寬容、忍讓(zhuān)c同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
17、你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
18、你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
19、你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。
20、你是個(gè)開(kāi)朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上,你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)出色?炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書(shū)山學(xué)海中,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
21、文靜、聽(tīng)話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。
22、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
23、關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng),這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì)做到的。
24、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。
25、想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對(duì)你說(shuō)--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
26、“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。
27、你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
28、你性格溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問(wèn)題,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭(zhēng)創(chuàng)一流!
29、你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績(jī)也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
30、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識(shí)面較寬,對(duì)自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
31、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!
32、你是一個(gè)內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)的男孩,能自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)集體,積極參加班級(jí)活動(dòng),在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,與××合作的相聲獲得了一致的好評(píng),學(xué)習(xí)自覺(jué),成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài),全面進(jìn)步!
班主任寄語(yǔ)8
期中考試已經(jīng)過(guò)去,你是否還沉浸在勝利的喜悅中,亦或迷失在失利的遺憾里?風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。我們每個(gè)人都應(yīng)該及時(shí)放下心頭的包袱,滿懷熱情和信心地走好下一段路程。
學(xué)習(xí)之道 ,一張一弛。其實(shí)就是提醒我們要懂得學(xué)習(xí),要注重學(xué)習(xí)方法,要做到勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)很苦很累,但若不懂得合理的休息和適當(dāng)?shù)姆潘桑蔷蜁?huì)更累。學(xué)習(xí)中,我們不能一味地吸收,我們還需要消化和理解。這就要求我們要有思考的時(shí)間。是的,筆記記的再好再工整,若是不復(fù)習(xí)鞏固,那么記錄的知識(shí)點(diǎn)仍然處于打包的狀態(tài),仍然是凝固的,仍然不能活起來(lái)。如果你能及時(shí)地復(fù)習(xí)鞏固,領(lǐng)會(huì)老師的講解,你就會(huì)領(lǐng)悟,甚至?xí)D悟。如果還“百思不得其解”,再找同學(xué)或老師幫忙,這才是求學(xué)的精神。我們也不能一味地去做新題目,新題目是做不完的。若不懂得歸納總結(jié),題目做的再多,還是不能舉一反三。人們常說(shuō)“磨刀不誤砍柴工。對(duì)于經(jīng)典例題的講解分析,我們一定要花時(shí)間去領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵和意圖。如果把這個(gè)過(guò)程忽視了,那么做題就顯得盲目或是有應(yīng)付任務(wù)的嫌疑,或是以勤奮的假象來(lái)迷惑善良的人。而你的成績(jī)終究不會(huì)有太大的進(jìn)步。
人生充滿著競(jìng)爭(zhēng)和誘惑,積極向上的學(xué)生應(yīng)敢于競(jìng)爭(zhēng)并拒絕誘惑。現(xiàn)在班上的整體學(xué)習(xí)氣氛較濃,大家基本能以班級(jí)紀(jì)律來(lái)約束自己的言行。但還是有個(gè)別的學(xué)生不能真正沉下心來(lái),把主要精力投入到自己的學(xué)習(xí)中來(lái),這是非常遺憾的。如果你老是違紀(jì),控制不了自己的野性情緒,那么我就要懷疑你來(lái)這里學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)了。如果你的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不純,與集體的利益相沖突,那么你就不值得在這個(gè)班集體內(nèi)生活,我是不愿意看到這樣的情況的。但是如果個(gè)別同學(xué)非要以自私的行為來(lái)影響這個(gè)班集體,在這里興風(fēng)作浪,那為了大家的利益,我是堅(jiān)決要滅其威風(fēng)挫其銳氣的。
12月底,我們就要面對(duì)高二的第一次月考,又是一次同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。也只有像這樣的機(jī)會(huì)才能更公平合理地檢測(cè)自己的能力和綜合素質(zhì),也能比較自己與別人的差距。正因如此,我們就期待著并為之付出自己的努力!案矣诟(jìng)爭(zhēng)才是真的學(xué)生。面對(duì)每一次的檢測(cè),我們都不能消極地對(duì)待。端正考前態(tài)度,調(diào)整考試心態(tài),做好考后的反思,那么我們就會(huì)一步一個(gè)腳印地接近成功了。
真的學(xué)生,敢于直面曾經(jīng)的挫敗,敢于正視后來(lái)的考試,絕不輕視強(qiáng)勁的對(duì)手,也絕不會(huì)躲在陰暗的角落里哀憐自泣。真的學(xué)生敢于吶喊:就讓月考來(lái)的更猛烈些吧!
