八年級數(shù)學(xué)下學(xué)期的教學(xué)反思范文
1、自己或他人以前在執(zhí)教這一教學(xué)內(nèi)容(或相關(guān)內(nèi)容)時曾遇到過哪些問題?這些問題是采用什么策略和方法解決的?其效果如何?
2、根據(jù)自己所教班級學(xué)生的實際,學(xué)生在學(xué)習(xí)這一教學(xué)內(nèi)容時,可能會遇到哪些新的問題?針對這些新問題,可采取哪些策略和方法?
3、學(xué)生在學(xué)習(xí)教學(xué)的重點和難點時,出現(xiàn)了哪些意想不到的障礙?你是如何機智地處理這些問題的?
4、教學(xué)中師生之間、學(xué)生之間出現(xiàn)爭議時,你將如何處理?
5、當(dāng)提問學(xué)習(xí)能力較弱的'學(xué)生,該生不能按計劃時間回答時,你將如何調(diào)整原先的教學(xué)設(shè)計?
6、學(xué)生在課堂上討論某一問題時,思維異;钴S,如果讓學(xué)生繼續(xù)討論下去就不能完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù),針對這種情況,你將如何進(jìn)行有效的調(diào)控?
7、教學(xué)目標(biāo)是否以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為根本宗旨?
8、教學(xué)內(nèi)容是否科學(xué)合理?
9、教學(xué)方法是否以學(xué)生為主體?
10、教學(xué)是否體現(xiàn)新課程理念?
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