高三歷史教學(xué)反思范文
時光飛逝,搜索點點滴滴。有成功,也有失;有喜悅,也有遺憾。當(dāng)然,高三歷史教學(xué),對我而言更多的是一次鍛煉,一次提高。
首先,對于歷史科的高考備考,我想應(yīng)做好以下幾個主要方面。
1、夯實基礎(chǔ)知識,讀通讀活教材
2、補充重要史實史料和基礎(chǔ)理論,拓寬知識幫助理解教材
3、重視學(xué)科之間的綜合和時政熱點
4、搞好歷史專題復(fù)習(xí)
5、強化對學(xué)生高考解題方法的指導(dǎo)和能力的培養(yǎng)
6、歷史教師必須加強對高考試題的研究
最后,對2010屆高三歷史復(fù)習(xí)的一些想法
1、夯實一輪基礎(chǔ),狠抓二輪提高。
一輪復(fù)習(xí)要根據(jù)學(xué)生情況,貼近學(xué)生實際進行全面而扎實教學(xué)活動。以課本為主,按教材的章節(jié)一個一個地落實知識點。在二輪復(fù)習(xí)中,要強化專題和培養(yǎng)學(xué)生能力為主。
2、提高復(fù)習(xí)效率,向45分鐘要質(zhì)量
研究09年命題原則及命題特點,準(zhǔn)確把握2010屆高三復(fù)習(xí)方向。認(rèn)真研究新課程所產(chǎn)生的新理念,新問題。研究45分鐘的課堂教學(xué)。堅持能力立意,教師應(yīng)在幫助學(xué)生真正理解基礎(chǔ)知識上下功夫,在理論聯(lián)系實際運用基礎(chǔ)知識分析實際問題上下功夫,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會審題,掌握解題規(guī)律和基本方法上下功夫,在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范答題習(xí)慣上下功夫,減少學(xué)生不應(yīng)有的失分現(xiàn)象。
3、強化月考
用好精品題庫,保證訓(xùn)練質(zhì)量。最好一周一練習(xí),要引導(dǎo)學(xué)生反思,在反思中提高,杜絕無針對性的逐題講解試卷的講評課,一定要及時鞏固所學(xué)知識,不留死角。
4、關(guān)注熱點,收集信息加強交流。
關(guān)注高中新課程方案信息,高考信息,一年的時政熱點信息和考綱變化的信息等。
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