班主任寄語(yǔ)9
高考已過(guò),一批優(yōu)秀的學(xué)子欣然離校。明天三中以你為榮;中考也去,一批有志學(xué)子欣然進(jìn)校。今天你以三中為榮。高中的學(xué)習(xí)生活雖然很苦,但也只有短短的三年,而這三年的努力,可能會(huì)改變你將來(lái)的命運(yùn),使之煥然一新。因此,我們沒(méi)有理由去虛度這段“美好”的光陰。
高二的階段是很“危險(xiǎn)”的。說(shuō)它“危險(xiǎn)”,不是指它多么的令人害怕,而是說(shuō)許多“莫名”的遺憾都會(huì)在這段期間產(chǎn)生。若是你的行為習(xí)慣在這段期間變得“消極”,你又如何在高三的“戰(zhàn)場(chǎng)”上瀟灑地沖刺?現(xiàn)在我們已“進(jìn)駐”“狀元樓”,這意味著高二學(xué)習(xí)的結(jié)束,并拉開(kāi)了關(guān)鍵一年拼搏的序幕;赝^(guò)去的一年,我們還戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我們有過(guò)風(fēng)雨,但我們還是堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。于是我們向成功邁起了艱難的一步。我們要及時(shí)總結(jié)得與失,修正自己的行為習(xí)慣,杜絕邪氣雜念的滋生,凈化自己的學(xué)習(xí)心靈,努力使自己的學(xué)習(xí)良性循環(huán)。
高三了,一開(kāi)始我們便要做好拼搏的準(zhǔn)備。不再猶豫,莫要徘徊。學(xué)習(xí)上能走到今天已經(jīng)很不容易了,就算是煎熬,也快要到頭了。如若這時(shí)選擇消極,那豈不前功盡棄?沒(méi)有到真正的關(guān)頭,誰(shuí)都沒(méi)有放棄的理由,也不能有放松的念頭。誰(shuí)能保證他就是高考場(chǎng)上的勝利者?誰(shuí)又能預(yù)言他就是將來(lái)人生的成功者?你又憑什么認(rèn)為自己一無(wú)是處,沒(méi)有了前途呢?我要問(wèn):你努力過(guò)嗎?你還準(zhǔn)備努力嗎?事情沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單,當(dāng)然也沒(méi)你認(rèn)為的那么難。只要用心去努力,終有所獲的。
就分?jǐn)?shù)而言,你們的智商相當(dāng)。但分?jǐn)?shù)高不代表你就有智慧,就像視力好不代表你有遠(yuǎn)見(jiàn)一樣。現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng),拼的是“情商”和“逆境商”。誰(shuí)在關(guān)鍵的時(shí)候沉得住氣,誰(shuí)就搶到了成功的先機(jī)。反之,誰(shuí)要是先“掉鏈子”,誰(shuí)就是選擇了放棄。選擇放棄,就是選擇失敗。失敗了,你還會(huì)重來(lái)嗎?既要重來(lái),何必先前選擇放棄?你拿時(shí)間開(kāi)玩笑,時(shí)間卻在催你老。醒悟之后才后悔,沒(méi)有什么比這更糟糕。唯有努力,才能拼出將來(lái)的美好。
同學(xué)們!高三的學(xué)習(xí)生活有壓力,但我們更應(yīng)該看到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因?yàn)檫@一年的努力和把持,會(huì)讓我們真真切切地體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的價(jià)值。但我們要有耐心,切忌浮躁;要有策略,切忌蠻搞;要有踏實(shí),切忌輕佻;要有謙虛,切忌驕傲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不要與人攀比吃穿玩樂(lè),更不必計(jì)較雞皮蒜毛。在競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)中,你可能在人群中感到寂寞,但你絕不要熄滅心中那團(tuán)渴望的火。
準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,記下平時(shí)的得與失;準(zhǔn)備一個(gè)試卷袋,積累平時(shí)的考試題;準(zhǔn)備一顆溫故的心,及時(shí)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn);準(zhǔn)備一雙渴望的眼,準(zhǔn)備一張謙虛的臉。準(zhǔn)備一雙勤快的腿,準(zhǔn)備一張好問(wèn)的嘴!熬有苑钱悾萍儆谖镆病。如是,你就可再準(zhǔn)備一個(gè)智慧背囊,隨時(shí)裝下你你成功的喜悅和希望。
特別提醒:學(xué)業(yè)水平考試在即,希望大家要認(rèn)真復(fù)習(xí),不要抱有任何僥幸的心理。只有平時(shí)的重視,才有闖關(guān)的順利。祝同學(xué)們一切都好。。
班主任寄語(yǔ)10
1、你是一個(gè)很文靜的女孩,但你寫(xiě)作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個(gè)壞習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒的。
