欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

粉刷匠教學反思

時間:2022-08-11 20:43:06 教學反思 我要投稿

粉刷匠教學反思

  作為一位剛到崗的教師,我們要有一流的教學能力,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經(jīng)驗,教學反思應該怎么寫才好呢?下面是小編整理的粉刷匠教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

粉刷匠教學反思

粉刷匠教學反思1

  《粉刷匠》是一首風趣、活潑的波蘭兒童歌曲,四二拍,一段體,F(xiàn)大調(diào)式。全曲在簡單詼諧的曲調(diào)中,生動形象的刻畫了粉刷匠快樂勞動的情景。

  思考到低年級的學生活潑好動,注意力難集中,因此本課以節(jié)奏00︱XXX︱做為主線貫穿始終線從二聲部練聲曲導入,每一個環(huán)節(jié)都設計了讓學生們?yōu)檩o線貫穿始終。從充分參與的活動,從學生練習中的伴唱,歌曲旋律滲透中的伴唱,再到歌曲演唱中的伴唱,是層層深入,深化主題。本課以“游玩農(nóng)場”唱響農(nóng)場,到舞動農(nóng)場,再到裝修農(nóng)場,最后告別農(nóng)場,緊緊抓住了學生的生活經(jīng)驗,使學生始終興趣盎然的在表現(xiàn)。培養(yǎng)他們的音樂興趣。

  首先,我以一曲《去郊游》把學生帶進了“開心農(nóng)場”,該情境的創(chuàng)設很好的調(diào)動了學生的用心性,之后讓學生扮演小雞和小鴨,練習簡單搞笑的'二聲部旋律,在簡單愉快的氛圍中讓學生感受到了和聲的效果,為下面的教學做良好的鋪墊。

  然后,我引著學生進入農(nóng)場的舞蹈室,律動表演,很自然的過渡到了巧手,激發(fā)了學生的學習興趣。接下來是歌曲的學唱環(huán)節(jié),學生在老師的引導下學會了裝修的本領00|刷刷刷|,透過幾次的音樂實踐,學生基本掌握了這個動作,而且也能做到及時調(diào)整學生的音色,不再出現(xiàn)像前幾次試教時,過分強調(diào)學生的動作而忽略了學生聲音的統(tǒng)一的狀況。緊之后我邊做動作邊有節(jié)奏的介紹粉刷匠的歌詞,學生聽著這么搞笑的介紹詞就迫不及待的想聽歌曲的旋律,老師再范唱歌曲。由于這首歌曲學生都比較熟悉很快就讓學生合著音樂練習。再到師生練習(老師演唱,學生用00|刷刷刷|為老師伴唱,隨之主角互換),男女生配合練習等方式讓學生能和諧整齊的進行二聲部合唱。

  最后,我根據(jù)《粉刷匠》的伴奏音樂即興創(chuàng)編結(jié)束歌,學生用00|再見啦|與教師合作創(chuàng)編,構(gòu)成二聲部,這個特色告別是對本課重點的鞏固,透過二聲部練習,提高自己與他人相互配合、相互協(xié)調(diào)的潛力。

  但在教學過程中依然還存在著很多問題:比如,讓學生扮演小雞、小鴨進行簡單的二聲部訓練時沒有落實到位,學生從剛開始完全合不起來,到之后慢慢有感覺了,我就趕著下個環(huán)節(jié),生怕時間會不夠,就這樣帶過去。在歌曲教學環(huán)節(jié)中,讓學生聆聽的太少了,教唱歌曲時間太短,以至于到最后有一部分學生節(jié)奏唱的不是很準。整個教學過程給人感覺很豐富,但沒個環(huán)節(jié)都沒有落實到點上。最終導致整堂課30分鐘就結(jié)束了。本堂課自己也沒有完全放開,總擔心學生沒有唱好或者是不會唱,在他們唱的時候,總是有我的聲音。如果在前面節(jié)奏學習環(huán)節(jié)里爭取一些時間放在演唱這一環(huán)節(jié)中,教師改變原有的主動身份,充分展現(xiàn)學生主體,讓他們自己唱,使之產(chǎn)生極高的興趣,學習的主動性和用心性得以調(diào)動,增強了主體參入意識,構(gòu)成了教與學的整合。出現(xiàn)樂句錯誤時,再單獨把錯誤句彈琴教唱、糾正,那么歌曲掌握的肯定會比此刻好。

  整堂課給自己的感覺就是還不夠細,透過此次賽課讓我學到了很多的東西。自己的課堂教學還不成熟,還要繼續(xù)努力,爭取做到當一名合格的音樂教師。另外,這節(jié)課的每個環(huán)節(jié)都沒落實好,只是走一個過場,以至于最后提前10分鐘下課,在這10分鐘完全能夠讓學生把歌曲學得更好些、經(jīng)過這次展示活動,我深刻的體會到教學環(huán)節(jié)落實到位的重要性,再好的教學設計沒有很好的落實也是空談,這就要求教師在課堂教學的過程中要細致到每一點,并且要在學生活動前講授清楚。這樣才能讓事情更好的按預期的目標完成。這是我本次團隊賽課的最大收獲。

  在今后的教學過程中,我會繼續(xù)努力,爭做一名合格的人民教師。

粉刷匠教學反思2

  《粉刷匠》這首歌曲唱起來瑯瑯上口,幽默風趣。雖然是首老歌,但卻深受孩子喜愛。從音樂本身來說,八分和四分組合的節(jié)奏型也正是中班幼兒需要掌握的。

  最近我班的沈陽小朋友家中正在裝修房子,他常常會興奮地告訴小朋友裝修進展情況——“我家里的墻壁都敲掉了!薄肮と耸迨逶阡伒匕辶!薄肮と耸迨逶谒Ρ诹,我爸爸說要把我的房間刷成藍色,很漂亮的.!”“……”一時之間,裝修房子成了班里的熱門話題。但是雖然很多孩子都知道搬新房子前要裝修,要把房子刷漂亮,可對于粉刷工具他們卻接觸不多,“粉刷匠”的稱呼聽來也是那么陌生。

  并且學校里的舊滑梯正在進行粉刷,上午散步路過,孩子們很好奇的停下來,嘰嘰喳喳的詢問爺爺,“爺爺在干什么?”于是我利用這個契機,讓我班的孩子們走進觀看,了解什么是“粉刷”有了這樣一個認識,孩子們顯然在課堂上更容易接受,在表達動作時更形象。

  通過《粉刷匠》這首活潑歡快的歌曲來將孩子已有的陌生而又熟悉的零碎生活經(jīng)驗整合起來。讓孩子們在學會歌曲的基礎上扮演粉刷工人,通過動作表述更加的加深孩子們對歌詞的理解。

【粉刷匠教學反思】相關文章:

粉刷匠教學反思通用10-14

《粉刷匠》音樂教學反思優(yōu)秀10-14

《粉刷匠》教案及反思10-14

《粉刷匠》教案及教學反思(通用9篇)10-31

中班音樂教案反思《粉刷匠》09-29

《粉刷匠》教案01-23

粉刷匠教案01-10

《粉刷匠》音樂教案01-09

小班教案《 粉刷匠》01-21