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《校園交響詩》教學(xué)反思

時(shí)間:2023-04-27 16:46:30 教學(xué)反思 我要投稿
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《校園交響詩》教學(xué)反思范文

  這節(jié)課結(jié)束了,我有這么幾點(diǎn)想法:

《校園交響詩》教學(xué)反思范文

  1、要想上好一堂課除研究課本外必須研究學(xué)生、研究課堂、不僅要研究教法更要研究學(xué)法。知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。

  2、激發(fā)學(xué)生興趣非常重要,而要想激發(fā)學(xué)生興趣,必須充分的了解學(xué)生,這就要求我們老師一定要走下講臺,多和學(xué)生交流,看看現(xiàn)在的學(xué)生們關(guān)心什么,想要什么,反感什么,“有的”才能“放矢”。

  3、語文教學(xué),貴在讀。俗話說的好“書讀百遍,其義自見”,因此,老師們要想方設(shè)法激勵(lì)學(xué)生去讀課文,也許一開始是強(qiáng)迫的,只要堅(jiān)持一段時(shí)間,相信會有不少學(xué)生喜歡上閱讀的。而只要學(xué)生能愛上閱讀,學(xué)好語文就不在話下了。

  4、在對文本的深度感悟中,要讓學(xué)生建立寫作方法的概念,讓學(xué)生在借鑒中潛移默化,提高寫作能力。

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