2、老師發(fā)現(xiàn),我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你——xx小朋友了?刹皇菃幔磕阕謱(xiě)得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高了,真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你,多么有上進(jìn)心!老師相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,你今后取得的成功會(huì)更大。
3、活潑、開(kāi)朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。校文藝演出的舞臺(tái)上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫(huà),為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫(huà)那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
4、你為人正直、真誠(chéng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績(jī)會(huì)更上一層樓。
5、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待工作總是勤勤懇懇,對(duì)待困難總是坦然處置。愿你在微笑中成長(zhǎng)!
6、你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩,你謙虛、誠(chéng)實(shí),樂(lè)于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮,不能?chē)?yán)格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學(xué)習(xí)如波浪,忽高忽低。俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!
7、成績(jī)只能代表過(guò)去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
8、你是一個(gè)心地善良有責(zé)任心的孩子,盡職盡力做好值日工作,你上課注意聽(tīng)講,向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。老師希望你利用假期認(rèn)真練習(xí)鋼筆字。
9、在你靦腆的外表下,有著一顆勤奮學(xué)習(xí)努力上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,每次檢測(cè)都能取得優(yōu)秀的成績(jī)。要是你上課不再講“悄悄話”,老師相信你的成績(jī)會(huì)更加出色。
10、人不立志,行動(dòng)就無(wú)方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實(shí)人生;實(shí)現(xiàn)志向,就是升華人生。
11、每次做好一件事。
12、盡管在我們前進(jìn)的路上班主任寄語(yǔ),荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個(gè)心愿,那就是咬緊牙關(guān),奮勇向前。
13、惟有埋頭才能出頭,天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。
14、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
15、用誠(chéng)心結(jié)交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰(zhàn)困境,用微笑坦望前景!
16、你有敏銳的思維,聰明的頭腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績(jī),老師真為你感到高興,希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力,還記得那句話嗎:沒(méi)有最好只有更好,你會(huì)取得更大的成功的!
17、你是個(gè)聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上?墒钦n堂上你愛(ài)坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時(shí)認(rèn)真完成,實(shí)在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!
18、用一顆平常的心,去對(duì)待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,都要用微笑去面對(duì)。
19、你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話的女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠(chéng)地希望你能堅(jiān)持,學(xué)習(xí)是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進(jìn)步,會(huì)感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè)。
20、你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!
班主任寄語(yǔ)11
第一,樹(shù)立一個(gè)信心。我信我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人,并產(chǎn)生厭學(xué)心理,最終蹉跎光陰,一事無(wú)成。平時(shí)要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有自信心;要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);也只有這樣,你們才會(huì)在辛勤付出的同時(shí),充實(shí)自我,完善自我,最終超越自我,收獲無(wú)限的人生快樂(lè)!
第二,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣。自覺(jué)自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的一些規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你是否為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈,發(fā)生口角時(shí),你是否想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專(zhuān)心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你是否想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡這種行為?我們只要能夠?yàn)槲覀兊男袆?dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長(zhǎng)大,定能成為守紀(jì)的模范。
第三,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境。文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,教學(xué)設(shè)備日臻完善……這些都來(lái)之不易啊!同學(xué)們,我們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)這個(gè)我們共同的家園。不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,在家孝敬父母。在社會(huì)做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
同學(xué)們,你們是**中的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。我相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),一定能取得理想成績(jī),一定能再鑄我們**中新的輝煌。
班主任寄語(yǔ)12
高中階段的最后一個(gè)暑假就這么在眼前一晃,過(guò)了。你們是否覺(jué)得意猶未盡,還沒(méi)有過(guò)癮地享受呢?享受,應(yīng)該來(lái)自于放松;放松應(yīng)該來(lái)自于沒(méi)有壓力。但你們的學(xué)業(yè)還未完成,怎么可能沒(méi)有壓力呢?還有最后一年,是繼續(xù)努力前進(jìn),迎著挑戰(zhàn)而上,還是歇息歇息,就此打住,知難而退呢?我想這不應(yīng)該成為一個(gè)問(wèn)題。何去何從,這一年該怎樣去面對(duì),你們比我要更清楚。
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,今年尤其如此。不少的同學(xué)在這難得的假期以各種方式補(bǔ)缺補(bǔ)差,正是想在今后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我想:有付出就有回報(bào),有努力就有收獲。時(shí)間不會(huì)陪著你玩,不會(huì)因?yàn)槟愕呢潏D享樂(lè)和安逸而停滯不前。時(shí)間流逝,我們必須與之賽跑,爭(zhēng)分奪秒,才能充實(shí)自己的每一天,才能為自己今后的幸福生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高三,是夢(mèng)想的翅膀,它的豐滿與伸展會(huì)讓你高高地翱翔;高三,是現(xiàn)實(shí)與理想的橋梁,它的堅(jiān)實(shí)與牢固能讓你順利地達(dá)到美好的彼岸。我們期盼著高考的到來(lái),但我們不應(yīng)該消極地等待。好事多磨,我們豈能幻想一蹴而就。只有踏實(shí)地學(xué)習(xí),才能成就將來(lái)的輝煌。對(duì)于這一年的磨煉,首先在心理上要有準(zhǔn)備,要敢于挑戰(zhàn)。其次在行動(dòng)上要有所表現(xiàn),不能消極怠慢。不想吃苦,終要吃苦;敢于吃苦,方有幸福。
一個(gè)班集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)有共性也有個(gè)性。相互攀比,在比較中自我貶低其實(shí)毫無(wú)意義。既來(lái)之則安之。一個(gè)不安分的人,走到哪都會(huì)被別人看不起。安分,首先就要遵守班級(jí)的紀(jì)律。規(guī)則之內(nèi),大家和諧共處,共求進(jìn)步。規(guī)則之外,只有無(wú)條件服從,沒(méi)有借口,沒(méi)有強(qiáng)詞奪理。強(qiáng)詞,顯得你很浮躁;奪理,顯得你很渺小。廣義的學(xué)習(xí),除了指學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練基本的技能技巧,還指要學(xué)習(xí)做人。做真人,做善人,做一個(gè)有美德的人。如此,將來(lái)你定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
這一年,我們這個(gè)班不是某些學(xué)生懶惰的溫床,也不是某些學(xué)生墮落的搖籃,更不是某些學(xué)生談情說(shuō)愛(ài)的天堂。這里是拼搏的競(jìng)技場(chǎng)。在這個(gè)集體內(nèi),我們拒絕網(wǎng)吧,拒絕手機(jī),拒絕一切無(wú)聊庸俗的書(shū)籍,拒絕一切歪心雜念,拒絕一切不得體的穿著和一切不適宜的發(fā)型發(fā)飾。修為修身修行修心修性,方成正果。
這一年,主要是在復(fù)習(xí)中求發(fā)展,做題中求進(jìn)步。不斷的考試,只為演練,知己知彼,找出差距,反思自己的教與學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)地增進(jìn)自己的能力。所以上課還得要認(rèn)真地聽(tīng),切忌浮躁。下課還要適當(dāng)?shù)馗,切忌無(wú)聊。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立切實(shí)的奮斗目標(biāo)。在一個(gè)班級(jí)體內(nèi),差距主要是你們自己拉開(kāi)的。要想縮小差距,就要暗下功夫,講求方法和策略。不要老是抱怨,發(fā)泄個(gè)人不滿的情緒,更不能因此而影響大局的發(fā)展。任何一個(gè)以自私的個(gè)人行為影響班集整體利益的學(xué)生,都是我鄙視的對(duì)象。
這一年,學(xué)習(xí)是大事,其他的都應(yīng)次之。不能因一些雞毛蒜皮的小事而影響了你求學(xué)的熱情和信心。要善于對(duì)“誘惑”說(shuō)“不”。在學(xué)習(xí)上提倡“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”,除此之外,我們還是低調(diào)為好,淡定為妙。要理智地對(duì)待身邊的一些小摩擦。遇到一些不知如何是好的問(wèn)題,要及時(shí)地與班干聊聊,與家長(zhǎng)講講,與老師談?wù)劊胁豢缮米灾鲝。要把一切影響學(xué)習(xí)的消極因素巧妙地扼殺在萌芽之中。
這一年,還得強(qiáng)調(diào):每一個(gè)班干要切實(shí)履行好自己的職責(zé),與班主任積極配合,為創(chuàng)建一個(gè)高效有競(jìng)爭(zhēng)力的班集體而共同努力。陽(yáng)奉陰違者為人不齒。其他的同學(xué)也要服從大局管理,自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律。興風(fēng)作浪者讓人唾棄。
這一年,每天都是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候,你們---------準(zhǔn)備好了嗎?!
班主任寄語(yǔ)13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新的一年,意味著地球圍繞著太陽(yáng)又轉(zhuǎn)了365圈,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。意味著每位同學(xué)又長(zhǎng)大了一歲,意味著離你心中的夢(mèng)想又近了一步。日歷上剛翻過(guò)去的那一頁(yè),記錄著我們堅(jiān)實(shí)的腳印,而那嶄新的一頁(yè),等待我們用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)……
新的學(xué)期開(kāi)始了,祝賀同學(xué)們長(zhǎng)了一歲,俗話說(shuō):一歲年齡一歲心。我相信同學(xué)們更成熟了,會(huì)更懂事。我相信同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀,都?huì)自己在心中給自己訂下目標(biāo),但所有的成功都離不開(kāi)勤奮,你是否會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí),取決于你自己的決心。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又回到老教室,看到熟面孔,但我們帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始,看一下東方的第一抹朝陽(yáng),反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)想是否依然,舞動(dòng)的青春是否還在飛揚(yáng)? 回首過(guò)去的一學(xué)期,在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成績(jī)。這凝聚著我們班級(jí)每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì),看到個(gè)個(gè)都精神飽滿的同學(xué)們,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句鼓勵(lì)的話:
首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去時(shí),如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話,請(qǐng)你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的,他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的,也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如,你要認(rèn)真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習(xí),兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無(wú)窮啊!
第四,要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彼渍Z(yǔ)還說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知,勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī),投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中去!
同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,過(guò)去無(wú)論你是成功還是失敗,這所有的一切都已經(jīng)成為歷史,我們現(xiàn)在要做的是把握現(xiàn)在。只有這樣,才能決勝未來(lái)。展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),每位同學(xué)捫心自問(wèn):新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我準(zhǔn)備好了嗎?
農(nóng)民澆灌,為了收成;園丁澆灌,為了花朵;我們澆灌,為了明天!秋收時(shí)節(jié),田野里沉甸甸的稻穗,是農(nóng)民的收獲;花開(kāi)時(shí)節(jié),園圃中姹紫嫣紅的花朵,是園丁的收獲;畢業(yè)歌唱起的日子,燙金的錄取通知書(shū)就是我們的收獲……
高中三年是充實(shí)的,我們用自己的汗水去收獲希望!我們憧憬成功。因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀兏蚁敫腋。如果人生是海,青春就是浪花,一浪高過(guò)一浪……
借用《大話西游》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞:我們要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要給青春一個(gè)期限,我們希望它是永遠(yuǎn)!
班主任寄語(yǔ)14
春節(jié)沒(méi)有結(jié)束,過(guò)年的氣氛還在高昂,你們又收拾了行囊,整理好了書(shū)本來(lái)到了學(xué)校走進(jìn)了課堂。節(jié)日的熱鬧只是人為的喧囂,鞭炮的噼里啪啦只能顯示內(nèi)心的浮躁。煙花炫亮了夜空,而噪音卻郁悶了心胸。所謂的招財(cái)進(jìn)寶也只是人們的臆想罷了。當(dāng)人們只曉得吃喝玩樂(lè),那么,在高談闊論的吹噓中,是否感覺(jué)到了內(nèi)心的空虛和寂寞。是的,你們是學(xué)生,正因如此,沒(méi)有比享受課堂更令人快樂(lè)的事了。學(xué)習(xí)很緊張,競(jìng)爭(zhēng)很刺激,忙卻充實(shí)地過(guò)。
回望過(guò)去的一學(xué)期,為了自己的夢(mèng)想,我們都在不斷地趕超。在競(jìng)爭(zhēng)中努力,我們樂(lè)在其中。我時(shí)時(shí)都在關(guān)注你們的發(fā)展和成長(zhǎng),在你們前進(jìn)的道路上,為你們指引,為你們導(dǎo)航?吹侥銈兊某煽(jī)變化無(wú)常,我的心也是忽熱忽涼。我不炒股,但每每看你們與其他班級(jí)比較的成績(jī)時(shí),我的心就如同在看股票行情的走勢(shì)圖,忐忑不安。期末考試一結(jié)束,你們就放假回家了,而我的心并未平靜,我在焦急地等待這期末成績(jī)的發(fā)布。我覺(jué)得每次具有比較意義的考試不僅是對(duì)學(xué)生所學(xué)的優(yōu)與劣的檢測(cè),也是對(duì)老師所教的得與失的檢測(cè),更是對(duì)班主任管理的好與壞的檢測(cè)。。作為班主任我怎能不關(guān)注你們的考試成績(jī)呢?何況期末考試是全市統(tǒng)考,比較意義更濃,比較范圍更大,比較的態(tài)度更嚴(yán)肅,比較的尺度更公平。這次考試的結(jié)果更值得我們?nèi)シ治鲅芯浚偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。更能作指導(dǎo)我們今后的學(xué)習(xí),調(diào)整方法;更能刺激我的管理,改變模式。你們等待的是一個(gè)人的成績(jī),也或許是兩個(gè)三個(gè)的,而我等待的是一個(gè)班一個(gè)學(xué)校甚至幾個(gè)學(xué)校的成績(jī)。等待是焦急的過(guò)程。我很自信,但并不盲目,我相信我們真正地努力了,就肯定會(huì)有收獲。等待也包含一種無(wú)聊的痛苦,因?yàn)樾牟混o,我也無(wú)法進(jìn)入看書(shū)寫(xiě)作搞研究的狀態(tài)。當(dāng)成績(jī)發(fā)布的那天,我很興奮,因?yàn)樗?yàn)證了我的自信。努力了,我們就不會(huì)太差。實(shí)際上,我們比以前更好了。我因?yàn)槟銈兌湴粒乙驗(yàn)?班而自豪。
同學(xué)們!學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事,更不是沖動(dòng)的過(guò)程,它是每天必須要做的事。寒假里的學(xué)習(xí)更是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的競(jìng)爭(zhēng)。你追我趕,你強(qiáng)我更狠。不知你們是否自覺(jué)地加入了這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),自發(fā)地進(jìn)行了較量,不知你們是否體會(huì)到這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值?梢哉f(shuō),當(dāng)你們渾渾噩噩,無(wú)所事事地度過(guò)了這20多天補(bǔ)缺補(bǔ)差的大好時(shí)間,你將失去一次絕佳的趕超機(jī)會(huì)。你與別人的差距會(huì)進(jìn)一步加大,以至于在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)擊垮你競(jìng)爭(zhēng)的信心。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,而你!為了自己的進(jìn)步做好了充分的準(zhǔn)備嗎?
冬去春來(lái),又是一年大好時(shí)光的開(kāi)始。我們的學(xué)習(xí)不是從頭來(lái),而是接著干。羊年大吉,喜氣洋洋,喜從何來(lái)?對(duì)于我們,要不斷地努力,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。要學(xué)就學(xué)透,要學(xué)就學(xué)精。學(xué)的一清二楚,學(xué)的明明白白。學(xué)的踏踏實(shí)實(shí),學(xué)的舒舒服服。成績(jī)搞上去了,風(fēng)也變暖了,云也變淡了,心情也變好了,陽(yáng)光照在你的天空,日子也就越來(lái)越快活。所以,本期我們?nèi)砸蝗缂韧嘏Γ或湶辉,不氣餒,不放棄。要繼續(xù)保持一顆積極向上的心,熱情不減,成績(jī)自然會(huì)有上漲的那一天。不要幻想不勞而獲,平時(shí)不努力,哪來(lái)好結(jié)果。嗚呼哀哉!無(wú)知者,必將被淘汰!
炒股有風(fēng)險(xiǎn),投資需謹(jǐn)慎;學(xué)習(xí)靠努力,懶惰就不行。天道酬勤,努力改變命運(yùn)。就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,在這個(gè)班級(jí)體內(nèi)和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,良性競(jìng)爭(zhēng)。
我們的口號(hào)是:是4班的學(xué)生,總會(huì)進(jìn)步的。來(lái),來(lái),來(lái)!登上你的夢(mèng)想舞臺(tái),炫出你的風(fēng)采吧!
班主任寄語(yǔ)15
1. 學(xué)在苦中求,藝在勤中練。
2. 蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。
3. 誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
4. 要得會(huì),天天累;要得精,用命拼。
5. 要得驚人藝,須下苦功夫。
6. 一日無(wú)二晨,時(shí)過(guò)不再臨。
7. 一日不書(shū),百事荒蕪!钤
8. 書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>
9. 雖天才雋朗,而實(shí)須墳誥以廣知!鸷
10. 不學(xué)而求知,猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)。——葛洪
11. 士欲宣其義,必先讀其書(shū)!醴
12. 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。——杜甫
13. 讀書(shū)勤乃有,不勤腹中虛。——韓愈
14. 活到老,學(xué)到老,學(xué)到八十仍嫌少。
15. 笨鳥(niǎo)先飛早入林,功夫不負(fù)苦心人。
16. 不經(jīng)過(guò)琢磨,寶石也不會(huì)發(fā)光。
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